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    2023年三年級童話書讀后感(精選8篇)

    時間:2025-05-08 作者:夢幻泡

    讀后感,就是看了一部影片,連續劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文,希望大家可以喜歡。

    三年級童話書讀后感篇一

    有一個比較遠的森林里,食物不足導致現在的小動物還餓著肚子,但是一只大棕熊聽到這件事,急急忙忙從遠方跑了過來。

    他想了想,終于想到了一個好辦法,開一家森林超市。大家聽到這個辦法,也贊同,棕熊說就這么定了。

    但又出現了一個新問題,撿木頭的人數不夠。森林里的小動物聽說了這件事,立刻從四面八方趕過來。在大家的幫助下,只用了短短三個星期就撿完了所有木頭。

    這時,棕熊不知道該怎么建造森林超市的時候,小鳥飛過來說:“可以請工程師熊貓呀!”所以大家請來了工程師熊貓。

    大家把熊貓工程師請來看一看怎么設計。熊貓工程師說:下面的一層是食草動物的食物,上面一層是肉食動物的食物。大家說干就干。在大家的幫助下,不到六個月就建好了。

    開張的第一天,大家都來買食物,到了棕熊的生日那天,大家一起給棕熊建了一座房子,棕熊開心極了。

    三年級童話書讀后感篇二

    螞蟻王國變成了唯一的國家。

    有一天,出現了一只小蜜蜂,頭上長著兩個長長的東西,是什么都不知道,手上拿著一個盆子用來采集花蜜,后面長著一個很尖的棒子,是用來盯人的。

    后來,七星瓢蟲、蜘蛛、跳蚤、還有很多蟲子看著這只小蜜蜂跑到了螞蟻王國,那只小蜜蜂一直跟著它們走,叫的蟲子們雞飛狗跳一樣的來到了螞蟻王國向公主求救。

    一群螞蟻來到了門口,看見了小蜜蜂,公主見了也嚇了一大跳,忽然有一只小螞蟻向前走,叫起了小老師,螞蟻們聽了,高興地笑了,“來它是你的老師啊“!

    那只小螞蟻幫助了蟲蟲們。

    三年級童話書讀后感篇三

    在一片大森林中住著很多小動物。

    一天,獅子大王去豹子家(豹子生病了),看見躺在床上的豹子像個“豆芽菜”,就知道豹子好幾天沒有吃飯了。獅子大王立刻召開了緊急會議,他站在主席臺上說:“豹子是我們的伙伴,他現在生病了,沒有食物吃,我們應該幫助他。”動物們聽了就紛紛回家去拿食物。

    不一會兒,大家從四面八方趕來了,獅子大王拿來了七塊牛肉和羊肉,狗熊拿來了八條魚,松鼠拿來了一筐松子……大家都熱心地把自己的食物送給豹子。老虎呢,只見他站在那一動不動,什么都沒有說,什么也沒帶。獅子大王生氣地對老虎說:“你怎么回事,為什么不送食物給豹子?”老虎不緊不慢地說:“要送就送永遠吃不完的食物。”大家都覺得老虎話里有話,但又不知道老虎的葫蘆里究竟賣的什么藥。

    獅子大王又召開了大會,他站在主席臺上說:“我們給了豹子食物,可那只不過是一時的幫助,而老虎送給他的是捕食技巧和本領,讓他以后永遠不會再挨餓。從這件事看來。老虎更有頭腦和遠見,我想讓老虎繼承我的王位。”說完,臺下響起了熱烈的掌聲。

    這個故事告訴我們授之以魚,不如授之以漁。

    三年級童話書讀后感篇四

    一天,小刺猬美美正在找食,美美發現樹下有很多果子,美美背著果子一邊唱歌一邊走。她想:今天可真是大豐收啊!我把全世界最甜的蘋果給媽媽吃。這時一只在樹上玩耍的猴子樂樂發現美美的后背上有很多果子,樂樂直流口水,他慢慢的下來,小心翼翼的把果子摘下來,樂樂一邊摘一邊笑。

