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    最新心懷感恩主題班會教案(五篇)

    時間:2025-05-08 作者:儲xy

    作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的教案嗎?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的教案范文,我們一起來了解一下吧。

    心懷感恩主題班會教案篇一

    1、讓學生了解母親,體驗母親的無私和偉大,讓學生懂得為什么要感恩母親。

    2、讓學生學會如何去理解母親、尊敬母親、體諒關心母親,與母親和諧相處,從現在開始,以實際行動來回報母親。

    3、豐富學生的生活和情感積累,激發學生從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。

    1.確定主持人(鄭芷妍 李宇)

    2、準備節目,搜集故事,收集名言,主持人準備串聯詞。

    3、制作相關的課件,分組排練節目(詩朗誦、歌曲、講故事)

    4、場景設計,渲染環境,奠定情感基調。

    多媒體播放,顯示主題班會的課題,伴隨著背景音樂兩主持人微笑出場。

    欣賞家庭情景劇《汪洋的.一天》

    討論:汪洋有哪些地方做得不好?劇中媽媽該如何評價?

    2、感受母愛

    剛才同學們都談出了自己對母親的認識,是啊,母愛就是一生相伴的盈盈笑語,母愛就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛就是兒女病榻前的關切焦灼,母愛就是兒女成長的殷殷期盼。請聽滕予羚為我們帶來的一個真實的故事。

    1976年7月28日那天,一位年輕的母親正在溫馨的家里一邊織毛著衣,一邊用腳輕輕地搖動著搖籃里年僅5個月大的孩子。突然,地震發生了,母子一同墜入廢墟和黑暗中。萬幸的是,母子都沒有受傷,母親把孩子緊緊抱在懷里,等待援救。一天過去了。孩子吮盡母親的最后一滴奶,哭聲漸漸衰弱,再不獲救,孩子將被渴死餓死,先于母親而去。

    絕望中的母親兩手亂扒,企圖從鋼筋水泥中獲取食物。突然,她的手觸到了織衣針,心中一陣狂喜:孩子有救了。

    一周之后,母女倆終于重見天日,孩子安然無恙,母親卻永遠閉上了眼睛,臉色蒼白如紙。人們驚奇地發現,母親每個手指上方都扎了一個小孔,孩子正是靠吸吮母親的鮮血存活下來的。

    主持人:這是個真實的故事,發生在當年的唐山大地震中。為了孩子,母親是無所不能無所畏懼的,在歷史的長河中,又有多少令人震撼令人欽佩的母親。將你知道的說出來與大家共享可以嗎?

    如:《孟母三遷》、《岳母刺字》等。

    主持人:剛才大家說的都是發生在別人身上的故事,那我們自己與朝夕相處含辛茹苦的媽媽之間都有哪些故事發生呢?

    活動4說說自己和媽媽的故事

    (1)學生發言。

    (2)老師發言。

    (3)主持人隨機采訪,請同學談感受。

    主持人:聆聽著你的訴說,感受著你的感動,讓我們伴隨著名歌手滿文軍的歌聲,共同詮釋這世間最美最真的母愛!

    (4)播放《懂你》,全班大聲跟唱。

    主持人:母愛是偉大的,也是無私的,它沉浸于萬物之中,充盈于天地之間。

    主持人:有了母愛,才有了生命的肇始;有了母愛,才有了歷史的延續;有了母愛,才有了理性的萌動;有了母愛,才有了人性的回歸。

    主持人:同學們,還等什么,讓我們唱起來,跳起來,盡情抒發自己的感受吧!

    活動5用自己喜歡的方式表達對母親的贊頌

    1、用名人名言

    2、用歌曲,如《母親》等

    3、詩朗誦《母親的贊歌》

    主持人:我們贊頌母親,因為母親給我們生命,養育和溫情。千言萬語,一首《母親的贊歌》,希望能略表我們的赤子之心。

    主持人:為了媽媽的微笑,為了祖國的繁榮富強,同學們,讓我們每一個人都學會感恩,感恩世界,感恩未來,感恩我們身邊的每一個人!

    ( 播放《感恩的心》)全班齊唱

    五、班主任總結

    同學們,今天的主題班會開得非常成功。我們每一個人都從心底體會到了母親的艱辛和不易,用各種形式傾訴了對母親的由衷贊嘆,希望同學們能把心中沸騰的熱血化為實際行動,從自我做起,從身邊的小事做起,做一個無愧于母親,無愧于祖國的好少年!最后送你們一句話:不要讓任何一個愛你的人失望!

