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    最新我心中的硬漢精神演講稿(優(yōu)秀6篇)

    時間:2025-06-11 作者:曹czj

    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

    我心中的硬漢精神演講稿篇一

    2008年奧運會是什么顏色的呢?這是個奇妙的問題,不同的人對待這個問題也會有不同的答案。

    也許體育迷們會說北京的`奧運會將是紅顏色的,紅色是跳動著的火焰的顏色,每當(dāng)這圣火燃起的時候,是一個國家跳躍的時刻!是民族夢想實現(xiàn)的時刻!紅色象征熱情,那時,8月的盛夏的北京將以十分的熱情來歡迎來自五湖四海的朋友!

    也許老人們會說北京的奧運會是黃顏色的,黃皮膚是我們炎黃子孫的標(biāo)志。我們?yōu)榱藸幦∨e辦奧運會而努力了多年……到那時,我們將真正能夠在世界的矚目中,在自己的國家里展示國人的風(fēng)采。

    也有人會說,北京的奧運會是綠色的。的確,綠色是和平的象征,是體育精神的體現(xiàn)于展示。

    那么,綠色還代表什么呢?沒錯,就是我們的生活環(huán)境,是我們地球村的色彩!

    科技一日千里的今天,人們并沒有忽視對環(huán)境的愛護(hù)。在地球村的理念中,綠色是永恒的主題,所以,綠色奧運,也成為了北京申辦2008年奧運會的口號。

    您心中的“綠色奧運”又是什么樣子的呢?擔(dān)任過北京申奧形象大使的鄧亞萍姐姐面對記者的問題略一思索,說:“天是藍(lán)的,地是綠的。”這是多么美麗的畫卷!

    然而要在北京實現(xiàn)真正的綠色奧運,顯然我們要做得還很多。

    北京獲得2008年夏季奧運會的舉辦權(quán)后,各界的觀察家們都想知道中國的首都能否在環(huán)境方面為這次大賽做好準(zhǔn)備。北京市政府和奧委會也正在全力以赴解決北京的環(huán)境問題。

    我們已經(jīng)做好了向綠色奧運進(jìn)軍的準(zhǔn)備了!

    回顧自申奧成功的那天起,社會各界都在為迎奧運準(zhǔn)備著,努力著!尤其是環(huán)保工作,已經(jīng)取得了很大進(jìn)展!在綠地建設(shè)方面,北京城已經(jīng)置身于3層綠色環(huán)帶的包圍之中,森林面積達(dá)到72萬公頃。2002年,是北京植樹造林面積最大、數(shù)量最多的一年,全市林木覆蓋率達(dá)45.5%,城市綠化覆蓋率達(dá)39%,人均綠地達(dá)到42平方米!

    奧運會的舉辦給北京帶來了希望。在2007年前,北京將投資122億美元改善環(huán)境。“中國有信心在奧運會開幕前向世人展示一個環(huán)境潔凈的北京”。

    如今,我們向綠色奧運的目標(biāo)邁進(jìn),并且也取得了很大成果,但是,環(huán)境問題并不是短期就可以完全解決的。比如汽車尾氣,工業(yè)粉塵,污水排放,這些不和諧的音調(diào)依然深深影響著我們的綠色和平!

    然而,對于環(huán)保,我們能做些什么呢?我們作為小學(xué)生,當(dāng)然不能像專家一樣對空氣監(jiān)測,治理污水……但我們有一顆心,一雙手,我們要真正用心,在生活中,關(guān)注環(huán)境;真正用手,從身邊起,改造環(huán)境!

    在生活中有很多力所能及的事情等著我們?nèi)プ觯?/p>

    垃圾分類丟棄,盡量不使用塑料袋;養(yǎng)寵物注意環(huán)境衛(wèi)生,不讓寵物影響其他人的生活;節(jié)水節(jié)電,為能源的節(jié)約做出貢獻(xiàn);出行時多多乘坐公共交通工具,減少私家車的使用。

    對了,還有我們地球村的回收活動,更是我們小學(xué)生支持奧運的具體行動!每個星期三的中午,同學(xué)們把自己在家中積攢的舊報紙、易拉罐、塑料瓶、廢電池都拿到學(xué)校里來,積極參與地球村的回收活動。我作為一名大隊長,不僅要以身作則,積極參與,更要完成全校的回收工作。每次,我都認(rèn)真記錄,仔細(xì)整理,雖然很累,但是,我的心里是那么高興!因為那一摞摞報紙、一個個瓶子、一節(jié)節(jié)電池,已經(jīng)變成了一棵棵小樹,在陽光下茁壯成長!我的眼前仿佛看到的是綠綠的樹林、藍(lán)藍(lán)的天空和清新的空氣!我,仿佛變成了一只翩翩起舞的白色蝴蝶,陶醉在綠色的海洋中,真美啊!

