創意是一種積極的心態,它讓人們更加樂觀和自信地面對生活中的各種挑戰。接下來是一些成功的創意項目,讓我們一起來欣賞和學習。
學生參與保護環境的創意手抄報(專業14篇)篇一
大多數洗滌劑都是化學產品,洗滌劑含量大的生活廢水超多排放到江河里,會使水質惡化。長期不當地使用清潔劑,會損傷人的神經中樞系統,使人的智力發育受阻,思維潛力、分析潛力降低,嚴重的還會出現精神障礙。清潔劑殘留在衣服上,會刺激皮膚發生過敏性皮炎。長期使用較高濃度的清潔劑,清潮劑中的致癌物就會從皮膚、口腔處進入體內,損害健康。
什么是垃圾污染。
垃圾成災全球每年產生垃圾近100億噸,而且處理垃圾的潛力遠遠趕不上垃圾增加的速度,個性是一些發達國家,已處于垃圾危機之中。美國素有垃圾大國之稱,其生活垃圾主要靠表土掩埋。過去幾十年內,美國已經使用了一半以上可填埋垃圾的土地,30年后,剩余的這種土地也將全部用完。我國的垃圾排放量也相當可觀,在許多城市周圍,排滿了一座座垃圾山,除了占用超多土地外,還污染環境。危險垃圾,個性是有毒、有害垃圾的處理問題(包括運送、存放),因其造成的危害更為嚴重、產生的危害更為深遠,而成了當今世界各國面臨的一個十分棘手的環境問題。
節約每一張紙,保護森林資源節約每一張紙,保護森林資源,我們認為能夠改善的`方法:
1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本,
2、收集用過的草稿紙和舊作業本及試卷,找到適宜的途徑,送到造紙廠重新加工成能夠使用的紙張。
3、節約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。
4、盡量節約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。
6、有些包裝紙,能夠做成手工藝品,美化生活。
7、盡量不用一次性碗筷。
8、方便筷或竹簽使用后能夠回收利用,做成工藝品。
學生參與保護環境的創意手抄報(專業14篇)篇二
一齊來看看日常生活中的一些環保小方法,做個環保小衛士:
(1)順手關水龍頭——洗手擦肥皂時,要關上水龍頭。不要開著龍頭用長流水洗碗洗衣服。看見漏水的龍頭必須要擰緊它。
(2)一水多用——盡量使用二次水。例如,淘米或洗菜的水能夠澆花;洗臉、洗衣后的'水能夠留下來擦地、沖廁所。多淋浴,沐浴節水且更衛生。
(3)在馬桶的水箱里放一個可樂瓶。————如果您家沖水馬桶的容量較大,能夠在水箱里放一個裝滿水的可樂瓶,你的這一小小行動每次可節約1.25升水。
(4)少用洗潔精——大部分洗滌劑是化學產品,會污染水源。洗餐具時如果油膩過多,可先將殘余的油膩倒掉,再用熱面湯或熱肥皂水等清洗,這樣就不會讓油污過多地排入水道了。有重油污的廚房用具也能夠用蘇打加熱水來清洗。
(5)不要讓電視機長時間處于待機狀態——待機狀態指的是,只用遙控關掉,實際并沒有完全切斷電源。每臺彩電待機狀態耗電約1.2瓦/小時。
(6)用溫水煮飯——用溫水煮飯,可省電30%。電飯鍋的內鍋與電熱盤要及時清洗。電飯鍋用完立即拔下插頭,既能省電,又能延長使用壽命。
(7)爭做公交族或自行車族——多利用公車、地鐵、電車等公共交通工具,既可節約汽油,又可減少汽車尾氣排放帶來的大氣污染,還能夠緩解交通堵塞。有私家車的人盡量使用無鉛汽油,因為鉛會嚴重損害人的健康和智力。
(8)選購綠色食品——很多蔬菜水果都噴灑過農藥、化肥,還有很多食品使用了添加劑。這樣的食品會危害健康和智力。所以,要選購不施農藥、化肥的新鮮果蔬,少吃含防腐劑的方便快餐食品、有色素的飲料和添加劑的香脆零食。或者認準“綠色食品”標志選購食品也行。
(9)選無磷洗衣粉——含磷洗衣粉進入水源后,會引起水中藻類瘋長,水中含氧量下降,水中生物因缺氧而死亡。水體也由此成為死水、臭水。
(10)買充電電池——我們日常使用的電池是靠化學作用,通俗地講就是靠腐蝕作用產生電能的。當其被廢棄在自然界時,這些物質便慢慢從電池中溢出,進入土壤或水源,再透過農作物進入人的食物鏈。用完的干電池攢到30公斤后,可聯系當地垃圾回收中心回收。
(11)拒絕過度包裝——不少商品如化妝品、保健品的包裝費已占到成本的30%~50%。過度包裝加重了消費者的經濟負擔,增加了垃圾量,污染了環境。
(12)自帶菜籃買菜——買東西時少領取塑料購物袋,上街購物時帶上布袋子或菜籃子。
(13)少用一次性餐具——外出就餐時,自備筷子和勺子。少用快餐盒、紙杯、紙盤等,尤其要少用一次快筷子。一次性筷子是日本人發明的。日本的森林覆蓋率高達65%,但他們的一次性筷子全靠進口,我國的森林覆蓋率不到14%,卻是出口一次性筷子的大國。
(14)充分利用白紙,盡量使用再生紙——用過一面的紙能夠翻過來做草稿紙、便條紙。拒絕理解那些隨處散發的宣傳物,制造這些宣傳物既會超多浪費紙張,又會因為隨處散發、張貼而破壞市容衛生。再生紙是用回收的廢紙生產的。一噸廢紙=800千克再生紙=17棵大樹。
(15)在家里設置三個分類垃圾筐——家庭垃圾通常能夠分為:一、可回收物,包括廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬等;二、不可回收物,包括灰土、菜葉、瓜果皮核等廚房余物;三、有害物,包括電池、熒光燈管。在家里分設三個垃圾筐,就能夠在產生垃圾的同時完成垃圾分裝。
(16)每月賣一次廢塑料廢品、廢紙、廢玻璃、金屬——不少廢塑料能夠還原為再生塑料,而所有的廢餐盒、食品袋、紡織袋、軟包裝盒等都能夠回煉為燃油。1噸廢塑料=600千克汽油。每張紙至少能夠回收兩次。辦公用紙、舊信封信紙、筆記本、書籍、報紙、廣告宣傳紙、紙箱紙盒、紙餐具等在第一次回收后,可再造紙印制成書籍、稿紙、名片、便條紙等。第二次回收后,還可制成衛生紙。
(17)拒食野生動物、拒用野生動物制品——不去那些食用野生動物的飯店就餐。不穿珍稀動物毛皮服裝,不使用野生動物植物制品,如象牙、虎骨、紅木家具等。
學生參與保護環境的創意手抄報(專業14篇)篇三
2、從實例中感受到水的珍貴,自覺保護水資源,自覺地節約用水;。
3、珍愛并善待周圍環境中的自然事物,初步形成人與自然和諧相處的意識。
2、是呀,地球上四分之三的面積都被水所覆蓋。水不僅是生命之源,而且也是美的使者。我們一起來看一看這位美的'使者給我們帶來什么?(多媒體播放“美麗的水資源”)。
3、看到這些景象有何感受?
