創意是解決問題的思維方式，它能夠幫助我們找到新的視角和突破點。這些創意產品或服務在市場上取得了巨大的成功，帶來了豐厚的經濟效益。
創意兒童慶祝活動（實用15篇）篇一
截止至5月12日共收到300多見作品,同學們的參賽積極性極其高漲,紛紛放棄五一黃金周和雙休日，利用業余時間深入現場拍攝照片,作品數量遠遠超出我們預期的計劃,而且整體質量也非常不錯。這些照片選材角度廣泛有山水、人物、靜物\花卉特寫等題材，有單副作品,也有系列作品,內容豐富，畫面清晰優美,具有很高的藝術水平.同時也得到了攝影協會的大力支持.
三.作品評選。
5月13日至5月14日,經過評委老師兩天的時間評選,終于評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,以及部分優秀作品.獲獎名單如下:一等獎獲得者02服藝歐洋,二等獎獲得者03裝潢班王美華,韓靈,三等獎獲得者03裝潢班譚雙成,楊曉貞,詹振根,馬玲華,林藝君.
四.優秀作品展覽。
5月18號我們將部分優秀作品在食堂門口展出,此次展出共160多件作品,從早上8點多就開始布置展板,爭取了在10點鐘前就可以和同學們見面了,給同學們帶來了一道豐盛的藝術大餐.
由于比賽面向全校的學生以及本次攝影比賽是規模較大的首屆大賽,也是我們首次策劃的比賽,所以在完全沒有經驗的條件下難免有一些不足,而且由于找贊助商是一個很大的制約因素,由于無經驗所以本次的比賽經費準備不是很充分,原定的贊助商費用最后由學校承擔,所以打算在下屆的臺球比賽里能總結經驗,爭取在規模和影響力都能夠有所擴大.此次比賽為我們積累了經驗，拓展了視野，希望大家對我們今后的工作多提建議，使我們在以后的工作中能為同學們更好的服務！
創意兒童慶祝活動（實用15篇）篇二
隨著xx年至xx年度第三屆校園文化藝術節的開展,各個部門的活動也在如火如荼的進行.我們03裝潢班,廣告班也推出了展現自己風采的活動.4月10日由我們兩個班組織的“自由,時尚”校園風采攝影大賽拉開了帷幕.本次攝影比賽以高質量,高數量為宗旨,經過全體同學的努力,終于圓滿結束.此次比賽從流程上分前期籌劃,作品征集,作品評選,優秀作品展覽四個部分.
一.前期籌劃。
1.為響應校團委的號召,我們從3月20號左右就開始準備,初步是準備策劃一個福州市高校學生參加的“愛祖國,愛福建,愛家鄉”的攝影比賽,去聯系了贊助商,以及省攝影家協會等各種部門,終因時間因素等等原因沒能如愿.最后我們把范圍定在本校內,希望通過這次活動能使同學們的專業水平得到提高,活躍校園活動氣氛.
3.在各個班級分發比賽了宣傳單。
4.在校內主要地點張貼了海報。
5.聯系評委,聯系了國家一級攝影師林家磐為本次比賽的評委.
