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    最新不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景的作文400(模板9篇)

    時(shí)間:2025-05-11 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

    不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景篇一

    春已至,溫暖的春風(fēng)如輕紗般拂過(guò)桃樹(shù)的臉龐,細(xì)弱的枝干癢癢的,輕輕地晃蕩著,嬌紅的桃花被逗樂(lè)了,綻開(kāi)了燦爛的笑臉。“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”,這一個(gè)平凡的巴士小站被那一片燦若云霞的花隱住了,顯出一片靜謐與初春的美好。

    我站在站臺(tái)上,臉上是急不可耐的,左顧右盼著,卻有著抑制不住的喜悅,與友相約外出游玩,“二月春風(fēng)似剪刀”的靈巧的風(fēng)和“忙乘東風(fēng)放紙鳶”的情趣,讓游春人興致勃勃。卻沒(méi)有注意到一個(gè)樸素的老婦人站在樹(shù)下,微微地倚著,手中拈了一朵美麗的桃花,恬靜而溫和地笑著、看著。周?chē)咽且黄壹t。

    一輛巨型的車(chē)緩緩駛?cè)胙酆煟姨似饋?lái),快步小跑上車(chē)。車(chē)上已是滿滿的人了,有可愛(ài)的小孩和他們可親的父母,有年邁的老人和年輕的學(xué)生,都快活地談笑著,一枝桃花恰好緊貼了車(chē)窗,引得人們都笑了起來(lái),這一枝花是不是也想鉆進(jìn)車(chē)?yán)锱c人們共游?那可愛(ài)的花呀!

    那一位老婦人慢慢地走著,有一份長(zhǎng)著的安詳。她上了車(chē),顫顫巍巍地從口袋里拿出一枚銀亮亮的硬幣,“叮當(dāng)”一聲硬幣落進(jìn)了錢(qián)箱。當(dāng)她抬起頭看見(jiàn)滿車(chē)的人時(shí),不由地驚了,隱約有些失望。她緩緩地走到車(chē)的中央,費(fèi)力地抬手抓住高高的扶手,身旁的袋子又倒在了地上,她只好費(fèi)力地彎下腰來(lái)?yè)炱穑植恢荒膫€(gè)冒失鬼擠了一下,失去了平衡,當(dāng)她再次爬起來(lái)時(shí),臉上有了些許的忙亂和為誤了他人時(shí)間的愧疚。周?chē)鷧s好像沒(méi)有人注意到,仍然談笑風(fēng)生。車(chē)窗外的花漲紅了臉,一下一下地拍打著車(chē)窗,表達(dá)不滿。

    車(chē)的角落里突然有人喊了一聲“奶奶,還是坐這兒來(lái)吧!”老婦人驚喜地抬起了頭,原來(lái)是一個(gè)高個(gè)子的年輕人。他急急地伸長(zhǎng)了白皙的胳膊用力揮動(dòng)著,生怕老婦人沒(méi)有注意到,一臉焦急。老婦人邁著緩緩的步子前進(jìn),雙手微微地顫抖著。那個(gè)年輕人見(jiàn)了便小聲地提醒他人讓路,為老婦人開(kāi)辟了一條安全而便捷的小徑。老婦人感激地道謝,舒坦地笑了,年輕人聽(tīng)了害羞起來(lái),微微地笑了。兩個(gè)人的笑容是那樣的真誠(chéng)與可愛(ài),像兩朵花開(kāi)正艷的秀美桃花,車(chē)廂內(nèi)漾起一片溫暖而明媚的氣息。窗外的桃花贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,為了那位尊老善良的年輕人,也為那位得了幫助的老婦人而感到由衷的高興。

    不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景篇二

    我曾買(mǎi)過(guò)一株石頭花——名副其實(shí)的樣貌,冷硬灰綠的葉片,石頭般沉悶的外表,只少了那所謂“花”一字。光禿禿的盆中,貧瘠的是葉上坑洼不平,哪兒有花的影子。正因?yàn)檫@平凡得近乎丑陋的樣貌,我總把它放在室外,再拉下窗簾,一時(shí)間眼前總清凈許多。

