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    感恩與責(zé)任班會(huì)(匯總8篇)

    時(shí)間:2025-06-07 作者:字海

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    感恩與責(zé)任班會(huì)篇一

    活動(dòng)依據(jù):學(xué)會(huì)與父母平等溝通,正確認(rèn)識(shí)父母對(duì)自己的關(guān)愛和教育,以及可能產(chǎn)生的矛盾,克服“逆反”心理。了解教師工作的特點(diǎn),積極與教師進(jìn)行有效的溝通,正確對(duì)待教師的表揚(yáng)與批評(píng),增進(jìn)與教師的感情。知道孝敬父母和誠實(shí)守信是做人的根本,能夠尊敬父母和長輩。學(xué)會(huì)關(guān)心、尊重、寬容、理解他人,樂于助人,與人為善。

    活動(dòng)目的:學(xué)會(huì)感恩,珍愛自己,善待他人,謙虛寬容。

    活動(dòng)重點(diǎn):為什么要感恩?如何感恩?

    活動(dòng)設(shè)想:創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入----開展競賽調(diào)動(dòng)學(xué)生-----制作卡片、寫作內(nèi)化情感。

    活動(dòng)流程:

    一、感恩大搜索:尋找我們應(yīng)該感恩的人。

    1、感恩大搜索:我們應(yīng)該感恩哪些人?(學(xué)生分組競賽)

    2、為什么對(duì)父母應(yīng)該充滿感恩之心,感恩之情?(學(xué)生分組競賽)

    3、典型示范:感動(dòng)中國的《捐腎之爭》。

    20xx年9月“中國新聞”報(bào)道“母親患尿du癥,子女爭相捐腎”的故事,讓我們記憶猶新:山東省棗莊市的田世國是個(gè)律師,5年來一直在廣州工作,難得有空回家。今年2月,田世國聽弟弟說:母親查出患尿du癥。田世國匆匆踏上北上的列車,回到了母親的身邊。尿du癥患者主要靠透析來維持生命,每次透析需要花費(fèi)400元左右。田世國和弟弟妹妹拿出所有積蓄并借了一大筆錢,支援母親做透析。田世國的母親為了不拖累兒女,一度想放棄治療。在得知母親的治療方式是移植一個(gè)健康的腎臟后,田世國與弟弟妹妹爭為老母捐腎,田世國14歲的兒子也搶著給奶奶捐腎:“我是全家年紀(jì)最輕的,還是讓奶奶用我的腎吧?!弊詈螅頌榇蟾绲奶锸绹诲N定音:“我是大哥,我說了算,腎換我的!”手術(shù)很成功,但老母親至今不知道捐腎的“大善人”正是自己的親生兒子。田世國為老母捐腎的壯舉倍受社會(huì)關(guān)注,倍受國人贊許,被推舉為感動(dòng)中國十大人物的候選人。

    4、為什么對(duì)老師應(yīng)該充滿感恩之心,感恩之情?(學(xué)生分組競賽)

    5、為什么對(duì)社會(huì)應(yīng)該充滿感恩之心,感恩之情?(學(xué)生分組競賽)

    6、美文誦讀,情感熏陶。

    《贈(zèng)汪倫》李白

    李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪淪送我情。

    7、感恩見行動(dòng)感恩社會(huì),我們?cè)撛趺醋?(學(xué)生分組競賽)

    8、啟迪思維:還有哪些也值得我們感恩?(學(xué)生分組競賽)

    《感激》

    感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹尽?/p>

    感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見識(shí)。

    感激鞭打你的人,因?yàn)樗宄四愕臉I(yè)障。

    感激遺棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立。

    感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力。

    感激斥責(zé)你的人,因?yàn)樗L了你的定慧。

    感激所有使你堅(jiān)定成就的人。

    凡事感激。學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長的人!

