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    學(xué)校中層職務(wù)辭職報告 學(xué)校中層干部辭職報告(匯總10篇)

    時間:2025-05-04 作者:儲xy

    隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

    學(xué)校中層職務(wù)辭職報告篇一

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    首先,我向各位領(lǐng)導(dǎo)提出辭職的請求表示深深的歉意。

    從x年x月份到xx鄉(xiāng)政府工作以來,至今已x年多時間,在這xx年多的工作當(dāng)中,有過面對困難時的彷徨和苦累,也有過成功后的甘甜,是單位把我從一個剛邁出大學(xué)校門、不諳世事的學(xué)生培養(yǎng)成為一名綜合素質(zhì)較強(qiáng)的機(jī)關(guān)工作人員。在鄉(xiāng)政府工作的x年多來,我得到了各位領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和同事的熱情幫助,度過了一段愉快、充實的時間。

    x年多以來,由于自己所學(xué)專業(yè)的局限性,我在工作中深深感到自己相關(guān)知識的缺乏,雖然工作得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事的好評,但仍然感覺自己在工作上一直處于一個比較被動的局面,而作為我本身來講,我一直不干平庸,自己創(chuàng)業(yè)做自己喜歡的事業(yè)一直是我的夢想。時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)到了而立之年。在這個重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),突然從狂想的夢中醒來,回到現(xiàn)實中,發(fā)現(xiàn)青春一去不復(fù)返。年齡告訴我已不能再走彎路。經(jīng)過再三的思考之后,我決定調(diào)整一下自己目前的狀態(tài)。

    工作靠領(lǐng)導(dǎo)的支持,靠大家的力量,我才能在xx鄉(xiāng)政府工作這么多年。同時由于自己的素質(zhì)還不強(qiáng),水平還不高,在工作中也做過一些不該做的錯事。因工作也傷害過個別同志的感情。特別是因工作,自己不注意方法而批評過不該批評的同志,再此向同志說聲對不起,請原諒。

    經(jīng)過近段時間的考慮,我決定辭去現(xiàn)在的工作。在此,我感謝鄉(xiāng)黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)提供給我fff年多來的學(xué)習(xí)和成長時期,感謝領(lǐng)導(dǎo)和其他同事帶給我快樂的工作和學(xué)習(xí)的時間。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的指導(dǎo)幫助下,我學(xué)會了很多做人、做事的道理,同時我在綜合協(xié)調(diào)和文章寫作等方面也有了很大的提高,這將是我一生受用不盡的寶貴財富,在此我表示衷心的感謝。

    最后,我為我的辭職給單位帶來的諸多不便深感抱歉,并請各位領(lǐng)導(dǎo)諒解我的處境,再一次致謝。

    希望批準(zhǔn)我的辭請,我衷心感謝。祝各位領(lǐng)導(dǎo)同事身體健康,工作愉快!

    此致

    敬禮

    辭職人:

    年 月 日

    學(xué)校中層職務(wù)辭職報告篇二

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    進(jìn)入教務(wù)處已整整八年,八年來我對工作可算是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,雖沒取得多大的成績,但也沒有出現(xiàn)過重大的差錯。

    八年下來,我明顯感到身心的疲憊不堪,感到精力、能力的不足,越來越感到再也不能勝任教務(wù)主任一職,現(xiàn)特提出辭職申請。

    一、個人能力不足。

    多年來雖努力工作,但因能力有限,越來越感到力不從心。

    一是不能很好完成領(lǐng)導(dǎo)、上級安排的工作任務(wù),對布置下來的任務(wù)感到棘手,不知如何去做,即使做了,也是勉勉強(qiáng)強(qiáng),達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期與滿意,甚至有時完成不好、或完成不了交辦的任務(wù)。

    二是各項工作的開展不能順順當(dāng)當(dāng),總是感到磕磕碰碰,一些小的失誤、差錯時常出現(xiàn),一些安排不能盡人意,總是招來各方面的埋怨與抱怨,無形當(dāng)中造成不小的矛盾。

    二、身心疲憊。

    秉性使然,造成了我對工作總想盡善盡美,這也使我深感身心的疲憊。

    一是精力上明顯不如從前,不管什么總是放在心上,揮之不去。失眠或深夜醒來再也睡不著已成家常便飯,滿腦子都是工作,總感到工作有考慮不到的或考慮不周的,導(dǎo)致神經(jīng)衰弱在所難免。

