我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢？下面我給大家整理了一些心得感悟范文，希望能夠幫助到大家。
做一個有道德的人的內(nèi)容 做一個有道德的人心靈感悟篇一
一、充分發(fā)揮日常教學(xué)思想政治教育的主渠道作用
結(jié)合學(xué)校黨支部開展的座談會、演講比賽、文藝活動等多種方式和途徑,將深入學(xué)習(xí)宣傳《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》滲透到日常政治課教學(xué)中,使“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字基本道德規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德人人皆知,不斷提高了學(xué)生道德水準(zhǔn)。
二、結(jié)合誠信建設(shè),牢固樹立誠信觀念
誠信是社會主義和諧社會建設(shè)的基本要求,也是公民道德建設(shè)的重點(diǎn).全校教師積極參與到開展結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論,針對存在的問題,將誠信作為重要的教育內(nèi)容來抓,培養(yǎng)了學(xué)生“誠信為榮、失信為恥”的觀念,把學(xué)生誠信情況納入學(xué)生評優(yōu)、升學(xué)等考核內(nèi)容。
三、開展公民道德實(shí)踐活動
積極配合各教研組開展的各項(xiàng)活動,鼓勵全體教師普遍參與,是我校在新形勢下加強(qiáng)公民道德建設(shè)的重要途徑。堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生的原則,切實(shí)抓好了公民道德實(shí)踐活動,不斷提高了教師和學(xué)生的道德水平、文明素養(yǎng)。
1、組織開展了學(xué)習(xí)活動，校黨支部通過學(xué)習(xí)、座談會、知識競賽、觀看電教片等多種形式。
2、學(xué)校開展以“我與誠信緊握手、文明與我結(jié)伴走”為主題的誠信教育實(shí)踐活動,將誠信為本、誠信立校、誠信育人、遵紀(jì)守法、文明修身落實(shí)到了學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié)。要開展“誠信班級”評選活動,開設(shè)“誠信考場”,把誠信列入“優(yōu)秀學(xué)生”、“文明班級”的評選中。
3、在學(xué)生中大力宣傳了公民道德實(shí)踐“七個不”活動,即不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不橫穿馬路、不損壞公物、不說臟話粗話、不傳播小道消息、不浪費(fèi),從身邊小事做起,從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
4、在日常教育活動中，不斷賦予活動以新的內(nèi)容,力求使我校的公民道德建設(shè)活動取得更大實(shí)效.通過公民道德建設(shè)活動的開展,使我們每位教師的思想覺悟及道德素質(zhì)有了更進(jìn)一步的提高,學(xué)生的愛國主義、集體主義精神大大增強(qiáng),學(xué)習(xí)的積極性也有大的提高。
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做一個有道德的人的內(nèi)容 做一個有道德的人心靈感悟篇二
__鄉(xiāng)婦聯(lián)長期著力于以促進(jìn)未成年人健康成長為目標(biāo)，以思想道德建設(shè)為主題，以加強(qiáng)家庭教育、配合學(xué)校教育、開展社會教育、促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)為切入點(diǎn)、著力點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)“雙合格”小公民道德建設(shè)實(shí)踐活動深入開展。主要工作措施如下：
一、以學(xué)校為主陣地開展各項(xiàng)實(shí)踐活動。
以學(xué)校作為“雙合格”小公民道德建設(shè)實(shí)踐活動的主陣地，對未成年人進(jìn)行思想道德教育。學(xué)校通過開展的各項(xiàng)思想道德教育活動及開設(shè)思想道德教育課程，使在校學(xué)生培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀，樹立正確的價值取向。學(xué)校也采取各種形式，加強(qiáng)家長的思想教育工作。學(xué)校教育與家庭教育緊密配合，促進(jìn)“雙合格”小公民道德建設(shè)實(shí)踐活動落到實(shí)處。