    二、了解中華民族感恩的傳統(tǒng)。

    中華民族雖然沒有感恩節(jié),但是卻有感恩的傳統(tǒng)。感恩思想已經(jīng)深深的積淀在我們民族的血液中。從古代流傳下來的一些與感恩有關(guān)的節(jié)日和詞語就是有力的佐證。(學(xué)生分組競賽,列舉感恩的詞語)

    1、列舉感恩的詞語(學(xué)生分組競賽)

    恩德如山:比喻恩德極為深重。

    恩同父母:恩:恩惠;同:如同。待人的好處、恩惠之大如同父母一樣。

    恩同再造:使人再生的恩惠。比喻恩情極大,象救了自己的性命一樣。

    恩重如山:恩情深厚,像山一樣深重。

    2、列舉感恩的節(jié)日。(學(xué)生分組競賽)

    如:清明節(jié)掃墓祭祖,春節(jié)全家團(tuán)圓,重陽節(jié)敬老等等。

    四、活動(dòng)總結(jié)。

    1、你能用一句話談?wù)勀惚敬位顒?dòng)的收獲嗎?(然后齊讀美文)

    《學(xué)會(huì)感恩》

    我感恩,很多很多人……

    我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。

    我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

    我感恩我的朋友、同學(xué),是他們讓我 ……

    感恩與責(zé)任班會(huì)篇二

    1. 能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中,能引起學(xué)生情感的共鳴,達(dá)到潛移默化的教育效果。

    2. 使學(xué)生感悟親情,感受師恩,體驗(yàn)友情,學(xué)會(huì)感恩。告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切,請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。

    【教育難點(diǎn)】

    如何表達(dá)出感恩的情感以及對(duì)萬物都抱有一顆感恩的心。

    班會(huì)過程:

    一、播放歌曲《感恩的心》,導(dǎo)入班會(huì)主題。

    我們每一個(gè)人都獲得過別人的幫助和支持,應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人, 一個(gè)人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠。

    沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有國家愛護(hù),沒有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件!

    二、討論:自己怎樣認(rèn)識(shí)感恩的?

    學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對(duì)自己的恩惠,學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人。 學(xué)生2:我認(rèn)為我們?cè)谏钪芯褪且鄮椭改?,多體諒老師,那就是感恩。 學(xué)生3:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。

    教師總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說了自己對(duì)“感恩”的理解,非常好。老師想,在生活中,我們首先要感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;其次,我們要感恩的是老師,因?yàn)樗麄兘逃宋覀?另外,我們還要感恩朋友和對(duì)手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長;甚至我們還要感恩自然,因?yàn)樽匀唤o了我們陽光雨露,藍(lán)天碧樹,四季變換??梢赃@樣說,面對(duì)生活,我們就要懷著一顆感恩之心。

    三、感恩故事

    四、游戲

    規(guī)則:每位同學(xué)桌面上都有3張小紙條,請(qǐng)大家仔細(xì)想想有哪些朋友,同學(xué)曾給予自己幫助,或者自己因?yàn)槟承┦孪胍嬲\的謝謝他/她,哪怕只是一次很簡單的幫助,只要他/她曾經(jīng)幫助過自己, 都可以寫下來,告訴他/她你謝謝他/她曾經(jīng)的幫助。紙條上可以不用署名。寫完后,為了防止偷看,大家都趴在桌面上。然后請(qǐng)其中的兩排同學(xué)依次將紙條悄悄的放在他們所想要感謝的同學(xué)的桌面上。大家睜開眼睛,看同學(xué)寫給自己的話。

    通過“小紙條傳遞感謝”的游戲,每個(gè)同學(xué)收到小紙條都會(huì)發(fā)現(xiàn),原來可能只是自己不經(jīng)意的一次幫助卻讓同學(xué)記的這么久,付出后收獲的是同學(xué)真誠的感謝。

    五、感恩大調(diào)查

    問題1:你知道父母的生日嗎?問題2:你能經(jīng)常與父母溝通、交流嗎?

    問題3:你會(huì)厭煩父母的說教,甚至恨父母嗎?

    問題4:你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎?

    問題5:你知道你的父母最喜歡的東西嗎?

