演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
努力的演講稿篇一
xx月的陽光依然燦爛，隆重的開學(xué)典禮還歷歷在目，熱烈的國慶活動(dòng)還意猶未盡，賽場(chǎng)上激烈拼爭(zhēng)的硝煙還沒散去，時(shí)間在不知不覺中把一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)擺到我們的面前，那就是下周的期中考試。
本次考試對(duì)于每一個(gè)同學(xué)，都有著特別的意義。初一的小同學(xué)，這次期中考試是你們步入江陰高中后的第一次正規(guī)考試，你的成功，表明你適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活，是你成功跨越小學(xué)到初中門檻的證明。初二的同學(xué)們，應(yīng)該好好把握每一次機(jī)會(huì)，樹立好向新目標(biāo)挑戰(zhàn)的信心。初三的同學(xué)們，現(xiàn)在你們的時(shí)間已很有限，每一次考試都是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，你們更渴望把握認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待每一次練兵，以此來迎接真正的考驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)寐以求的理想。
在結(jié)束不久的校運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏的情景，一定還縈繞于大家的腦海，正是這種奧林匹克精神指引他們飛越終點(diǎn)線，獲取成功。同樣，面對(duì)期中考試，也需要這種精神。
那么，如何面對(duì)本次期中考試?
首先，要端正態(tài)度，重視這次期中考試，把它看作為自己學(xué)習(xí)生涯中一座必須翻越的高山，一條必須跨越的河流，把它看作是一次挑戰(zhàn)，一次機(jī)會(huì)，全力以赴。
其次，要有良好的心態(tài)。樂于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)。有人說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”豁達(dá)的精神、樂觀的心態(tài)會(huì)讓你坦然面對(duì)考試。反之，如果將思維囿于憂傷的樊籠里，你不僅會(huì)將最起碼的信念和拼搏的勇氣泯滅，還會(huì)讓身邊那最寶貴的時(shí)間悄然溜走。要正確估計(jì)自己的實(shí)力，樹立必勝的信念;要有一顆平常心，使自己始終處于一種自信而不自滿，自尊而不自負(fù)的心理狀態(tài)。要有毅力，滴水穿石的現(xiàn)象告訴我們頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
有了自信和毅力，還要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。用四個(gè)詞概括就是：先易后難、循序漸進(jìn)、各科交替、強(qiáng)弱交叉。1、課前預(yù)習(xí)，學(xué)會(huì)提問，多問幾個(gè)“是什么”，“為什么”，“怎么樣”;2、課上聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，解決問題;3、課后溫習(xí)，回顧一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，再做作業(yè)。在做作業(yè)的過程中再發(fā)現(xiàn)新的問題，再尋求解決的途徑;4、考前復(fù)習(xí)，最好將以前練習(xí)中、考試中做錯(cuò)的題目拿出來再看一看，做一做。
同學(xué)們，你們正值青春，正是清晨七八點(diǎn)鐘的太陽，你們有熱情、有信心，你們要向著自己的目標(biāo)飛奔!面對(duì)期中考試，面對(duì)挑戰(zhàn)，請(qǐng)拿出不甘失敗的韌勁兒，請(qǐng)拿出永爭(zhēng)第一的熱情，讓信心為你撐起一片晴空，讓勇敢在你的心田馳騁!相信自己，努力不會(huì)白費(fèi)。當(dāng)你拚搏過、競(jìng)爭(zhēng)過，你會(huì)得到屬于你的成熟。那是時(shí)間的思考，也是歷史的見證，那是健康的成長(zhǎng)，更是無悔的青春。身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠信上路，踏出一路風(fēng)光。
努力的演講稿篇二