    美美聽到后面有人偷笑的聲音,她一轉頭,發現樂樂在后面偷果子。“你把果子還我,還我。”美美一邊哭一邊喊。“行了,行了,給你一個,給你一個。”“不行,不行,全給我。”“不要算了。”樂樂一邊說一邊跑到樹上,津津有味的吃起來了。

    “你不是喜歡吃果子嗎?”貝貝大聲對美美說:“在那座山上有很大很大的果子,又甜又面。”樂樂聽了興奮極了,一溜煙的往山上跑。

    果子又掉在妹妹的身上,它很感謝貝貝。它們倆回家了。

    三年級童話書讀后感篇五

    不管豬爸爸走到哪里,小小豬總是跟在爸爸后面。

    小小豬說:“我才不是爸爸的小尾巴。”

    小刺猬好奇的問:“你是什么呢?”

    小小豬說:“你來當我們的小尾巴,你就知道了。”

    小刺猬笑著說:“好,我就來當一次你們的小尾巴吧!”

    豬爸爸走進院子里,拿起掃帚開始掃地,把垃圾掃進畚箕里。小小豬拿起畚箕對爸爸說:“我來倒垃圾。”豬爸爸準備刷院墻,他泡了一桶石灰水,小小豬跟在爸爸后面說:“爸爸,我幫你提石灰桶吧。”刷完墻,豬爸爸給小樹、小花松松土、修修枝葉,小小豬跟在爸爸后面也輕手輕腳地給小樹、小花松土、澆水、捉蟲子。

    豬爸爸干完活,小小豬趕緊搬來一把椅子給爸爸坐,還給爸爸泡了一杯熱氣騰騰的茶。

    豬爸爸喝著香香的茶說:“小小豬真是我的好幫手。”

    這時,跟在后面的小刺猬樂了,又跳又拍手說:“小小豬真能干,他是爸爸的好幫手,不是爸爸的小尾巴。

    冬天,當北風刮起來的時候,山谷里的石頭讓許多小小的種子在他肚子下面避風。于是整個冬天石頭都不敢睡覺,他要守著種子,不讓冰雪把種子凍著,不讓饑餓的烏鴉把種子叼走。

    在一個溫暖的夜里,石頭忽然覺得肚子底下癢癢的,他低頭一看,啊,肚子下面冒出了許多綠色的葉芽,還有嫩綠的花苞!“啊哈,現在我終于可以休息一下了。”于是石頭在彎彎的月亮下面,在綠色的夢中快樂地睡著了。

    清晨,路過山谷的春姑娘悄悄親了一下花苞,花苞立刻變得好香好香,綻開了粉色的花瓣,好香香。一陣細雨飄過,落在花瓣上的雨珠就變成了香水。春天的風輕輕搖動花枝,那些香香的水珠,紛紛揚揚落在剛剛換毛的小兔身上。

    小兔成了香香的小兔,她快樂得直翻跟斗,一頭撞在打瞌睡的小熊身上,小熊也變成了香香的小熊。小熊到水邊洗臉,小蝌蚪聞到香氣搖著尾巴游出來。小鳥正在喝水:“咦,這水怎么變得好香好香!”于是小鳥浮在水上洗了個香香的澡。

    只有石頭還沉沉地睡著,小花朵們圍在石頭的身邊,不讓小鳥驚擾了他的夢。睡著的石頭有多么快樂,因為石頭的心里也是香噴噴的。

    小雪花

    下雪了,雪花飄飄灑灑地從天上落下來,有的落到樹葉上,有的落到屋頂上,有的落到草叢里,有的落到小溪里,有的落到窗臺上。有一個小雪花落到了蘆花雞的眼睛里。

    蘆花雞感到眼睛涼涼的,就使勁眨了幾下。小雪花溶化了,蘆花雞的眼睛更明亮了。蘆花雞向四周望了望,突然“咯咯咯”驚叫著飛走了。原來隔壁的院子里有一只大黃狗,蘆花雞的眼睛竟然有了透現功能,可以隔物觀物。

    蘆花雞跑到外面的草地上,幾只小母雞正在草地上啄食吃,突然蘆花雞向—只小母雞沖了過去,它們打了起來,原來,蘆花雞看見這只小母雞的胃里填滿了草籽和蟲子。蘆花雞在幾只小母雞的圍攻下沒能得手,落荒而逃。