    二是身體狀況大不如前,或是年齡的增長,或是缺乏體育鍛煉,身體越來越差勁,一些工作干起了明顯吃不消,腰酸腿痛,渾身感到酸痛不適、全身乏力。即使再干,也因疲憊而產(chǎn)生懈怠、消極的情緒,對工作造成不利影響。

    三、思想僵化。

    多年從事此職務(wù)已造成了思維的定勢、思想的僵化,越來越不能適應(yīng)當(dāng)前的教育形勢。創(chuàng)新思維已消失殆盡,創(chuàng)造性工作也已無從談起,這勢必對工作造成不良影響。不如引進(jìn)新人,補(bǔ)充新鮮血液,使教務(wù)處工作重新煥發(fā)青春與活力。

    四、性格固執(zhí)、不善交流。

    固執(zhí)、偏激、內(nèi)向的性格決定了我不能很好與領(lǐng)導(dǎo)、教師多交流、多溝通,把自己鎖在了一個密封的圈子里。有時牢騷滿腹,有時抵制不干,工作沒干好也得罪了不少人,使我已不具備了一個領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的表率示范作用。

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),本著的對工作、對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,我考慮再三,最終決定辭去教務(wù)主任一職。這不是我臨時起意,也不是我心存想法,而是我一兩年來一直思考而做的決定。

    懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。

    最后,也懇請領(lǐng)導(dǎo)看在我多年工作沒功勞也有苦勞的情分上給我安排一個合適的崗位,讓我好好歇歇。

    此致

    敬禮!

    辭職人:xxx

    20xx年xx月xx日

    學(xué)校中層職務(wù)辭職報告篇三

    各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們:

    自己畢業(yè)于信陽師范學(xué)院。一我的人生態(tài)度和工作過程我誕生于一個貧困的小山村,殘酷的天然前提,艱巨的生存狀況磨難我剛毅的性情,多年的學(xué)習(xí)歷程培養(yǎng)了我自負(fù)達(dá)觀的生活態(tài)度。中學(xué)時代的我血?dú)夥絼偅苍t疑滿志地寫下馬恩列毛先輩英,我輩豈能斷其功的詩句。大學(xué)時期接觸的中國古代山人哲學(xué),讓我感到帝王將相,引車賣漿,也不過終極一丘土罷了。而近幾年的工作歷程又讓我清楚了小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝的道理。

    一直以來,我做人的原則是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原則是:豈能盡如人意,但求無愧我心,待人交友的原則是:水至清則無魚,人至察則無友。處世的辦法是:訥于言而敏于行。六年來,我始終工作在第一線,是我對對學(xué)生的酷愛,是學(xué)生對我的理解依附和迷戀讓我一步步地堅決著自己的信心。

    xx年,我校第三屆中師招生加試時,我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:崔中喜是一個好老師。霎那間,一種滿意感責(zé)任感充盈于心間。xx年新年,我途經(jīng)我曾任過一年班主任的00級中師班時,被學(xué)生拉進(jìn)了教室,就在我想對她們說幾句祝愿的話時,我看到了幾個學(xué)生眼中閃動的淚光。xx年秋季開學(xué),因為各種起因,高中三年級面臨著合班和大換班。領(lǐng)導(dǎo)把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個班人數(shù)多,合班前兩個班主任的管理作風(fēng)不同,學(xué)生們對合班抵牾情感很大,而且又面臨著要分流出一局部人到幼師班中去。情形龐雜。我當(dāng)時的感到是臨危授命。但01級的同窗們對我說,老師沒事,我們支持你,你應(yīng)該也可以做出更大的成績。最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與輔助下,我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績。

