無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中記事高中記事篇一
在這五月的雨季里，這個(gè)煩悶的星期六里，又一次感受到了升學(xué)的壓力，又一次回憶起了校園里開(kāi)心的事情，哎，同學(xué)們!
非常喜歡大掃除，每次全校一起大掃除，那快樂(lè)氣氛一點(diǎn)也不遜色于六一兒童節(jié)。每次一開(kāi)工，同學(xué)們都會(huì)挽起褲腳，赤著腳或穿著拖鞋，就像在家里一樣，學(xué)校這個(gè)大家庭此時(shí)變成了真正的大家族。，大家嬉笑著，提水的同學(xué)個(gè)個(gè)都像樸實(shí)的農(nóng)民，提得很賣力，但也樂(lè)在其中，擦窗的同學(xué)站在桌子或椅子上，邊擦邊聊，一副悠閑自得的樣子；拖地的同學(xué)玩耍般地在干燥的地板上拖出自己喜歡的圖案，然后才不慌不忙的把地板拖得一塵不染。很快，校園中一片喧嘩，里面摻雜了99%的說(shuō)笑聲，1%的打鬧聲。走廊上激起的水濺起了同學(xué)們的快樂(lè)，陽(yáng)光的柔和映出了同學(xué)們的幸福的笑容，笑聲如漣漪般地蕩漾開(kāi)來(lái)。
還清楚地記得同學(xué)們一起抗戰(zhàn)病魔。四年級(jí)上冊(cè)時(shí)，甲型流感，傳染性很強(qiáng)，老師在國(guó)旗下講話中嚴(yán)肅地說(shuō)：“很多人得了這種流感，因還沒(méi)有大量有效地藥物可以及時(shí)治好，所以都把那些人隔離治療，為了防止這種病傳染進(jìn)學(xué)校，每天都要量體溫。”有很多次，在教室里體溫氣撞在桌上破碎在地板上，有一次，午休量體溫時(shí)又不小心撞碎了，不知是誰(shuí)說(shuō)體溫器里面有那些晶瑩的小水珠球有毒，會(huì)傳染，全班一聽(tīng)，立即都不約而同地沖出教室，都害怕被傳染，但有的同學(xué)沖出教室后又回去把那些玻璃碎片掃了起來(lái)，許多同學(xué)也一起。從那以后，體溫器再打破時(shí)沒(méi)人在會(huì)跑出教室了，教室里的同學(xué)來(lái)主動(dòng)幫忙掃干凈；在那次病魔戰(zhàn)斗中，我們勝利了，同時(shí)又收獲了同學(xué)真情，我們是一個(gè)圓球，永遠(yuǎn)地團(tuán)結(jié)在一起。
同學(xué)們啊，幾年來(lái)雖說(shuō)我們過(guò)得安穩(wěn)舒適，可經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨也不少，那些日子多么難忘啊!一想到期末以后就要離別了，鼻子就酸酸的，真舍不得啊!
這幾年的時(shí)間，濃聚的情誼讓我們不舍，多么美麗的童年啊!可前方是一片鋪滿鮮花的陽(yáng)光大路，中學(xué)學(xué)校在向我們招手，我們要為夢(mèng)想的未來(lái)奮斗。但請(qǐng)記住我們的友情，讓它成為我們永不凋零的七彩童年之花的見(jiàn)證!
高中記事高中記事篇二
生活中，偶然遇到的一些人或經(jīng)歷過(guò)的一些事，也會(huì)久久地停留在你心里，讓你無(wú)法忘記。偶爾回想起來(lái)，那也是一道美麗的風(fēng)景。
夏天的雨來(lái)得急，也恐怖極了，雷聲肆意。這樣的天氣我情愿捂嚴(yán)耳朵待在屋子里，也不愿意去參加那討厭的補(bǔ)習(xí)班。可眼看就要上課了，如果再不去，補(bǔ)習(xí)班的老師又該打電話找家長(zhǎng)了。
我終于下定了決心。于是，我拎著幾本書，撐開(kāi)花格淡青雨傘便出了門。
雨越下越大，絲毫沒(méi)有減緩的意思，行走也變得艱難起來(lái)。脆弱的我，此時(shí)頓生后悔之意。正后悔著，沒(méi)注意腳下，連人帶書加上傘一并摔倒在一家文具店的門前。文具店老板是一個(gè)中年婦女，不過(guò)她整天都在忙著刺繡——這是我后來(lái)和她熟悉后才知道的。她見(jiàn)我摔倒了，趕忙放下手中的活計(jì)，從藤椅上探了探身子，雙手扶著藤椅把手想站起來(lái)，終究還是沒(méi)起來(lái)，只是向我張望著，嘴角有一絲笑意。頓時(shí)，氣憤之火從我心中熊熊燃起——見(jiàn)人摔倒不攙扶一把也就算了，竟然還嘲笑我!
