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    最新我與母校共成長作文400字實用(七篇)

    時間:2025-05-04 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    我與母校共成長我與母校共成長高中篇一

    光陰似箭,二十年前,還是一個五年級小學生的我,如今已是三十多歲的大人了。有了一份穩定的工作,還有一個幸福美滿的家庭。

    一天,我翻看相冊,看到了一張小學畢業照。母校廣濟中心小學瞬間在我眼前閃動:校門上廣濟中心小學幾個斑駁的字體刻錄的是學校的悠久,門正對面是紅色大理石切成的升旗臺,每周一早上,我們在國旗前行隊禮,呼隊號。右邊是五層教學樓,那里有我讀書的教室??這一切都讓我按捺不住對母校的思念!于是,我驅車直奔廣濟。

    想到即將要回到我曾經學習,生活過的地方,我的心情無比激動。

    母校到了,印入眼簾的是一片金燦燦的場面:20年前的小花壇如今已變成大花園。金黃的向日葵在陽光的照射下顯得格外亮麗。一陣微風吹來,向日葵搖搖晃晃,仿佛在向我打招呼。向日葵旁是一個用漢白玉砌成的小池塘,池里的水清澈見底,有些許小魚正在快活地游來游去。這不由讓我想到曾經給我們帶來知識和快樂的小池塘。只是那時的池塘四周用水泥砌成。

    教學樓還是原來的教學樓。我來到四樓那個熟悉而又陌生的教室。那是20年前我們501班的教室啊!走進里面,我仿佛看到同學們在這里學習,看書,打鬧。這里有我們很多美好的回憶。

    我走到樓梯的拐角處,腦海突然呈現這樣的場景:

    多么純真的友誼,簡單又純潔。

    我與母校共成長我與母校共成長高中篇二

    在幽靜的通政巷里,座落著一所走過百年歷程的名校——通政中心小學。邁進這所名校的大門,首先映入眼簾的是一棵高大挺拔、郁郁蔥蔥的老橡樹。在老橡樹的身后是一棵亭亭玉立的丁香樹,和一棵婀娜多姿的刺桐樹……這就是我的母校。

    聽說,我的母校在十月份就要舉行百年校慶了?;叵朐诰攀逯苣晷c時與現在,校園里的變化可真大呀!

    就在五年前,通政樓旁邊的家長樓才剛剛竣工,而現在,它早已增加了許許多多的現代化教學工具,為學校做貢獻;就在五年前,佩實樓旁邊還是一處民宅,而今天,它已是一座即將建好的教學樓,即將為學校做貢獻的教學樓。

    當然,在這五年里,我的變化也不小。我由一個傻頭傻腦、不懂事的二年級學生,成長到一個心靈手巧、明白事理的六年級學生。在這五年里,我的各方面成績也越來越好。而這一切都要歸功于我偉大的母校,和辛勤工作的老師們!

    每當我上體育課時,我站在操場上,望著這棵挺拔蒼勁的老橡樹時,我總忘不了——那年,我們正為參加校運會而努力練習投壘球時,由于我從前從未扔過壘球,對壘球的扔法一竅不通,總也扔不遠。因此我有些悶悶不樂。還好有幾位好心的同學,幫助我練習,我才能扔得一次比一次遠。我可愛的同學們你們真好!

    ……

    在這幾年里,我長大了,母校也跟隨著時代的步伐“長大了”。雖然再過幾個月,我們就要畢業了,但是我永遠也不會忘記這所可愛的通政中心小學的!

    我與母校共成長我與母校共成長高中篇三

    這是一所普通的公立學校,在這個城市里,以她的辦學歷史來看她或許還很年輕。幾年前,她還是一所備受社會冷落的薄弱學校。但如今,當你走進這所學校時,總免不了眼睛為之一亮———教室窗明幾凈,走廊文化氛圍濃厚。平坦的操場上看不見一頁廢紙和一個塑料袋,各個功能教室井然有序,設計先進,這就是我工作的學校。時間過的真快,眨眼之間,我已在50中學習、生活了二十年。這里的一草一木都充滿了一種熟悉的氣息,這里的每一個角落都充滿了我快樂美好的回憶。

