每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
桂花初一桂花六年級(jí)篇一
秋風(fēng)颯颯，帶著天際的縷縷清香輕輕點(diǎn)開了樹上的點(diǎn)點(diǎn)金黃，沒有一絲喧鬧，沒有一絲吵嚷，院子里，桂花就這么靜悄悄靜悄悄地開了。
蔥蘢的枝頭上桂花舒展著輕柔的身姿，在清晨的抹抹陽光下盈盈微笑著，仿若一位亭亭少女，含情脈脈地望著遠(yuǎn)方飄渺深邃的天空。
窈窈秋風(fēng)里，淡雅恬靜的點(diǎn)點(diǎn)清香不時(shí)從那優(yōu)雅妙曼的舞姿中緩緩彌散，
深吸一口氣，桂花的幽香在我胸中徐徐飄蕩，明明是清新雅致，卻又飄香十里，那么的濃烈，又那么的清爽，不妖不膩，沁人心脾?？偸悄敲吹膹娜?，那么的純凈，簡直“何須淺碧深紅色，自是花中第一流?！卑。?/p>
陽光流入風(fēng)中，融入桂花香里，濃濃的，淡淡的，成群的桂花挨挨擠擠，簇?fù)碓谥θ~間，四處紛飛，你言我語，輕輕地笑著，笑著。
漫天飄飛的桂花雨中，李綱的“枝頭萬點(diǎn)妝金蕊，十里清香，十里清香，介引幽人雅思長”在我耳畔不斷回響，漸漸地，和著清幽的花香輕輕地悄悄地流入了我的心。
四川達(dá)州達(dá)縣達(dá)縣第三中學(xué)初二:絕世一奇葩
桂花初一桂花六年級(jí)篇二
俗話說“八月桂花，十里飄香”。這話一點(diǎn)也不假。我家窗臺(tái)下有一棵高大的桂花樹，八九月一到，蠟綠的葉子旁就盛開出一朵朵淺黃色的小花。零零碎碎，好似滿天的繁星；花瓣一小片一小片的，但可謂是三個(gè)一群，五個(gè)一伙的緊緊簇?fù)碓谝黄稹?/p>
桂花的花瓣很嫩，猶如嬰兒的皮膚。要是雨姐姐來了，她是會(huì)毫不客氣吮吸著這甘甜的雨露，被雨水滋潤過后，她又會(huì)尋覓著陽光的足跡，等待又一次的照射。到了丹桂飄香的秋天，她就會(huì)散發(fā)出沁人心脾的清新的花香，帶給人們最美的享受。
桂花樹的葉子可以說是桂花的配角了。雖然人們想在葉子中間看到輕盈玲瓏的花朵，但一眼望去，最先看見的還是綠葉，桂樹的葉子又扁又長，似一把刀鏟。上面仿佛涂了一層蠟，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。微風(fēng)一吹，滿樹的樹葉左搖右擺，仿佛一位亭亭玉立的少女在自由舞蹈，讓人陶醉其中。
桂樹是我喜歡的樹木之一。它的形狀和其他樹木不太一樣：樹桿并不是非常的高，和其他樹相比，可能會(huì)比較矮，但它的“內(nèi)涵”可能會(huì)比其他樹更豐富。茂盛葉子和小巧花朵的增加，使它看起來很高、很壯。樹冠圓圓的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就如巨大的蘑菇形雨傘。她直而挺，就像一個(gè)威嚴(yán)的士兵，佇立在那兒，保衛(wèi)著人們的家園。
桂花不僅氣味香，而且可以做月餅餡兒，泡茶……所以又說“泡茶入藥，丹桂可靠”。
最清新的桂花香——是秋天里的一道亮麗的風(fēng)景線，使我陶醉，使我喜愛！
桂花初一桂花六年級(jí)篇三
大自然有聲有色，有情有意，讓我心動(dòng)的美景很多，數(shù)不勝數(shù)?？删褪悄瞧椒驳墓鸹ǎ瑓s很讓我心動(dòng)。 在豐收的喜悅中，秋姑娘悄悄降臨。
桂花看見秋天來臨，連忙把含苞未放的花骨朵綻開，里面的小黃花發(fā)出濃濃的香味，香氣襲人。引得路人駐足觀看，桂花的花朵像一顆顆黃豆，或是一張張稚嫩可愛的笑臉，那香氣從每一個(gè)燦爛的笑靨滲透出來，彌漫了整個(gè)秋天的空氣。讓人神清氣爽、留連忘返！ 一朵桂花不是很香，但每一朵桂花都無私地奉獻(xiàn)出自己微小的香味，就凝聚成這鋪天蓋地的清香。
俗話說：“團(tuán)結(jié)就是力量”。每一朵花雖然只有那么一丁點(diǎn)微不足道的香味，可團(tuán)結(jié)起來就散發(fā)出一種不同凡響的香氣，因?yàn)檫@香氣中彌漫著它們無私的品質(zhì)。