我強(qiáng)力壓制住胸中的怒火，趕緊抓起散落在泥水中的書本，抖抖雨傘，拖著濕了大半的'衣服匆匆前行，并希望能把這可恥的嘲笑拋在身后。
我猛然間想起，我的數(shù)學(xué)書是不見(jiàn)了。我走到她面前，接過(guò)了那本書，書上一點(diǎn)泥水都沒(méi)有了，估計(jì)是被她擦拭干凈了吧。
但，就在我吝嗇得連一聲“謝謝”都不想說(shuō)而轉(zhuǎn)身就想走時(shí)，我呆住了，她竟然沒(méi)有雙腿!
啊，我明白了，我明白了她的笑，更明白了她的心。當(dāng)我摔倒時(shí)，她分明是想扶起我的，她的笑分明是對(duì)我的撫慰與鼓勵(lì)。這時(shí)，我才看清了，她的心就如她手中的刺繡一般美麗。
為自己的多疑狹小而慚愧，更為她的真誠(chéng)善良而感動(dòng)。
我的心，在這多雨的季節(jié)頓時(shí)變得暖暖的，彌滿了感動(dòng)，久久，久久……
夏天的雨，來(lái)得急走得也快。待放學(xué)時(shí)，雨早已停了，為了防止路滑再摔跤，我走得很慢。又到了摔跤的那條路了，我老遠(yuǎn)就看到文具店老板坐在藤椅上探身向我這邊張望。這不由得又讓我想起中午在她門前摔倒的那一幕，還有她嘴角的那一絲嘲笑，我又氣憤起來(lái)。我挺起胸脯，大步從她面前走過(guò)去，干脆就跑過(guò)去吧，我不想再看到她那略帶嘲笑而又奇怪的表情。
高中記事高中記事篇三
青島，對(duì)原來(lái)的我來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲乙郧皬奈慈ミ^(guò)青島，也從未見(jiàn)過(guò)大海，覺(jué)得青島離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。可是，這個(gè)暑假，我就領(lǐng)略了青島的美景。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我們說(shuō)去就去。8月6日的夜晚，我們把需要的東西都準(zhǔn)備好了，8月7日一早，我們便出發(fā)了。我們?cè)僮吒咚俟返穆飞希夹蕾p了窗外的一路美景。我們經(jīng)過(guò)了好多城市，比如：淄博、濰坊等。
到了中午，我們終于到達(dá)了目的地——黃島。
下午，爸爸的朋友領(lǐng)我們來(lái)到了金沙灘。在爸爸朋友的家里我們都換上了游泳衣，到了海邊，把外面的衣服脫了就能下海了。我們脫了外衣，來(lái)到了沙灘上。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，這沙灘上的沙石從海里沖上來(lái)的，非常地柔軟，踩在上面很舒服。我脫了鞋，用腳踩在沙灘上，果然和爸爸說(shuō)的一樣——很柔軟、舒服。
在沙灘上，我看見(jiàn)了一望無(wú)際的大海，和書上寫的一樣——與天空連成一片，如果不是天空上那朵朵白云，根本分不清哪里是水，哪里是天。我們帶上飄，便下海去了。我們一開(kāi)始在海邊，可是由于浪太大，能把人推到，就一步步地向海里走。來(lái)一個(gè)浪，我們就跳起來(lái)，如果不跳，海水會(huì)進(jìn)到嘴里。我把飄給了媽媽，突然來(lái)了一個(gè)大浪，我沒(méi)注意，正好弄了我一頭，從頭上慢慢流到嘴里。這海水真是太咸了,簡(jiǎn)直比鹽還要咸100多倍,我們這幾個(gè)人，沒(méi)喝幾口海水。