4、這些美麗的景色都是誰給我們帶來的?——水。地球上江河湖海的水,給自然界帶來種種奇觀,把大自然打扮的絢麗多姿,給我們帶來歡樂和享受。那你知道在大自然中水主要分布在哪里呢?(板書:地球上的水)。
1、學生討論(板書)。
2、如果把地球上的水分類,你認為可以分為幾類?
2、學生回答,教師課件演示各部分占總水量的比率。
3、來看一段錄像(“珍貴的水資源”)。
4、阿根廷有位專家打了個比方:如果地球上的水相當于一杯水,其中淡水只相當于一湯匙的水,而容易開發利用的淡水只相當于一滴水。下面我們一起來動手做一做,體驗一下淡水資源的珍貴。
5、通過剛才的活動,你們有何感受?
6、再看一些缺水地區的圖片,感受水的珍貴。
1、就這一點點可以利用的淡水還被不同程度地污染了。
2、匯報一下你所了解的我們周圍的水污染情況(學生匯報展示照片)。
3、我們再來看一組錄像,看看水污染所造成的危害(播放“水污染的錄像”)。
4、看后你有什么想法?我們能為治理水污染做些什么?
1、我們生活的環境好像還不缺水,所以在生活中經常看到浪費水的現象。
2、生活中洗手打肥皂的時候,有些人不關水龍頭,讓自來水白白的流走了,我們來統計一下洗一次手流走多少水,洗一次手大約20秒,我們用雪碧瓶來收集。
3、做體驗活動。
4、說一說你的感受。課件出示節約用水及節水標志(誰知道節水標志的意義的)。
5、請各小組匯報課前調查的家庭、學校、社會上有哪些浪費水的現象?
7、現在給大家一個機會,看哪個小組能根據浪費水的現象制定出切實可行的節水方案來。
1、要是有一天,地球上的水被耗盡,那將會怎樣?
(沒有生命)。
2、我們應該“珍惜水資源,節約用水”課件出示文字。
學生參與保護環境的創意手抄報(專業14篇)篇四
1、大氣污染屬煤煙型污染,以塵和酸雨危害最大,污染程度在加劇。
2、酸雨主要分布在長江以南、青藏高原以東地區及四川盆地。華中地區酸雨污染最重。
3、江河湖庫水域普遍受到不同程度的污染,除部分內陸河流和大型水庫外,污染成加重趨勢,工業發達城鎮附近的水域污染尤為突出。
4、七大水系(珠江、長江、黃河、淮河、海灤河、遼河、松花江)中,黃河流域、松花江、遼河流域水污染嚴重。
5、大淡水湖泊總磷、總氮污染面廣,富營養化嚴重。
6、四大海區以渤海和東海污染較重,南海較輕。
7、漁業水域生態環境惡化的狀況沒有根本改變,并呈加重趨勢。
8、城市環境污染呈加重趨勢。
9、城市地面水污染普遍嚴重,呈惡化趨勢。絕大多數河流均受到不同程度污染。
10、全國2/3的河流和1000多萬公頃農田被污染。
學生參與保護環境的創意手抄報(專業14篇)篇五
現在,環保是我們現在生活中的一大問題之一,因為我們人類一直在亂丟垃圾,亂砍伐樹木,浪費一桶桶的自來水,一張張的紙......讓地球陷入了危機。
眼看著我們的森林一天比一天減少,可我們還在離需浪費樹木,浪費自然環境給予我們的點點滴滴。所以,這位人類的母親,這個裝滿我們人類所有生命的搖籃。我們竟然要親手將她逼上絕路。
可有些人卻說:地球毀滅了就會滅了,大不了我們一起搬去別的星球去居住不就可以了嗎?可科學家們證明:在滿茫茫宇宙中,沒有一棵適合我們人類生活居住,而且就算有,萬古往至今,能去的人也只是寥寥無幾呀。所以,我們不能指望浪費完地球上的點點滴滴,再逃生去別的星球上去。
我還記得一件事情,那時在去年。有一天我正在公園里散步,看到有一群小朋友在一起著飛機玩,我原本打算從他們身邊走去。可就在這時,我的眼睛不禁從他們那里瞄了一眼,便呆住了。原來,在那個小男孩旁邊,有一次性杯子那么厚。正當我走上去問他的時候,突然一個小女孩走了過來問他:“小弟弟,你拿這么多紙來干什么。”說完,便連忙指指紙問。“當然是用來折飛機的了。”小孩子答到。我一聽,連忙跟上節奏說:“你怎么可以浪費紙呢?”“我浪費只管你什么事呀。”小男孩突然插上了一句。便逃走了,邊走邊轉過頭來對她做鬼臉。小女孩見了,也氣洶洶地走了。
