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    豐富多彩的教育工作者聚會活動(通用19篇)

    時間:2025-05-03 作者:QJ墨客

    閱讀范本總結(jié)可以幫助我們積累一些詞匯和句型,提高寫作的表達能力。為了方便大家的學(xué)習(xí)和參考,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家共同探討。

    豐富多彩的教育工作者聚會活動(通用19篇)篇一

    運動員進行曲聲一響,同學(xué)們立即走出教室,寂靜的校園頓時沸騰起來。

    瞧,籃球場、丁蘭大道、跑道上,同學(xué)們已經(jīng)站著整齊的兩路縱隊,當(dāng)“七彩陽光”的樂曲響起時,同學(xué)們做起了七彩陽光的廣播操,我們個個精神飽滿、動作到位。樂曲停止后,同學(xué)們就開始自由活動。

    你看,籃球場上,一些同學(xué)在踢毽子,紅的、白的、黃的、綠的,各種顏色的羽毛毽,上下飛舞。這邊有個毽子高手,她的毽子不停的在眼前飛上飛下,周圍同學(xué)的頭也跟著毽子抬頭、低頭,連脖子酸了,也顧不上休息一會兒。那邊的幾個男生圍在一起,認真地練習(xí)。他們的毽子可調(diào)皮了,一會兒飛到半空,做個鬼臉,落下;一會兒跳到籃球架上玩一會兒,久久不肯下來;有的卻躺在地上裝睡,就像懶羊羊一樣。

    操場中間,有一群高年級同學(xué)在舉行激烈的接力賽。一個同學(xué)拿著紅紅的接力棒,奮力地跑起來,眼看就要跑到同伴前面時,放慢腳步,把接力棒遞給他的同伴,同伴拿到棒后又快速的跑起來。周圍老師、同學(xué)們都在為他們加油。

    突然,我聽見了一聲聲歡呼聲,回頭一看,在丁蘭大道上同學(xué)們在跳大繩,他們靈巧地在一起一落的繩中間進進出出,繞著“8”字。兩邊搖繩的同學(xué)更是賣力,累了換只手繼續(xù)搖。

    大課間活動真是豐富多彩,我愛大課間活動,課間活動給我們帶來快樂!

    20xx年12月30日,在這個辭舊迎新的歲末,xx城市職業(yè)學(xué)院旅游管理系學(xué)生與xx社區(qū)聯(lián)合在人民路開展了第一次以“紅燈停,綠燈行”為主題的志愿者活動。

    參與本次活動的同學(xué)們,穿著這印有“青年志愿者”字樣和圖案的紅色背心,頭戴小紅帽,分布在人民廣場的各個人行斑馬線上,維護著交通次序。只聽見口哨一聲接一聲的響起,志愿者們站在斑馬線前,阻止著一些因著急而想闖紅燈的群眾,很多想闖紅燈的人都在志愿者勸說下放棄了闖紅燈。在志愿者的不斷努力下,闖紅燈的人漸漸的變少了許多,大家過馬路時都自覺地站在馬路倆側(cè),等待著可以安全過馬路的綠燈亮起。

    此次活動充分的體現(xiàn)了志愿活動的自愿性、無償性、公益性、組織性四大特征。無疑這是一次幫助他人,為社會公共秩序做出貢獻的`活動,雖然我們不能杜絕闖紅燈這種社會不良現(xiàn)象,但是我們努力去改變了,這就是一種不可缺少的正能量。

    為了確保同學(xué)們有個整潔、優(yōu)美的生活環(huán)境,養(yǎng)成良好的自立生活習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生宿舍的衛(wèi)生,要求各宿舍在以后保持宿舍衛(wèi)生良好,加強學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)整理及衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)。20xx年5月11日中午xx:30,經(jīng)濟系學(xué)生宿舍二支部組織開展了34棟宿舍5—7樓的衛(wèi)生大掃除。在活動過程中,黨員及入黨積極分子始終牢記黨訓(xùn),發(fā)揚不怕臟、不怕累的工作精神,積極認真的為宿舍的潔凈盡自己最大一份力量。在明確各自責(zé)任區(qū)域后,大家立刻對打掃區(qū)域進行徹底清洗。在勞動過程中,大家積極參與,保質(zhì)高效地完成任務(wù)。最終,在大家的共同努力下,34棟宿舍5—7樓煥然一新,潔凈如初。