    我認(rèn)為,我最大的上風(fēng)是保持了六年的一線工作,最大的財產(chǎn)是班主任工作的教訓(xùn)和師生間彼此懂得與彼此尊敬的情感。我最大的長處是踏實當(dāng)真和敢于任事,最大的毛病是心地太軟臉皮太薄。二我對中層工作的意識與對未來的籌備對中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作,我至今還記得在原二中學(xué)生會工作時,時任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說過的一句話:我不外是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一條狗我想這話的意思是說,中層干部是領(lǐng)導(dǎo)用意的落實者,領(lǐng)導(dǎo)決策的.履行者。但我認(rèn)為,人和動物究竟是不同的還應(yīng)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)決議的信息源和領(lǐng)導(dǎo)失誤的補(bǔ)救者。作為離人民最近的干部,他更應(yīng)該是大眾合法好處的代表者。同時,我還以為,要做好一個中層干部,必需對職務(wù)權(quán)力和個人威信的關(guān)聯(lián)有準(zhǔn)確的認(rèn)識。個人威望的進(jìn)步有助于正確應(yīng)用和擴(kuò)張職務(wù)權(quán)力。但職務(wù)權(quán)力的擴(kuò)大并不能代表個人威信的增加相反,職務(wù)權(quán)力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務(wù)權(quán)利將變得蒼白無力。古人云:破德立言立功,咱們當(dāng)初講要先做人后做事,都包括了這個情理。以德服人和以勢壓人兩者的差別就在于干部對領(lǐng)導(dǎo)的接收方法和職業(yè)施展作用的道路是不同的。

    因而,假如我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支撐的話話,我將從以下多少個方面做起:1堅持第一線工作。第一線的班級治理和學(xué)科始終是一個的基本。也是一個領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實際,懂得群眾團(tuán)結(jié)群眾,從而服從法則一直提高和真正代表群眾利益的有效門路。同時我將做到堅持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的和管理經(jīng)驗,做到品學(xué)兼優(yōu)與時俱進(jìn)。2在科室工作中,宏觀掌控,詳細(xì)分解,公道分工,目表明確,做到人人有事做,事事有人做。以軌制化管理結(jié)全人道化管理,戰(zhàn)勝制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以迷信的制度標(biāo)準(zhǔn)人,以寬闊的襟懷尊重人,以忘我的立場感召人,以真摯的感情暖和人。使人人滿負(fù)荷,事事爭榮光。3在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間,中層干部最難做人。我的態(tài)度是。無論何時何地何事,立場要動搖,態(tài)度要赫然,杜絕兩面派,不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為態(tài)度,對上做好信息源,提議者執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦,依照現(xiàn)行制度辦,堅定執(zhí)行校長會議決定,不推諉不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場,敢于堅持,適時倡議,對下做好代表者。在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾請求之間呈現(xiàn)不合時,分清主次和輕重緩急,既講準(zhǔn)則,又求方式,力爭可能和諧關(guān)系,縮小差距。當(dāng)然,我也做好了風(fēng)箱中老鼠的心理預(yù)備,我會坦然面對兩面來風(fēng)。

    辭職人:

    日期:

    學(xué)校中層職務(wù)辭職報告篇四

    尊敬的.領(lǐng)導(dǎo):

    首先,我向各位領(lǐng)導(dǎo)提出辭職的請求表示深深的歉意。

    從x年x月份到xx鄉(xiāng)政府工作以來,至今已x年多時間,在這xx年多的工作當(dāng)中,有過面對困難時的彷徨和苦累,也有過成功后的甘甜,是單位把我從一個剛邁出大學(xué)校門、不諳世事的學(xué)生培養(yǎng)成為一名綜合素質(zhì)較強(qiáng)的機(jī)關(guān)工作人員。在鄉(xiāng)政府工作的x年多來,我得到了各位領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和同事的熱情幫助,度過了一段愉快、充實的時間。

    x年多以來,由于自己所學(xué)專業(yè)的局限性,我在工作中深深感到自己相關(guān)知識的缺乏,雖然工作得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事的好評,但仍然感覺自己在工作上一直處于一個比較被動的局面,而作為我本身來講,我一直不干平庸,自己創(chuàng)業(yè)做自己喜歡的事業(yè)一直是我的夢想。時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)到了而立之年。在這個重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),突然從狂想的夢中醒來,回到現(xiàn)實中,發(fā)現(xiàn)青春一去不復(fù)返。年齡告訴我已不能再走彎路。經(jīng)過再三的思考之后,我決定調(diào)整一下自己目前的狀態(tài)。