經過這件事情以后,我覺得我們應該珍惜資源。所以,我們人類要從現在做起,從我們身邊。
學生參與保護環境的創意手抄報(專業14篇)篇六
1、買車要買小排量的環保型汽車,外出時若行李不太重,在有公汽可乘的路段盡量不開車,若路途不太遠應提倡騎自行車或步行。
2、家中所有電器及辦公室的電器用畢要隨手關掉電源,不要讓電器長時間處于待機狀態。
3、空調溫度設定在24~28攝氏度之間,買冰箱應買省電型的,看電視音量要適中。
4、盡量不用一次性餐盒、筷子、塑料袋,上街購物自備布袋或筐子,養成不用餐巾紙而用小手帕的習慣。
5、在打印機旁備一個廢紙儲存箱,可以重復利用的打印紙一定重復利用,不能再利用的各種廢紙一定要交給回收商,不管錢多少,節約最重要。
6、淘米水切勿隨意倒掉,可用來澆花、洗臉或洗碗,肥力、去污力溫和,又不污染水質。喝不了的面條湯、水餃湯也有一定的去油污作用,可用來洗刷碗筷。可減少洗潔精對水質的污染和在人體內的蓄積。
7、拒絕含磷洗滌劑,只用無磷洗滌劑。若時間允許、體力允許,盡量手洗衣服,既節電又節水。
8、家中備幾個污水桶,將各種洗滌廢水積攢起來用于沖洗廁所。
我國的水資源和石油、煤炭等能源相對匱乏,而環境污染卻相當嚴重,讓我們行動起來,提倡簡單生活,避免奢侈浪費,保護環境,造福后代。
1.充電后及時拔掉充電器,減少對電的浪費。2.采用節能燈,夏天將空調調到26攝氏度,這樣可以大大節約能源。3.用便攜環保餐具自帶午餐,不用一次性餐具。4.在刷牙時把水龍頭關上,即使是漏滴,10天就能漏掉一噸水。5.用自備的菜籃子或布袋買菜購物,一個一次性塑料袋需要600年才能腐爛。6.自制果汁,不僅健康還能減少工業用水和用電。7.多用微波爐加熱和烹調食物,用電比煤氣污染少也更省錢,對健康和環保都好。8.用完紙的兩面,用手絹代替面巾紙,少砍樹木,造福子孫。9.使用可降解、用量少的洗滌用品,減少對江河和海洋的污染。10.無論外出和工作,攜帶自己的水杯,方便又衛生。
森林是地球最寶貴的財富,我們學生的用紙浪費現象很嚴重,造紙的原料很多都來自于森林,會導致對生態平衡的破壞。一些生活中的木制易耗品也要注意恰當使用。
我們認為可以改進的方法:
1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本,
2、收集用過的草稿紙和舊作業本及試卷,找到合適的途徑,送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。
3、節約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。
4、盡量節約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。
6、有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。
7、盡量不用一次性碗筷。
8、方便筷或竹簽使用后可以回收利用,做成工藝品。
學生參與保護環境的創意手抄報(專業14篇)篇七
3、建設美麗的邊疆愛護我們的家園。
4、合理利用資源保護生態平衡。
5、擁有綠色人類將不會失去夢想。
6、愛青山綠水愛藍天白云讓生命在愛中每時每刻充滿活力。
7、養殖業的環境安全準則。
8、合理使用資源維護生態平衡。
9、同心關愛自然容顏攜手描繪美好河山。
10、發展以市場為本生產以環保為先。
11、塑料包裝用一次白色污染害幾世。
12、地球是我家愛護靠大家。
13、失去生態平衡人類寸步難行。
14、保護人類環境營造綠色家園。
15、改善生態環境營造綠色家園。
16、沒有地球的健康就沒有人類的健康。
17、自然的綠色永遠的選擇。
18、提高環保意識建設美好家園。
19、多乘公交車少用私家車。
20、讓地球遠離污染讓綠色走進家園。
21、今天節約一滴水留給后人一滴血。
22、種樹種草有利環保。
23、購買尾氣排放達標的汽車。
24、口號:保護地球,保護環境!