    本次衛(wèi)生大掃除的順利開展,展現(xiàn)了經(jīng)濟系學(xué)生宿舍二支部成員的良好精神面貌,提高了同學(xué)們的衛(wèi)生意識,同時也增進了各成員之間的溝通與交流,為經(jīng)濟系學(xué)生宿舍黨支部的建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ),并加強了學(xué)生宿舍二支部的凝聚力,體現(xiàn)了作為黨員的奉獻與無私的精神,望接下來,經(jīng)濟系學(xué)生宿舍黨支部的發(fā)展越來越好。

    文檔為doc格式。

    豐富多彩的教育工作者聚會活動(通用19篇)篇二

    一個新學(xué)期來臨了,我們的大課間活動變得更加豐富多彩了。

    九月,隨著一條條五彩繽紛的繩子甩起,跳繩行動拉開了帷幕。每當(dāng)大課間到來時,同學(xué)們總會拿著自己心愛的繩子“嘻嘻哈哈”地飛奔到操場上,跳得如火如荼,跳得好的同學(xué)簡直是身輕如燕,雙腳飛快地跳動,宛如蝴蝶在花叢中飛舞。跳完后汗流夾背的他們聚在一起聊著自己的戰(zhàn)果:“我跳了167個,你呢?”“我也可以,跳了163個。”大家圍在一起,笑聲朗朗,不亦樂乎。

    十月,我們的手中多了幾樣?xùn)|西—保齡球、保齡瓶。每次玩這個項目的時候,我總是兩眼放光。輪到我時,我大步流星地走到投球線前,眼睛死死地盯住了保齡球,手微微往后一擺,再全力往前一沖,球出手了,我心里默念:“中!中!快中!”球像出堂的炮彈,準(zhǔn)確命中了目標(biāo)。

    十一月,清涼小學(xué)隨著激情澎湃的音樂hing起來了。今天早晨,天氣非常不好,寒風(fēng)凜洌,我們雙眼黯淡無光,凍得縮手縮腳,打不起精神,但是,騎馬舞音樂一響起,我們立即活力四射,臉上洋溢起了笑容。在我們初被舞步感染了,體育楊老師上臺了,他跳得真是滑稽呀,逗得我們哈哈大笑!寒風(fēng)依然猛烈地刮著,但我們不再感到寒冷,只感到快樂溫暖。

    豐富多彩的教育工作者聚會活動(通用19篇)篇三

    叮零零!叮零零!大課間鈴聲響了。同學(xué)們?nèi)缤龌\的小鳥飛向操場。

    瞧!足球場上的同學(xué)你追我趕,熱火朝天的踢著足球。紅隊的球員斷球、鏟球、拉球、帶球、過人、助跑、瞄準(zhǔn)、射門,足球小將們一路過關(guān)斬將,直搗黃龍,突破最后一道防線,射門進球,并做出了安德森的雙手指天以示勝利。

    一張乒乓桌前,同學(xué)們們蹦來跳去,打球方式五花八門,扣球、擦邊球、蓋球,弄得我眼花繚亂。看,有位同學(xué)擅長扣球,就把手抬得高高的,示意對方要象打羽毛球一樣把球挑高,可對方卻故意刁難他,讓他措手不及,急的直跺腳。

    羽毛球場上熱火朝天,正在進行一場打全場的比賽。20分為底分,一個同學(xué)發(fā)球,他故意做出扣球的的姿勢,待對方退后準(zhǔn)備接球時,卻突然往前一挪,輕輕一挑,成功勝出。

    球場旁,八個小朋友拔河,麻繩上系著一根紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾偏向哪方就算贏。1組先是很放松,但當(dāng)2組快要贏時,只見他們異口同聲的喊一、二、三,然后一鼓作氣,猛的后拉,居然反敗為勝了。

    跳高場上,小朋友們踮、跳、翻、落,剛開始時他們個個精神煥發(fā),可是過了不久,個個都變成了一只只水老鼠。

    叮零零!叮零零!上課鈴聲響了。短暫卻豐富的課余活動,我們挺累卻很開心!

