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    干部工作總結(jié)(實用8篇)

    時間:2025-06-12 作者:筆硯

    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    干部工作總結(jié)篇一

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。

    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo), 學(xué)校把安全工作列入重要議事日程, 成立了校長為組長的安全工作領(lǐng) 導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很 強的安全意識。

    還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢, 把涉及師生安全的 各項內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專 (兼) 管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成 了學(xué)校校長直接抓, 分管組長具體抓, 教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實 施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

    二、各項安全制度,實施扎實到位。

    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人 員、德育處、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任 合同,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中, 嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究 制度。凡發(fā)生重、 特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或 在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù) 具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、 不參與優(yōu)秀班主任評選、 同時還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

    情節(jié)和后果嚴(yán)重的, 將由有關(guān)部門追究法律 責(zé)任。

    2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé) 并簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意 識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

    將安全教育工作作為對教 職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹誰主管,誰負(fù)責(zé)的 原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

    3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工 作的各項規(guī)章制度, 并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展, 不斷完善充實。

    建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管 理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、 防火安全管理、 安全用電、體育器材檢查、 健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的 社會實踐活動要堅持就近、 徒步原則。

    對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工

    作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

    4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組 長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組, 制定了重特大安全事故應(yīng)急 處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào) 聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機(jī)構(gòu)。并對可能 發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、 重特大食物中毒事故、 重特大自然災(zāi)害事故 的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。

    每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的 預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

    三、社會學(xué)校家長齊動員,群防群治群利。

    學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、 家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛(wèi)生所、街道綜合治理等部 門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法 制教育活動,交通安全知識競賽活動。每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,我們都 邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、 的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、 安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

    四、加強思想教育,提高自我保護(hù)能力。

    要確保安全,根本在于提高安全意識、 自我防范和自護(hù)自救能力, 抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周,安全教 育活動月為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、 大型活動如 (六一、各種演練 )等的安全教育。對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故 安全教育。

    教育學(xué)生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳, 不得擅 自與同學(xué)結(jié)伴游泳或到水庫、 河塘等地嬉戲玩耍, 同學(xué)之間要相互提 醒,勸阻和制止,與學(xué)生家長的聯(lián)系,通過家長會等形式,增強家長 安全意識,提醒家長履行監(jiān)管責(zé)任,將防止溺水事故的有關(guān)事項告知 家長,建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。

    織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、利用安全教育月學(xué)校全體師 生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升 旗活動時間強調(diào)安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全 警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學(xué)生 的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我校一直本著堅持預(yù)防 為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造 全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安 全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

    五、強化安全檢查,及時整治整改。

    加強學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育,安全知識教育,全面提高學(xué)生法制觀 念和安全意識,自我保護(hù)能力。學(xué)生處多次利用晨會、班會、班主任 會、黑板報進(jìn)行各有側(cè)重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規(guī)檢 查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一, 積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、 飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

    對教室、辦公室、 微機(jī)室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查, 同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映, 及時整改。

    六、存在的問題及下一步打算。

    我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作, 安全保衛(wèi)工作得到加強, 但 是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大, 學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較 嚴(yán)峻。

    1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各 級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下, 通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治, 學(xué)校周邊 環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。

    但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安 全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存 在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學(xué)生的 影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

    2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較 多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識 和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

    3、學(xué)校處于交通要道,嚴(yán)重威脅著師生的安全,對學(xué)校財產(chǎn)保 衛(wèi)工作有一定的隱患,對學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。

    今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作, 及時解決安全保衛(wèi)工作 中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平??偟脕碚f,學(xué)校 無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高, 安全教育進(jìn)行得 比較扎實, 安全措施也比較到位, 今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的 力度,進(jìn)一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力 量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實可 行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;⒅贫然?、社 會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園, 關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。

    篇四:教師教育教學(xué)工作個人總結(jié)

    一個學(xué)期以來, 我能認(rèn)真地做好自己的本職工作, 積極投入新一 輪課程改革試驗中, 將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來, 從而 不斷的完善自己。同時,熱愛學(xué)生,努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機(jī)。在 教書育人中,從各方面嚴(yán)格要求自己,使教學(xué)工作有計劃,有組織, 有步驟地開展。

    現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考, 以促進(jìn)今后的 工作更上一層樓。

    新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來。

    將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念.。確立了 uot;

    一切為了人的發(fā)展uot;的教學(xué)理念。樹立uot;以人為本,育人為本uot; 的思想。

    其次,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,不早退,不遲到,做 到了早出晚歸,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,給學(xué)生做 了極好的表率。

    1、深入鉆研教材,備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實 際,擬定教學(xué)方法,創(chuàng)造性地使用教材,編寫比較實用性的教案,教 案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。

    2、努力改變教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上,大膽改革傳 統(tǒng)的教學(xué)方法,把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂,注意調(diào)動學(xué)生的積 極性,加強師生互動,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動性,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué) 得輕松,學(xué)得愉快。同時,在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué) 生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

    3、精心設(shè)計練習(xí),認(rèn)真批改作業(yè)。力求每一次練習(xí)都有針對性, 有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作 業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行講評,并 針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法, 做到有的放矢。

    同時根據(jù)教學(xué)內(nèi)容 布置實踐性的作,如,設(shè)計手抄報等,

    4、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。對于學(xué)習(xí)能力 相對好的學(xué)生注重他們在更深層次上的學(xué)習(xí)和探究 ;對于學(xué)習(xí)能力相 對困難的學(xué)生, 從基礎(chǔ)知識方面著手對其進(jìn)行再一次針對性的教育教 學(xué),促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步。

    在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo), 以滿足不同層次的 學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。

    通過一學(xué)期的不懈努力,本班的優(yōu)生在在探究問題、預(yù)習(xí)、解決問題 等方面有了較大的提高, 在數(shù)學(xué)競賽中趙暢、 蔡少男等同學(xué)獲得一等 獎;后進(jìn)生學(xué)習(xí)積極性也有所提高,能自覺完成作業(yè),考試不及格的 人數(shù)也逐漸減少。

    5、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后 及時記載本課教學(xué)的成功和失誤, 能夠比較真實地從教法的選擇、 教 師的備課、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫等方面加 以分析,尋找問題出在哪里,并能提出今后的改革措施。從而不斷總 結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),改進(jìn)教法,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

    6、積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在備課組教 研中積極發(fā)言,在教學(xué)目標(biāo),教材處理,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情 境,化解教學(xué)疑問,促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上,善于提出自己的意見與建 議。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。

    第四、教研方面:自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、 深入鉆研外, 積極參加各種教科研活動, 制定教研計劃,并按計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)、 交流、 研討、反思,積極上好匯報課、公開課,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、 教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學(xué)的方法、嚴(yán) 謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。

    第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次 抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象,四是積極穩(wěn) 妥地展開班級競選活動, 將競爭納入工作軌道, 同時借鑒班級的先進(jìn) 經(jīng)驗,,對學(xué)生進(jìn)行量化,分組競爭,給個人加減分,期末總評。與 此同時,積極開展各類班級文化娛樂活動,活躍班級氣氛,融洽師生 感情。五是積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生, 探討教育學(xué)生的方法, 同時積極同家長聯(lián)系, 及時了解、掌握學(xué)生情況, 共同管理教育學(xué)生。

    第六、存在的問題和努力的方向:
    新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn), 同時也給教師的成長帶來了 機(jī)遇?;仡櫼粚W(xué)期的工作,發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑。如,班級的 學(xué)困生還比較多 ;平時的學(xué)習(xí)還不夠,自身的教學(xué)理論還比較缺乏 ;在 教學(xué)經(jīng)驗論文的撰寫方面比較少動筆 ;課題的實驗上摸不著邊 ;備課有 時尚抓不準(zhǔn)等等問題。

    課堂上:
    1、教師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系 ?