創意兒童慶祝活動（實用15篇）篇三
一、活動主題：
書香中起飛陽光下成長。
二、指導思想：
1、深化“書香教育”，營造節日喜慶氛圍，為學生成長導航。
2、展示__教師多才多藝的風采，搭建團結協作全員參與的平臺。
3、提倡一名學生只參與一項表演或展示，盡可能讓更多的學生參與，避免重復。
4、本次活動節目少，要求質量精。
三、活動內容：
1、演出和表彰先進。
2、科技模型比賽和美術作品展覽。
四、組委會：(略)。
五、節目分配：
1、每年段編排文娛節目兩個，經典誦讀節目一個。(共九個，12周周前會詳細安排)。
2、綜合組提供科技模型比賽節目一個，英語節目一個。(共兩個)。
3、體藝組提供美術作品展覽節目一個，文娛節目兩個。(共三個)。
4、學前班提供文娛節目一個。
六、節目要求：
(一)、舞蹈。人數不少于十六人，不超過三十六人，演出時間不超過7分鐘。
(二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限，人數不超過8人，演出時間不超過12分鐘。
(三)、小合唱或表演唱。人數不少于7人不超過15人(含伴奏)。不設指揮，演出時間不超過6分鐘。
(四)、合唱。合唱隊人數不少于24人，不超過40人，伴奏1人，指揮1人，演唱曲目2首，演出時間不超過8分鐘。
(五)經典誦讀。節目編排以朗誦為主。
造型、服裝與誦讀吻合，可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術表演形式渲染氣氛。人數不少于30人，不超過60人。時間不少于3分鐘，不超過6分鐘。內容根據年段學生年齡特點自選。
(六)美術作品展覽。
2、書法、篆刻作品。書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。
3、攝影作品單張照和組照(每組不超過4幅，需標明順序號)，尺寸均為14吋，不得進行電腦制作和暗房技術處理。作品按規定尺寸，無需裝裱。在作品背面或另附標簽上注明作者姓名、所在班級。
(七)科技模型比賽。
“世紀號”艦船模型直線競速賽。
七、獎項設置。
1、節目分表演節目和展覽節目，表演節目現場評獎，展覽節目由評委根據展覽效果投票評獎。評分規則另定。
2、十五個節目設一等獎五個，二等獎十個。
創意兒童慶祝活動（實用15篇）篇四
x酒店同各位親愛的顧客和來賓一起歡度佳節，歡迎光臨本店，在中秋這一濃墨重彩的節日之中，為慶祝節日本店準備了很多驚喜。
一、目的。
通過節日的氛圍推銷自己，提高公司知名度。為節日后的人氣奠定基礎。
二、思想。
開業以來中秋佳節是中國的傳統節日在這城市和鄉村并肩流行的節日來說，可謂是各個商家都費盡心思去創造價值的大好時機。
我們自開業以來，由于受多方面條件的影響。生意的狀況一直處不是很理想，我們的品牌形象，沒有消費者口中做良好傳播。
兩個節日的相續到來，是我們的一大轉折點。我們必須要讓顧客在我們這里得到些價值，所以說創建口啤和創建活動之后的人氣是我們中秋活動的主要目的，在加強內圍服務質量、演出陣容、優惠贈送配合外圍的宣傳廣告，相信會給消費者一種新的感覺。
三、現場布置。
中秋是中國人民的傳統節日，以喜慶方式為主，以紅為主，為了減少布成本，可能用些中秋要以用別的布景。
1、周邊以彈力為主，主要是補一些空蕩之處，使整場變得比較豐滿，不會顯得單調。
2、舞臺周邊，頂部，可用一些渡金球，vcd碟片懸掛，以補助燈光的折射，增加現場燈光的效果。
3、周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠，渲染中秋節的氛圍，到國慶節時可以取下，等到春節時再可利用。
4、在國慶節可以懸掛一些大小國旗，增添祖國生日的氛圍。
5、在進門口右側玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫，注明節日的活動內容。
6、在dj臺邊的顯眼處，懸掛“中秋節快樂”“慶祝國慶”的`字樣。
7、大門進門口節日獎品擺放陳列。
8、樓梯口及顯眼處張貼廣告。
四、活動優惠。
所有消費者在x月x日前預定可得公司贈送特色小吃一份。
1、安排廚師各推出2道“中秋”特色菜肴或點心。
2、中秋節當晚每臺位，包廂送月餅一份。
3、消費滿200元送面額50元的等值消費券一張。
4、凡消費啤酒一瓶送當晚對獎券一張。
5、對有消費能力和潛力的及部分小姐贈送咖啡券。
6、要求啤酒贊助商對當晚消費茅臺啤酒的消費者贈送小禮品。
7、9：00———————17：00的消費者，可得中秋月餅一份和特色小吃一份。
8、獎品設置。
x月x日：3800元。
x月x日：3800元。
x月x日：1800元。
x月x日：1800元。
五、活動當天時間安排。
09：00—17：00白天營業時間。
18：30—21：00流行音樂，慢搖音樂。
21：00—24：00歌手，鋼管秀，慢搖。
00：00—00：20活動抽獎。
創意兒童慶祝活動（實用15篇）篇五
大學的我們只有少數同學能與家人團聚，希望借此晚會讓大家一起快快樂樂的過中秋節，使同學們感到如家人般的溫暖。尤其x級的同學剛進入一個新班級，借此活動可以增進與x級學長學姐的友誼，增進與老師的深厚情誼，增強對新環境的歸屬感。
20xx年x月x日（中秋節前一天）19：00~21：30
體育館3樓（8，9號宿舍樓對面）
中秋聯歡，增進情誼，感受溫馨
1、搭建x級與x級同學近距離溝通的良好平臺。
2、搭建x級同學良好溝通的平臺。
3、通過組織活動增強班級凝聚力，團結合作能力。
4、增進同學與老師的感情。
5、挖掘有文藝特長的同學。
6、樹立石油軟件工程（實驗班）的`良好形象。
x級&;x級班委
張老師院領導（待定）
