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    最新桂花作文500字五篇(大全)

    時(shí)間:2025-06-03 作者:儲(chǔ)xy

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    桂花作文500字篇一

    一大早走進(jìn)校園,昨日的疲倦都會(huì)被桂花的香味統(tǒng)統(tǒng)帶走,著小小的桂花,也無(wú)疑成為了校園的一道風(fēng)景。桂花的香氣十分清新淡雅,不比玫瑰的妖魅,又似是勝過(guò)玫瑰。

    桂花是由四五片小花瓣加上幾根軟萌的小花蕊組成的。剛開(kāi)的桂花香味還不是很濃郁,但足以吸引人們的目光。

    每每聞到桂花的香味,我就會(huì)回憶起童年的桂花糖。

    每年的這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)和奶奶一起翻山越嶺去尋覓這小小的桂花。

    采摘桂花可是一門(mén)細(xì)心活。只要花,不要柄。

    我與奶奶忙活了一上午,可重量卻寥寥不足百克。但這,卻是我最珍貴的童年記憶。

    將桂花用水淘凈,瀝干。找一個(gè)玻璃瓶,在底層鋪一層白糖,放一層桂花,這樣層層疊加,最后再來(lái)上一勺蜂蜜,釀制兩三周就可以沖茶喝了。小時(shí),調(diào)皮的我喜歡偷吃桂花糖,奶奶就把它放得高高的,弄得我每次都灑一身糖。

    舀出半勺桂花糖,放入茶盅內(nèi),兌上開(kāi)水,不過(guò)半刻,便已經(jīng)可以喝了。泡好的桂花茶澄黃明澈,喝一口清香撲鼻,這便是我童年的回憶。

    桂花的花期不長(zhǎng),但它那沁人心脾的芳香卻早已留存在我的記憶中,永不能忘……

    桂花作文500字篇二

    秋天踏著輕輕的腳步來(lái)了。我們 學(xué)校內(nèi)的桂花似乎聞到了秋天的氣息悄悄地綻放出它那嬌小的金黃色的花朵,給我們的校園增添了不少生機(jī)。

    每當(dāng)我站在桂花樹(shù)下,仰望頭頂上那一簇簇的桂花,聞聞那淡淡的清香,就會(huì)陶醉其中久久不肯離去。如果你從遠(yuǎn)處望去,桂花樹(shù)就像一把把大綠傘豎在校園里,枝葉間裝飾它的像小星星一樣不計(jì)其數(shù)的桂花,看著一簇簇桂花,朵朵都像小姑娘一樣害羞的藏在樹(shù)葉叢中,生怕被大家發(fā)現(xiàn)似的。

    邁前,只要你認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花可真小呀!跟米粒差不多。桂花呈黃色,有四片花瓣。桂花樹(shù)的枝葉和樹(shù)枝都很粗糙,仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多小蟲(chóng)子在樹(shù)枝和枝干上打洞安家呢!可見(jiàn)桂花的生命力多么頑強(qiáng)!

    你可別小看這樸實(shí)無(wú)華的桂花,據(jù)說(shuō)它的作用還不小呢!老人們用桂花做枕頭,能讓人消除疲勞,它的皮可以入藥。課間同學(xué)們?cè)诠鸹?shù)下?lián)u桂花,桂花如雨一樣紛紛落下,像蝴蝶一樣歡快地飛向大地。小朋友,假如你有空不妨到我們學(xué)校走走,定會(huì)讓你流連忘返的!

    金秋十月,丹桂飄香,桂花給秋天帶來(lái)了香氣,更給我們校園帶來(lái)了美麗!

    我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)我們校園里的桂花!

    桂花作文500字篇三

    轉(zhuǎn)眼間,天氣變涼了,路邊的野花開(kāi)了,夕陽(yáng)的腳步也變得越來(lái)越深沉了,這一切的一切,都預(yù)示著:秋天來(lái)了。

    秋天正是丹桂飄香的季節(jié),在我們校園內(nèi)也有一顆桂花樹(shù)。起初我是被它的香氣所吸引的,那沁人肺腑的,令人陶醉。如果在學(xué)校的每一個(gè)角落種上桂花,說(shuō)不定你會(huì)被它醉倒呢!放眼望去,桂花樹(shù)的葉子特別多,以至于有些看不清楚桂花。但依靠香氣,還是讓人對(duì)它無(wú)法抗拒,想要走進(jìn)揭開(kāi)它神秘的面紗。

    慢慢地走進(jìn)它,香氣也就愈來(lái)愈強(qiáng)烈,最后一直站在它的底下。在陽(yáng)光的照耀下,原本黃色的花朵變得更金燦燦了,一個(gè)個(gè)小小的花苞從葉間探出頭來(lái),像一個(gè)個(gè)小天使。花骨朵小得可憐,而且被葉子遮蓋住,要很仔細(xì)看才能看出來(lái)。一串串小金鈴似的小花開(kāi)得特別歡,對(duì)著它們細(xì)瞧,仿佛它們?cè)趯?duì)你微笑,在陽(yáng)光中特別富有生機(jī),給人舒適自信快樂(lè)的感覺(jué)。

    我站在桂花樹(shù)下望得正出神。緩緩地,一陣微風(fēng)吹過(guò),幾片小花瓣從枝頭上掉了下來(lái),在空中輕悠悠地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,像輕盈的舞者一般,最后才依依不舍地落到了地上。正當(dāng)我為那落花感到心疼的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)地上的桂花已經(jīng)很多,它們有的很灰暗,失去了原本靚麗的一面。此刻,它們就像被人遺棄的東西,可憐地萎縮著。但是我轉(zhuǎn)念一想,正是這些落花的犧牲,才能有新的花兒綻放。它們也算是在退位吧。

