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    大學班長工作總結大全(21篇)

    時間:2025-06-05 作者:曼珠

    月工作總結的主要目的是為了提高工作效率和質量,找到問題所在,及時改進。小編搜集了一些值得借鑒的月工作總結樣本,希望能夠給大家提供一些寫作思路和模板。

    大學班長工作總結大全(21篇)篇一

    光陰似箭,日月如梭,轉眼之間,在大學第一學年即將結束,作為工商管理x班的班長的我,一年的風雨讓我成長了了許多,在這里我要感謝我的老師和同學,謝謝你們給了我這個機會。回顧這一年,我們帶領工管3班班委會,輔導員x老師的監督指導下,在管理學院團總支學生會的引導下,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

    好的方面

    1.制定班級制度,提出具體要求,使班上的管理具有更強的操作性;

    2.本學期班級氣氛較和諧融洽,定期召開班委會以及班級會議討論總結每周事件,對班級的工作提出了很多可行性意見和建議。并且通過一系列的活動,使同學之間更加融合。

    3.班干部分工明確,各思其職,協同同職務班干部做好工作。增強班干部之間的合作互助,完成本職務工作的同時幫助其他伙伴完成工作。通過協作互助完成工作,增強了班委之間的了解與團結,使得班級工作更好完成。

    4.班委每周一上午簽到、定期開展班委會議,會議總結上周事物計劃下周工作并分配相對任務,以做到事前考慮,事后不亂。

    5.班級文化建設,通過設計班徽、班口號,調動同學們的熱情度與參與度,為班級建設貢獻自己的力量,從而也在無形之中提升了班級的凝聚力與責任感,加快了班級的建設。

    6.建立了班級qq群,便于及時傳達各種信息

    1.開學初期,剛從中學過來的我們還不太熟悉大學的.學習方法,我們響應輔導員的工作,開展以“心學習,新方法”為主題的班會活動,相互交流好的大學學習方法,增強了同學們的學習欲望。

    2.同學們出勤率較高,早讀遲到幾乎沒有,無無故不到現象,專業課能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業。

    3.對老師布置的課后作業積極性較高,充分利用網絡和圖書館有質量的完成,并且充分利用有效信息增強自我知識面。

    4.同學們清楚認識學習的目的與重要性,積極找出難懂、不懂的地方,及時向老師反映并解決問題。

    5.班委積極為同學們尋找安靜的教室,給他們提供舒適的學習地方,讓同學能夠在好的環境安心學習。

    1.在剛組建我班之初喜迎中秋佳節,我班積極響應學校號召,開辦中秋晚會,同學間彼此送上中秋祝福,增強了同學間新生面孔的認識與了解,初步增強了班級的團結與凝聚力。

    2.班委新建之初,為加強同學間的認識,班委組織班上多數同學一同游玩,增強同學間友誼。

    月x日我班的第一個“班級生日”活動的開展,極大的點燃了同學們似火的激情,同時也讓多數同學在班級更能放開自己心中的芥蒂,把自己真正融入這個家,展現自己才能。

    4.班徽、班級口號的設計,以各寢室為單位所設計出的作品,可謂花樣百出,各有千秋,其實從中可以看出他們在設計時所花的功夫與精力,當然這也充分展現了我們新一代大學生的新風采與新面貌,在最后,通過全班同學的評選,我們評出了大家所喜愛的班徽樣式和班口號:工管x班、理想揚帆、展現自我、一路高攀!

    5.一個團體的凝聚力應該從領導者出發。為增強班級凝聚力班委常一起交流學習、生活方面的事,用以增強凝聚力,做好班級表率。

    月上旬,我班班委協助體育委員召集同學觀看20xx新生籃球賽,為我們學院籃球隊加油助威。

    7xx月中旬體育委員組織班上同學積極參與運動會比賽項目,并組織同學為榮譽而戰,努力訓練。

    月xx日我班開展以“熟文化、悉科技、悟人生”為主題的團日活動,同學們積極報名參與節目,同心協力布置晚會教室,在一定程度上增強了班級凝聚力。

    月為在迎新晚會上貢獻我們的力量,文宣委員策劃節目并組織班上同學排練節目,并得到好的成績。xx月中下旬,文宣委員組織班上同學參加12.9愛國紀念活動。

    大學班長工作總結大全(21篇)篇二

    時光荏苒,不知不覺中,大二的大學生活結束了,在匆匆過去的一年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,體別是那些曾經對我的過失和錯誤提出批評的同學,讓我認識到了自身的不足,更好地盡到了班長的責任。這兩年多來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作。從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并做出友善的姿態傾聽他們的意見。

    在這兩年的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的活動出勤率上可以得到佐證。在班級日常的學習生活中,同學之間互相幫助,互相促進。

    有過一次失利的教訓,雖然說對今后的不良影響很大,但是從另外一個角度來說也可以說一件好事,我在今后會更加不敢放松對自己的要求。

    對于我自己來講,做了兩年的班長,我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高,我努力了很多也進步了很多。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。在下學期,無論我是否還在這個位置,我都會一如既往的為了我們共同的班集體而努力,不會辜負同學們和老師的期望。最后,再次感謝同學們對我的支持,也期待著自己在下學期能夠有更加良好的表現!

    大學班長工作總結大全(21篇)篇三

    大家好!首先感謝同學們對我的支持和老師對我的信任,讓我當上了我們班的班長,并給了我這次寶貴的機會能讓我和同學們交流一下以后的打算。

    同學們,我們已經開學四個周了,但是部分同學還是停留在暑假的生活中,還沒有適應現在的學習生活,還沒有牢記我們應該遵守的規章制度。四個周來,我們班的量化積分一直在中下游徘徊,總是會在不經意間扣掉一些分數,從本周開始,我們要嚴格遵守學校的規章制度,要從內心樹立起“堅決不為班級摸黑”這一目標,努力讓我們班級的名字次次都出現在優勝班級的行列中。下面,我就量化積分來說一下我們班的紀律問題吧!

