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    2023年學(xué)校包粽子作文300字 學(xué)校包粽子作文600字大全

    時(shí)間:2025-06-09 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    學(xué)校包粽子學(xué)校包粽子篇一

    每年農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),這一天也是“女兒節(jié)”,出嫁的女兒都會(huì)在那一天回來(lái)看父親,還叫“詩(shī)人節(jié)”,是因?yàn)閼?zhàn)國(guó)時(shí)期偉大詩(shī)人屈原。

    每年的這一天,我和媽媽一起在家里包粽子、賽龍舟、喝雄黃酒。而包粽子,成了我們家的傳統(tǒng)。端午節(jié)的前兩天,我和媽媽一起來(lái)到超市準(zhǔn)備包粽子的材料,我們?cè)诔欣镛D(zhuǎn)了一大圈,把粽葉、糯米、繩子買(mǎi)回家。

    回到家后,先把粽葉在水里浸泡一晚。

    包粽子的時(shí)候,媽媽先把粽葉折成一個(gè)三角形,把糯米一點(diǎn)一點(diǎn)地裝進(jìn)去,折成了一個(gè)三角形,用繩子綁好。我也學(xué)著媽媽的樣子,我用左手拿來(lái)一片粽葉,我卻把粽葉一會(huì)兒折成一個(gè)圓形,一會(huì)兒折成正方形,然后又把它折成了一個(gè)圓形,好不容易把糯米裝進(jìn)去,好不容易將包著糯米的粽葉折好了,最后用繩子綁起來(lái)。

    媽媽把做好的粽子拿到鍋了里去蒸,好一會(huì)兒,香噴噴的粽子終于出來(lái)了。

    端午節(jié)包粽子,我的印象真深刻啊!

    學(xué)校包粽子學(xué)校包粽子篇二

    1.確定集合地點(diǎn)(重慶工商大學(xué)校前廣場(chǎng))。

    2. 設(shè)立路線(xiàn)圖,專(zhuān)人接送,提示注意安全。確保人人安全到達(dá)。

    3.安排好每個(gè)班委帶領(lǐng)班級(jí)小組。確保同學(xué)們無(wú)安全隱患。

    4.除以上措施外,我們還要使同學(xué)們明白我們活動(dòng)是真心為同學(xué)們開(kāi)設(shè)交流平臺(tái)的活動(dòng)。以增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)我們活動(dòng)的好奇心,從而加入我們活動(dòng)。

    二、工作安排:

    宣傳工作

    1、班會(huì)上由班長(zhǎng)李蝶思負(fù)責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動(dòng),并闡明此次活動(dòng)的主題、目的和意義。(為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動(dòng)的意義是增強(qiáng)同學(xué)們的感情)學(xué)校端午節(jié)包粽子活動(dòng)策劃方案學(xué)校端午節(jié)包粽子活動(dòng)策劃方案。

    2、所有材料準(zhǔn)備由譚天和何澤敏負(fù)責(zé)。

    3、后期的經(jīng)費(fèi)匯總及校核成稿以及活動(dòng)統(tǒng)籌由李艷、李蝶思負(fù)責(zé)。

    活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

    2、路線(xiàn)指引由李艷、譚天負(fù)責(zé)。

    3、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)游戲制作和調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性由李蝶思、傳霞、李昕負(fù)責(zé)(注意活動(dòng)的目的和主題,不可偏離主題,控制住場(chǎng)面)。

    返校工作

    1.考慮到時(shí)間問(wèn)題,所以必須控制返校時(shí)間,以確保同學(xué)們的個(gè)人安全。

    2.到校后,要在校前廣場(chǎng)點(diǎn)名,以確保每個(gè)人都安全返校。

    注:此次完全針對(duì)10級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)一班同學(xué)。

    經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

    1、車(chē)費(fèi):100元,4元/人。

    2、糖果:40元

    3、飲料:100元。

    4、餐費(fèi):(共兩餐):500元,20元/人。

    5、后期材料處理費(fèi)用:10元。

    6、簽字筆5支: 10元 2元/支。

    7. 飲用水: 15元.

