作文是表達思想和情感的一種重要方式，寫一篇優秀的作文可以展現出一個人的才華和能力。接下來，我們一起來欣賞一些優秀作文范文，相信能夠給大家帶來一些寫作的靈感。
寫五個人優選（通用13篇）篇一
我的媽媽頭發烏黑，有一雙明亮的眼睛，已經30多歲了。但是，我媽媽每天都嘮嘮叨叨，一有什麼事就嘮叨不停。
記得有一次，外公邀請我們一家人去他家為他過生日。那天是星期六，媽媽星期二就開始給我講。星期二下午我放學回家，一到家，媽媽就請我坐下來，我想：大禍降臨了？媽媽坐下來對我說：xxx星期六要到外公家去，星期五就要把作業寫完，那天要早點去，調好鬧鐘，調到六點半！那天早飯到外公家吃……xxx一大堆的話，就像和尚在念經似的，每天都鬧得我心煩，就像唐僧念給孫悟空那種讓人頭痛的經。但是，我想過，媽媽也是為我好。
我覺得有一個嘮叨的媽媽還是算一種幸福吧！嘮叨還是好的，畢竟讓你記得牢那件事！
記得有一次，我去上學，媽媽在門口就開始嘮叨，說：“過馬路要小心點，走斑馬線。紅燈停，綠燈行。在路上不要打鬧……”當時，我心里還有點生氣。
在上學路上，我必須過馬路。這時，我和同學一起上學，過馬路時是紅燈，我們還是繼續走。猛然，我想到媽媽給我說的話：“紅燈停，綠燈行。”我和同學又退回了路邊，阿姨們看見了都為我鼓掌，都說我是個好孩子。我笑了。
我有個愛嘮叨的媽媽，我感到幸福！感到快樂！
寫五個人優選（通用13篇）篇二
作為人類社會中最復雜、最神秘的器官，心靈是人們思考、行動的基礎。我們身邊總會遇到一些共鳴，而日常的生活中，不同的人面對著相似的問題，也會呈現出截然不同的態度。下面我將從五個人的角度，來探討他們各自在面對重要問題時的感悟和體會。
第一個人-卡爾。
卡爾是一個剛剛離婚的中年男人，他被拋棄了。在展現出表面的堅強后，他給了我一個充滿痛苦的微笑，并對我說：“人生總有很多這樣的際遇，你不得不去面對。我也曾硬著頭皮走過去。”但是他隨后告訴我：“當你失去最信任的人和未來的方向時，這種憤怒、無奈和悲傷的味道不會馬上消失。沒有任何事情是可以替代我們的摯愛！”
通過和卡爾的交談，我體會到離婚雖然是一件痛苦的事情，但同時也是一個讓人重新審視自己、調整自己的良機。在經過了長時間的痛苦之后，我們會發現自己不僅變得更堅強，也變得更加自信。
第二個人-薇拉。
薇拉是一個年輕的女孩，她總是在網上和自己的粉絲聊天，為他們提供安慰和指導。她告訴我：“當有人給我留言說他們失去了目標或者希望的時候，我會告訴他們，堅持下去、不要放棄。但是我也會告訴他們，失敗并不可怕。”
薇拉用她的言語幫助了那些迷失在渴望和挫折之中的人們，她的堅定和勸解讓我倍感溫暖。她告訴我，她會用她自己的“失敗”故事來幫助那些相信自己無法實現夢想的人們，讓他們明白失敗不是終點，只是人生的一部分。
第三個人-艾米。
艾米是一個日本留學生，她告訴我：“在日本，我們學會了未來是我們自己創造的，而不是別人給予的。我總是期待一個更美好的未來，并且我真實的相信這個未來能夠得到實現。”
艾米向我展示了她在日本學校里的體會和文化的理解。她的態度教育著我，任何成功都需要努力和堅持，并且需要自己的不斷嘗試。而這種努力要從長遠來考慮，通過持續的努力然后收獲一個更加輝煌的人生。
第四個人-艾倫。
艾倫是一個老年人，他告訴我：“人生就像一個頻譜，有高潮有低谷，但是每一個低谷都意味著一個機會，可以讓人們徹底地反思自己的生活，并讓人們回首自己走過的人生之路。”
每當我想到艾倫那句話，“每一個低谷都意味著一個機會”，我就會直觀地感受到這句話的內涵。在一次次的高峰之后，每一次的動蕩和低谷都是我們反思、調整人生的一次機會，也是我們前方的一個扼殺挑戰。我們需要相信自己，在低谷期間支持自己，讓自己成為更好的人。