桂花的這種精神比它的香味更香，更值得我們欣賞。 桂花好比清潔工。桂花悄悄的開放，奉獻(xiàn)出它所有的香味，使空氣中充滿香氣，讓渾濁的空氣在它的香氣里蕩然無存，讓人們的生活環(huán)境更加優(yōu)美舒適！而清潔工呢？她們每天悄悄來到大街，獻(xiàn)出自己的辛勤勞動(dòng)，將大街打掃的干干凈凈，讓人們有一個(gè)潔凈的生活環(huán)境。桂花像清潔工一樣的無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。
孟子說：“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，魯迅先生說過：“俯首甘為孺子牛”。這兩句話不是正好說明了桂花的這兩個(gè)崇高的品質(zhì)嗎？ 大自然中那平凡的桂花，讓我非常心動(dòng)。我不僅對(duì)它的美景心動(dòng)，而更多的是對(duì)它的品質(zhì)心動(dòng)。
桂花初一桂花六年級(jí)篇四
回想我十歲的時(shí)候，什么時(shí)候。
又到秋天了，這個(gè)成熟的季節(jié)，卻沒有感受到年復(fù)一年熟悉的香味。還好，可能我只是睡過頭了，桂香就在這條街上飄著，清爽。
桂香，我一直覺得這是所有花中味道最好的。我覺得這個(gè)有點(diǎn)偏，甜膩嫩滑的花總會(huì)吸引人去嗅。公園應(yīng)該是這里桂花開得最好的地方。香味永遠(yuǎn)是最濃的，但是甜膩，卻依然透露著它的清香。因?yàn)樗嚼憧倳?huì)擰一把桂花，要么拿在手里，要么放在口袋里，讓花滿布棉衣，填滿你的心。
除了香氣，如果你想看花，總也沒什么可看的，只是一束簇在一起。光看一朵花只有指甲那么大。肉桂樹的葉子即使在秋天也是深綠色的，從遠(yuǎn)處看像星星。
這里桂花一般都是金黃色的。但是，我清楚的記得，以前姐姐家門口有桂花。不過桂花是橙色的，很少見。我一直覺得香味是最香的。喜歡拿掉一個(gè)小瓶子，或者在金桂里做蜂蜜餡，或者挑個(gè)好日子，晾干后私下藏起來。這是我童年所有秋日里桂兒唯一能滿足的。但不知什么原因，桂花樹被砍了。雖然桂花樹不會(huì)被完全砍倒，但那兩棵桂花樹似乎帶走了我心中桂花所在的角落。
桂花的記憶更多的在于爺爺奶奶做的桂花糕，已經(jīng)成為我心中不可磨滅的味道。奶奶做的桂花餡很棒，但是用白糖腌了幾天，桂花蜜餡就成了，一點(diǎn)都不值得。趁人不在，我總是掀開蜜罐的蓋子，輕敲一些蜂蜜餡，一下子滿滿的都是甜甜的花，手指被舔得干干凈凈。我忍不住停下來。
說到桂花糕，這也是必須的，我不記得怎么做了，盡管我看了三遍以上。但只要蛋糕的味道一出來，我就把過程全忘了，立馬放進(jìn)嘴里。一邊享受新鮮出爐的新鮮，一邊發(fā)不清音，然后一口吞下去。溫度沿著腸到胃是溫暖的。在冷暖交替的秋天，它滋養(yǎng)了蝗蟲。爺爺奶奶在桂花糕的時(shí)候總是做很多事情，他們也會(huì)把它們送給很多親戚朋友。他們總是很忙，笑容滿面。
在桂花飄香的季節(jié)，回憶一股淡淡的清香。
桂花初一桂花六年級(jí)篇五
秋風(fēng)拂來，樹上的葉子慢慢變黃凋落。不過，這時(shí)的桂花卻開得正好，我停下腳步，靜靜地聞著花濃濃的香味，陷入深深的思念。
小學(xué)的桂花是否也這么香了呢？去年的秋天，我還是一位即將畢業(yè)的小學(xué)生，背著裝滿課本的書包與同窗好友手挽著手漫步于校園。
桂花開了。她輕輕地說。
是啊，整個(gè)校園都沉浸在桂花香里。我輕輕附和。
每當(dāng)放學(xué)時(shí)，校園小徑上都鋪滿了飄落的桂花。
有一次，老師提著脹鼓鼓的袋子走進(jìn)教室。同學(xué)們，你們最近表現(xiàn)得特別好，所以老師親手做了桂花餅，分給大家吃哦！話音剛落，同學(xué)們就歡呼著，雀躍著。每一口桂花餅都是師生情，幸福的笑容綻放在臉上，歡笑聲也回響在秋天的校園。