二、積極開展思想教育活動，形式多樣，內(nèi)容豐富。
用社會主義核心價值體系引導(dǎo)教育未成年人及其家長是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的根本任務(wù);讓未成年人及其家長切實(shí)受益是“雙合格”小公民道德建設(shè)實(shí)踐活動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我鄉(xiāng)婦聯(lián)整合多方資源，積極配合學(xué)校開展各類未成年人思想教育活動，活動形式多樣、內(nèi)容豐富。
1.以文藝活動為載體，開展思想道德教育。
今年“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)，鄉(xiāng)婦聯(lián)、鄉(xiāng)團(tuán)委及__鄉(xiāng)中心學(xué)校聯(lián)合舉辦了主題分別為“認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大精神、深入開展‘三萬三講’活動、貫徹落實(shí)‘解放思想’大討論活動”和“感恩、禮儀、誠信爭創(chuàng)和諧校園”的演講比賽，演講內(nèi)容緊緊圍繞“感恩、孝道、誠信”，寓教于樂，讓青少年兒童在娛樂中接受思想道德教育。
2.抓住奧運(yùn)會契機(jī)，加強(qiáng)未成年人奧林匹克教育。
奧林匹克精神的內(nèi)容為相互理解，友誼長久，團(tuán)結(jié)一致和公平競爭。奧林匹克精神傳傳達(dá)給我們團(tuán)結(jié)，協(xié)作的信息。面對競爭日益激烈的社會，未成年人容易受周圍環(huán)境、事務(wù)的影響，變得冷漠，殘酷。鄉(xiāng)婦聯(lián)抓住奧運(yùn)會在北京召開的契機(jī)，通過開展“微笑迎奧運(yùn)、文明慶城運(yùn)、弘揚(yáng)‘五四’精神”為主題的倡議活動，對青少年兒童進(jìn)行奧林匹克教育。
3.建設(shè)關(guān)愛家園，愛護(hù)特殊兒童。
鄉(xiāng)婦聯(lián)因地制宜制定農(nóng)村留守兒童關(guān)愛措施：第一，發(fā)揮各方力量，在全鄉(xiāng)形成一張覆蓋到邊、監(jiān)護(hù)到底、關(guān)愛到位的工作網(wǎng)絡(luò)。即：以父母親屬為主體的家庭監(jiān)護(hù)網(wǎng)絡(luò)，依法履行法定監(jiān)護(hù)人的責(zé)任;以基層黨政組織為主體的管護(hù)網(wǎng)絡(luò)，把對留守兒童的管理作為維護(hù)群眾利益的一項(xiàng)重要職責(zé);以教職員工為主體的學(xué)校幫護(hù)網(wǎng)絡(luò)，著重對有問題苗頭的留守兒童進(jìn)行對口幫助;以群團(tuán)組織為主體的社會呵護(hù)網(wǎng)絡(luò)，為留守兒童送溫暖、獻(xiàn)愛心，予以親人般的關(guān)懷;以政法部門為主體的法律保護(hù)網(wǎng)絡(luò)，堅決維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，打擊侵害留守兒童利益的犯罪行為。第二，及時調(diào)整人口管理體制，將解決農(nóng)村留守兒童問題與城市農(nóng)民工子女入學(xué)問題有機(jī)地結(jié)合起來，實(shí)行農(nóng)民工“市民待遇”，適當(dāng)鼓勵、幫助農(nóng)民工將子女帶到城市上學(xué)和生活。第三，為留守兒童健康成長創(chuàng)造良好的條件。建立“留守兒童”檔案，配備“代理家長”，設(shè)置“親情電話”，使留守兒童在學(xué)習(xí)之余，也能得到生活上的溫暖，同時大力推進(jìn)寄宿制學(xué)校建設(shè)。
節(jié)假日期間，鎮(zhèn)婦聯(lián)走訪、慰問艾滋病患兒，關(guān)注他們的生活和學(xué)習(xí)，獻(xiàn)出片片愛心。
三、存在的不足及下一步工作計劃
鄉(xiāng)婦聯(lián)積極投身“雙合格”小公民道德建設(shè)工作，但我鄉(xiāng)財力有限，宣傳經(jīng)費(fèi)不足，在一定程度上影響到宣傳質(zhì)量。
