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    一件令我后悔的事作文300字(五篇)

    時間:2025-05-04 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    一件令我后悔的事篇一

    古人云:“人非圣賢,孰能無過?!笔前?,世上的人們誰會不犯錯誤呢!我也做過許多錯事,其中一件事使我記憶猶新。

    騎車帶人是頭一回,剛開始時我的心就像十個吊桶——七上八下。我的雙手握緊車把,手心直冒冷汗,車子搖搖晃晃的。后來,我發(fā)現車子不晃了,騎得很順利,于是膽子越來越大,騎得也越來越快了。

    我正得意時,突然,前面一條坑坑洼洼的土路把我搞得暈頭轉向,我的前面出現一輛車,我本能地來了一個急剎車,由于剛才騎得太快,我被甩了出,摔在雪上,雪白的褲角染成了紅色。

    經歷了這件事后,我時時刻刻提自己,做任何事都是小心謹慎,不能粗心大意。

    一件令我后悔的事篇二

    在我們的生活中常常會遇到許許多多令人傷心后悔的事,我也是一樣的,但最令我后悔的就是那一件事了。

    那一天我在學校,老師對我們全班同學說:“你沒有把你們的課外作業(yè)做完,過一段時間我會來檢查的。”我聽了,心想:老師又不來講,我干脆就不寫了。后來我就一直沒有把這個作業(yè)當做一回事,直到有一天數學老師來檢查作業(yè)了,他們個個打開作業(yè)讓老師檢查,可我的心卻跳得很快——因為我的作業(yè)一個字也沒寫。終于老師看見了我一片空白的紙,大發(fā)雷霆,一把拿著作業(yè)擺在桌子上,拍了照給我的媽媽。

    并且還打了電話給媽媽,跟媽媽說明了一切。打完電話后問我:“你為什么不寫呢?我不是說了你要寫的嗎?”我支支吾吾的說不出話。

    我回到家里,媽媽一看見我就說:“你為什么不寫作業(yè)呢?老師說了那么多次你沒有聽到嗎?”我那時害怕極了,眼淚突然間掉了下來。媽媽見我不說話便又說:“你還不去寫作業(yè)。”我擦著眼淚拿出我的作業(yè)起了起來。我寫的時候,心想:如果我寫了就好了。媽媽看見我寫了起來便走開了。

    我寫作業(yè)寫到了晚上8:00才寫完了全部的作業(yè)……夜晚我躺在床上,一個人靜靜的想著早上的事,突然之間,我心中感覺總有一股說不出的感覺。

    媽媽和老師是為我的學習著想的,我應該在學習的時候好好學習,不應該貪玩急的將來后悔沒有努力學習,一事無成,當我想起這件事的時候,心里難免有一些后悔。

    雖然這件事四別多年,可是一想起其中的一些片段,心中難免還是有一些后悔的。

    一件令我后悔的事篇三

    殘疾人的精彩演出 浙江省 桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學五(2) 鄭燕 今天中午,學校請來了殘疾人藝術團給我們表演。我們興奮地等待著。

    下午,第一交次上課的鈴聲響了,我們立刻排好隊伍來到操場上觀看殘疾人的演出。來到操場我們就席地而坐,眼睛盯著舞臺。

    表演開始了,一位拄著拐杖的主持人走上前報幕。接著,幾位聾啞大姐姐上臺表演精彩的舞蹈節(jié)目。主持人站在一邊作著講解。接著,又演出了許多精彩的節(jié)目,有腿上殘疾的人演出的霹靂舞,有一位聾啞人演出的柔術,有一位沒有雙手用腳寫字的人寫出了“騰飛”兩個字,有兩位侏儒表演的歌唱,還有失明的解放軍演唱了一首動聽的歌曲和聾啞人表演的“千手觀音”。其中,我最喜歡的是 “千手觀音”這一個節(jié)目。

