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    公雞作文300字優(yōu)質(zhì)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    公雞作文300字篇一

    我國慶時(shí),去看望住在永泰的舅公。在他家院子里,就養(yǎng)著一只高傲的公雞。

    這只公雞頭上長著一個(gè)火紅的冠,它常用它那珍珠似的眼睛左看右看,好像做了什么見不得人的事一樣,它有著一身金黃的羽毛,真是神氣極了!

    話雖如此,但它有時(shí)也很令人討厭。

    它每天天還沒亮,就走進(jìn)院子,放聲啼叫,直吵得人睡不著。我們一走出院子,它便梗著脖子,“咯咯”地想我們討食吃。這是,我就從缸子里抓一把谷粒撒下去。要是抓少了,公雞就叫幾聲,好像嬌生慣養(yǎng)的小姐在呵斥怠慢她的仆人。有時(shí),它又與別家的公雞大打出手,一到這時(shí)候,田壩里就飄滿咬下來的亂羽,要是打贏了,他便引吭大叫。不過,一遇上鄰居家的那只大白狗,他便全然沒有了那威風(fēng)的樣子。一旦不小心進(jìn)了鄰居的院子,那只狗就厲聲叫囂,把雞趕出去。

    如果有人闖入它的“領(lǐng)地”——雞舍,他一定大叫著沖過來把我們趕出去,如果我們還是不走,他就伸長脖子過來咬一口。

    有一次,我早上起來拿水喝,沒想到踢翻了米缸,剛好那只雞在旁邊,它趁我拿掃把時(shí)偷吃了許多米。我大聲呵斥,它抬了抬頭,又開始吃米,我就用腳將它趕開。看來對(duì)付它還真不容易啊!

    這只大公雞,既可愛又令人生惡。它雖然經(jīng)常惹禍,卻也給我們帶來了無數(shù)的歡笑。唉,這可真是只讓人歡喜讓人憂的公雞!

    公雞作文300字篇二

    小公雞漸漸地長大了,他想學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)。一天,他到著名的博士山羊公公那里請(qǐng)教:“山羊公公,我向誰學(xué)本領(lǐng)最合適?”山羊公公慢騰騰地說:“到你爸爸那里學(xué)最合適。”小公雞說:“爸爸每天‘喔喔喔’地叫,有什么意思,我不學(xué)。”于是,小公雞氣呼呼地走了。

    小公雞到飛行家大雁那里學(xué)飛行。他拼命地拍打著翅膀飛呀飛,一會(huì)兒,就從半空中摔下來了,摔得鼻青眼腫。大雁搖搖頭說:“你缺少流線型的身體,不能學(xué)飛行,你到別人那里去學(xué)吧!”

    小公雞又跟游泳健將鴨子學(xué)游泳。小公雞到了河里,用力劃呀劃,可是身體突然下沉,還喝了幾口水,鴨子嘆了口氣說:“你的腳趾間沒有蹼,不能學(xué)游泳。你到別人那里去學(xué)吧!”

    后來小公雞又到捕鼠能手貓那里去學(xué)本領(lǐng)。夜晚,小公雞跟著貓去捉老鼠,他使勁把眼睛睜呀睜,可是什么也沒看見。貓警跺腳說:“你們雞族有夜盲癥,怎么能學(xué)捉老鼠,你到別人那里學(xué)吧!”

    小公雞覺得很慚愧,又去找山羊公公。山羊公公對(duì)他說:“孩子,學(xué)本領(lǐng)要根據(jù)自己的特點(diǎn),盲目地跟人家學(xué),最終將什么也學(xué)不會(huì)。”

    小公雞聽從山羊公公的話,老老實(shí)實(shí)地跟爸爸學(xué)。每天天剛亮,他就跟爸爸學(xué)打鳴,“喔喔喔——”小公雞用它清脆的歌喉一遍又一遍地唱著,第一個(gè)迎接金色的太陽從東方升起。

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。豬蹄的故事作文50
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)
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