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    最新幼兒新年主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(十四篇)

    時(shí)間:2025-06-05 作者:儲(chǔ)xy
    簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《最新幼兒新年主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(十四篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《最新幼兒新年主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(十四篇)》。

    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    幼兒新年主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

    春節(jié)是中國(guó)的重要節(jié)日之一,是中國(guó)人家庭團(tuán)圓的日子,人們吃團(tuán)圓飯、逛商店、買年貨、貼春聯(lián)、掛年畫等。本主題圍繞春節(jié)組織和安排教育活動(dòng),整個(gè)主題活動(dòng)分為寒假前、寒加中、寒假后三個(gè)階段。寒假前主要是經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備階段,寒加中主要是體驗(yàn)性活動(dòng)階段,寒假后主要是見(jiàn)聞交流階段。經(jīng)歷這幾個(gè)階段,使幼兒在多樣的活動(dòng)中學(xué)習(xí)中華民族農(nóng)歷新年的禮儀及風(fēng)俗習(xí)慣,并豐富以下經(jīng)驗(yàn):

    ①春節(jié)為農(nóng)歷正月初一,是農(nóng)歷新年的開始,是中國(guó)人民最重要的節(jié)日,是一家人團(tuán)圓的日子。

    ②春節(jié)前,人們常常要逛商店、買年貨、掛年畫、貼春聯(lián)等,除夕要吃豐盛的年夜飯。

    ③春節(jié),小孩子會(huì)受到許多壓歲錢,壓歲錢代表了大人對(duì)孩子的心愿與美好的.祝愿。④春節(jié)有許多特殊的食品,如:糖果、年糕等。⑤春節(jié)有許多特殊的活動(dòng):拜年、走親戚、舞獅、舞龍等。

    1.知道春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)到了,自己又長(zhǎng)大一歲了,了解春節(jié)的一些習(xí)俗(拜年、壓歲錢等)。

    2.感受春節(jié)的歡樂(lè)氣氛,體驗(yàn)與人們共慶春節(jié)的快樂(lè)。

    3.參加豐富多彩的春節(jié)活動(dòng),用連貫完整的語(yǔ)言講述春節(jié)中的所見(jiàn)所聞。

    語(yǔ)言:①談話:年畫和春聯(lián)②詩(shī)歌:賀年卡數(shù)學(xué):①區(qū)分上中下②邏輯關(guān)系音樂(lè):①歌曲:新年好②音樂(lè)欣賞:鈴兒響叮當(dāng)科學(xué):美麗的冰花紙工:剪窗花社會(huì):你給誰(shuí)拜年體育:卷炮仗健康:保護(hù)皮膚五、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

    1.窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián),窗戶上貼窗花。

    2.主題墻飾:張貼具有代表意義的年畫,幼兒與家長(zhǎng)共同收集關(guān)于春聯(lián)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗等。

    3.語(yǔ)言區(qū):①提供有關(guān)春節(jié)的圖書、圖片資料,供幼兒自主閱讀。

    ②收集有關(guān)新年的相片、故事圖片,互相介紹,講述相關(guān)的故事。

    ③學(xué)習(xí)人們互相拜年和祝賀的話。

    4.生活區(qū):收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮教室,營(yíng)造新年氣氛,感受新年的快樂(lè)。

    5.表演區(qū):準(zhǔn)備各式服裝、頭飾、音樂(lè)磁帶等供幼兒演唱?dú)g快歌曲、表演歡慶舞蹈。

    6.美工區(qū):準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。用剪刀剪各種形狀的窗花,用彩紙?jiān)O(shè)計(jì)制作賀年卡,讓幼兒感受中華民族的風(fēng)俗。

    1.家長(zhǎng)在孩子制作的賀年卡上,用文字記錄幼兒講述的祝賀語(yǔ)言,讓孩子帶到幼兒園交流分享。

    2.帶領(lǐng)孩子逛市場(chǎng),欣賞或購(gòu)買年畫、春聯(lián)、剪紙等,感受過(guò)年的民俗氛圍。

    3.給孩子講解《年的故事》,介紹關(guān)于過(guò)年的各種民間風(fēng)俗習(xí)慣。

    幼兒新年主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

    為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,我園將開展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出,通過(guò)文藝演出,讓幼兒知道一月一號(hào)是元旦,是每一個(gè)新年的開始,讓幼兒在歡樂(lè)中度過(guò)一個(gè)難忘的元旦。