    現在,我們班在上數學和英語課時,不少同學廢話多、毛病多。你可能是無意間說出的一句與課堂無關的話,可是你想到這句話的后果了嗎?它能導致老師的情緒變差,完不成教學任務,該講的東西不能淋漓盡致的講出來,草草結束這堂課,嚴重影響同學們的聽課效果,這只是其一;其二呢,它影響我們班級的整體風貌,顯得整個課堂松松垮垮,我們班級的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質教育改革下的一代學生,老師授課的時間很少,每周只有可憐的那么幾節課,每一節課的時間都很寶貴,每一節課知識的容量都很大,來不得半點閃失。所以我要求同學們:為了實現我們的理想,為了圓我們的中考夢,珍惜每一堂課。我們的課堂,應該是緊張、活潑、嚴肅、認真的,同學們在每一節課堂上,都要認真聽講,獨立思考,積極發言,圓滿回答老師的每一個問題,讓我們的成績盡早趕上去。

    自習課上太“活躍”,同學們在自習課上總是“沒事找話說”,不能專心學習,因而也不能很好的利用時間,把時間無謂的浪費在問問題,借東西上,并且導致自習課紀律差,沒有達到預期的效果。我們知道自習課是我們鞏固知識、查漏補缺的時間,這樣的學習氣氛,我們如何鞏固知識,如何查漏補缺?所以,同學們今后一定要做到:任何問題必須在課前或課后解決,充分利用好自習課的時間,只要我們處在一個安靜的、學習氣氛特濃的環境中,同學們一定會學有所得,學習成績也一定會大幅度上升。

    大學班長工作總結大全(21篇)篇四

    這一年多以來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上受益匪淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作――組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并做出友善的姿態傾聽他們的意見。

    我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了一年多工作,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂于做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。

    在這一年多的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上可以得到佐證。但是另一方面,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價,我沒有做好和各個委員的協調工作,這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分,這是我一個應該改進的地方。

    從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的希望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自己的知識體系。如果不是因為發生了那件意外的事情,我想在這學期期末的學風班評比中,我們會計0406班還是一只有競爭力的隊伍!

    但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為現在有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時不上課,期末天天通宵,60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能干什么?作為一個非長春人,要是想日后留在長春工作,生活成本是很高的,一般1~200的薪水日子可不好過的。對于這種現象我的認識:這些同學還比較幼稚,沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做,我認為應該有輔導員您來進行一些勸說工作,講講道理。幫助他們認清現實。

    另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

    競賽中有數人得獎,積極參與學院組織的各類活動,并在學習、衛生等各個方面表現優良。

    大家都知道,說永遠比做容易。大學班級的管理權當作是生活中的一種體驗吧。

    大學班長工作總結大全(21篇)篇五

    幾載光陰如夢蝶,回首往事堪嗟嘆。光陰似箭,載著大四學姐學長們的別離,咱們也迎來了大一的完結。

    半年匆匆而過,感觸頗多。首先,很感謝老師和同學們曾經的支持,讓我成為班長,讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經給我幫助以及對我提出批評的院干,是你們讓我懂得如何更優秀。

    回顧這個學期,在青志活動方面,咱們成功地完成了雷鋒月之“明天會更好”、雷鋒月之“致敬無悔青春、愛與旅客同行”、“援助干旱災區義賣報紙”、活動月之“咱們一起放飛夢想”,“美化環境,從你我做起”,以及剛圓滿結束的磁湖小學之“呵護眼睛,保護視力”活動。

    在班里活躍分子的帶動下,藝術團各部門總能見到咱們班的身影,這正好培養了同學們對藝術的興趣,也發展了各同學的特長。平時周末,同學們約出來在戶外玩玩,打打乒乓球,投幾個籃,揮揮羽毛球拍,這不僅豐富了同學們的課余生活,也鍛煉了同學們的體魄,而且也增強了班級的凝聚力,使同學們更加團結友愛。

    另外,在團總支學生會的引導下,咱們班積極開展班級建設,并根據班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動。并在其中,咱們很抓學習不放松。無置可否,在這期間,咱們取得一定的成果,而且領悟了其他,但是同時也存在許多不足:

    同學們都知道,學習是學生的第一任務。隨著大學的適應,大多學生松弛的現象明顯加強;針對晚自習,有學習委員負責采取簽到的措施,同學們出勤率較高。

    有些同學的某些錯誤思想,如“現代史不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響,咱們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班級集體榮譽的負面影響。另外,咱們也鼓勵著各寢室長開展寢室臥談會,從而,了解個同學的思想動態。再次,咱們建立了班級qq群,便于及時傳達各種信息,還有,不定期與兄弟班級負責人溝通,交流工作,學習經驗,取長補短,從而促進班級更好發展。

    督促生活委員定時查好寢室衛生,安排體育委員購買羽毛球、乒乓球、籃球等體育器材,用于同學們日常體育鍛煉,豐富同學們的課余生活;合理安排班費使用,并將每月班費使用張貼於班級公告欄。

    1、課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班多;

    2、臨近考試未能很好的起帶頭作用;

    3、版為重也有個別沒嚴格要求自己,有遲到早退等不良現象;

    4、學習小組在下學期開展的不太理想,一部分人曠課;

    5、學習自覺性不高……。

    本學期咱們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,咱們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做得更好。

    展望未來的班級工作優勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

    大學班長工作總結大全(21篇)篇六

    轉瞬間,高校第一學期已經完畢。在過去的4個多月里,我本著為同學效勞,仔細負責的態度,在輔導員教師的監視指導下做好班長工作,其間,有肯定的成果,但是同時也存在很多缺乏,現將詳細狀況總結如下:

    1、建立一個有組織,有紀律的班級是極其重要的,為此,經過同學們的討論,制定了酒2班規,通過嚴格執行,在肯定程度上增加了班級的紀律性,沒有一個同學的分數不及格〔每月給每個同學50分的基粗,扣到30分以下為不及格〕;另外,不定期開展班會,強調班級紀律性。

    2、為了增加班級分散力,建立班級文化,我們建立了屬于自己班的群、博客,公郵,確定了班級口號(酒管2班,絕不簡潔)、班歌〔奔跑〕,設計了班服。這些都漸漸地成為代表酒2的文化。

    3、在思想作風建立方面,我們主要是依靠信息調查委員深化同學,留意同學們的思想動態,覺察并解決問題。對于思想作風消失某些不和諧的同學,班委盡力訂正其做法,讓其意識到這些行為、思想對班級榮譽的影響。假設無效,就由兼班或輔導員為其做思想訓練。

    4、增加班干部的約束機制,鼓勵其發揮模范帶頭作用。通過制度的嚴格執行,發揮全體班委的帶頭作用。

    1、進展慶生會。記錄每位同學的生日,在那一天為其慶賀生日,讓每位同學意識到酒2是一家人,每位同學都很重要,從而更加愛這個大家庭。

    2、每當天氣轉涼時,通過飛信提示同學們要添衣保暖;每當有節日〔如冬至〕,向同學們發出祝愿;每當有同同學病,那么慰問,祝其早日康復。

    3、合理支配班費,力求班費支出合理,因為終究這是父母給同學們的生活費。

    4、在甲流期間,提示生活委員做好同學們的預防工作。

    1、法政之周,同學們樂觀排練節目、代表旅游管理系參與籃球賽、……何梅花、李偉熙2位同學被評為法政之周樂觀分子。

    2、院運會的班級參加人數可觀,雖然最終成果并不怎么樣,但參賽同學表現出的堅持、大本營同學表現出的責任、拉拉隊同學表現出的激情,足以說明酒2這個班在漸漸走向團結,我覺得這是比成果更重要的!張志安,陳金偉獲體育精神獎。

    3、由校團委舉辦的特色團日活動再一次讓酒2這個班走向團結。在院級特團評比活動中,我班以“效勞一天,你我便利——宣揚交通學問,領會交警協管風采〞為主題的特色團日活動,以其特色性、可行性、嚴密性、影響性贏得評委全都好評,獲得院級一等獎!