    一陣低沉的聲音響起,慢慢地音樂的聲音變得活潑起來。這時,十二個聾啞大姐姐跑上舞臺。她們排成了一列,非常整齊。帶頭的大姐姐做著菩薩念佛的樣子。突然,她把手放下,再慢慢地把手提起放在腰邊。后邊的人跟著一一做了起來。她們一個跟一個都有一定的差距,顯得是那樣優(yōu)美。在我們下面看來就像觀音菩薩有許許多多手似的。做好這一個動作,他們快速地分散了。令人驚奇的是她們的動作是那樣的整齊,那樣的合著音樂的旋律。我的眼睛向四處尋找這一個問題的答案。找到了,原來臺下有一男和一女兩個人在作指揮。噢,她們聽不見,但是能夠看見,只有用動作才能夠與她們交流情況。大姐姐們一定是練了很久,才練到這一個程度的。她們比健康人還要好出幾百倍??!音樂漸漸消失了,她們也退下了舞臺。

    然后,舞臺上又演出了很多的精彩節(jié)目,每一個節(jié)目都包含著不同的道理。我深受感動。

    后來,我還買了他們出的《生命的制高點》。這一本書記述著殘疾人藝術團在2019年里經受過的風風雨雨,卻從不退縮。我想拿這一本書留作一個紀念,鼓勵自己不斷向前。

    一件令我后悔的事篇四

    在我的腦海里,記載著許許多多的事,那些事就像一個個美麗的貝殼,光彩奪目。但在這些貝殼中還藏著一個黯淡無光的貝殼,它使我終生難忘。

    第二單元快要考試了,老師很認真地給我們復習,她讓我們聽寫重點詞,默寫重點內容,還給我們出作業(yè)題。同學們都在認真復習,而我卻以為這個單元的內容很簡單,總是應付了事。當考卷發(fā)下來時,慘極了,填空不會,默寫也不會,修改病句就更不會了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,我真后悔當初沒按老師的要求好好復習。

    第二天上課時,老師把改好的考卷發(fā)了下來。我拿起試卷一看,上面寫著很醒目的84分,我頓時臉色蒼白。媽媽說過必須考90分以上,我還差6分,怎么向媽媽交差呀?老師說一定要給家長簽字??磥?,這次不僅要挨罵,還要挨打。在回家的路上,我垂頭喪氣,心里忐忑不安。

    回到家,剛進門,媽媽就問:“第二單元考卷發(fā)了沒有?我小聲地回答:”沒……還沒有發(fā)呢!”媽媽看見我說話吞吞吐吐的樣子,提高聲音說:“到底發(fā)了沒有?”我只好老老實實地低聲回答:“發(fā)了,”媽媽有點生氣的說:“把考卷給我看!”我慢吞吞地從書包里拿出考卷雙手遞給媽媽。這時,我的手在發(fā)抖,腳也在發(fā)顫。媽媽接過考卷,先看了看成績,再看了看我的作答情況,臉色變得越來越難看?!澳氵@個孩子到底是怎么了?這個不會,那個也不會,你到底會什么呀?”媽媽越說越大聲,眼看就要吃”竹筍炒肉片“了,我直往后退,退到了墻角。

    雖然這件事已經過去了很長時間,但我一想起來就覺得后悔,希望在我的腦海里不會再有這樣不光彩的貝殼了。

    一件令我后悔的事篇五

    九歲的某一天,我干了一件蠢事,我非常后悔。

    那天晚上,我目不轉睛地看著電視,突然表弟來了。我的表弟才一歲多,就喜歡惹事,我非常的討厭他!一看他來了,我連忙生氣地說: 程東來,我的忍耐是由限度的!

    表弟瞧了我一眼,馬上含含糊糊的說: 偶要看來來! 說著就往我身上撲。表弟剛吃完飯,衣服沾滿了飯粒,我厭惡的把他推開,把電視關了,然后頭也不回的向廁所走去。

    表弟看見了,馬上翻起身,也跟在我后面,還喊著: 點娃兒! 我氣急了!我搶先一步快進廁所,然后 砰 的一聲關掉了廁所門,只留下表弟在門外的聲音。我以為又?;炝?,便把廁所門敲得 嘭嘭 響 告訴你,這就是后果!

    但表弟的媽媽 舅媽聞聲而來。 哎呀!不得了了! 接下來就是藥瓶的響聲和舅媽的安慰聲: 來來,別哭啊!

    這件事一直讓我耿耿于懷。

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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面是小
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來
    當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
    “報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?這里我整
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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