幾個(gè)月之后，一場(chǎng)畢業(yè)考試遣散了我們?nèi)辔迨煌瑢W(xué)。走出校門時(shí)，夏季已經(jīng)來臨，所有的樹葉子都綠得發(fā)亮。回望校園小徑上的桂花樹，我真擔(dān)心再也聞不到母校的桂花香。
九月如約而至，我進(jìn)入了一所美麗的新學(xué)校眉山東辰國際學(xué)校，這兒的桂花竟也開得潑潑灑灑！一樣的秋天，一樣的風(fēng)景，雖然少了相伴六年的同學(xué)和老師的身影，但幸運(yùn)的是，身邊還有熟悉又甜蜜的桂花香。
桂花初一桂花六年級(jí)篇六
金秋氣爽的十月。桂花樹又復(fù)活了。偌大的樹上，點(diǎn)綴著朵朵雅黃色的桂花，散發(fā)的香迷人。雨，下著，卻給這一景象制造了一股神秘的氣息。托腮，來至窗前，被那美景迷住了。不知怎的，竟想起了小時(shí)候，想起了那金色的童年。
回憶聯(lián)想
我正陶醉其中。
可天已經(jīng)黑了，得回家了。這才恍然大悟，我原來在樹上待了這么久。想起小伙伴們，他們一定等急了，可放眼望去，那還有他們的影子！無奈地撇撇嘴，又想這美麗的桂花，但還是依依不舍地離開了。
以后，我經(jīng)常去桂花林，向桂花們?cè)V說自己的委屈；訴說自己的開心；訴說自己的難過；訴說&&它總是靜靜地聽著我的傾訴。
它是我最忠實(shí)的聽眾，也是我的知己。
可是今天，我卻把我的知己遺忘在了角落，淚水打在手上，不顧外面滂泊的雨，沖了出去。來到那桂花林，找到那棵最古老的桂花樹，我已分不清臉上的是淚還是雨，滴在花瓣上，語言早已哽咽。
桂花初一桂花六年級(jí)篇七
獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上，忽然一陣濃郁的清香流入心頭。仔細(xì)一聞，空氣中醞釀著的宜人的桂花香。
那時(shí)的桂花，同現(xiàn)在一樣，開得正爛漫。那時(shí)的太公卻不同往常，顯得很憔悴。他總是一臉愁容地望著門口那棵桂花樹，若有所思，若有所感。而那時(shí)的我，總是圍在太公身邊逗他老人家開心，而太公總是擠出一點(diǎn)笑容，勉強(qiáng)一笑，又望向了那顆桂花樹。
時(shí)間久了，我也失去了“討好”太公的那般耐心。
直到有一天，太公又坐在門口，他向我招手示意我過去，我拿起板凳在太公身旁坐下。太公沉思了一會(huì)兒，嘆了一口氣，說：“琪琪（小名）呀，你知道嗎？人生就像太陽——有起有落。你是初升的朝陽，而太公……是落幕的夕陽咯！”說完后，他意味深長地望了我一會(huì)兒。一旁的我，什么話也沒說，只是望著門口的那棵桂花樹久久呆望。此時(shí)，淚水已在眼中打轉(zhuǎn)，只是不舍得流下而已。太公長舒一口氣，繼續(xù)說道：“看到那刻桂花樹了嗎？等桂花落盡時(shí)，我也就……”話音未落，我再也受不住了，流水像斷了線的珍珠涌下。
此后，我天天看桂花樹，盼望它能多開些時(shí)日。而還沒等桂花落盡是，太公便先走了。
然后，就沒有然后了
今年的桂花又開了，在枝頭如明星般跳躍著，閃爍著。而“他”卻不在了
桂花初一桂花六年級(jí)篇八
我站在老家旁的桂花樹下，抬頭看，是滿樹的金銀桂。它留下那令人匪夷所思的芳香。
平時(shí)，所能看到的桂花樹只有葉子，這葉子中間大，兩端尖，七分堅(jiān)硬，又帶著三分柔軟。葉片邊緣，排列著整齊的刺。我輕輕碰它，想起小時(shí)候曾被它扎過。
八月，是桂花開的最放肆的時(shí)候。一朵花，幾乎肉眼都看不見，只能感覺那是一團(tuán)淡黃色，微吐芳香。而滿樹的桂花卻黃得耀眼，仿佛這樹是由純金和碧玉鑲嵌而成。桂花從不吝嗇于它的芳香，濃郁而自然，曾有“桂花飄香傳十里”的說法。
或許它不能飄香十里，卻實(shí)實(shí)在在地飄到了我的心上。
在桂花的一生中，唯有八月是旺季，平時(shí)滿樹綠葉的它并不引人注目。因?yàn)槿藗兇丝炭偸琴澝烂返陌凉?，蘭的幽芳，竹的常青，菊的霸氣?？伤鼌s不顧這些，在他有生之年，為人間留下一串有一串金黃，一縷又一縷芳香，且年復(fù)一年。它從不厭倦于年年開出那相似的花，只是希望自己短暫的生命，在開花的瞬間能得到一種升華，得到生命的停留而被銘記。