我們游完泳，便上岸了。這一天就這樣過(guò)去了。
第二天，我們?cè)缭绲仄鹆舜玻驗(yàn)槲覀冞€得坐船去青島。我們把車放在了黃島坐輪渡的地方，便坐輪渡從黃島出發(fā)了。這是我第一次在大海上坐船，所以不免有暈船的狀況。爸爸對(duì)我說(shuō)：“站起來(lái)，扶住座位，也許會(huì)好些。”我照做了，果然好了很多。我們都眺望四周一望無(wú)際的大海，被美景陶醉了。
大約過(guò)了15分鐘，我們就到青島了。到了青島，由打的去了“青島極地海洋世界”。
在海洋世界里，非常得冷，里面有許多海洋動(dòng)物，比如：浪漫的白鯨、兇悍的北極熊、溫順的企鵝、靈巧的海獺、龐大的北海獅等國(guó)內(nèi)罕見(jiàn)的極地動(dòng)物以及上千種珍惜海洋魚類。
我們看完這些海洋動(dòng)物，便來(lái)到了海洋動(dòng)物表演場(chǎng)，都坐在了座位上。由四只白鯨、八只海豚、六只海獅同臺(tái)演出，精彩極了，臺(tái)下一陣又一陣地掌聲連續(xù)不斷。
我們游覽完“青島極地海洋世界”，便坐輪渡回黃島了。
第三天早晨，爸爸和他的朋友一起去買海鮮，準(zhǔn)備中午吃海鮮。買來(lái)海鮮，我和弟弟看了一會(huì)兒，有螃蟹、龍蝦、海螺、扇貝……還有舌頭似的舌頭魚，好玩極了。
雖然只在青島待了三天，但青島的美景會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。
青島，好美!
高中記事高中記事篇四
那是一個(gè)陽(yáng)光撒滿大地的明媚清晨，我讀完了《愛(ài)的教育》，抬起剛剛還飽含淚水的眼睛，對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，你說(shuō)愛(ài)如什么呢？”媽媽沉默了一會(huì)兒，笑了笑對(duì)我說(shuō)：“就像陽(yáng)光吧。”我驚訝地瞪大眼睛，差點(diǎn)笑出聲來(lái)，陽(yáng)光也太普通了吧！這與《愛(ài)的教育》中那些高尚而又偉大的愛(ài)相差甚遠(yuǎn)啊！可是看著媽媽嚴(yán)肅的表情，我只好默不作聲。
我?guī)е賹懕救バ^(qū)公園寫生。春回大地，春山如黛，妖艷的鮮花和翠綠的芳草，帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。陽(yáng)光就像一位慈母,用金黃色的光輝籠罩這些花花草草，顯得格外柔美，令我心情愉悅，完全忘了剛剛因?yàn)椤皭?ài)如什么”與母親發(fā)生的不快。
畫了一張又一張，我的目光掠過(guò)我家的陽(yáng)臺(tái)，媽媽正在陽(yáng)臺(tái)上曬被子，曬臺(tái)的中間曬著我的itty貓被子，媽媽把它鋪得平平整整，幾乎占據(jù)了整個(gè)曬臺(tái)。陽(yáng)光宛如一位精靈，愉快地在我的被子上跳著輕盈的舞蹈，點(diǎn)點(diǎn)金光跳躍著，讓我感到無(wú)比溫暖。這時(shí)，媽媽的被子也闖入了我的眼簾。媽媽那條又大又寬的被子像一個(gè)犯錯(cuò)的小孩一樣，畏畏縮縮地躲在一個(gè)角落里。看著我的被子沐浴在陽(yáng)光之下，我的心不由地“咯噔”一響，我連忙跑回家。