艾維是一個對今天的社會十分感到擔憂的社會活動家，他總是憂心忡忡地說：“我們的社會并不是一個和諧的社會，許多問題都沒有解決，我們仍然需要團結努力。”
從艾維的話語中，我對我們的社會感到了嚴重的危機感。但艾維也在鼓勵著我，告訴我每個人都可以成為一個有影響力的變革者。他說道：“如果我們自己開始意識到這是一個非常緊急的問題，我們就開始努力。雖然我們的力量微小，但我們的努力總是值得的。”
總結：
我們不同的經歷和人生軌跡，會在我們每個人身上留下不同的印跡。然而，當我們面臨困難和挑戰的時候，我們并不孤單。我們可以找到充滿智慧和勇氣的靈魂為我們加油和鼓勵。這就是人與人之間的關聯和“眾人拾柴火焰高”的力量溫暖和鼓勵著我們走向人生的輝煌。
寫五個人優選（通用13篇）篇三
在我們身邊，總有那些經常面對選擇、糾結煩惱的人。五個人也是如此，他們分別是布魯克斯、安娜、邁克爾、莉莉和杰克。布魯克斯是一位成功的企業家，面臨著事業和家庭的選擇；安娜是一名年輕的藝術家，她正在考慮要不要放棄穩定的工作去追求自己的夢想；邁克爾是一位工程師，他在生活中面臨著道德和職業的選擇；莉莉是一名教師，她要面對是否要向學生坦白自己的錯誤；杰克是一名醫生，他要決定是否要放棄高薪的工作去做慈善事業。這五個人的故事將引發我們對于人生選擇的思考。
布魯克斯是一個事業有成的人，他面對的選擇是事業還是家庭。他在追逐事業成功的同時，常常忽略了自己身邊的家人。在經歷了家庭危機后，布魯克斯終于意識到家庭的重要性。他得出的結論是，成功的標志不僅僅是事業的成就，更應該是家庭的和睦和幸福。從布魯克斯的經歷中，我們可以明白即使在追逐成功的過程中，也不能忽略了家人的陪伴與關心。
安娜是一個有著藝術夢想的年輕人，在面臨選擇時她陷入了猶豫中。她擔心自己的決定會對未來造成不利影響，害怕冒險卻又渴望追求自己的夢想。最終，安娜選擇了勇敢地追隨內心的聲音，放棄了穩定的工作去追求藝術夢想。雖然在一開始她面臨了許多困難與挫折，但最終她獲得了成功與滿足感。安娜的故事告訴我們，人生的價值在于追求自己的夢想，即使需要放棄一些舒適與穩定。
第四段：邁克爾的體會。
邁克爾是一位工程師，他在工作中面臨著一個道德的抉擇。他的上司要求他參與一個涉及賄賂的項目，這讓他陷入了進退兩難的境地。經過深思熟慮，邁克爾決定拒絕上司的要求，堅守自己的道德原則。雖然他失去了一次晉升的機會，但他保持了自己的底線與良心。邁克爾的故事讓我們明白，在面對道德困境時，要選擇正確的道路，堅持自己的原則，并且愿意承擔相應的代價。
第五段：莉莉和杰克的體會。
莉莉是一名教師，她犯了一個錯誤后面臨著坦白與否的問題。她想要求教育她的學生誠實，但卻在自己的問題上猶豫。最終，莉莉選擇了坦白自己的錯誤，為自己的行為負責。這個決定使她獲得了學生的理解與寬恕，也讓她明白了坦誠面對錯誤是非常重要的。而杰克是一名醫生，他面臨著放棄高薪工作去做慈善事業的選擇。最終，杰克決定放棄外界的誘惑，在貧困地區為醫療事業奉獻自己的一份力量。莉莉和杰克的故事讓我們明白，在做選擇時，要堅持正確的道德原則，并為自己的選擇承擔相應的責任。
結論段：選擇的重要性。
通過布魯克斯、安娜、邁克爾、莉莉和杰克的故事，我們可以得出一個結論：人生中的選擇是非常重要的。每一個選擇都會對我們的未來產生深遠的影響，它們塑造了我們的人格和價值觀。在面臨選擇時，我們應該深思熟慮，權衡利弊，并且始終堅守我們的道德底線。只有如此，我們才能在選擇的道路上成長與進步。
寫五個人優選（通用13篇）篇四
我，相貌**，不屬于長相特出眾的那類人。但我的性格又和大部分人不同，我是樂觀積極的一份子。
我喜歡看書。因為我覺得，在書海中遨游，我很快樂。
我喜歡攝影。因為我覺得，把美麗的景物照下來時，我很快樂。
我很愛笑。畢竟“笑一笑，十年少”嘛。不論遇到什么事，我都會以微笑去面對，都會以寬容去面對。世間處處都充滿著快樂，關鍵是必須要回發現。當你發現了快樂時，那便會覺得自己很幸福。