接下來的工作中，鄉(xiāng)婦聯(lián)將繼續(xù)解放思想，深化科學(xué)發(fā)展觀，開拓創(chuàng)新，不斷探索“雙合格”小公民道德建設(shè)實(shí)踐活動的方式、方法。把握正確方向，弘揚(yáng)社會主義核心價值體系主旋律;堅持科學(xué)統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)推進(jìn)活動深入開展;增強(qiáng)創(chuàng)新能力，保持活動的生機(jī)與活力;加強(qiáng)資源整合，優(yōu)化未成年人成長環(huán)境，使我鄉(xiāng)未成年人在健康的環(huán)境中茁壯成長。
做一個有道德的人的內(nèi)容 做一個有道德的人心靈感悟篇三
為深入貫徹落實(shí)中共中央印發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的精神，大力踐行社會主義核心價值觀，提高全校師生的公民道德建設(shè)整體水平，培育學(xué)校文明向上的健康風(fēng)尚，我校組織開展了形式多樣的道德實(shí)踐活動。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，保證活動順利開展。
為進(jìn)一步貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，全面提高公民道德素質(zhì)，學(xué)校對“公民道德宣傳日”活動高度重視，及時成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，精心組織，周密安排，召開專門會議對“公民道德宣傳日”活動進(jìn)行動員部署，并把此項(xiàng)活動作為加強(qiáng)學(xué)校黨建及團(tuán)隊工作的重要組成部分，在全校形成了領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管教師協(xié)助抓，教師學(xué)生人人參與的良好道德建設(shè)氛圍。
二、創(chuàng)新形式，廣泛開展各項(xiàng)活動
我校在開展“公民道德宣傳日”活動中，通過組織開展道德宣傳與道德實(shí)踐系列活動，廣泛宣傳《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，不斷增強(qiáng)全校師生的道德意識，為學(xué)生的健康發(fā)展筑牢思想基礎(chǔ)。
(1)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以文明禮儀、規(guī)范教育、愛國教育為主題，科學(xué)規(guī)劃，精心布置校園環(huán)境、連廊文化和班級文化氛圍，營造濃厚的育人氛圍。使學(xué)生走在校園的每一個角落，都能受到道德教育。
(2)通過校園“雛鷹”電視臺“大眼睛聚焦校園新聞”欄目，播報各班的好人好事，熏陶、引導(dǎo)學(xué)生“向真、向善、向美”。認(rèn)真組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生守則、小學(xué)生行為規(guī)范，踐行公民道德的良好氛圍。
(3)公民道德宣傳日組織學(xué)生走出校園，走進(jìn)社區(qū)，宣傳普及社會禮儀，向廣大社區(qū)居民宣傳公民道德建設(shè)的有關(guān)知識，發(fā)動廣大社區(qū)居民講文明話、辦文明事、做文明人。
(4)開展志愿服務(wù)假日小隊走上街頭、走進(jìn)社區(qū)活動，深入公共場所，開展義務(wù)衛(wèi)生清掃保潔、文明勸導(dǎo)、社區(qū)服務(wù)、清潔家園等豐富多彩的志愿服務(wù)活動，普及志愿服務(wù)理念，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。
通過開展“公民道德宣傳日”活動，在全校營造了公民道德建設(shè)的良好氛圍，全校師生的公民道德意識有了顯著提高。今后，我校將認(rèn)真總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)，將公民道德建設(shè)工作深入持久地開展下去，積極引導(dǎo)師生以道德的力量催生文明行為，以文明行為樹立良好公民形象，以良好公民形象促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。
做一個有道德的人的內(nèi)容 做一個有道德的人心靈感悟篇四
為認(rèn)真開展第四個“公民道德建設(shè)月”宣傳活動，不斷將精神文明建設(shè)工作引向深入，縣教科系統(tǒng)黨委根據(jù)麥黨辦[__]7號文件精神，認(rèn)真部署并積極組織廣大師生員工扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，取得了一定實(shí)效。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