    主持人合:(歌聲快結結束時)感恩世界,感恩未來,感恩我們身邊的每一個人!

    心懷感恩主題班會教案篇二

    “感恩”是一種生活態度,是一種品德,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷淡。目前絕大多數學生為獨生子女、自我意識較強,他們都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,學會“感恩”,對于現在的孩子來說尤其重要。應該讓他們學會對自己所擁有、享受的一切懷有感激之情。只有先懂得感恩,才會懂得關愛和回報,所以說“感恩”是學生必須要有的素質。

    使學生感悟親情,理解親情,體會父母、老師、朋友的愛與付出,產生感激社會、感激學校、感激家庭、立志成才的情感。

    班會手段與方法:詩朗誦、歌舞、看錄像、討論等

    1、主持人:感恩,對于我們來說是一個熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過感恩的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們去感受,去回報。

    感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。

    感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。

    感謝朋友,在我困惑、委屈的時候給我力量。

    感謝所有進入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生

    感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

    擁有一顆感恩的心,

    感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人

    感恩你所有的所有。

    主持人宣布活動開始

    2、小組詩朗誦:《感恩父母》

    (詩朗誦《感恩父母》內容附后)

    學生自由發言,回想父母疼愛自己的感動瞬間。

    3、歌伴舞:《感恩的心》

    分組討論這首歌帶給自己的思考。

    4、觀看鄒越教授的《讓世界充滿愛》大型演講會視頻。

    5、小組演唱歌曲《朋友》

    6、集體討論有關親請、師生之情、朋友之情的感悟,并討論如何回報社會、奉獻社會。

    7、展現你的感恩。讓學生制作表達自己對父母、老師或朋友感恩的小卡片或寫書信

    (教師檢查)

    師:很不錯,大家做得很好,很漂亮。這就是你們的實際行動,這就是你們表達你們的感恩的方式。大家回家后可以把它送給你們的父母,他們一定很感動的。

    8、班主任寄語《學會“感恩”》

    感恩,來自于心理的滿足,來自于對人對事的寬容和理解,來自于一種回報他人和社會的良好心態。感恩,能夠促進相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好的人際關系的建立。感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些對抗,多些寬厚,多些友善,多些快樂,使人有積極的人生觀,有健康的心態,能夠善待他人的誤解與錯誤。擁有一顆感恩的心,才會對生活對人生充滿希望,才會理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸,才能從容地面對一切思想上的是是非非,才能帶來他人對自己的尊重與感激。感恩,善待了自己,也快樂了自己。

    其實,感恩,不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事,感恩是一種生活態度,它是一種善于發現生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。我們要懂得感謝身邊對你有幫助的人,要好好學習,以實際行動或是簡單的“謝謝”表達你的感謝。現在我宣布《心存感恩,奉獻社會》主題班會到此結束。謝謝大家!

    感恩父母,我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長。

    多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉,多少回含著感動的淚花暢想未來。

    常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感恩之情的生活是最甜美的。

    學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。

    學會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間。

    不要忘記說聲“謝謝”,在我們的成長道路上,要感激的人太多太多。

    有一個詞語最親切,有一個呼喚最動聽,有一個人最要感謝,有一個人最應感恩,她就是——“媽媽”。

    她的手粗了,她把溫暖的陽光給了我;她皺紋深了,她把美麗的青春給了我;她的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我;她的眼花了,她把明亮的雙眼給了我。

    面對媽媽深沉的感情,聆聽媽媽真誠的心愿,我們應該學會感恩,應該學會感激。

    但很多時候,我們習慣接受這份關愛,并且覺得是理所當然。

    漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝。

    她的愛像一份濃茶,需要我們細細品位。

    雖然一碗餃子是微不足道的,但她的愛卻是感人肺腑的。

    讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮的地成長,是所有父母的心愿。

    如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。

    如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。

    拿什么來感謝你,我的父母!

    父母的愛說不盡,說不完,所有的愛我們將銘記在心。

    我們帶著你們的愛踏上征程,一定會戰勝一個又一個困難,直到到達勝利的彼岸!

    爸爸媽媽,你們放心吧!你的兒女將會以最優異的成績匯報你!

