人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
趣事作文500字 趣事作文400字左右篇一
到了學校，小刺猬發現校園里修竹成林、綠草如茵、花兒香氣撲鼻，這讓小刺猬大開眼界。
進了教室，目光溫和的大象老師給小刺猬安排座位，大象老師讓小山羊坐到小刺猬旁邊，小山羊委屈地說：“它身上有刺，我害怕！”大象老師又換了好幾個它同學，他們都不愿意跟小刺猬坐同桌。最后，大象老師無可奈何，只好讓小刺猬獨自坐單桌。
叮鈴鈴，下課鈴聲響了。大象老師剛一說：“下課！”同學們就像小鳥一樣爭先恐后地飛出了教室。本來冷冷清清的校園一下子熱鬧起來。操場上頓時變成了歡樂的海洋，到處都充滿著歡聲笑語，有的三五成群地跳大繩，有的你追我趕地跑步，還有的生龍活虎地踢足球。小刺猬也想加入到游戲的隊伍，可是，小動物們異口同聲地說：“快走開，你滿身是刺，會扎到我們的！”小刺猬悶悶不樂地走開了。
第三節是勞動課，大象老師帶領全班同學去野外摘果子，大家高興得歡呼躍雀、手舞足蹈。一窩蜂似的跟著老師來到了山上。果子摘完了，大象老師才發現沒有帶籃子。“這可怎么辦呢？”同學們七嘴八舌地說。正當同學們絞盡腦汁地想辦法時，小刺猬自告奮勇地說：“我有辦法了。”它就地一滾，果子全都到了他的背上。這真是：“人不可貌相呀！”大家紛紛為小刺猬點贊。
從此，同學們都愿意和小刺猬做同桌了。他們朝夕相處，成了形影不離的好朋友。
趣事作文500字 趣事作文400字左右篇二
水下孔位于磐安東北部，與新昌相鄰，是國家aaa級景區，我即將親眼目睹它奇特的風采。
我來到入口處，帶著滿懷的好心情進入了期待已久的水下孔。那里的棧道，非常陡，我看著都冒冷汗了，更何況是走！我一步一步小心翼翼地走，根本顧不上觀賞周邊的風景。
在這次旅途中，發生了許多使我哭笑不得的事。
第一件就是“老師撿石”。在一個沒腿深的水塘里，老師正在用竹竿撈起一塊非常好看的“寶玉”，雖說是寶玉，只不過是一塊相似玉的石頭。老師費了九牛二虎之力，都沒有撈起來。有一位同學不知哪來的狠勁，竟然挽起褲腿，脫掉鞋子，為老師去撿那塊對于老師來說很珍貴的石頭，他一走進水塘就“哎呦”一聲，可能是水太冷吧，大冬天的，誰敢這樣。他在水里摸了半天，也沒摸出那塊石頭。最后還是靠師生一條心完成的，把老師的“寶玉”隆重地撈了出來。
第二件是我們班的一個女同學的書包掉到五星潭，是因為另外一個同學沒有放好。那個女同學起初不知道還是別人告訴她的。你們說，書包怎么不看好，會掉到潭里去呢，真是的！女同學書包里的零食什么的全都濕了，連書包都盛滿了好多水。當時，如果你在現場，你一定會笑翻天的。
我們一直走一直走，來到了觀音巖。傳說水下孔觀音巖當時老龍王和黑龍爭斗，觀音菩薩水太上老居下界收服黑龍，在巖壁上現形化身，立于羅漢飛瀑對面巖壁之上。當地百姓常到觀音巖壁求子，心誠必靈，有求必應。我望過去，觀音巖邊上有一棵樹，像一個守護者，保護觀音菩薩。
繞過觀音巖，就來到了鐵索橋。橋下也不算高，可我還是有點怕，不敢走一步。我被好朋友拉著過了橋，有人還用腳跳故意使橋搖起來。我又害怕了。
我心驚膽戰地過了鐵索橋。我來到一個賣孔雀毛的地方，阿姨們用孔雀毛做成的東西，我選了一個我自己覺得不錯的插著孔雀毛的面具，經過一番討價還價，我把它買下來，戴起來，像一個小公主，心里別提有多高興呢！
到了該回去的時間了，我還有點依依不舍，我和水下孔來了個親密合影。
趣事作文500字 趣事作文400字左右篇三
小嬰兒很容易打嗝，大概是通病。看著寶寶打嗝的樣子，“呃呃”個不停，挺難受，有時，打著打著，會把奶吐出來。所以，盡管媽媽知道打嗝是鍛練寶寶的嗝肌，有好處，但還是盡量避免讓匡匡打嗝。
匡匡出生第三天，剛吃完奶，爸爸手癢癢，要抱抱。那時，爸爸的姿勢還很笨拙，好不容易托穩了，匡匡開始打嗝，媽媽急死了：“都怪你，抱也不會抱，還非要抱!”