十月的陽光依然燦爛，隆重的開學(xué)典禮還歷歷在目，熱烈的國慶活動(dòng)還意猶未盡，賽場(chǎng)上激烈拼爭(zhēng)的硝煙還沒散去，時(shí)間在不知不覺中把一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)擺到我們的面前，那就是下周的期中考試。
本次考試對(duì)于每一個(gè)同學(xué)，都有著特別的意義。初一的小同學(xué)，這次期中考試是你們步入江陰高中后的第一次正規(guī)考試，你的成功，表明你適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活，是你成功跨越小學(xué)到初中門檻的證明。初二的同學(xué)們，應(yīng)該好好把握每一次機(jī)會(huì)，樹立好向新目標(biāo)挑戰(zhàn)的信心。
初三的同學(xué)們，現(xiàn)在你們的時(shí)間已很有限，每一次考試都是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，你們更渴望把握認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待每一次練兵，以此來迎接真正的考驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)寐以求的理想。
在結(jié)束不久的校運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏的情景，一定還縈繞于大家的腦海，正是這種奧林匹克精神指引他們飛越終點(diǎn)線，獲取成功。同樣，面對(duì)期中考試，也需要這種精神。
那么，如何面對(duì)本次期中考試？
首先，要端正態(tài)度，重視這次期中考試，把它看作為自己學(xué)習(xí)生涯中一座必須翻越的高山，一條必須跨越的河流，把它看作是一次挑戰(zhàn)，一次機(jī)會(huì)，全力以赴。
其次，要有良好的心態(tài)。樂于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)。有人說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”豁達(dá)的精神、樂觀的心態(tài)會(huì)讓你坦然面對(duì)考試。反之，如果將思維囿于憂傷的樊籠里，你不僅會(huì)將最起碼的信念和拼搏的勇氣泯滅，還會(huì)讓身邊那最寶貴的時(shí)間悄然溜走。要正確估計(jì)自己的實(shí)力，樹立必勝的信念；要有一顆平常心，使自己始終處于一種自信而不自滿，自尊而不自負(fù)的心理狀態(tài)。要有毅力，滴水穿石的現(xiàn)象告訴我們頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
努力的演講稿篇三
大家好！
李嘉誠說：“美好的生命應(yīng)該充滿期待，驚喜和感激。”這要求我們首先要心懷感激、心懷感恩。停下匆匆的腳步，靜靜回望時(shí)光渡船駛過的人生航程，總有一種溫暖，如光微而不弱，燭照人間，如水綿而不絕，滋潤心田。
它是我們呱呱墜地后父母對(duì)我們的無怨無悔。不管是過往、現(xiàn)在、還是將來，父母之愛，都是我永恒的生命之光，是從小到大的含辛茹苦，是起早帶晚的忙碌操勞，是沮喪失意時(shí)的一個(gè)輕輕擁抱，是不求任何回報(bào)、不帶任何雜念的無言大愛。你們永恒溫暖的愛，讓我更加堅(jiān)定努力的方向。
它是我們步入校園后老師對(duì)我們的諄諄教誨。還記得幼兒園老師們的無微不至，記得小學(xué)老師們的悉心啟蒙，記得初中老師們的反復(fù)提點(diǎn)，更記得與我們朝夕相伴的高中老師，難忘課堂上傳道授業(yè)時(shí)的專注投入，難忘課后釋疑解惑的不厭其煩，難忘談話交心時(shí)的春風(fēng)化雨。這教誨如影隨形，這溫暖一路傳承，讓我不再無知，不再迷茫，不再懦弱，更加睿智，更加自信，更加成熟。
正如蔡崇達(dá)在《皮囊》中所說：“路過我們生命的每個(gè)人，都參與了我們，并最終構(gòu)成了我們本身。”感恩是一種情懷，這告訴我們要心懷感恩。我們是否看到了一枝一葉的生根、發(fā)芽與繁衍，是否看到了雷霆、雨露與春風(fēng)，是否注意到美化的校園環(huán)境是我們大家共同努力的結(jié)果，是否注意到生活在一個(gè)以夢(mèng)為馬的新時(shí)代里，離不開背后許多默默的勞動(dòng)、奉獻(xiàn)。對(duì)已有的珍惜，對(duì)時(shí)代的不辜負(fù)，心懷感恩，發(fā)現(xiàn)身邊的美好，樂于共建身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。魯迅說“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)。”感恩是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，是一種情懷。