    工作靠領(lǐng)導(dǎo)的支持,靠大家的力量,我才能在xx鄉(xiāng)政府工作這么多年。同時由于自己的素質(zhì)還不強(qiáng),水平還不高,在工作中也做過一些不該做的錯事。因工作也傷害過個別同志的感情。特別是因工作,自己不注意方法而批評過不該批評的同志,再此向同志說聲對不起,請原諒。

    經(jīng)過近段時間的考慮,我決定辭去現(xiàn)在的工作。在此,我感謝鄉(xiāng)黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)提供給我fff年多來的學(xué)習(xí)和成長時期,感謝領(lǐng)導(dǎo)和其他同事帶給我快樂的工作和學(xué)習(xí)的時間。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的指導(dǎo)幫助下,我學(xué)會了很多做人、做事的道理,同時我在綜合協(xié)調(diào)和文章寫作等方面也有了很大的提高,這將是我一生受用不盡的寶貴財富,在此我表示衷心的感謝。

    最后,我為我的辭職給單位帶來的諸多不便深感抱歉,并請各位領(lǐng)導(dǎo)諒解我的處境,再一次致謝。

    希望批準(zhǔn)我的辭請,我衷心感謝。祝各位領(lǐng)導(dǎo)同事身體健康,工作愉快!

    此致

    敬禮

    辭職人:

    年 月 日

    學(xué)校中層職務(wù)辭職報告篇五

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    首先,我向各位領(lǐng)導(dǎo)提出辭職的請求表示深深的歉意。

    從x年x月份到鄉(xiāng)政府工作以來,至今已##年多時間,在這##x年多的工作當(dāng)中,有過面對困難時的彷徨和苦累,也有過成功后的甘甜,是單位把我從一個剛邁出大學(xué)校門、不諳世事的學(xué)生培養(yǎng)成為一名綜合素質(zhì)較強(qiáng)的機(jī)關(guān)工作人員。在鄉(xiāng)政府工作的####年多來,我得到了各位領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和同事的熱情幫助,度過了一段愉快、充實的時間。

    x年多以來,由于自己所學(xué)專業(yè)的局限性,我在工作中深深感到自己相關(guān)知識的缺乏,雖然工作得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事的好評,但仍然感覺自己在工作上一直處于一個比較被動的局面,而作為我本身來講,我一直不干平庸,自己創(chuàng)業(yè)做自己喜歡的事業(yè)一直是我的夢想。時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)到了而立之年。在這個重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),突然從狂想的夢中醒來,回到現(xiàn)實中,發(fā)現(xiàn)青春一去不復(fù)返。年齡告訴我已不能再走彎路。經(jīng)過再三的思考之后,我決定調(diào)整一下自己目前的狀態(tài)。

    工作靠領(lǐng)導(dǎo)的支持,靠大家的力量,我才能在鄉(xiāng)政府工作這么多年。同時由于自己的素質(zhì)還不強(qiáng),水平還不高,在工作中也做過一些不該做的錯事。因工作也傷害過個別同志的感情。特別是因工作,自己不注意方法而批評過不該批評的同志,再此向同志說聲對不起,請原諒。

    經(jīng)過近段時間的考慮,我決定辭去現(xiàn)在的工作。在此,我感謝鄉(xiāng)黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)提供給我fff年多來的學(xué)習(xí)和成長時期,感謝領(lǐng)導(dǎo)和其他同事帶給我快樂的工作和學(xué)習(xí)的時間。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的指導(dǎo)幫助下,我學(xué)會了很多做人、做事的道理,同時我在綜合協(xié)調(diào)和文章寫作等方面也有了很大的提高,這將是我一生受用不盡的寶貴財富,在此我表示衷心的感謝。

    最后,我為我的辭職給單位帶來的諸多不便深感抱歉,并請各位領(lǐng)導(dǎo)諒解我的處境,再一次致謝。

    希望批準(zhǔn)我的辭請,我衷心感謝。祝各位領(lǐng)導(dǎo)同事身體健康,工作愉快!

    此致

    敬禮!

    學(xué)校中層職務(wù)辭職報告篇六

    尊敬的校長:

    您好!

