在現實生活中，我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性，使我們能夠更好地適應環境和情況的變化。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
專科大三的計劃書篇一
高中是同學們至關重要的一年，規劃好未來三年的高中學習對孩子將來考大學，乃至工作有重要的影響。我們來看一篇高中三年規劃范文：
一、首先要認識高中知識和初中知識的不同
1、數學語言在抽象程度上突變
2、思維方法向理性層次躍遷
3、知識內容的整體數量劇增
4、知識的獨立性大
二、改變觀念。
三、提高聽課的效率是關鍵。
學生學習期間，在課堂的時間占了一大部分。因此聽課的效率如何，決定著學習的基本狀況，提高聽課效率應注意以下幾個方面：
1、課前預習能提高聽課的針對性。
2、聽課過程中的科學。
首先應做好課前的物質準備和精神準備，以使得上課時不至于出現書、本等物丟三落四的現象，其次就是聽課要全神貫注。全神貫注就是全身心地投入課堂學習，耳到、眼到、心到、口到、手到。
3、特別注意老師講課的開頭和結尾。
老師講課開頭，一般是概括前節課的要點指出本節課要講的內容，是把舊知識和新知識聯系起來的環節，結尾常常是對一節課所講知識的歸納總結，具有高度的概括性，是在理解的基礎上掌握本節知識方法的綱要。
4、要認真把握好思維邏輯。
分析問題的思路和解決問題的思想方法，堅持下去，就一定能舉一反三，提高思維和解決問題的能力。
四、做好復習和總結工作。
1、做好及時的復習。課完課的當天，必須做好當天的復習。
復習的有效方法不是一遍遍地看書或筆記，而是采取回憶式的復習：先把書，筆記合起來回憶上課老師講的內容，例題：分析問題的思路、方法等(也可邊想邊在草稿本上寫一寫)盡量想得完整些。然后打開筆記與書本，對照一下還有哪些沒記清的，把它補起來，就使得當天上課內容鞏固下來，同時也就檢查了當天課堂聽課的效果如何，也為改進聽課方法及提高聽課效果提出必要的改進措施。
2、做好單元復習。
學習一個單元后應進行階段復習，復習方法也同及時復習一樣，采取回憶式復習，而后與書、筆記相對容完善，而后應做好單元小節。
3、做好單元小結。
單元小結內容應包括以下部分。
(1)本單元(章)的知識網絡;
(2)本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來);
(3)自我體會：對本章內，自己做錯的典型問題應有記載，分析其原因及正確答案，應記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問題，以便今后將其補上。
五、學生有意識培養自己的各方面能力
數學能力包括：邏輯推理能力、抽象思維能力、計算能力、空間想象能力和分析解決問題能力共五大能力。這些能力是在不同的數學學習環境中得到培養的。在平時學習中要注意開發不同的學習場所，參與一切有益的學習實踐活動。
其實，自學能力的提高也是一個人生活的'需要，他從一個方面也代表了一個人的素養，人的一生只有18---24年時間是有導師的學習，其后半生，最精彩的人生是人在一生學習，靠的自學最終達到了自強。
六、打好基礎。
古人云：良好的開端是成功的一半，一年之際在于春，一日之計在于晨。“萬事開頭難”，打好高一的基礎至關重要。高一上學期特別是“一(上)”的前半學期，是實現從初中學習到高中學習的“轉軌期”，高中數學課即將開始與初中知識有聯系，但比初中數學知識系統。高一數學中我們將學習函數等，函數是高中數學的重點，它在高中數學中是起著提綱的作用，它融匯在整個高中數學知識中，其中有數學中重要的數學思想方法;如：函數與方程思想、數形結合思想等，它也是高考的重點。