x級&;x級全體同學，張老師，院領導（待定）
主要以互動游戲和文藝表演為主
選出二名主持人，x級5個節目，x級6個節目，準備3個小游戲
1、節目征集。
2、x月x號初審。
3、x月x日確保各個節目準備好。
4、x月x日正式演出。
略
1、主持人致開首詞。
2、介紹與會嘉賓。
3、開場曲。
4、表演和游戲穿插進行。
5、主持人宣布晚會結束。
1、組織委員組織同學借場地、音響等設備材料。
2、生活委員安排購買月餅、水果、飲料、獎品等物資。
3、組織委員安排人員負責收集表演節目，做游戲所需伴奏，器材等。
4、宣傳委員安排人員負責拍照、錄像等事情。
5、組織委員安排人員布置場地，調節燈光、音響設施。
6、宣傳委員通知同學按時到場。
7、副班長負責現場的現場秩序等，包括遇到安全問題。
8、生活委員負責月餅等及獎勵的發放。
9、事先安排好迎賓者的人員，負責院領導來。
創意兒童慶祝活動（實用15篇）篇六
為了全面開展素質教育，發展學生個性，本學期根據學校要求成立了學生攝影興趣小組，并按期初計劃開展了活動，取得了較好的成績，現總結如下。
一、三月份，組織本組學生進行了一次有關人像攝影的專題練習。首先由指導老師跟學生講解了人像攝影的基本要素及相關要求，然后以相機為組學生分組行動學習訓練人像拍攝技法。由于有課前的老師理論講解，學生訓練有了方向，都能按要求有針對性地練習，進步明顯，很多學生能正確運用自然光錢使被拍者獲得合理的光照，能根據被拍者的臉形選擇合適的角度拍攝，以獲得完美的人物形像，懂得了運用時機抓拍人像表情的重要性，在實練中積極大膽抓拍，以求運用人像表情表現人物個性和內心活動，拍出了很多成功的照片。
二、四月份，按照期初計劃組織本組學生到本地風景區桃花源進行攝影練習，取得了圓滿成功。學生熱情高長，積極支持，優美的自然景觀極大地激發了學生對攝影的興趣，在攝影中陶冶性情，拍攝出了很多優美的風光照片和人像照片。同時，也為緩解學生緊張的學習生活狀態起到了積極的作用，可謂一舉多得。
三、五月份進行了如何運用電腦軟件對數碼照片進行后期處理的學習，通過學習，學生了解到了數碼照片是可以通過電腦軟件進行后期處理的，以期獲得更加完美的照片。通過教會學生運用電腦下載有關的電腦圖片處理軟件《光影魔術手》，如何運用該軟件對照片進行處理，學生基本掌握了數碼照片的后期處理的方法，為今后學生自我練習數碼照片后期處理打下了基礎。
總之，本期攝影小組通過幾次集體的攝影活動，積極推動了學生攝影活動的開展，為學校課外活動的開展發揮了一定作用，為今后開展相關的活動積累了很多經驗，望今后學校把學生的各種興趣小組活動開展得越來越多，越來越好，為學校教育的健康發展注入新的活力。
文檔為doc格式。
創意兒童慶祝活動（實用15篇）篇七
月餅是每個家庭歡度中秋必不可少的應節食品，正當家家戶戶都忙于去各大餅店購買月餅之時，身為潮人的你，是否有想過親手做一盒月餅，與家人在中秋之際一同分享，與好友一同斗潮斗滋味呢?“百人做月餅”活動采取網上報名的方式進行，這樣不僅可以和眾多讀者一同做月餅，分享美食心得，還有豐厚的獎品等你來拿。活動當天，會在現場評選出月餅制作一、二、三等獎以及“餡料創意搭配大獎”各一名，并頒發相應的月餅禮盒或現金券，怎么樣是不是很有創意呢。
為家點亮一盞燈點燈送祝福。
這個活動是我在新浪家居網上見過最讓我心動也非常有創意的一個活動。
登錄西蒙電氣“為家點亮一盞燈”活動專題，參與點燈送祝福活動。通過選擇自己喜歡的西蒙開關，許下對家的美好祝福，點亮屬于自己的家圓燈，并將美好祝福發送至自己的微博首頁。是不是很獨特呀，這樣不僅溫暖的表達了我們的中秋祝福，同時，又滿足了微博控們的玩樂需求，真的是一舉多得啊。
“鐵藝變形金剛”亮相中秋晚會。
前段時間無論走到哪,耳邊談論的都是變形金剛,也許是變形金剛太深入人心了。近日嘉興國際創意文化產業園內一片忙碌，9件大型“鐵藝變形金剛”正在吊裝上車。據“鐵哥們”創意工坊負責人介紹，這些用各式廢舊車輛及零部件打造的充滿創意的藝術品將助陣北京中秋晚會。看來，變形金剛的號召力真是沒話說呀。
創意兒童慶祝活動（實用15篇）篇八
__年__月__日(星期__)上午。
二、活動地點。
__完小操場。
三、活動主題。
展示風采，超越夢想。
四、活動目的。
“六一”是少年兒童自己的節日，為了讓學生們過一個快樂的兒童節，達到培養學生的能力，給予每個學生展示自己才能的機會，學校特舉行慶祝活動，為全體師生鋪設一個一展身手的平臺，從而全面地推進素質教育的實施。
五、活動領導小組。
總策劃：___。
成員：___。
六、安全領導小組。
組長：___。
成員：各個班主任。
七、活動時間安排。
1、6：00演員化妝。
2、8：00舉行升旗儀式;。
3、8：10校長致六一獻辭;。
4、8：20新隊員舉行入隊儀式;。
5、8：40期中嘉獎及各班優秀分子嘉獎。
6、9：00文藝演出開始。
7、11：30活動結束。
8、12：00頒獎儀式。
八、彩排時間。
__月__日(星期__)下午(從低年級到高年級)。
九、活動注意事項。
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：統一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領巾，穿白跑鞋，遵守各項規定，有事向班主任請假。
5、班主任和搭班老師加強責任心，隨班就座，確保無事故。
6、各班班主任讓學生通知部分學生家長，請家長前來參加活動。
7、活動后，要對本次活動進行總結，并要求本班的學生對教室及包干區的衛生進行清掃。
創意兒童慶祝活動（實用15篇）篇九
活動方案。
怎么策劃？六一兒童節是所有孩子們的節日，孩子們的節日，就要隨孩子們的創意!那么怎樣的活動才有創意？下面本站小編為大家推薦幾個“六一兒童節”的創意活動方案，一起來看一下吧。