我很樂觀。不喜歡為了一些雞毛蒜皮小事而去斤斤計較。只有樂觀面對生活，遇到困難時才能大事化小，小事化無。每天早上起來，擁有一個好心情、一個好心態去面對新的一天，你就會發現，世間的一切又多么美好。
與別人相處時，我常會與人開開玩笑，當別人被我逗笑時，我也會感到很開心。快樂是可以傳遞的，想讓身邊的人快樂起來，首先自己要快樂。我認為面對再大的困難，樂觀面對——是最好的心態。
我喜歡聽音樂。只要一聽到那些歡快、輕松的旋律時，我便會全身心放松，自動投入到音樂當中。從音樂里，我能找到快樂。那些旋律，就像一個個頑皮的小精靈在我耳邊跳動，會讓自己的一切煩惱煙消雨散。
寫五個人優選（通用13篇）篇五
我有一位同學，他不戴眼鏡，他是我們的小組長，他就是我的同學賀文博。
看，操場上那位動作敏捷，打著籃球的年輕少年就是賀文博，他的興趣愛好有很多，比如：打籃球，玩游戲，愛看書，還總是和同學們打成一片。
他高興時，總是和同學一起玩，一起講笑話。有時他和同學在一起說話時，總會笑得合不攏嘴。但他生氣時，就不好惹了，他會罵人，或者說氣話，但一會兒后，又和同學打成一片了。
他是一個很有實力的組長，每當他收作業時，一副認真的樣子，走在每位組員面前，每一位組員生怕自己被罵，立馬拿出作業給他，看吧，他的氣勢非常高。
他是一個頭腦靈活的同學，數學作業他很快就能做完。就是連超級難的題目，最后還是被他做出來了，并且他還是全對了，沒有任何一個錯誤。
他是一位德、智、體全面發展的同學，經常參加青童匯的各種活動。還是一位樂于助人的人，他會幫助別人，輔導同學做題目，并且給同學講解這道題目過程。
這就是我的朋友賀文博，他擁有氣勢，智慧，樂于助人，都是班上獨一無二的，他是我值得學習的同學，我一定要永遠做他的好朋友!
寫五個人優選（通用13篇）篇六
我們身處這個世界上，每個人都有自己的角色和使命。而當五個人分享彼此的問心受感，他們共同的領悟是：人生一切皆有意義。第一個人是一位犯罪心理學家，他通過與罪犯的接觸和觀察，意識到即使犯罪行為帶來的是痛苦和犯罪本身就是違法的，但它們仍然對于整體社會的運作和發展有一定的意義。因為它們挑戰了法律的制度，促使法律更完善。第二個人是一位醫護人員，他看到病人經歷的痛苦和死亡，卻堅信每一個病人都對醫護人員來說是一份重要的教育和經驗。第三個人是一位教育工作者，他認為每一個學生都是一個寶貴的生命和未來的希望，他們的成長過程中的挑戰和困難是老師們成長和進步的機會。第四個人是一位環保研究者，他通過研究地球環境和動植物的變化，深刻理解到自然界中一切都是相互關聯和依存的，每一種生物和物種都在地球的生態系統中扮演著特定的角色。最后一個人是一位心理咨詢師，他通過與不同人群的交流，意識到每個人都有自己的痛苦和成長之路，而這些痛苦也是人們成長的催化劑。
第二段：用心去觀察和理解。
每一個人都有自己的困惑、挑戰和痛苦，但是我們是否真的用心去觀察和理解這些問題呢？這是第二個人獨立的反思。當他開始更加仔細地觀察和傾聽病人的需求和痛苦時，他才能夠真正深入地理解病人，并給予他們最適合的治療和關懷。他意識到每一位病人的背后都有一個獨特的故事和情感，只有用心去品味這些故事，才能夠真正理解他們的需求和期望。同時，通過對病人的觀察和傾聽，他也成長為了一位更加包容和溫暖的醫護人員。
第三段：感恩和珍惜。
通過與學生們的互動和溝通，教育工作者對于每一個學生的成長和進步感到由衷的欣喜，他感受到了教育事業的偉大和自己作為教師的價值。在他們的成長過程中，他們不僅是知識的傳授者，更是他們心靈的引導者。他們扮演著塑造年輕學生人格和價值觀的角色，他們的幫助和關懷會讓學生們從內心感到感激和敬愛。同時，教育工作者意識到了自己在教育事業中的責任和壓力，他們應該更加珍惜和感恩這份工作。