    1、讓幼兒知道什么是元旦,感受節(jié)日帶來(lái)的`歡樂(lè)氣氛。

    2、讓幼兒在表演中展現(xiàn)自己,增加幼兒的自信心。

    3、通過(guò)活動(dòng)加深師生之間的情感。

    實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園全體教職員工

    幼兒園內(nèi)一樓大廳

    全體幼兒

    1、活動(dòng)中八位老師分工負(fù)責(zé),注意幼兒的安全,讓幼兒有序的參加活動(dòng)。

    2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

    3、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)、候場(chǎng)、退場(chǎng)。

    1、播放新年歌曲,在節(jié)日的愉快氛圍下,家長(zhǎng)入場(chǎng),坐在家長(zhǎng)席內(nèi)。

    2、各班老師組織幼兒入場(chǎng),并在大廳左側(cè)候場(chǎng)。

    3、鐘園長(zhǎng)致辭,將新年的祝福送給大家。

    4、主持人上場(chǎng)致辭,活動(dòng)開始。

    5、幼兒文藝表演。

    6、主持人致辭,活動(dòng)結(jié)束。

    一、開場(chǎng):古詩(shī)聯(lián)唱――陽(yáng)光班,海洋班,彩虹班

    二、舞蹈:《串燒》

    三、快板表演:《弟子規(guī)》

    四、詩(shī)朗誦:《我長(zhǎng)大了》

    五、英語(yǔ)話劇:《小紅帽》

    六、舞蹈:《胖娃搬西瓜》

    七、舞蹈:《七彩畫筆》

    八、小班舞蹈:《布法羅女孩》

    九、舞蹈:《我和小音符》

    十、中文童話劇:《小蝌蚪找媽媽》

    十一、歌曲:《愛(ài)上幼兒園》

    幼兒新年主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

    八音迭奏?樂(lè)動(dòng)新年――百變音樂(lè)show。

    20xx年xx月xx日――20xx年xx月xx日。

    1、開展慶祝互動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。

    2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的'育兒方法,了解家園共育的重要性。

    3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的新年活動(dòng)進(jìn)一步塑造園所的良好形象。

    1、xx月xx日下午5點(diǎn)40分召開全園家長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì)。

    2、新年心愿墻:家長(zhǎng)和孩子一起將新年的心愿寄語(yǔ)制作成賀卡掛在班級(jí)制定外墻區(qū)域。

    3、xx月xx日迎新年集贊召集令活動(dòng):

    (1)集贊召集令行動(dòng)口號(hào):我是xx市xx區(qū)xx班xx小朋友,我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動(dòng)”,希望大家能支持我為我的老師點(diǎn)贊。

    (2)集贊照片:三個(gè)老師加單個(gè)幼兒手拿幼兒園l0go照片。

    (3)集贊方法:家長(zhǎng)微信轉(zhuǎn)發(fā)集贊,在自己的朋友圈可以不斷轉(zhuǎn)發(fā)來(lái)積攢,轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)不限。

    (4)集贊時(shí)間:xx月xx日至xx月xx日。(時(shí)間截止在xx月xx日下午5點(diǎn)。)

    (5)集贊人員:每個(gè)孩子限兩位家長(zhǎng)來(lái)集贊。

    (6)集贊票數(shù)統(tǒng)計(jì):家長(zhǎng)每天和孩子一起統(tǒng)計(jì)票數(shù),然后將票數(shù)發(fā)給班級(jí)責(zé)任老師,然后由家委會(huì)成員和老師一起統(tǒng)計(jì)點(diǎn)贊票數(shù)。

    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。

    2、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品及禮品。

    3、提前布置活動(dòng)場(chǎng)地,檢查設(shè)備,并安排專人負(fù)責(zé),制定安全活動(dòng)預(yù)案。

    4、以班級(jí)為單位做好參加的準(zhǔn)備工作:

    (1)各班教室提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。

    (2)每個(gè)家庭要求至少1名至多2名家長(zhǎng)參加活動(dòng),提前發(fā)放活動(dòng)入場(chǎng)券。

    (3)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝(園服),同時(shí)準(zhǔn)備好各班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。

    (4)幼兒園組織家長(zhǎng)代表和社會(huì)各界人士參加活動(dòng),提升社會(huì)影響力。

    (5)活動(dòng)前,全園安排三次彩排。

    1、簽到,展示入場(chǎng)券,提交券面抽獎(jiǎng)票根。

    2、主持人致開場(chǎng)詞。

    3、園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。

    4、頒發(fā)點(diǎn)贊活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單,發(fā)放獎(jiǎng)品。(要求:播報(bào)獲獎(jiǎng)?wù)咝彰嗉?jí)、點(diǎn)贊數(shù),幼兒自行領(lǐng)獎(jiǎng))