    4、同學們還樂觀參與各種社團活動,既獲得了綜合素養分,又豐富了自己的課余生活。我班同學是多才多藝的,愛好也很廣泛。同學會的生活部、公關理論部;團委的青志、團務部;社聯的理論部;漫引社;藍點文學社;足球協會;心理協會……均有人涉及。

    大學班長工作總結大全(21篇)篇七

    班風建設上,大學生班長應以“氣有浩然,學無止境”為口號,在發揚集體主義精神的同時,提倡加強個性發展,充分發揮每個同學的個人才能,展現每個同學的才華。大學班長工作總結如下,快隨本站小編來了解下。

    大學班長工作總結

    轉眼擔當班長的工作又有一個學期的時間了,感觸頗多。首先要感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好自己的工作,還要感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學,在今后的工作中我會更加努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。

    回顧這個學期我和本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動,并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取得了良好的效果,帶給了大家一個豐富的課余環境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習、進步!現將20xx年的工作做總結如下:

    一、班級制度建設

    本學期,我班剛剛步入大一,由于工作經驗尚不足,但我們在開展活動的過程中積極學習先進經驗,增強自我強管理。在班級管理工作中,主要圍繞著以下三點來開展:

    1、制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求。軍訓結束,我被同學們推選為本班班長,便在第一時間制定了本班班級管理制度,該制度具體地指明了什么事該做什么事不該做,以及對違反《班級公約》的懲罰等,為后續工作提供了管理依據。

    2、規范管理過程,做到民主決定班級走向。

    班級定期召開班會以及班委會議,廣泛地聽取意見,在班級大事上做到民主化、公開化。如在去鼎源農莊野炊和班級聯誼等事情上廣泛征求意見,做到了民主決定班級走向。

    3、明確責任管理,落實每個班委的責任。

    班級制度明確規定了各班委的職責以及每位班級成員的義務,從大處出發,逐步細化,讓每個人都能明白自己應當做什么以及應該怎么做,力求做到人人有事做,事事有人做。

    在此基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。

    二、干部隊伍建設及其工作情況

    班級的領導核心是班委會和團支部。各班團委成員分工明確,責任到人,積極團結同學,班級日常管理穩定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責,努力為同學們服務。經過一個學期的鍛煉,各位班委在工作上已經能駕輕就熟,對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委成員都能肩負責任,精誠團結。

    班長xx總領班級各項事務,大事小事做到心中有數,在班級學風建設中提出了“氣有浩然,學無止境”的戰斗口號,在歷屆班會中強調班級凝聚力的重要性,是《班級公約》的主要制定人。

    團支書xxx管理本班團支部,協助班長管理本班大小事務,積極主辦班團活動,與組織委員一起組織參與了“醫學院第五屆特色團日活動大賽”,工作勤懇。

    學習委員xx引導本班同學努力學習,以身作則,積極參與了“知行杯”演講比賽,并取得優異成績,為同學們樹立了良好的榜樣。及時發布學習信息,讓同學們明白每星期的學習任務。

    組織委員xxx組織班級各項活動,在毫無經驗的情況下協助班長、團支書組織了歷屆班會,組織同學們去鼎源農莊開展野炊活動,在與城建學院的給水排水1001班的聯誼活動中盡職盡責,兢兢業業。

    文娛委員xxx組建了本班話劇團,并帶領該劇團參加了學院以“和諧心靈”為主題的話劇表演大賽,取得了較好成績。在學院2018年元旦晚會上參加了演出,為同學們做出了榜樣。

    生活委員xxx與班長一起主管班級活動經費,詳細地記載了班級的每一項活動開支,關心同學們的學習生活,及時發布天氣變化信息,將生活中應該注意的小事以小帖士的形式貼出來,讓同學們感受到了藥學1002班這個大家庭的溫暖。

    宣傳委員xxx主管班級活動宣傳工作,每一次活動前辦出了活動宣傳欄,為班級宣傳造勢。積極將班級活動以新聞稿的形式投給校報,并在每次班委開會時都能提出良好的意見。

    體育委員xxx引導同學們鍛煉身體,為給同學們提供鍛煉器材,與班長一道去選購器材。在2018年秋季運動會中代表本班參加了運動會,為同學們做出了表率。

    心理委員xxx積極引導同學們樂觀開朗地生活學習,及時地給同學們發放校心理協會的相關宣傳健康心理的資料,努力疏通班級各成員之間的關系。

    三、豐富多彩的班級活動

    這學期領導和參與的活動有:

    1、建立和健全了班級管理制度,制定《班級公約》。

    2、班費管理。班費實行“班長+生活委員管理,班委監督”。大筆開銷需要班委會通過,并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布,接受全體同學的監督,實現了財務制度的公開、透明。

    3、購買體育用品,與組織委員、體育委員組織同學進行體育活動,進行體育比賽

    4、先后組織以“班級學風建設”和“要看得到未來”等為主題班會活動,促進班級氣氛融洽。

    5、統計本班同學的聯系方式,并下發到各宿舍,建立班級qq群,便于同學方便及時的交流溝通。

    6、定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議。

    7、帶領同學們參加了桂希恩教授的表彰大會。

    8、與團支部書記莊燕芬、組織委員李維歡一起組織了《12·4法制宣傳活動》。

    四、文明班級的班風建設

    在班風建設上,我提出了“氣有浩然,學無止境”的口號,在發揚集體主義精神的同時,提倡加強個性發展,充分發揮每個同學的個人才能,展現每個同學的才華。在本學期里,我班同學在學習、文體活動競賽等各方面取得了優異成績,同時涌現出一批先進人物,學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹,大家在學習之余能夠主動加強交流,增進感情。