第四段：生命的聯結與依存。
環保研究者通過對自然界的觀察與研究，深入理解到生態系統中的物種間是相互關聯和依存的。每一種動植物都扮演著特定的角色和功能，盡管有些看似微小或無關緊要，但它們確實能夠對整個生態系統的平衡與穩定做出貢獻。生態破壞和物種滅絕將會對整個生態環境產生嚴重的影響和后果。因此，每個人都有責任保護和呵護我們的地球，以確保這個美麗的藍色星球上的生命得到持續的繁榮和發展。
第五段：痛苦是成長的催化劑。
心理咨詢師通過他們與不同人群的交流和咨詢，深刻感受到每個人都有自己的痛苦和成長之路。他們的痛苦和挫折是人們成長、學會接受和擁抱生活的機會。痛苦是我們生命中不可避免的一部分，它幫助我們反思、成長和改變。因此，當我們面對挑戰和困難時，我們應該勇敢地去面對，并從中汲取經驗和智慧，讓痛苦成為我們成長的催化劑。
總結：人生一切皆有意義，只要我們用心去觀察和理解。我們應該感恩和珍惜每一個與我們相遇的人和事物，同時也應該珍視和保護我們的地球。痛苦是我們成長的催化劑，面對挑戰和困難時，我們應該勇敢地去面對，并從中成長。通過這五個人的問心，我們可以更加深入地理解人生的意義和價值。
寫五個人優選（通用13篇）篇七
一張能說會道的嘴嵌在圓圓的臉上，這就是我，一個樂于助人，熱情開朗的女孩。我今年12歲了，屬兔，我經常用一雙機靈好奇的大眼睛時時關注著這個多姿多彩的世界。
我非常喜歡讀書。一有空就去楚天書城買書。一到家就迫不及待、津津有味地讀起來，不把這本書看完我決不罷休。我時不時被書的.情節逗得哈哈大笑。有事就連一向嚴肅的媽媽也被我的笑聲感染了，大聲的笑了起來。我坐著看，躺著看，趴著看，連吃飯的時候都放不下一本書。正因為這樣，我被爸爸媽媽稱為“書蟲”。我看過《狼王夢》《南極歷險》《獨創北極》《上下五千年》等書籍。
我還有很多的愛好，打羽毛球、畫畫、跳皮筋、跳舞，愛編寫這就的科幻小說。尤其是畫畫、跳舞和打羽毛球，我買了很多速寫體畫畫，也在補習班學跳舞，媽媽也說我畫畫和跳舞很有天賦，打羽毛球的水*也和厲害的老媽不相上下。
我也有幾個壞朋友，它們的名字叫粗心和慢，粗心和慢害我不是看錯題就是抄錯題，要不就是考試時卷子沒有寫完，因此，每次考試我都丟掉了許多分，沒少挨爸媽的罵。
我希望我能想我名字中的“慧”字的含義那樣越來越聰明，最終實現我的夢想。
寫五個人優選（通用13篇）篇八
時光荏苒，轉眼間，加入航信已經7月有余。這多月來，從陌生到熟悉，從排斥到接受，從不理解到理解，從掙扎到安心……工作中總結，崗位里成長！
6月底接手了派單工作，主管提點，同事幫忙，小版本的派單工作似乎能夠順利接手。
一月接一月，派單工作越來越規范，針對下面服務單位，針對杭州直接客戶。今年是特殊的一年，財務軟件蓬勃發展，杭州公司從省公司分離出去，全國各地防偽開票人員復用計劃鋪天蓋地進行著。作為派單人員，除了開始每月安排a3初級產品認證考試外，還從對本專業團隊人員的直接派單轉向調度本專業團隊人員支持杭州技服上門服務。這聽上去似乎沒差，卻無形中增加了更多相關部門的協調交流。
時間推移，稅控人員不斷接受相關培訓，按照計劃進度，開始以省公司為主的小版本業務漸漸轉回杭州公司，派單工作隨之調整，從小版本的直接派單到支持，再到權衡支持，直到完全交接，派單漸漸轉向大版本。從一系列的`派單相關工作下來，我總結出了自己的不足之處：主要財務軟件接觸不夠，不管大版本，小版本，硬件、軟件環境，理論知識和實踐知識都不夠，在人手緊張的情況下，不能準確恰當的分析單子緩急、大小，或該接不該接，給本已壓抑的工作環境帶來更多困擾。在已來到的新一年里，我將下意識的填補這份空缺。