“六一”創意活動方案參與人員：教師、家長、幼兒共同參與。
活動。
口號。
：我健康、我快樂，快樂屬于我!
【活動目標】。
1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發展，讓孩子在園土資源中尋求快樂。
2、能積極地參與到活動中來，體驗合作與交往的快樂。
3、通過活動讓幼兒感到節日的快樂增近家園了解，培養家長和幼兒共同參與活動的情感。
4、真正感受“六一兒童節”的快樂。
【活動準備】。
1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物，活動當天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。
3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節日的到來。
4、提前把游戲教會幼兒。
【活動程序】。
8:00——8:20園長致致辭。
8:30——8:55幼兒早操展示。
9:00——10:00各班級到指定的區域進行活動：
捏泥巴：利用我園的園土資源，活動采用無命題形式，家長可根據孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進行展示。
摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補，直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長、幼兒和墻壁保持一定的位置，對準墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。
10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動。
炒黃豆——大班、中班：自由形式(兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節奏地向左右協調擺手，兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度，還原姿勢，游戲反復進行，兒歌：炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)。
地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利，逃跑者保護自己的辦法就是，快被捉住時，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)。
抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子，一聽到發口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始。
10:50——11:10家長贈送禮物。
家長互相贈送幼兒節日禮物，鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節日的祝福。
11:20——11:30教師給幼兒發節日小禮品。
【延伸活動】。
1.幼兒完成的泥工作品風干晾曬后再次進行集體展示，鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據主題需要，組織幼兒進行玩泥巴的活動。
2.把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內功幼兒和家長參觀討論。
3.繼續搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程。
為培養幼兒的動手能力，培養親情，共享創作的樂趣，本園通過開展系列家庭親子創作活動，激發幼兒創造力、想象力，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一，使家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發。
大班：親子創意畫。
一、活動主題：暢想。
二、作品要求：
1.作品內容，要圍繞"暢想"的主題，用繪畫的方式大膽表現兒童的世界，繪畫種類不限。
2.幼兒園材料提供：畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
三、活動時間：20xx年5月28日。
四、活動地點：幼兒園操場。
五、參與人員：每班10對家庭。
六、活動形式：
每班派出10對家庭，在規定時間內用繪畫的形式表現"暢想"主題，繪畫的種類不限。
活動結束后，所有的作品將在六一期間展出。
中班：親子創意紙袋diy。
一、活動主題："變廢為寶"。
二、作品要求：
1.幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2.家長自備作品所需紙袋及其它材料。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
三、活動時間：20xx年5月28日。
四、活動地點：幼兒園操場。
五、參與人員：每班8對家庭。
六、活動形式：
每班派出8對家庭，在規定時間內裝飾紙袋。
活動結束后，所有的作品將在六一期間展出。
小班：親子創意粘貼畫。
一、活動主題：相親相愛。
二、作品要求：