    豐富多彩的教育工作者聚會活動(通用19篇)篇四

    同學(xué)們,“活動就像靈芝草。為什么要費事去找仙女配方呢?”運動就像靈芝。對我們來說,最重要的是我們必須多鍛煉,使我們的身體更健康。

    豐富多彩的活動今天早上上課時,語文老師告訴我們下午將舉行一個有趣的活動。我們疑惑地看著老師,希望老師現(xiàn)在就告訴我們。老師不得不回答我們下午有接力賽。請現(xiàn)在就做好準(zhǔn)備。當(dāng)時,許多學(xué)生高興地跳了起來,但其他人卻低頭嘆息。老師還向我們介紹了比賽規(guī)則。男孩比男孩好,女孩比女孩好,應(yīng)從男隊中選出兩名隊長。

    接力賽開始時,看看整齊的步伐。聽聽熱烈的掌聲。整個操場在藍天白云的映襯下顯得格外醒目。

    比賽很快正式開始。

    首先,我們看到了女孩。他們中的一些人看上去很放松,邁著輕盈的步伐奔向終點線。他們中的一些人看起來很嚴肅,并以最快的速度完成了一次往返旅行。

    然后是男孩對吳。我跑過去和組長討論最佳計劃。我們的計劃是這樣的:讓跑得快的人跑在前面,給跑得慢的人更多的時間。組長同意了。比賽正式開始。石頁高昂著頭跑在前面。擺臂非常有節(jié)奏,節(jié)奏也非常靈活。他沒有不耐煩。顯然,他已經(jīng)有了一個計劃。敵軍不想被超越,緊緊跟隨。輪到我時,我盡力完成了一次往返旅行。比賽結(jié)束時,幾個同學(xué)扭打起來,但他們立即站了起來。敵軍仍然興高采烈,絲毫沒有減速,而是越來越快。我們隊的同學(xué)都紅著眼睛,渴望生出一對翅膀,并盡力趕上來。隨著激烈的競爭,啦啦隊的歡呼聲越來越大,一個接一個。只剩下最后幾個學(xué)生了。我們的團隊就像一顆流星在追月亮,并且會超越敵人。只剩下最后十米比賽了。誰贏誰輸?最后,敵軍首先沖出了終點線。

    這場接力賽,讓我看到的不僅是力量與美麗的結(jié)合,還有堅持不懈的奮斗。

    豐富多彩的教育工作者聚會活動(通用19篇)篇五

    “加油!加油!”周五早上,六班的同學(xué)們玩起了“擠香油”。參與比賽的有8人,共分兩隊,每隊4人兩男兩女。四周攢了一圈黑腦袋。

    只見兩隊旗鼓相當(dāng),一會兒偏左,一會兒偏右,總是不能決出勝負。每當(dāng)局勢反轉(zhuǎn),大家便沸騰了,“哦——”、“反超了!反超了!”、“加油!加油!干掉他們隊!”……一個高潮蓋過一個高潮,歡呼聲、吶喊聲、驚呼聲響成一片。

    快了,右邊那邊快贏了!大家恨不得屏住呼吸,等待著最后的結(jié)果。“到底是右隊取得勝利,還是左隊反超呢?讓我們拭目以待!”啊!反超了!左隊的隊員們拼盡最后一絲力氣,沖破了右隊的防線。

    獲勝方的4位同學(xué)蹦了起來,慶祝著勝利。剩下的4位同學(xué)如被扎破了的氣球,瞬間沒了氣。

    豐富多彩的教育工作者聚會活動(通用19篇)篇六

    ××我的課余生活豐富多彩,有跑步,有跳舞,有打球。其中我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。今天,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@玩老鷹住小雞。首先,老師選了一位女同學(xué)做老鷹。老師做母雞。剩下的同學(xué)就做小雞。我們分配好角色就開始玩游戲。老鷹兇惡的向小雞們跑去,雞媽媽就奮力的去保護小雞。最后,在雞媽媽的保護下,一只小雞都沒抓走,小雞們得到最后的勝利,老鷹氣的說:一只小雞都沒有抓到。小雞們開心極了。游戲多好玩,我們又重新玩一次,分配好角色,這次請一個男同學(xué)做老鷹,老師做母雞。剩下的同學(xué)做小雞。游戲開始了,小雞多緊張啊!怕老鷹抓走,這時母雞叫小雞跟好隊伍,這樣就不怕老鷹抓走了。在雞媽媽的保護下我們的小雞沒有被老鷹抓走。小雞們又得到勝利。老鷹捉不到小雞很生氣,小雞可開心了。

    老鷹捉小雞的游戲多好玩啊!