除了針對自己的個人不足外，作為派單者，一個夾雜在各相關部門、同事的中間工作者，多月的工作經歷也讓我留下了一些對新一年抱以期盼的碎碎念：不等總部檢查，平時是不是就能夠嚴謹自律，該普及的標準規范做到深入每位相關人員心中，不是靠你傳達，我傳達，是來自一個權威的、標準的行為規范約束，比如安裝單、維護單填寫，比如一年之內加密狗免費更換的詳細流程。標準規范的服務準則能讓我們的服務滿意度提升一個臺階！
寫五個人優選（通用13篇）篇九
第一段：認同的重要性（引言）。
認同是人類社會中一項非常重要的心理需求。每個人都希望被別人認同、理解和接納。通過認同，人們建立起與他人的緊密聯系，促進了社交關系的發展。然而，認同不僅僅是得到他人的接受，更是一個個體內在成長和發展的過程。在生活中，我曾遇到過五個人對認同的心得體會，通過他們的經歷讓我對認同有了更深的理解。
第一個人是我的好友張琳。她告訴我，親情的認同對她來說至關重要。在成長過程中，她和父母的溝通漸漸變得困難，彼此之間產生了越來越多的矛盾和分歧。然而，經過一次父母與她之間長時間的談話后，她意識到了父母認同她的重要性。父母關心她的想法和感受，表達出對她的尊重和理解。這種親情認同的力量讓她重新找回了自信，重新獲得了和父母之間的默契與和諧。
第三段：友情認同的支持。
第二個人是我的室友楊穎。楊穎是一個孤獨的人，經常一個人靜靜地沉思。我曾經和她探討過她的感受，她告訴我，她感到很孤獨，缺乏朋友的認同。然而，偶然的機會，她結識了一個志同道合的朋友。那個朋友對她的興趣和愛好產生了濃厚的興趣，大家聚在一起分享他們的互動。這個友誼讓楊穎感到溫暖和自信，她開始樂于表達自己的想法和心情。友情認同的支持對她來說是一種強大的力量。
第四段：戀愛認同的滿足。
第三個人是我的同事劉海。他追求了好久的女孩終于喜歡上了他，他告訴我，那種被愛的感覺非常美妙。在戀愛中，他和女友的認同讓他真實地感受到了被人接納和愛護的幸福。他們相互理解、支持和鼓勵，感情越來越深。這種戀愛認同的滿足讓他的生活充滿了愛與希望，他們共同面對生活的各種挑戰。
第五段：自我認同的重要性。
第四個人是我自己。在經歷了一段個人困擾和內心掙扎之后，我逐漸認識到自我認同的重要性。在過去的某個階段，我曾經試圖通過迎合他人來獲得他們的認同。然而，我感到越來越不快樂和空虛。逐漸地，我理解到只有真實地認同并接受自己，才能真正獲得內心的平靜和自信。在尊重自己的基礎上，我重新找到了快樂和自我價值的源泉。
結論：
通過這五個人對認同的心得體會，我深刻地認識到認同不僅僅是他人的肯定與接納，更是個體內在成長和發展的關鍵因素。親情、友情、戀愛、自我認同的力量都是不可忽視的，并且對于個體的幸福和成長有著重要的作用。只有通過尋找和實現這種認同，人們才能真正獲得內心的滿足和成就感。我相信，在實現個體內心認同的基礎上，我們可以建立和諧、成熟和愉快的社會關系。
寫五個人優選（通用13篇）篇十
認同是人與人之間建立聯系的重要方式，它不僅體現了個體的價值觀、觀念和意見，也反映了人們對社會、文化、政治等多個領域的態度和看法。在我們的生活和社會中，有許多事情可以引起五個不同的人的認同感。下面，我將從個體自由、愛與堅持、尊重與平等、夢想與奮斗以及友情與合作五個方面展開，闡述五個人認同的心得體會。
首先，個體自由是每個人都追求的一項權利。在現代社會，無論是言論自由、信仰自由還是選擇職業自由，個體自由都是人們生活的基本前提。個體自由的重要性被五個人的認同所共同體現。對于張同學來說，言論自由使得她可以通過網絡平臺發表自己獨特的觀點，與他人進行互動和溝通；對于李同學來說，信仰自由讓他可以按照自己的意愿選擇適合自己的宗教信仰。五個人對個體自由的認同，展示了他們對自由的向往和對權利的珍視。