    師:孩子們,感恩不待時(shí),拿出我們的實(shí)際行動(dòng),向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!

    六、感恩方法大奉獻(xiàn)

    (1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。

    (2)每天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個(gè)好心情。

    (3)多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。

    (4)學(xué)會(huì)擁抱父母,說聲“謝謝”。

    (5)為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

    (6)學(xué)會(huì)節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。

    (7)每天反思,學(xué)會(huì)對(duì)父母說“對(duì)不起”。

    (8)學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人,及時(shí)送上溫暖。

    七、結(jié)束語

    讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來,說感謝之話,懷感動(dòng)之情,做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。讓“感恩”這一中華民族傳統(tǒng)美德代代相傳!

    歌曲《感恩的心》

    教學(xué)反思:

    這次的主題班會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,然而學(xué)生從中受到的教育卻是永遠(yuǎn)受益的,

    因?yàn)槲矣X得這次的主題班會(huì)開得很有效,整個(gè)活動(dòng)過程雖不是很豐富多彩,內(nèi)容又少又覺得單調(diào),但從學(xué)生的會(huì)后言談讓我得知學(xué)生從中得到了很多的教育。有的學(xué)生說自己長這么大還從來沒有替父母著想過,為他們考慮過,父母叫干點(diǎn)家務(wù)活老是推三推四不去做,甚至還與父母頂嘴,通過這次班會(huì)后現(xiàn)在想想實(shí)在是太不象話了,以后我一定不再是這樣了,我要幫父母做點(diǎn)力所能及的事,在家做個(gè)聽話的好孩子,在學(xué)校做個(gè)聽話的好學(xué)生,以此來感恩自己的父母與老師;有的說自己從這次班會(huì)中懂得了如何去感恩自己的父母與老師,有說當(dāng)父母在外勞累了一天回來后,自己會(huì)幫父母錘錘背、揉揉肩或倒上一杯熱騰騰的茶等等,他們說這就是對(duì)父母的感恩,在學(xué)校老師布置的作業(yè)要按時(shí)按量完成、課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)、不惹老師生氣、多幫助同學(xué)等等,這就是對(duì)老師的感恩等等。他們不只是說說而以,而且已經(jīng)在用行動(dòng)證明給父母與老師看 。從這些情況來看,我自己認(rèn)為這次的主題班會(huì)是開得比較成功有效的,但不足的地方也有很多,比如活動(dòng)節(jié)目太少太單調(diào)、氣氛不夠活躍、學(xué)生的參與性不夠廣等等。如果再開的話,我會(huì)設(shè)計(jì)多些有趣的節(jié)目,爭取讓每個(gè)同學(xué)都能參與到活動(dòng)當(dāng)中來,再制作一些漂亮的課件,增添活動(dòng)的氛圍從而吸引、激發(fā)學(xué)生的興趣??傊绻匍_的話我相信效果肯定會(huì)更好。

    感恩與責(zé)任班會(huì)篇三

    人類不能缺少的是人際之間的互愛,就如人的生存不能缺少太陽、空氣和水。我們今天坐在這里開主題班會(huì),首先要感謝學(xué)校給我們搭建了一個(gè)進(jìn)行自我教育的平臺(tái)。

    同學(xué)們,大家知道,在美國,把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對(duì)自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著“感恩”的傳統(tǒng),像“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”都是很好的寫照,但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是,現(xiàn)在有不少年輕人令人遺憾地成了不會(huì)感恩、只知道汲取的“冷漠一代”、“啃老一族”。我們舉行這次以“感恩”為主題的班會(huì),希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,誠信守紀(jì),巧學(xué)善思,來回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)。

    下面請(qǐng)班會(huì)主持人,大家歡迎。

    1、導(dǎo)入

    沒錯(cuò),他們就是我們的父母。也許由于學(xué)習(xí)繁忙,你,無暇在平時(shí)時(shí)刻記掛著他們。

    那么,就請(qǐng)?jiān)诮裉?,緊緊抓住心中泛起的每一絲感動(dòng)。

    讓我們帶著這感動(dòng),進(jìn)入“感謝有你”主題的第一站――感恩父母。

    2、問題調(diào)查(yes?no?)

