在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
寫合作篇一
我們五(2)班舉行了小組合作學習，什么?難道你不知道小組合作學習?不知道的話，就看下面。
我們小組有一個閃亮的名字：超級明星組!我們組的成員有：鄭鈞元(組長、語文學科長、科學學科長)、王澤宇(信息學科長)、周子淇(英語學科長、音樂學科長)、陳君如(美術學科長)、羅偉(體育學科長)和我(數學學科長)。
我們大家都很團結。
小組合作學習也給我們帶來了許多幫助，比如這件事：
上數學課了，老師說要在小組內講評試卷，老師坐在旁邊看，我們自己在組內發揮，我正好有一道題不會，到了那道題時，我就認真的聽他們講，這樣一來，即讓我明白了這道題怎么做，又讓我們對這個題加深了印象!真是一舉兩得啊!
每次考試的時候只要想起上次在課堂上發言的題目和解答方式，準忘不了!就可以輕輕松松的把自己學的知識回想起來!就不用死記硬背了。
小組合作學習還讓我們全班每個組員很認真的把不懂的弄懂，讓不愛學習的同學認真學習，使他們取得好成績，這樣便幫助了考的不好的`同學，同時自己也加深了印象，讓每個同學都充滿自信心。
下學期我建議每篇課文先預習，到了上課把預習到不懂的地方在課上和組員或和別的小組討論，這樣下來，每篇課文都會弄懂，明白課文的意思，才能掌握。
到了考試就輕輕松松的考出好成績，真是一個一舉兩得的辦法!
寫合作篇二
甲乙雙方就帶有甲方肖像的圖片或照片的使用達成協議如下：
口 公開展覽
口 發表、出版
口 參加影賽、影展
口 商標、廣告
口 進行改動或加工，用于任何商業目的。
二、 乙方向甲方支付酬金 元人民幣。
三、 本協議有效期為
四、 其他需要明確的內容
甲方(簽字);______ 乙方(簽字)：______
地址：______ 地址：______
日期：______ 年 ______ 月______ 日
普通肖像許可使用說明
(包括拼貼、剪輯、漫畫、雕刻、雕塑、或用任何介質制作演繹作品)，用于發表、出版、展覽及商標、廣告和任何其他合法目的。任何帶有本人肖像的圖片或照片的作品或制品完成之后，無須再經我審定和批準。我確信，攝影師本人、他或她的雇主、受讓人、權利繼承人及法定代理人在有關作品或制品完成過程中對本人肖像所作的改動和加工均屬合理范圍，但旨在使本人遭受羞辱的制作行為除外。我確信，攝影師對他所拍攝的帶有本人肖像的攝影作品享有版權，對于因復制發行這些作品而產生的收益本人不主張權利，復制發行這些作品亦不構成對本人名譽權和隱私權的侵害。我已是成年人___，有權簽署此份聲明。我確信，此份聲明將對我本人、我的法定代理人和雇主發生效力并不可變更。我已通讀此份聲明通曉其全部內容。
簽名：______ 見證人：______
(模特或被攝者)
地址： ______ 地址：______
寫合作篇三
2、三個臭皮匠，頂個諸葛亮?！渍Z
3、團結就是力量?！V語
8、萬人操弓，共射一招，招無不中?！秴问洗呵铩?/p>
9、民齊者強?！鳑r
10、唯寬可以容人，唯厚可以載物?！π?/p>
11、二人同心，其力斷金?！兑捉洝?/p>
13、上下同欲者勝?！獙O武
19、聰明人與朋友同行，步調總是齊一的。——法國諺語
20、一致是強有力的，而紛爭易于被征服?！了?/p>
寫合作篇四
“這次領導來我校檢查。大家要好好配合老師給領導留下好印象……”就在班主任講得唾沫橫飛之時，校長尾隨幾位領導走進了教室。
“同學們好!”其中二位跟我們打招呼。
“領導好!”我們異口同聲地答道。
頓時，班主任喜笑顏開。
“同學們熱愛什么?”
“我們愛學習!，，其實，小a還想說她喜歡繪畫，小b想說他愛踢足球。只是班主任朝我們瞪了眼，誰都沒吱聲。校長沖著領導笑得滿臉是牙齒。
“同學們課問喜歡干什么呢?”