感恩是我們前進(jìn)的加速器。揮別最后一屆小高考，身在高二的我們，已經(jīng)站在沖刺高三的起跑線上，另起一行，我是第一；高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，寒窗苦讀十二載，即將邁入決勝的考場(chǎng)，六月的奮力一戰(zhàn)，將為你們打開夢(mèng)想之門；高一的學(xué)弟學(xué)妹們，新高考的模式已經(jīng)確定，你們也將成為一段新的歷史的開啟者，更多的未知在等待你們的探索和跨越。所有的東中學(xué)子們，我們都在前行的道路上奮力奔跑，我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，讓我們將師長(zhǎng)的教誨，父母的囑托，同學(xué)們的鼓勵(lì)，內(nèi)化于心，外化于行。因?yàn)楦卸鳎覀兪冀K充滿力量。
同學(xué)們，因?yàn)槲覀冃膽迅卸鳎貙⒉煌^往；因?yàn)槲覀冃膽迅卸鳎貙⒉回?fù)當(dāng)下，因?yàn)槲覀冊(cè)谛袆?dòng)中常懷感恩，一定會(huì)成為更有文化的東中人！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
20xx年3月18日
努力的演講稿篇四
10年前的今天，羅永浩還只是個(gè)居無定所的北漂。可是，卻因一份漂亮的簡(jiǎn)歷，他敲開了新東方的大門，成了人人羨慕的英語老師。說起這一切來，不要說別人不相信，就連羅永浩自己當(dāng)時(shí)都覺得在做夢(mèng)。
響當(dāng)當(dāng)?shù)男聳|方，每年都要吸納很多資深老師，只要是有能力，能進(jìn)新東方的，薪資和各方面福利都相當(dāng)不錯(cuò)。而當(dāng)時(shí)的羅永浩，卻在為欠了房東兩個(gè)月的房租而發(fā)愁，只能用早出晚歸來躲避房東催租。為了省錢，他幾乎不敢有娛樂活動(dòng)，但他有個(gè)業(yè)余愛好，就是看原版的英文小說，為此常常去東城區(qū)圖書館。
一次，羅永浩在報(bào)紙上看到新東方正招聘老師，還提供食宿。生活窘迫的他跟合租的室友感嘆說：“要是能到這家公司上班就好了，不用再愁沒地兒睡了。”“以你的英語水平，應(yīng)該不成問題。”室友慫恿道。“不行，我一站到人多的地方，說話就臉紅，手心都出汗。英語是不錯(cuò)，但做老師我肯定不是那塊料。”“不是你做不到，只是你不夠努力。”室友認(rèn)真地說。
羅永浩突然心中一動(dòng)。其實(shí)，室友是他多年的好友，很了解他。于是，他決定試試新東方的這次機(jī)會(huì)。經(jīng)過初試、復(fù)試，就差最后一輪看結(jié)果了。卻不想接到了新東方人力資源部的通知，說是校長(zhǎng)要親自面試。而且還附加了一條：為了節(jié)約校長(zhǎng)的時(shí)間，請(qǐng)各位面試者務(wù)必準(zhǔn)備一份不超過30字的簡(jiǎn)歷，在一周后過來面試。
接到通知的羅永浩，又喜又憂，喜的是進(jìn)入面試最后一輪了，憂的是30字怎么寫簡(jiǎn)歷呢?眼瞅著，自己花了不少精力完成的3頁紙簡(jiǎn)歷，怎么壓縮，也不可能做到30字以內(nèi)。光寫個(gè)名字、專業(yè)和工作經(jīng)歷，都得上百字。羅永浩泄氣地把簡(jiǎn)歷扔在了一邊。就在這時(shí)，室友告訴他，說要搬出去了。問其原因，居然是已通過了注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試，就要去一家上市公司財(cái)務(wù)部上班，而且公司提供了員工宿舍，所以不必再住潮濕的地下室了。
羅永浩驚訝地看著室友，平時(shí)也沒注意他在努力呀，怎么就通過了?室友笑著說：“我努力的時(shí)候，忘記告訴你了。你認(rèn)為辦不到的事，有時(shí)真的可以做到。”受到刺激的羅永浩，像是發(fā)了瘋一樣，翻出扔在一邊的簡(jiǎn)歷，在心里對(duì)自己說：“我一定可以交出不超過30字的簡(jiǎn)歷。”那幾天，他花了幾個(gè)晚上的時(shí)間，把自己一份完美的簡(jiǎn)歷劃得亂七八糟。最后，他無聊地在紙上畫著自己頭像的簡(jiǎn)筆畫，以便慢慢思考。
然后他在頭像最上方，寫下了自己的名字，就在此時(shí)，他用筆狠狠戳自己紙上的.腦袋，罵自己真笨。不承想，這樣無心的動(dòng)作卻給他帶來了靈感：只是要求字?jǐn)?shù)不超過30個(gè)，又沒說不準(zhǔn)畫畫，我何不把自己的特長(zhǎng)、工作經(jīng)歷畫出來呢?只適當(dāng)?shù)赜米謽?biāo)注就行啦!說干就干，沒用多少時(shí)間，他就把一份漂亮的簡(jiǎn)歷完成了。很顯然，正因?yàn)樗呐Γ詈箜樌ㄟ^了俞敏洪校長(zhǎng)的面試。