    五、積極向上的學風建設

    在學風建設上,同學們不再有初入大學的迷惘,都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、交流學習心得。在學習生活中,大多數的同學都取得了令人可喜的進步。大部分同學從以前的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。

    本學期大多數同學學風端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,同學們面對學習的態度很認真。

    對大學生而言,學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作,將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心,使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知,及時傳達給同學,便于同學們參加。如各種心理講座,專業最新理論講座等,這樣可以增強同學們學習的信心,甚至可以解除同學們某些心理障礙(如對本專業就業前景的困惑等)。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。

    六、目前班上存在的問題

    1、班級凝聚力有待提高,部分同學集體活動中表現的不夠活躍。

    2、個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識。

    4、班里個別同學偶爾出現早晚自習遲到或曠課現象,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強。

    七、改進工作,創造輝煌

    1、班級要保持形成優良的班風,使之能體現出藥學1002班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。

    2、有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。

    3、狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力,讓所有同學像兄弟姐妹一樣的生活在藥2這個溫馨大家庭中,切實感受到班級的溫暖。

    八、個人感想

    1、學會交流溝通,學會傾聽。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對于求助的人這件事也許是很重要的。自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助。很多時候都忽略了別人的感受,學會傾聽非常重要。

    2、換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同。學會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇。

    3、信任的基礎是自己準備好了。工作當中,有人總是在抱怨,為什么自己已經做了,已經做好了,可別人總是還要一遍遍地問:做好了嗎做好了嗎?我想還是應該反思一下自己:自己準備好了嗎?自己真的做好了嗎?別人的不信任和懷疑不是毫無理由的!只有自己準備好了,才會換來別人百分之百的`信任!

    4、感恩的心。在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道。可是沒有別人的幫助,單憑自己一個人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,無論何時何地,我都會報著感恩的心去做每一件事,我都會報著感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級!

    這一學期已快結束,作為班長,我學到了很多東西,在許多方面都獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能辦起來的,它需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到,才能運籌帷幄,萬無一失。

    回首這學期,這是我們思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期,這是我們團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

    一言以蔽之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體。當然,我們日后的工作肯定會也遇到一些困難,但我們堅信在全班同學“萬眾一心,眾志成城”的精神風貌上,在輔導員唐美麟的指導下,我們一定會克服所有的困難,再創佳績,更上一層樓,我們將走向更加輝煌的明天!

    天行健,君子以自強不息!在新的征程中,我會謹記肩負的使命,銘記老師和同學的期盼,用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬于藥學1002班的新華章!

    大學班長工作總結大全(21篇)篇八

    本學期以來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上受益匪淺。班級的同學來自六省二十一市,各自的家庭情況也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并做出友善的姿態傾聽他們的意見。

    我的另一大收獲就是學到了不少組織班級活動的經驗。半年中各種文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,比如班級舞會,聯誼會。經過了半多工作,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂于做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。

    在這半年的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。

    這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上可以得到佐證。但是另一方面,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價,我沒有做好和各個委員的協調工作,這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分,這是我一個應該改進的地方。

    從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的希望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習投入的精力一日不如一日。我認為現在有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時不上課,經常通宵上網,60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能干什么?對于這種現象我的認識:這些同學還比較幼稚,沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做,我認為應該有輔導員您來進行一些勸說工作,講講道理。幫助他們認清現實。

    另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡重在參與的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

    本學期中,我班同學在院、系活動中取得的成績有:征文第三名、窗涂大賽第三名。

    大學班長工作總結大全(21篇)篇九

    作為班長,本人覺得在與人打交道這方面上獲益非淺。在做了那么多年的班干工作里,明白一個道理:只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理工作時,都會從這個角度出發,力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學保持友好的關系,并友善傾聽他們的意見是我班長工作的,是我做班長的最大榮幸!

    我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格,尤其是在平時上課,沒能同學委、其它班干認真管理好班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上,沒能很好地和各個委員做到協調工作,導致一些班干部產生無所事事感覺出現,這是我以后工作應該重點改進的地方。

    我們班是一個很活躍的群體,比起其它班,更多一份活力在里面,做什么事都比較有動勁,有一股活力,從中甚至可以強烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳!我想,這就是我們班的最大優點,我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的群體當中,看到自已群體中的每一個人都能夠不斷的成長,我從心低里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優良的傳統發揚下去,并將它應用至自己的個人生活和學習、工作中去。

    這一學年中,我們班有好的果實,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,現在有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時上課拖拖拉拉,整天玩游戲聊qq,有的甚至天天通宵,平時學習不那么認真,一到考試就到處想法子東竄西走拉資源,以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,這樣的成績能干什么?別說一兩年后想找份好工作,生活都成問題,社會是很殘酷很現實的,適者生存,弱肉強吃!沒本領是很難在這個現實社會中立足的,我們都已經不小了,幾年之后,也都要成為子女的父母,沒有本領,怎樣去找份好工作?怎樣去養妻育兒?怎樣去照顧父母親并給予他們一個美好的老年生活?父母為我們負出了許多,辛苦了許多。對那些還在拼命玩游戲的同時,我只想對他們說,不要忘了,在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才!既然好不容易考上了大學,就不要讓大學的時光頹廢!

    另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

    大學班長工作總結大全(21篇)篇十

    本學年是付出的一學年、也是收獲的一學年。在這一學年度我擔任班長一職,在競選演講時,我承諾過本班同學們要著力建設本支部的學風、班風,提升班級素質加強班級凝聚力,這一年,我們整個班委團體正是向著這樣的目標兢兢業業的工作,并基本完成了這個目標。工作中,我積極配合學生會各部門的工作,認真完成老師布置的工作,為促進班級發展而努力。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

    1、學習是學生的第一任務。本學期,開學初開展以《新起點、新征程、新規劃》的主題班會,讓大家明確了自己的身份,大學生也是學生,也要學習。

    2、針對早。晚自習,副班長明天必點到,加強了班上同學的出勤意識。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

    3、期末考試來臨之際,大家學習很認真,都在十分認真的備考。

    1、在平時,我注意同學們的思想動態,發現并解決問題。對于個別“釘子戶”與他們談心,讓其解決不愛上早晚自習的陋習。

    2、建立了班級xx群,便于聯絡班級同學情感、及時傳達各種信息。

    3、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過不定期召開班委例會,討論工作上的問題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

    4、與其他五個班班長經常溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進班委會的更好發展。

    組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加院、系、班各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

