無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
征兵宣傳新聞稿篇一
1.要求幼兒遵守道路行走規(guī)則――向右行上下樓。
2.國(guó)旗下“道路交通安全教育”講話強(qiáng)調(diào)：“過(guò)馬路要走斑馬線”，“不闖馬路上人行紅燈”，“要左看右看方可行”，“不攀爬馬路上的欄桿”，“不追隨車輛”，“幼兒不能騎自行車”，“不要在公路上跑來(lái)跑去”等。
3.每天放學(xué)期間，幼兒園值日師與保安、門衛(wèi)工作人員有組織地把好校門第一關(guān)――家長(zhǎng)接送口，強(qiáng)制要求家長(zhǎng)攜帶“幼兒接送卡”入園接送幼兒。
4.通過(guò)懸掛道路交通安全標(biāo)語(yǔ)及安全教育專欄，進(jìn)行交通安全宣傳活動(dòng)。
5.召開(kāi)“家園共育”安全教育活動(dòng)會(huì)，引導(dǎo)家長(zhǎng)有秩序的遵守車輛停放交通規(guī)則，各班教師在會(huì)上指導(dǎo)家長(zhǎng)仔細(xì)、認(rèn)真填寫道路交通安全教育協(xié)議書(shū)。
征兵宣傳新聞稿篇二
垃圾的分類就像開(kāi)汽車，新手就“剎車油門分不清”。有一些人也像這樣連垃圾都分不清，把可回收垃圾放進(jìn)不可回收筒，把有毒物質(zhì)放進(jìn)了其他垃圾筒。
這次，我教給大家垃圾的分類，有的人問(wèn)我：“為什么要教我們？我們不是都會(huì)了嗎？”那是因?yàn)橛腥诉€是不知道什么垃圾是屬于什么類型的。
可回收垃圾，大家最耳熟的垃圾類型，可以回收利用，如紙張，瓶子，塑料等物品，是在工廠中加工后就可以再利用，筒為綠色。
不可回收垃圾，大家也很耳熟的又一種垃圾類型，不可回收利用，如血制品，動(dòng)物骨頭等之類的，別名叫其他垃圾，筒為灰色。
有害垃圾，它是一種有毒或有輻射的垃圾，分為電池，馬達(dá)，電線，醫(yī)療垃圾等一切對(duì)人體，動(dòng)物和植物生長(zhǎng)有害的就是有害垃圾，筒為紅色。
有一次，一個(gè)醫(yī)生不小心把一小袋艾滋病患者的血丟進(jìn)了可回收垃圾桶時(shí)不小心打開(kāi)了，后來(lái)有一名清潔工因?yàn)樵谇謇砟且恢豢苫厥绽皶r(shí)，手指不小心伸進(jìn)了那只袋子里，導(dǎo)致那位清潔工染上艾滋病而死
所以，大家不要像“剎車油門分不清”似的亂丟垃圾進(jìn)垃圾筒了。
征兵宣傳新聞稿篇三
“一個(gè)水龍頭一滴一滴向外滴水，請(qǐng)同學(xué)們估算一下，一個(gè)晝夜會(huì)浪費(fèi)多少水？”隨著王燕老師的提問(wèn)，學(xué)生們都舉起了右手，爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題。
這并不是一堂數(shù)學(xué)課，而是3月27日下午xx市八十九中初一（1）班節(jié)水主題班會(huì)的情景，也是陜西省紀(jì)念“世界水日”“中國(guó)水周”系列活動(dòng)的一個(gè)小場(chǎng)面。
主題班會(huì)開(kāi)始前，陜西省水利廳政法處處長(zhǎng)許灝一行來(lái)到教室，為每個(gè)學(xué)生贈(zèng)送了一本《水資源法律法規(guī)知識(shí)學(xué)生讀本》和一份中國(guó)水利報(bào)社編輯出版的《水情教育特刊》，之后坐在教室后面，認(rèn)真旁聽(tīng)了“節(jié)約水資源”主題班會(huì)。
從水在經(jīng)濟(jì)社會(huì)和生活中的地位作用，到世界水資源現(xiàn)狀和中國(guó)缺水情況，再到人們浪費(fèi)水的舉例，以及如何從身邊做起搞好節(jié)水，時(shí)而是老師講述，時(shí)而是學(xué)生提問(wèn)，還有學(xué)生自己創(chuàng)作的節(jié)水詩(shī)歌朗誦，形式多樣，氣氛熱烈。通過(guò)互動(dòng)討論，學(xué)生們明白了“世界水日”“中國(guó)水周”的來(lái)歷，明白了節(jié)水標(biāo)志的含義，也了解了節(jié)水的基本常識(shí)。