    3、以手語版《感恩的心》為背景,學(xué)生講故事。

    4、學(xué)生交流。

    5、你最想對(duì)父母說的是什么?(自主發(fā)言)

    6、小結(jié):把自己感恩之心大膽的告訴自己的父母……最好加上四個(gè)字:我愛你們!

    1、問題搶答。

    2、調(diào)查:我們的.老師,你更喜歡哪位?

    3、學(xué)生交流。

    4、小結(jié),聽歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

    感恩的方式其實(shí)實(shí)有許多,只要懷有一顆感恩的心,你就會(huì)隨時(shí)回報(bào)于別人。常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗(yàn)愛,常懷感恩之心,會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會(huì)使我們的生命充滿溫暖,會(huì)使我們的靈魂得到升華。一個(gè)和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會(huì),既要多些感恩之心,更需要每個(gè)人自覺的付出自己的愛心。

    舉兩個(gè)反例:受叢飛資助的學(xué)生被媒體公開后覺得沒面子;湖北襄樊5名貧困生受助不感恩被取消資格。

    老師談感受,最后真誠感謝每一位同學(xué)!

    感恩與責(zé)任班會(huì)篇四

    幸福就是媽媽一聲溫柔的叮嚀。幸福就是寫字臺(tái)上一杯香甜的牛奶。

    學(xué)會(huì)感恩,先從感激父母開始,從我們的行動(dòng)開始!五一班 “感恩孝親”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

    無論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們?cè)赣米约旱囊簧勰?;有一種愛,他讓你肆意索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)。

    同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多 生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛,請(qǐng)同學(xué)們講述一下你們與父母之間的感恩事件。

    (學(xué)生講述父母對(duì)自己的無限深情。)

    多么感人的事情?。⊥瑢W(xué)們,天下的父母都是一樣的,父母對(duì)子女總是毫無私心、無怨無悔地付出,絕大多數(shù)孩子也能體諒父母、感恩父母、回報(bào)父母。

    我們的父母,為了孩子接受好的教育,省吃儉用到教育條件好的地方買房;為了照顧我們,父母寧愿放棄優(yōu)厚待遇的工作來陪我們;只要聽到對(duì)我們有益的書籍、營養(yǎng)品等,父母毫不猶豫地掏錢。而面對(duì)幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三;每一次考試,比我們還緊張,整夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)的是我們的父母?!霸倏嗖荒芸嗪⒆印?,所以父母們?yōu)槲覀兌嗔艘唤z絲華發(fā),添了一道道皺紋。

    同學(xué)們,我們可以為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡,卻無視朝夕相處 的父母給予我們的種種恩情,這實(shí)是一種道德扭曲??!

    懷著一顆感恩的心去看待社會(huì),懷著一顆感恩的心去看待父母,懷著一顆感恩的心去看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。

    下面大家一起來看一組圖片。

    都在我們身邊支持我們,鼓勵(lì)我們 無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,他

    人的服務(wù),大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧!

    感恩吧!請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

    同學(xué)們的這些做法無一不體現(xiàn)出我們有一顆感恩的心。我們不但要感恩父 母,還要感恩所有關(guān)懷過我們、所有將恩惠賜予過我們的人和物。有一個(gè)詞語最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽,有一個(gè)人最要感謝。不要忘記說聲“謝謝”,在我們的成長道路上,要感激的人太多太多。請(qǐng)同學(xué)們踴躍發(fā)言,談?wù)勀愣家兄x哪些人。

    (學(xué)生發(fā)言)

    同學(xué)們,讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來,說感謝之話,懷感動(dòng)之情,做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激 社會(huì)的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。合:心存感恩,知足惜福。讓我們從此揮鞭起程,相信我們的明天會(huì)更好!五一班感恩孝親主題班會(huì)到此結(jié)束。