我急匆匆地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，捧出我的被子。啊！它是如此松軟，帶著太陽(yáng)的余熱。可當(dāng)我觸摸到媽媽的被子時(shí)，不禁怔住了。媽媽的被子冰冷冷的，一點(diǎn)都不舒服。我仿佛看到了深夜，媽媽蜷縮在這樣的被子下，皺著眉頭的表情。
我的心一緊。原來(lái)，我的被子從來(lái)都這么舒服是因?yàn)閶寢屢恢毙⌒牡睾亲o(hù)著，我的被子被放在陽(yáng)光能夠曬到的地方。
記得我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽：“媽媽，你的被子為什么這么潮濕呢？”媽媽告訴我，她喜歡涼涼的被子。我的眼眶不由濕潤(rùn)起來(lái)，我知道該怎么做。我把我的被子和媽媽的被子交換了位置。陽(yáng)光，蔓延在媽媽被子上的每一個(gè)角落。我想，那也是愛(ài)。
我想，媽媽是對(duì)的，陽(yáng)光雖然普通，但它暖暖的，甜甜的，隱藏在生活的一點(diǎn)一滴中。它像燈光，照亮了我前進(jìn)的方向；它像火焰，點(diǎn)燃了我的希望之光；它像螢火，雖平淡無(wú)奇又如此不可思議！
高中記事高中記事篇五
記得一年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我做了一次葛根粉，我吃了一口，味道好極了，從那以后，我總會(huì)纏著爸爸教我做。
這不，現(xiàn)在我都四年級(jí)了，爸爸被我纏得沒(méi)辦法，只好答應(yīng)，還叫來(lái)另一個(gè)“高手”媽媽來(lái)教我。
葛根粉有多種做法，媽媽挑出其中兩種做法讓我選，一種是加核桃和芝麻，另一種是不加核桃和芝麻。我想了想，決定做加核桃和芝麻的。
開(kāi)始做咯。我先準(zhǔn)備好材料：水、葛根粉、蜂蜜、核桃和芝麻。第一步，把葛根粉倒入碗中；第二步，加一點(diǎn)點(diǎn)冷水將葛根粉溶化；第三步，將開(kāi)水倒入碗中，不斷攪拌。可是，不知怎么的，我怎么攪也攪不成糊狀，再放微波爐里加熱，拿出來(lái)一看，呀！竟成了“雪糕”，攪也攪不動(dòng)了，只好重做。
第二次開(kāi)始了，我把葛根粉倒入碗中，接著把冷水倒了進(jìn)去攪勻，然后把剛燒開(kāi)的開(kāi)水倒了進(jìn)去，頓時(shí)成了糊狀，又加了芝麻和核桃，便成功了，加點(diǎn)蜂蜜就可以吃了。
吃著自己做的葛根粉，我想不明白一件事，怎么會(huì)第一次不成功，第二次成功呢？后來(lái)我才想起來(lái)原第一次的開(kāi)水才80度，第二次是100度，原來(lái)做這個(gè)也有決竅啊！
高中記事高中記事篇六
說(shuō)走就立即行動(dòng)，我們各自收拾好自己的行李，坐上了去外婆家的班車。剛下車，一股熱浪迎面撲來(lái)，刺眼的陽(yáng)光晃得人睜不開(kāi)眼睛。走在石板路上，道路被烤得滾燙，踏上去，就好似螞蟻在火炕上跳舞，把腳都給烤紅似的。還好，我不是赤著腳，有涼鞋護(hù)身!外婆家能避暑?我心里直嘀咕。
表弟見(jiàn)我們來(lái)了，興高采烈地說(shuō)：“姐姐，走，我們捉螃蟹去!”
“捉螃蟹有什么好呢?”我一臉疑惑地問(wèn)。
“捉螃蟹，捉魚蝦的小河水涼悠悠的。可舒服呢。”弟弟說(shuō)。
看他一臉認(rèn)真樣，我說(shuō)：“好吧。”
我和弟弟拎著水桶就朝小河走去。沿途的草啊，樹(shù)啊，耷拉著腦袋，想著清涼的水，我全然不理睬它們。很快來(lái)到河邊，我們立即脫下涼鞋，腳伸進(jìn)清澈的河水。哇，真的好涼爽!