    豐富多彩的教育工作者聚會活動(通用19篇)篇七

    今天,我們學(xué)校五年級同學(xué)參加了一次十分有意義的綜合實踐活動。

    我們五個班相繼來到下城區(qū)青少年宮后,便按照秩序進入教室,我選擇的課程是“魔法切割”。

    一走進教師,我們就被那一臺臺奇怪的機器吸引住了,懷著無比的好奇心,我連忙仔細觀察起來。這臺機器有點像縫紉機,但是個頭可小的多啦!機器的下面有一個底座,上底和下底之間連著一條線。打開開關(guān)以后,這條線就會通上電,可以融化kt板了。這臺儀器就叫做“電熱絲切割機”。

    聽老師講完了基本的原理以及使用方法后,我們就心里癢癢的迫不及待地開始制作了,我首先要做一個邊長為六厘米的正方形。我先把一塊寬是六厘米的長方形拿出來,然后把kt板對著輔助工具,最后我屏住呼吸,非常小心,非常小心地把kt板慢慢地向前推,向前推,沒過多久一個邊長為六厘米的小正方形終于做出來了。我心里一陣高興,在贊嘆機器神奇的同時,不由也有一點暗暗得意!

    好不容易完成了杭標(biāo),我不由長長地吁了一口氣,這時才感覺到手心全是汗,看著制作完成的杭標(biāo),居然也是像模像樣的,我的心里甜甜的。啊,這真是一次有意義的綜合實踐活動。

    豐富多彩的教育工作者聚會活動(通用19篇)篇八

    下課鈴響了,操場上立刻熱鬧起來。體育活動的內(nèi)容真是五花八門。同學(xué)們有的玩跳繩,有的拍皮球,還有的三三兩兩地在聊天,歡笑聲充滿了整個校園。

    你瞧,跳繩的同學(xué)像一頭歡快的小鹿,繩子在他們的頭上,腳下有節(jié)奏地甩來甩去。他們雙腿彎曲,高高跳起,像小雞啄米般不停地踏著地面。拍皮球的同學(xué)也玩得熱火朝天,他們你爭我搶,展開了激烈的爭奪。

    我最喜歡和小朋友到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。一個同學(xué)扮演“老鷹”,一個同學(xué)做“雞媽媽”,其余的同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開始了,“老鷹”尖著“爪子”兇惡地去抓小雞。“雞媽媽”張開翅膀,一會兒往右,一會往左,就是不讓老鷹抓到自己的小雞。“小雞”拉著媽媽的衣服,一個接著一個,排成一排。“老鷹”差點就抓住了一只小雞,“小雞”們尖叫著,跟在媽媽身后,左躲右藏,真是太有趣了!

    豐富多彩的教育工作者聚會活動(通用19篇)篇九

    值此兒童節(jié)之際,我們學(xué)校組織了第一屆誠實貿(mào)易節(jié)。貿(mào)易節(jié)就是把你不需要的新老東西賣給有需要的人,然后用你賣的錢去付出愛。

    為了這次活動賣更多的東西,我們最大限度地獻出我們的愛。我們的班主任華老師做了全面的安排和精心的策劃,組成了不同的小組。我的小組有四名成員。為了使活動豐富多彩,令人興奮,我們已經(jīng)準(zhǔn)備了兩周。每天放學(xué)后,我們呆在一起畫海報,做廣告牌,然后把這些東西放在學(xué)校各種顯眼的地方。

    盼星星盼月亮終于讓我們盼到了周五下午的貿(mào)易節(jié)。在蘇校長宣布開始之前,許多學(xué)生迫不及待地來到他們的攤位前大喊。我們店叫“森林花園”,因為主要以小盆景、小植物為主,加上一些文具和發(fā)飾,所以叫“森林花園”很合適。

    一開始我們把攤位放在5(2)班門口,但是這里人太少,賣東西比較困難。通過觀察,一樓人多,可能賣的比較好,所以我們果斷決定把戰(zhàn)場搬過來,把東西都搬到一樓。

    我們一搭好新攤位,一位阿姨就來了。我和同學(xué)趕緊給她介紹我們的植物:“這是驅(qū)蚊劑,這是含羞草,這是……”阿姨聽說有驅(qū)蚊劑就問我們。真的能防蚊嗎?怎么養(yǎng)?我們介紹了之前做過的所有功課,真的像個小商人。阿姨欽佩地向我們點頭。選完鍋,她問我們能不能便宜點。激動之下,以為第一家生意要倒閉了,趕緊對大媽說:“你拿兩盆,分20塊錢!”阿姨也爽快的答應(yīng)了,我們的心情也隨著客戶發(fā)生了變化,從擔(dān)心變成了興奮。

    萬事開頭難。從第一筆交易做出來,我們的心情從緊張到放松,從被動反應(yīng)到主動叫嚷,生意很紅火。發(fā)現(xiàn)盆景和小植物很受歡迎,一下子就賣完了。很多客戶都想跟我們下單!