    5、全場(chǎng)熱身活動(dòng)。

    6、“八音迭奏?樂(lè)動(dòng)新年――百變音樂(lè)show”。

    1、抽獎(jiǎng)活動(dòng):三等獎(jiǎng)(10名)(要求:家長(zhǎng)上臺(tái),在老師的帶領(lǐng)下完成律動(dòng)表演,臺(tái)下家長(zhǎng)拍攝視頻上傳抖音,點(diǎn)贊最多者,后期園所發(fā)放獎(jiǎng)品)。

    2、節(jié)目一:器樂(lè)舞蹈:舞林匯。

    3、節(jié)目二:舞臺(tái)劇:母雞媽媽和小雞。

    4、節(jié)目三:器樂(lè)舞蹈:快樂(lè)碰碰碰。

    5、互動(dòng)游戲:幼兒拉歌比賽。

    游戲規(guī)則:將所有幼兒方陣按年齡劃分,主持人報(bào)出《好好玩音樂(lè)》中某一首兒歌名稱,請(qǐng)對(duì)應(yīng)級(jí)段幼兒在規(guī)定時(shí)間唱出來(lái),如主持人報(bào)《新年好》,則小班幼兒唱,每個(gè)級(jí)段準(zhǔn)備2―3首。(游戲結(jié)束,主持人對(duì)幼兒的表現(xiàn)給予肯定,帶領(lǐng)全場(chǎng)家長(zhǎng)用掌聲和口號(hào)表達(dá)對(duì)孩子的贊揚(yáng)和肯定)

    6、口號(hào):小手,小手,拍一拍,你們表現(xiàn)真厲害,小腳,小腳,跺一跺,你們表現(xiàn)真不錯(cuò),小手轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變紅花,送給寶寶頂呱呱!

    7、節(jié)目四:器樂(lè)演奏:真著急和不著急。

    8、節(jié)目五:太極體操:大地回春。

    9、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):二等獎(jiǎng)(5名)(要求:家長(zhǎng)上臺(tái),在老師的帶領(lǐng)下完成律動(dòng)表演,臺(tái)下家長(zhǎng)拍攝視頻上傳抖音,點(diǎn)贊最多者,后期園所發(fā)放獎(jiǎng)品)

    10、節(jié)目六:聲勢(shì)律動(dòng):椅子操。

    11、節(jié)目七:音樂(lè)情景劇:貓和老鼠。

    12、節(jié)目八:器樂(lè)演奏:鍋碗瓢盆協(xié)奏曲。

    13、互動(dòng)游戲:搶歌名(家長(zhǎng)參與)。

    游戲規(guī)則:邀請(qǐng)10名家長(zhǎng)參與,當(dāng)主持人放出歌后,家長(zhǎng)猜到歌名后立即舉手喊停,主持會(huì)停住歌曲,交麥給第一個(gè)喊停的家長(zhǎng)要他說(shuō)出歌曲的歌名,如果正確,還要要求唱出此歌曲其中一段。如果不正確,將繼續(xù)放此歌,大家繼續(xù)猜,直到有人猜對(duì)為止。接下來(lái),主持將放下一首歌,重復(fù)以上過(guò)程。一共放10首歌曲,哪位家長(zhǎng)猜對(duì)的歌曲名最多即是最后的獲勝者。(參與者發(fā)放參與獎(jiǎng),獲勝者發(fā)放獲勝獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品可設(shè)置實(shí)物獎(jiǎng)品與報(bào)名代金券)

    14、節(jié)目九:古典舞:茉莉花開。

    15、節(jié)目十:器樂(lè)演奏:五音六律奏鳴曲。

    16、節(jié)目十一:器樂(lè)舞蹈:王子和公主。

    17、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):一等獎(jiǎng)(2名)(要求:家長(zhǎng)上臺(tái),在老師的帶領(lǐng)下完成律動(dòng)表演,臺(tái)下家長(zhǎng)拍攝視頻上傳抖音,點(diǎn)贊最多者,后期園所發(fā)放獎(jiǎng)品)

    18、節(jié)目十二:幼兒誦讀:詩(shī)詞狂想曲

    19、播放音樂(lè)《喜洋洋》,主持人致結(jié)束詞。

    手機(jī)家長(zhǎng)抖音點(diǎn)贊數(shù),發(fā)放獎(jiǎng)品,將獲獎(jiǎng)抖音視頻分享至班級(jí)群。

    幼兒新年主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

    1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

    2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。

    1、布置歡慶元旦場(chǎng)地。

    2、氣球,十二生肖卡片

    3、塑料呼啦圈、塑料筐,紙球。

    幼兒隨音樂(lè)《小鞭炮》隨意做動(dòng)作入場(chǎng)

    一、教師出場(chǎng)