    但即便拉下窗簾,有時(shí)也遮不住心中的郁結(jié),那天我的臉上郁云密布著回到家,為自己本應(yīng)得到的角色被人拖去而憤然。這一下我成了一個(gè)徹頭徹尾的配角。我狠狠抓起有容枕頭摔向墻角。那原先“母親”的角色就這樣飛走到不知何處……一聲驚雷乍起。我望向窗外,天公的表情同我一般陰沉,他狂吼著聚起烏云的軍隊(duì)對(duì)著觸手可及的人間。

    天已然很黑了,風(fēng)聲中夾雜著雷的咆哮,雨點(diǎn)像箭般急速地下落,打向紛亂煩躁的人間。我準(zhǔn)備著鎖窗,卻不經(jīng)意看見(jiàn)了那盆“花”在風(fēng)雨中,它孤單落寞地站在那兒,身上的葉片被雨打濕、打皺,顯得陰沉灰暗,黑得驚人的夜里,我不再去想它的樣貌,不再考慮觀看觸摸它的葉片,也不再愿將它接回溫暖的室內(nèi)了——這風(fēng)景惡劣灰暗,死氣沉沉,我情愿去永久地?zé)o視它。于是,關(guān)窗、拉簾,不再去想。

    翌日的清晨天氣驀然地放了晴,眾鳥(niǎo)早就高歌將我叫醒,大概是這歌聲太過(guò)動(dòng)聽(tīng),我猛地想起那盆花來(lái),它必定被凍壞了吧。我默默祈禱著別讓我看見(jiàn)一株已死去的石頭花,然后開(kāi)了窗。

    那情形超乎我的想象——石頭花完好地立在夾縫間,安定沉默中透出一股神圣的莊嚴(yán)。它穩(wěn),根深深地處在土中巍然不動(dòng),無(wú)言里有一種肅穆的堅(jiān)定,這不禁令我想起它在星夜中所經(jīng)受的艱辛。風(fēng)摧之,雨擊之,雷劈之,然而它兀自挺立——那是多么美,含著多少辛苦和寬容的畫(huà)面!它沒(méi)有被我所欣賞,出自有意或無(wú)意地,但它仍堅(jiān)守自我,不當(dāng)自己為平凡落寞的配角,而是將自己看作最優(yōu)雅的主角,盡心演繹好自己生命的演出,這是我所不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景,它那樣沉靜悠然地?cái)[在那兒,我卻生生錯(cuò)過(guò)。

    我將它拿回室內(nèi),它的葉子上閃著露珠,向四面延伸閃耀,不知為什么,在那一刻,我覺(jué)得它倒像是一朵真正的花。

    不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景篇三

    大千世界,美的風(fēng)景無(wú)處不在,才讓我們的眼睛忽略了身邊最真摯的感情。

    “奶奶,騎快一點(diǎn),再快一點(diǎn)兒!”從幼兒園回家的路上,我一邊啃著還帶有奶奶體溫的玉米,一邊對(duì)奶奶指手畫(huà)腳。翠綠的樹(shù)木從我們身后跑去,仿佛在和我們捉迷藏;太陽(yáng)公公好像生氣了,支走了白云,火辣辣地照在我們身上,仿佛在展現(xiàn)威力:瞧,我多厲害!豆大的汗珠從正在奮力踏自行車(chē)的奶奶額頭上劃過(guò),可奶奶似乎并不在意,一邊繼續(xù)騎車(chē)一邊回頭看了我一眼,眼中滿是溺愛(ài)。“好嘞!火車(chē)啟動(dòng)了,坐穩(wěn)了!”邊說(shuō)還邊模仿火車(chē)的聲音,逗得我哈哈大笑。可是我并沒(méi)有所以而滿足,仍然催促著她趕緊回家,因?yàn)榇丝陶诜盼易類(lèi)?ài)的動(dòng)畫(huà)片。一心想著回家看電視的我絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)奶奶臉上的凝重,更大的汗珠從她花白的頭發(fā)間淌過(guò)。而他們的主人正在更加努力地騎著車(chē),盼望著能快一點(diǎn)將她的孫女帶回家。回到家,我迫不及待地奔到電視機(jī)前,可換來(lái)的卻是滿滿的失望。