    想到這些,還有什么困難是我們不能戰(zhàn)勝的呢?

    我們要從自身做起,貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量,讓北京城的藍(lán)天更藍(lán),綠樹更綠,花兒更紅!

    我們要從自身做起,再帶動周圍的更多的人,來關(guān)心環(huán)境,重視環(huán)境,保護(hù)環(huán)境!

    我們要有戰(zhàn)勝困難的信心和決心,藍(lán)天屬于我們,綠色屬于我們,美麗的鮮花屬于我們!

    我們要真正成為綠色奧運的小衛(wèi)士,保衛(wèi)我們的天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán),我們的大地永遠(yuǎn)翠綠!

    我心中的硬漢精神演講稿篇二

    大家好!(上午或者下午好)

    說實話,不知道為什么。當(dāng)我剛開始知道化學(xué),知道化學(xué)老師這個稱謂的時候。我的腦海就被一張戴著眼鏡,臉上寫滿古板,嚴(yán)肅,甚至帶那么一丁點苛刻的畫面所定格。 (做一下嚴(yán)肅,手扶眼鏡的動作)。這可不能怪我,這可都是那些年長的學(xué)長們形容的比較經(jīng)典的形象。而我本人對化學(xué)這個東西呢,就像三歲小孩看評劇,不太給力。沒啥興趣。

    更可笑的是,當(dāng)我第一天踏進(jìn)高一大門來報名,認(rèn)識到我們的班主任老師,也就是我們的化學(xué)老師時。看到他那副戴著眼鏡且略帶嚴(yán)肅的表情,我的腦子就“嗡”的一下,心里琢磨著,不會真的這么玄吧?就這樣,我?guī)е活w復(fù)雜的心,開始了新的學(xué)程,上了老師的第一堂課。可在接下來的學(xué)程中,又用事實證明了一個道理,那就是我們所看到的表面的東西或者心理想象的,都不一定真實。我們的老師用他那靈活生動,富有張力的演講方式就輕松的把我們帶入了學(xué)習(xí)的課題里面。用一些,神奇而充滿吸引力的小實驗就讓我們把精神和注意力都傾注在學(xué)習(xí)的意境里。從那一刻,我的腦子就開始發(fā)生了取代反應(yīng),思想開始發(fā)生質(zhì)的變化。不過請大家放心,不是被腐蝕哦。是被感化!所釋放出來的能量當(dāng)然也是正能量。而現(xiàn)在看我們的老師,雖然有時也挺嚴(yán)肅,但感覺已不是強(qiáng)硫酸了。雖然也還是那副帶眼鏡的臉,但也不是最初心里想的那種老古董了。現(xiàn)在給我們的感覺就是偶爾也幽默風(fēng)趣,時尚感性。眼睛里透出的是博學(xué)睿智。怎么看怎么覺得帥氣。而我,也漸漸開始喜歡上化學(xué)這門科目。這所有的一切,都是老師您的功勞。都是您的辛勤付出帶來的成果。老師,您用那兩尺教鞭,揮灑的是您美麗人生,您用那三尺講臺在我們心中樹起了高大的形象。您是我們心中永遠(yuǎn)燃不盡的燭光。我們唯有刻苦用功,勤奮上進(jìn),方能不辜負(fù)您的教誨。在此我要代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)對您說聲:謝謝!老師您辛苦了。我們向您深深地鞠一個躬。(鞠躬)

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,謝謝!

    我心中的硬漢精神演講稿篇三

    在我耳畔,在我心中,有一句話時常響起——一定要遵紀(jì)守法!