    3、教師對課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個維度目標(biāo)、如何有效進(jìn) 行整合 ?這些有待于,在今后的工作努力進(jìn)。

    今后努力方向:
    1、樹立先進(jìn)、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學(xué)生 觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努 力去探索發(fā)掘 ;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的 主體發(fā)展,努力做到因材施教。

    2、 加強學(xué)習(xí),主動地進(jìn)行知識的更新和uot;充電uot;,自覺拓 寬知識領(lǐng)域, 了解所教學(xué)科的發(fā)展動態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系, 將 最新的、最實用的知識和技能傳授給學(xué)生。同時主動掌握、使用和開 發(fā)以計算機(jī)多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識和技能, 為使用校園 網(wǎng),發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。

    3、加強對課堂教學(xué)的研究,爭取形成自己的教學(xué)風(fēng)格。努力將 新課程理念落實到課堂上,以uot;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí)、學(xué)會交流、學(xué) 會合作uot;課題實驗為依托,從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手, 不 斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。

    4、善于學(xué)習(xí),勤于動筆。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好 學(xué)習(xí)體會, 平時認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物, 結(jié)合自己的教學(xué)研究每 學(xué)期撰寫一篇比較有價值的教育教學(xué)論文, 從而不斷提高自身的教學(xué) 理論水平和科研能力。

    一分耕耘一分收獲。然而,成績代表過去,未來還須努力。在今 后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵,以飽滿的熱情、旺盛的精力迎 接全新的挑戰(zhàn)。

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    干部工作總結(jié)篇二

    一、加強自身的理論學(xué)習(xí),做好學(xué)生的思想教育

    在課堂教學(xué)中尋找知識性和思想性的有機(jī)結(jié)合點,讓學(xué)生在不知不覺中受到感染熏陶,使學(xué)生無論在思想上還是其它方面,根據(jù)不同的途徑受到愛國教育,使他們熱愛社會主義,熱愛中國共產(chǎn)黨。利用每周一的班會時間,常學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》及《學(xué)生日常行為規(guī)范》,使他們懂得作為一名中學(xué)生應(yīng)該怎樣做,自己有一個勤懇正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

    二、教學(xué)方面

    在教學(xué)中,努力實現(xiàn)素質(zhì)教育,實行課改無論上什么課,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),把主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生在樂中學(xué)。

    1、學(xué)生有了問的權(quán)利:課始,學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上質(zhì)疑;課尾,學(xué)生回顧學(xué)習(xí)過程反思,反思自己學(xué)到了什么。

    2、學(xué)生有了讀的時間:學(xué)生多讀,讀好書,學(xué)生可以利用大量的時間去讀,學(xué)生自讀自悟才能學(xué)到知識。

    3、學(xué)生有了講的時間:教師精講后學(xué)生主動表達(dá)自己的認(rèn)識,感想,還可以小組討論,每個學(xué)生都有講的機(jī)會。

    4、學(xué)生有了寫的時間:在課中學(xué)生可以把課外訓(xùn)練或作業(yè)搬到課內(nèi),實踐證明把寫的訓(xùn)練落實在課堂,學(xué)生課內(nèi)寫,教師指導(dǎo)端正寫的態(tài)度,提高寫的訓(xùn)練能力。這種方法通過實踐較好。

    5、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,加強優(yōu)、差生的輔導(dǎo),在教學(xué)中,教師用愛心和行動積極轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,對待他們和優(yōu)等生一樣一視同仁,不偏不愛,積極家訪與家長一起配合教育好差等生,利用自己的休息時間為他們補課。使后進(jìn)生覺得自己真正是班中的一員。

    三、紀(jì)律方面

    抓好紀(jì)律,教學(xué)中,采用權(quán)利下放的制度,“班主任”輪流做“班長輪流當(dāng)”,讓每個學(xué)生都感覺到自己有責(zé)任和義務(wù)管好自己的班級體。

    四、其它方面

    教師為人師表,言傳身教。在語言和行動為學(xué)生起了表率作用,在出勤、衛(wèi)生方面做出好榜樣。半年來,所教班無一人違規(guī)違紀(jì),班級多次被評為衛(wèi)生優(yōu)勝班和紀(jì)律優(yōu)勝班。

    總之,一年以來無論在思想政治工作方面,還是在學(xué)習(xí)及班級管理方面,我們班都較好的完成了任務(wù)。受到了領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評。今后我將再接再厲,爭取取得更好的成績。

    干部工作總結(jié)篇三

    2004年即將度過,我們充滿信心地迎來2005年。過去的一年,是我黨十六屆四中全會勝利召開、其會議精神鼓舞全國人民與時俱進(jìn)的一年,是促進(jìn)酒店“安全、經(jīng)營、服務(wù)”三大主題的一年,也是酒店全年營收及利潤指標(biāo)完成得較為理想的一年。值此辭舊迎新之際,有必要回顧總結(jié)過去一年的工作、成績、經(jīng)驗及不足,以利于揚長避短,奮發(fā)進(jìn)取,在新一年里努力再創(chuàng)佳績。

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    一、科學(xué)決策,齊心協(xié)力,酒店年創(chuàng)四點業(yè)績

    酒店總經(jīng)理班子根據(jù)中心的要求,年初制定了全年工作計劃,提出了指導(dǎo)各項工作開展的總體工作思路,一是努力實現(xiàn)“三創(chuàng)目標(biāo)”,二是齊心蓄積“三方優(yōu)勢”等??傮w思路決定著科學(xué)決策,指導(dǎo)著全年各項工作的開展。加之“三標(biāo)一體”認(rèn)證評審工作的促進(jìn),以及各項演出活動的實操,尤其下半年十六屆四中全會強勁東風(fēng)的激勵,酒店總經(jīng)理班子帶領(lǐng)各部門經(jīng)理及主管、領(lǐng)班,團(tuán)結(jié)全體員工,上下一致,齊心協(xié)力,在創(chuàng)收、創(chuàng)利、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)穩(wěn)定方面作出了一定的貢獻(xiàn),取得了頗為可觀的業(yè)績。