    心懷感恩主題班會教案篇三

    1、讓學生在活動中感受到父母的愛是世界上最偉大、最無私的愛。

    2、讓學生體會感恩是最幸福的、最甜美的。

    學生、老師、校領導、家長。

    (背景音樂:《奉獻》)

    甲:舔犢情深,父母之愛,深入大海。

    乙:他們是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。

    甲:他們的愛是無私的,無畏的,真誠的,偉大的,是不追求回報的。

    乙:我們該要感恩父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們給予了我們人世間最濃的親情和最深的掛念。

    甲:敬愛的老師。

    乙:親愛的同學們。

    合:七年三班《心有感恩》主題班會現在開始。

    甲:你知道什么叫“烏鴉反哺、羊羔跪乳”嗎?

    乙:不知道啊,你想說什么呢?

    甲:還是讓小博士來給大家講吧

    小博士:大家好,下面就由我--小博士來為大家做講解:

    據說“烏鴉反哺”是烏鴉的習性。當烏鴉年老不能覓食的時候,它的子女們就奔波于田野叢林尋覓害蟲和谷物,銜回來嘴對嘴地喂給老烏鴉。無獨有偶,“羊羔跪乳”的習性也可謂異曲同工,殊途同歸:小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。就是這樣了。

    乙:太感人了。烏鴉知道反哺、羊羔知道跪乳,唉,我們又怎么樣呢?

    甲:是啊,對于生我養我的父母,我們回報了什么呢?細細想來,時常對著父母大吼大叫的是我,時常把父母累的直不起腰的是我,時常嫌父母嘮叨的是我……

    乙:我也是啊,我們都得深刻的反省自己,父母為我們做了什么?而我們回報了父母什么?

    小博士:不好意思,補充一下,“烏鴉反哺、羊羔跪乳”的故事告訴我們要懂得知恩圖報,也就是古訓所講“滴水之恩當涌泉相報”。

    甲:沒錯,接受了恩惠我們就應該懂得回報,讓我們學會感恩。

    請聽朗誦《話感恩》

    甲:一個只有懂得感恩父母的人,在能算是一個完整的人。

    乙:因為有了父母才有了我,才能使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福。

    甲:讓我門用一份真摯的語言來感恩父母的愛。

    請聽配樂朗誦《燭光里的媽媽》《感恩的心》

    乙:感恩父母,是他們讓你體驗生命,是他們使你不斷長大,感恩父母是他們讓你度過難關

    甲:感恩父母,讓我們從小事做起。為父母洗一次腳,為他們做一次飯,獻給父母一束鮮花,對他們說一聲謝謝,讓我們祝愿天下所有父母幸福安康。

    (請同學們給自己的父母獻上鮮花)

    甲:有一種愛是無法言表的感動,是伴隨一生的感恩--母愛……

    母愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤受傷的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,母愛是一盞指路燈,引導我們走出迷茫,追隨光明……

    在這特別的日子里,媽媽,我想對你說……

    《媽媽,其實我懂你》

    乙:父愛如傘,為你遮風擋雨;父愛如雨,為你濯洗心靈;父愛如路,伴你走完人生。恐懼時,父愛是一塊踏腳的石;黑暗時,父愛是一盞照明的燈;枯竭時,父愛是一灣生命之水;努力時,父愛是精神上的支柱;成功時,父愛又是鼓勵與警鐘。父愛,如大海般深沉而寬廣。爸爸,我想對你說……

    《爸爸,其實我懂你》

    乙:讓我們學會感恩父母吧!用最感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。

    甲:他們把我們帶到這美麗的世界已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報默默的為我們付出。

    乙:我們已經長大,所以我們學會了感恩,感謝父母給予的一點一滴。

    甲:孝敬父母,心有感恩,我們能做的比之父母為我們付出的太少太少,但我們會銘記于心,不辜負你們對我們的期望。大家說說,我們該如何報答父母的恩情呢?