七、厚積薄發
高二是高中的關鍵，在整個高中階段有承上啟下的作用，經過高一年的學習，無論是從知識上還是從思維習慣上都有了很大的提高，使自己已經完全適應了高中生活，高二要乘勝追擊，利用高一學過的知識和學習方法，充分發揮自己的主體作用，在高二把所學知識學好。
八、查漏補缺，準備沖刺
高一、高二幾乎學習完高中的所有知識內容(各學校情況不同)，高三進行全面復習，高三將有數學“會考”和重要的“高考”。在高三要做大量的練習，還要經常的考試，即每次的考試與練習都要有收獲，都有認真的總結，及時發現問題，解決問題，查漏補缺，鞏固基礎，深化題型，循序漸進，到時會收到意向不到的效果。
以上希望同學能夠盡最大努力做到，也可以隨著自己學習能力的提高，根據自己的學習進度做出相應的調整，養成一個良好的學習習慣，在三年的高中生活中，過的充實愉快。
專科大三的計劃書篇二
人才是實現科學管理，確保各項工作順利實施的有力保證，xx醫院要打造成一流的婦產醫院，產房作為一個非常重要的科室，肩負著至關重要的責任。但是，產房長期以來面對的是人才短缺、技術力量薄弱、硬件設施不夠等等亟待解決的問題。要打造一支技術過硬、服務一流的專業技術隊伍，除了產房全體醫生的不懈努力，還需要醫院領導的高度重視和大力支持。
1、在現有人員的基礎上，增加助產人員3—4名進行專業訓練，大約需要一年時間頂崗。因產房現有人員處于不穩定狀態，一人屬醫療人員在產房進修，月底離開產房;一人面臨生育，隨時可能休假。人員嚴重短缺和不足。加上產房工作具有不可預見性、集中性、突發性、緊急性等特點，要保質保量完成各項工作和服務，人手不夠是萬萬做不到的。
2、產房全體醫生積極參加醫院組織的各項業務學習和專業技能培訓，學習時間及學分與獎金掛鉤，做好獎懲考核工作。
3、嚴格制定和落實學習、考核、考試計劃，根據學習計劃進行提問、考核和考試：每月業務學習講座一次(輪流主講)，每周提問考核一次，每季度專業知識閉卷考試一次，每半年技術比武一次。考試成績與獎金、工資掛鉤，考試成績不合格者扣除當月獎金(按規定數目)，成績優異者年當月獎勵(按規定數目)，年度漲工資時作為參考。
4、積極開展比、學、趕、幫活動，高年資的幫助低年資的，技術好的幫助技術差的。要比誰的專業技術水平高，比誰的服務態度好;要向積極進、技術業務棒的同事學習，趕超先進，爭做先進。使專業技術達到一流水平，使服務質量更上一個臺階。
5、根據產房的工作任務和助產士的具體情況，優化護理力量的組合，進行科學合理的排班，嚴格各班崗位職責。
專科大三的計劃書篇三
廣東醫科大學2016年本科招生總計劃4220名，比去年增加1020名，今年計劃在廣東招生3882人，在全國其他24個省市自治區直轄市招生338人。
廣東醫科大學設有普通本科專業25個，覆蓋醫學、理學、管理學、法學、工學、文學、經濟學等7個學科門類。今年新增專業為應用化學(化妝品方向)和生物技術2個專業。學生入學后，在不同時間，根據學校相關規定，按照學生的學業成績并結合個人志愿興趣進行專業方向的分流。
據悉，廣東醫科大學所有專業均在廣東省內招生，并進一步穩定熱門專業招生計劃的投放，今年廣東醫共有11個專業納入一本招生。分別為臨床醫學、口腔醫學、麻醉學、醫學影像學、醫學檢驗技術、藥學、中藥學、衛生檢驗與檢疫、預防醫學、信息管理與信息系統、生物醫學工程。11個一本專業計劃招收2500人左右，占本科招生計劃的60%。