教科系統(tǒng)黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視公民道德建設(shè)，及時召開各鄉(xiāng)教育辦、鄉(xiāng)中學(xué)、縣直學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和局機(jī)關(guān)全體干部參加動員大會，認(rèn)真部署各項(xiàng)工作，下發(fā)了《關(guān)于深入開展“公民道德建設(shè)月”活動的實(shí)施意見》和《關(guān)于教科系統(tǒng)歡慶諾魯孜節(jié)有關(guān)事宜的通知》，要求全縣各校按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的總體要求抓三月，促全年，一以貫之地將公民道德建設(shè)和法制建設(shè)貫穿于教育教學(xué)工作的始終，在廣大師生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民基本道德規(guī)范，并積極開展各項(xiàng)活動，力求實(shí)效。
二、加大宣傳力度，營造良好的輿論氛圍
一個月來，教科系統(tǒng)開展了聲勢浩大的宣傳活動，各學(xué)校在二月底、三月初都先后召開了動員會，掛橫幅200多條，辦板報、墻報近500期，參加面對面宣傳的師生達(dá)2萬余人次，并通過校內(nèi)廣播等形式，廣泛宣傳《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，動員全縣廣大師生員工和各族群眾積極參與“公民道德建設(shè)月”活動，為各項(xiàng)活動的開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
三、廣泛開展各項(xiàng)活動，注重實(shí)效
1、抓好理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識。全縣各校都利用政治理論學(xué)習(xí)時間，認(rèn)真組織教職工重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的內(nèi)容。為開展宣傳活動提供了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。同時，各學(xué)校還利用政治課、團(tuán)隊活動、班會課等有利時機(jī)，對學(xué)生大力開展了道德教育和禮儀教育，并突出“誠信”教育。通過學(xué)習(xí)和教育，使廣大師生員工的道德意識得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。
2、掀起“學(xué)雷鋒，見行動”高潮。陽春三月，萬木吐綠。全縣各校校外活動開展得有聲有色。無論是縣直中小學(xué)，還是農(nóng)村中小學(xué)，各校師生都利用每周六、周日高舉團(tuán)旗、隊旗、校旗，排著整齊的隊伍走向街頭，展開了聲勢浩大的“從我做起，樹立社會公德，維護(hù)美化環(huán)境，為建設(shè)文明城鎮(zhèn)增添一抹新綠”的文明教育和便民服務(wù)活動。縣一中、二中、二小、幼兒園組織師生在文化路為市容環(huán)境整潔盡一份力，精心清理沿街綠化帶中的垃圾，打掃街道衛(wèi)生，增強(qiáng)了學(xué)生和市民的環(huán)保及社會公德意識，有效發(fā)揮輿論工具的作用，宣傳公民道德建設(shè)的重要意義和公民道德建設(shè)主要內(nèi)容，并為各族群眾修理、擦洗自行車和充氣。縣一小、三小、四小師生則在英買里路和英巴扎路兩側(cè)展開清除路障，勸止攤點(diǎn)亂擺亂放等活動，使街道面貌煥然一新。圍繞加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，縣一中、三中在結(jié)合有關(guān)部門規(guī)范學(xué)校沿街門市的管理活動，清理校門口流動營業(yè)點(diǎn)和非法張貼物。還利用喇叭、書畫、快板書、表演唱宣傳公民道德行為規(guī)范，縣職專、三中沿環(huán)城路打掃道路衛(wèi)生，清理垃圾，得到過路群眾的稱贊。