1.幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2.家長自備作品創作所需其它材料。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
三、活動時間：20xx年5月28日。
四、活動地點：幼兒園操場。
五、參與人員：每班7對家庭。
六、活動形式：
每班派出7對家庭，在規定時間內用"剪、折、撕、貼"等形式表現"相親相愛"主題。
活動結束后，所有的作品將在六一期間展出。
注：參加活動的家長請到本班教師處報名。
為了讓即將來臨的“六一”兒童節活動更加貼近孩子，讓孩子們的節日過得快樂而有意義，特制定此活動方案。
一、活動目標。
通過開展慶祝“六一”兒童節系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗運動、文明、合作、參與的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節，使孩子真正成為節日的主人。
二、活動主題和活動宣傳口號。
1、活動主題：健康、文明、合作、參與。
2、宣傳口號：健康的身體是快樂的源泉;文明的舉止是合作交往的基本;動手參與是鍛煉自我的表現。
三、活動準備。
1、布置具有歡樂氛圍的環境(班級環境及全園環境)，張貼宣傳標語。
2、召開家長委員會，向每一位家長發放慶六一“致家長一封信”，取得家長的支持和參與。
3、以班級為單位做好活動準備，寫出具體的各項活動方案：體操展示及趣味運動會安排;排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌;各班舉行以培養幼兒動手能力的半日活動;幼兒繪畫、手工作品展。
(一)、體操展示及“我運動、我健康、我快樂”趣味運動會。
“保護幼兒生命和促進幼兒的健康”是幼兒園的首要任務，基于這一理念，以各年齡班為單位，開展體操展示和趣味運動會，體現健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動，既能達到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品質。
活動時間：5月30日上午。
活動程序：
1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操;小班托班模仿操、徒手操)。
2、趣味運動會。
(二)“美在文明，愛在禮儀”
活動時間：5月30日下午。
活動程序：
1、每班表演一個禮儀情景劇。
2、禮儀操展示。
3、集體舞“找朋友、對不起、沒關系”
(三)半日活動：自己的事情自己做。
1、活動時間：5月31日上午。
2、活動內容：
(1)、小班：筷子夾珠、穿鞋子、扣扣子、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高;游戲“我長大了”，通過孩子為家長穿衣服的比賽，讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了，培養孩子們的自豪感。
(2)中班：家長與幼兒一起動手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡，讓幼兒學會做力所能及的事情，體驗勞動的快樂，增進孩子與家長之間的感情。
(3)大班：為了進一步培養孩子們自主管理的能力，合作意識和團隊精神，大班開展“我是小小勞動者”的活動，孩子們分組在教師指導下在種植園區種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹立勞動光榮的意識。
(四)“我為節日來添彩”，幼兒繪畫、手工作品展。
為了讓六一真正成為孩子自己的節日，讓孩子們用自己的小手來為節日添彩，用繪畫、制作的方法來表現節日的快樂，各班根據孩子的年齡特點，為幼兒準備豐富的手工制作材料，讓幼兒自由選擇材料進行手工制作;同時用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節”。
時間：5月25日——5月27日。
活動程序：
1、各班利用藝術活動時間，組織幼兒進行繪畫、手工制作。
2、用孩子們的作品來裝點室內外環境。
3、組織班級間互相參觀，讓孩子么感受美的熏陶。
五、活動延伸。
各班可以根據以上活動貫穿于幼兒園的一日活動中。
創意兒童慶祝活動（實用15篇）篇十
xx月xx日：環保“有用的紙盒”制作比賽;。
xx月xx日：“xx”比賽;。
xx月xx日：慶祝“六一”兒童節“結對子”游園暨頒獎大會、(內容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)。
1、幼兒詩歌表演賽。
(1)目的：培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力、
(3)評獎：根據表演評出表演獎、舞臺設計、音色獎。
2、環保“有用的紙盒”制作比賽。
(4)評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎、
3、“二幼之星”比賽。
(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
(4)評獎：根據參賽選手的總得分評選出“xx”xx名，其余評為優秀選手、
4、游園活動。
(2)游戲內容：每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)、
(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲、