    1、開學初組織了一場全班大動員的辯論賽,很好的聯絡了班級同學感情,促進彼此之間的相互熟悉。

    2、由我們負責組織舉辦了《新起點、新征程、新規劃》《崇尚科學,反對邪教》等主題班會。同學們積極參與,懂得了大學對于人生的重要性,豐富了知識。

    3、我們與周日組織班上同學去戶外燒烤,班上的同學都玩的很開心,很好的促進班上的團結與相互的交流。

    4、院運動會,班上同學積極參與,努力拼搏,大家表現都很優秀。

    5、我們在課上組織同學們觀看英語電影,陶冶了同學們的情操,又豐富了同學們的課余生活,更增強了同學們的英語聽說能力。

    6、同學們還積極參加院部各項活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課余生活。

    1、團支書時刻關心同學們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學交流、一起學習、玩耍。在班上同學過生日時,大家集體唱生日歌,為他(她)慶祝,這些都讓大家感受到了班集體的'溫暖。

    2、在“端午節”,我們精心策劃和組織了一個有趣活動,讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。

    3、安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材,用于同學們日常體育鍛煉,豐富了同學們的課余生活。

    4、定期打掃教室,保證了一個干凈、整潔的學習環境。

    班委時刻與輔導員老師保持聯系,做到了下情上達、上情下達,當好了系部與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

    1、臨近期末未能很好的執行考勤政策,冬季來臨,出勤率明顯沒有以往好。

    2、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現象,沒能為同學起好帶頭作用。

    3、班上同學彼此交往圈明顯,出現以寢室為主要交往對象的情況,沒能很好促進全班同學彼此間的相互交往。

    本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

    展望班委會未來的班級工作,我們要根據輔導員老師及系團總支的工作精神,保持并發揮我們的工作優勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

    大學班長工作總結大全(21篇)篇十一

    這一學期已快結束,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也十分不同,所以在交流上有時會存在“理解上的偏差”。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了所有同學們的想法,才能順利的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并做出友善的姿態傾聽他們的意見。本學期即將結束,回顧這一學期來,我班在各個方面都取得了較好成績。

    本學期,我們班在實現“深入加強日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上多出了大量的工作。在這項工作中,我們我們圍繞著三點來工作:

    1、制定了班紀班規格化,使班上的管理具有更強的操作性,提出具體要求。

    2、規范管理過程,采取自上而下的管理方式。一層一層的落實到位。

    3、明確責任管理,落實具體、檢查及時。

    在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。

    本學期開學初,我們班進行了班干部選舉。成立了班委會,經過明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經步入正軌。經過4個月一起工作,使我們之間增添了不少默契。

    1、大多數同學積極向上、進取。

    2、大多數同學為自己在大學三年里訂立了一個目標,并不懈地努力去實現。

    3、大多數同學思想團結、集體榮譽感強。

    1、有一股你追我趕的學習氣氛。

    2、開展“一幫一”的活動,學習成績好的同學與基礎較差的同學結成對子。

    1、團活動參加不積極。

    2、天氣較冷,遲到現象明顯增多。

    3、個別班委會成員的表現不好,紀律上較差。

    4、出現與班上其他同學格格不入的小群體,影響班上的凝聚力。

    1、班級要盡快形成優良的班風,使之能體現出財八班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象。

    2、有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。

    3、狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委會。

    大學班長工作總結大全(21篇)篇十二

    已經開學四個周了,可是部分同學還是停留在暑假的生活中,還沒有適應此刻的學習生活,還沒有牢記我們應當遵守的規章制度。四個周來,我們班的量化積分一向在中下游徘徊,總是會在不經意間扣掉一些分數,從本周開始,我們要嚴格遵守學校的規章制度,要從內心樹立起“堅決不為班級摸黑”這一目標,努力讓我們班級的名字次次都出此刻優勝班級的行列中。

    下頭,我就量化積分來說一下我們班的紀律問題吧!

    此刻,我們班在上數學和英語課時,不少同學廢話多、毛病多。你可能是無意間說出的一句與課堂無關的話,可是你想到這句話的后果了嗎?它能導致教師的情緒變差,完不成教學任務,該講的東西不能淋漓盡致的講出來,草草結束這堂課,嚴重影響同學們的聽課效果,這只是其一;其二呢,它影響我們班級的整體風貌,顯得整個課堂松松垮垮,我們班級的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質教育改革下的一代學生,教師授課的時間很少,每周僅有可憐的那么幾節課,每一節課的時間都很寶貴,每一節課知識的容量都很大,來不得半點閃失。所以我要求同學們:為了實現我們的夢想,為了圓我們的中考夢,珍惜每一堂課。我們的課堂,應當是緊張、活潑、嚴肅、認真的,同學們在每一節課堂上,都要認真聽講,獨立思考,進取發言,圓滿回答教師的每一個問題,讓我們的成績盡早趕上去。

    自習課上太“活躍”,同學們在自習課上總是“沒事找話說”,不能專心學習,因而也不能很好的利用時間,把時間無謂的浪費在問問題,借東西上,并且導致自習課紀律差,沒有到達預期的效果。我們明白自習課是我們鞏固知識、查漏補缺的時間,這樣的學習氣氛,我們如何鞏固知識,如何查漏補缺?所以,同學們今后必須要做到:任何問題必須在課前或課后解決,充分利用好自習課的時間,只要我們處在一個安靜的、學習氣氛特濃的環境中,同學們必須會學有所得,學習成績也必須會大幅度上升。

    這幾天,經過觀察發現我們班從超市帶零食問題嚴重,有些同學從超市帶回飲料來,在班級中享受他們的戰利品。這完全都是不必要的,想一想,喝飲料在哪不是喝,在超市解決就完事了,為什么要張張揚揚的帶回教室呢?況且私自帶出飲料是要扣分的,我們班不是有同學已經因為從超市帶飲料而被扣分了嗎?同學們要引以為戒,不要出現諸如此類的現象。再說,教室是我們學習的地方,也不是吃零食的地方,以后,任何同學不要在教室吃零食。

    此刻,大家信任我,推選我做了我們班的班長,我也必須會不辱使命,認真做好班級里的每一件事情,把好每一道關,努力使我們班各項工作更上一層樓。當然,我也必須會以身作則,努力學習,決不辜負教師、同學們對我的期望,也期望同學們能及時為我指出錯誤,我也必須會虛心理解,努力做得更好!