爸爸一副無辜狀：“又不是我要他打，不怪我呀。”
“反正是你的錯，你不抱他就不會打嗝!”媽媽氣極。
爸爸手足無措：“寶寶，快點深呼吸，幾下就不打嗝了。”
什么呀，讓出生才三天的寶寶做深呼吸，虧他想得出來，一句話逗得大家哄堂大笑。
匡匡會走了，喜歡拖著東西到處亂跑。這天，他看上了家里用來通廁所、水管的“皮老虎”，拎來拎去不放手，這玩藝兒可不太干凈呀。
爸爸看見了，搶過來往陽臺的花崗石地磚上使勁一摁，這下你可拿不走了，真空的吸力可是很大的，大人一下子還不一定拔得掉呢。
不知道是地磚不太平整，還是“皮老虎”本身質量問題，反正是漏氣了，表面還看不出來。
匡匡走過來，小手輕輕一拎，就拎起來，咚咚咚咚跑開了，根本沒費什么勁。爸爸還在那兒發愣，這小子力氣怎么這么大？
是不是像個肥皂劇片斷？看得媽媽笑死。
爸爸喜歡吃甜果凍，老是借著匡匡的名義去買上一大堆。
那天晚飯后，爸爸又帶匡匡去超市買了一大包的“喜之郎”水果果凍，媽媽不讓吃，這東西有什么營養!？
給匡匡洗完澡，媽媽就帶匡匡上床，開始講新買的《寶寶學語言》。
爸爸饞得不得了，開了果凍要讓匡匡吃，這樣，他才能順便吃上一點呀。
匡匡也受不了誘惑，看見果凍，直奔而去，媽媽真有點惱火。
爸爸這下學乖了，為避免媽媽發火，給匡匡喂一口，讓他回來聽媽媽講一段，還美名其曰：“我抓物質文明，負責喂果凍，你抓精神文明，負責教語言，這叫兩個文明一起抓。”
瞧，碰上這樣的老爸，老媽還發得出火嗎？
趣事作文500字 趣事作文400字左右篇四
往事像一顆珍珠，回憶像一條金線，穿起了我童年的回憶，每當我回憶起兒時所發生的事，心里總是美滋滋的。
還記得那是五年級的寒假，隆冬季節，最流行的運動恐怕非滑雪莫數了，這不，媽媽就帶我去了九龍山滑雪場。
一進滑雪場，四處都是白茫茫的一片，仿佛我已置身于童話世界。看到人們從山頂上沖了下來，心里可羨慕人家了，恨不得自己也來試一把。可媽媽卻不讓我去，說要給我請一個教練教教我。我心里很不服氣，心想：這有什么難的，還用學嗎？盡管心懷不滿，我還是跟隨教練上了山。
到了山頂，景色更是壯觀，我感覺就象登上了珠穆朗瑪峰。開始學習了，教練認真仔細地講，而我卻心不在焉的聽著。
總算開始試滑了，我開心的拄著雪仗，可誰知剛一邁腳，就重重的摔倒在地上，疼得我哇哇直叫，怎么使勁也站不起來，還好教練把我扶了起來，要不然，我還不知要在雪地上趴多久。教練拍了拍我身上的雪，說道：“你看你，我講的時候不認真聽，現在可好了吧！快打起精神，我再給你講一遍。”說完又耐心的為我講了一遍。
這一遍，我可聽得十分仔細，生怕象剛才那樣出丑。又要試滑了，這一次我可不敢大意，慢慢走到斜坡處，心里默默背誦教練所說的要領。準備出發了，我用雪杖使勁一蹬，身體就滑了出去，耳邊是乎乎的風聲，兩邊的人和樹木飛快的閃過，我就象一只在空中飛翔的燕子，心里有說不出的快樂。不一會兒，就沖到了山下。媽媽看我滑得好，高興的夸獎道：“這么快就學會了，真聰明呀！”聽到媽媽的贊揚，我在高興之余，心中不免有些慚愧。心想如果我一開始就認真學，學會得更早。
通過這件事我認識到，要想把事情做好做成功，不光需要努力與堅持，還要有認真的.態度，我希望我也能成為一個認真的人，這樣就不會有做不到的事了。