    此時(shí),因體力不支而被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面的奶奶邁著沉重的腳步回到了家。我聽(tīng)到關(guān)門(mén)聲,下意識(shí)地回頭便看到了她,于是便將不滿全部發(fā)泄在了她身上:“誰(shuí)讓你騎這么慢的?看,放完了吧?昨日就沒(méi)有看成,都怪你,都怪你!”聽(tīng)見(jiàn)了我的責(zé)備,奶奶卻沒(méi)有斥責(zé)我的不禮貌,還像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子立在原地,兩只手都不明白往哪兒放,還對(duì)我輕聲辯解道:“怪我,怪我,都怪我,明天我必須快點(diǎn)騎,好不好?”我聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)答案,才肯罷手,就含含糊糊地說(shuō)了一聲:“嗯。”聽(tīng)了我的回答,奶奶才又高興了起來(lái),急忙跑進(jìn)廚房,履行她的慣例,只丟下一句,“我去給你削蘋(píng)果啊,等等!”等看著我吃到甘甜的蘋(píng)果,奶奶才又一頭鉆進(jìn)廚房里,準(zhǔn)備晚上的“滿漢全席”。

    是啊!日子一去不復(fù)返,命運(yùn)只給你一次機(jī)會(huì),一旦錯(cuò)過(guò),便是永恒。所以我們更要珍惜眼前的風(fēng)景,或許只是一個(gè)人、一件事,也絕不能讓它和我們失之交臂。

    不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景篇四

    時(shí)光匆匆,人生如同一場(chǎng)未知的旅行,一路上你總會(huì)看到許多美麗的風(fēng)景,但有時(shí)卻因?yàn)樽叩锰欤銜?huì)錯(cuò)過(guò)那“珍奇的風(fēng)景”,正如那些小細(xì)節(jié)般,被遺漏。

    人間真情,是這最好的象征。大約9歲時(shí),父母總是帶我去各種各樣的地方去玩,可我卻總是不領(lǐng)他們的情,嚷著好麻煩。記得有次去看夏霖·九天銀瀑,景區(qū)內(nèi)綠樹(shù)成蔭,美麗的瀑布在這里盡情展現(xiàn)它的美。

    父母拉著我這兒走走,那兒停停,在一道異常奇特的瀑布前我們停下腳步,我脫下鞋子走進(jìn)水里,清涼的觸感及這里涼爽的溫度讓我不再炎熱。可我畢竟調(diào)皮,把父母連拖帶拽拉進(jìn)了水里,可這時(shí)的我卻沒(méi)有注意到媽媽受傷了,只顧玩,媽媽強(qiáng)忍著疼痛,陪我在水里開(kāi)心玩耍,等到上岸時(shí),媽媽也裝作沒(méi)事,微笑著讓阿姨為我們拍張全家福,照片上的我們笑得很開(kāi)心,很快樂(lè)。此時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)媽受傷了,而她只是說(shuō)沒(méi)事。我才明白過(guò)來(lái):父母的微笑,是我不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。那一笑,令世間萬(wàn)物都自愧不如。

    漸漸地我長(zhǎng)大了,但在11歲那年,我卻再次錯(cuò)過(guò)了一個(gè)風(fēng)景。那天作業(yè)比較多,我一吃完飯就匆匆回到書(shū)房寫(xiě)作業(yè)。我?jiàn)^筆疾書(shū)著,絲毫沒(méi)有關(guān)注父母。這時(shí),父親給我送來(lái)一碗湯,讓我喝完增加體力,我很快喝完便繼續(xù)做作業(yè),把父親一切對(duì)我的好都當(dāng)成理所當(dāng)然的事,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這碗湯父親也可以不給我。待我作業(yè)做完,我靜靜思考回想時(shí),突然想起來(lái)那碗湯。這哪是湯啊?這里裝的是父親的愛(ài)啊!我想,當(dāng)時(shí)父親的樣子一定很好看,可我卻沒(méi)有看到,這真是我不該啊!