    大學班長工作總結大全(21篇)篇十三

    時光飛逝,轉眼間大二的第一個學期就這樣匆匆過去,這個學期對于我們來說是特別的!因為這是我們成為學長、學姐的第一個學期,有了大一的學弟學妹們,所以我們更得以身作則,做好榜樣。對于本學期的各種事項在此做出總結!

    學期剛開始,學校組織迎新活動,本班同學積極參加,充滿熱情,給大一的新生們留下了良好的第一印象,雖然當時天氣狀況比較惡劣,但是大家互相配合,比較完美的完成了任務。期間還有各種迎新晚會,我班同學都積極參加,出一份力!

    本班同學學習狀況基本良好,都能夠做到不遲到不早退,上課認真聽講,課后認真完成作業。但極個別同學有學習態度低落的現象,曠課情況較嚴重,我會配合班主任進行管理,請學校放心!生活方面,本班同學都能按照學校的規章制度進行,比較讓人放心。

    本學期基本圓滿結束,各項工作圓滿完成!下學期我會更加努力,配合校領導完成工學!

    大學班長工作總結大全(21篇)篇十四

    大一即將結束, 從我的工作中做出了以下一些工作上總結:

    一、與同學相處這方面 作為班長,本人覺得在與人打交道這方面上獲益匪淺。在做了那么多年的班干工作里,明白一個道理:只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理工作時,都會從這個角度出發,力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學保持友好的關系,并友善傾聽他們的意見是我班長工作的,是我做班長的最大榮幸!

    二、和委員協調工作方面 我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格,尤其是在平時上課,沒能同學委、其它班干認真管理好班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上,沒能很好地和各個委員做到協調工作,導致一些班干部產生無所事事感覺出現,這是我以后工作應該重點改進的地方。

    三、我們班好的現象 我們班是一個很活躍的群體,比起其它班,更多一份活力在里面,做什么事都比較有動勁,有一股活力,從中甚至可以強烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳!我想,這就是我們班的最大優點,我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的群體當中, 看到自已群體中的每一個人都能夠不斷的成長,我從心低里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優良的傳統發揚下去,并將它應用至自己的個人生活和學習、工作中去。

    四、我們班不好的現象 這一學年中,我們班有好的果實,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,現在有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時上課拖拖拉拉,整天玩游戲聊qq,有的甚至天天通宵,平時學習不那么認真,一到考試就到處想法子東竄西走拉資源,以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,這樣的成績能干什么?別說一兩年后想找份好工作,生活都成問題,社會是很殘酷很現實的,適者生存,弱肉強吃!沒本領是很難在這個現實社會中立足的,我們都已經不小了,幾年之后,也都要成為子女的父母,沒有本領,怎樣去找份好工作?怎樣去養妻育兒?怎樣去照顧父母親并給予他們一個美好的老年生活?父母為我們負出了許多,辛苦了許多。對那些還在拼命玩游戲的同時,我只想對他們說,不要忘了,在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才!既然好不容易考上了大學,就不要讓大學的時光頹廢!

    另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

    以上就是本人做得一些工作總結,做得不好,還請同學們多提意見!工企0805成長,你我共創!

    希望在大二的生活中,我們班的同學,能夠更加懂事,能夠把我們工企0805的班風搞得更好!令工企0805更加團結!兩三年后,無論是繼續升學還是工作,我都希望看到工企0805班人才輩出!

    大學班長工作總結大全(21篇)篇十五

    從中學到大學,是人生的重大轉折,大學生活的重要特點表現在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學習上要求高度自覺。這就是我們大學的生活。而大學里的班級是很重要的,并非有些同學認為的班級是模糊不清的。現在我們團支部,對于九月的工作進行總結:

    一、在軍訓方面,同學們都能夠積極完成教官布置的任務,積極性很高,同學們不論風吹日曬,都堅持在軍訓的'場地上。結果也很欣慰,我們在軍訓匯演上取得了第二名的好成績。我們在軍訓中也學到了軍人不怕苦不怕累的優良品質,我們應該繼續保持下去。

    二、在團結方面,大學就像一個小社會,而班級就像是我們的家,我們要團結這個家,才能更好的立足于大學校園內的這個小社會之中。同學們來自五湖四海,各自的家庭狀況也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求大家面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解對方。也只有了解了對方的想法,才能了解他們的內心,才能看到他們的優點,并做出友善的姿態傾聽他們的意見,正確理解他們意見,然后求同存異,互相建立良好友誼,更好的把我們這個班級團結起來更像一個大家庭。

    三、在學習方面,雖然我們現在所上的課還不多,但是請大家記住,你的學習不只是在課堂上,課下也要合理安排自己的學習時間,我們已經是大學生了,馬上要面臨的是要走向社會,我想大家都清楚豐富自己頭腦對于走向社會的重要性,所以請大家在學習上努力,自覺。

    凝聚力。也是培養大家的團隊合作能力。班級內我們班委會不定期開展有益的文體活動或組織大家積極參與學校的各項活動希望大家積極參加,為你們自己爭取更多的學分。

    最后我要說的是,祝朋友們大學三年的生活快樂充實的度過,給自己人生的道路上畫一道完美彩虹,讓它成為你走向成功的捷徑!

    大學班長工作總結大全(21篇)篇十六

    這一年多來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不一樣,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我應對不一樣的對象,要采取最適宜的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作和管理班級。從這個角度來看,我認為自我的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學持續友好的關系,并做出友善的姿態傾聽他們的意見。

    我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了一年多工作,我此刻與從前的自我最大的不一樣就是:此刻的我樂于做一個組織者,用心的參與到管理和組織活動中。

    在這一年多的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上能夠得到佐證。但是另一方面,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價,我沒有做好和各個委員的協調工作,這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分,這是我一個就應改善的地方。

    從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的期望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自我的知識體系。如果不是因為發生了那件意外的事情,我想在這學期期末的學風班評比中,我們會計0406班還是一只有競爭力的隊伍!