“我們課后抓緊復習，用優異的成績回報母校?！?/p>
“我們課后讀文學作品，使自己的靈魂得到過濾和升華?！?/p>
“總之，大家是熱愛學習的?！卑嘀魅蝸砹藗€小結。
這時，領導、校長、班主任都笑了。我也笑了，只是有點苦苦的味道。
我笑而不答。
很久，教室里沒有人吱聲。班主任像蔫了的茄子，無精打采的。校長的臉上是青一塊，紫一塊的。
“我相信大家不是克隆人。每個人都有自己的看法?！鳖I導打破沉默。
我心一橫，反正豁出去了。
這時，我已經不在乎班主任的瞪眼。看著他們青灰色的臉，我又笑了。
等回過神來，領導正帶頭為我鼓掌。
寫合作篇五
甲方：
乙方：
一、工程概況：
1、施工范圍：甲方的所承接工程之
2、施工方式：乙方包工
二、甲方工作及責任
(1)、開工前 天，向乙方提供經確認的施工進場時間。
并于開工時辦理施工所涉及的各種申請、批件等手續。
(2)甲方負責對本工程進行不定期巡檢、聯檢并指派質量員負責對工程進行監督管理，對施工過程中出現的問題有處理及處罰權。
(3)、甲方有權對乙方發出質量、工期、現場文明等方面整改要求，并限定整改日期及整改標準。
乙方應根據整改日期及整改標準及時整改。
(4)、若乙方因自身原因給甲方造成嚴重名譽損失和經濟損失，甲方有權開除乙方并沒收乙方所有工程款項(包括質保金及未結算工程款)。
(5)、甲方所承接工程應優先安排跟甲方簽訂合同的施工人員
三、乙方工作及責任：
(1)、乙方有權要求甲方提供設計交底及施工圖紙等。
(2)、乙方須做好開工前的準備工作，例如：開工前項目組成員、工具及設計方案的熟悉。
(3)、乙方須嚴格執行施工規范、安全操作規程、防火安全規范、環境保護規定、嚴格按照圖紙、《施工工藝流程規范及質量驗收標準》進行施工，做好各項質量檢查。
竣工前2-3天通知甲方預計完工時間，并參加竣工驗收、結算。
(4)、乙方需對甲方現場提出的問題按質量、工期、現場文明等整改的要求，在限定的日期內完成，否則甲方有權按照施工管理規定進行處理，并由乙方承擔所發生的損失。
(5)、乙方必須對甲方及業主方進廠材料進行維護，不得隨意浪費及損壞，否則予以賠償及罰款。
(7)、乙方人員必須出具個人身份證以作備案。
(8)、乙方的所有人員在施工過程中必須服從甲方監督、檢查、領導及甲方在工程中對乙方代表及工人提出的問題及工藝要求，若乙方借故推辭不落實，甲方有權對乙方按施工管理規定處罰。
直至解除合同，解除合同后甲方不再支付該工程的工程款。
(10)、乙方須遵守物業部門管理規定，做好施工現場保衛和垃圾清運，必須做到每日清掃現場。
現場發現沒有及時清理衛生的，將被處罰金。
(11)、乙方未經甲方同意及有關部門批準，不得改動與工程無關的設備，否則后果自負。
(14)、乙方不得無故終止合同，否則將被沒收所有工程未付、未結款項及保證金、保修款、并追究法律責任。
(15) 、乙方有責任對所承包工程的質量、進度、材料、現場文明等方面按公司規定執行并監督檢查，辦理驗收、變更、結算手續，并負責協調設計及客戶。
(16)、乙方必須服從公司統一管理，嚴禁借公司之便承接為本公司所施工內業主的裝修業務，否則將被沒收所有工程未付、未結款項及保證金、保修款。
(17)、因乙方原因(在處理業主關系、質量、工期、施工文明等方面出現問題)導致業主不驗收及尾款不能收回，由乙方負責并不結算尾款。
(18)、乙方應優先安排甲方所承接工程的施工。
四、合同價款及結算的約定
(1)、乙方結算工資按雙方達成一致的價格進行結算 (見附表)
(2)、施工期間甲方應按時發放乙方生活費，以及發放不超過所施工工程量等價值工資的60%的工資，但需提前通知甲方。
工程完工、客戶交付尾款后，乙方可要求甲方1星期內結算所有該項目的工資。
(3)因乙方原因(在處理業主關系、質量、工期、施工文明等方面出現問題)導致業主不驗收及尾款不能收回，由乙方承擔尾款。
五、工程質量及驗收成品保護的約定
(1)、乙方須嚴格按公司規定及施工圖設計說明中規定的材料做法、工藝標準施工。
(2)、乙方須按甲方規定并協助甲方邀請業主對其主管工程進行驗收。
(3)、乙方施工前應對施工圖進行審核，發現問題應及時告知甲方，凡因誤解圖紙或因施工質量問題返工，所發生的費用全部由乙方承擔。