    直到現(xiàn)在,我都已經(jīng)是14歲的人了,我才發(fā)現(xiàn)人生中那些不該錯(cuò)過(guò)的“風(fēng)景”,雖然有點(diǎn)晚,但是這會(huì)令我從此開(kāi)始,去關(guān)注生活中的那些風(fēng)景,讓我不再粗心大意,錯(cuò)過(guò)那些不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。我們應(yīng)該放慢腳步,去觀察人生中那些美麗的景色,而不是迅速地走。

    風(fēng)景,如一幅多彩的圖畫(huà),讓人陶醉;風(fēng)景,如一本好看的書(shū),使人入迷;風(fēng)景,如一杯香甜的美酒,令人品味……風(fēng)景,一生中我們會(huì)見(jiàn)到許多,然而卻總在這么多風(fēng)景中,忽略親情這份最美的風(fēng)景。就讓我們認(rèn)真觀察,別再錯(cuò)過(guò)不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景了!

    不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景篇五

    驕陽(yáng)如火。打開(kāi)遮陽(yáng)傘,微瞇著眼走在炙熱的路上。天氣真熱啊!短袖已經(jīng)全部濕透。汗凝固在身上,弄得人難受無(wú)比。過(guò)客匆匆,擁擠的人群攜來(lái)陣陣熱風(fēng),熏得人頭重腳輕。

    可是,我并沒(méi)有注意女孩向我奔來(lái)時(shí)候的樣子,想必,是極其動(dòng)人的吧。而我,就這樣輕易的錯(cuò)過(guò)了。

    于是,我又拾起了一枚珍珠,那是專(zhuān)屬于人與人之間感情的風(fēng)景:驕陽(yáng)下,一位女孩丟開(kāi)遮陽(yáng)傘,蹦跳著向我蹦來(lái),汗珠橫飛,浸濕了飄逸的長(zhǎng)發(fā)。

    生命中,感謝你們,被我曾經(jīng)遺忘,錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景,最璀璨的滄海遺珠,教會(huì)我珍惜最真摯的情感。

    不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景篇六

    黃昏,酷熱的風(fēng)熏的人頭腦昏沉。伏案,苦思冥想一篇文章。細(xì)密的汗珠滑落,黏在全身上下,腋下傳來(lái)陣陣汗腥味,讓人止不住的煩躁。

    外婆悄無(wú)聲息地出現(xiàn)在背后,端上一碗西瓜汁便匆匆離開(kāi)。西瓜透徹的涼意沁入心脾。一仰脖,一碗西瓜汁下肚,清涼甘甜的滋味立即流經(jīng)肺腑,暢快的涼意配上悠悠的清香,讓人陶醉其中,欲罷不能。先前的煩躁被慢慢撫平,思緒如流水般滔滔不絕,大筆一揮,感受到了文人墨客的瀟灑激情。

    只可惜,我把這一切都視為理所當(dāng)然,用漠視掩埋了藏在西瓜汁里最樸實(shí)真摯的情感,甚至都沒(méi)有注意看一眼那杯西瓜汁。讓世界上最美的風(fēng)景隕落成一顆滄海遺珠。

    幸虧,我又拾起了你,于是,一幅美景在我眼前浮現(xiàn):夕陽(yáng)下,小人旁,一碗充滿愛(ài)的西瓜汁,紅的徹底,紅的妖艷。

    驕陽(yáng)如火。打開(kāi)遮陽(yáng)傘,微瞇著眼走在炙熱的路上。天氣真熱啊!短袖已經(jīng)全部濕透。汗凝固在身上,弄得人難受無(wú)比。過(guò)客匆匆,擁擠的人群攜來(lái)陣陣熱風(fēng),熏得人頭重腳輕。