    我一直拖到今天才對你說辭職的事,除了我個人的忙碌外,更大的原因是對你的關(guān)心和期望一直感到慚愧、內(nèi)疚。

    我很尊敬你的為人,很欣賞你的處事態(tài)度、工作作風(fēng),所以能在你的領(lǐng)導(dǎo)下工作,我真的很開心。因此,我總怕在向您辭職時,自己的不善表達(dá)會讓你傷心難過,也無法應(yīng)對你那親切的話語,更不敢面對你那失望的眼神。

    可辭職這一念頭在我腦海早已出現(xiàn)、潛伏已久!在忙碌的工作中不但無法改變這一想法,反而讓自己這一想法更加堅定。

    新學(xué)期馬上就要到了,我思慮再三,終于鼓起的勇氣,決意向你辭去學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù),做一名普通教師。

    原因有三:

    首先,個人性格不適合做學(xué)校主任。

    這點(diǎn),我想你也早已看到。我表面一時的自信無法掩蓋內(nèi)心的自卑,而且我的自卑由來而久,難以改變。所以會上不敢淡然講話和布置工作,也不敢面對老師的眼神,更別說有“領(lǐng)導(dǎo)的威嚴(yán)”了。

    其次,我上進(jìn)心不夠。不管我表面有多堅強(qiáng),我也只是一個簡單的女人,我只求我能對得起我的工作和學(xué)生就行,從沒想過要做什么很大的成績或建樹,根本不想做“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”,所以我也一直不能十分專注于我的主任工作。

    單這點(diǎn)就決定我會讓你失望,會有負(fù)于你對我寄予的期望。以前的我熱愛工作,工作熱情高,學(xué)生的學(xué)習(xí)和點(diǎn)滴常常牽動著我的心。

    可自從接任主任工作以來,我無法顧及學(xué)生的動態(tài),也無法對他們進(jìn)行課外輔導(dǎo),更別說和他們談心了,有時甚至連上課也無法正常完成。

    曾有學(xué)生就給我送過一張卡片,寫過這樣一個愿望:希望老師能多來上我們的課!與其教學(xué)和業(yè)務(wù)都不能做好,還不如讓我專心于教學(xué)工作,我相信這一方面的工作我不會讓你失望。

    最后,我無法承擔(dān)主任的工作壓力。

    雖然我一直在努力做好自己的本職工作,可主任的業(yè)務(wù)工作繁多,工作稍為一多一趕,我就會心急、煩燥、抱怨,以致經(jīng)常在工作上出錯。身心俱疲已成了我不可避免的問題,它時時刻刻糾纏著我,我無法掙脫這沉重的精神枷鎖!

    我表面的堅強(qiáng)掩飾不了內(nèi)心的脆弱,雖然我的言語乏力,但卻情之切切,請您成全我這個小小的愿望:接受我的辭職!

    此致

    敬禮!

    辭職人:xx

    20xx年x月x日

    學(xué)校中層職務(wù)辭職報告篇七

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    首先,我向各位領(lǐng)導(dǎo)提出辭職的請求表示深深的歉意。

    從xx年xx月份到xxxxx鄉(xiāng)政府工作以來,至今已xx年多時間,在這xxx年多的工作當(dāng)中,有過面對困難時的彷徨和苦累,也有過成功后的甘甜,是單位把我從一個剛邁出大學(xué)校門、不諳世事的學(xué)生培養(yǎng)成為一名綜合素質(zhì)較強(qiáng)的機(jī)關(guān)工作人員。在鄉(xiāng)政府工作的xxxx年多來,我得到了各位領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和同事的熱情幫助,度過了一段愉快、充實的時間。

    xxx年多以來,由于自己所學(xué)專業(yè)的'局限性,我在工作中深深感到自己相關(guān)知識的缺乏,雖然工作得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事的好評,但仍然感覺自己在工作上一直處于一個比較被動的局面,而作為我本身來講,我一直不干平庸,自己創(chuàng)業(yè)做自己喜歡的事業(yè)一直是我的夢想。時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)到了而立之年。在這個重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),突然從狂想的夢中醒來,回到現(xiàn)實中,發(fā)現(xiàn)青春一去不復(fù)返。年齡告訴我已不能再走彎路。經(jīng)過再三的思考之后,我決定調(diào)整一下自己目前的狀態(tài)。