    除了盆景,其他的東西也賣了不少。總的來說,我們收獲了很多。然后我們把除了成本以外的所有收益都捐了,盡力幫助那些需要幫助的孩子。祝他們和我們一起度過這個美好快樂的兒童節(jié)!

    豐富多彩的教育工作者聚會活動(通用19篇)篇十

    “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”一個熟悉的聲音響了起來。下課鈴響了,同學(xué)們立即像一群獵豹似的,以最快的速度飛奔到操場,冷清的操場上頓時像炸開了鍋一樣,熱鬧非凡。

    同學(xué)們有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在跑步,有的'在做游戲,還有的在追逐打鬧……看,那邊有幾個男生在干嘛?我很疑惑,便走近一看,原來他們在玩“跳山羊”。只見有一個男生蹲在地上,用手捂著頭,其他幾個男生輪流從他的背上跳過去,如果碰到那個男生的身體就算輸,除了手以外。不一會兒,那幾個男生輕而易舉就跳過去了。第一關(guān)跳過后,該第二關(guān)了。那個蹲的男生站了起來,彎著腰,雙手碰到腳。第一個男生跑過去,手一撐,不費吹灰之力就跳過去了,第二、第三個男生也跟著跳過去,就到第三關(guān)了,那個站著的男生的手碰到了膝蓋,這樣難度更大了。只見第一個男生飛快地跑向那個男生,然后,他使勁一撐,便跳了過去。第二個男生可沒那么幸運了,他準(zhǔn)備跳時,突然,“砰”的一聲,他摔倒了。就這樣,他輸了,便該輪到他蹲了。

    突然,那邊的穿跳吸引了我的注意力。只見有兩個男生在甩繩,還有幾個男生在跳。他們一個接一個,一個都沒斷。不一會兒,他們的速度加快了,好似一條長龍在來回穿梭,讓我看得頭昏眼花。突然,有一個男生沒跟上,被繩子絆倒了,但他毫不氣餒,咬緊牙關(guān),很快這條斷掉的“長龍”又連接上了。

    愉快的課間活動中,到處充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。

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    豐富多彩的教育工作者聚會活動(通用19篇)篇十一

    “丁零零……”課間活動的鈴聲一響,同學(xué)們立即走出教室,寂靜的校園頓時沸騰起來。

    瞧,校園寬闊的馬路上,同學(xué)們已經(jīng)站著整齊的四縱隊,當(dāng)“小白船”舒緩優(yōu)美的樂曲響起時,同學(xué)們跳起了歡快的校園集體舞,我們個個精神飽滿、動作到位。樂曲停止后,同學(xué)們就開始自由活動。

    你看,教室門前,低年級的小同學(xué)在跳繩,一邊跳一邊還念著兒歌,只見一位扎著小辮子的女同學(xué)腳輕巧地一高一低﹑左蹦右跳。

    操場中間,有一群男同學(xué)在進行滾鐵環(huán)比賽。鐵環(huán)是爸爸自制的,用一根粗鋼筋,敲敲打打,彎成一個直徑45厘米左右的圓圈,把接頭處用電焊機焊好。然后用一根鋼筋做了一個u形“車把”。他們拿著“車把”,你追我趕,鐵環(huán)在他們手中變得十分“聽話”,并隨之發(fā)出嘩瑯嘩瑯悅耳的樂音。

    突然,我聽見了一聲聲歡呼聲,回頭一看,在校門口,幾位女老師和同學(xué)在跳大繩,她們靈巧地在一起一落的繩中間進進出出,繞著“8”字。兩邊搖繩的同學(xué)更是賣力,累了換只手繼續(xù)搖。

    最有趣的是高年級的大姐姐舉行的轉(zhuǎn)呼啦圈接力賽。她們一邊跑一邊轉(zhuǎn)呼拉圈,剛跑了幾步,呼拉圈從腰里掉下來了,連忙揀起來又接著跑,那滑稽的樣子逗得我們捧腹大笑。

    大課間活動真是豐富多彩,我愛大課間活動,課間活動給我們帶來快樂!