其次，愛與堅持也是五個人認同的關鍵原因之一。無論是對家人的愛、對事業的堅持還是對夢想的執著，愛與堅持都是五個人價值判斷的重要依據。與此相關，王同學的家人一直是他最大的支持者和能量源泉，因為他們對他的愛不離不棄；劉同學在學業方面拼搏，為了心中的夢想，他堅持了許多艱難的日子。這些故事展示了五個人通過愛與堅持獲得成長和滿足，并在實現自己的夢想的過程中找到了一種共同的認同感。
第三，尊重與平等是五個人認同的又一核心要素。在多元化的社會中，每個人都應受到平等的對待，無論是種族、性別還是社會地位。五個人對尊重與平等的認同體現在對他人的包容和尊重上。對于張同學來說，她尊重每個人的選擇和生活方式，不會因為與自己不同而歧視他人；對于李同學來說，他積極參與各種社會活動，為實現社會的公平、公正發揮著積極作用。五個人對尊重與平等的認同，表明他們堅信每個人都應享有平等和尊重的權利。
接下來，夢想與奮斗是五個人認同的重要方面之一。在追求夢想的道路上，五個人都不惜付出努力和汗水。對于王同學來說，他一直以來都有著成為一名科學家的夢想，不斷努力學習和探索；而劉同學則追求著自己在音樂領域取得成功的夢想，他通過不斷練習和表演，逐漸實現了自己的目標。五個人對夢想與奮斗的認同展示了他們對追求成功和實現自己理想的渴望。
最后，友情與合作也構成了五個人認同的重要組成部分。友情是人際關系中的一種特殊形式，它可以給人帶來溫暖和支持。五個人的友情與合作展現在互相幫助、合作完成任務以及分享快樂與困難的過程中。五個人通過友情與合作，彼此增進了理解和認同，共同成長。
總結起來，個體自由、愛與堅持、尊重與平等、夢想與奮斗以及友情與合作都是五個人認同的重要方面。這五個人通過對這些方面的認同，建立了一種聯系和共同體驗，展示了他們對于自由、愛、平等、夢想和友情的理解和價值觀念。這種認同促使他們共同努力，為實現個人價值和社會進步做出貢獻。因此，我們應當在日常生活中理解并尊重他人的認同感，以建設一個更加和諧、平等和包容的社會。
寫五個人優選（通用13篇）篇十一
我叫xx，現年27歲，20xx年畢業于浙江大學計算機信息管理專業，現任職天馬鎮枧頭村主任助.。轉眼間走上村干崗位已經三個月多了，在這段時間里我學到很多的東西，積累了大量的寶貴工作經驗，也學會了為人處事的方法，這些成績的取得都離不開各位領導和村民的指導和關心，以下我將三個月來的工作情況的做下匯報：
剛到這里，或許大家都很奇怪，為什么大學生畢業了不好好的在城市里工作，要跑到農村來當所謂的村干。我想說的是，因為我對家鄉的這片熱土有著深深的眷戀，對自己所追求的人生價值觀懷有深深的執著。至從來到這里，我就一直在問自己，我在家鄉要干些什么？我在枧頭村要干些什么？我應該怎么做？這三個問題常常在腦海中浮現，經過這三個月的工作，也更加堅定了我的選擇與信心。我決心調動心態，在實際的工作中磨合自己不斷去適應農村工作，在與村干部及村民的廣泛接觸中，在自己在經濟發展辦的工作中去逐漸熟悉了解枧頭村的村情民意。
我所在的枧頭村距天馬鎮1.5公里，共有6個自然村，310戶，1020人。主要農作物有辣椒、番茄等；生豬飼養和蔬菜種植發展較好；進入田間地頭，和村民一起交談，仔細聆聽他們的想法、建議和要求。剛到村時，為了盡快適應環境，熟悉工作，我除了根據資料死記這里的地名、人名外，一有機會就跟著鎮里領導下村，了解村容村貌以及村民。這段時間以來，積極參與村上的村務工作。從跟文書一起參與畜禽養殖情況的的調查登記，查看村容村貌情況的；從處理村工作到參與宣傳新型農村合作醫療。使我在實踐中更加深刻領悟到建設新農村的必要性和關注三農問題的重要性。
特別是在收取新型農村合作醫療費的過程中，我有幸跟著村干部到各小組。這樣更是給了我一個零距離了解并接觸農民的實際生活的狀況的機會，其中有相當一部分人對新型合作醫療的報銷程序不是很清楚，容易產生誤解，經過我們一行人的耐心解釋和宣傳，有很多的村民也積極的參保，這使我更加明白了新型合作醫療宣傳的必要性。
