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    2023年六年級(jí)小學(xué)生作文小說 六年級(jí)小學(xué)生作文我的心愿八篇(優(yōu)秀)

    時(shí)間:2025-05-07 作者:儲(chǔ)xy

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    六年級(jí)小學(xué)生作文小說 六年級(jí)小學(xué)生作文我的心愿篇一

    吃完飯,打開窗子,便與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。伸出手,驚奇的發(fā)現(xiàn)∶雨停了。稍作歇息了一陣,便穿上鞋,系上鞋帶,走下樓道,騎上那自認(rèn)為很酷的自行車,向?qū)W校飛奔而去。

    路上到處是一些坑坑洼洼,坑里積滿了水。一輪過去,便濺起幾朵水花。路上泥濘著,天也灰蒙蒙的,到處存留著雨后的氣息。

    來到學(xué)校,剛拿起書本,班主任梁老師給我們調(diào)座位。忙忙碌碌40分鐘后,天徹底晴了。一輪紅日升起來了,一束太陽光照射在我的`桌上。抬頭望天,藍(lán)藍(lán)的。云,白白的。七種美麗的顏色架起了一座橋——彩虹橋。

    看,這就是雨后的早晨!

    六年級(jí)小學(xué)生作文小說 六年級(jí)小學(xué)生作文我的心愿篇二

    時(shí)間,一分一秒地走過,你想留也留不住

    日子過得飛快,在你那一眨眼又過去了些許。花兒凋謝了明年還能再開,但你的時(shí)光過去了,就一去不復(fù)返了。

    曾經(jīng),我想跟時(shí)間賽跑,因?yàn)槲抑琅苴A時(shí)間就是珍惜時(shí)間。雖然,我們不能暫停它,但能贏得她。于是,我決定趁夕陽落下山之前跑回家中。

    就這樣,我和時(shí)間又開始了激烈的斗爭(zhēng),我不顧一切地朝家狂奔。終于,我跑到家中,太陽還露著半邊臉呢,我很開心我贏得了時(shí)間。

    是啊,一個(gè)人一生一睜一閉就過去,與其知道時(shí)間過得很快要珍惜時(shí)間,不如現(xiàn)在就行動(dòng)起來。人雖不可逆天,但可以珍惜。你努力了,不一定成功,但不努力,就不可能成功。珍惜時(shí)間就是珍惜生命。

    歲月如梭,光陰似箭。時(shí)間如同流動(dòng)的`水,在你不注意時(shí),悄悄溜走,抓也抓不住。珍惜要懂得珍惜。可以用有限的時(shí)間做無限的事,所以我呼吁大家珍惜時(shí)間,別失去了才知道珍惜。

    六年級(jí)小學(xué)生作文小說 六年級(jí)小學(xué)生作文我的心愿篇三

    桃源洞是一個(gè)游山玩水的好地方!

    那里的溪水清澈見底,可以拿來當(dāng)鏡子照。那里的水很甜,用手輕輕舀起一點(diǎn),放在嘴里,甜甜的,就像吃了糖一樣!我們小朋友可以在溪水里開心地玩耍,建大壩是我們最喜歡的'游戲,看著溪水在我們建的大壩里停留,感覺自己就是一個(gè)工程師。

    那里的山雖然不是很高,但是樹木非常茂密,走在林間的小道上,基本曬不到太陽。在路上,我們也可以看到許許多多不知名的昆蟲,它們成群結(jié)隊(duì)地圍在我們身邊,好像在歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來的客人呢!

    那里的空氣也很清新,早晨一起來,伸伸懶腰,長(zhǎng)長(zhǎng)的吸一口氣,感覺舒服極了!

    那里更是一個(gè)避暑的天堂。夏天的時(shí)候,根本不用開風(fēng)扇或者空調(diào),一陣風(fēng)吹來,比吹了空調(diào)還涼快!

    聽了我的介紹,你們是不是心動(dòng)了呢?

    六年級(jí)小學(xué)生作文小說 六年級(jí)小學(xué)生作文我的心愿篇四

    在秋姑娘悄然離去之后,我們迎來了調(diào)皮掏蛋的冬娃娃。

    冬天是我期盼已久的季節(jié),因?yàn)槎鞝敔敃?huì)為我們下一場(chǎng)鵝毛般的大雪,讓我們盡情玩耍。

    在我眼中的冬天美麗至極。大雪從天空緩緩降落,我和我的小伙伴們就在這白雪皚皚的地上盡情打滾,在已經(jīng)被冰凍的'水上玩耍。

    冬天也是一位有名的畫家,他可以在窗戶上畫出許多漂亮的風(fēng)景。在雪后的冬天,樹梢上和草地上都積滿了白皚皚的雪,像一朵朵白色的鮮花在綻放。

    慈祥的冬爺爺為我們創(chuàng)造出這一個(gè)一個(gè)奇跡般的美麗,我眼中的冬天就是這么美麗動(dòng)人。

    六年級(jí)小學(xué)生作文小說 六年級(jí)小學(xué)生作文我的心愿篇五

    水餃—是中國(guó)人過春節(jié)時(shí)必不可少的食物。

    今天,是一年當(dāng)中的.最后一天,我玩回來時(shí),媽媽正在包餃子,我就湊上去學(xué)著包,只見媽媽包出的餃子一個(gè)個(gè)的,活像一排小元寶,我怕包不好,就先拿搟面杖搟餃子皮。

    我從桌子上取了一個(gè)面團(tuán),先往桌子上摁了一下,面團(tuán)變扁了,再用搟面杖把它搟成圓片,雖然不那么圓,但搟薄了就好了嘛!再往面片上放一些餡,用手把面片對(duì)角一折,從頭到尾捏到一起,哈哈,像新月一樣的小餃子包成了。

    但是,它的形狀與媽媽包出來的餃子比起來丑多了,不行,再來一個(gè)!