    從小,爸爸媽媽就告訴我:“閃閃,過馬路要小心,要遵紀(jì)守法!“從我記事開始,爸爸媽媽就在我的心里播下了“法“的種子:每次我要出去的時候,爸爸媽媽就會一在而三的叮囑我:“閃閃,要遵紀(jì)守法,紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!“從此,“法“就像是從小留下的烙印在我心中!

    上小學(xué)后,老師就像我們的爸爸媽媽一樣,整天告訴我們要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,上、下學(xué)的交通規(guī)則,小朋友、同學(xué)之間要互相謙讓。老師不但給我們講怎樣遵守規(guī)章制度,還給我們講不遵守規(guī)章制度的危害,將那些發(fā)生在和我們一樣大小的人身上的事,把那些活生生的例子講給我們聽。讓我們知道了:做壞事,并不是像被警察抓住那么簡單,可能會坐牢。做壞事不但會毀滅我們的前途,同時給我們的親人帶來了傷害。

    在過馬路時,人人都知道,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。“可是,又有多少人能遵守交通規(guī)則呢?記得有一天:放學(xué)了,我們班有一位同學(xué),那天,她的爸爸接她回家。在十字路口,正好是綠燈,她的爸爸就直接開過去了。突然,有一輛出租車闖紅燈直向他們沖了過去,那時,她的爸爸就猛地把她退了下去。事后,她和她的爸爸都受了傷。當(dāng)場人員立即撥打了110和120,他們被送往醫(yī)院。假期后,她告訴我,她的五一假期,是在醫(yī)院度過的。而她的爸爸,因事故過重,要在醫(yī)院接受治療3個月。同學(xué)們,看看吧!這就是不遵守交通規(guī)則、闖紅燈的后果!!!

    來吧,讓我們都遵紀(jì)守法,用“法“來約束自我,讓我們的社會更加和諧、美麗!!!

    我心中的硬漢精神演講稿篇四

    一天,我們正在上語文課,朱老師朗讀課文,她的音色圓潤純美、引人入勝。同學(xué)們似乎都沉浸在她的朗讀中,但我卻在桌下做小動作。突然,聽到同學(xué)們的笑聲,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)他們的目光都聚集在我的身上。朱老師停止朗讀,默默地注視著我。這回肯定要被狠狠批評,我準(zhǔn)備迎接即將到來的“暴風(fēng)驟雨”。然而,朱老師只是平靜地對同學(xué)們說:“大家不要分心,我們繼續(xù)上課!”我的心久久不能平靜,心想這事肯定沒有了結(jié)。

    朱老師沒有說下去,只是拍了拍我的肩膀,叫我快回家去。這時,一股暖流涌上心頭,我暗暗發(fā)誓,以后上課一定不開小差。從那以后,我確實變得懂事了,朱老師靠什么魔力讓我改變,真的說不出來。但是很清楚,朱老師讓我開了竅,我非常感激她。

    我心中的硬漢精神演講稿篇五

    每個人都有夢想,夢想就像畫家手中的畫筆,為我們的`生活描繪出五彩的畫卷。長大做個文學(xué)家、大詩人、成為電視明星……,夢想總是讓我們熱血沸騰,但是,隨著光陰的流逝,不知從何時開始,我們卻慢慢停下了追夢的腳步,淡忘了曾經(jīng)的夢想。昔日那些豪情萬丈的夢想,早已不知不覺變成依稀的回憶。

    媽媽看出了我的迷茫,給我講了這樣一個故事:美國女作家海倫﹒凱勒在小時候因為一場高燒,失去了視力和聽力,她最大的夢想就是能像正常人一樣生活。在追逐夢想的過程中,海倫用頑強(qiáng)的毅力克服了常人難以想象的困難,最終超越了許多正常健康的同齡人,以優(yōu)異的成績考入了著名的哈佛大學(xué)。

    海倫﹒凱勒的故事深深打動了我,是啊,毛毛蟲在蛻變成蝴蝶之前要經(jīng)過許多的磨練,我們追逐夢想的過程也不會是一片坦途,可能會翻越很多大山,經(jīng)歷許多風(fēng)雨,如果一遇到困難就停下前進(jìn)的腳步,就會離自己的夢想越來越遠(yuǎn)。

    陶淵明有詩曰:盛年不再來,及時當(dāng)勉勵。現(xiàn)在是我們青少年追逐自己的夢想最好的時機(jī),因為我們擁有著強(qiáng)壯的身體、充足的時間、旺盛的精力以及強(qiáng)烈的求知欲。為了讓自己的人生更加豐美,我愿意從現(xiàn)在開始加倍努力。

    夢想是美麗的,它是我們心底最美好的期望;夢想是高遠(yuǎn)的,它使我們從彷徨走向堅定。讓我們一起朝著夢想前行,永不言棄!