3、認(rèn)真組織師生參加縣上舉行的大型系列活動。按照麥黨辦[__]7號文件要求，我們一是組織了全縣各校舉辦了中小學(xué)生公民道德建設(shè)演講比賽;二是組織縣直學(xué)校制作公民道德建設(shè)知識宣傳教育板報，并送到縣文化廣場讓各族群眾觀看;三是組織全縣學(xué)生開展了以公民道德建設(shè)為主題的知識競賽。為歡慶諾魯孜節(jié)，我們積極配合縣上，認(rèn)真組織學(xué)校師生參加迎“諾魯孜節(jié)”盛會，師生們表演的節(jié)目受到了各族觀眾的好評。同時，我們組織了縣直學(xué)校健美操比賽，并對優(yōu)勝者給予了表彰獎勵。
做一個有道德的人的內(nèi)容 做一個有道德的人心靈感悟篇五
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好!這天，我演講的題目是《讓道德之橋聯(lián)結(jié)著每個人的心房》。
“道德”是什么?道德是一座大橋，架起人與人之間完美的友誼;道德是一把火，點(diǎn)起道德之光;道德是一條路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌——可是，當(dāng)明白了“道德”的真正含義之后，又有多少人自覺地去做道德的事呢?這是個值得深思的問題——
每次做公交車，車上都是“座無虛席”，盡管有的座位上貼著“老人、小孩、孕婦、殘疾人專座”的標(biāo)語，但好像是一張張被人們遺忘掉的廢紙。有一次，我看見一位拄著拐杖的的老奶奶一步三搖地上了車，我本以為會有人給她讓座，哪知霸占著專座的那幾位身強(qiáng)力壯的年輕人卻個個視而不見。我的心里一陣發(fā)酸。要是我有座位的話，我必須會給老奶奶讓座的，唉!——此刻的人們，道德到哪里去了。
給我印象最深刻的還是這樣一件事：暑假里的一天中午，太陽炙烤著大地。人們都躲在家里，懶得出來。我透過窗戶，隱約可見：一位衣衫襤褸的老伯伯正吃力地打掃著道路，好不容易把這塊地方打掃干凈了，只見隔壁的王阿姨又把垃圾隨手一扔，便轉(zhuǎn)頭走了。我很吃驚，就離垃圾桶這么點(diǎn)距離，走幾步，扔到垃圾桶里，不是輕而易舉的事嘛!唉!——此刻的人們，道德到哪里去了?
如今，我最后明白：道德比什么都重要。無論是在公交車上把座位讓給特殊人群，還是把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，都是一種道德。那么，從此刻開始，做一個有道德的人吧!讓道德之橋聯(lián)結(jié)著每個人的心房，讓我們一齊手拉手，共創(chuàng)一個充滿愛與道德的和諧家園!!!
多謝大家!
做一個有道德的人的內(nèi)容 做一個有道德的人心靈感悟篇六
學(xué)校，擔(dān)負(fù)著塑造人類靈魂、培養(yǎng)社會人才的重任，是“公民道德宣傳日”的主要陣地。按照縣教育局關(guān)于開展“公民道德宣傳日”活動的精神，我校十分重視“公民道德宣傳日”的宣傳和實(shí)踐活動的開展，認(rèn)真組織，全面落實(shí)，師生參與，深入人心，產(chǎn)生了積極的效應(yīng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全
為貫徹執(zhí)行《通知》，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對“公民道德宣傳日”以及本期的道德建設(shè)工作，作了認(rèn)真研究和全面安排，成立了具體領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以保證其工作的順利開展。組長：王春雷校長、孫悅副校長;副組長：大隊輔導(dǎo)員;成員：全體師生。
二、全校動員，人人參與
在9月20日上午的啟動儀式上，校長作了全校動員，學(xué)生代表發(fā)言倡導(dǎo)全校學(xué)生積極參與公民道德建設(shè)實(shí)踐活動中來。領(lǐng)導(dǎo)小組又在校園各處張貼了“公民道德建設(shè)”的宣傳標(biāo)語，并利用校園廣播站、宣傳欄、班級板報和觀看影片進(jìn)行宣傳，使道德建設(shè)深入人心。班主任把文化禮貌、行為習(xí)慣、道德規(guī)范教育及實(shí)施活動作為重中之重并堅持以恒。
三、多樣活動，深入教育
(1)利用班會、隊會、校園廣播站宣傳關(guān)于公民道德方面的知識和典型事跡，增加了學(xué)生的公民道德知識。
(2)各班舉行了一次“我們的節(jié)日.中秋”主題班會。
(3)各班學(xué)生結(jié)合自己的感想，以“爭做合格小公民”為題寫心得體會。
(4)各班利用黑板報進(jìn)行公民道德宣傳，領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員進(jìn)行評比。
(5)利用雙休日，組織四至六年級學(xué)生開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。