    相關(guān)經(jīng)營措施,增加了營業(yè)收入。酒店全年完成營收為?? 萬元,比去年超額?? 萬元,超幅為? %;其中客房收入為?? 萬元,寫字間收入為? 萬元,餐廳收入?? 萬元,其它收入共? 萬元。全年客房平均出租率為?? %,年均房價?? 元/間夜。酒店客房出租率和平均房價,皆高于全市四星級酒店的平均值。

    能源費用、物料消耗、采購庫管等方面,倡導(dǎo)節(jié)約,從嚴(yán)控制。酒店全年經(jīng)營利潤為???? 萬元,經(jīng)營利潤率為??? %,比去年分別增加??? 萬元和??? %。其中,人工成本為?? 萬元,能源費用為??? 萬元,物料消耗為? 萬元,分別占酒店總收入的? %、? %、?? %。比年初預(yù)定指標(biāo)分別降低了??? %、???? %、??? %。

    4、安全創(chuàng)穩(wěn)定。酒店通過制定“大型活動安保方案”等項安全預(yù)案,做到了日常的防火、防盜等“六防”,全年幾乎未發(fā)生一件意外安全事故。在酒店總經(jīng)理的關(guān)心指導(dǎo)下,店級領(lǐng)導(dǎo)每天召開部門經(jīng)理反饋會,通報情況提出要求。保安部安排干部員工加崗加時,勤于巡邏,嚴(yán)密防控。在相關(guān)部門的配合下,群防群控,確保了各項活動萬無一失和酒店忙而不亂的安全穩(wěn)定。酒店保安部警衛(wèi)班也因此而被評為先進(jìn)班組。

    二、與時俱進(jìn),提升發(fā)展,酒店突顯改觀

    酒店總經(jīng)理班子率先垂范,組織指導(dǎo)黨員干部及全體員工,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會十六屆四中全會精神。結(jié)合酒店經(jīng)營、管理、服務(wù)等實際情況,與時俱進(jìn),提升素質(zhì),轉(zhuǎn)變觀念。在市場競爭的浪潮中求生存,使整個酒店范圍下半年度突顯了可喜的改觀。主要表現(xiàn)在干部員工精神狀態(tài)積極向上。酒店總經(jīng)理大會、小會反復(fù)強調(diào),干部員工要有緊迫感,應(yīng)具上進(jìn)心,培養(yǎng)“精氣神”。酒店的管理服務(wù)不是高科技,沒有什么深奧的學(xué)問。關(guān)鍵是人的主觀能動性,是人的精神狀態(tài),是對酒店的忠誠度和敬業(yè)精神,是對管理與服務(wù)內(nèi)涵真諦的理解及其運用。店級領(lǐng)導(dǎo)還通過組織對部門經(jīng)理、主管、領(lǐng)班及員工的各項培訓(xùn)交流,啟發(fā)引導(dǎo)大家拓寬視野,學(xué)習(xí)進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作。在完成酒店經(jīng)營指標(biāo)、管理目標(biāo)和接待任務(wù)的過程中實現(xiàn)自身價值,并感受人生樂趣。因而,部門經(jīng)理之間相互推諉和譏貶的現(xiàn)象少了,則代之以互通信息、互為補臺、互相尊重;酒店每月兩次夜間例行安檢和每周一次質(zhì)量檢查請假、缺席的人少了,則代之以主動關(guān)心參加、檢查仔細(xì)認(rèn)真等。在一些大型活動中,在店級領(lǐng)導(dǎo)的榜樣作用下,部門經(jīng)理帶領(lǐng)著主管、領(lǐng)班及其員工,加班加點,任勞任怨,工作延長雖很疲憊卻始終保持振作的精神狀態(tài),為酒店的窗口形象增添了光彩。

    三、品牌管理,酒店主抓八大工作

    在今年抓“三標(biāo)一體”6s管理的推行認(rèn)證過程中,酒店召開了多次專題會,安排了不同內(nèi)容的培訓(xùn)課,組織了一些驗審預(yù)檢等。這些大大促進(jìn)并指導(dǎo)了酒店管理工作更規(guī)范地開展。同時,酒店引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)酒店成功經(jīng)驗,結(jié)合年初制定的管理目標(biāo)和工作計劃,酒店及各部門全年主要抓了八大工作。

    (一)以效益為目標(biāo),抓好銷售工作

    1、人員調(diào)整。酒店銷售部劃開前臺等崗位,僅銷售人員上半年就有?? 名,是同規(guī)模星級酒店的2倍多。酒店總經(jīng)理班子分析原因,關(guān)鍵是人,是主要管理人員的責(zé)任。因此,酒店果斷地調(diào)整了銷售部經(jīng)理,并將人員減至? 名,增強了留下人員競爭上崗意識和主動促銷的工作責(zé)任心。

    2、渠道拓寬。銷售部原來分解指標(biāo)因人而定,缺少科學(xué)依據(jù)。酒店下達(dá)的經(jīng)營指標(biāo)卻難如期完成。針對上半年出現(xiàn)的缺少市場調(diào)研、合理定位、渠道劃分種種問題,總經(jīng)理班子在調(diào)整了部門經(jīng)理后,研究通過了下半年度的“銷售方案”。其中在原有協(xié)議公司、網(wǎng)絡(luò)訂房、上門散客僅三條自然銷售渠道的基礎(chǔ)上,拓展增加了會展、團(tuán)隊、同行、會員卡等渠道,設(shè)渠道主管專人負(fù)責(zé),并按各渠道客源應(yīng)占酒店總客源的比例,相應(yīng)地按比例分解指標(biāo)。這樣,一是劃分渠道科學(xué),二為分解指標(biāo)合理,三能激勵大家的工作責(zé)任心和促銷的主動性,四可逐步再次減員增效,五則明顯促進(jìn)了銷售業(yè)績的提升。

    ??? 3、房提獎勵。根據(jù)本酒店市場定位

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    為商務(wù)型特色酒店,以接待協(xié)議公司商務(wù)客人和上門散客為主,以網(wǎng)絡(luò)訂房、會展團(tuán)隊等為輔的`營銷策略,總經(jīng)理班子參照同行酒店“房提”的一些成功經(jīng)驗,制定了對銷售部前臺接待人員按高出協(xié)議公司價售房后予以一定比例提成的獎勵。這一房提獎勵政策,極大地調(diào)動了前臺接待員促銷熱情和服務(wù)態(tài)度,使酒店上門散客收入由上半年?? 萬元升至下半年?? 萬元,升幅約為?? %。