    但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為此刻有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時不上課,期末天天通宵,60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能干什么?作為一個非長春人,要是想日后留在長春工作,生活成本是很高的,一般1~200的薪水日子可不好過的。對于這種現象我的認識:這些同學還比較幼稚,沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做,我認為就應有輔導員您來進行一些勸說工作,講講道理。幫忙他們認清現實。

    另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠思考,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

    競賽中有數人得獎,用心參與學院組織的各類活動,并在學習、衛生等各個方面表現優良。

    大學班長工作總結大全(21篇)篇十七

    從20xx年9月至今,我擔任交通學院xx級城市軌道交通控制(3)班班長,。在這大一與大二的銜接過程中,我很榮幸繼續連任。這一年多的時間里,我學到了很多很多東西,也總結出了很多很多不足,感悟甚深。

    首先,在與人交往和管理方面上受益非淺。班上的同學基本上都是本省份的人,(倒是有兩位同學是來自外省,一位來自貴州,另一位來自海南。)同學與同學間的交流、學習、生活、相處等都比較融洽。沒有過多的隔閡,也沒有過多的矛盾,只是有時偶爾出現一點點小摩擦。比如,在交流上存在著“了解上的偏差”。可能是因為班上同學性格和性情有差異,有的過于外向,有的過于內向,有的過于剛情,有的又過于柔情,導致班上同學的交流不夠。到目前,很多同學都沒有真正的去互相了解,連名字跟人都沒有對上號。也可能問題的出現在于我,我沒能尋求到一種更好的方式去給他們搭建一個能夠互相了解,互相真正認識對方的“溝通橋梁”。我一直在想,對于這個問題,我是否能夠花出多點的時間,采取最合適的方法來溝通,來了解他們。因為,只有了解了底下41位同學的想法,才能更好的開展班級工作才能組織和管理好班級。從這個角度來看,我認為我要做的是進一步深入了解班上每一位同學的思想動態,要加強與他們交流,保持友好的關系,并做出友善的態度傾聽他們的意見。其實,我一直活在同學們當中,只是過多的工作,過多的事情讓我沒有太多的時間去為這個班級服務到盡善盡美。沒有去彌補班上一年來所存在的種種需要人性化解決的問題與事情。這是我工作上的失職,更是我之前為了充實大學生活而統攬太多的職位和工作在自己身上的錯誤抉擇。導致現在在每一個崗位上的工作都未能善始善終,工作計劃《班長工作總結與計劃》。我要權衡好這些工作上的矛盾沖突,懂的輕重之分。力爭做好班長這一職務的工作,爭當一名最優秀的班長。

    然后,我的另一大收獲就是組織和策劃活動經驗。這一年多來,開展的班集體活動、專業文藝活動甚多,每一次活動的開展都需要策劃和動員同學們去積極參與,這就要考驗我的組織能力和協調能力。我感覺我做的還是合格的。但不足的就是在組織過程中,可能是貪圖“玩”得多些,只是片面上追求“大家開心就好”,沒有真正考慮過開展這個或那個活動之后,能否該給同學們帶來一些有意義,有思想創新的效果。大一是過去了,但在未來的日子里,我應該多學習外校的一些拓展活動經驗,多看看有關這方面知識的書籍,多跟其他班長和輔導員間溝通、策劃、協調好活動的開展,以及學會總結每次活動后能給同學們帶來一些有助于成長、進步、甚至助于走向就業崗位引導的相關經驗。還要鼓動大家在大二中應向外走,走出邕大,走向社會。往外看,看出不足,看出南寧。不要極限與邕大校園這個小小的環境內。

    最后想總結的是,我的語言表達能力不夠委婉,在安排事情和落實工作時,老是讓人誤解。其實不然,我想表達的跟脫口而出的話語出現了差異。導致因語言而傷害到了很多同學的自尊心,其實真正心里的想法都是好的,都是為了這個班集體。只是不懂得用合理的、委婉的語言表達技巧。對于這點,我現正在改進,也正在學著不要把情緒放到工作中來。

    我對下一步的工作計劃是:克服以上種種問題和不足;虛心接受大家給我提出的意見和建議;并加強自身修養;摒棄當兵出身的急性子、爛毛病;擺脫情緒化工作現象。合理利用時間學習,沉穩做事,學會統籌工作,注意方式方法,擴大人際關系,做好本職工作。把10城軌3班建設的更好。更輝煌!

    大學班長工作總結大全(21篇)篇十八

    進校已經有了一年的時間了,有幸被選中當上了班長,能夠為大家服務,是我的榮幸,在一年之中,做的好的方面和做的不足的,下頭就對本學期進行總結。

    2、班干部分沒有明確分工,可是都能夠合格的完成自我的職責,班務工作有所提高;。

    3、時常和其他3個班的班長聯系交流,堅持信息的暢通;。

    2、同學們的出勤率相對較好,個別同學例外,大部分同學都能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業。

    3、有部分同學在學習上的投入時間與精力不如以前,僅有在臨近考試時才臨時抱佛腳。

    4、專業知識學習很到位,大部分的同學都學的很好,去實訓室工作很積極;。

    1、每一天都按質按量的把教室打掃徹底,教室很干凈;。

    2、寢室的衛生班干部會不定時的去抽查,同學們表現的很好;。

    3、班干部認真負責,對衛生方面管理的`很到位;。

    1、大多數同學思想都比較積極,沒有出現過分消極思想的同學;。

    2、大多數同學已經開始擺脫大一時的那種迷茫,開始能夠全面、深入的去學習專業知識;。

    3、班里同學積極向黨組織、團組織靠近,不少同學寫了入黨、入團申請書和參加了培訓;。

    1、本來是好心好意,可是由于心急躁了,別人還以為是兇了呢;。

    2、沒有貫通思想,像莎姐說的“死板”。

    3、班干部的分工不到位;。

    4、對同學們的關心度不夠,下學期好好的改正;。

    5、沒有好好的管好少部分的“頑固分子”;。

    經過自我的分析總結,發覺不足之處還有很多值得改正的,在下學期,會好好的合理分工班干部的工作,把學生會退了,好好的管理班團體事物,讓我班成為一個優秀的班團體。我愿意為同學們服務!

    大學班長工作總結大全(21篇)篇十九

    xx年匆匆而過,感觸頗多。首先,很感謝老師和同學們曾經的支持,讓我成為班長,讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經給我幫助以及對我提出批評的老師和同學,是你們讓我懂得如何更優秀。

    作為小班班長,我們的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,并努力創建優良的班風學風。我們在班主任的帶領下以及在各個班委的相互配合下,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,并在其中,我們很抓學習不放松。無置可否,在這期間,我們取得一定的成果,而且領悟了其他,但是同時也存在許多不足。

    同學們都知道,學習是學生的第一任務。隨著大學的適應,不少學生松弛的現象明顯加強,但也有些同學始終保持著高漲的學習熱情,在此期間與學習委員相互配合及時的為同學提供正確的參考資料。

    我們建立了班級qq群,便于及時傳達各種信息,在大班長的督促下,不定期的和同學溝通,了解同學的思想動態,及時正確的引導同學,使同學更加團結從而促進班級更好發展。

    督促同學搞好宿舍衛生,加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,比如12·9大合唱、體育比賽等,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實。