經(jīng)過一系列的公民道德宣傳活動，我校師生的道德思想素質(zhì)有了進(jìn)一步提高，秩序更良好，校風(fēng)更優(yōu)，學(xué)風(fēng)更濃，教育教學(xué)工作更順利地進(jìn)行。雖然，“公民道德宣傳日”已經(jīng)結(jié)束，但“公民道德宣傳”的工作永遠(yuǎn)沒有結(jié)束，我們還將持之以恒、常抓不懈，讓公民道德宣傳工作開出絢爛的精神之花，結(jié)出豐碩的教學(xué)之果。
做一個有道德的人的內(nèi)容 做一個有道德的人心靈感悟篇七
告別高中時代，邁進(jìn)大學(xué)校門，人生的歷程翻開了新的一頁，代表著人生的道路跨入了新的階段。對于我而言，大學(xué)有了新的同學(xué)，新的老師，新的認(rèn)識，我的人生將在在這里確立，未來的發(fā)展在這里打下基礎(chǔ)，美好的生活也將在這里開始。嶄新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”是我們樹立正確世界觀，人生觀，價值觀，道德觀和法制觀的。它是一門提高自我修養(yǎng)的課程，對促進(jìn)大學(xué)生德智體美全面發(fā)展具有重要意義。
“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課是一門融思想性，政治性，知識性，綜合性和實(shí)踐性于一體的課程，涉及內(nèi)容十分廣泛，現(xiàn)實(shí)性，針對性都很強(qiáng)。首先進(jìn)入大學(xué)在知識上與我們高中就不同，學(xué)習(xí)的內(nèi)容，形式和要求都發(fā)生了變化，因此要樹立自主，全面，創(chuàng)新，終身學(xué)習(xí)的理念。從我們以前的“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，而且在面對問題時要虛心求教，細(xì)心觀察。綜合性和實(shí)踐性也是一個重要組成部分，任何能力都是在實(shí)踐中積累起來的，加上大學(xué)活動特別多，所以要大膽實(shí)踐，不斷積累生活經(jīng)驗(yàn)。
第一章 追求遠(yuǎn)大理想 堅定崇高信念
本章分為三節(jié)，理想信念與大學(xué)生成長成才;樹立科學(xué)的理想信念;架起通往理想信念的橋梁。理想是一種精神現(xiàn)象，我們每個人都有理想，它具有一定的時代性，階級性，實(shí)踐性，實(shí)現(xiàn)可能性和超越性。所以我們要樹立正確科學(xué)理想信念，認(rèn)清實(shí)現(xiàn)理想的長期性，艱巨性和曲折性，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。
第二章 繼承愛國傳統(tǒng) 弘揚(yáng)民族精神
愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”這是我們的職責(zé)。愛祖國的大好河山，愛自己的骨肉同胞，愛祖國的燦爛文化等這都是我們做一個忠誠愛國者的基本要求。悠久的中華民族生生不息，全世界著稱的禮儀之邦，我們愛好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息，如此優(yōu)秀的民族文化都值得我們每個人去弘揚(yáng)，也值得我們?nèi)プ鲆粋€忠誠的愛國者，為維護(hù)國家利益，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，祖國統(tǒng)一去貢獻(xiàn)我們的力量。以振興中華為己任，盡自己所能，為國家和人民作做出力所能及的貢獻(xiàn)，努力學(xué)習(xí)，用自己的真才實(shí)學(xué)報效國家。
第三章 領(lǐng)悟人生真諦 創(chuàng)造人生價值
我們每個人都有不同的人生觀，而人生觀主要通過人生目標(biāo)，人生態(tài)度和人生價值三個方面體現(xiàn)的。我們要以認(rèn)真的態(tài)度對待人生，嚴(yán)肅思考人的生命應(yīng)有的意義，明確我們的生活目標(biāo)和肩負(fù)責(zé)任。大學(xué)生要正確認(rèn)識和處理人生中遇到的各種問題，不能得過且過，放縱生活，否則會虛度光陰。要對自己負(fù)責(zé)，對國家和社會負(fù)責(zé)，自覺承擔(dān)應(yīng)盡的義務(wù)，投身于生活，學(xué)習(xí)和工作中，在為國家發(fā)展和社會進(jìn)步貢獻(xiàn)力量的過程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