    剛來到這所學校,學校普普通通,教學設備也不怎么樣。雖然教室夠寬敞明亮,但那時既沒有語音教室,也沒有電教室,之后學校又擴建了一幢新的教學樓,班級也擴大到22個。隨后,每個班級幾度更新添置了投影儀、大屏幕、互動白板,學生們不必為看不清黑板上寫的字而煩惱,老師們的授課也更加的便利。一所非名校的普通中學卻在節節拔高的進程中不斷發展改革著。如今,在幾任校長的帶領下,學校處處充滿了生機與活力?,F在,提到50中學,周邊的百姓們會稱贊這是一個讓人放心的學校,孩子來這里學習會有更好的發展,這里的老師們是一支朝氣蓬勃的隊伍、一支能吃苦的隊伍、一支有戰斗力的隊伍。

    學校提供我們一個成長的舞臺,學校里的領導同事的幫助促進每個人不斷成長。為帶領學校教師成長,學校里成立了名師工作室,青年教師們有機會和有經驗的老師們切磋交流,每周定期在一起討論教育教學問題,鉆研問題的氣氛非常濃厚。在名師工作室里學習交流,大家都有一種時時刻刻提醒自己去關注教學、關注課堂、關注孩子的意識。有了這種意識,那么學習便無處不在,提升便無時不在。

    一所學校的幸福故事就是孩子們聽課時渴望的眼神、運動場上歡快的身影,思考時的專注、放歌時的開懷、評星時的期待,老師們青春飛揚的面孔、火紅熱烈的干勁,家長放心的笑容、真誠的贊譽……眉梢眼角,都是驕傲。歷歷在目,難以忘懷。幸福是什么?我們學校對它的詮釋就是:它是一種存在,一種意識,一種追求,一種渴望,一種信念。它是人的物質需要與精神需要得到統一滿足時的和諧感,是人的身心健康和諧和人格充盈的完美狀態,是一種生活得更好的能力,是一種多層次、可持續的快樂。

    如今,在這金秋十月,秋風送爽的日子里,我們迎來了50中50年華誕,50年的輝煌,50年的風風雨雨見證了一所普通學校不可磨滅的功績。

    讓我們歡聚一堂,共同歡呼,共同慶祝:“今天,我以五十而驕傲,明天,五十因我而自豪!

    我與母校共成長我與母校共成長高中篇四

    我們那美麗的校園就像一棵蔥郁的大樹,我們便是那棲息其中的鳥兒---共同學習,共同成長!

    倘若你說那教室是一個蜂巢,我們便是那金色的小蜜蜂;倘若你說那操場是一個島嶼,我們便是那歡快的鳥兒;倘若你說我們是哪桃花杏花,那么無私奉獻的老師便是哺育我們的樹根。

    操場是我們成長的樂園。花叢樹下,土地操場;運動衫,彩裙……飛翔的,流動的身影,旋轉的舞步,亭亭玉立的風姿,像鳥兒款款低飛,歡快的躍動;像鳥兒舒展的起舞,恬靜的棲息。歌聲,笑語,像海潮的喧嘩中,鳥兒傾心的鳴囀。

    在母校,同學們同浴著陽光,共享著歡樂,又增添著溫暖,充實著幸福!

    在這個“鳥島”上,時不時的那一個個動人的故事,在不斷的教著我們應該怎樣做人。

    在教室里老師耐心的為我們講課,不辭辛苦。有一次,老師因為同學間不團結反而互相欺凌之事而怒火中燒,氣壞了身子。但是老師并沒有因生病而放棄那寶貴的工作日,仍然面對我們這些個調皮將,給予我們知識。老師的敬業精神激勵著我們奮發向上。

    當我受傷時,總會有人皺起眉頭為我擔心;當我難過時,總會有人陪在身邊為我分擔;當我勝利時,總會有人貼心提醒怕我驕傲;當我失敗時,總會有人真心鼓勵怕我墮落;當我……這些人便是那結伴同行六年的同學,同樣也是我的好友,是她們增添了我的生活色彩!

    感謝母校,感謝您用樹根來哺育我們,讓我們由懵懂的孩童變成有志少年;感謝母校,感謝您用一個個動人的故事教會我們做人;感謝母校,感謝您讓我在這個”大叔“上結識了這么多好友,人生能遇幾知己?是您讓我得到了友誼;感謝母校,感謝您能夠成為我成長的港灣!