    視線移開(kāi)那片落花,重又移到枝頭的桂花上,我驚異,這小小的身子骨竟然散發(fā)出如此清新的香氣,看上去它們也沒(méi)有什么特別之處,它們不像玫瑰一樣?jì)善G動(dòng)人,婀娜多姿,也沒(méi)有郁金香那樣典雅完美。它們只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四瓣花,在秋天靜靜地開(kāi)放,繼而靜靜地離開(kāi)。它們所留給人們的,就只是那淡淡的清香。

    嗅著桂花的芳香,我一步步向著教室走去。我知道我心中有一棵桂花樹(shù)已經(jīng)深深地扎了根。從此,我要用汗水澆灌它,期待它在美好嶄新的明天,開(kāi)出最美麗的花朵,飄散出屬于我自己的一縷清香。

    桂花作文500字篇四

    校園里,葉子一片一片地黃了,戀戀不舍地打著轉(zhuǎn)兒飄落到地上。但緊接著,我們迎來(lái)了桂花香。

    學(xué)校里有一棵丹桂,栽在一個(gè)不起眼的角落里。春天、夏天,它都是那么郁郁蔥蔥,綠葉里三層、外三層地重疊起來(lái),什么事也不過(guò)問(wèn);見(jiàn)多了,甚至讓人看了心煩。

    九月了,秋天到了。丹桂漸漸地冒出了一個(gè)又一個(gè)的花一苞,它們太小了,簡(jiǎn)直讓人看不見(jiàn),過(guò)了幾天,小花一苞開(kāi)了,一朵朵橙紅色的花點(diǎn)綴著綠油油的樹(shù),像一顆顆小小的寶石鑲嵌在樹(shù)杈間,為原本乏味的綠色增添了無(wú)限生機(jī)。

    隨著花的到來(lái),一陣陣沁人心脾的香味開(kāi)始在校園四處彌漫開(kāi)來(lái)。特別是我們這群五年級(jí)的,教室離桂樹(shù)最近,下課時(shí),總有那么多人,喜歡來(lái)到桂樹(shù)旁,撿一些桂花回去做收藏或裝飾。現(xiàn)在,丹桂開(kāi)得正旺,猶如一位熱情四射的少女,用香味挽留住每個(gè)過(guò)路人,讓他們停下來(lái),大口大口貪婪地呼吸著香味,仿佛要把所有的香氣都吸完,才肯做罷。

    桂花有許多用途。浸泡過(guò)的桂花可以做桂花茶、桂花粥、桂花糕和桂花圓子等,有興趣的朋友們可以去嘗嘗哦!

    但似乎,桂花的花期并不是很長(zhǎng),感覺(jué)香氣一天比一天淡,大有“曇花一現(xiàn)”的味道。估計(jì)再下幾場(chǎng)雨,桂花又要“隱退”了。

    我知道,花開(kāi)了,終究還 是會(huì)謝的。

    但我想,桂花謝時(shí),我不會(huì)太失落、太難過(guò)。

    因?yàn)椋鸹ǖ南阄稌?huì)一直彌漫在我們的校園里,彌漫在我們的心里。

    更何況,桂花凋零了,明年還 是會(huì)開(kāi)的。

    桂花作文500字篇五

    學(xué)校有幾棵桂花樹(shù),桂花樹(shù)四季常青,每個(gè)季節(jié)都有不同的特點(diǎn)。春天,桂花樹(shù)像調(diào)皮的小孩子一樣,貪婪地吸取春天的甘露。它們慢慢地抽出嫩紅的新芽,新芽是紅色的,像一朵朵紅花開(kāi)放在萬(wàn)緑之中。春天的桂花樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一朵朵巨大的蘑菇。

    夏天的桂花樹(shù)和春天比起來(lái),又是另一番景象。你看,那滿樹(shù)的葉子綠油油的,仿佛涂上了一層綠色的`顏料。一陣風(fēng)吹來(lái),桂花樹(shù)盡情地舒展它那四季常綠的枝葉,在陽(yáng)光下閃耀著綠色的光芒。下課了,同學(xué)們?cè)诠饦?shù)下玩耍乘涼,他就像一個(gè)撐開(kāi)的巨大的綠傘。

    秋天到了,這正是丹桂飄香的金秋季節(jié)。桂花開(kāi)得十分歡,桂花樹(shù)從上到下,從里到外,都開(kāi)滿了桂花,芳香四溢,一片金黃。

    中秋節(jié)前后,一個(gè)個(gè)小小的米黃色的花苞從枝葉間冒出來(lái)了,花骨朵小小的,小的可憐,被茂密的枝葉遮住了,若不仔細(xì)看,很難看出來(lái)。

    桂花不僅好看,而且很香。

    如果你正在上課的時(shí)候,就能聞到一股沁人心脾的花香,不管你在干什么,都會(huì)被這種花香所陶醉。

    我喜歡桂花樹(shù),因?yàn)樗鼈優(yōu)槲覀兠阑诵碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境!

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    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。桂花狀物作文
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。描
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    我有堅(jiān)定的理想和信心,只要透過(guò)自我堅(jiān)持不懈地努力,嚴(yán)格要求自我,在黨支部關(guān)懷和培養(yǎng)下,相信自我必須能夠成為一名真正的、光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。下面是小編給大家分享的
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