    工作靠領(lǐng)導(dǎo)的支持,靠大家的力量,我才能在xxxxx鄉(xiāng)政府工作這么多年。同時由于自己的素質(zhì)還不強(qiáng),水平還不高,在工作中也做過一些不該做的錯事。因工作也傷害過個別同志的感情。特別是因工作,自己不注意方法而批評過不該批評的同志,再此向同志說聲對不起,請原諒。

    經(jīng)過近段時間的考慮,我決定辭去現(xiàn)在的工作。在此,我感謝鄉(xiāng)黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)提供給我fff年多來的學(xué)習(xí)和成長時期,感謝領(lǐng)導(dǎo)和其他同事帶給我快樂的工作和學(xué)習(xí)的時間。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的指導(dǎo)幫助下,我學(xué)會了很多做人、做事的道理,同時我在綜合協(xié)調(diào)和文章寫作等方面也有了很大的提高,這將是我一生受用不盡的寶貴財富,在此我表示衷心的感謝。

    最后,我為我的辭職給單位帶來的諸多不便深感抱歉,并請各位領(lǐng)導(dǎo)諒解我的處境,再一次致謝。

    希望批準(zhǔn)我的辭請,我衷心感謝。祝各位領(lǐng)導(dǎo)同事身體健康,工作愉快!

    此致

    敬禮!

    辭職人:xxx

    20xx年xx月xx日

    學(xué)校中層職務(wù)辭職報告篇八

    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

    我很愧疚,因為我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我懷著感激之情把這個申請寫長一點(diǎn),希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我,包容我。

    說心里話,干教學(xué)工作我一向很自信,但是唯有擔(dān)任這個教務(wù)主任的工作讓我手足無措。這一學(xué)期來,雖然我工作很勤懇,但是收效甚微,既辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,又對不起老師的厚望。事非經(jīng)過不知難,我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的機(jī)會,讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,明白了很多道理。我想把我不能勝任教導(dǎo)主任的幾點(diǎn)原因列舉出來,希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝!

    一是我這個人性格中有很多壞毛病,自命清高,固執(zhí),不羈言行,過于看重自己而聽不進(jìn)批評的話語;在工作中容易帶情緒,甚至懈怠工作;性情孤僻,不喜歡把自己融入集體,是真正的“邊緣人”。教導(dǎo)主任的工作主要是面對教師,我的一意孤行會讓教師反感,我的自作聰明終究會讓領(lǐng)導(dǎo)集體不融洽,不和睦。二是我的工作能力確實有問題,做事不果斷,缺乏謹(jǐn)小慎微;做事隨意性大,原則性不強(qiáng);空喊口號,思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)能力差,不會分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨(dú)立開展工作,只會讓校長更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學(xué)期來,我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團(tuán)糟。生活不愉快,一定會影響工作的質(zhì)量。

    除此以外,因為我個人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多,我不再列舉。這并不是我故意去推諉,全是肺腑之言,全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我,包容我,我一定會在以后的工作中全力以赴,彌補(bǔ)我的過失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來的麻煩!

    此致

    敬禮!

    辭職人:xxx

    20xx年xx月xx日

    學(xué)校中層職務(wù)辭職報告篇九

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    進(jìn)入教務(wù)處已整整八年,八年來我對工作可算是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,雖沒取得多大的成績,但也沒有出現(xiàn)過重大的差錯。八年下來,我明顯感到身心的疲憊不堪,感到精力、能力的不足,越來越感到再也不能勝任教務(wù)主任一職,現(xiàn)特提出辭職申請。

    1、個人能力不足。多年來雖努力工作,但因能力有限,越來越感到力不從心。一是不能很好完成領(lǐng)導(dǎo)、上級安排的工作任務(wù),對布置下來的任務(wù)感到棘手,不知如何去做,即使做了,也是勉勉強(qiáng)強(qiáng),達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期與滿意,甚至有時完成不好、或完成不了交辦的任務(wù)。二是各項工作的開展不能順順當(dāng)當(dāng),總是感到磕磕碰碰,一些小的失誤、差錯時常出現(xiàn),一些安排不能盡人意,總是招來各方面的埋怨與抱怨,無形當(dāng)中造成不小的矛盾。