    感恩與責(zé)任班會(huì)篇五

    中隊(duì)長:今天,我們舉行的主題隊(duì)會(huì),是別開生面的。隊(duì)會(huì)的題目是什么呢?叫做“敬禮,爸爸媽媽”。下面,請(qǐng)大家來談?wù)剬?duì)這個(gè)題目的認(rèn)識(shí)。

    第一小隊(duì)眾隊(duì)員:敬禮,親愛的祖國。

    第二小隊(duì)眾隊(duì)員:敬禮,親愛的黨。

    第三小隊(duì)眾隊(duì)員:敬禮,親愛的解放軍叔叔。

    全體隊(duì)員:(齊聲)敬禮!親愛的爸爸媽媽。

    一小隊(duì)隊(duì)長:“敬禮,爸爸媽媽”,這是我們小隊(duì)全體隊(duì)員的一致意見。如果不信,請(qǐng)我們小隊(duì)隊(duì)員來說說。

    隊(duì)員乙:我的照片有一套,一、二、三、……一共有十二張。請(qǐng)看,這是我一周歲的照片,這是我二周歲的照片,這是我三周歲的照片……今年我已十二周歲,每年生日時(shí),爸爸媽媽一定要給我拍個(gè)照。管吃、管睡,管穿都不說,就是這套照片,充分說明他們對(duì)我的殷切期望。我當(dāng)然也從心里感謝爸爸媽媽。

    一小隊(duì)眾隊(duì)員:(唱)敬禮!親愛的爸爸,

    敬禮!親愛的媽媽,

    敬一個(gè)崇高的隊(duì)禮,

    問一個(gè)親愛的好!

    我們不忘養(yǎng)育恩,

    我們不忘你勤勞,

    熱愛人民和祖國,

    先愛自己的爸和媽。

    (第二小隊(duì)眾隊(duì)員上)

    二小隊(duì)甲隊(duì)員:我們自己吃飯自己盛,自己穿衣自己洗。

    二小隊(duì)乙隊(duì)員:我們自己吃飯自己洗碗,自己疊被又掃地。

    二小隊(duì)丙隊(duì)員:掉了紐扣自己釘,自己衣服破了自己縫。

    二小隊(duì)丁隊(duì)員:早上離家來上學(xué),說聲“再見”問聲好。放學(xué)回家,再說一聲“媽媽好”。

    二小隊(duì)眾隊(duì)員:(唱)這樣想,這樣做,

    爸媽夸我做得好。

    在校是個(gè)好學(xué)生,

    在家好孩子我們當(dāng)。

    (第三小隊(duì)隊(duì)員上)

    中隊(duì)長:今天,隊(duì)員們講了許多向爸爸媽媽敬禮的道理,愿我們的話變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),讓我們共同努力吧!

    輔導(dǎo)員講話。

    感恩與責(zé)任班會(huì)篇六

    1、讓學(xué)生了解媽媽的愛,感受媽媽的愛,體驗(yàn)親情的無私和偉大,主動(dòng)愛媽媽。

    2、從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、 制作心愿卡,邀請(qǐng)媽媽參加班隊(duì)會(huì)。

    2、媽媽對(duì)我的教育故事。

    3、 學(xué)唱兩首歌。

    活動(dòng)過程:

    其他的孩子假如你的媽媽也來到了我們的課堂,請(qǐng)你向她學(xué)習(xí),給媽媽一個(gè)擁抱,給媽媽一個(gè)親吻,并把媽媽帶到你所在的小組入座,讓媽媽和我們一起共度快樂時(shí)光。(邀請(qǐng))讓我們用熱烈的掌聲感謝媽媽的到來,感謝媽媽的支持,感謝媽媽的參與。

    2.下面,就讓我們用一句贊揚(yáng)的話來介紹自己的好媽媽。先請(qǐng)媽媽到場的孩子。有些孩子的媽媽因?yàn)楣ぷ鞑荒軄淼轿覀兊恼n堂,但是他們帶了媽媽的照片,讓我們一起來分享他們的美好瞬間吧。(展示照片,貼。)

    4.孩子們的歌聲非常優(yōu)美,美得讓老師想起了一個(gè)故事,故事里的蘋果樹一生都在為一個(gè)小男孩付出。下面,讓我們一起來觀看一個(gè)故事:男孩和蘋果樹。(播放視頻)

    邊看故事邊思考:你覺得這是一顆怎樣的蘋果樹?