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    豐富多彩的教育工作者聚會活動(通用19篇)篇十二

    今天,我早早地起了床,帶著興奮的心情來到了江南體育館。一進館內(nèi),我就看見彭譯熱情地跟我打招呼,還叫我領(lǐng)一雙手套。

    過了一會,楊乃華媽媽領(lǐng)著我們大家一起去做創(chuàng)意餅干。楊乃華領(lǐng)著我們到了一個既寬敞又明亮的屋子里。我和楊乃華、俞涵洋等幾個同學(xué)一起建立了一個組,在陽臺邊的桌子上一起做著餅干。我先不知道餅干是如何做的,后來楊乃華媽媽告訴我,先從大面團里取出一塊小面團,再用搟面杖把面團給壓得又平又薄,然后拿一個模型按一下,一個餅干就做好了。我對這方面挺感興趣,一分鐘就可以做好多個。而且我還發(fā)現(xiàn)了一個秘密,如果那個模型上面有一個柄,輕輕一按就會出現(xiàn)漂亮的花紋。

    餅干做好了,我們又回到江南體育館來做游戲。第一個游戲的規(guī)則有點繞,我怎么也聽不懂,沒拿名次,沒關(guān)系,后面還有接力賽呢!可是,在接力賽的過程中因有些人沒有合作好,輸給了對方。

    正當(dāng)大家傷心之時,楊乃華爸爸拿來了大家親手做得餅干,大家都很開心。

    我覺得這次活動真是豐富多彩。

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    豐富多彩的教育工作者聚會活動(通用19篇)篇十三

    我們的課余生活就像一座美麗的七彩橋,豐富多彩。唱歌呀,做手工呀,練鋼筆字都是我們的最愛,可我更喜歡看一些有趣的書。

    在書的大地上,我像一株小苗,沐浴著和煦的陽光,吮吸著知識的雨露;在書的海洋里,我像一條小魚,盡情地享受書海之旅,細心地體驗著一次次驚心動魄的歷程,凝聽著一則則撲朔迷離的故事,遨游著一個個亦真亦幻的神秘境界;在書的天空中,我像一只小鳥,隨著朵朵白云,我越過一座座高峰,一片片草原,一條條河流,飽覽著祖國的大好山河,在這片寶土上歡快地飛翔。

    書是我們的朋友,它讓我學(xué)到了許多課外知識,懂得很多做人的道理,了解了大千世界,它也更讓我發(fā)現(xiàn)大自然的秘密。一本特別讓我著迷的書——《昆蟲記》。這本書讓我學(xué)到有關(guān)昆蟲的一些知識,令我印象最深刻的就是在夜晚會發(fā)光的昆蟲——螢火蟲。奇妙的小動物尾巴上像是掛了一盞燈,一到晚上就會發(fā)出亮光。螢火蟲分成雌類和雄類,但它們發(fā)光的方式卻大不相同。這些螢火蟲身體附著一些白色的涂料,當(dāng)這些東西和空氣混合時,就會發(fā)出亮光,甚至還會燃燒。它們控制著發(fā)光的器具,隨意使自己明或滅。真是一種神奇的小昆蟲。

    看了這本書,我想:人類在很早以前,一定是那些夜晚發(fā)光的螢火蟲給予他們提示,這才發(fā)明了有了電燈。書讓我大開眼界,我們離不開它。它使我的課余生活更加豐富多彩。

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    豐富多彩的教育工作者聚會活動(通用19篇)篇十四

    在一個陽光明媚的日子里,學(xué)校組織了一次大家盼望已久的春季研學(xué)活動,基地是美麗的蘭溪蘭湖。

    一早,在老師和教官的帶領(lǐng)下,我們乘坐著旅游大巴開心地向目的地進發(fā),路上我們歡聲笑語,談?wù)撝鞣N有趣的事兒,對春游的活動充滿了期待。

    汽車行駛了一會兒,我們就到了蘭湖。首先步入眼簾的是一大片綠茵茵的草地,周圍粉紅的桃花、美麗的櫻花競相開放,蝴蝶忙碌的在花叢中飛舞,真是漂亮極了。往前走,只見細水在整潔的地面不斷涌出,一層層薄霧從中升起,我們仿佛置身在人間仙境,化身為一個個可愛的精靈。