    炮竹聲聲,新年到,辭舊迎新真熱鬧,過(guò)去的一年我們攜手走過(guò),有付出的艱辛,也有收獲的喜悅,孩子是我們的未來(lái),我們的驕傲,看著他們一天天長(zhǎng)大,我們自豪,我們欣慰,新的一年新的希望,我們歡歌,我們舞蹈共同慶祝美好的一刻,大四班元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始。首先介紹這次聯(lián)歡的程序:第一項(xiàng)問(wèn)候時(shí)刻,第二項(xiàng)幼兒學(xué)習(xí)成果展示,第三項(xiàng):親子制作,第四項(xiàng):親子游戲。下面進(jìn)行第一項(xiàng):過(guò)去的一年,我們伴隨著爸爸媽媽的愛(ài),伴隨著伙伴的愛(ài),如今我也要表達(dá)我的愛(ài),愛(ài)你我會(huì)親親你,愛(ài)你我會(huì)抱抱你。請(qǐng)小朋友隨著美妙的音樂(lè)站起來(lái),用你喜歡的方式問(wèn)候爸爸媽媽,問(wèn)候朋友吧,幼兒隨音樂(lè)與家長(zhǎng),同伴互相問(wèn)好,擁抱。

    二、成果展示:

    在過(guò)去的一學(xué)期我們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)欣賞我們的匯報(bào)活動(dòng),伴隨著新年的到來(lái),我們的新年祝福也開始了:

    1、請(qǐng)欣賞英文歌曲《新年好》

    2、奇妙的山谷趣事多,山谷回音真好聽(tīng)請(qǐng)欣賞歌曲《山谷回音真好聽(tīng)》

    3、我是中國(guó)娃,我們愛(ài)祖國(guó),國(guó)旗飄飄多美麗,我向國(guó)旗敬個(gè)禮,請(qǐng)欣賞歌曲《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》

    4、勤快的孩子人人愛(ài),懶惰的孩子沒(méi)人喜歡,請(qǐng)欣賞《勤快人和懶惰人》

    5、一匹大馬沒(méi)尾巴,一只小兔圓耳朵,哎,真是粗心的小畫家,請(qǐng)欣賞歌曲《粗心的小畫家》。

    6、泥娃娃,泥娃娃,嘴巴不說(shuō)話,我做他爸爸,我做他媽媽,永遠(yuǎn)愛(ài)著它請(qǐng)欣賞歌曲《泥娃娃》

    7、我們愛(ài)唱,我們更愛(ài)跳,請(qǐng)欣賞紙盒韻律操。

    8、數(shù)學(xué)王國(guó)奧秘多,數(shù)學(xué)游戲樂(lè)趣多,請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)小游戲:1、我問(wèn)你答2、一把鑰匙一把鎖

    三、制作時(shí)刻:

    平時(shí)我是媽媽的小幫手,今天我要請(qǐng)媽媽來(lái)當(dāng)我的小幫手,一起制作一個(gè)藝術(shù)花瓶。(制作材料:各色彩紙,即時(shí)貼,橡皮泥,油畫棒等)

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、能大膽選用自己喜歡的材料制作,裝飾瓶子

    2、體驗(yàn)與家長(zhǎng)一同制作的樂(lè)趣

    活動(dòng)過(guò)程:

    1、瓶寶寶參加展示會(huì)引出活動(dòng):

    2、裝飾瓶寶寶,參加展示會(huì)

    四、運(yùn)動(dòng)時(shí)光

    游戲是我們的最愛(ài),爸爸媽媽,游戲中有你們的'身影,我們會(huì)更快樂(lè),請(qǐng)你牽起我的手,讓我們一同游戲。

    請(qǐng)欣賞親子游戲:

    1、《投籃蹦蹦跳》

    幼兒手拿塑料筐,自由做蹦跳的動(dòng)作,家長(zhǎng)于兩米前投紙球,勝者可得到小禮物

    2、家長(zhǎng)游戲《十二生肖成語(yǔ)大全》

    運(yùn)用擊鼓傳花的游戲,請(qǐng)出四位家長(zhǎng),抽出生肖卡,說(shuō)出相關(guān)成語(yǔ),如:膽小如鼠

    3、套圈

    家長(zhǎng)與幼兒站成兩隊(duì),排頭的家長(zhǎng)將呼啦圈從頭上套下來(lái),雙腳跳出,孩子撿起地上的圈,從頭上套下來(lái),再雙腳跳出,后面的人依次進(jìn)行,看哪對(duì)先套完圈。

    五、結(jié)束

    時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼就要迎來(lái)新的一年,我們的聯(lián)歡就要結(jié)束了,在這里,我再次代表大四班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!