廣東醫表示，學生進校有轉專業機會，其他專業學生進校后也有機會進入臨床醫學專業學習。據悉，學生入學后有兩次轉專業的機會，分別為第一學期初和第三學期初。根據規定，二本錄取的專業不能轉入一本錄取的專業學習。一本專業錄取的學生，如學習確實有困難，可申請轉入二本錄取專業學習。理科生源可調整到理科或文科專業，文科生源可調整到文科或文理兼招的專業，但不能調整到理科專業。廣東醫還規定，低分錄取的專業申請調整到高分錄取專業的學生，第一學年考試課程平均成績須排在本年級本專業前10%(含10%)。
據悉，廣東醫還正在著手開展兒科學專業的申報工作，預計2017年將招收兒科專業學生。據了解，廣東醫正在對護理學專業實行2+2(2年學校學習，2年醫院臨床學習)改革試點，對臨床醫學院部分專業進行3+2(3年學校學習，2年醫院臨床學習)改革試點，提升學生的理論水平和實操能力。
據了解，廣東醫的藥學專業、護理學專業、檢驗學專業、生物醫學工程專業有和臺灣高校開展交換生的項目。
2016年本科招生總計劃4220名,比去年增加1020名。計劃在廣東招生3882人,在全國其他24個省市自治區直轄市招生338人。
據悉,廣東醫科大學設有普通本科專業25個,覆蓋醫學、理學、管理學、法學、工學、文學、經濟學等7個學科門類。今年新增專業為應用化學(化妝品方向)和生物技術2個專業。學生入學后,在不同時間,根據學院相關規定,按照學生的學業成績并結合個人志愿興趣進行專業方向的分流。
廣東醫科大學招生負責人透露,廣東醫科大學所有專業均在廣東省內招生,并進一步穩定熱門專業招生計劃的投放,相較去年的臨床醫學首度進入一本招生,今年該校將增加10個專業納入一本招生,分別為口腔醫學、麻醉學、醫學影像學、醫學檢驗技術、藥學、中藥學、衛生檢驗與檢疫、預防醫學、信息管理與信息系統、生物醫學工程。11個一本專業計劃招收2500人左右,占該校本科招生計劃的.60%。
校方表示,學生入學后只有一次轉專業的機會,可選擇為第一學期初或第三學期初。二本錄取的專業不能轉入一本錄取的專業學習。一本專業錄取的學生,如學習確實有困難,可申請轉入二本錄取專業學習。低分錄取的專業申請調整到高分錄取專業的學生,第一學年考試課程平均成績須排在本年級本專業前10%(含10%)。
據了解,該校還正在著手開展兒科學專業的申報工作,預計2017年將招收兒科專業學生。此外,該校正在對護理學專業實行2+2(2年學校學習,2年醫院臨床學習)改革試點,對臨床醫學院部分專業進行3+2(3年學校學習,2年醫院臨床學習)改革試點,提升學生的理論水平和實操能力。
專科大三的計劃書篇四
1、在網上學習象棋。
2、看五本有益的課外書，(要明確下是哪五本書)每星期去圖書館一次。
3、每天早上大聲朗讀十五分鐘的唐詩(暑假背誦唐詩83首)
4、每個晚上復習背誦唐詩83首
5、將一年級的知識進行系統復習，將所學生字過關達標。(能夠全部聽寫訓練包括拼音)
6、爭取盡快完成語、數暑假作業。計劃大概每天完成 面暑假作業。
7、暑假練習鍵盤盲打，每天一次，每次一個完整的進程。
8、在體育中心游泳館的專業教練指導下認真學習游泳。
1、每天玩游戲三十分鐘。超過時間從第二天的時間里扣，守時可以再第二天獎勵五分鐘，守時一個星期可以額外獎勵四十分鐘。(下午以后才可以玩游戲)
2、 隨父母至少省內旅游一次，爭取省外旅游去一次。至少去周邊縣市兩次短程旅游。
3、 每天在網上瀏覽社會新聞，挑一條有意思的講給爸爸媽媽聽。
4、 每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、找小朋友玩等。
5、邀請同學或者小朋友在家玩，能把朋友招待好，做個合格的小主人。
6、培養個人的生活能力，比如:幫父母干一些力所能及的家務活，洗衣服、擇菜、簡單做飯等;掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。