    可是,我并沒(méi)有注意女孩向我奔來(lái)時(shí)候的樣子,想必,是極其動(dòng)人的吧。而我,就這樣輕易的錯(cuò)過(guò)了。

    于是,我又拾起了一枚珍珠,那是專(zhuān)屬于人與人之間感情的風(fēng)景:驕陽(yáng)下,一位女孩丟開(kāi)遮陽(yáng)傘,蹦跳著向我蹦來(lái),汗珠橫飛,浸濕了飄逸的長(zhǎng)發(fā)。

    生命中,感謝你們,被我曾經(jīng)遺忘,錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景,最璀璨的滄海遺珠,教會(huì)我珍惜最真摯的情感。

    不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景篇七

    在大多數(shù)人的眼中,連綿起伏的崇山峻嶺是美麗的風(fēng)景,雄偉磅礴的海上日出是美麗的風(fēng)景,遼闊無(wú)邊的茫茫草原,也是美麗的風(fēng)景。但你是否想過(guò),夜晚窗外的一輪明月,路邊幾棵高大挺拔的行道樹(shù),甚至草叢里的幾朵小野花,都是一處風(fēng)景。

    國(guó)慶長(zhǎng)假,家家戶(hù)戶(hù)都出門(mén)游玩,到各地旅游觀光,欣賞美景。高速公路實(shí)在太擁堵,于是我們決定只是到附近的公園散散步,不出遠(yuǎn)門(mén)。

    嘈雜的大街上,到處是來(lái)來(lái)往往的人群和汽車(chē)煩躁的喇叭聲,更讓我覺(jué)得無(wú)聊。公園離家不遠(yuǎn),我卻覺(jué)得這段路程特別漫長(zhǎng)。我正想開(kāi)口抱怨,耳邊卻傳來(lái)一個(gè)稚嫩的嗓音:“媽媽?zhuān)炜矗闷恋男』ǎ 蔽蚁乱庾R(shí)地扭頭一看,映入眼簾的便是幾朵潔白的小花,星星點(diǎn)點(diǎn)地散在路旁的草叢中,那樣?jì)尚。帜菢訚嵃祝路饛膩?lái)不曾被這世間的喧囂所污染,只是靜靜地,靜靜地,綻放著。

    抬起頭,天上淡淡的云朵點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空,仿佛是一幅風(fēng)景畫(huà)。過(guò)去的生活中,我們因?yàn)檠矍暗男∈拢e(cuò)過(guò)了多少這般美麗的風(fēng)景,又忽略了多少默默綻放的美。也許我們都為了自己的夢(mèng)想,而加快了生活的腳步,甚至不愿停下來(lái)休息一會(huì)兒,但有時(shí)候,只要我們放慢一些生活的節(jié)奏,用心去感受生活,便能看到美麗的風(fēng)景。

    去發(fā)現(xiàn)吧,找回那些我們?cè)?jīng)錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。

    不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景篇八

    窗外,大雨“嘩啦啦”的下著,窗內(nèi)的我,面對(duì)的是一堆堆的作用,只有埋頭苦趕,才能把它完成,隨著時(shí)間的推移,我的肚子里的熱量也越來(lái)越少了,直到它發(fā)出一陣“咕嚕嚕”的抗議,我才放下手中的筆,去尋找食物來(lái)填飽它。

    過(guò)了一段時(shí)間,隨著我肚子的越來(lái)越餓,心里期待炒飯的程度也愈來(lái)愈濃了。直到聽(tīng)到奶奶打開(kāi)房門(mén)和那誘人的香味的撲面而來(lái)。我的身體已經(jīng)不由自主的尋著香味而去了,邊走還邊嘟囔著:“怎么這么慢啊,好餓哦!”拿到那香味四溢的炒飯,我就狼吞虎咽的吃了起來(lái),肚子也已經(jīng)飽飽的了,我滿意的向奶奶笑了笑,奶奶也笑了,帶著皺紋的臉上的笑容那么慈祥……她端著我吃完的飯碗出了門(mén)。