    4、窗口形象。銷售部前廳除充分利用酒店給予的房提政策,加大促銷力度外,還特別重視塑造酒店的窗口形象。其一,合理銷控房間,保證酒店利益最大化。例如,在今年的車展、房展期間,合理的運作,保證客人的滿意,也保證了酒店的最大利益,連續(xù)多天出租率超過100%,而平均房價也有明顯的提高。其二,完善工作流程,確立各種檢查制度。加強對前廳在接待結(jié)帳、交接班等工作流程上的修訂完善,尤其是結(jié)帳時采用了“賓客結(jié)算帳單”,減少了客人等待結(jié)帳的時間,改變了結(jié)帳的繁瑣易錯。加強主管的現(xiàn)場督導(dǎo)。通過增加主管去前臺的站臺時間,及時解決了客人的各種疑難問題,并對員工的微笑服務(wù)方面起到了檢查督導(dǎo)作用。加強主管和領(lǐng)班的雙檢查工作。要求主管和領(lǐng)班對每天每班的戶籍登記等檢查并簽字,增強主管、領(lǐng)班的責(zé)任心。今年戶籍登記、會客登記、上網(wǎng)發(fā)送等無發(fā)生一起錯登漏登現(xiàn)象??傊皬d部在總經(jīng)理的帶領(lǐng)下,層層把關(guān),狠抓落實,把握契機(jī),高效推銷,為酒店創(chuàng)下了一個又一個記錄,上門散客由原來占客房總收入的? %提高到?? %,最高日創(chuàng)收為?? 元,最高日平均房價為? 元;全年接待賓客?? 萬人次,接待外賓?? 萬人次。

    5、投訴處理。銷售部尤其前廳崗位,是酒店的門面崗位,也是客人咨詢問題、反映情況、提出建議、投訴不滿等較為集中的地方。本著“賓客至上、服務(wù)第一”和“讓客人完全滿意”的宗旨,從部門經(jīng)理到主管、領(lǐng)班,直至前臺接待人員,除了能做到禮貌待客、熱情服務(wù)外,還能化解矛盾,妥善處理大大小小的客人投訴。一年來,銷售部共接待并處理賓客投訴約? 起,為酒店減少經(jīng)濟(jì)損失約??? 元,爭取了較多的酒店回頭客。

    此外,銷售部按酒店總經(jīng)理班子的要求,開始從被動銷售到主動銷售、從無序工作到有序工作、從低效談判到中效談判、從無市場調(diào)研分析等無基礎(chǔ)管理到每月一次市場調(diào)研分析和客戶送房排名等等,直接贏得了銷售業(yè)績的顯著回升。下半年共創(chuàng)收?? 萬元,比上半年增額?? 萬元,增幅約為?? %。

    (二)以改革為動力,抓好餐飲工作

    干部工作總結(jié)篇四

    本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任大一班的教師,作為一名教師,我能忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,具有較強的責(zé)任心,關(guān)心幼兒,愛護(hù)幼兒,堅持正面教育,公正地對待每一位幼兒。在教學(xué)工作中,我能根據(jù)教改的新要求,按照新《綱要》的要求,認(rèn)真鉆研教材,根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題教學(xué)計劃,認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在輕松愉快的活動中學(xué)習(xí)知識,掌握技能,同時,也不放松對幼兒的常規(guī)及品德教育,使幼兒從小就養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。

    針對大班幼兒即將升入小學(xué)的情況,重點就幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,良好的心理素質(zhì)(適應(yīng)能力、抗挫折能力等),完成任務(wù)意識、能力,做事情的堅持性,能自己解決問題、處理矛盾等諸多方面采取多種形式進(jìn)行培養(yǎng)。

    現(xiàn)總結(jié)如下:

    一、教師的觀念

    1、教育思想的轉(zhuǎn)變。

    通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》、學(xué)習(xí)瑞吉歐教育的經(jīng)驗和許多幼教專家的教育理論及教研學(xué)習(xí),我們對瑞吉歐教育的思想有了進(jìn)一步的理解,在邊學(xué)習(xí)邊探索的過程中,我們的觀念又有了很大的轉(zhuǎn)變,意識到做一名教師最基本的條件是具有不斷學(xué)習(xí)的能力,因為教師的發(fā)展與幼兒的發(fā)展是一個連續(xù)的整體,只有教師不斷發(fā)展,才能為幼兒的發(fā)展提供良好的條件,只有老師具有創(chuàng)造性,才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)造性的幼兒。因此,我們對教師的角色理念又有了進(jìn)一步的理解,不僅要做幼兒的傾聽者、合作者、伙伴、幼兒學(xué)習(xí)的支持者、引導(dǎo)者、激勵者等角色,而且還要做一名研究者和學(xué)習(xí)者,通過不斷的學(xué)習(xí)、不斷對實踐進(jìn)行反思,從而來不斷提高和發(fā)展自己。珍惜每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,在參加青島市素質(zhì)教育研討會的觀摩活動時,從中吸取他人先進(jìn)的教育觀念、方法,如:通過參觀改進(jìn)大班早操的隊列練習(xí)、放松活動、創(chuàng)設(shè)了低幼銜接心靈相約信箱、在音樂活動中改變以往的教學(xué)模式,在讓幼兒認(rèn)識簡譜的基礎(chǔ)上,學(xué)唱歌曲等。

    2、教師駕馭《課程方案》的思想轉(zhuǎn)變。

    本著"以先進(jìn)的教育理念為先導(dǎo),以尊重幼兒的興趣、需要為前提,以不同內(nèi)容、不同形式的活動為媒介,以時代的需要為標(biāo)準(zhǔn),以主動探索、主動學(xué)習(xí)、主動建構(gòu)、主動發(fā)展為核心,促進(jìn)幼兒身心健康、全面和諧發(fā)展"的課程方案精神,我們注重了給幼兒提供創(chuàng)造性發(fā)展的空間,尊重了孩子離奇的念頭與怪異的行為。在教學(xué)中,能注重從幼兒"最近的發(fā)展區(qū)"確定教學(xué)目標(biāo)。注意觀察了解幼兒的興趣與需要,根據(jù)主題、興趣為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在環(huán)境中感知、體驗、操作、發(fā)現(xiàn)、交往等與環(huán)境發(fā)生交互作用。結(jié)合教育目標(biāo)及幼兒需要形成新的主題網(wǎng)絡(luò),鼓勵幼兒創(chuàng)設(shè)情景,自由選擇,大膽探索,在組織的過程中,我們注意發(fā)揮主導(dǎo)作用,與幼兒一起協(xié)商,提出建議,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的,通過觀察幼兒的行為、游戲及其材料的運用,及時調(diào)整環(huán)境思路,因材施教。通過隱形指導(dǎo)鼓勵幼兒的創(chuàng)造與表現(xiàn)。能注重幼兒的個體差異,能根據(jù)不同能力的幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供不同的材料、進(jìn)行不同的指導(dǎo)。并認(rèn)真記錄幼兒活動的過程,及時進(jìn)行反思。