7、爸爸媽媽不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話，要保護好自己。
專科大三的計劃書篇五
天津醫科大學是“211工程”重點建設院校之一，“卓越醫生教育培養計劃”試點高校，是國家最早批準試辦八年制的醫學院校，也是首批試辦七年制的15所院校之一。為了方便想要報考天津醫科大學的考生獲取信息，百分網小編整理了天津醫科大學2016本科招生簡章，詳情如下：
第一條 為規范天津醫科大學招生工作，保證學校依法招生，維護考生合法權益，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和《教育部關于做好2016年普通高等學校招生工作的通知》有關規定，結合天津醫科大學實際情況，制定本章程。
第二條 本章程是天津醫科大學向社會公布有關招生政策、規定及相關信息的基本方式，也是天津醫科大學開展招生工作和錄取新生的基本依據。
第三條 學校概況
一、學校名稱：天津醫科大學
二、辦學類型：公辦全日制普通高等學校
三、辦學層次：博士、碩士、本科、高職
四、學校代碼：10062
五、學校地址：主校區：天津市和平區氣象臺路22號
廣東路校區：天津市河西區廣東路1號
六、學校基本概況：
天津醫科大學的前身天津醫學院創建于1951年，是新中國成立后原國家政務院批準建立的高等醫學院校，著名內分泌學家、醫學教育家朱憲彝教授為首任校長。 1993年，天津市委、市政府決定天津醫學院與天津第二醫學院合并組建天津醫科大學，同年12月得到國家教委批準。1994年6月，天津醫科大學正式組建成立。學校現任黨委書記為姚智教授，校長為著名生物化學與分子生物學家、中國科學院院士尚永豐教授。學校為國家“211工程”重點建設院校、“省(市)部委共建”高校。
天津醫科大學是繼協和醫學院后，國家最早批準試辦八年制的醫學院校，也是首批試辦七年制的15所院校之一。現有全日制本科以上在校生9787人，其中，本科生5322人，碩士生2950人，博士生425人，學歷留學生1090人。
學校現有本科專業19個，博士學位授權一級學科7個，博士學位授權二級學科41個，碩士學位授權一級學科11個，碩士學位授權二級學科73個，博士后流動站6個。博士生導師274人，碩士生導師900名。
學校現有國家級特色專業5個，國家級專業綜合改革試點1個，國家級精品視頻公開課3門，國家級精品資源共享課5門，國家級精品課程7門，國家級雙語示范課程 3門，國家級教學團隊2個，國家級人才培養模式創新實驗區3個，國家級實驗教學示范中心2個。自建校以來，學校已培養了40000余名各層次醫學人才。 2002年和2008年，學校均以優秀成績通過教育部本科教學和七年制高等醫學教育教學工作水平評估。學校分別通過了護理專業、口腔醫學專業通過教育部專業認證，臨床醫學專業通過教育部國際認證。2005年以來，學校獲得國家級教學成果一等獎1項、二等獎1項，市級教學成果一等獎9項、二等獎12項。
學校擁有一批國內外知名的教授、學者，現有教職工8697人，其中各類專業技術人員8342人，包括正高級專業技術人員589人，副高級專業技術人員 1110人。現有中國科學院院士1人，中國工程院院士2人，，教育部“長江學者”特聘教授5人，教育部“長江學者”特聘講座教授5 人，“973”首席科學家4人，國家杰出青年科學基金資助者5人，國家“萬人計劃”領軍人才3人，國家自然基金委“優秀青年科學基金”資助者3人，國家百千萬人才工程人選8人，教育部新世紀優秀人才17人，國家有突出貢獻專家10人，國家衛生計生委有突出貢獻中青年專家8人。