    幼兒新年主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

    1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

    2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

    1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

    2、背景音樂(lè)《新年好》。

    裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

    一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

    1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

    2、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。

    二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境

    1、教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來(lái)?

    2、幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái),這時(shí)教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

    提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的`氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來(lái)好看的彩帶。

    3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

    4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

    提示:

    1、貼的時(shí)候要注意安全。

    2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的音樂(lè)。

    三、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅

    1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。

    2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結(jié)束。

    四、活動(dòng)延伸:

    1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

    2、如果條件允許的話,可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。

    幼兒新年主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

    1、能夠積極參加新年慶祝活動(dòng),在集體面前大膽表現(xiàn)自己。

    2、小朋友大膽向家長(zhǎng)展示本學(xué)期所學(xué)的歌曲。

    3、感受新年聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛,體驗(yàn)與父母一起慶祝新年的快樂(lè)。

    1、教師與幼兒共同裝飾教室,增添節(jié)日氣氛。

    2、幼兒準(zhǔn)備好表演的節(jié)目及表演節(jié)目的用品。

    3、游戲所用的材料:小椅子5把體育器械“齊步走”5個(gè)一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂(lè)音樂(lè)、禮物等。

    1、教師開場(chǎng)詞

    時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的'飄落下來(lái),我們又來(lái)到歲末年尾,羊年悄然而去,猴年款款而來(lái)。在這辭舊迎新之際,我們大一班全體小朋友和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。下面“慶元旦迎新年”親子晚會(huì)現(xiàn)在開始!

    2、歌曲表演《新年好》

    全體幼兒站成表演隊(duì)形(三角形)表演《新年好》

    3、舞蹈表演:《彩虹的約定》

    全體幼兒向家長(zhǎng)們表演。

    4、(一)傳統(tǒng)游戲《搶椅子》

    游戲準(zhǔn)備:小椅子5個(gè)鼓

    第一輪:幼兒組

    游戲玩法:幼兒6人一組開始游戲,鼓聲響圍著椅子轉(zhuǎn),鼓聲停開始搶椅子,沒(méi)有的淘汰,以此類推。

    第二輪:家長(zhǎng)組

    游戲玩法同上

    5、家長(zhǎng)幼兒手工制作:《巧變扭扭棒》

    教師提前交給幼兒制作眼鏡的方法,開始手工時(shí),請(qǐng)全體幼兒圍成圓圈坐下,家長(zhǎng)在外圍,幼兒和家長(zhǎng)共同進(jìn)行制作。

    6、幼兒男女小合唱

    女孩歌曲《我愛(ài)你》男孩歌曲《吃西瓜》

    7、親子游戲《趣味搭建》

    游戲準(zhǔn)備:自制體育器械“齊步走”一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂(lè)

    參加者:一名家長(zhǎng)和幼兒

    游戲玩法:5個(gè)家庭一組進(jìn)行比賽,起點(diǎn)線家長(zhǎng)和幼兒穿好“齊步走”準(zhǔn)備,家長(zhǎng)在后幼兒在前。游戲開始,家長(zhǎng)和幼兒配合往前走,彎腰鉆過(guò)障礙,走到終點(diǎn),幼兒將15個(gè)紙杯迅速搭建,搭得穩(wěn)最先回到起點(diǎn)的為勝

    8、幼兒集體表演《戲說(shuō)臉譜》《恭喜恭喜》

    幼兒站成四列縱隊(duì),準(zhǔn)備表演《戲說(shuō)臉譜》

    表演完畢請(qǐng)小朋友向家長(zhǎng)送出新年祝福:

    師:新年的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新的日子里,小朋友要為家長(zhǎng)們送上新年最美好的祝福:

    祝爺爺奶奶身體健康!長(zhǎng)命百歲!

    祝外公外婆福如東海!壽比南山!

    祝爸爸媽媽恩恩愛(ài)愛(ài)!白頭偕老!

    祝老師阿姨工作順利!年輕漂亮!

    師:祝小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)!聰明健康!