    合計(jì):760元。

    學(xué)校包粽子學(xué)校包粽子篇三

    "粽子香,香廚房;艾葉香,香滿(mǎn)堂;桃枝插在大門(mén)上,出門(mén)一望麥兒黃;這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)。"農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等等,是中國(guó)的四大節(jié)日之一。20xx年起,被列為國(guó)家法定假日,迄今已有兩千多年的傳統(tǒng)。

    (1)第一主題:端午祭屈原端午節(jié)的第一個(gè)意義是紀(jì)念偉大的民族詩(shī)人屈原。

    具體要求:

    通過(guò)上網(wǎng)、課外閱讀等不同途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質(zhì)。每人摘抄一首關(guān)于屈原的詩(shī)詞。(提示:屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、贊美屈原的詩(shī)篇和詞句,或者屈原創(chuàng)作的詩(shī)詞等。)(2)第二主題:端午識(shí)艾草"清明插柳,端午插艾"。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié),按照民間傳統(tǒng),家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都掛艾蒿,以驅(qū)邪祛毒。

    具體要求:

    到野外觀(guān)察、采摘艾草,做成標(biāo)本,并查閱相關(guān)資料,了解艾草在端午節(jié)的特殊用途。

    (3)第三主題:端午做香袋佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,傳說(shuō)具有避邪驅(qū)瘟之意,也做點(diǎn)綴裝飾。

    具體要求:

    1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(xiàn)(或中國(guó)結(jié)細(xì)線(xiàn))。

    2、工具:剪刀、針、縫衣線(xiàn)。

    3、做法:

    (1)充分發(fā)揮想象力,將碎布畫(huà)上自己喜歡的、有創(chuàng)意的形狀,大小不限。

    (2)剪下相對(duì)的兩片。

    (3)用線(xiàn)將三邊從反面縫合,留下一邊。

    (4)翻過(guò)來(lái),塞入沾有中藥店買(mǎi)回來(lái)的香料粉的棉花。

    (5)將最后一邊縫合,再加長(zhǎng)繩裝飾即完成。

    4、在香袋上貼上標(biāo)簽,注明班級(jí)和姓名。

    (4)第四主題:端午攝習(xí)俗端午節(jié)的習(xí)俗很多,每到這一天,家家戶(hù)戶(hù)都掛艾葉菖蒲,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊……我們威海人如何過(guò)端午節(jié)?請(qǐng)帶上相機(jī),捕捉身邊彰顯節(jié)日特定元素的鏡頭,用鏡頭記錄下你的見(jiàn)聞。

    具體要求:

    1、請(qǐng)?zhí)暨x兩份精美的作品,沖洗成六寸相片。

    2、將兩張相片分別粘貼在a4紙上,并在相片下面附上說(shuō)明,包括:作品名稱(chēng)、出處(拍攝地點(diǎn)、時(shí)間)、相關(guān)習(xí)俗簡(jiǎn)介,并注明班級(jí)和姓名。

    以上四個(gè)小主題,同學(xué)們可以根據(jù)自己的愛(ài)好和條件,每人至少選擇一個(gè)主題完成,材料于下周x(6月x日)以班級(jí)為單位,團(tuán)支部書(shū)記收繳上交團(tuán)委。

    學(xué)校包粽子學(xué)校包粽子篇四

    今天是端午節(jié),老師說(shuō)要以班為集體舉行包粽子活動(dòng),我早早的背上書(shū)包,來(lái)到學(xué)校,上完早自習(xí),玩了十分鐘,然后就開(kāi)始了。

    首先老師先讓我們把桌子搬在一塊,六個(gè)桌子在一起,也就是一個(gè)組,老師,首先給我們講端午節(jié)的來(lái)歷和端午節(jié)的活動(dòng),老師說(shuō)和農(nóng)歷5月5日是惡日,要用桃枝放在門(mén)前,還說(shuō)剪桃枝要剪枝子朝南的,不能剪枝子朝北的。老師還給我們講了端午節(jié)的來(lái)歷。

    講完了,家長(zhǎng)也來(lái)了,我們就開(kāi)始包了,老師先給我們每個(gè)組安排兩個(gè)家長(zhǎng)教我們,我們組派來(lái)的是黃子豪的媽媽和劉浩然的媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在戴上一次性帽子,一次性手套和一次性口罩,我們把他帶上像變了一個(gè)人似的,由學(xué)生變成了醫(yī)生,首先是黃子豪的媽媽給我們包了一個(gè)看了一下,說(shuō)先把重要的.一角折成一個(gè)三角形,下面不能有漏洞,要不然會(huì)漏米,然后還有再放上兩勺糯米,把蜜棗放在中間,再放上一勺米,然后把它包住,用線(xiàn)纏起來(lái),一個(gè)粽子就包完了。

    第一步,我怎么也弄不會(huì),過(guò)了一會(huì)兒,家長(zhǎng)看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)幫我弄好了第一步,我剛弄完第一步,池雨彤已經(jīng)包完一個(gè)了,一會(huì)兒老師走過(guò)來(lái)拍照,看了一下她,很好,拍了一張照就走了,當(dāng)時(shí)我才放上米米,放上棗不會(huì)折,折好了,但是又漏了,我又拿了一個(gè)一半的粽葉,也把它包住。

    可是包好了,但是又不會(huì)纏線(xiàn),是家長(zhǎng)給我纏的,一會(huì)兒老師又拿了一個(gè)大鐵盤(pán)子來(lái)收粽子了,我們一共包了十多個(gè),我后面那個(gè)組包了20多個(gè),真是太厲害了!