(4)、工程完工提前2天通知甲方，由甲方工程部組織該工程的竣工預驗收，對存在問題出具整改單，項目組應在規定時間內整改完畢，再通知甲方工程部復驗，復驗合格后由監理通知業主驗收。
(1)、乙方在自進入施工現場至竣工驗收前，負責對施工項目成品、半成品保護，搬運過程中要輕拿輕放，嚴禁硬磕、硬碰。
(5)、乙方要組織合理的施工工序，易損、易劃傷的項目盡可能安排靠近竣工日，在施工中須對易損、易劃傷的物品采取合適的保護措施。
(6)、對業主自購的物品須當面清點，妥善保存，禁止到處亂扔。
(7)、乙方須對進場材料進行檢查，有問題的材料應及時同時通知甲方，否則后果由乙方負責。
(8)、由于乙方責任所造成的成品損壞，一切責任由乙方承擔。
六、工期及保修期的約定：
(1)、保修期內，乙方負責維修非人為損壞的裝飾工程，費用自理。
(2)、保修期過后一年內，乙方應派人按成本費維修。
(3)、項目組在接到甲方工程部維修通知后4小時內必須與客戶電話聯絡，24小時必須到現場檢查，48小時之內施工人員到位，對于水、電維修必須在4小時之內到達。
否則甲方有權安排第三方人員進場，一切費用按實際發生的兩倍計算并由乙方承擔。
七、關于材料供應及相關合作事項的約定
(1)甲方負責施工現場的材料供應及現場的材料管理。
乙方有全要求甲方材料員材料按質按量及時到位。
八、關于安全生產文明施工的約定
(1)、甲方在進場后須為工程配置有效滅火器及采取有效的防火措施。
(2)、乙方在施工中須嚴格遵守《建筑安裝技術規程》、《建筑安裝工人安全操作規程》，違反操作規程、消防條例和防火設計規范，導致發生安全或火災事故，乙方承擔由此產生的一切后果。
(5)、乙方須安全文明施工(必須上工傷保險及意外傷害險)，對乙方在施工中出現的一切因公、因私人身傷亡事故，以及對第三方造成的傷亡，均由乙方自行承擔全部責任及損失，甲方一概不負任何責任。
(6)、乙方必須做到每日下班關水閥、斷電，建立嚴格的檢查制度，否則由此造成的損失由乙方承擔。
(7)乙方負責施工現場的各種標志、銘牌及現場文明施工的管理工作。
九、關于施工過程及竣工資料整理的約定
現場施工管理以乙方項目組為主進行管理，工地的`所有竣工資料由乙方進行整理裝訂甲方的人員進行配合。
十、關于違約責任及糾紛處理的約定
(1)、乙方不得無故終止合同，否則將被沒收所有工程未付、未結款項及保證金、保修款、并追究法律責任。
工期規定
(2)、因乙方責任不能按期開工或中途停工影響工期，工期不順延。
造成一切后果由乙方負責。
(3)、凡工期變更，乙方必須征求甲方同意后方可進行，如因延期導致尾款不回來及其他危害一切后果由乙方承擔并不結算尾款。
十一、附則
2、本合同履行完畢后自動終止。
3、合同履行完畢如乙方不在續簽，乙方須提前6個月告知甲方，否則，造成甲方的損失由乙方負責。
甲方(蓋章)： 乙方(蓋章)
甲方代表(簽字)： 乙方代表(簽字)：
聯系電話 ： 聯系電話：
年 月 日 年 月 日
甲方：
乙方：
一、合作材料：
二、合作期限為 年，自 年 月 日起至 年 月 日止。
三、合作方式：
1、甲、乙雙方直接簽署合作協議，建立合作關系;四、產品價格：
1、甲方向乙方提供材料的價格為 裝飾公司統一供貨價、材料現行市場最低限價及市場標價。
3、甲方保留對向乙方供應材料價格的調整權，并在調整價格前以書面形式通知乙方，同時將該材料的最新價格提供給乙方。
五、結算方式：
主材款由甲方直接與終端用戶按實際發生材料量和終端用戶訂單價格結算，而后甲方及時將結算情況回執乙方，并向乙方提供終端用戶驗收簽字的安裝確認單，以便進一步辦理相關手續。
1、權利：
(5) 如因乙方在合作有效期內對甲方產品的技術、價格以及合作的其它機密發生泄漏以致給甲方造成損失，甲方有權追究乙方的法律責任。
2、義務：
(2) 甲方向乙方提供產品須符合國家相關標準;
(4) 甲方應對所供產品的安裝承擔保修義務，保修期為一年。
1、權利：
(2) 乙方對甲方不能按合同及時安裝的可以按合同法的約定，提出賠償。
2、義務：
(1) 乙方有義務對甲方產品的技術、價格及合作的其它機密給予保密。
八、合同的解除：
1、本協議規定終止之日前30日，雙方協商續約事宜;
2、本協議規定終止之日后沒有續簽的，本協議自動解除;