25、環境保護是我國一項基本國策。
26、一人一年一棵樹綠山綠水綠山河。
27、加強環境宣傳教育提高全民環境意識。
28、草木無情皆愿翠行人有情多愛惜。
29、巍巍中華環保行人人奉獻巨龍騰。
31、生命只有一次地球只有一個。
32、樹成蔭草成被花吐艷駐四季皆春山變綠水變清鳥歌唱迎八方清風。
33、既要金山銀山更要碧水藍天。
34、人人參與環境保護個個爭當綠色天使。
35、得到的不是永恒的擁有失去的將永不會再來——保護環境人人有責。
36、用行動護衛家園用熱血澆灌地球。
37、別讓眼淚成為地球上的最后一滴水。
38、關愛生命健康倡導環保時尚。
39、自覺遵守環保法律加強企業污染治理。
40、綠化祖國山青水碧千秋美平衡生態人杰地靈萬里春。
42、既要金山銀山又要碧水青山有了碧水青山才有金山銀山。
43、樹立大環境意識保護生態環境。
44、人人保護環境家家幸福康寧。
45、使用農藥化肥農膜的環境安全準則。
46、積攢綠色儲蓄生命。
47、破壞環境就是破壞我們賴以生存的家園。
48、選用無氟制品保護臭氧層。
49、環境與生命共存環保與健康同在。
50、保護環境功蓋千秋破壞環境禍及千古。
52、廢舊電池隨處丟棄的危害。
53、文明村村村邁大步環保戶戶戶奔小康。
54、提布袋購物是一種時尚。
55、成就綠色成就未來。
學生參與保護環境的創意手抄報(專業14篇)篇八
我的家鄉是一個物產豐富、鮮花繁茂的地方。
我經常和鄰居的小弟弟去河邊玩。有一次,我騎著自行車,帶著弟弟去小溪邊玩。這里的小溪清澈見底,花草長得非常茂盛。小溪里的貝殼很美,有黃的,有綠的,有黃的,都數不過來。我和弟弟經常在這里打水。
然而,六歲的時候,我又騎上自行車,帶著小弟弟在小溪邊玩耍。我看到家鄉的小溪發生了巨大的變化:小溪變得又黑又臭;外殼看不見;小魚都死了,浮在水面上;水面上漂浮著一些垃圾。看到這一幕,我和小哥哥都驚呆了。
我決定每年春天,我和我的`父母都會回家種一些樹。我和家鄉的孩子們一起,發起了“養一盆花,種一棵樹,愛護每一片草坪,不亂扔垃圾”,讓我們的父母“放下方便袋,拿起菜籃子”的倡議。
雖然我們現在做的只是一些雞毛蒜皮的小事,但我相信,只要我們都有保護環境的責任,那么我們就會看到一個干凈美麗的世界!
學生參與保護環境的創意手抄報(專業14篇)篇九
(3)保護有特殊價值的自然環境,包括對珍稀物種及其生活環境、特殊的自然發展史遺跡、地質現象、地貌景觀等提供有效的保護。另外,城鄉規劃,控制水土流失和沙漠化、植樹造林、控制人口的增長和分布、合理配置生產力等,也都屬于環境保護的內容。環境保護已成為當今世界各國政府和人民的共同行動和主要任務之一。中國則把環境保護宣布為中國的一項基本國策,并制定和頒布了一系列環境保護的法律、法規,以保證這一基本國策的貫徹執行。
1、拒絕使用一次性筷子
一次性筷子又稱“衛生筷”、“方便筷”,是人類社會生活節奏加快和社會服務發展到一定階段的產物,曾被視為一種文明標志。然而,現實表明,其所謂“衛生”和“方便”不過是人們一種虛幻的心理期望,它的使用與“折枝為筷”本質相同,與每餐清洗消毒、不需要眾多生產基地和繁瑣運送過程的多次性筷子比,既不衛生,也不方便。它的生產,是一種野蠻的掠奪行為,它的儲運中伴隨著難以避免的污染,而其使用,顯然是不潔和浪費。一株生長了20年的大樹,僅能制成6000—8000雙筷子。我國每年生產一次性筷子1000萬箱,其中600萬箱出口到日、韓等國。日本人發明了一次性筷子,卻不用自己國土上的森林生產,而且用后回收用于造紙等。我國森林覆蓋率不足日本的1/4,每年為生產一次性筷子減少森林蓄積200萬立方米。因此,我們提倡外出就餐拒絕使用一次性筷子,平時學習和工作中拒絕使用木桿鉛筆。
2、使用節能型燈具
在改善照明技術的過程中,白熾燈比蠟燭發光效率高70倍,壽命長100倍;比油燈效率高20倍,同時提供更高質量的照明。最新節能照明產品——小型熒光燈比白熾燈效率又高3倍,壽命長9倍,而且發出的光的亮度相當。和白熾燈一樣,小型熒光燈降低了照明成本。在美國,小型熒光燈的照明成本僅為白熾燈的一半,即使減去燈本身的成本(約20美元),用小型熒光燈代替白熾燈,也能節省30美元。目前全世界使用著大約5億個小型熒光燈。如果同時使用的話,節約的電能相當于28座大型火力發電廠的發電量——約2.8萬兆瓦。除此之外,使用節能燈還可通過減少耗電量減輕由能源使用導致的環境副作用。如氣候變化、酸雨和煤炭燃燒時產生鉛、砷等有毒金屬。同時,使用電能涉及發電、送電、用電以及大型設施的建設和維護,所有步驟都會產生廢物。據估汁,在美國,一支節能型的小型熒光燈最終將少產生90公斤固體廢物。我國素有節電傳統,應該發揚光大。
3、多用肥皂,少用洗滌劑