    活動(dòng)結(jié)束了,我們把地掃干凈當(dāng)然,大部分都是家長(zhǎng)掃的。桌子又恢復(fù)了到了上課的狀態(tài),我們正上的思品課,語(yǔ)文老師從后門(mén)進(jìn)來(lái),說(shuō)不來(lái)了,吃了站起來(lái),我站了起來(lái),老師給我們不在這吃飯的同學(xué)每個(gè)人發(fā)了兩個(gè)粽子,我選了一個(gè)好的。

    學(xué)校包粽子學(xué)校包粽子篇五

    中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,如:中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)等。在這些節(jié)日里,最讓我難忘的就是端午節(jié)。

    那是上幼兒園大班時(shí)過(guò)的一個(gè)端午節(jié),我們正在草地上玩耍呢!你瞧!我們有人在玩捉迷藏,有人在玩溜滑梯,還有人在玩大蝦抓小魚(yú)……草地上一片歡聲笑語(yǔ)。

    我們玩得正開(kāi)心,這時(shí),從沙灘地那兒傳來(lái)了老師甜美的聲音“大1班的小朋友們,過(guò)來(lái)和老師做個(gè)有趣的游戲,好嗎?”我們一聽(tīng)到“有趣”二字,馬上就忘了自己在干什么,跑了過(guò)去。

    跑到老師那兒后,老師又說(shuō):“同學(xué)們,你們知道嗎?今天是端午節(jié)。端午節(jié)有一個(gè)習(xí)俗,叫包粽子。大家平時(shí)在家包過(guò)粽子嗎”“包過(guò)。”我們異口同聲的回答。“包過(guò)就好。”老師滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,“那我們就開(kāi)始今天的游戲包粽子比賽!規(guī)則是每人有二十片棕葉,二十根稻草,沙子是餡兒,10分鐘之內(nèi)誰(shuí)包的最多最好看,誰(shuí)就獲勝。”老師的話(huà)音一落,我們就議論紛紛。誰(shuí)知一聲突如其來(lái)的“開(kāi)始”讓我們個(gè)個(gè)忙活了起來(lái)。

    有的小朋友快速地抓起棕葉一卷,再用手從旁邊的沙地中抓起一把沙放進(jìn)去,然后馬上封好口,又迅速地拿出稻草纏在粽子上,再丟到盤(pán)子里。

    可能是趕時(shí)間吧!我在心里得意的想:“哼!那么簡(jiǎn)單,幾下就可以搞定啦!”可是包了幾個(gè)后,就怎么也包不好:有一個(gè)散開(kāi)了,像個(gè)病人,有氣無(wú)力的在呻吟著;有一個(gè)封口不太好,餡兒從里面流出來(lái)了,它咧著嘴,好像在說(shuō):“小朋友,你可真笨!”還有一個(gè)歪歪扭扭的,像一個(gè)彎腰駝背老態(tài)龍鐘的老太太。

    我看著自己盤(pán)子里的粽子,又看著蒙婷雨包好的粽子,簡(jiǎn)直是天差地遠(yuǎn)啊!我有些泄氣了。“為什么她每次包的那么慢也得冠軍呢?我學(xué)學(xué)她,說(shuō)不定可以包好呢!”想著想著,我開(kāi)始耐心地包起粽子來(lái),不一會(huì)兒,我的“模仿一號(hào)”出爐啦!它可漂亮了,方方正正的站在盤(pán)中,既沒(méi)有“睜開(kāi)眼流餡,”稻草也纏的很穩(wěn)當(dāng),還打上了個(gè)結(jié)實(shí)的蝴蝶結(jié)呢!看著這個(gè)精致的粽子,我心中樂(lè)開(kāi)了花。接著我又做出了好多和“模仿一號(hào)”一樣的粽子,還得到了老師的夸獎(jiǎng)呢!

    最后,我得了第二名,但重要的不是得了什么名次,而是我的心中又記載了一個(gè)深刻的道理:做事情的時(shí)候光顧快是不行的,只有認(rèn)真才能做好事情。

    學(xué)校包粽子學(xué)校包粽子篇六

    端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

    xxx

    端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。讓我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。

    1.了解端午節(jié)的由來(lái)

    具體內(nèi)容如下:

    (1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

    (2)那么,你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?