“讓我們攜起手來(lái)，自覺(jué)學(xué)法、尊法、守法，自覺(jué)愛(ài)水、節(jié)水、護(hù)水，為建設(shè)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗中國(guó)而共同奮斗！”班會(huì)結(jié)束的時(shí)候，在老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)莊嚴(yán)地舉起了右手，共同發(fā)出了“學(xué)習(xí)水法規(guī)、節(jié)約水資源”的誓言。聲音雖然有幾分稚嫩，但真誠(chéng)而堅(jiān)定。
“這是學(xué)校第一次為節(jié)水問(wèn)題舉辦主題班會(huì)，活動(dòng)主題突出，學(xué)生受益匪淺，對(duì)提高學(xué)生綜合素質(zhì)意義重大。我們將積極推廣這樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。”八十九中副校長(zhǎng)李雙全高興地對(duì)記者說(shuō)。
征兵宣傳新聞稿篇四
20xx年3月22日是第x屆“世界水日”，3月22～28日是第xx屆“中國(guó)水周”。在世界水日來(lái)臨之際，xx市中小學(xué)開(kāi)展了各種豐富多彩的活動(dòng)，積極做好20xx年‘世界水日’節(jié)水宣傳進(jìn)百校系列活動(dòng)。
西門小學(xué)：開(kāi)展“節(jié)約用水由我發(fā)起”主題活動(dòng)
學(xué)校組織節(jié)水主題漫畫(huà)評(píng)比、節(jié)水口號(hào)創(chuàng)編、身邊節(jié)水故事的挖掘，提高青少年的'節(jié)水、愛(ài)水、護(hù)水意識(shí)。該校還把節(jié)水故事的撰寫與主題漫畫(huà)的創(chuàng)作結(jié)合起來(lái)，根據(jù)優(yōu)秀節(jié)水故事的情節(jié)，用漫畫(huà)的形式來(lái)展示。下階段，評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀漫畫(huà)作品和小故事還將在宣傳窗里進(jìn)行展示，把優(yōu)秀的節(jié)水口號(hào)制成節(jié)水標(biāo)語(yǔ)，張貼在學(xué)校各水龍頭的上方進(jìn)一步宣傳。
通過(guò)這一系列活動(dòng)，既培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)水、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí)，還能通過(guò)“小手拉大手”的方式影響家庭，帶動(dòng)身邊人加入到保護(hù)和節(jié)約水資源的行列中來(lái)。
白云小學(xué)：開(kāi)展豐富多彩的“8個(gè)一”活動(dòng)
1、作一次慈溪水資源現(xiàn)狀調(diào)查；
2、找一遍身邊浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象；
3、開(kāi)展一次“愛(ài)水節(jié)水”主題班會(huì)；
4、寫一個(gè)節(jié)水小故事；
5、創(chuàng)設(shè)一幅節(jié)水主題漫畫(huà)；
6、編一句節(jié)水口號(hào)；
7、出一個(gè)節(jié)水金點(diǎn)子；
8、嘗試一天缺水生活體驗(yàn)。
眾多的活動(dòng)使得學(xué)生對(duì)水資源的重要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也極大增強(qiáng)了學(xué)生的“愛(ài)水節(jié)水”意識(shí)，取得了很好的教育效果。