肥皂是由天然原料——脂肪再加上堿制成的。肥皂使用后排放出去時,很快就可由微生物分解。所以相對來說,肥皂在生產和使用上,對環境的影響是輕微的。與肥皂相比,洗滌劑對環境的影響較大。合成洗滌劑的制造過程中產生大量的廢水和廢氣,它的使用,特別是含磷洗滌劑的使用,又增添了一系列的環境污染。含磷洗衣粉中的磷酸鹽能刺激水藻的過分增長,水藻在死亡時會因其自身有機物質分解使水生態系統負荷過重,造成水體富營養化等問題。被磷污染的水域含有供水藻生長的豐富肥料,水藻的過分生長又造成氧耗竭,以致水域里的魚蝦因為無力與水藻爭氧而死亡。被磷污染的江河湖海中,都會形成“死亡帶”。因此,為了盡量減輕對環境的破壞,我們大家都應該多用肥皂,少用洗滌劑。
4、加強環境保護宣傳
日前,在全球范圍內,—個毋庸臵疑的事實是,土壤的質量正在退化。盡管農民施用了很多的氮磷鉀化肥,它們迅速而方便地替代了土壤在侵蝕過程中或在種植農作物過程中輸出的許多營養成分,但是在發現增加化肥用量可以提高產量的幾十年后,在許多國家,可種植的作物品種對化肥的接受效應達到極限,施肥也不再能夠掩飾越來越嚴重的土壤退化。化學肥料不可能代替真正肥沃的土壤,它們不能給土壤提供包括有機物,微生物、昆蟲、水等在內的一些基本成分。這些基本成分的相互作用,會為植物創造一種有益的環境。比較流行和有效的做法是讓秸稈還田(秸稈還田的方式有多種,如翻耕、漚肥、生產沼氣后以沼氣渣追肥等),提高土壤中有機質的含量,防止土壤退化。我國—些地方有焚燒秸稈的壞習慣,應該敦促其改正。農藥是人類的發明,用以消滅害蟲,為農牧業并從而為社會發展做出了重要貢獻。然而,隨著藥力的加大和使用范圍的擴大,農藥的弊端顯露出來。農藥一旦進入環境中,其毒性和高殘留性就會發揮作用,造成嚴重的大氣、水體及土壤污染。在生物圈中,農藥在植物體內富集或殘留于植物表面,通過植物、昆蟲、魚類、鳥類及氣、水流通的作用,轉化和富集。一方面害蟲逐步地產生了抗藥性,使農藥的需求量日益增加,出現惡性循環;另一方面,益鳥、益蟲被殺,生態失衡,造成新的、更大的蟲害爆發。此外,農藥殘留于植物表面或體內,進入自然界的水體、魚類及昆蟲體內,通過多種途徑進入人體,影響人的神經、肝臟、腎臟等器官,引起慢性中毒,誘發癌癥等多種病癥。滴滴涕等高毒性農藥甚至有遺傳毒性,造成畸形嬰兒,縮短壽命。因此,我們應盡量減少農藥的使用,同時推廣高效低毒、對環境影響小的新型農藥。充分發揮生態調節作用,保護益鳥蟲,維持生態平衡。
5、節省紙張,回收廢紙
在報紙電視中,我們常常可以看到一些造紙廠污染環境的報道。大量的污水把水體變得又黑又臭,魚蝦絕跡,兩岸農田減產或絕收。生產紙張大部分以木材為原料,而木材的來源——森林是我們賴以生存的根本,是“地球之肺”,同時造紙還要污染環境,所以節約紙張就等于保護了我們生存的空間。在我們每天繁忙的學習和工作中,留心一下準備扔掉的廢紙,也許反面還能用。即使是沒有空白的廢紙也不要隨便扔進垃圾桶。回收一噸廢紙可以少砍17棵大樹,生產800公斤好紙,減少35%的水污染,節省—半以上的造紙能源。我國的廢紙回收率很低,每年都要進口廢紙,僅1996年就進口了137萬噸。我們可以把學校和家中的舊報紙、舊課本、廢紙片等集中起來,送往廢品收購站。在購買紙張時選擇再生紙,用實際行動支持廢紙的循環利用。還可以把廢紙回收的好處告訴同學和父母,大家都來回收廢紙。
6、少吃口香糖
口香糖是第二次世界大戰期間一家美國公司為軍方生產的軍需物資,送到歐洲戰場上,大受戰地美國兵歡迎。作為一種休閑食品,口香糖固然有很多可愛之處,但是近年來在一些發達國家,口香糖的名氣卻開始臭了。原因很簡單:口香糖入口時爽口,“出口”時卻只會讓人惡心。更要命的是,口香糖吐在地上后形成的殘跡難以清除、難以降解,給環衛工作添了很多麻煩。在神圣的北京天安門廣場,口香糖殘跡就像一攤攤雞屎,搞不好還會粘在游人的鞋上。為了防止讓口香糖殘跡敗壞形象,國外—些城市近年來開始制定法規,禁止人們在公共場合吃口香糖。比如在新加坡,膽敢在公共場合吃口香糖的人將被處以高額罰款。雖然現在中國還沒有對口香糖消費采取什么限制措施,但任何一個關心環保的人都應該對口香糖說“不”,至少在吃口香糖時不要出口成“臟”。
7、回收廢電池
日本中部有一條河叫神通川,1955年后發現兩岸的些地區出現一種怪病。該病發作時病人骨骼折斷,彎曲變形,痛苦不堪,后期終日臥床,不停地喊疼,最終衰竭而死。尸體解剖發現,有的死者全身骨折多達73處,身長縮短30厘米。經過調查,原來是流入神通川的工業廢水中的鎘和汞所致。食用受鎘和汞污染的水或食物,鎘和汞就進入人體蓄積,阻礙骨骼對鈣的吸收,使骨質軟化、疏松。鎘在自然界中與鋅礦伴生,工業廢水中的鎘主要來源于冶煉鋅。日常不可缺少的電池含有鎘、鉛、鋅、汞。雖然每節電池中含量很少,但十幾億中國人,如果其中1億人每人每年用10節電池就是10億節。電池腐爛后,有毒金屬滲入土壤、水體積累,通過食物鏈進入植物、動物,最后進入人體,導致嚴重的疾病。隨手扔掉的廢電池中含有的金屬可能有一天就被自己吃下。為了防止電池對環境的污染,請找一個盒子放在家中或學校,專門收集廢電池。到了一定數量再送到指定的回收地點,統一處理,減少對環境的危害。
8、做環保志愿者