3、本協議有效期內，經甲乙雙方協商同意解除，本協議自動解除;
4、因不可抗力如戰爭、嚴重自然災害、國家政策或法規等因素使本協議不能正常執行，本協議自動解除。
九、其他條款：
4、本合同一式二份，甲乙雙方各執一份，甲乙雙方授權代表簽字蓋章后正式生效。
甲方(蓋公章)： 乙方(蓋公章)： 地址：
日期：
地址： 日期：
委托方(甲方)：
承接方(乙方)：
甲、乙雙方經友好洽談和協商，甲方決定委托乙方進行彝良縣樹林鄉廉租房工程裝飾裝修，工程順利進行，根據國家有關法律規定，特簽訂本合同，以便共同遵守。
第一條：工程概況
寫合作篇六
合作是什么？就是與別人一起完成一件事情。人為什么要合作？因為“人”字的結構就是互相支撐。當兩個人互相交換想法，并共同合作時就會有不一樣的收獲。
三年級時，我在上英語興趣班。老師讓我們制作一個小艇，看哪個小組的小艇可以承受最大的重量，并且材料用的最少。老師給我們每組一千點來“購買”材料。五百點可以兌換一個紙碟，一百點可以兌換一塊硬紙板，五十點可以兌換十根木棒，三百點可以兌換一個氫氣球。
我和組員天天一起討論怎樣做出完美的小艇。我建議用兩百點兌換四十根小木棒，交叉編起來，然后把紙碟放在木棒上，共花七百點。天天建議用三百點兌換一個氫氣球，再用一百點點兌換一個硬紙板，把氣球綁在硬紙板上方。我和天天各持己見，爭吵了起來。組員凱西聽不下去了，說：“實踐一下嘛！”我和天天連連點頭，兩個方案都嘗試過了，都承受不了多大的重量。
我和天天抓耳撓腮，不知道如何是好。組員聰聰便說：“兩個點子合在一起？”我和天天如醍醐灌頂，又商議了一個方案。用一塊硬紙板和木棒做成一個板子，再把氫氣球綁在上面，共花四百五十點。
最后，我們成功地負載了十一個黑板擦的重量。
眾人拾柴火焰高，“人”的結構就是相互支撐……
寫合作篇七
我聽了，帶著陳琪和張靜一起下了樓。
聽了陳琪的話，我決定和她一起去小賣部里借棍子。
“玩具掉到樹上去了找我干嘛？”
我說：“要借下你們的棍子啦！”
“借棍子可以，但是別弄丟了好?！?/p>
“好咯！”
有了棍子，我們齊心協力很快把彩帶弄下來。把棍子還給了黎老師。
看著張靜拿著彩帶笑瞇瞇的樣子，我心里比吃了蜜還甜。因為我學會了樂于助人。經過這次的事情，我心想：以后遇到困難得多動腦筋，團結合作，想出更多的好主意，幫助那些需要幫助的人，讓他們變得開心又快樂。
寫合作篇八
合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協議條款可能大不相同。
本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。?甲、乙雙方本著自愿、平等、公平、誠實。信用的原則，經友好協商，根據中華人民共和國有關法律、法規的規定簽訂本協議，由雙方共同遵守。
第一條：合作內容及范圍風險提示：
應明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時，應明確各自的權益份額，否則很容易在項目實際經營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產生糾紛。?乙方負責甲方______品牌產品銷售及客戶服務工作，并嚴格執行甲方給予的市場指導價格，服務范圍僅限于微信、微店渠道。
第二條：甲方的權利與義務風險提示：
應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。
再次溫馨提示：因合作方式、項目內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據實際情況進行擬定。
一、甲方授權乙方______品牌銷售權，并指定乙方在微信、微店渠道進行產品的推廣銷售工作，并向乙方提供產品官方授權商戶編碼，可供查詢。
二、甲方應及時對乙方的訂單做處理，盡快發貨;同時詳盡地向乙方提供與代理業務相關的文件與資料，向乙方的銷售和技術人員提供有關業務及操作流程培訓，幫助乙方提高技術服務能力，拓展業務范圍。
三、由乙方攜同甲方積極運作，為加盟商營造好的市場環境。
四、為規____市場，維護甲方產品的品牌形象，甲方有權對乙方違反國家法律法規或違反甲方代理管理規定進行監督，預防破壞整體市場。