    我與母校共成長我與母校共成長高中篇五

    在這秋高氣爽的時節,我的母校迎來了她八十歲的生日。我與母校共同成長了三年多了。

    回想起三年前的20xx年,我才剛剛入學,只是一名懵懂的新生。當爸爸媽媽牽著我那稚嫩的小手,把我帶進校園時,我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校中一位又一位可敬的老師,帶領著我們在知識的海洋里歡暢的遨游…… 從拼音到英文、從日記到作文、還學到了許多自然科學的知識。使我養成好的行為習貫。是您,親愛的母校,教會了我許多做人的道理。

    一年級的時候,母校七十七歲,我七歲,我在母校中度過了一個最難忘的六一兒童節,我帶上了鮮艷的紅領巾,加入了中國少年先鋒隊,成為了光榮的少先隊員,我心中想:我一定要當一名優秀的少先隊員,不負老師對我的重望。

    三年級的時候,母校七十九歲,我八歲,我第一次當上了班干部,協助老師、服務同學,體會到了在集體中生活的樂趣,為班級做貢獻的快樂;同時心中默默的許下愿望:積極的為班集體做貢獻。在這座小學里讓我學到了許多的知識,懂得了許多的道理,還學到了許多的技能,結交了不少的朋友……我在學校這個大集體里不斷地進步、學習。

    我在成長,母校也在成長,也在進步。學校為了讓我們更好的學習,還建了新的教學樓。為每間教室裝上了投影儀、電腦……也建了美術室、實驗室、舞蹈室、音樂室等興趣小組。讓我們全方面進行學習。

    光陰似箭,三年后的我,早已不是三年前那個淘氣的小孩,而成長為一名各方面表現良好的學生,在這三年間,我的改變很大,從那個淘氣的女孩變成了一個聽話懂事大孩子了。

    我的母校是安康市第一小學。母校祝你生日快樂!在此感謝你把我們照顧,給予我們了最多、最濃的關愛。

    我與母校共成長我與母校共成長高中篇六

    小學六年的時光在歡笑聲中、在努力中、在奮斗中悄悄離去。匆匆忙忙的,就像一匹飛馳的駿馬,轉瞬即逝。

    我們曾經都以為,畢業了就是逃離了一個可怕的“xxx”,但其實畢業了是讓我們離開了一個美麗的“天堂”。

    我舍不得母校里的一切。那郁郁蔥蔥的花草樹木;那因為惡作劇而刻滿名字的課桌;那被老師密密麻麻地寫滿了板書的黑板;那記錄著我們歡聲笑語的走廊;還有那讓我們灑下汗水的大操場……我們將成為老師們口中的“上一屆”。

    我舍不得我的同學們。與他們分別時,我們說:“以后一定要常常聯系啊!可千萬別把我這個死黨忘了!這六年的友誼不能說淡就淡!希望咱們的友情天長地久!”一個個許下的承諾字里行間里包含著我們多少情緒、多少不舍!

    我舍不得離開老師。老師,謝謝您的諄諄教誨!老師,我忘不掉您!每當我因為粗心大意而丟分導致考砸時,我總會挨您嚴厲的批評。我明白,您只是想把我培養成一個優秀的人!每當我從您的手中接過獎狀時,您的臉上總會掛著笑容,是燦爛的笑容、是欣慰的笑容、是為我感到驕傲的笑容!您總是不辭辛苦地照顧我們、關心我們。這一次我從您手中接過畢業證書的那一刻,我看見了您蓄滿淚水的眼眶還有隱藏的幾根白發絲。老師,謝謝您!這些年來,您辛苦了!

    敬愛的老師,可愛的同學們還有我親愛的母校:“感謝年少有你們!”

    我與母校共成長我與母校共成長高中篇七

    母校,是童年的溫床;母校,是學習的天堂;母校,是道德的修道場。在不斷的讀書聲中,在歡樂的笑聲中,在激烈的加油聲中,我在這里度過了六年的美好時光,我成長了很多,母校與我共成長。

    我:“張堯,交作業了……”

    張堯:“等會兒,你先收別人的?!?/p>

    我:“李梓維,作業……”

    李梓維:“沒有,有了我就給你?!?/p>

    我:“其他人把本翻開排好,好嗎?”我很不耐煩。

    母校!您是我第二個母親,您把我從一個不懂事的孩子,變成了一個懂規則的人;從一個什么也不會的孩子,變成一個有知識的人;從一個身材矮小的孩子,變成一個高大強壯的人。多虧您,我才有成長,我馬上就要離開您了,希望多年后再見的時候您更加美麗端莊。

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