    二、積極參與教研活動,堅持向教研要質(zhì)量。

    本學(xué)期的教研子課題《拓寬材料種類,提高結(jié)構(gòu)游戲水平》,我班采取以下有效的教育措施:1、調(diào)整擴(kuò)大活動區(qū)域,使其與美工區(qū)有機(jī)結(jié)合,從而擴(kuò)展幼兒對結(jié)構(gòu)材料的認(rèn)識。

    2、加大了同領(lǐng)域的觀摩交流次數(shù),增加同領(lǐng)域觀摩學(xué)習(xí)的比例,互相學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗與做法,提高教研實效。

    3、認(rèn)真學(xué)習(xí)兩個《綱要》及《幼兒教育學(xué)》等對結(jié)構(gòu)游戲的定位,拓寬思維,了解結(jié)構(gòu)材料的種類。

    4、期初對本班幼兒結(jié)構(gòu)材料的使用情況做出前測分析。期末總結(jié)分析每月統(tǒng)計資料并進(jìn)行結(jié)果分析,對幼兒做出系統(tǒng)和全面的分析,期末撰寫綜合報告。

    5、在活動中注意保留幼兒參與活動的足跡--即積累幼兒的作品資料。

    6、制定了家長信,請全園家長共同參與搜集材料活動。

    三、教學(xué)形式的寬泛。

    1、探討游戲教學(xué)一體化靈活的教學(xué)方法。

    在活動中,我們注重充分用一日活動各環(huán)節(jié)來落實教育目標(biāo),在集體教學(xué)中,我們堅持樹立"啟發(fā)"教學(xué)的指導(dǎo)思想,不斷探討"啟發(fā)"教學(xué)的方法,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,激活幼兒的思維探索,如游戲法、表演法、課件法等。此外,我們還注重了一日各個活動環(huán)節(jié)的聯(lián)系性,做到相互配合補充、滲透、而不是孤立的進(jìn)行,如語言活動、科學(xué)活動等,我們即提前讓幼兒在活動區(qū)接觸教學(xué)中的有關(guān)內(nèi)容,又在活動后引導(dǎo)幼兒反復(fù)練習(xí),鞏固知識技能,促進(jìn)更深入探究,自身素質(zhì)、教育技能和教育研究能力也得到了提高。

    2、注重多種形式的有機(jī)滲透。

    本學(xué)期,我們靈活運用集體、小組和個別的活動形式,充分利用社區(qū)及家長資源,不斷拓寬活動的廣度與深度,以幼兒感興趣的活動形式引導(dǎo)孩子在搜集信息、探索實踐、表征交流的過程中,獲得學(xué)習(xí)的方法,豐富其感性經(jīng)驗。

    (2)在創(chuàng)設(shè)、更換區(qū)域時,我們先觀察了解孩子們的興趣點和需求點,然后與幼兒共同商量、出主意,進(jìn)行游戲,以滿足不同幼兒的需要,激發(fā)幼兒主動探索的興趣;在區(qū)角設(shè)置上注重區(qū)域感,動靜區(qū)分開,本學(xué)期結(jié)合教研子課題,組織幼兒搜集易拉罐、薯片桶、奶盒等廢舊材料,與幼兒共同搭建"小柵欄"當(dāng)活動區(qū)的隔斷,增加了活動區(qū)的區(qū)域感,幼兒活動時非常有序,同時利用廢舊紙箱搭建了美工區(qū)"展示臺"既可以當(dāng)隔斷又可以展示幼兒的作品,體現(xiàn)多個教育功能,體現(xiàn)了"游戲教學(xué)一體化"的內(nèi)涵,受到參觀老師的好評。為激發(fā)幼兒自由創(chuàng)造的欲望和合作的意識,我們設(shè)立自由墻,鼓勵幼兒自由選擇材料,大膽創(chuàng)作,幼兒興趣特別高漲。

    (4)在活動中我們注意保留幼兒參與活動的足跡。美術(shù)作品和小制作按主題分別放到紙盒進(jìn)行保管,對于大型作品通過照片形式進(jìn)行保存。語言區(qū)的`資料按主題分袋存放,有順序張貼,便于幼兒查閱復(fù)習(xí)。結(jié)構(gòu)游戲幼兒搭建的大型主題通過錄像和照片進(jìn)行保留。并創(chuàng)設(shè)大班主題活動資料庫,為日后的教育教學(xué)活動提供了依據(jù)。

    (5)本學(xué)期注重自然角與種植角的創(chuàng)設(shè)與管理。在種植區(qū)的創(chuàng)設(shè)及種植種類方面教師將與幼兒一起討論確定。師幼共同種植大蒜,洋蔥、郁金香等,制作了種植區(qū)的標(biāo)志。一起根據(jù)季節(jié)播種、除草、施肥、收獲,讓幼兒體驗勞動的快樂,激發(fā)愛勞動的情感。我們充分挖掘自然角的三維空間,將自然角分為若干個試驗區(qū):看看我們的根象什么;從哪里長出來;我們的葉子一樣嗎?那種材料好?種在哪里長的快?誰先發(fā)芽?追太陽等,并讓每為幼兒建立了記錄本,同時鼓勵幼兒主動管理自己種植的植物,進(jìn)行觀察記錄,并協(xié)助幼兒保留活動中的參與足跡。同時在日常生活中積極滲透環(huán)保教育,美化班級環(huán)境,成功地接待了青島市綠色幼兒園的檢查,為迎接期初視導(dǎo)做好準(zhǔn)備。

    3、深入的理解目標(biāo),不斷的拓寬活動的廣度與深度。

    如:在進(jìn)行"動物世界"活動時,我們認(rèn)為開展這樣的主題,既是幼兒興趣所向,又為幼兒自主進(jìn)行探索打下基礎(chǔ)。在探索中,我們嘗試減少教師單方面的強化,鼓勵幼兒通過搜集的資料主動探索,幼兒對探索具有強烈的興趣,因此他們從探索水生動物、陸地動物、與人類的關(guān)系到動物的秘密等,于是,我們不僅把目標(biāo)定位在探討動物的秘密,還定位在培養(yǎng)幼兒保護(hù)自然資源的意識上。

    在主題活動"秋天"中,我們在一日活動中各環(huán)節(jié)豐富幼兒有關(guān)秋天的知識。點名時,我們請幼兒說出秋天都穿哪些服裝,秋天的大樹變成什么樣子;進(jìn)餐時給幼兒介紹秋季是豐收的季節(jié),秋天的水果最好吃,多吃水果,鼓勵幼兒多吃蔬菜有營養(yǎng)等;外出散步時鼓勵幼兒感知秋天的秘密,比較冬天、夏天的風(fēng)吹在身上有什么不同;活動區(qū)活動時,組織幼兒玩季節(jié)拼圖,了解季節(jié)特征;在語言區(qū)啟發(fā)幼兒講出秋季人們的主要活動;每天請早來的幼兒在氣象臺記錄氣溫,并和第一周氣溫進(jìn)行比較、統(tǒng)計;在科學(xué)區(qū),組織幼兒觀察雨的形成,使幼兒了解水變成水蒸氣滴落下來變成雨;在戶外活動前,請幼兒討論秋季自我保護(hù)的方法;對于每天按時來園的幼兒我們發(fā)給小粘貼予以獎勵,表揚他們不遲到,能堅持天天來園;在散步時,和小朋友一起觀察動、植物的變化…。使幼兒在不知不覺中完成教育目標(biāo)。為了鞏固幼兒對知識的掌握,兩位教師在每天的離園前組織幼兒復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)內(nèi)容,并利用小紙條的形式把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行打印,讓家長配合幼兒園復(fù)習(xí)知識,減少教育的空白。