也許你認為關心環保、投入環保只是政府或環保團體的事,與你無關,那你就錯了。潔凈的空氣、幽雅的環境是我們共享的,每個人都應對環境保護盡—份義務。你也許會說,自己不是環保專業,不懂環保知識,職業也和環保無關。這些都不是問題!只要你愿意,來做環保志愿者吧!你可以做的事情很多,比如參加環保宣傳、義務幫助環保組織工作,參加公益活動如籌款、植樹等等,你可以有很多選擇。做環保志愿者在許多國家和地區已經成為一種時尚。據報道,美國18歲以上的公民中有49%做過義務工作,每人平均每周義務工作4.2小時,相當于創造了2000億美元的價值。我國也逐漸有了環保志愿者,如北京林業大學學生志愿守護大雁,“自然之友”組織北京會員到沙漠義務植樹等。國外很多大公司在錄用人才時,特別注意應征者是否參加環保公益活動,以此判斷其責任感和敬業精神。愛護環境,改善環境是我們每個人的事情,大家都來做環保志愿者。
防止水土流失和廢料廢方處理
1、防水排水
1)在施工期間應始終保持工地的良好的排水狀態,修建必要的臨時排水渠道,并與永久性排水設施相連接,且不得引起淤積和沖刷。
2)因承包人未設置足夠的排水設施致使土方工程遭受破壞時,其責任由承包人自負。
3)雨季填筑路堤應隨挖、隨運、隨填、隨壓實,依次進行;每層表面應筑成適當的橫坡,使不積水。
2、沖刷與淤積
1)承包人應采取有效預防措施,防止施工場所占用的土地或臨時使用的土地受到沖刷。
2)承包人應采取有效預防措施,防止從本工程施工中開挖的土石材料,對河流、水道、灌溉或排水系統產生淤積或堵塞。
3)施工中的臨時排水系統,應能最大限度地減少水土流失及對水文狀態的改變。
4)開挖或填筑的.土質路基邊坡應及時采取防護措施,防止雨季到來時水流對坡面的沖刷而影響排水系統的功能,減少對附近水域的污染。
5)承包人不管出于任何需要,未經監理工程師的事先書面同意,不得干擾河道、水道或現有灌溉或排水系統的自然流動,以免導致沖刷與淤積的發生。
3、廢料廢方的處理
1)清理場地的廢料和土石方工程的廢方處理,不得影響排灌系統及農田水利設施,不得向江河、湖泊、水庫和專門堆放地以外的地方化傾倒。應按圖紙規定或監理工程師的指示在適當地點設置棄土場,有條件時,力求少占土地,并對棄土進行整治利用。
2)當設置棄土堆時,應按《公路路基施工技術規范jtj033—95)
3)橋梁施工過程中的泥漿及廢棄物等,應在工程完工時即時清除干凈,以免堵塞河道和妨礙交通。
4)挖方工程及隧道工程的大型棄方場地,應采取以下水土保持措施:
a、廢方堆放點應統籌安排,堆放點應遠離河道,盡量不要壓蓋植被,盡可能選擇荒地
d、隧道度渣點應選擇植被稀疏的荒地,棄渣的下部和邊角宜砌筑攔渣壩或墻,以防止水土流失。
防止和減輕水、大氣受污染
1、保護水質
1)施工廢水、生活污水不得直接排入農田、耕地、灌溉渠和水庫。嚴禁排入飲用水源。
3)沖洗集料或含有沉積物的操作用水,應采取過濾、沉淀池處理或其它措施,做到達標排放。
4)施工期間,施工物料如瀝青、水泥、油料、化學品等應堆放管理嚴格,防止在雨季或暴雨將物料隨雨水徑流排入地表及附近水域造成污染。
5)施工機械應防止嚴重漏油,禁止機械在動轉中產生的油污水未經處理就直接排放,或維修施工機械時油污水直接排放。
2、控制揚塵
1)為了減少施工作業產生的灰塵,在施工區域內應隨時進行灑水或其他抑塵措施,使不出現明顯的降塵。
2)易于引起粉塵的細料或松散料應予遮蓋或適當灑水潤濕。運輸時應用帆布、蓋套及類似遮蓋物覆蓋。
3)運轉時有粉塵發生的施工場地,如水泥混凝土拌和機站等投料器均應有防塵設備,在這些場所作業的工作人員,應配備必要的勞保防護用品。
4)如果承包人預防措施不力,并已對鄰近的河流、湖泊、池塘、農田或衛生環境造成了危害,則由此而引起的一切損失及后果,應有承包人負責。
3、減少噪聲、廢氣污染
(1)各種臨時設施和場地,如堆料場、加工廠、軋石廠、瀝青廠等距居民區不宜小于300mm,而且應設于居民區主要風向的下風處。
(2)使用機械設備的工藝操作,要盡量減少噪聲、廢氣等污染;建筑施工場地的噪聲應符合《建筑施工場界噪聲限值》(gb12523—1990)的規定,并應遵守當地有關部門對夜間施工的規定。
(3)如果承包人預防措施不力,并已對鄰近區域的環境衛生造成了危害,則由此而引起的一切損失及后果,應承包人負責。
1、承包人應盡量保護公路用地范圍之外的現有綠色植被。若因修建臨時工程破壞了現有的綠色植被,應負責在拆除臨時工程時予以恢復。
2、要保護公路兩旁的古樹、名木和法定保護的樹種,即使處在公路用地范圍內,有可能時也要盡量設法保護。
3、施工期間工程破壞植被的面積應嚴格控制,除了不可避免的工程占地、砍伐以外,不應再發生其它形式的人為破壞。
1、對于受本工程影響或正在受影響的一切公用設施與結構物,承包人應在本工程施工期間采取一切適當措施加以保護。
2、靠近公用設施的開挖作業,承包人應通知有關部門,并邀請有關部門代表在施工時到場。承包人應將上述通知與邀請的副本提交監理工程師備查。