    在你身邊有哪些人就像這棵蘋果樹?

    6.我們和媽媽朝夕相處,他們?yōu)槲覀兯龅囊磺胸M止是三言兩語能說得完到得盡的呢?那么就讓我們選擇一個(gè)給你留下深刻影響的故事,來講講媽媽對(duì)你的教育吧。(學(xué)生講故事:涉及內(nèi)容:玩耍不知安全,媽媽教育;獨(dú)自行走獨(dú)木橋很害怕,媽媽鼓勵(lì); 沒聽媽媽的話瘋跑,摔斷了牙齒;和媽媽逛商場走散了很著急;不聽媽媽的勸告玩耍太熱感冒了……)

    7.孩子們有這么多故事,媽媽心中一定也有許多故事,下面,讓我們來聽聽媽媽的故事。(有請(qǐng)張培根的媽媽:教育學(xué)生鍛煉身體少生病是最重要的。黃睿的媽媽:教育學(xué)生行走玩耍注意安全。徐書婷媽媽:教育學(xué)生學(xué)習(xí)的最好老師是濃厚的興趣。意在以真實(shí)的家庭故事教育學(xué)生。)

    8.孩子們的一個(gè)故事,就是一個(gè)幸福的回憶,媽媽的一個(gè)故事,就是一份殷切的叮囑。在生活中,媽媽的手永遠(yuǎn)牽著我們的手;媽媽的身體永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨;媽媽的愛是是夏日里清涼的風(fēng);媽媽的愛是冬天里溫暖的火;媽媽的愛是我們生病時(shí)候一杯溫?zé)岬乃?媽媽的愛,是我們健康時(shí)候一個(gè)放心的笑。

    在古代,詩人孟郊這樣歌頌我們的媽媽(幻燈片:慈母手中線)。

    在現(xiàn)代,兒童文學(xué)家冰心奶奶這樣歌頌我們的媽媽。(看幻燈片)

    9 .孩子們,當(dāng)我們來到世上的那一刻起,媽媽就多了一項(xiàng)繁重的工作,為了讓我們吃上一頓可口的飯菜,為了讓我們穿上干凈的衣服,為了滿足我們買各種玩具和書籍,我們的媽媽,總是那么辛苦,那么努力,那么毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長大??墒?,年幼無知的我們又是怎么報(bào)答媽媽的呢? (看幻燈片:你知道嗎?)

    10、以前,我們所有的.無知無意識(shí),媽媽都不會(huì)跟我們計(jì)較,但是我們不能永遠(yuǎn)那樣無知下去,媽媽送我們上小學(xué),就是為了讓我們學(xué)到更多的東西,我們?cè)诶蠋煹慕逃?,漸漸懂得再也不能像以前那樣報(bào)答媽媽了,那么,我們應(yīng)該怎么去做,才是對(duì)媽媽最好的報(bào)答呢?讓我們拿出心愿卡,和大家分享你的心愿吧。(讀心愿卡)

    11.孩子們,一聲問候,一杯熱茶,一個(gè)微笑,一點(diǎn)進(jìn)步,都是對(duì)媽媽最好的報(bào)答, 媽媽給了我們生命里全部的愛,讓我們把最美的鮮花獻(xiàn)給她,把最好的祝福獻(xiàn)給她,把最深情的歌兒獻(xiàn)給她。(播放視頻,表演唱《我的好媽媽》)

    請(qǐng)孩子們舉起小拳頭,在此,給媽媽一個(gè)莊嚴(yán)的承諾:我們都有一個(gè)好媽媽,我們都做好娃娃。

    感恩與責(zé)任班會(huì)篇七

    1、讓學(xué)生懂得什么是“孝”;