我的演講完畢，謝謝大家
努力的演講稿篇五
早上好!上個(gè)月，我們學(xué)校進(jìn)行了xx質(zhì)量調(diào)研，這次調(diào)研你努力了嗎?取得了好成績(jī)嗎?今天我講話的.題目是《努力的你最美麗》。
同學(xué)們，你曾為不理想的成績(jī)哭泣過嗎?你曾為自己努力付出，但暫時(shí)沒有得到豐厚的匯報(bào)抱怨過嗎?你曾為自己事事不如別人而灰心喪氣過嗎?如果有的話，聽我來告訴你：前進(jìn)路上的風(fēng)雨算不了什么，因?yàn)榕Φ哪阕蠲利悾蠋煵粫?huì)因?yàn)槟惴磻?yīng)慢而討厭你，同學(xué)不會(huì)因?yàn)槟愕某煽?jī)差而嘲笑你，只要你努力就好，努力的你最美麗。
牛頓不是神童，但他終身勤奮學(xué)習(xí)，常常通宵達(dá)旦的工作，很少在午夜兩三點(diǎn)前休息。因?yàn)榕Γl(fā)現(xiàn)了萬有引力，取得了令世人矚目的成就。
愛因斯坦不是神童，中學(xué)成績(jī)平平，大學(xué)考了兩次才被錄取，但愛因斯坦在艱苦的條件下頑強(qiáng)學(xué)習(xí)。因?yàn)榕Γ麆?chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。
“發(fā)明大王”愛迪生不是神童，他只上過三個(gè)月的小學(xué),不恥下問的習(xí)慣被人們認(rèn)為他是低能兒，后來通過自學(xué)，刻苦鉆研，他一生中的創(chuàng)造發(fā)明有一千三百二十八種。
因?yàn)榕Γú紶柍蔀榱艘幻ハx學(xué)家。
因?yàn)榕Γ顣r(shí)珍編寫了《本草綱目》。
孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股、匡衡鑿壁借光、孫康映雪夜讀，因?yàn)榕Γ麄兌既〉昧蓑溔说某煽?jī)。
同學(xué)們，你努力了嗎?
我們常常看到有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒，早早來到學(xué)校,在教室里大聲朗讀，而有的同學(xué)卻在校園追逐打鬧;有的同學(xué)在課堂上專心致志，心無旁騖，而有的同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底下的玩物;有的同學(xué)放學(xué)后，早早回家，寫作業(yè)，復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)，而有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目。
時(shí)間老人是公平的，他只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅。同學(xué)們，你愿意成為時(shí)間老人偏愛的學(xué)生嗎?那就從今天開始，做個(gè)努力的孩子。
同學(xué)們，這些，你能做到嗎?
少壯不努力，老大徒傷悲。
親愛的同學(xué)們，本學(xué)期我們已經(jīng)過去一半多了，接下去的時(shí)間讓我們好好把握，各自都拿出全力，向自我挑戰(zhàn)，不管結(jié)果是否最棒，我們的生活充滿陽光，努力的你最美麗。
我的演講完畢，謝謝大家!
努力的演講稿篇六
早上好，這天我講話的題目是《勤奮學(xué)習(xí)》
常言道，“一分耕耘，一分收獲。”有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的。
是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就就應(yīng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎樣會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，又怎樣會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就就應(yīng)付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏此時(shí)不搏何時(shí)搏。過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲。”就是這個(gè)道理。
同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會(huì)出類拔萃。做一名愛學(xué)習(xí)的學(xué)生吧，讓我們的童年更閃亮！