    4、幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的教育方式。

    (1)本學(xué)期,我們靈活運用了集體的、個別的、口頭的、書面、電話的等多種形式和方法與家長溝通。

    (2)結(jié)合教育目標(biāo),邀請家長參與教育活動,如搜集教材和材料,評估、記錄幼兒在家中的表現(xiàn)等。同時,以家長聯(lián)系便條、家長會、焦點話題、面談的形式與家長交流、討論。

    四、本班幼兒發(fā)展情況。

    在共同生活方面。

    (1)開學(xué)初期,我們運用家長問卷的形式了解家長的困惑,并通過《家長會》向家長介紹家長關(guān)心的問題,介紹幼小銜接關(guān)鍵所在,使家長深刻理解,入學(xué)前的準(zhǔn)備并非是單純的知識灌輸,重要的是良好的習(xí)慣和能力的培養(yǎng),從而使家長走出入學(xué)前準(zhǔn)備的誤區(qū),更好與幼兒園配合。

    (2)增強幼兒對學(xué)校的感性認(rèn)識。我們組織幼兒參觀學(xué)校,讓幼兒熟悉學(xué)校環(huán)境,了解學(xué)校生活,讓幼兒知道上課要認(rèn)真聽講,不隨便出入教師,不隨便說話,發(fā)言先舉手,大膽回答老師提問。其次,了解學(xué)校與幼兒園的不同,使他們有思想準(zhǔn)備,并且樂意接受一些入學(xué)前的準(zhǔn)備和訓(xùn)練。

    (3)向幼兒進(jìn)行愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)教育。利用講故事、圖書、幻燈、學(xué)習(xí)課件等形式,連續(xù)不斷的向幼兒介紹革命前輩童年時代渴望上學(xué),刻苦學(xué)習(xí)的故事,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)欲望。

    (4)對幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。如訓(xùn)練幼兒坐姿、握筆姿勢、整理學(xué)習(xí)用品,我們通過一日個環(huán)節(jié)及時糾正幼兒的正確坐姿及正確的握筆姿勢。在日?;顒又屑皶r提醒、指導(dǎo)幼兒用完活動用品及時整理,放到指定地方,并請家長在家中加強督促、配合教師,共同指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

    同時我們又

    干部工作總結(jié)篇五

    今年以來,鎮(zhèn)緊緊圍繞20xx年xxx戶xxx人貧困戶脫貧、1個貧困村退出的任務(wù)目標(biāo),聚焦“六個精準(zhǔn)”和“五個一批”要求,以產(chǎn)業(yè)脫貧為著力點,在精準(zhǔn)識別上下功夫,在精準(zhǔn)施策上出實招,在精準(zhǔn)幫扶上求實效,“六措施”助力全鎮(zhèn)脫貧攻堅工作扎實有效推進(jìn)。

    成立了由鎮(zhèn)黨委書記任組長的脫貧攻堅工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各村(社區(qū))“五個一”“三個一”駐村幫扶工作隊各項工作。以戶為單位落實90多名幫扶責(zé)任人,形成“鎮(zhèn)村戶”三級脫貧攻堅組織體系,駐村入戶開展結(jié)對幫扶。

    二是著力強化產(chǎn)業(yè)帶動,促進(jìn)群眾增收。在單一的種植產(chǎn)業(yè)模式基礎(chǔ)上,探索實施“種養(yǎng)殖結(jié)合”“農(nóng)旅結(jié)合”的多元化經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,即:鼓勵種植戶轉(zhuǎn)型發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)和第三產(chǎn)業(yè),將產(chǎn)業(yè)扶持金入股縣級企業(yè),保障穩(wěn)定分紅收入,促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、資金資本化、扶貧精準(zhǔn)化,帶動貧困戶增收。

    創(chuàng)新實施“菜單式扶貧、臺賬式管理”的產(chǎn)業(yè)模式,推行按村情戶情定脫貧產(chǎn)業(yè)、按貧困戶人口和脫貧標(biāo)準(zhǔn)定產(chǎn)業(yè)規(guī)模、按產(chǎn)業(yè)大小和類型定扶持措施、按扶持措施定幫扶責(zé)任人,全力推進(jìn)貧困群眾脫貧致富。幫扶責(zé)任人幫助貧困戶真實記載幫扶對象收入支出臺賬,對照國省脫貧標(biāo)準(zhǔn),看貧困戶是否如期穩(wěn)定脫貧,實現(xiàn)脫貧摘帽。

    集中資金和力量狠抓貧困村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),著力改善貧困村和貧困群眾人居環(huán)境。對全鎮(zhèn)精準(zhǔn)識別在冊貧困戶居住環(huán)境進(jìn)行了全面調(diào)查摸底,根據(jù)實際情況統(tǒng)籌安排資金實施貧困和生活居住環(huán)境改善工作。如:加當(dāng)村幸福美麗家園項目工程、塘星村整村提升改造工程。同時,積極組織動員各級社會幫扶力量捐贈家具家電、棉衣棉被、扶貧資金等款物,用于實施貧困村、貧困戶脫貧項目及人居生活環(huán)境改善。

    通過村民大會、錄音廣播、微信公眾號、印刷資料等多種方式全方位、多角度宣傳脫貧攻堅工作。開設(shè)“鎮(zhèn)”微信公眾號,定期編發(fā)脫貧攻堅信息;召開“脫貧攻堅宣講大會”3期,利用農(nóng)牧民夜校開展宣傳講座10余次,受眾達(dá)1000余人次;協(xié)調(diào)組織開展實用技術(shù)培訓(xùn)4期,受訓(xùn)貧困戶達(dá)到500余人次,營造了良好的輿論宣傳氛圍。

    積極開展“拉一次家常、講一次政策、幫一次家務(wù)、干一次農(nóng)活、吃一次農(nóng)家飯、扶一個產(chǎn)業(yè)、解一個難題、送一次溫暖”的“八個一”活動。深入貧困村、貧困戶家中,與貧困戶點對點、面對面交流溝通,和貧困群眾拉家常、講政策,幫忙干家務(wù)、干農(nóng)活、解難題,為貧困戶送慰問品,融合幫扶干部與貧困群眾的干群關(guān)系和感情,以實際行動和實際成效確保貧困群眾如期脫貧。10月17日“中國扶貧日”當(dāng)天,號召全鎮(zhèn)干部職工、駐鎮(zhèn)單位、社會人士募捐扶貧款xx.x萬余元。