五、甲方有權對違規xx戶采取關閉違規商戶后臺，撤銷產品代理資質、扣除保證金、停止供貨等必要手段。
第三條：乙方的權利與義務
一、乙方在本協議約定的渠道范圍內自行開拓與發展客戶，積極推廣甲方產品，維護甲方的企業形象和服務品質，代理業務中如實向客戶介紹甲方產品，并確保為商戶提供良好的服務，不得以欺詐、脅迫等不正當手段損害客戶及甲方聲譽。
二、乙方客戶出單后，應及時向甲方通知，并認真做好向甲方下訂單，確認訂單的工作。
三、乙方需要甲方人員協助培訓或者從事其他相關工作的，甲方可根據協議內容給予幫助。
四、于每次進貨前支付甲方______%的貨款，每月月末支付完當月貨款。
五、未經甲方正式書面授權，乙方不得以甲方辦事處或者總代理等壟斷性、排斥性等名義進行廣告宣傳，商業活動及其他非本協議目的之活動，更不得做任何超出協議內容及經營范圍之外的本業務不相關的事。否則，乙方承擔全部責任。
第四條：代理條件
1、當地網絡條件具備，具有培訓、策劃、經營實力的個人或企業、公司、熟知電商相關知識或工作經驗者。
2、具有一定的經濟實力或良好信譽的商家。
3、勇于承擔責任，具備開拓發展能力的企業或個人。
第五條：合作細則
1、代理級別：
(1)高級代理商：可享受上架產品分銷價格的8折。(分銷價格已打折)
(2)中級代理商：可享受上架產品分銷價格的9折。
(3)初級代理商：可享受上架產品分銷價格。
2、政策：
(1)高級代理商：以分銷額度每季度的______%返點。
(2)中級代理商：以分銷額度每季度______%的返點。
(3)初級代理商：廠家每月特推______款產品，銷售后獲得分銷額度______%的返點。
3、任務：
(1)高級代理商：分銷額度不限，如若連續______個月無銷售，將會扣除______%保證金退還余下保證金，并取消授權。
(2)中級代理商：分銷額度不限，如若連續______個月無銷售，將會扣除______%保證金退還余下保證金，并取消授權。
(3)初級代理商：分銷額度不限。
4、售后政策：
(1)七天無理由退換貨，產品質量問題_______年質保。
(2)在協議范圍內，雙方的關系確定為合作關系。
(3)為拓展市場更好地、更規范地服務商家，乙方應加入甲方公司的運營平臺，接受廠家所在公司的管理與監督。
第六條：爭議解決如果產生有關本協議的存在、效力，履行、解釋、終止的爭議，雙方應通過友好協商解決，如果爭議發生之日起____日內通過協商不能解決的，或者任何一方拒絕協商的，則任何一方均可訴請本協議簽到地人民法院裁決。
第七條：其他
1、協議簽署地位______市。
2、本協議一式______份。甲乙雙方簽字后即日起生效。雙方各執______份，復印件無效。
3、如有未盡事宜，經雙方協商以書面補充合同附上，同具有法律效力。
乙方(蓋章)：地址：電話：_______年____月____日
寫合作篇九
我們五(2)班舉行了小組合作學習，什么?難道你不知道小組合作學習?不知道的話，就看下面。
我們小組有一個閃亮的名字：超級明星組!我們組的成員有：鄭鈞元(組長、語文學科長、科學學科長)、王澤宇(信息學科長)、周子淇(英語學科長、音樂學科長)、陳君如(美術學科長)、羅偉(體育學科長)和我(數學學科長)。
我們大家都很團結。
小組合作學習也給我們帶來了許多幫助，比如這件事：
上數學課了，老師說要在小組內講評試卷，老師坐在旁邊看，我們自己在組內發揮，我正好有一道題不會，到了那道題時，我就認真的聽他們講，這樣一來，即讓我明白了這道題怎么做，又讓我們對這個題加深了印象!真是一舉兩得啊!
每次考試的時候只要想起上次在課堂上發言的題目和解答方式，準忘不了!就可以輕輕松松的把自己學的知識回想起來!就不用死記硬背了。
小組合作學習還讓我們全班每個組員很認真的把不懂的弄懂，讓不愛學習的同學認真學習，使他們取得好成績，這樣便幫助了考的不好的同學，同時自己也加深了印象，讓每個同學都充滿自信心。
下學期我建議每篇課文先預習，到了上課把預習到不懂的地方在課上和組員或和別的小組討論，這樣下來，每篇課文都會弄懂，明白課文的意思，才能掌握。
到了考試就輕輕松松的考出好成績，真是一個一舉兩得的辦法!