學校現有國家級重點學科4個、國家重點培育學科1個，“211工程”重點建設學科10個，天津市重點學科17個，省部級重點實驗室15個，研究所15個。“十五”以來，學校共承擔國家和各部委及天津市科研項目2668項，獲省部級及其以上科技獎勵267項，其中國家級科技獎勵5項，獲省部級一等獎17項、二等獎86項。
學校有6所大學醫院，15所非直屬臨床學院，1所教學醫院，共計19216張教學床位。大學醫院有：總醫院、第二醫院、腫瘤醫院、口腔醫院、代謝病醫院、眼科醫院。腫瘤醫院是全國首批國家腫瘤臨床醫學研究中心。13個專科入選國家臨床重點專科建設項目。
學校先后與22個國家的96所大學和科研機構建立了學術交流與合作關系，成立了“外國專家顧問委員會”。聘請了119位世界知名醫學專家、教授擔任天津醫科大學各學科的名譽教授和客座教授，在醫學和生物醫藥領域開展高水平國際科技合作。
第四條 學校設有招生委員會，全面負責學校的招生工作，制定招生政策、招生計劃，決定有關招生的重大事宜。招生辦公室負責本科、高職招生日常工作。
第五條 招生委員會下設招生監察辦公室，對學校招生工作進行監督、檢查。監察辦公室常務機構設在監察處，負責日常工作的組織與協調。
第六條 學校根據發展規模、辦學條件、學科發展、生源狀況和社會需求，按照教育部核準下達的具體招生專業、招生人數，面向全國27個省、自治區、直轄市制定 2016年招生計劃，按照教育部核準下達的招生計劃在規定時間內寄送到各省、自治區、直轄市招生委員會。通過各省、自治區、直轄市招生主管部門向考生公布，同時天津醫科大學還將通過媒體及其它方式向社會公布。分省分專業招生計劃以有關省級招辦公布的招生計劃為準。在錄取過程中天津醫科大學根據各招生省、自治區、直轄市的生源及招生計劃執行情況，按教育部相關文件精神，經校招生工作領導小組批準，在總計劃內可對招生計劃作適當的調整。預留計劃數不超過學校招生計劃的1%，主要用于生源較好的省、自治區和直轄市以及最低分同分錄取或順延錄取。
第七條 收費標準
一、學費標準：本科4400～5800元/生、年，高職收費標準為5500元/生、年。
“5+3”一體化專業研究生階段按照當年研究生學費標準收費。
二、住宿費標準：根據不同住宿條件，住宿費為800～1000元/生、年。
各專業收費標準詳見省、自治區、直轄市招生委員會公布的招生計劃表和天津醫科大學下發的新生報到須知。如政府對當年度收費標準進行調整，以政府規定的標準為準。
第八條 學校招生錄取工作遵循公平競爭、公正選拔、公開程序的原則;執行國家教育部和各省、自治區、直轄市招生委員會制定的錄取政策，以及本章程公布的有關規定;以考生填報的志愿和高考文化課成績為主要錄取依據，兼顧德、智、體、美全面考核，擇優錄取。錄取過程中，自覺接受各省、自治區、直轄市招生委員會、紀檢監察部門、考生和社會各界的監督。
第九條 院校志愿錄取執行所在省、自治區及直轄市的'相關政策，分為順序志愿和平行志愿兩種錄取規則。
按照順序志愿規則錄取：院校錄取以“志愿優先、按志愿順序依次投檔”為原則，在同一科類、相應批次的省、自治區、直轄市錄取控制分數線上，報考天津醫科大學第一志愿考生從高分到低分錄取，當報考人數少于招生計劃時，錄取第二志愿考生，依次類推，院校志愿不設分數級差。
按照平行志愿規則錄取：院校錄取以“分數優先、遵循志愿、一次投檔”為原則，先對同一科類、相應批次的省、自治區、直轄市錄取控制分數線上符合條件的考生，按高考成績從高分到低分進行排序，依次檢索每位考生填報的高校志愿;若考生符合其中一所以上高校的投檔條件時，則投檔到序號在前的高校;若考生只符合其中一所高校的投檔條件，則直接投檔到該高校。