時間：xx月xx日至6月xx日、
媒介：電視、報紙新聞、本園家長、
方法：發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料。
創意兒童慶祝活動（實用15篇）篇十一
國際兒童節(又稱兒童節，internationalchildren'sday)定于每年的6月1日。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的2019兒童節創意。
希望能夠幫到大家。
為了讓即將來臨的“六一”兒童節活動更加貼近孩子，讓孩子們的節日過得快樂而有意義，特制定此活動方案。
通過開展慶祝“六一”兒童節系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗運動、文明、合作、參與的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節，使孩子真正成為節日的主人。
1、活動主題：健康、文明、合作、參與。
2、宣傳口號：健康的身體是快樂的源泉;文明的舉止是合作交往的基本;動手參與是鍛煉自我的表現。
1、布置具有歡樂氛圍的環境(班級環境及全園環境)，張貼宣傳標語。
2、召開家長委員會，向每一位家長發放慶六一“致家長一封信”，取得家長的支持和參與。
3、以班級為單位做好活動準備，寫出具體的各項活動方案：體操展示及趣味運動會安排;排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌;各班舉行以培養幼兒動手能力的半日活動;幼兒繪畫、手工作品展。
(一)、體操展示及“我運動、我健康、我快樂”趣味運動會。
“保護幼兒生命和促進幼兒的健康”是幼兒園的首要任務，基于這一理念，以各年齡班為單位，開展體操展示和趣味運動會，體現健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動，既能達到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品質。
活動時間：5月30日上午。
活動程序：
1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操;小班托班模仿操、徒手操)。
2、趣味運動會。
(二)“美在文明，愛在禮儀”
活動時間：5月30日下午。
活動程序：
1、每班表演一個禮儀情景劇。
2、禮儀操展示。
3、集體舞“找朋友、對不起、沒關系”
(三)半日活動：自己的事情自己做。
1、活動時間：5月31日上午。
2、活動內容：
(1)、小班：筷子夾珠、穿鞋子、扣扣子、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高;游戲“我長大了”，通過孩子為家長穿衣服的比賽，讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了，培養孩子們的自豪感。
(2)中班：家長與幼兒一起動手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡，讓幼兒學會做力所能及的事情，體驗勞動的快樂，增進孩子與家長之間的感情。
(3)大班：為了進一步培養孩子們自主管理的能力，合作意識和團隊精神，大班開展“我是小小勞動者”的活動，孩子們分組在教師指導下在種植園區種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹立勞動光榮的意識。
(四)“我為節日來添彩”，幼兒繪畫、手工作品展。
為了讓六一真正成為孩子自己的節日，讓孩子們用自己的小手來為節日添彩，用繪畫、制作的方法來表現節日的快樂，各班根據孩子的年齡特點，為幼兒準備豐富的手工制作材料，讓幼兒自由選擇材料進行手工制作;同時用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節”。
時間：5月25日——5月27日。
活動程序：
1、各班利用藝術活動時間，組織幼兒進行繪畫、手工制作。
2、用孩子們的作品來裝點室內外環境。
3、組織班級間互相參觀，讓孩子么感受美的熏陶。
五、活動延伸。
各班可以根據以上活動貫穿于幼兒園的一日活動中。
為培養幼兒的動手能力，培養親情，共享創作的樂趣，本園通過開展系列家庭親子創作活動，激發幼兒創造力、想象力，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一，使家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發。
大班：親子創意畫。
：暢想。
1.作品內容，要圍繞"暢想"的主題，用繪畫的方式大膽表現兒童的世界，繪畫種類不限。
2.幼兒園材料提供：畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
：2019年5月28日。
幼兒園操場。
：每班10對家庭。
每班派出10對家庭，在規定時間內用繪畫的形式表現"暢想"主題，繪畫的種類不限。
活動結束后，所有的作品將在六一期間展出。
中班：親子創意紙袋diy。
變廢為寶"。
1.幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2.家長自備作品所需紙袋及其它材料。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
：2019年5月28日。
：幼兒園操場。
：每班8對家庭。
每班派出8對家庭，在規定時間內裝飾紙袋。