    幼兒新年主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

    新年是孩子最開心的時(shí)候,周圍的環(huán)境因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日的到來(lái)發(fā)生了變化,帶給了成人很多快樂(lè)的期待,也同樣帶給孩子快樂(lè)的因素。有一天,老師們?cè)诓贾冒嗉?jí)掛鞭炮的時(shí)候,小朋友都圍在我們的`身邊,嘰嘰喳喳的問(wèn)個(gè)不停,說(shuō)個(gè)不停:“老師,你們?cè)诟墒裁囱?真漂亮呀。”“知道為什么教室這么好看嗎?”寶寶們搖搖頭。于是,我告訴寶寶們:“元旦馬上就要到了,要過(guò)新年了。”寶寶們高興地手舞足蹈起來(lái)了。于是,《過(guò)新年》這個(gè)主題就這樣產(chǎn)生了。對(duì)于這些孩子來(lái)說(shuō),和老師、小伙伴一起制作新年禮物,布置自己的班級(jí),迎接新年的到來(lái),是件非常快樂(lè)的事情。本次活動(dòng)我開展了為新年老人添上胡子這樣一個(gè)活動(dòng),通過(guò)認(rèn)識(shí)新年老人、為新年老人添胡子到掛到新年樹上裝飾,使幼兒在快樂(lè)的活動(dòng)過(guò)程中學(xué)會(huì)用漿糊寶寶黏貼事物,以及感受節(jié)日的氣氛美。

    1.認(rèn)識(shí)新年老人,愿意為他貼上白白的胡子。

    2.喜歡參與裝飾新年樹,感受過(guò)新年的快樂(lè)。

    新年樹一棵、ppt、白棉花、新年老人頭飾

    幼兒新年主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

    元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國(guó)上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒園小朋友更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。

    1、知道元旦的由來(lái)及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

    2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

    3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。

    1、 認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日

    2、 迎接元旦,新年新氣象。牧童園服

    3、 迎接新年,精美卡片。

    4、 慶祝元旦,以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

    2、知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。

    3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    日歷卡、幼兒園小朋友相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

    活動(dòng)重難點(diǎn):

    理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、引導(dǎo)幼兒園小朋友運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

    1、教師引導(dǎo)幼兒園小朋友說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒園小朋友說(shuō)出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。

    2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開始的第一天)

    3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的.意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

    二、向幼兒園小朋友介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒園小朋友說(shuō)出自己慶祝元旦

    1、引導(dǎo)幼兒園小朋友交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)

    2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒園小朋友認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

    3、引導(dǎo)幼兒園小朋友交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒園小朋友說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒園小朋友表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒園小朋友表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

    4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒園小朋友發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒園小朋友討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

    三、引導(dǎo)幼兒園小朋友談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

    1、教師出示幼兒園小朋友的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒園小朋友感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。

    2、引導(dǎo)幼兒園小朋友說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?

    四、延伸活動(dòng):

    引導(dǎo)幼兒園小朋友收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒園小朋友更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

    幼兒新年主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

    1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

    2、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛,使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

    3、通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

    x班教室。

    1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

    2、主持人做好準(zhǔn)備。

    3、準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。

    1、儀式:出旗,敬禮,唱隊(duì)歌。各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

    2、主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

    甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

    乙:讓我們以最大的激情,唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來(lái)吧。

    全班齊唱《新年好》

    3、班主任致新年賀詞。

    親愛(ài)的同學(xué)們,新年就要來(lái)臨了,你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

    4、新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。

    (1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?

    (2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?

    (3)你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?

    5、游戲1:沖破封鎖線

    (在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)

    6、游戲2:詞語(yǔ)連珠,

    (就是先說(shuō)個(gè)詞語(yǔ)每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接詞語(yǔ),接不上的看著處罰就可以了,挺有意思。)

    7、乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

    乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:

    合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè)。

    甲:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《魯冰花》掌聲歡迎。

    8、游戲3:猜猜看

    (事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說(shuō)話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說(shuō)話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。老師。學(xué)生。農(nóng)民。獅子。蛇。企鵝。鴨子。老虎。發(fā)愣。生氣。吃驚。害怕。思考,籃球。足球。乒乓球。)乙:我們是那么的可愛(ài),我們的心靈是那么的真摯。

    9、游戲4:小九九游戲,挺好玩的!

    (站上一圈人,從其中一個(gè)開始說(shuō),49,下一個(gè)趕緊答36,她再接著說(shuō)68,下一個(gè)回答48,以此類推,誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了,就輸了就受罰。)

    10、展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽(yáng)光燦爛無(wú)比歡樂(lè)的日子里,我們非常快樂(lè)。請(qǐng)欣賞xxx為我們帶來(lái)的表演。

    11、貼鼻子游戲

    游戲規(guī)則用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,摸鼻子,摸到著獎(jiǎng)勵(lì)一顆泡泡糖,否則表演節(jié)目,大家說(shuō)好嗎?(游戲開始)

    甲:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們!

    合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的.日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

    12、紙條送祝福

    最后,讓我們?cè)凇缎腋E氖指琛返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué),各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

    13、班主任總結(jié)

    今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)。x班慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

    幼兒新年主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

    20xx年12月25日

    本班教室

    1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

    2、中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。

    3、幼兒在集體生活中如何與人交流,例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏。

    1、教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置、策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程、教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾。

    活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);

    2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。

    3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:

    準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)

    準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。

    星期四我們一起共度圣誕節(jié),需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作,最后共享美味!