“哪里有螃蟹呀?”我滿腹狐疑地問(wèn)。
“瞧，那一個(gè)一個(gè)石頭底下，你掀開(kāi)它。”弟弟說(shuō)。
他彎下腰，掀開(kāi)一塊石頭，用手一摸，沒(méi)有。又掀開(kāi)一塊石頭，又一摸。“快拿水桶來(lái)。”“干什么?”“裝螃蟹呀。”我遞過(guò)水桶，只見(jiàn)一只螃蟹手指頭般大小，幾只小腿在空中劃來(lái)劃去的，好可愛(ài)。太小了，我要去捉一只大螃蟹，我想。
我也學(xué)著弟弟的樣子，躬著身子，掀開(kāi)一塊石頭，什么也看不見(jiàn)，水是渾的，哪有什么螃蟹嘛?“你要在剛掀開(kāi)石頭就要用手去摸呀，否則螃蟹就跑了。”弟弟對(duì)我嚷道。
哦，運(yùn)來(lái)是這樣的。我又去掀開(kāi)一塊石頭，伸手去摸，沒(méi)摸著，再摸還是沒(méi)有，再掀開(kāi)一塊石頭，就這樣不知道是第幾塊石頭被我掀開(kāi)了，剛好看見(jiàn)一只大螃蟹，我趕緊伸手去摸，“哎呀!怎么辦?”我一聲尖叫，手就松開(kāi)了。沒(méi)想到，螃蟹把我的手夾住了，真疼。
“怎么啦?”弟弟關(guān)切地問(wèn)。
“螃蟹夾住我的手了。”我無(wú)奈地說(shuō)。
“哪里的，快把它丟進(jìn)水桶里。”
低頭一看，螃蟹早跑得無(wú)影無(wú)蹤。“捉螃蟹的殼就不被夾住了。”弟弟儼然一個(gè)小老師。我又去掀石頭，夾疼的手有些發(fā)抖。我看看水桶里，雖然還是小小的螃蟹，但是已經(jīng)不少了。弟弟的身后，石頭全被他翻了個(gè)底兒朝天。在我的身后，零零落落掀開(kāi)的一些石塊就像跳蹲一樣，還有些石頭穩(wěn)如泰山，絲毫未動(dòng)。我返回去，把未掀開(kāi)的石頭也掀了個(gè)底兒朝天。哦，居然也有小螃蟹，這次不但沒(méi)被螃蟹夾住，我還捉住一只了。我心里甭提多高興了，一路而來(lái)，因?yàn)檠谉釒?lái)的不快早被拋到了九霄云外。
現(xiàn)在想起來(lái)，童年捉螃蟹光有勇氣還不行，還要有勇敢的精神，要有智慧躲過(guò)螃蟹的大鉗子。夏天就這樣被我們捉螃蟹、捉魚蝦一點(diǎn)一點(diǎn)地捉去了火氣，猶如喝著冰凍的果汁，好不愜意!
高中記事高中記事篇七
2月6日寒假開(kāi)始了，爸爸說(shuō)學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期了，放松一下吧，于是就和叔叔、姑姑帶著我和兩個(gè)弟弟到沭陽(yáng)花木大世界去看花。在車上我們有說(shuō)有笑，不一會(huì)就到了目的地，這花木大世界課真大啊。一到那兒，我們?nèi)齻€(gè)小孩就首先沖下了車，在大人的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到一個(gè)連一個(gè)的花棚。在花棚里，我們竄來(lái)竄去，像一個(gè)個(gè)小蚯蚓，在有濃濃香味的花棚中拱來(lái)拱去。后來(lái)爸爸買了幾盆花，但我最喜歡的花是無(wú)刺枸果，因?yàn)樗膭e名叫“吉祥果”，更何況它嫩綠的葉子和一串串像葡萄一樣的紅果子，真是人見(jiàn)人愛(ài)。