    (生各抒己見)

    乙:我想大家一定有很多心里話想和父母傾訴,尤其是在期中考試剛剛結束的重要時刻,我們為大家準備了每人一張信封和一張信紙,想說什么就暢所欲言吧。

    甲:父母的愛無聲無息的,是無法形容的,只有用心才能體會。百善孝為先,孝敬父母,心有感恩,讓我們為父母送出最美好的祝福,感謝天下所有的父母。祝天下所有人的父母安康幸福。

    合:七年三班《孝敬父母,心存感恩》主題班會到此結束。

    心懷感恩主題班會教案篇四

    1、讓學生了解媽媽的愛,感受媽媽的愛,體驗親情的無私和偉大,主動愛媽媽。

    2、從現在做起,從點滴做起,以實際行動來回報父母。

    1、 制作心愿卡,邀請媽媽參加班隊會。

    2、媽媽對我的教育故事。

    3、 學唱兩首歌。

    1.上課前,老師想把一段話送到孩子們的眼中和心中。(幻燈)在我們的成長道路上,有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,有一個人最要感謝,她就是——“媽媽”。今天,我們的班會主題就是:我的好媽媽。有好些孩子的媽媽來到了我們的課堂,誰是我們今天課堂上第一個勇敢的孩子,能將你手中的鮮花送到你的媽媽面前,并且將媽媽帶到我們的座位上來呢?

    其他的孩子假如你的媽媽也來到了我們的課堂,請你向她學習,給媽媽一個擁抱,給媽媽一個親吻,并把媽媽帶到你所在的小組入座,讓媽媽和我們一起共度快樂時光。(邀請)讓我們用熱烈的掌聲感謝媽媽的到來,感謝媽媽的支持,感謝媽媽的參與。

    2.下面,就讓我們用一句贊揚的話來介紹自己的好媽媽。先請媽媽到場的孩子。有些孩子的媽媽因為工作不能來到我們的課堂,但是他們帶了媽媽的照片,讓我們一起來分享他們的美好瞬間吧。(展示照片,貼。)

    3.一張照片,就是一個美好的回憶;一聲贊揚,就是對媽媽最好的肯定。從這些照片里,我們讀出了千千萬萬個孩子的心聲,那就是“世上只有——媽媽好,有媽的孩子——像塊寶” 。讓我們一起來輕輕吟唱這首經典的老歌:《世上只有媽媽好》

    4.孩子們的歌聲非常優美,美得讓老師想起了一個故事,故事里的蘋果樹一生都在為一個小男孩付出。下面,讓我們一起來觀看一個故事:男孩和蘋果樹。(播放視頻)

    邊看故事邊思考:你覺得這是一顆怎樣的蘋果樹?

    在你身邊有哪些人就像這棵蘋果樹?

    5.是呀,他們都是我們成長當中的蘋果樹,尤其是我們的媽媽,從我們出生開始,媽媽就像這一棵蘋果樹,一直都在為我們做著這,做著那。想一想,媽媽曾經為你做了哪些事情?

    6.我們和媽媽朝夕相處,他們為我們所做的一切豈止是三言兩語能說得完到得盡的呢?那么就讓我們選擇一個給你留下深刻影響的故事,來講講媽媽對你的教育吧。(學生講故事:涉及內容:玩耍不知安全,媽媽教育;獨自行走獨木橋很害怕,媽媽鼓勵; 沒聽媽媽的話瘋跑,摔斷了牙齒;和媽媽逛商場走散了很著急;不聽媽媽的勸告玩耍太熱感冒了……)

    7.孩子們有這么多故事,媽媽心中一定也有許多故事,下面,讓我們來聽聽媽媽的故事。(有請張培根的媽媽:教育學生鍛煉身體少生病是最重要的。黃睿的媽媽:教育學生行走玩耍注意安全。徐書婷媽媽:教育學生學習的最好老師是濃厚的興趣。意在以真實的家庭故事教育學生。)

    8.孩子們的一個故事,就是一個幸福的回憶,媽媽的一個故事,就是一份殷切的叮囑。在生活中,媽媽的手永遠牽著我們的手;媽媽的身體永遠給我們擋風雨;媽媽的愛是是夏日里清涼的風;媽媽的愛是冬天里溫暖的火;媽媽的愛是我們生病時候一杯溫熱的水;媽媽的愛,是我們健康時候一個放心的笑。

    在古代,詩人孟郊這樣歌頌我們的媽媽(幻燈片:慈母手中線)。

    在現代,兒童文學家冰心奶奶這樣歌頌我們的媽媽。(看幻燈片)

    9 .孩子們,當我們來到世上的那一刻起,媽媽就多了一項繁重的工作,為了讓我們吃上一頓可口的飯菜,為了讓我們穿上干凈的衣服,為了滿足我們買各種玩具和書籍,我們的媽媽,總是那么辛苦,那么努力,那么毫無怨言地撫養我們長大。可是,年幼無知的我們又是怎么報答媽媽的呢? (看幻燈片:你知道嗎?)