    繼續(xù)往前走,“哇,好大的茶園!”同學(xué)們歡呼雀躍起來。廣闊無垠的茶園,在太陽地照耀下,茶樹上好像灑上了一層層金粉,非常壯觀。老師叮囑的話都沒聽完,我們就像風(fēng)一樣跑向茶園。看到茶樹上有許多鵝黃嫩綠的芽兒,經(jīng)過一番比對和討論,這些嫩葉就是我們需要采摘的茶葉,我們連忙采摘起來。瞧!那邊的同學(xué)多么專注:一邊和旁邊的同學(xué)分享經(jīng)驗,一邊還不忘用他們靈巧的雙手,敏捷地從茶樹上摘下一片片嫩芽。綠樹映襯著美麗的身影,構(gòu)成了一幅動人的畫面。看到這,我不由地想起一句歌詞:采茶采得心花放,采得茶來滿山香……很快,采茶體驗結(jié)束了,我們的袋子里都裝滿了許多新鮮的嫩葉。看著這些成果,我們開心極了!

    離開了茶園,老師又帶領(lǐng)我們?nèi)旄鞣N各樣、五顏六色的樹葉。這些樹葉通過我們的巧手,粘出一幅幅美麗的樹葉畫。在和大自然親密接觸的過程中,我們感受到了濃濃的春意。

    歡樂的時光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間,春季研學(xué)活動結(jié)束了。我們在游玩中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。讓我們期待下一次更精彩的活動。

    豐富多彩的教育工作者聚會活動(通用19篇)篇十五

    我們跳好兔子舞,等待著緊張激烈的游園活動,老師一指示,教室里就沸騰起來。有的同學(xué)在教室里搶先排好隊伍,有的同學(xué)跟著小伙伴到其它班級里去碰碰運氣。而我,則拿著些零食,與葉雨婷和孔玲爍到走廊上挑選自己感興趣的活動挑戰(zhàn)。

    我們首先挑中的是六(18)班的“眼力大考驗”,排完長長的隊伍,終于苦盡甘來,輪到我們進去玩游戲了。裁判員給了我三根筷子,讓我開始進行游戲。我的腳底下有一個瓶口狹窄的啤酒瓶,游戲規(guī)則就是將筷子投入啤酒瓶,按命中率加分。第一次,我將筷子投下去,沒有投中,筷子落在了地上。第二次,我閉上左眼,比一下,閉上右眼,比一下,終于將筷子扔了下去,但還是沒投中。只剩下最后一絲希望了,我索性亂扔了一回,奇跡發(fā)生了,筷子竟然被我投進了啤酒瓶,真是“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”,最終我因此而得了10分。

    接著,我們又來到五(16)班玩“漂洋過海”我們排著隊伍,等待著。這是將乒乓球吹過盛水的紙杯的游戲,我目睹著一個個同學(xué)以不理想的成績離開賽場,一股焦慮涌上我的心頭因為在我認為,這些同學(xué)都比我強,連他們都吹不好,更何況我呢?我焦慮地走進了比賽場比賽開始,我用盡渾身解數(shù)吹著,第一次過去了,第二次過去了,誰知第三次就不是那么順利了,球被我吹到了杯外,我趕緊將球撿回,繼續(xù)挑戰(zhàn)。游戲結(jié)束,我吹過四次,得8分,還不錯。

    除此之外,我還玩便了所有游戲,取得了滿意的成績,這次“六一”節(jié),我十分開心。

    豐富多彩的教育工作者聚會活動(通用19篇)篇十六

    下課鈴響了,同學(xué)們走出教室,參加自己喜愛的活動。

    有的下象棋,有的拉二胡,有的唱京戲,有的喂鴿子,有得做航模,還有的學(xué)電腦。小麗手拿畫夾,在畫圖畫;小明就根據(jù)土的濕度觀測天氣。小紅和小剛在路旁栽花。你看,小剛拿著鏟子在挖土,小紅手拿著花往土里栽,他們旁邊有一桶水,栽完后,澆上水就好了。

    學(xué)校的生活多么豐富多彩呀!