第十條 專業志愿錄取以分數優先為原則，先對同一科類、相應批次學校錄取控制分數線上符合條件的考生，按高考成績從高分到低分排序，依次檢索每位考生填報的專業志愿，若考生符合其中一個以上專業的錄取條件時，則錄取到序號在前的專業;若考生只符合其中一個專業的錄取條件，則直接錄取到該專業;若考生高考成績達到學校錄取控制分數線且符合錄取條件，但未達到所填報專業的錄取分數，凡服從專業調劑者將被調劑到未錄滿的專業;不服從調劑者，作退檔處理，專業志愿不設分數級差。
第十一條 多元評價選拔模式的省市錄取原則。
一、在江蘇省錄取中，實行先分數后等級規則排序，決定能否錄取與所錄專業。選測科目和等級按照招生計劃中公布的內容為準。
三、在內蒙古自治區錄取中，實行“招生計劃1：1范圍內按專業志愿排隊錄取”的錄取規則。
第十二條 對政策加分考生的錄取，按照教育部有關規定執行。體育特長生必須經過學校面試考核。臨床醫學(5+3)、口腔醫學(5+3),在學生德、智、體全面發展的前提下，不考慮任何加分因素，按考生原始高考成績錄取。
第十三條 同等條件下，優先錄取獲得省級優秀學生、優秀學生干部、三好學生等榮譽稱號及專業相關科目分數較高的考生。
第十四條 體檢標準依照教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會2003年頒發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執行。鑒于醫學類專業的培養要求和就業特點，建議報考護理、口腔專業身高低于1.55米者、殘疾考生慎報。
第十五條 新生入學后，學校將重新對考生進行資格和身體健康狀況審查，對弄虛作假、不符合標準的考生，按照《天津醫科大學普通全日制本科生學籍管理規定》、《天津醫科大學普通全日制專科生學籍管理規定》等規章制度進行處理。
第十六條 非英語專業的公共外語課程均為英語,小語種考生慎重填報。護理學專業有性別限制，具體見招生計劃。
第十七條 報考本校、符合入學條件的考生，經所在省、自治區、直轄市招生主管部門批準后，學校即向其發放錄取通知書，錄取通知書一律以特快專遞方式寄出。
第十八條 按照國家招生規定錄取的新生，持錄取通知書，按學校有關要求和規定的期限到校辦理入學手續。因故不能按期入學者，應當向學校請假。未請假或者請假逾期者，除因不可抗力等正當事由以外，視為放棄入學資格。
第十九條 新生入學后，學校依據《天津醫科大學普通全日制本科生學籍管理規定》、《天津醫科大學普通全日制專科生學籍管理規定》等規章制度進行管理，按照教學計劃對學生進行培養。學校實施彈性學制，無轉專業政策。
第二十條 學校專業介紹、獎貸學金政策等詳細信息見《天津醫科大學2016年招生簡章》。學校設立校長獎學金，凡高出本科第一批次錄取線160分的各省考生(不含各種政策性加分)，報考天津醫科大學并被錄取者，學校免除其在學期間學費和住宿費。
第二十一條 學生完成規定學業經審查達到畢業標準的，頒發天津醫科大學全日制普通高等學校畢業證書，高職畢業生的畢業證書注明“高職”字樣。對符合天津醫科大學學位授予條件的畢業生，頒發學位證書。
第二十二條 本章程僅適用于2016年普通本科、高職招生工作。
第二十三條 本章程經學校招生委員會審查通過，報上級主管部門審核。
第二十四條 本章程由天津醫科大學招生辦公室負責解釋。
第二十五條 在招生咨詢過程中天津醫科大學咨詢人員的意見、建議僅作為考生填報志愿的參考，不作為學校錄取的依據及承諾。
第二十六條 學校以往有關招生工作的要求、規定如與本章程沖突，以本章程為準。
第二十七條 招生咨詢與錄取信息公布方式。
網址：http:///cn/jwch/recruit/
e-mail：zhaoban@
郵編：300070
地址：天津市和平區氣象臺路22號