    10、以前,我們所有的無知無意識,媽媽都不會跟我們計較,但是我們不能永遠那樣無知下去,媽媽送我們上小學,就是為了讓我們學到更多的東西,我們在老師的教育下,漸漸懂得再也不能像以前那樣報答媽媽了,那么,我們應該怎么去做,才是對媽媽最好的報答呢?讓我們拿出心愿卡,和大家分享你的心愿吧。(讀心愿卡)

    11.孩子們,一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點進步,都是對媽媽最好的報答, 媽媽給了我們生命里全部的愛,讓我們把最美的鮮花獻給她,把最好的祝福獻給她,把最深情的歌兒獻給她。(播放視頻,表演唱《我的好媽媽》)

    請孩子們舉起小拳頭,在此,給媽媽一個莊嚴的承諾:我們都有一個好媽媽,我們都做好娃娃。

    心懷感恩主題班會教案篇五

    在日常生活中,學生頂撞家長、怨恨家長甚至逃避家庭的現象屢見不鮮;一些學生對老

    師的幫助、教育很不耐煩,情緒對立的現象時有發生;在我們周圍也有一些人,怨天尤人,頹廢消極,對社會、對人生充滿抱怨,總覺得人生不如意,命運太不公平。為此,非常有必要對全體同學進行“學會感恩父母”的教育 。下面請同學們先聽一首歌曲

    這是大家非常熟悉的一首手語歌——《感恩的心》。很美的音樂,很美的歌詞,卻只能用無聲的語言來表達它深刻的內涵。聽著這首歌,大家知道它的由來嗎?下面請聽一個故事:

    有一個天生失語的小女孩,和媽媽相依為命,爸爸在她很小的時候就去世了。媽媽每天很早就出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就站在家門口,充滿期待地望著門前那條路,等著媽媽那熟悉的身影出現。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要帶一塊年糕給她。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕就是無上的美味了啊!

    有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯的時間了,媽媽卻還沒回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑了,雨,也越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,找啊找啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了,就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕??她拼命地哭著,卻發不出一點聲音??

    雨一直在下,小女孩也不知哭了多久,她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上了?那是因為放心不下她嗎?她突然明白了自己該怎么做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走??

    小女孩就在雨中一遍一遍用手語“唱”著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑落??“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己??感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜??”她就這樣站在雨中不停地“唱”著,一直到媽媽的眼睛終于閉上??

    當你再聽到這首歌時,你的心里又會多點什么嗎?我們所有的人都是由父母一手撫養大的。每當你從學校回到家中,嘴里吃上香噴噴的飯菜時,你有沒有想過要對父母感恩?每當你正在寫作業時,母親為你端上一杯開水,一盤點心,說上一句“坐端正,小心近視”,你的心里是否有一陣暖流流過?

    相信多數人都會覺得,這些是天經地義的事,我是父母的子女,父母理當關心我。但你可知父母在這些小事中注入了多少對我們的愛,我們有時不但不感謝父母,反而覺得他們礙手礙腳。母親把茶水送來,不小心弄掉了你的一本課本;父親需要你做一下他的幫手,而你這時正在忙著為明天的課做準備。通常,你就會覺得他們很煩,“煩死了”、“沒空”是你常用的回答。

    父母的心在流血!而這每一道道傷口都是他們的親生子女劃出來的!

    其實,我們只需要用一點點的時間,哪怕只是說聲“謝謝”,為父母遞上一杯水,一塊毛巾,都會令他們感動萬分。

    父母還把自己的煩惱隱藏的很好。因為他們不想讓這些煩瑣的事情來影響你的學習,他們的一切都寄托在你的身上,他們把什么好的都給你,你需要什么他們都會盡量滿足。

    而他們卻能感到你的煩惱,因為你的臉和行為都“告訴”他們了。你一進家門就陰著臉一口氣沖到自己的房間,一摔門就和父母處在兩個世界;為了雞毛蒜皮的小事就和他們大動干戈。下次回家前先先調整一下自己的表情,微笑著進家門,對爸媽道聲“我回來了”,小事就不要放在心上,“沒事”、“對不起”真的那么難說出口嗎?

    希望大家都能學會感恩!

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