第四章 加強(qiáng)道德建設(shè) 錘煉道德品質(zhì)
道德影響著我們的意志，行為和品格，也深刻影響著社會的存在和發(fā)展。它是一種更高的精神境界，為此，我國還印發(fā)了<公民道德建設(shè)實(shí)施綱要>，明確提出“愛國守法，明理守信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)劃。對提高我們的道德具有重要意義。社會主義道德建設(shè)的核心是為人民服務(wù)，它的原則是集體主義，進(jìn)一步加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)，就必須樹立社會主義榮辱觀，推動和諧文化建設(shè)，鞏固社會和諧的思想道德基礎(chǔ)。我們還應(yīng)該以“八榮八恥”為座右銘，時時處處對照檢查自己的言行舉止，做一個有內(nèi)在的人。
第五章 遵守社會公德 維護(hù)公共秩序
公共生活是我們必不可少的一種生活方式，因此自覺遵守社會公德維護(hù)社會公共秩序是我們的義務(wù)。為了我們的公共生活更便利，也出了一些對應(yīng)的法律制度。比如<治安管理處罰法><集體游行示威法><環(huán)境保護(hù)法><道路交通安全法>等等，這些都告訴我們怎么樣養(yǎng)好良好的文明行為習(xí)慣，加強(qiáng)我們的道德修養(yǎng)。
第六章 培育職業(yè)精神 樹立家庭美德
職業(yè)活動是我們?nèi)松仨殞?shí)踐的一項(xiàng)活動，而職業(yè)道德是我們工作中必須遵守的，愛崗敬業(yè)，誠實(shí)守信，辦事公道，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會。廣大人民擁有<勞動合同法><勞動法><公務(wù)員法><律師法>等等，這些對我們求職就業(yè)都有十分重要的意義。樹立正確戀愛婚姻觀，這當(dāng)中要尊重人格平等，做到相親相愛，尊老愛幼，家庭和睦等家庭美德，塑造一個完美幸福家庭生活。還要懂得<婚姻法>，主要包括1，結(jié)婚2，家庭關(guān)系3，離婚。道德和法律是社會生活的兩種重要調(diào)控手段，它們從不同角度保護(hù)婚姻家庭這個人生的港灣。
第七章 增強(qiáng)法律意識 弘揚(yáng)法治精神
大學(xué)生既要具備良好的思想道德素質(zhì)，也應(yīng)具備相應(yīng)的法律素質(zhì)，樹立“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”的觀念。我國的法律分為憲法及憲法相關(guān)法，民法商法，行政法，經(jīng)濟(jì)法，社會法，刑法和訴訟與非訴訟程序法七塊，憲法是國家的根本法。我們要樹立社會主義法治觀念，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。要有依法享有和行駛自由的觀念，法律面前人人平等。還要有公平正義和權(quán)利義務(wù)的觀念。黨通過這些法律依法治國，依法執(zhí)政建設(shè)更美好的中國。
第八章 了解法律制度 自覺遵守法律
<中華人民共和國憲法>是我國的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各地人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。根據(jù)憲法規(guī)定，我國公民的基本權(quán)利有以下幾點(diǎn)：平等權(quán)，政治權(quán)利和自由，宗教信仰自由，人身自由權(quán)。而我們的基本義務(wù)有：維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)，遵守憲法和法律，維護(hù)祖國安全榮譽(yù)和利益，保衛(wèi)祖國，依法服兵役和參加民兵組織，依法納稅，其他義務(wù)。
以上就是我對每一章的總結(jié)和回顧，以及我自己的一些體會和想法，“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”是我們必不可少的一門課程，它幫我們塑造良好的思想，幫我們了解我們?nèi)松慕?jīng)歷，帶領(lǐng)我們走向更美好的未來。
上趙老師的課也將近一個學(xué)期了，老師上課比較貼合生活案例，使問題更加明朗易懂，使課堂不會那么死板，讓我們覺得比較有趣味，不是書上的條條框框，我們都能接受。而且活動比較多，可以豐富我們的課堂教學(xué)。我的老師的一點(diǎn)建議就是：可以更加嚴(yán)格要求我們，繼續(xù)保持這種教學(xué)風(fēng)格。