    3、通過活動(dòng),教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

    1、發(fā)動(dòng)全體同學(xué)搜尋有關(guān)“孝道”的資料;

    2、活動(dòng)前每人準(zhǔn)備一份“給父母的一封信”;

    3、準(zhǔn)備視頻資料及其它材料。

    1、認(rèn)真準(zhǔn)備好相關(guān)資料;

    2、要求全體同學(xué)積極發(fā)言與互相交流。

    1、主持人致辭(1-2分鐘);

    2、班主任主題教育演講(3-5分鐘);

    3、播放鄒越感恩教育演講視頻《讓世界充滿愛》(17分鐘);

    5、歌曲《父親》、《兒行千里》(播放歌曲或?qū)W生演唱);

    6、主持人。

    1、月假時(shí)把自己寫好的“給父母的一封信”交給父母;

    2、利用月假做幾件感恩父母的事。

    感恩與責(zé)任班會(huì)篇八

    活動(dòng)背景:

    隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們的物質(zhì)生活越來越豐富,隨之而來的精神生活反而枯燥了,而一個(gè)民族的振興需要一代又一代的人們?nèi)ジ冻?,去努力,去奮斗。只有保持昂揚(yáng)的斗志,才能實(shí)現(xiàn)偉大民族的復(fù)興。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,感恩體現(xiàn)了一個(gè)人的基本素養(yǎng)。心存感恩,能奮發(fā)向上。但是現(xiàn)在大部分學(xué)生家庭條件的優(yōu)越,使學(xué)生覺得父母、社會(huì)、國家的給予是應(yīng)該的,面對(duì)別人給予的幫助漠然,面對(duì)別人的求助無視,即所謂的缺失感恩。因此,作為教育的主陣地——學(xué)校,應(yīng)該十分重視感恩教育。

    活動(dòng)目的:

    通過本次主題班會(huì),學(xué)生能反思自己過去的行為,讓學(xué)生感悟社會(huì)的給予,在心靈上得到一次震撼,在行為舉止上有所體現(xiàn)。

    活動(dòng)過程:

    第一課時(shí)

    首先同學(xué)們肯定會(huì)很疑惑,為什么不先感謝我們身邊的親人,老師。而先要感謝這同學(xué)們認(rèn)為離我們很遠(yuǎn)的社會(huì)呢?讓我們通過這次主題班會(huì)來解答這個(gè)疑惑吧!

    現(xiàn)在請(qǐng)欣賞朗誦《學(xué)會(huì)感恩》

    感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

    感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

    感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

    感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

    感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

    感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

    聽了這聲情并茂的朗誦,大家是不是心中有所感觸呢?你還知道哪些關(guān)于感恩的詩歌,寫一下,與同學(xué)進(jìn)行交流。

    第二課時(shí)

    有著一顆感恩的心,樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來,并回報(bào)他人。感恩是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世上,一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩情!感恩是一種認(rèn)同,這種認(rèn)同應(yīng)是我們從心靈里發(fā)出的 。讓我們?nèi)フ嬲私飧卸鞯男摹?/p>

    感恩的心——手語操

    懷著感恩的心,回報(bào)社會(huì)之恩吧!是社會(huì)給我們提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái),更是這個(gè)美好的社會(huì)讓我們有機(jī)會(huì)學(xué)到了許許多多的特長,而我們的同學(xué)在這個(gè)社會(huì)的關(guān)懷和支持下,取得了累累碩果。讓我們和他們一起分享著些甜甜的碩果!在這個(gè)社會(huì)中,也有許多的人默默的感恩著,回報(bào)著這個(gè)社會(huì)大家庭!