    如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟?qǐng)把菜名在周二早晨寫好教給班級(jí)老師(避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣)

    注:由于您帶來(lái)的'食品是給孩子食用的,請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全,家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號(hào)!

    注:為保證家長(zhǎng)帶來(lái)食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺(tái),如果您離幼兒園較近,方便帶到班級(jí),請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!

    幼兒新年主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

    活動(dòng)目標(biāo)

    1.在聽(tīng)聽(tīng)講講中感受過(guò)新年的愉快。

    2.對(duì)新年產(chǎn)生美好的愿望。

    活動(dòng)準(zhǔn)備

    請(qǐng)家長(zhǎng)在心愿卡上幫孩子寫上他們的新年心愿和自己對(duì)孩子的祝福。

    活動(dòng)過(guò)程

    1.新年快到了,我們每個(gè)人都有自己的`心愿,你的心愿是什么呢?快快告訴你身邊的好朋友。

    2.誰(shuí)愿意把自己的心愿講給大家聽(tīng)?

    3.爸爸媽媽、爺爺奶奶對(duì)你有什么祝福呢?(幼兒先講,老師幫助把心愿卡上家長(zhǎng)祝福的話語(yǔ)念給大家聽(tīng)。)

    1.幼兒拿好自己的心愿卡來(lái)到心愿樹邊。

    2.將自己的心愿告訴心愿樹,希望它幫助自己實(shí)現(xiàn)心愿。

    3.將心愿卡掛到心愿樹上。

    活動(dòng)目標(biāo)

    1.在布置新年樹的過(guò)程中感受節(jié)日的氣氛。

    2.樂(lè)意參加迎新年活動(dòng)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備

    1.包裝盒、彩帶、小飾物等。

    活動(dòng)過(guò)程

    過(guò)新年了,我們的教室多漂亮呀!我們小朋友也都要穿上怎樣的衣服?大樹傳來(lái)話了,它也想打扮得漂漂亮亮的,怎么辦?

    1.怎樣才能把大樹打扮得漂漂亮亮的?

    2.可用哪些東西來(lái)打扮它?

    3.怎樣將漂亮的東西放上去,不會(huì)被風(fēng)吹走?(繞上去、掛上去……)

    1.幼兒帶好裝飾用的材料來(lái)到大樹下。

    2.師生共同裝飾新年樹。(樹干用皺紙或漂亮的尼龍布包扎,樹枝上掛彩帶、禮盒、小飾物等。)

    3.圍著新年樹,師生共唱“新年好”。

    活動(dòng)目標(biāo)

    1.與平行班相互祝福、送禮物,體驗(yàn)集體過(guò)新年的快樂(lè)。

    2.能大膽向同伴說(shuō)一些祝福的話。

    活動(dòng)準(zhǔn)備

    糖果、手工作品、貼畫紙等禮物,新年帽,錄音機(jī)。

    活動(dòng)過(guò)程

    新年到了,朋友見(jiàn)面時(shí)會(huì)說(shuō)些什么?可提問(wèn)啟發(fā):

    1.祝朋友身體怎樣?(如:祝你身體健康!祝你快快長(zhǎng)大!祝你越長(zhǎng)越漂亮……)

    2.祝朋友學(xué)習(xí)(工作)怎樣?(如:祝你萬(wàn)事如意!祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝你越來(lái)越聰明……)

    1.平行班幼兒戴上新年帽,拿著自己準(zhǔn)備的禮物,在塑膠場(chǎng)地集中。

    2.在音樂(lè)聲中,幼兒相互祝福,互送禮物。

    3.師生同唱新年歌。

    活動(dòng)延伸

    1.離園時(shí),幼兒在幼兒園門前,向朋友、家長(zhǎng)祝福并贈(zèng)送禮物。

    2.回家后,向鄰居、親戚、朋友送上新年祝福。

    幼兒新年主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二

    1、感受新年來(lái)臨的快樂(lè),喜歡參加集體活動(dòng),樂(lè)意與周圍的人進(jìn)行情感交流,能表達(dá)出內(nèi)心的喜悅。

    2、懂得過(guò)一年長(zhǎng)一歲了,萌發(fā)在新的一年要學(xué)習(xí)新本領(lǐng)、取得新進(jìn)步的良好心愿。

    3、能大膽的展示自己的才藝,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、同伴共同合作的快樂(lè)。

    游戲材料(鞋樣、鞋帶等)、彩紙等

    共分四大環(huán)節(jié),以擊鼓傳花、解說(shuō)詞進(jìn)行連接。

    第一環(huán)節(jié):