    點評:這是一篇看圖作文,作者把圖畫的內(nèi)容描寫得合情合理,小作者觀察細膩,想象力豐富,文章語句通順、流暢。(媽媽)。

    豐富多彩的教育工作者聚會活動(通用19篇)篇十七

    我愛我的校園,因為他整潔又美麗,一走進它,就像來到了色彩斑斕的世界。

    剛走進校園,只見圍墻上有一面“校園之星”的櫥窗,每個人都把自己燦爛的笑容留下,貼在那里。兩邊的綠化帶像兩張綠油油的地毯,從遠處看,又像兩條連綿不斷的帶子。

    一直往前走,一個圓形的花壇出現(xiàn)在眼前,有好幾層呢!第一層是婀娜多姿的女貞,第二層是五顏六色的小花,第三層五彩繽紛的花叢中生長著一棵高大的鐵樹,多像一個堅強的衛(wèi)士在那里站崗呀!從上往下看,花壇像一個彩色的太陽,放出它那迷人的光彩。咦,那些小點是什么?仔細一看,原來是幾只蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、還有蚊子在舉行音樂會。你瞧,蜜蜂的翅膀“嗡嗡嗡……”像在打鼓.蚊子的叫聲“嗯嗯嗯……”像在吹號,加起來就成了一支鼓號隊。許多蜻蜓和蝴蝶也趕來伴舞,讓人眼花繚亂。

    操場的北方是主席臺,它的左邊是旗臺,威武的五星紅旗在空中高高飄揚。旗臺西方是幾張乒乓臺。“乒乓乒乓、乒乓乒乓”傳來一陣打球的聲音,那多像一段美妙的音樂阿!這都是乒乓球隊的同學(xué)創(chuàng)作的呢!

    忽然,教學(xué)樓傳來了二重音的歌聲。音樂課“讓我們蕩起雙漿”,語文課“床前明月光”……這歌聲多歡暢,多悠揚。

    啊!我愛多彩的校園,這里是我們的小天堂。

    豐富多彩的教育工作者聚會活動(通用19篇)篇十八

    期中考試剛過,老師和同學(xué)們都想放松一下自己,于是在中周五的下午我們班在學(xué)校的籃球場上開展了一次有趣的活動——接力賽。

    “一、二、三,開始!”隨著老師的口令,一場最最有趣的比賽開場了。頓時場上熱鬧起來。同學(xué)們個個躍躍欲試,興致極高。同學(xué)們手拿“接力棒”一個個像猛虎下山,你追我趕,互不相讓。大家拼全力奔跑著。一個個又似一支支火箭向回跑線沖去。

    場外的氣氛也一樣的緊張激烈。各個小組的隊員關(guān)注著本組的賽事。我們在后頭吼叫著喊著“加油”。我的心里像揣了一只兔子似的,跳呀,跳呀,跳得厲害!

    到我上場了,我緊張得幾乎無法呼吸。我竭盡全力,好像腳下踩著風(fēng)火輪,飛速地跑過去。還好,我對自己的成績還是很滿意的。

    到了最激動人心的時刻了。老師宣布:“這次比賽的冠軍是——”我們的心一下子提到了嗓子眼了。“第一小組”“耶!耶!”我們?nèi)倭耍覀兣d高采烈地跳了起來!

    “但你們知道是什么力量讓第一組獲勝的嗎?”我們異口同聲地回答:“團結(jié)的力量!”

    這場比賽真的是精彩有趣!

    豐富多彩的教育工作者聚會活動(通用19篇)篇十九

    今天,我們班舉辦了一次“濃濃的鄉(xiāng)情”活動。

    “老師、同學(xué)們,大家好。今天,我們六年四班開展一次‘濃濃的鄉(xiāng)情’活動。我宣布,活動正式開始!”隨著陳晨和陳浚哲兩位主持人的開場白,一陣熱烈的掌聲響起來。接著“演員”們排著長龍一樣的隊伍,拿著道具,準(zhǔn)備上臺。他們有的表演詩詞朗誦;有的表演有趣的小品;還有的介紹自己的家鄉(xiāng)……但讓我回味無窮的,還是呂桐那悠揚的笛聲。

    每個人都爭先恐后,教室里的聲音蓋過了原本吵鬧的操場,大家都不急著下課,繼續(xù)搶答著。

    啊!這真是一個有趣的活動!這次活動是以詩歌、娛樂的形式展現(xiàn)我們家鄉(xiāng)的美,讓我們更加了解家鄉(xiāng),更加熱愛家鄉(xiāng),樹立遠大的理想去奮斗,建設(shè)家鄉(xiāng),讓家鄉(xiāng)變得更加美好!

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