沒(méi)過(guò)幾天，我們又迎來(lái)了寒假里的第一場(chǎng)雪，我好像和雪花一起飛呀!雪終于停了，我興高采烈的跑到樓下，發(fā)現(xiàn)地上銀裝素裹、粉妝玉砌的，就像穿上了雪白的衣裳，美麗極了。我開(kāi)始玩雪了，雖然手被凍得通紅，但我還是樂(lè)滋滋的。這時(shí)爸爸下來(lái)了，他給我出了個(gè)好主意——把雪提到家里玩。說(shuō)辦就辦，我和爸爸到家里找來(lái)了一個(gè)塑料桶，在樓下提了三桶雪，倒在我們家的浴缸里，爸爸還說(shuō)任我真么玩，我一聽(tīng)一溜煙跑到廚房里，把咱家的勺子、鍋鏟、杯子拿到浴缸旁邊，自己就變成了大廚，雪則是我的材料。我很快就把山洞型的冷藏柜給挖好了，挖好后我就開(kāi)始盡情的做東西了，我一會(huì)兒做雪蛋糕，一會(huì)兒做雪壽司，還做了雪金字塔呢，看著自己做出的有模有樣的東西，別提多高興了。
在過(guò)年前后，爸爸給我買了好多煙火，有喜洋洋、小黃蜂、大彩蝶……以前媽媽膽小，不敢?guī)曳牛际蔷司藥曳诺模叶际屈c(diǎn)燃后才給我的。而這次爸爸教我放，并鼓勵(lì)我自己放，我第一用打火機(jī)，既緊張又興奮地點(diǎn)燃了一只小黃蜂的導(dǎo)火線，只見(jiàn)導(dǎo)火線一點(diǎn)點(diǎn)的燃燒，爸爸突然說(shuō)了一聲“扔”，嚇的我把小黃蜂往天上一扔，只見(jiàn)它帶著一道亮光沖向藍(lán)天，倏地便沒(méi)了蹤影。我太開(kāi)心了，接著我又放了好多煙火，甚至在當(dāng)天的夢(mèng)中也在放煙火。
在寒假里最讓我快樂(lè)的是跟爸爸學(xué)象棋，爸爸首先教我擺棋、各種棋子該怎么走，比如：馬走日子相飛田、大車走路無(wú)人攔、小卒過(guò)河賽大車、炮打隔子連等等。我很快就記住了，自己以為學(xué)會(huì)了，就向爸爸下挑戰(zhàn)書了。爸爸一口答應(yīng)了嗎，就這樣我和爸爸“打”了起來(lái)，。雖然我只吃了爸爸的幾個(gè)小兵蛋子就慘敗了，但我心里卻開(kāi)心的不得了，因?yàn)槲医K于能和爸爸對(duì)弈了。我一定有一天能勝過(guò)老爸!
這真是一個(gè)有意義的寒假啊!
高中記事高中記事篇八
今天，我們上了一節(jié)有趣的手工課。
最后一節(jié)課，唐老師來(lái)到了教室給我們上手工課——捏紫砂泥。我的心里又是開(kāi)心，又是激動(dòng)，迫不及待地想捏出一個(gè)個(gè)“小藝術(shù)品”。
一開(kāi)始，老師說(shuō)：“如果給你一小塊紫砂泥，你們會(huì)怎么玩？”于是，老師便讓我們拿出一小塊泥，自己動(dòng)手玩。同學(xué)們個(gè)個(gè)腦洞大開(kāi)，有的捏，有的揉，有的搓。而我，先把一小塊泥放在木板上用搟面杖滾成了一塊面餅狀，然后用一個(gè)工具插在上面，再用手握住，最后拿起小木刀，切下一小塊，像切牛排似的。沒(méi)一會(huì)，我們的嘗試練完了，接著就得正式開(kāi)始做了。
首先制作的是泥蘋果。我先拿一塊泥揉成一個(gè)球，再拿泥球的一端輕輕地往下壓，然后拿工具把泥球的邊緣磨平，最后沾一點(diǎn)水在上面，一個(gè)泥蘋果就做完了。
接下來(lái)是制作泥蒜頭。和泥蘋果一樣，先揉成一個(gè)球，再拿一端捏出一個(gè)“頭”，再在另一端粘上蒜的底，最后用小木刀劃出紋路，泥蒜頭也完成了。
做完了這兩個(gè)小藝術(shù)品，我感到非常開(kāi)心，也感到自豪，雖然還是有些缺陷，做的那個(gè)泥蘋果應(yīng)該還要圓一點(diǎn)，那個(gè)泥蒜頭應(yīng)該再扁一點(diǎn)。下次，我要繼續(xù)努力，做出更完美的“小作品”。