    蘆花雞逃到了一片樹林里,走著走著,一只小兔子蹦蹦跳跳地從旁邊經過,蘆花雞在后面不停地追趕,原來小兔子的胃里有一只口哨,這只口哨是蘆花雞的主人的,每次主人都是吹著口哨把蘆花雞召回家的。小兔子跑得很快,一轉眼繞到一棵樹后不見了。這可難不倒蘆花雞,蘆花雞清清楚楚地看見小兔藏在前面的一棵樹的樹洞里。

    蘆花雞把小兔堵在了樹洞里。蘆花雞心想反正小兔遲早要從樹洞里出來,就安心地等在樹洞口。等啊等,蘆花雞竟然睡著了。小兔在樹洞里急得團團轉,它知道不能從洞口出去了,就開始在樹洞里往上挖,挖呀挖,樹洞慢慢地往上移動,越往上挖,樹洞越窄,終于聽到“吱丫”一聲,樹枝折斷了,一片光亮灑進洞里,原來已經挖到頂了。

    小兔從洞里逃了出來,它看到蘆花雞還在睡覺。小兔猛地竄到蘆花雞身后,用腳使勁踩了蘆花雞一下,蘆花雞猛地睜開眼睛,太陽直射進它的眼睛,小雪花化成煙霧飄走了。蘆花雞看到逃出樹洞的小兔大吃一驚,再一看,胃里的口哨也不見了。

    蘆花雞沒心思理會小兔,急匆匆地跑了。

    三年級童話書讀后感篇六

    圣誕節快到了,森林里的動物們都忙著為過節做準備。兔子看上屋外的一棵樹,想把它搬回家做圣誕樹。“我那些漂亮的圣誕飾品掛在這棵樹一定好看極了!”兔子得意洋洋地說。

    兔子和老虎幾乎同時來到了那棵樹下,兩人互不相讓。“嘿,兔子,我先發現這棵樹,它應該是我的.!”老虎大叫道。“你胡說,明明是我先看到的!”兔子生氣地說。

    不在老虎和兔子吵得不可開交的時候,小豬和小熊走了過來。原來他們也看中了這棵樹!

    “這棵樹是我最先發現的,它應該是我的!“兔子對大伙大聲嚷著。

    三年級童話書讀后感篇七

    有一天夜里我在床上上迷迷糊糊的睡著,突然間我聽見了廚房里傳來了一陣騷動。我仔細聽了聽原來是廚房里的一些家具的對話。

    “那我們明天就一起罷工吧!”煤氣灶嘴里吐著煙說。

    “ 嗯,說好了。那我們明天就一起罷工。”冰箱和微波爐異口同聲的說。

    但是等到明天他們就遭受了像電飯煲一樣的命運:全都賣給了收垃圾的。于是,一些的物品便代替了他們。

    三年級童話書讀后感篇八

    天快要黑了。這時,一路人馬飛快地跑向小河邊,原來是國王和他的隨從們來森林里打獵了。

    正當國王火冒三丈的時候,一個眼尖的隨從發現了一只美麗的百靈鳥,正停在樹上睡覺,他連忙稟告國王,國王聽后,使出渾身解數,拉滿弓,然后只聽“嗖”的一聲。百靈鳥就從樹上掉了下來。

    善良的國王最終還是沒忍心殺死百靈鳥,就把它放走了。

    后來,國王生了一場病。百靈鳥聽說后,便千里迢迢地飛到了國王的病床前,為國王唱了一首歌。

    于是,國王就只好把它送回了森林。

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    心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧
    心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧
    我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
    作為一名老師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應該怎么制定呢?下面是我給大家整理的教案范文,
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的
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    我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解
    當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。下
    心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?那么下面我就給大家講一講心得體會
    作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。優秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的教案范文,
    心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。豁達心得體會篇一教
    演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。以下是
    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
    演講中的抑揚頓挫,相當于音樂中的節奏,音樂需要節拍,演講也需要節拍,你應該讓你的演講充滿節奏感,節奏就是你口頭表達進度的度量。那么你知道演講稿如何寫嗎?那么下面
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
    總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么
    演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我幫大家找尋并整理了一些
    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿
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