    干部工作總結(jié)篇六

    曾經(jīng)看過一篇文章,作者把職場人員分為兩種類型:做的和不做的;做的又分為兩種:認(rèn)真做的和應(yīng)付地做的;認(rèn)真做的又分為兩種:做后總結(jié)的和做后沒有總結(jié)的。最后,世界上的職場人員就有了成功和失敗之分,前一類成功了,后一類失敗了。所以有人總結(jié)出“總結(jié)能力是職場成長的跳板”,這話是很有道理的。

    我們說:目標(biāo)就像大海中的導(dǎo)航燈,它指引我們工作的方向,不讓我們迷途、偏軌;而計劃就是我們?yōu)榱诉_(dá)到目標(biāo)而量身定做的步驟與工作方法,它不斷地告訴我們離目標(biāo)的距離、時間,是衡量我們完成目標(biāo)的一個又一個的標(biāo)桿。但我想問問在座的各位:是不是有了目標(biāo)、有了計劃企業(yè)就能正常運作嗎?就能如期如愿的到達(dá)我們的目的地嗎?。。。。。(大家思考,并請人回答、解說)

    什么是戴明循環(huán)理論(提問)?

    戴明循環(huán)理論就是pdca企業(yè)管理循環(huán)系統(tǒng),企業(yè)管理其實是一個從plan—do—check—action,即:計劃—執(zhí)行—檢查—行動的一個循環(huán)不止的運作系統(tǒng),對總結(jié)檢查的結(jié)果進(jìn)行處理,成功的經(jīng)驗加以肯定并適當(dāng)推廣、標(biāo)準(zhǔn)化 ;失敗的教訓(xùn)加以總結(jié),未解決的問題放到下一 個pdca循環(huán)里。

    也就是告訴我們,不論做什么事情我們首先要學(xué)會作計劃,然后按照計劃執(zhí)行,在執(zhí)行的過程中,我們要不段的去檢測、修正,再行動,再檢測、再修正,再行動,直至一個目標(biāo)的完成,繼續(xù)制定新的目標(biāo)、新的計劃,周而復(fù)始,往復(fù)循環(huán),逐步提升企業(yè)的業(yè)績、擴(kuò)大企業(yè)的規(guī)模,達(dá)到企業(yè)的長短期規(guī)劃。。。。

    我說總結(jié)就是一個檢測、是一個評估,大家認(rèn)可嗎?

    什么是檢測,檢測就是對我們以前的工作好的方面認(rèn)識,并繼續(xù)發(fā)揚;不足的方面也要認(rèn)識,并在下次工作中不讓它再次產(chǎn)生。管理學(xué)上有一句話:企業(yè)在改革和發(fā)展中,要允許職員犯錯誤,沒有錯誤也就沒有發(fā)展(大家認(rèn)可嗎?)。。。但是相同的錯誤不允許發(fā)生兩次。一個錯誤一而再、再而三的發(fā)生,說明了一個人在工作中根本沒有研究錯誤發(fā)生的原因,沒有研究,當(dāng)然也就無法規(guī)避,無法規(guī)避當(dāng)然也就再次發(fā)生,試問,一個企業(yè)如此經(jīng)營能發(fā)展嗎?我想不用我說,得到的結(jié)論肯定是:無法進(jìn)步,更別談改革和發(fā)展了。

    干部工作總結(jié)篇七

    ?
    銀行 金融工作總結(jié) 調(diào)整信貸結(jié)構(gòu) 促進(jìn)商品流通 1989年是國務(wù)院提出治理經(jīng)濟(jì)環(huán)境、整頓經(jīng)濟(jì)秩序的第一年,總行提出了“控制總量、調(diào)整結(jié)構(gòu)、保證重點、壓縮一般、適時調(diào)節(jié)”的信貸總方針,如何把這一中心任務(wù)貫徹落實到我們的商業(yè)信貸工作中去,我們提出的口號是:調(diào)結(jié)構(gòu)、保市場、促流通。其中調(diào)結(jié)構(gòu)是基礎(chǔ),保市場是任務(wù),促流通是目標(biāo)。經(jīng)過一年來的積極工作,商業(yè)信貸結(jié)構(gòu)得到了有效調(diào)整。同時使我市市場出現(xiàn)了穩(wěn)定、繁榮的喜人局面,完成購進(jìn)總值20548萬元,實現(xiàn)銷售24178萬元,創(chuàng)利稅679萬元,取得了比較好的經(jīng)濟(jì)效益。

    ? 調(diào)好兩個結(jié)構(gòu),活化資金存量 今年,國家實行財政、信貸“雙緊”的方針,其目的是減少貨幣投入,促進(jìn)原有生產(chǎn)要素的調(diào)整及優(yōu)化配置,從而達(dá)到控制通貨膨脹、穩(wěn)定發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的。商業(yè)部門擔(dān)負(fù)著回籠貨幣、繁榮市場的任條,其經(jīng)營如何,對于能否穩(wěn)定市場,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展意義重大。我們認(rèn)為,在貨幣緊縮、投入減少的情況下,支持商業(yè)企業(yè)、提高效益、保住市場唯一的出路是活化資金存量,調(diào)整好兩個結(jié)構(gòu),提高原有資金的使用效能,緩解供求矛盾。

    (一)調(diào)整好一、二、三類企業(yè)的貸款結(jié)構(gòu)

    今年初,我們根據(jù)上級行制定的分類排隊標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合1988年我們自己摸索出的“十分制分類排隊法”,考慮國家和總行提出的支持序列,對全部商業(yè)企業(yè)進(jìn)行了分類排隊,并逐企業(yè)制定了“增、平、減”計劃,使貸款投向投量、保壓重點十分明確,為今年的調(diào)整工作贏得了主動。到年末,一類企業(yè)的貸款比重達(dá)65.9%,較年初上升4.7個百分點,二類企業(yè)達(dá)26.7%,較年初下降2.6個百分點,三類企業(yè)達(dá)7.4%,較年初下降2.1個百分點。這表明,通過貸款存量移位,貸款結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。

    ?(二)調(diào)整好商業(yè)企業(yè)資金占用結(jié)構(gòu)

    ?1.大力推行內(nèi)部銀行,向管理要資金 我們在1988年搞好試點工作的基礎(chǔ)上,今年在全部國營商業(yè)推行了內(nèi)部銀行,完善了企業(yè)流動資金管理機(jī)制,減少了流動資金的跑、冒、滴、漏,資金使用效益明顯提高,聊城市百貨大摟在實行內(nèi)部銀行后,資金使用明顯減少,而效益則大幅度增長。今年全部流動資金占用比去年增長1.5%,而購、銷、利的增幅均在30%以上,資金周轉(zhuǎn)加快27%。據(jù)統(tǒng)計,今年以來,通過開展內(nèi)部銀行,商業(yè)企業(yè)約計節(jié)約資金450萬元。