    2、身心疲憊。秉性使然,造成了我對工作總想盡善盡美,這也使我深感身心的疲憊。一是精力上明顯不如從前,不管什么總是放在心上,揮之不去。失眠或深夜醒來再也睡不著已成家常便飯,滿腦子都是工作,總感到工作有考慮不到的或考慮不周的,即使強(qiáng)迫自己忘掉或自我安慰也是枉然,精神健忘業(yè)已產(chǎn)生,若還繼續(xù)從事此職務(wù)神經(jīng)衰弱在所難免。二是身體狀況大不如前,或是年齡的增長,或是缺乏體育鍛煉,身體越來越差勁,一些工作干起了明顯吃不消,腰酸腿痛,渾身感到酸痛不適、全身乏力。即使再干,也因疲憊而產(chǎn)生懈怠、消極的情緒,對工作造成不利影響。

    3、思想僵化。多年從事此職務(wù)已造成了思維的定勢、思想的僵化,越來越不能適應(yīng)當(dāng)前的教育形勢。創(chuàng)新思維已消失殆盡,創(chuàng)造性工作也已無從談起,這勢必對工作造成不良影響。不如引進(jìn)新人,補(bǔ)充新鮮血液,使教務(wù)處工作重新煥發(fā)青春與活力。

    4、性格固執(zhí)、不善交流。固執(zhí)、偏激、內(nèi)向的性格決定了我不能很好與領(lǐng)導(dǎo)、教師多交流、多溝通,把自己鎖在了一個密封的圈子里。有時牢騷滿腹,有時抵制不干,工作沒干好也得罪了不少人,使我已不具備了一個領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的表率示范作用。

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),本著的對工作、對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,我考慮再三,最終決定辭去教務(wù)主任一職。這不是我臨時起意,也不是我心存想法,而是我一兩年來一直思考而做的決定。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。

    最后,也懇請領(lǐng)導(dǎo)看在我多年工作沒功勞也有苦勞的情分上給我安排一個合適的崗位,讓我好好歇歇。

    此致

    敬禮!

    學(xué)校中層職務(wù)辭職報告篇十

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    進(jìn)入教務(wù)處已整整八年,八年來我對工作可算是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,雖沒取得多大的成績,但也沒有出現(xiàn)過重大的差錯。八年下來,我明顯感到身心的疲憊不堪,感到精力、能力的不足,越來越感到再也不能勝任教務(wù)主任一職,現(xiàn)特提出辭職申請。

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    2、身心疲憊。秉性使然,造成了我對工作總想盡善盡美,這也使我深感身心的疲憊。一是精力上明顯不如從前,不管什么總是放在心上,揮之不去。失眠或深夜醒來再也睡不著已成家常便飯,滿腦子都是工作,總感到工作有考慮不到的或考慮不周的,即使強(qiáng)迫自己忘掉或自我安慰也是枉然,精神健忘業(yè)已產(chǎn)生,若還繼續(xù)從事此職務(wù)神經(jīng)衰弱在所難免。二是身體狀況大不如前,或是年齡的增長,或是缺乏體育鍛煉,身體越來越差勁,一些工作干起了明顯吃不消,腰酸腿痛,渾身感到酸痛不適、全身乏力。即使再干,也因疲憊而產(chǎn)生懈怠、消極的情緒,對工作造成不利影響。

    3、思想僵化。多年從事此職務(wù)已造成了思維的定勢、思想的僵化,越來越不能適應(yīng)當(dāng)前的教育形勢。創(chuàng)新思維已消失殆盡,創(chuàng)造性工作也已無從談起,這勢必對工作造成不良影響。不如引進(jìn)新人,補(bǔ)充新鮮血液,使教務(wù)處工作重新煥發(fā)青春與活力。

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    最后,也懇請領(lǐng)導(dǎo)看在我多年工作沒功勞也有苦勞的情分上給我安排一個合適的崗位,讓我好好歇歇。

    此致

    敬禮!

    xxx

    20xx年xx月xx日

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    隨著社會不斷地進(jìn)步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?那么下面我就給大家講
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面我?guī)痛蠹?/div>
    作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡
    作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅
    作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
    為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望
    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下
    隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報告范
    學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?那么下面我就給
    總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求
    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
    心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫
    我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希
    我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
    時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分
    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟?/div>
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希
    報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫
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