活動結束后，所有的作品將在六一期間展出。
小班：親子創意粘貼畫。
相親相愛。
1.幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2.家長自備作品創作所需其它材料。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
：2019年5月28日。
：幼兒園操場。
：每班7對家庭。
每班派出7對家庭，在規定時間內用"剪、折、撕、貼"等形式表現"相親相愛"主題。
活動結束后，所有的作品將在六一期間展出。
注：參加活動的家長請到本班教師處報名。
創意兒童慶祝活動（實用15篇）篇十二
1、通過活動，讓同學們知道六月一日是小朋友自己的節日，度過一個愉快的節日。
2、幫組家長創造與孩子之間的交流、交往平臺，從而促進兒童健康快樂成長。
3、家長和孩子共同參加親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中成長。
4、以活動形式增進孩子與父母之間的親密關系。
老師、學生、家長。
橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱，采取室內活動)。
20xx年6月1日中午12:30—17:00。
采取自愿報名(由賀媽媽統計人數，29日之前完成報名)。
采取aa制原則，各自按需點餐，費用交給劉忠鑄媽媽結賬。
1、用演出的形式，讓每個同學都有表現的機會，提高同學們的表現力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現自我。(學生各準備一個節目，現場表演，派發獎品)。
2、學生寫給父母寫下心里話：可以是對感恩的話；也可以是給自己的父母建議；還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽，同時父母對孩子的心里話給出回復。
3、游戲環節：《親子二人行》。
參加游戲的同學把鞋子脫下來放好。
玩法：分3組，孩子與家長面對面，孩子將腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走，孩子與家長必須始終手拉手，孩子的腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
創意兒童慶祝活動（實用15篇）篇十三
每年“六一”，全國各地都組織各種形式的活動，慶祝少年兒童的節日，黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長，為他們的生活和學習創造了良好的環境，讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來，是明天的希望，所以孩子的健康成長，是關系到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發展，是當前教育改革的一個重要目標。
本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日，讓他們在兒童節收獲屬于他們的快樂和歡笑，在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節到來之際，四川旅游學院食品科學系青年志愿者將準備一場精彩的歡樂會，攜手書房新村社區孩子們共渡六一，讓他們擁抱屬于自己的節日的同時展現大學生樂觀積極的生活態度。
那些童年，那些歡笑。
20xx年06月02日上午9:00~12：00。
書房新村社區兒童。
書房新村社區。
(一)活動前期。
1、策劃部：負責做好本次活動的策劃書及活動預算。
2、外聯部：負責提前與書房新村負責人聯系，確定活動人數、活動地點、活動時間。
3、宣傳部：提前做好活動海報。
4、信息部：統計活動參與人數及人員名單。
5、文藝部：準備好活動節目，主持稿及現場主持人。
(二)活動當天。
1、活動當天08:30在食堂門口集合清點人數，再由本次活動負責人帶隊到達活動地點。
2、到達地點后，進行活動前期準備，分配各部門工作，盡快進入活動狀態。
3、游戲環節。
(1)盲人擊鼓：游戲規則：敲鼓的人要站在四米遠的圓圈里，蒙住眼睛轉一圈，向前走，敲中鼓者為勝，敲不中者為輸，每人只能敲三下。
(2)兒歌卡拉ok：每個小朋友輪流唱兒歌，如若不能唱的將淘汰，直到分出“兒歌小歌王/歌后”。
(3)升級版兩人三足：參賽人員共分兩隊，由一名志愿者與一名小朋友組成一組，在向終點前進的同時端上裝有水的水杯，到達終點后將水倒入水容器，游戲結束后比較兩隊所累積的水量，水多者即為勝。比賽過程中每組參賽人員必須在前一組到達終點后才能出發。
[以上游戲都有獎罰制度]。
4、11：30游戲結束，清理活動現場，最后統一組隊帶回，回來后，在食堂門口統一收取衣帽，再自行解散。
(三)活動后期。
1、策劃部根據活動當天情況與預期效果比較，進行活動總結。
2、信息部上傳活動照片。
3、宣傳部寫好活動新聞稿。
4、外聯部與書房新村負責人討論此次活動優點與不足，確保以后活動更好地發展。
5、所有參加活動人員寫好活動總結交各部門負責人，統一交策劃部負責人。
車費(來回)：20x2=40元。
活動獎品：40元。
活動海報：10元。
總計：90.00元。
1、在整個活動過程中服從負責人安排，確保活動有計劃、秩序的完成。
2、活動過程中注意小朋友安全。
3、活動后清理現場，做好整潔工作。
通過活動，讓小朋友度過快樂的六一兒童節，同時也讓我們回味自己的童年時光，并且讓他們感受到我們大學生青春活力的精神面貌。
創意兒童慶祝活動（實用15篇）篇十四
“璀璨童心、魅力xx!”