通過這段時間的工作，使我更加認識到，對于我而言，農村工作是一個幾乎完全陌生的工作領域，自己沒有任何的工作經驗和閱歷可以借鑒。只有堅持多看、多問、多干，不斷地摸索工作道路，不斷地總結工作得失，才能夠逐步成長為一名合格的大學生村干。
首先，多看。“村主任助.”是一名村委會工作人員。對于日常的..的問題的處理，除了村主任的“耳提面授”外，更多的需要自己用心觀察。如：針對農村新型合作醫療問題，應該怎樣跟村民溝通，如何對村民進行解說，引用什么樣的政策或者事例來說明。“多看”還要求我們對農村的各項政策方針，規定條例要熟悉，這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規可依，有法可循，體現了工作的權威性，提高了工作效率。
其次，多問。農村不同于城市，“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們處理問題時不能簡單的“就事論事”，要多問村支部書記、主任，多問村委會其他工作人員，盡量全面的了解相關背景關系資料，避免因為輕易下結論的工作作風而造成問題難以解決。
再次，多干。農村是最基層的組織，基層干部所做的也是最具體、最細致、最煩瑣的'工作。為了避免自己成為“語言上的巨人，行動上的矮子”，多做事，多幫忙，是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協助村委調節村民矛盾，處理村務，還是協助主任編寫資料，..檔案，甚至于打掃衛生等，我們都應該認真對待，漂亮的完成。只有把工作做細致，干漂亮才能夠真正體現出大學生的素質。不論干什么都是給自己干，那將是自己最寶貴的經驗和人生閱歷。
一是在工作時間的把握上不夠。我又完全是新手，村委會里很多的工作開展我都需要學習，在今后的工作中，我會學著合理安排自己的時間，盡量做到積極地去完成。
二是積極對養殖人員、種植大戶進行專業培訓、實施技術幫扶制度。首先我對枧頭村的養殖、種植業進行大摸底，村有中型養殖場一個，養殖戶20多戶，種植大戶10多戶，有較好的養殖、種植基礎。于是我對部分養殖戶及種植戶進行了走訪，了解他們現在所處的狀況以及對以后的發展的.的把握。我了解到，隨著進幾年的物價上漲，養殖成本也在不段的增加，關鍵加上近幾年疾病的困繞，養殖利潤一直不樂觀，甚至賠錢，養殖戶有說不出來的痛苦，有的甚至想放棄。種植戶由于沒有掌握最為先進的大棚種植技術，種出的作物品質偏低，銷路較差，對此也怨聲載道。但是根據回訪，假如有技術支持的話，養殖戶和種植戶對自己未來的養殖、種植還是充滿了期望。
于是我就深入部分養殖戶及種植家中，親自到養殖場、蔬菜大棚中了解情況的，先恢復養殖戶和種植戶的生產信心，然后對他們講解知識，讓他們真正的認識家畜的各種疾病、農作物的合理管理，使他們認識到學習養殖、種植新知識的重要性，只要我們搞好生產環境、做好管理工作、堅持科學生產的理念，就一定能獲得良好的收益。
積極的與縣農業局的專家聯系、開展下村指導、積極開展養殖知識講座，對養殖人員進行專業培訓，提高他們對養殖業風險的抵抗能力。同時，走進種植戶的大棚，實地指導種植戶任何科學管理作物，傳授科學施肥、疏枝相關專業知識，轉變他們的種植理念。
我始終認為，作為一名“大學生村干”，既然來到基層，就要有為百姓辦實事的信心和決心，時刻告誡自己要勤勤懇懇做人，踏踏實實做事，始終把工作擺在首位，堅定信念，積極向上。在黨委、政府的正確領導下，在廣大群眾的支持下，作為一名大學生村干，我一定會全心全意用知識、青春和熱情服務一方水土，造福一方百姓，為枧頭村的發展做出應有的貢獻。
寫五個人優選（通用13篇）篇十二