    ?2.著力開展清潛,向潛力挖資金 針對商業(yè)企業(yè)資金占用高、潛力大的問題,我們今年建議市政府召開了三次清潛工作動員大會,組成了各級挖潛領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了一系列獎罰政策,在全市掀起了一個人人重挖潛、個個來挖潛的高潮,變銀行一家的“獨角戲”為銀企政府的大合唱,有力地推動了全市商業(yè)企業(yè)挖潛工作的'開展。為配合好企業(yè)清欠,我們還在三季度搞了個“清欠三部曲”,派出信貸員28人次,幫助企業(yè)分市內(nèi)、市外、區(qū)外三個層次清欠,清回資金317筆,581萬元,受到了企業(yè)的高度贊揚。

    ?3.全力督促企業(yè)補資,向消費擠資金 為解決商業(yè)企業(yè)自有資金少、抗風(fēng)險能力差的問題,我們除發(fā)放流動基金貸款利用利率杠桿督促企業(yè)補資外,還廣泛宣傳,積極動員,引導(dǎo)企業(yè)學(xué)會過緊日子,變消費基金為經(jīng)營資金。在我們的推動下,有7戶企業(yè)把準(zhǔn)備用于消費的285萬元資金全部用于參加周轉(zhuǎn)。如地區(qū)紡織品站推遲蓋宿舍樓,把85萬元企業(yè)留利,全部用于補充流動資金。今年,我們共督促商業(yè)企業(yè)補資158萬元,為年計劃的6倍。

    (一)進(jìn)行商品排隊和監(jiān)測

    為保證市場供應(yīng),了解消費者對哪些商品最為敏感、最為需要,年初,我們抽出近兩個月時間對300種日用消費品進(jìn)行了商品排隊,排出了97種暢銷商品、134種平銷商品和69種滯銷商品,通過排隊,摸清了市場狀況,找到了工作著力點。為使商業(yè)部門的采購既能充足供應(yīng)市場,又能防止積壓,減少資金占用,我們集中對火柴、肥皂、奶粉、搪瓷用品等50種商品進(jìn)行監(jiān)測,設(shè)置了監(jiān)測卡,每旬統(tǒng)一對這些商品的進(jìn)、銷、存、價格等方面進(jìn)行監(jiān)測分析,然后及時指導(dǎo)商業(yè)企業(yè)調(diào)整采購重點。如今年4、5月份,我們發(fā)現(xiàn)有不少商業(yè)部門火柴庫存薄弱,市場價格混亂,及時提供資金支持百貨站重點采購。僅7天,就使市場火柴充裕起來,價格回落到正常水平。

    ?在支持商業(yè)企業(yè)經(jīng)營中,我們還從大處著眼,引導(dǎo)企業(yè)把近期市場和遠(yuǎn)期市場結(jié)合起來,把短期效益和長期效益結(jié)合起來,把企業(yè)效益同社會效益結(jié)合起來,以求得市場的長期穩(wěn)定。如今年6月份,我市蒜苔取得大豐收,一時間蒜苔市場價格迅速下落,廣大農(nóng)民普遍為銷路和價格發(fā)愁。我們認(rèn)為,如果蒜苔價格下擺過低,肯定要刺傷菜農(nóng)的積極性,明年的蔬菜市場肯定要受影響,為迅速解決問題,保持蔬菜市場的長期穩(wěn)定,我們建議市政府召開了由財政、稅務(wù)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市蔬菜公司等27家單位參加的協(xié)調(diào)會議,適時制定了保護(hù)萊農(nóng)和蔬菜公司利益的政策,理順了各方面的關(guān)系。我們及時發(fā)放貸款100萬元,支持蔬萊公司存儲外調(diào)蒜苔120萬斤,迅速穩(wěn)定了市場價格,保住了市場,為菜籃子問題消除了隱患,市政府對我們的工作予以高度評價。

    ?(二)壓集體、保國營,重點支持國營零售企業(yè)

    國營零售企業(yè)直接面對消費者,擔(dān)負(fù)著供應(yīng)市場、平抑物價的艱巨任務(wù),其經(jīng)營好壞對市場關(guān)系重大;而集體企業(yè)普遍管理水平低,且多追求盈利,不承擔(dān)保市場的責(zé)任。為此,我們確定了壓集體、保國營、重點支持零售企業(yè)的貸款投放序列。今年在商業(yè)貸款基本不增加的情況下,6戶國營零售企業(yè)貸款上升175萬元,而17戶集體商業(yè)企業(yè)下降232萬元。由于我們支限分明,使國營零售企業(yè)的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益明顯提高,完成購、銷、利為4079萬元、6788萬元和179萬元,分別比去年同期增長25.6%、31.4%、29.8%,資金周轉(zhuǎn)較去年同期加快7.5%。 重視決算審查,搞好綜合反映。

    干部工作總結(jié)篇八

    一是政治理論學(xué)習(xí)。按照政治堅強、業(yè)務(wù)精通的要求,我始終以提高自身素質(zhì)為目標(biāo),堅持把學(xué)習(xí)放在首位,不斷提高自身的思想政治素質(zhì)。

    二是業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。我把業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)作為搞好本職工作的立足點和突破口,做到在學(xué)習(xí)中提高,以實際需求來增強學(xué)習(xí)的自覺性,不斷提高業(yè)務(wù)理論水平,增強業(yè)務(wù)處理能力。

    三是自覺履行工作職責(zé),努力完成工作任務(wù)。自我工作以來,我參與了秋季防汛搶險工作,農(nóng)村戶籍退役軍人和殘疾人的調(diào)查摸底工作,第八次村委會換屆準(zhǔn)備與總結(jié)工作,農(nóng)村合作醫(yī)療電子存檔工作,鎮(zhèn)、村環(huán)境衛(wèi)生的全面整治工作,冬季貧困戶慰問金發(fā)放工作以及大棚菜的種植和管理工作等,同時我還積極參加鎮(zhèn)上組織的各項文化、體育活動,陶冶個人情操。在工作時,我注意收集各項信息資料,分析工作存在的主要問題,積極向老同志請教,以便在解決問題時能作出科學(xué)、正確的決策。

    四是遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同志。在工作中能夠自覺遵守紀(jì)律,按時上下班,從未有曠工記錄;能夠尊重老同志,虛心求教,關(guān)心其他同志并熱情幫助;能夠積極配合其他辦公室共同完成工作任務(wù)。

    雖然我在工作中取得了一定的成績,作為一名年輕的同志,還存在著很多不足之處。最突出的是由于工作時間短,工作經(jīng)驗不足,考慮問題不夠全面。所以我決心,在新的一年里,更加刻苦地學(xué)習(xí),加倍努力地工作,力爭取得更大的進(jìn)步,取得更好的成績。

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