曾經(jīng)站在這兒的我只是個(gè)兒童，現(xiàn)在我卻已進(jìn)入少年，不禁想起高歌“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的劉希夷，感嘆時(shí)間飛逝。可又想起席慕容的《貝殼》中那句“比起貝殼里的生命來，我在這世間能停留的時(shí)間和空間是不是更長和更多一點(diǎn)呢？是不是也應(yīng)該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加的一絲不茍呢？”桂花與人也都是如此。在有形的生命中的努力，可以化為無形生命中的精神，不管人們用什么態(tài)度看待我們，我們都要將事做得更好。作為祖國未來的希望，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為祖國現(xiàn)出力量。
今年八月，桂花依然開，開得盛，開得美。今年八月，我又觀桂花開，為之心潮澎湃。
桂花初一桂花六年級(jí)篇九
金秋十月，走進(jìn)校園，撲鼻而來的桂花香使我心曠神怡。
記得十一長假時(shí)，美術(shù)老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，畫的就是金秋時(shí)節(jié)。
我低下頭，在那兒想著想著，忽有一陣風(fēng)吹來，頭頂?shù)墓鸹ㄉ⒘艘坏兀诧h落到了我的畫上。此時(shí)，我茅塞頓開，便在畫上添了幾筆秋風(fēng)、有些搖晃的桂花樹，還有正在飄落的桂花和已落了一地桂花“海洋”。
坐在靠椅上，遙望遠(yuǎn)處的風(fēng)景，再加上這涼爽的秋風(fēng)與我作伴，我感受到了享受是多么地美好，它使人心中感到愉悅、舒心。
在這桂花飄香時(shí)，我竟躺在靠椅上不知不覺地睡著了……
我睜開朦朧的睡眼，抓抓有些癢癢的鼻子，突然發(fā)現(xiàn)，我滿臉都是桂花，香極了！
桂花初一桂花六年級(jí)篇十
秋風(fēng)乍起，走在公園的小徑上，忽然飄來一陣清香，這清香中混雜著泥土的香味。啊!好熟悉的味道，是桂花!我隨著花香覓去，終于在低矮的灌木叢中找到了那挺拔的身影——那是一棵桂花樹?？赡苡捎谇镲L(fēng)吹得太過猛的緣故吧，在樹木的周圍散落著一大片小小的、白里微微泛黃的桂花。
我走到灌木叢前，凝視著這棵桂花樹。即便到了這個(gè)它開花的季節(jié)，卻只能在一大樹綠葉中隱隱約約的看到地看到那星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花。我彎下身，從地上撿起一朵桂花：潔白的花瓣染上一絲泥土。放在手中，多么像啊，多么像家鄉(xiāng)大院里那些桂花啊!可是，總覺得少了點(diǎn)什么。
模糊的記憶長河里，我尋找到了家鄉(xiāng)那棵桂花樹的身影：它是多么高大挺拔，一簇簇的顯眼的白色分布在綠葉中。每年過了秋分，奶奶就會(huì)讓我和表弟去搖桂花，在桂花樹下，享受著桂花雨，微風(fēng)吹過，陣陣香氣飄向遠(yuǎn)方。我們將搖下來的桂花沖洗干凈，奶奶就會(huì)把一大筐桂花分成了份，其中兩分奶奶就拿去給我們做美味可口的桂花糕，我和表弟便會(huì)幫奶奶把剩下的一份曬干，裝進(jìn)一個(gè)盒子里，每年都一樣。知道我要去讀書時(shí)，我才明白奶奶的用意，她將一盒桂花塞進(jìn)我的手里，讓我泡著喝，那時(shí)我那不爭氣的淚珠，從臉頰兩邊輕輕劃過。
現(xiàn)在回想起來，還有一絲不舍。那盒桂花被我放在柜頂，每次想起奶奶，就把它拿下來，泡來喝，回味著那熟悉的香味。
秋風(fēng)再次吹起，我離開了桂花樹，我知道了，它缺少的是家鄉(xiāng)奶奶的味道。不過我感謝它，讓我想起了那么多，他勾起了我童年有關(guān)奶奶以及家鄉(xiāng)大院那棵桂花樹的所有回憶。