“十二五”時期，是_社區在“十一五”快速發展基礎上抓住新機遇、取得新突破、實現新跨越的五年。社區人民在鎮黨委政府的正確領導下，以鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、精神，緊緊抓住全鎮加快推進城鄉一體化、全面深化改革的重大戰略部署的歷史機遇，實施經濟結構的戰略性調整，推動各項社會事業全面發展，圓滿完成了“十二五”計劃確定的各項任務，開創了經濟和社會發展的新局面。現將“十二五”時期開展的工作按年度匯報如下：
20_年度：新建_至南莊穿村公路1.2公里，總投資20萬元;建設丁莊斷壩工程、西花塘、彎塘、劉家塘四處水利工程;投資120萬元對_集鎮人行道及污水管網建設，并改建擴大集鎮兩個變壓器建設升級任務;投資20萬元新建集鎮下水道1200米;發展積極分子5人，吸收預備黨員2人。
新建村部辦公樓230平方米，總投資34萬元;建設下水道800米，投資8萬元;建設8米寬環鎮東路770米，總投資160萬元;建設萬方塘口4口;建設月牙站投資28萬元，盧林站、湯洼站兩站15萬元;改建月牙大莊臺區、廟店和山腳三臺區電網改造升級工程;發展積極分子4人，吸收預備黨員5人。
寫五個人優選（通用13篇）篇十三
品質是一個人內在的標志，是塑造個人形象的重要元素。作為一個全面發展的個體，我在日常生活中不斷努力培養和提升自己的品質。在我經歷的過程中，我總結出了五個重要的品質，它們分別是堅毅、誠實、慈悲、謙虛和樂觀。這五個品質分別對我個人的成長產生了深遠的影響，并幫助我成為一個更好的人。
首先，堅毅是我認為最重要的品質之一。擁有堅毅的品質意味著能夠面對挫折和困難，并勇往直前地克服它們。在我的成長過程中，我遇到了許多挑戰，有時候會想要放棄。然而，我意識到只有堅持不懈地努力，才能達到自己的目標。正是因為堅持不懈的努力，我在學習和工作上取得了很大的進步，也獲得了很多榮譽和獎勵。堅毅的品質教會了我不輕言放棄，迎接困難。
其次，誠實是一個人應該具備的重要品質。誠實是建立一個人與他人之間互信的基礎。我堅信誠實是價值的象征，它代表著一個人的正直和廉潔。從小，我就被教育要誠實待人，不撒謊、不欺騙。誠實的品質不僅使我在人際交往中感到放心，而且也贏得了他人的尊重和信任。我意識到，只有以誠實的態度對待他人，建立積極的人際關系，才能獲得更多的支持和幫助。
第三，慈悲是一種關心他人的品質。在現代社會，忙碌的生活節奏常常使人們陷入自我中心的思維。然而，通過培養慈悲的品質，我學會了關心他人，樂于助人。關愛他人不僅能夠幫助他們解決問題，也能夠使自己獲得內心的滿足與愉悅。通過參與社會公益活動，我發現慈悲的品質能夠讓我們更加樂觀，懂得感恩。我意識到，只有關心和幫助他人，才能真正地感受到生活的美好。
第四，謙虛是培養個人品質中的重要一環。謙虛是對自己與他人的尊重，是一種正確的態度。從小，我的家庭和學校教育我要保持謙虛的心態。謙虛使我更加開放，虛心接受他人的意見和建議。謙虛教會了我如何承認錯誤，并及時糾正。我相信謙虛的品質使我不斷提高自己，使我不斷學習，不斷成長。
最后，樂觀是保持心態積極向上的品質。樂觀的人總是能夠從困境中找到希望和潛力。面對挫折和困難，我相信只要保持樂觀的心態，就能克服任何困難。樂觀的品質使我積極探索未知，不怕挑戰，勇往直前。通過保持樂觀的心態，我不僅積極面對生活，還能感染身邊的人，共同創造更美好的未來。
總而言之，堅毅、誠實、慈悲、謙虛和樂觀是我在成長過程中積極培養和提升的五個重要品質。這些品質對我的個人發展起到了重要的作用。通過堅持不懈的努力，我能更好地面對挑戰；通過誠實對待他人，我贏得了他人的信任和尊重；通過慈悲的態度，我更加關心他人；通過謙虛虛心學習，我不斷提高自己；通過保持樂觀的心態，我能夠積極面對生活。這些品質塑造了我的形象，使我成為一個更好的人。我將繼續在未來的道路上保持和發展這些品質，并傳承給他人，幫助他們成長與發展。