暨“杯”首屆星光快樂家庭show。
主要內容：在兒童節到來期間通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。
二、活動目的。
1、通過在兒童節期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。
2、以家庭參賽的方式借助兒童節來提高成人的消費。
3、以特殊的'比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的知名度。
x月x日——x月x日。
時間：x月x日—x月x日，全場流行商品滿減xx元(券進銷售)，滿減xx元…..
活動細節：
1、x月x日—x月x日期間全場流行商品滿送xx元，滿送xx元，滿送xx，滿送xx，滿送xx，滿送xx，滿送xx封頂!送券跨柜累計，不參加活動柜臺不送券不收券。
商品部：
2、x月x日—x月x日期間的全場流行商品滿減x元(券進銷售)活動細則：
商品部：
(1)與相應品牌廠家談判好扣點，形式為每抵x元，x元進銷售。
(2)宣導營業員開票時注意計算好每筆銷售的券多少錢現金部分多少錢，并在銷貨憑證上寫明。
(3)將各參加活動專柜的編碼做區分并仔細進行核對，以避免營業員開錯編碼。
(4)將抵用券放在參加活動專柜上，每一日做一次清點核對并做相應的統計和留存。
財務部：
(一)兒童來店歡樂送：
1、當日開店前名來店的小朋友均有開心好禮相送；(倉庫小卡通禮品為主)。
2、x月x日——x月x日期間，凡在本商場購物滿元者，憑購物小票均可獲四樓兒童樂園免費體驗門票一張；(根據四樓兒童樂園洽談情況定。)
(二)歡購六一，超低勁折：x月x日—x月x日，部分童裝、童玩、兒童用品一折勁賣。x月x日組織部分四樓兒童用品搶購。
(三)快樂抽獎、幸運100%：x月x日—x月x日期間四樓兒童用品購物滿xx元即可參加歡樂抽獎，100%中獎。
獎項設置：特等獎1名，一等獎x名，(由四樓廠商贊助)二等獎x名(x月x日當天紅星電影院電影票2張)三等獎若干名(倉庫禮品為主)。
創意兒童慶祝活動（實用15篇）篇十五
春的步履匆匆，夏的爛漫將至，在這個艾蒿繁茂、柳枝蔥籠的時節，我們的傳統節日——端午節如期而至。為營造文明、祥和的節日氛圍，中心也為此次端午節積極準備，利用端午節前一部分時間開展了主題分別是“祭端午.頌屈原”、“端午飄香.‘粽’”是情”、“綠草青青.踏端午之行”的主題活動，我們希望這次的端午既可以同往年一樣讓中心的所有醫護人員印象深刻，又希望轄區居民感受到我們對他們的.關心。
6月3日下午中心全體醫務人員參加了“祭端午.頌屈原”為主題的詩朗誦活動，活動開場由中心主任魏芳同志講話，提前預祝大家端午快樂，幾名醫護人員也準備了文章誦讀和詩歌朗誦《永遠的你—至屈原》等文章。在活動的最后，還臨時安插了一首歌曲《端午節》，這首歌應時應景，讓大家在活動接近尾聲時歡呼雀躍。參加詩歌誦讀活動時，臨時加入了一部分居民，這些參加活動的居民是在聽完小兒推拿課程之后知道了中心的端午節活動紛紛表示想加入其中，感受下中心節日的氛圍。