    1.羔羊跪乳:小羊說:“媽媽,您對(duì)我這樣疼愛,我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢?”羊媽媽說:“我什么也不要你報(bào)答,只要你有這片孝心,媽媽就心滿意足了。小羊聽后,情不自禁地流下眼淚……小羊?yàn)榱藞?bào)達(dá)母羊的養(yǎng)育之恩,每次吃奶都是跪著的。它知道,是媽媽用奶水喂大它的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這便是“羔羊跪乳”。

    2.手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶:

    一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品。傍晚時(shí),他感到疲憊萬分,饑餓難挨,而他推銷的卻很不順利,以至他有些絕望。這時(shí),他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬分。

    許多年后,男孩成了一位的外科大夫。一位患病的婦女,因?yàn)椴∏閲?yán)重,當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o策,便被轉(zhuǎn)到了那位的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫?yàn)閶D女做完手術(shù)后,驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前,在他饑寒交迫時(shí),熱情地給過他幫助的年輕女子,當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。

    結(jié)果,當(dāng)那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁時(shí),卻在她的手術(shù)費(fèi)單上看到一行字:手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。

    聽了以上兩個(gè)令我們感動(dòng)的故事,大家是不是心中有所感觸呢?在你的生活中,是否曾有些事觸動(dòng)你的心弦? 是否有人曾給你很大的幫助?是否因被某件事感動(dòng)而流下甜蜜的淚?請(qǐng)把它記錄下來,與大家分享。

    第三課時(shí) 升華感情,傳遞感恩:

    班主任寄語:學(xué)會(huì)“感恩”

    電影《康熙王朝》中孝莊太后對(duì)玄燁說過這樣一句話“血濃于水,愛大于恨:王者之道,教化萬方?!绷钊祟H為回味。在日常生活中,學(xué)生中頂撞家長、怨恨家長甚至逃避家庭的現(xiàn)象屢見不鮮;一些學(xué)生對(duì)老師的幫助、教育很不耐煩,情緒對(duì)立的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;在我們周圍也有一些人,怨天尤人,頹廢消極,對(duì)社會(huì)、對(duì)人生充滿抱怨,總覺得人生不如意,命運(yùn)太不公平。為此,我覺得有必要對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行“學(xué)會(huì)感恩”的教育。

    如今,有些地方已經(jīng)把“學(xué)會(huì)感恩”寫進(jìn)了《中學(xué)生守則》,成了中學(xué)生必須要遵守的行為規(guī)范。我們應(yīng)該感激的東西確實(shí)很多:我們應(yīng)該感激生我養(yǎng)我的父母,沒有他們,我們不可能來到人世更不可能長大成人;我們應(yīng)該感激我們的國家,為我們提供了如此安定的生存空間;我們應(yīng)該感激社會(huì),為我們提供了衣食無憂的生活環(huán)境;我們應(yīng)該感激學(xué)校,讓我們愉快而充實(shí)地學(xué)習(xí);我們應(yīng)該感激家人;為我們營造了溫馨的家庭港灣;我們應(yīng)該感激朋友,為我們送來了真誠的友誼;我們應(yīng)該感激老師,教給我們知識(shí),提高了我們的修養(yǎng),甚至我們還要感激苦難逆境,是它們教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)。

    感恩是傳承民族文化,從小學(xué)會(huì)感恩。著看似簡單的事,真要實(shí)踐起來可是很難的。感恩是一種文明,是一種品德。感恩是幸福之道,感恩是我們中華民族的美德。“人能感動(dòng),就能幸?!保鋵?shí)快樂就在你的心田。感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則。從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)朋友說一聲謝謝,哪怕是一個(gè)會(huì)心的微笑,都是對(duì)他們的一種贊譽(yù)。社會(huì)給予我們很多,你能從中感受到,努力學(xué)習(xí),做一名誠實(shí)守信、有責(zé)任感有使命感的公民,是對(duì)社會(huì)的回報(bào)。

    請(qǐng)你對(duì)父母、老師、朋友、同學(xué)以及一切幫助過你的人說幾句肺腑之言,表達(dá)你的感恩之心。

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    演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模
    演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講
    演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我?guī)?/div>
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿
    演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編為大家整理
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    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我給大家整理了一些演講稿模板范
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講的直觀性使其與聽眾直接交流
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    演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)?/div>
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    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)
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