1、使水土得到保持。樹木有像樹冠那樣龐大的根系,能像巨手一般牢牢抓住土壤。而被抓住的土壤的水分,又被樹根不斷地吸收蓄存。
2、能防風固沙。風一旦遇上防護林,速度要減弱70%~80%。
3、能清除完全污染。一畝樹林一年可以吸收灰塵2萬~6萬千克,每天能吸收67千克二氧化碳,釋放出48千克氧氣。
4、能減少噪音,美化環境,保持生態平衡,為人類提供理想的學習、工作、娛樂和生活的場所。
5、自動的調溫器,夏日樹蔭下氣溫比空地上低10度左右,冬季又高2-3度。
【1】保護環境的標語(1~100句) |
【2】保護環境的標語(101~200句) |
【3】保護環境的標語(201~300句) |
學生參與保護環境的創意手抄報(專業14篇)篇十
氣候系統包括5個物理組成部分:大氣圈、水圈、冰凍圈、巖石圈和生物圈,這5個部分在氣候調節上各司其職。
大氣圈:大氣圈也叫大氣層,是氣候系統中的主角,也是最容易變化的部分。例如,當外界熱量輸入(主要是太陽輻射)發生變化后,大氣圈透過各種熱量輸送和交換過程能在一個月的時間內調整對流層溫度的分布。
水圈:海洋占地球表面面積的71%左右,它能吸收到達地表的大部分太陽輻射能,海水又具有很大的熱容量,所以它是氣候系統中一個巨大的能量貯存庫。洋流透過熱量輸送,調節全球熱量平衡。
冰凍圈:冰雪覆蓋層包括大陸冰原、高山冰川、海冰和地面雪被等。冰川和冰原的體積變化與海平面的變化有密切的聯系。冰雪具有很大的反射率,在氣候系統中,它是一個致冷因素。
巖石圈:巖石圈處在不停的運動中。海底擴張、大陸漂移、山地隆起,這些變化,都會影響氣候。比如,高原隆升,季風環流就會加強,氣候的季節差異就會增大。
生物圈:生物圈指的是陸地上和海洋中的植物以及生存在大氣、海洋和陸地的動物。比如,植物能夠改變地面反射率和粗糙度,影響水分的蒸發、蒸騰,以及地下水循環。動物需要得到適當的食物和棲息地,因而動物群體的變化,也反映了氣候的改變。
學生參與保護環境的創意手抄報(專業14篇)篇十一
1、手下留情,足下留青,愛護環境,人人有責。
2、植樹造林,功在千秋。
3、愛祖國,護綠化,保清潔,愛家園。
4、保持地球生態平衡,就是保護人數自身。
6、那里有綠色,哪里就有生命。
7、地球只有一個,失去它,我們到哪里去尋找家園。
8、綠化做得好,染污就減少。垃圾分類放,環境有保障。
9、愛護環境,保護地球,讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍的天空。
10、請高抬貴腳,聽,小草在哭泣!
11、天空是小鳥家,河流是魚兒的家,地球是我們的家。
12、把綠色帶到世界每一個角落,讓綠色流入人們心中。
13、綠樹成蔭,花香撲鼻——理想家園靠大家。
學生參與保護環境的創意手抄報(專業14篇)篇十二
全球天氣變暖:全球變暖可能影響到降雨和大氣環流的變化,負天氣失常,易造成旱澇劫難,這些都可能導致生態系統發生變化和破壞,全球天氣變化將對人類糊口產生一系列重大影響。
臭氧層的.耗損與破壞:研究表明,紫外線輻射能破壞生物蛋白質和基因物質脫氧核糖核酸,造成細胞死亡;使人類皮膚癌發病率增高;傷害眼睛,導致白內障而使眼睛失明;按捺植物如大豆、瓜類、蔬菜等的生長,并穿透10米深的水層,殺死浮游生物和微生物,從而危及水中生物的食品鏈和自由氧的來源,影響生態平衡和水體的自凈能力。
現在我們應當拾起對附近環境的愛護——“節約,環保從我做起。”
留心觀察身邊的事物,你會發現任何一樣廢舊了的東西,添添改改又成了另一件東西,好比說:平時曬衣服常用的夾子和衣架,把兩個變了型的衣架弄彎,大致成一個四邊形,然后再套在一起,把夾子夾到衣架上,這樣一個小曬衣架就做好了,上面能夾一些襪子、手套之類的。兩個變了型的衣架也能得到利用,既節約又環保。
以前還在電視節目上看見了一張特別有創意而且很環保的圖片:小盆栽上連著一根鐵棍,鐵棍頂端有個鉤,下雨天來到室內,可以把傘掛在鉤子上,這樣一來不會由于下雨,把附近弄濕弄臟,而且還能為小盆栽提供水源,真是一舉兩得。
現在長沙有些大型超市里開始用布袋購物。不再有塑料袋了,據不完整統計,每個中等城市大約要用20億個塑料袋,這些塑料袋在給人們帶來利便的同時,也造成了令人頭痛的環境污染題目,它所帶來的負作用日漸顯著,用過的塑料袋埋在土里難以分解,長期積累下來會使泥土板結,農作物減產;流入江河湖海,會使水生動植物死亡。“白色污染”已經成了世界性挫折。
處處都可以做到節約環保,只要大家多多留意,節約環保要做起來也不是件難事。
洗手擦肥皂時,要關上水龍頭。不要開著水龍頭用長流水洗碗或洗衣服。看見漏水的水龍頭一定要趕快擰緊它。
家庭用水要盡量做到一水多用。例如:淘米水可以用來洗菜,同時有利于去除蔬菜表面農藥,洗菜水亦可用于沖廁、澆花;洗澡水、洗衣水、洗臉、洗腳水可以用來拖地,亦可用于沖廁。淘米水也可以留下來洗臉,即可節水又可美容,省下了一些買化妝品的用度。