    1.臨近期末未能很好的執行考勤政策。

    2.我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現象,沒能為同學起好帶頭作用。

    3.本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

    展望未來的班級工作,盡我最大的努力服務于s510班級,避免并克服工作上的缺點,以優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創新,積極配合搞好班級各項工作。

    大學班長工作總結大全(21篇)篇二十

    總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,快快來寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的大學班長工作總結,希望能夠幫助到大家。

    對副班長來說,最主要的工作是管理班級同學們的出勤情況。剛剛開始接手工作的時候,就有幾個同學說,對出勤情況要松點,不要太嚴格。但我覺得,松也不能太松,畢竟輔導員強調過,出勤這方面還是要嚴格點。

    在這學期初的課堂出勤的點名接交工作的時候,有時會出現一些情況,比如有個別的同學沒來上課,但卻沒有及時地說明情況,像這些同學,我就發飛信詢問其原因,原因合理的話,之后再幫其把假條補上。但之后,通過開班會,將一些出勤的情況講明了,第一次,就給其警告,若下次再犯同樣的錯誤,就直接以曠課記錄了。之后,就沒人再沒說明原因而直接曠課了。這種現象在學期后期就極少出現了。

    本學期,由于小甜吃了"培樂斯"面包,而中毒住院,在這段時期,班級的出勤情況稍有變動,但去照顧小甜的同學都有堅持來上課,有時候,早上一二節有課,有的同學(照顧小甜的)還是急急忙忙地趕回來上課,有個別的同學實在是太累了,就讓其休息一節課,這也是情有可原的。

    本學期班級同學除了吳蔚外,沒有人曠課。同學們最低的課堂出勤率為97.61%。早操出勤率最低為98.46%。值得表楊的是,我們班級有到場參加《第二屆國際模糊數學年會講座》的24位同學,都堅持到了會議最后,沒有人中途退場。

    與班委交流合作小結:

    作為班委之一,就必須配合好其他班委的工作。由于上學年擔當學習委員,對學委這方面的比較了解。在學委需要幫忙時,幫忙整理了下數分的知識點整理,有時幫學委收發作業,或者發一些學習資料,在學習方面提點意見等。這些都是必須的。在這方面配合得還可以。

    偶爾和生活委員一起去男生宿舍檢查衛生,這樣更助于男生注重自己宿舍衛生的打理,也有助于同學們之間的交流。

    開學初,由于班兩委比較忙,就稍微幫忙整理下評獎學金所需要的一些資料等一些雜事。每周負責班級情況登記冊的填寫,總之配合好班級的工作的進展。

    計劃:

    下學期的班級的出勤更要嚴格要求大家,上課不許穿拖鞋(特殊情況除外),不準遲到或早退。因為上學期在這點做得不是很好,有一些同學遲到了,雖然為下雨天,但最好還是不要遲到。

    要加強和老師及同學的交流,積極主動幫助班委做些該做的事情。

    及時地負責好每周負責班級情況登記冊的填寫。

    每周抽點名5次。

    大學班長工作總結大全(21篇)篇二十一

    工作總結是對某一時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,從而分析不足,得出可供參考及改進的經驗。下面是本站為您整理的2018大學班長工作總結范文,供您參考借鑒。

    2018大學班長工作總結范文一

    回顧這一年,我們帶領xx班班委會,在輔導員的監督指導下,在學院團總支學生會的導引下,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

    主要表現在學習上、思想上、工作上等幾個大體方面,如:

    一、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

    1.在校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部,20名同學積極參加了學校各項活動,為支持學校工作取得了圓滿成功。

    2.由我們負責組織舉辦了“學習雷鋒,好榜樣”“珍惜生命,陽光生活”“拒絕毒品,陽光生活”等一系列主題班會。同學們積極參與,懂得了助人為樂、安全、生命、機會的重要性,豐富了知識。

    3.4月上旬,由班主任帶領。組織委員和生活委員負責的大型班級活動。在活動中不僅給同學帶來許多樂趣和回憶,同時也進一步增強了班級凝聚力。

    二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

    1.在平時,我們注意同學們的思想動態。主要有心理委員負責關心同學的心情及狀態的好壞。并按照系部的要求在班上選出了4名治保人員,認真了解同學們的去向及思想動態,及時向系部老師匯報,確保同學的安全,同時也體現同學之間要互相關心的思想。對有部良想法的同學,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的'問題。

    2.設立意見簿,收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級qq群,便于及時傳達各種信息。

    3.成立了分組的管理口號,作為班級的每一個成員都有互相監督的權利與義務,重點落實在14個班干部身上。

    4.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過每半個月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

    5.與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進團支部班委會的更好發展。

    三、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

    1.學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

    2.經我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立練太極,學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右,班上大部分同學都出現在籃球場附近,練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備,同時還加強了身體鍛煉。

    3.針對晚自習,由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

    4.在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了本班同學積極進取的精神風貌。

    四、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

    1.學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

    2.經我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立練太極,學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右,班上大部分同學都出現在籃球場附近,練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備,同時還加強了身體鍛煉。

    3.針對晚自習,由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

    4.在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了本班同學積極進取的精神風貌。

    五、關注同學們的日常生活。

    1.團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病住院,我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

    2.督促宿管委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議。

    3.在端午節。有我和團支書為大家買粽子,送祝福。每一個粽子都是我們對同學們深深的祝福。

    4.安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用于同學們日常體育鍛煉,豐富了同學們的課余生活;購買了音響,方便了團組織生活和主題班會的開展。

    5.合理安排班費使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。

    2018大學班長工作總結范文二

    在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。

    回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。

    班級工作方面:班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助,互相促進。 班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

    活動方面:.半年的時間自己班里組織過跳繩活動,很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協助,跳繩活動辦得算是很成功吧,發現班里的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學校的歌舞青春雖然成績不太理想,但是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽都積極進取,為成績出謀劃策,表現出了良好的精神風貌。在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現出很高的積極性,為自己的大學生活增加了絢麗的色我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

    思想方面:大多數同學積極向上、進取,努力學習。大多數同學為自己訂立了一個目標,并通過不懈地努力去實現。大多數同學思想團結、集體榮譽感強,樂于幫助班級里的每一個人。班里同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書。

    班里的不足:有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想 。一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。個別班委會成員總體表現不太好,紀律和積極性不高,望得到進一步的改善。班級里或多或少出現小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學對班級活動出現抵觸情緒,不愿參加。

    個人感想:大家來自五湖四海,組成我們現在的班集體,大家經過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。

    做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!

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