    (3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

    (4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

    2.包粽子

    在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來(lái)包粽子,看誰(shuí)的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

    材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

    3.詩(shī)歌朗誦

    你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié),詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌,下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演。

    第一:xx朗誦。

    第二:小組朗誦。

    第三:女生齊誦。

    第四:男女朗誦。

    第五:大家齊誦

    4.觀(guān)看賽龍舟錄像。

    到過(guò)汨羅江嗎?看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿(mǎn)朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

    賽龍舟可以說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀(guān)人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

    播放賽龍船慶端午的視頻,看過(guò)錄像后,我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò?鼓勵(lì)同學(xué)踴躍發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。

    5.吃粽子

    請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出包粽子大王;吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。

    學(xué)校包粽子學(xué)校包粽子篇七

    端午節(jié)到了,我在家跟著媽媽包粽子。

    我們先把昨天晚上泡的糯米拿出來(lái),再把粽葉放在水里泡了三個(gè)小時(shí)左右拿出來(lái),然后把在超市買(mǎi)的蜜棗和花生拿出來(lái),開(kāi)始包粽子。

    首先拿粽葉,把粽葉卷成一個(gè)圓錐形,再把糯米放進(jìn)去,然后放一顆蜜棗和幾粒花生,最后再放一些糯米。把口填滿(mǎn)后,再把粽葉扣上,用線(xiàn)把粽葉五花大綁。注意綁的不能太松,太松的話(huà),會(huì)在煮粽子的時(shí)候散開(kāi),整鍋粽子就會(huì)變成一鍋糯米粥了。

    我們包的粽子下鍋了,煮的時(shí)候,先用大火煮到水開(kāi),再用小火繼續(xù)煮三十分鐘左右就可以出鍋了。

    粽子煮好了,滿(mǎn)屋都是粽子的香味。我迫不及待地拿了一個(gè)粽子,先用冷水浸泡降溫,再剝?nèi)ヴ杖~,然后便狼吞虎咽地吃了起來(lái),不到一分鐘就吃完了。

    這個(gè)端午節(jié)過(guò)得很開(kāi)心,我不僅學(xué)會(huì)了包粽子,還明白了自己動(dòng)手、豐衣足食的道理。

    學(xué)校包粽子學(xué)校包粽子篇八

    艾葉香,香滿(mǎn)堂,粽子香,香廚房”。農(nóng)歷的五月初五到了,這是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。

    為喜迎一年一度的端午節(jié)到來(lái),我們班舉行了包粽子比賽。老師早已把包粽子用的糯米、粽葉、繩子分成了兩份,分別放在教室兩邊。看著擺放在那的糯米和粽葉,我們一個(gè)個(gè)躍躍欲試,巴不得馬上沖過(guò)去包粽子。老師似乎看透了我們的心思,慢條斯理地說(shuō):“別急!別急!大家心別太急。我們分成兩隊(duì),來(lái)進(jìn)行包粽子比賽,好嗎?”我們異口同聲地答應(yīng)了。

    我被分配到洗粽葉組。綠綠的葉子帶著一股竹子的清香,不過(guò)它也很危險(xiǎn),葉子兩側(cè)有又細(xì)又密的齒,十分鋒利,會(huì)割手,我們都很小心,每片葉子正反兩面我都刷了好幾遍,才算洗干凈了。

    不一會(huì)兒功夫,我們這邊粽葉洗好,那邊同學(xué)把米也洗好了,老師就開(kāi)始教我們?cè)趺礃影兆恿恕@蠋熞贿吔桃贿叞骸跋劝褍善杖~疊在一起,在葉子的三分之一處卷一個(gè)漏斗形,底部不能有洞。”我們照著老師的樣子一步一步地做。“再用勺子盛一些米放進(jìn)去,壓實(shí)。然后把口子封好綁好繩子,”老師接著說(shuō)。老師包的粽子真好看,四個(gè)角尖尖的。可我們?cè)趺炊季聿缓茫椎舻玫教幎际牵壓玫聂兆右粍?dòng)就散掉,手一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚。還好在老師細(xì)心和耐心地教導(dǎo)下,我們也有了自己的成就。雖然扁的扁,破的破,漏的漏,看上去慘不忍睹,可總算是綁起來(lái)了。以前我看別人包粽子感覺(jué)好簡(jiǎn)單,沒(méi)想到動(dòng)手起來(lái)還蠻難的,真是“看花容易繡花難呀!”不過(guò)我有信心一定能學(xué)會(huì)裹粽子,我一定能將端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗傳承下來(lái)。

    比賽結(jié)束后,我把自己的戰(zhàn)利品粽子帶回家給父母親看,心里開(kāi)心極了。

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛?/div>
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
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    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可
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    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀(guān)點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,
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    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀(guān)點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下
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    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v
    演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面是小編幫大家整理
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演
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    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家整理
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    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀(guān)點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀(guān)點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大
    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?接
    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范
    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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