電器每次使用完畢,應當把電源插頭拔出,否則,即使機上開關斷開,電源變壓器仍舊接通,線路上的空載電流不但白白鋪張電能,有時還會惹失事端。每臺電視機天天待機10小時,耗電1度。用完家電都應該關掉開關。
夏天最熱的時候空調,每次只開半小時,溫度設定在25度,半小時后改用電風扇,假如屋里又熱上來,再開半小時的空調,如斯輪回往復,既涼快又省電。
還有現在很多日用品都是塑料軟管包裝,好比牙膏,潔面乳,護手霜等,在你擠不出來的時候從中間剪開,殘留在里邊的牙膏,潔面乳還可以用好長時間,用完后把剪掉的一半套在另一半上和擰緊蓋子異曲同工。
環境是大家的,每個社會中人都有責任和義務來營造我們的綠色家園。要讓珍愛環境成為人們的共鳴,要讓節約、環保成為人們的一種自覺步履,僅僅靠號召是遠遠不夠的,必需有一種切實的實際步履。習慣的改變有一個過程,不能靠一揮而就,要改變一個習慣,就要“慢慢來”,不能但愿一夜之間的改變,這樣是很不現實的。
另一方面,要不斷地加大對環境保護的宣傳力度,使市民真正熟悉到不留意環境保護的危害。良多人還有一種“事不關己,高高掛起”的心態。思惟是步履的先導,我們應當先從思惟上改變那種鋪張、不環保的習慣。實在良多時候,大家并不是故意地去鋪張,而是不自覺地或者是由于對怎樣保護環境了解得不透徹,所以在平時我們可以多去提醒身邊的人,加大對環境保護的宣傳力度,慢慢改變大家的陋習,讓他們真正地了解到環境保護的重要性。
學生參與保護環境的創意手抄報(專業14篇)篇十三
二十世紀六、七十年代,隨著各國環境保護運動的深入,環境問題已成為重大社會問題,一些跨越國界的環境問題頻繁出現,環境問題和環境保護逐步進入國際社會生活。1972年6月5~16日,聯合國在斯德哥爾摩召開人類環境會議,來自113個國家的政府代表和民間人士就世界當代環境問題以及保護全球環境戰略等問題進行了研討,制定了《聯合國人類環境會議宣言》和109條推薦的保護全球環境的“行動計劃”,提出了7個共同觀點和26項共同原則,以鼓舞和指導世界各國人民持續和改善人類環境,并推薦將此次大會的開幕日定為“世界環境日”。1972年10月,第27屆聯合國大會透過決議,將6月5日定為“世界環境日”。
何謂沙塵天氣沙塵天氣是指強風從地面卷起超多塵沙,使空氣渾濁,水平能見度明顯下降的一種天氣現象。
沙塵天氣分為浮塵、揚沙、沙塵暴三類。
浮塵:均勻懸浮在大氣中的沙或土壤粒子(多來源于外地,或是當地揚沙、沙塵暴天氣結束后殘留于空中)使水平能見度小于10公里。
揚沙:風將地面塵沙吹起,使空氣相當混濁,水平能見度在1到10公里之內。
沙塵暴:強風將地面塵沙吹起,使空氣很混濁,水平能見度小于1公里。當水平能見度小于500米時,定義為強沙塵暴。
學生參與保護環境的創意手抄報(專業14篇)篇十四
愛護和保護環境是每個人的責任和義務,但是有些人卻不關心或不在意。下面是關于保護環境手抄報好看的內容,歡迎閱讀!
“植樹造林鎮風沙,遍地都是好莊稼。”如古人云:植樹造林,富國富民。家有寸材,不可當柴。
3月12日是我國一年一度的植樹節。植樹造林是一項非常有意義的活動,需要大家共同來完成。那是一個營造綠色環境,呼喚人們愛護環境的特別日子。通過查資料得知:植樹不僅能有效改善生態環境,是我們居住環境變得更加美好,同時還有巨大的生態效益呢。舉例來說:日本全國森林覆蓋率達65%,為此,森林土壤年貯水量達到二千三百億噸。森林防止泥沙流失57億立方米,棲息鳥8100萬只,提供氧氣5200萬噸,吸收二氧化碳6900萬噸。
植樹造林不但可以防止風沙,還可以在光合作用下產生大量的氧氣呢。以前有科學家擔心,地球上的氧氣被人類吸完了怎么辦呢?所以,科學家做了一個實驗分別把兩只老鼠關在不同的環境里來測試它們的壽命。把一只老鼠關在一個有植物的盒子里,結果顯示老鼠活了一個多月。另外一只老鼠則盒子里什么都沒有,存活了僅僅三天左右。這說明了我們人類同樣離不開氧氣,氧氣是我們賴以生存的必需品。
小朋友們應該都看過這樣一部動畫片——《熊出沒》吧。故事講的是動物們為了保護環境,保護森林,與光頭強斗智斗勇阻止他肆意砍伐樹木,最后動物們被送到了馬戲團,光頭強把整個森林都砍伐光了,成了破壞森林的“禍首”。故事給了我們一個很好的反面教材:肆意砍伐,破壞樹木,破壞環境后果不堪設想,地球是我們的家園,環境與我們的生活息息相關。清澈的小河、碧綠的.森林、湛藍的天空都將消失的無影無蹤,地球漸漸被毀滅,人類也漸漸死亡。
“功在當代,造福子孫”從小做起,從我做起,共同保護環境,保護我們的家園。為我們的子孫留下碧水、森林、藍天。
1、人面天天洗,市容日日新。
2、保護環境,始于手上,止于嘴上。
3、盡我們所能來保護環境。
4、隨地吐痰,人見人煩。
5、俯首清潔是公德,隨手亂扔乃缺德
6、一些有害垃圾應該送到一定的地方填埋。
7、好習慣要從小養成,好傳統應自始至終。
8、廢水倒入河流之前應處理。
9、萬眾成一心,臟亂不近身。
10、全球變暖會使兩極的冰雪融化。
11、垃圾必須正確處理,否則可能引起很多的麻煩。
12、美化市容就是裝飾我們面容。