在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
寫人三年級(jí)作文200字 寫人三年級(jí)作文300字下冊(cè)篇一
易老師身材比較高，體型偏瘦。她有一張和藹可親的臉。別看她與其他老師聊起天來有說有笑的，可講起課來還是非常嚴(yán)肅認(rèn)真的。
有一次，易老師在課堂上讓我們完成書上的練習(xí)一，其中大部分是計(jì)算題，需要用到草稿紙，可是我發(fā)現(xiàn)，我丟三落四的毛病又犯了，草稿紙落在了家里，再一看，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地寫著作業(yè)，這把我急得想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想：寫計(jì)算題沒有草稿紙是很容易錯(cuò)的。忽然，我急中生智：把計(jì)算過程寫在書上的空白處不就行了。這時(shí)，易老師開始檢查，不一會(huì)兒就檢查到了我。易老師一看書上的'草稿，皺起了眉頭，，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“李辰駿，一個(gè)學(xué)習(xí)好的人書上也是干干凈凈的。”我一聽這話，十分慚愧，趕緊把書上的草稿擦去了。
還有一次，我有一道題弄不明白，便去問易老師，易老師非但沒有批評(píng)我，而且還面帶笑容地為我講解，已然沒了上課時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子。
這就是易老師，一個(gè)下課溫柔而上課嚴(yán)肅認(rèn)真的老師。在未來的兩年中，她一定能帶領(lǐng)我們班取得好的成績。
寫人三年級(jí)作文200字 寫人三年級(jí)作文300字下冊(cè)篇二
我的家中有三口人，爸爸、媽媽和我。
家里所有的事都是媽媽包了，爸爸只做甩手掌柜。我更是什么也沒做過，衣來伸手，飯來張口，連牙膏都是媽媽給我擠好。媽媽唯一的缺點(diǎn)就是脾氣大，愛兇人。有一次媽媽帶姥姥去北京檢查身體。說實(shí)話，我高興極了，終于自由了，終于不用挨吵了。
媽媽不在家的第一天，爸爸早晨做了我最愛吃的'肉絲面條，我吃了一大碗，七點(diǎn)二十爸爸準(zhǔn)時(shí)送我去學(xué)校，到教室發(fā)現(xiàn)文具盒沒有帶。
第二天，下了第一節(jié)課，我找水杯時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸沒給帶水，平時(shí)這些都是媽媽做的。
晚上，放學(xué)回家，爸爸往沙發(fā)上一躺看他的電視，我寫完作業(yè)讓爸爸檢查，爸爸說：“不用檢查了兒子，爸爸帶你去飯店。”我高興極了，媽媽不在家真好。一連幾天，我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上的錯(cuò)題多了，家里好亂，衛(wèi)生沒人打掃，爸爸還經(jīng)常給我忘帶東西。
突然我好想媽媽。我想對(duì)媽媽說：媽媽我愛你！
寫人三年級(jí)作文200字 寫人三年級(jí)作文300字下冊(cè)篇三
從小班到三年級(jí)的時(shí)候，我的朋友不計(jì)其數(shù)，但是我有一個(gè)最要好的`、整天和我形影不離、談笑風(fēng)生的好朋友，他就是機(jī)靈鬼——顧皓然。
顧皓然長著一雙散發(fā)著靈氣的大眼，還有一雙千里耳，任何細(xì)微聲響都逃不過他的千里耳。一頭黑黑的頭發(fā)。但是顧皓然還想剃光頭呢！為什么呢？他說：“聰明的腦袋不長毛啊！”
顧皓然又勇敢又有趣。事情是這樣的：有一天，顧皓然和他的爸爸去爺爺家玩，在公交車停下的時(shí)候，他看到一個(gè)人鬼鬼祟祟，心想肯定是小偷。他故意朝那人一撞，那個(gè)人倒了，顧皓然本以為會(huì)掉下什么東西，可沒有。他說出心里想法，那個(gè)人不但沒有生氣反而哈哈大笑地說：“我是在找手機(jī)，不怪你，勇氣可嘉！”顧皓然不好意思地說：“嗨，嗨…”
還有一次，我考了85分，我低著頭心里悶悶不樂地想：壞了！不知道哥哥會(huì)怎么樣對(duì)我呢？這時(shí)，顧皓然跑來說：“考多少分？”我沒回答，他知趣地不說話了，過了一會(huì)他說：“別灰心，失敗乃兵家常事，失敗乃成功之母！振作一點(diǎn)嘛。”我聽了這話又高興起來了。
這就是我的好朋友——顧皓然。