    不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景篇九

    吃過(guò)午飯,已是下午一點(diǎn)了。窗外仍下著大雨,不同于“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,這立夏以來(lái)的第一場(chǎng)雨顯得有些匆促,在清晨便急急地落了下來(lái)。窗臺(tái)上奶奶栽種的那盆玫瑰這時(shí)有些萎靡不振,隨著花苞的一次次顫動(dòng),都會(huì)有幾滴雨珠從其上抖落下來(lái)。

    奶奶正在午睡,被子遮住了半張臉龐,一只露在被子外面的手輕輕捏住被角。與孩童一般無(wú)二的睡姿,使人看了發(fā)笑。其實(shí)我從不像現(xiàn)在這樣認(rèn)真觀察過(guò)她,即使每天都能見(jiàn)到她。她不像從前那樣定期染頭發(fā)了,大概她也漸漸領(lǐng)悟到了什么。時(shí)間是一個(gè)喜愛(ài)白色的怪物,把奶奶的頭發(fā)染成他喜好的顏色。他的技術(shù)不是太好,于是奶奶就變得灰蒙蒙的。

    余光瞥見(jiàn)墻上掛著三張相框,第一張是奶奶與大姐的合影,第二張和第三張緊挨在一起,是爺爺奶奶的黑白相片。照片中的倆人都是年輕時(shí)的模樣,爺爺十分英俊,穿著制服。而奶奶的眼睛像是小時(shí)得過(guò)什么病,總是蒙著一層翳,沒(méi)有泛著波光的靈氣,她圍著白色的圍巾,頭戴一頂鴨舌帽。

    我原先聽(tīng)姑姑談起過(guò)關(guān)于爺爺奶奶的事。爺爺有個(gè)龐大的家族,在同族的堂兄弟姐妹中,她排行第十。那時(shí)他們生活還算不錯(cuò),有個(gè)經(jīng)商的哥哥供他上學(xué),一直上到大專(zhuān),之后從事政治類(lèi)的工作,具體的我也不了解。而奶奶來(lái)自貧窮的字樣,兄弟姐妹都死了,從沒(méi)念過(guò)書(shū)。這樣兩個(gè)門(mén)第的人最后愛(ài)上了彼此。可爺爺卻被迫取另一個(gè)比他大好幾歲的女人,那人為爺爺生了一個(gè)兒子,后來(lái)去世了。這才把奶奶娶進(jìn)門(mén)。奶奶為爺爺育有兩男一女,可她待爺爺?shù)拇髢鹤酉翊约旱膬鹤右粯印:髞?lái)子女都成了家,他們漸漸老去,爺爺癱瘓?jiān)诖玻棠桃恢闭疹櫵饺ナ馈?/p>

    奶奶是個(gè)節(jié)約的人,盡管每月都領(lǐng)著近四千的退休工資,可她還是在看電視時(shí)關(guān)掉所有聲音。我曾一度勸說(shuō)過(guò)她,說(shuō)聲音的大小與電費(fèi)沒(méi)有任何關(guān)系,況且不開(kāi)聲音什么也不知道。每當(dāng)這時(shí),她總是笑呵呵地說(shuō):“我可以看上面的字呀!”我又問(wèn)您不是沒(méi)念過(guò)書(shū)嗎?她答道:“認(rèn)字有什么難的,我不僅會(huì)認(rèn)還會(huì)寫(xiě)呢。工作之后我就開(kāi)始學(xué)了,人總是要學(xué)習(xí)的。”她幾乎每天晚上都看《新聞聯(lián)播》,有時(shí)還發(fā)表些見(jiàn)解。于是,在勤儉節(jié)約的同時(shí),我又佩服她的另一種精神。

    現(xiàn)在,她已經(jīng)八十五歲了,但仍然一個(gè)人操持家務(wù)、照顧自己。我從未如此認(rèn)真地看過(guò)他,她像是一片風(fēng)景,或者說(shuō)是一棵樹(shù)更恰當(dāng),不依不靠,堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,自己成長(zhǎng)為一片風(fēng)景,不用給人仰望,在最正確的時(shí)候做出最正確的決定,用雙手打造枝繁葉茂的盛景。我想,奶奶就是我今生不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
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    作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,
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    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望
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    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家
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    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
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    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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