    我心中的硬漢精神演講稿篇六

    我心中的好老師不一定使教過的學(xué)生都“成才”,但他博覽群書,深深的影響著學(xué)生的一生!

    我心中的好老師,他從不壓迫學(xué)生做作業(yè),而是用一種獨特的教學(xué)方式――輕松、活潑的教學(xué)藝術(shù)來引導(dǎo)學(xué)生。她像我們一樣充滿光、朝氣、幽默,讓同學(xué)們在充滿樂趣的課堂中,懂得創(chuàng)新,體會到學(xué)習(xí)知識的樂趣!

    我心中的好老師,心胸開闊,不會輕易放棄任何一個學(xué)生,他只會用愛心給迷路的我們指點方向。

    我心中的好老師不一定有華麗的外表,但他有一顆淳樸而又善良的心靈。在我學(xué)習(xí)的這幾年,就有這么一位好老師,他就是我們的小學(xué)班主 任朱老師。

    生命就像黑夜中在大海上迷失了前進(jìn)方向的小船,家是小船避風(fēng)的港灣,而老師就是那在黑暗大海上的一盞明燈,照亮我們的心靈,指引著我們所前行的方向。

    我的啟蒙老師是一位年過半百的數(shù)學(xué)教師。在別人眼里,也許他只是一位默默無聞欠卻又在奉獻(xiàn)著自己的普普通通的人民教師,而在我眼中,他卻是改變了我此生的人。他對我恩情是我此生無法去報答的!

    因為我是家中的獨子,所以父母親都慣著我,事事依著我,漸漸地我養(yǎng)成了蠻橫無理的性格。不管是老師,還是家長,見了我就頭疼。在上小學(xué)一年級時,我在班級里橫行霸道。有一次,竟咬傷了一位女老師的手。校長知道后,罰我站在辦公室里反省自己的錯誤。大概是老天眷顧我吧,居然讓我在此時,遇到我一生中最重要的,也是改變我一生的人。當(dāng)我站在那里反省時,一位老教師招手示意我過去,我看他面帶笑容,顯得十分慈祥,于是就走了過去。原來他叫我過去,只是想考考我。他用手比劃出幾道數(shù)學(xué)題,(那時對現(xiàn)在來說只不過是十以內(nèi)的加減法而已)因為我之前已經(jīng)把這些都學(xué)會了,所以我輕而易舉的就把正確答案說出來了。大概是覺得我聰明吧,他對我高興地微笑著。

    一轉(zhuǎn)眼,這個學(xué)期就過去了,到了第二個學(xué)期,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我的數(shù)學(xué)老師竟然是他。以后,我特別喜歡上他的課。不知不覺中我居然喜歡上了數(shù)學(xué)這門課了。在他的影響下,那種蠻橫無理的性格漸漸離我遠(yuǎn)去了,迎來的是一個面帶笑容,懂事乖巧的小男孩了!

    由于他的諄諄教誨和我的不懈努力,數(shù)學(xué)這只早已擱淺的小船,逐漸水漲船高了。有一次我竟 被選中參加數(shù)學(xué)競賽,但是由于我的馬虎大意,一道大題就這樣錯了,名次與我擦肩而過。正當(dāng)我為此一蹶不振之時,他對我說:“不要氣餒,找清楚自己錯的原因。這次不行,我們還有下次嘛。”他的話使我一怔,心中豁然開朗。從此,遇到挫折我從未放棄過并且這種錯誤我再也未犯過。我更 加努力學(xué)習(xí),當(dāng)我捧著一百分的卷子給他看時,他拍拍我的頭,欣慰地說道:“這次考得不錯。不 要驕傲,下次再接再厲。”這一點,我卻感到十分慚愧,因為到現(xiàn)在,我也沒有改掉這個陋習(xí)。

    他是我路上的啟明燈,老師謝謝你!

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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
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    演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下
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    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢
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    演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
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