    這回我多加了餡,餃子也變得豐滿了一些!我耐心地包了起來,一個(gè)比一個(gè)漂亮,花邊整齊,亭亭玉立。我心里那高興勁就不用提了,媽媽也表揚(yáng)我學(xué)得快,包得好。

    這時(shí),鄰居家的鞭炮聲響了,在這個(gè)美麗、祥和的日子里,我學(xué)會(huì)了包水餃,我興奮極了(興奮)。

    凡事都要用心學(xué)習(xí),否則,再小的事也學(xué)不會(huì)、做不成。

    六年級(jí)小學(xué)生作文小說 六年級(jí)小學(xué)生作文我的心愿篇六

    我想每個(gè)人都有自己最喜歡的小動(dòng)物吧!

    我有一個(gè),它叫“小黃”,是一只很可愛的.小狗!

    今天是星期天,我和小寵物“小黃”去了奶奶家。去奶奶家的路上,它可把我折騰壞了。一會(huì)兒和我玩捉迷藏,一會(huì)兒又東看看,西瞅瞅,好不容易才安靜下來。走著走著,我覺得不對(duì)勁,轉(zhuǎn)過身一看,它不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚都快流出來了。

    不一會(huì)兒,我聽到身后有狗叫聲,轉(zhuǎn)過身一看,是“小黃”。我的心一下子從地獄就升到了天堂,我抹去眼淚,抱著它就去奶奶家了。

    到了奶奶家,我和它玩了一陣子,看到它灰頭土臉的,就想給它洗個(gè)澡。我找了一個(gè)盆子,倒上水,試了試水的溫度,然后把它放進(jìn)盆里為它洗澡。我把它的身上弄濕,剛要為它洗,可是它卻把身上的水弄了我一身。不過我還是很高興,因?yàn)榻裉焖献屛覟樗丛枇恕R峭#野阉胚M(jìn)水里它就會(huì)跳出來,根本不能洗澡。

    這就是我最喜歡的小動(dòng)物“小黃”,你們覺得可愛嗎?

    六年級(jí)小學(xué)生作文小說 六年級(jí)小學(xué)生作文我的心愿篇七

    假如我是一顆紅紅的太陽,我會(huì)給人們帶來無限光明;天冷的時(shí)候,人們非常的需要我,讓我給他們帶來溫暖的陽光;在夏天,雖然人們討厭我,但是,我為烈日炎炎的夏天點(diǎn)綴了一副美麗、迷人的風(fēng)景畫。

    假如我是一顆紅紅的太陽,我會(huì)讓一些小草等一些植物健康成長(zhǎng),度過漫長(zhǎng)而又寒冷的冬天,那些植物在春天中漸漸地蘇醒了,猶如剛出生的嬰兒,需要陽光的呵護(hù),它們才會(huì)長(zhǎng)大。

    每一天,我從東方升起,從西方落下。給地球上的每一個(gè)人,每一個(gè)植物帶來溫和而又溫暖的'陽光,讓他們茁狀成長(zhǎng)。我射出的紫外線可抵擋任何細(xì)菌,不讓

    每到黃昏的時(shí)候,我都會(huì)向西方走去,在落山的時(shí)候我的一絲光芒會(huì)給人們帶來美麗的晚霞,尤其是小朋友們,看到了晚霞,都在叫好。

    假如我是一顆紅紅的太陽,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻給人們帶來美麗的景色和溫暖的陽光。

    六年級(jí)小學(xué)生作文小說 六年級(jí)小學(xué)生作文我的心愿篇八

    今天,天氣陰沉,我和媽媽來到漢江邊觀看,漢江大橋。

    在橋頭有一個(gè)城門,城門上有四只大銅牛,兩只面向江北,兩只面向江南,它們代表著腳踏實(shí)地干四化的安康人。在城門的上空有一只展翅高飛的雄鷹,它們代表著遠(yuǎn)大目標(biāo)的安康人。

    從遠(yuǎn)處看漢江大橋,好像一條漂亮的絲帶襄在一塊碧綠的長(zhǎng)玉上面,顯的那么美麗卻不落

    俗。大橋共有十個(gè)橋墩。橋的欄桿是用幾何圖形組成的,兩橋的中間種著各種花草,橋兩邊每隔一段都有一盞燈,路燈處掛著一個(gè)大紅燈籠,顯的'是那樣的氣勢(shì)磅礴。

    走上大橋,它共有兩座,一座老橋,一座新橋,老橋是讓江南的車開向江北,新橋是讓江北的車開往江南,這樣可以讓橋更為暢通,不會(huì)堵車和出現(xiàn)不必要的交通事故。

    這就是漢江大橋,因?yàn)橛兴部档奶禺a(chǎn)才能銷往全陜西乃至全國(guó),因?yàn)橛兴饷娴目萍己臀幕沧呦蛄税部怠?/p>

    我愛安康漢江大橋。

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
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