    游戲大比拼:

    1、親子游戲“造反游戲”

    2、親子游戲“鞋帶朋友”

    第二環(huán)節(jié):

    才藝打比拼:幼兒及家長(zhǎng)才藝表演

    第三環(huán)節(jié):

    折紙打比拼:幼兒及家長(zhǎng)在彩紙上書寫下新年的愿望并學(xué)習(xí)折千紙鶴懸掛在班上。

    第四環(huán)節(jié):

    制作禮物大比拼:家長(zhǎng)和幼兒共同努力利用各種材料自制新年禮物,并進(jìn)行展示和評(píng)比。

    我們準(zhǔn)備了兩個(gè)親子游戲請(qǐng)家長(zhǎng)事先了解:

    附:親子游戲

    1、造反游戲

    玩法:跟著主持人的`口令,做出相反的動(dòng)作。如主持人喊:“向左”,其他人做“向右”;喊“站起”,其他人則“蹲下”;喊“向上舉”,其他人則“向下舉”;喊“稍息”,其他人則“立正”。做錯(cuò)的人遭淘汰,最后剩下的就是勝利者。

    2、鞋帶朋友

    玩法:媽媽或爸爸手拿好鞋樣在一邊的凳子上做好,孩子拿著鞋帶另一邊跑向家長(zhǎng)處,用大拇指、食指握好鞋帶的一端,對(duì)準(zhǔn)孔穿進(jìn)去,再把另一端穿進(jìn)旁邊的孔里,穿好后鞋空的上面打上蝴蝶結(jié)。

    幼兒新年主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三

    1、感受新年帶來(lái)的喜悅,知道自己長(zhǎng)大了;

    2、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩

    3、培養(yǎng)幼兒競(jìng)爭(zhēng),參與集體活動(dòng)的意識(shí)

    奪取智慧數(shù)果實(shí),智力游戲

    1、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具。

    2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長(zhǎng)團(tuán),分別為紅、黃、藍(lán)、綠、紫隊(duì)。并練習(xí)說(shuō)自己隊(duì)的口號(hào)。

    1、教師共致新年賀詞。

    2、齊唱“新年好”,“我長(zhǎng)大一歲了”歌曲。

    3、幼兒入座,教師宣布游戲規(guī)則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個(gè)游戲,答對(duì)的可將一個(gè)玩具留在桌上,做為總成績(jī)。

    4、家長(zhǎng)參與的游戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊(duì)增加一個(gè)玩具。

    有六輪必答題,包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽(tīng)故事回答,家長(zhǎng)的'搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。

    1、家長(zhǎng)寫出自己愛(ài)吃的水果,孩子說(shuō)出名字。(教育孩子從小愛(ài)自己的家人)

    2、猜動(dòng)物:出示動(dòng)物圖片,一名幼兒做動(dòng)作另一名幼兒猜動(dòng)物名字。每組兩名幼兒,猜對(duì)得分。

    3、猜詞。方法同上。

    給得分最高隊(duì)的小朋友發(fā)獎(jiǎng)。

    幼兒新年主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四

    為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。

    1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

    2、讓幼兒通過(guò)合唱、游戲等活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的'快樂(lè)。

    3、通過(guò)慶祝活動(dòng),感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

    實(shí)小附幼全體教職員工

    暫定于12月31日下午2:20開始活動(dòng)。

    1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

    2.布置教室和園內(nèi)場(chǎng)地,營(yíng)造新年氣氛。

    3.劃分各班的活動(dòng)區(qū)域。

    4.請(qǐng)兩位老師做主持,寫好主持稿。

    5.下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)。

    6.請(qǐng)一兩位老師扮演新年老人。

    7.禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。

    8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

    9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

    幼兒園內(nèi)大操場(chǎng)

    全體幼兒

    (各班組織幼兒討論制定)

    1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。

    2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

    3、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。

    1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營(yíng)造節(jié)日氣氛。

    2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽(tīng)音樂(lè)有序地入場(chǎng)。

    3、下午2:30主持人主持開場(chǎng),活動(dòng)開始。

    4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來(lái)到操場(chǎng)中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)

    5、下午2:40各班歌表演展示。

    6、周園長(zhǎng)送上新年祝福。

    7、主持人致結(jié)束詞,大家來(lái)到操場(chǎng)中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束。

    8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

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    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編為大家?guī)?/div>
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一
    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。下面是小編帶來(lái)
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺?/div>
    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。以下是我為大家搜集
    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢
    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大家
    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢
    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的教案
    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是我給大家
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望
    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下我給大
    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就是小編給
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助
    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?接
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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