在當(dāng)下社會(huì)，接觸并使用報(bào)告的人越來越多，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考，一起來看看吧
農(nóng)村小學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇一
大家好，幾年以來，在上級(jí)主管部門的關(guān)懷支持下，我校始終堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗，潛心教研，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取，校園書聲瑯瑯，和諧綠色的嶄新局面。現(xiàn)將這一屆來的工作匯報(bào)如下：
一、勤于學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想政治素質(zhì)。
學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù)，是行動(dòng)的先導(dǎo)。我認(rèn)為校長(zhǎng)只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)才能更好的做好工作。
1、認(rèn)真堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想，堅(jiān)持每天收看電視新聞、報(bào)紙等把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來，擺正自己的位置，對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)教師負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的管理水平和校長(zhǎng)的業(yè)務(wù)能力。校長(zhǎng)在學(xué)校管理中處于主導(dǎo)地位，因此我積極參與新的教育教學(xué)改革，參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。不斷更新自己的知識(shí)觀念，努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。
3、堅(jiān)持法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，依法治校。自己首先帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法，轉(zhuǎn)變觀念，不斷增強(qiáng)法律意識(shí)，不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。
二、求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)認(rèn)真地搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。
我校把全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨。逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，通過制度力求做到“各就各位、各盡其責(zé)”。
1、創(chuàng)新德育教育，堅(jiān)持以德立校，依法治校。
學(xué)校工作始終堅(jiān)持以德育為核心，堅(jiān)持傳承民族文化、民族精神，堅(jiān)持“學(xué)校無小事，事事都育人”的原則，堅(jiān)持以愛國(guó)主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容，以各類活動(dòng)為契機(jī)，熔人格的形成于鮮活的生活實(shí)踐中。
2、加強(qiáng)法制教育，重視安全工作，創(chuàng)建平安校園。
為了使法制教育取得實(shí)效，我校聘請(qǐng)鎮(zhèn)派出所副所長(zhǎng)擔(dān)任法制副校長(zhǎng)，定期作法制專題報(bào)告，提高了學(xué)生辨別是非的能力，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。安全工作“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”，學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu)，制訂了應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)了制度建設(shè)，每學(xué)期與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，制定安全工作制度和值班管理制度。通過活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并組織全校學(xué)生，分年級(jí)分班輪流觀看遠(yuǎn)程安全專題片，了解回避、應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)的常識(shí)，對(duì)學(xué)生們真正起到了安全警示。安裝監(jiān)控?cái)z像頭，設(shè)置交通警示標(biāo)志，為確保校園安全，創(chuàng)建平安校園打下了硬件基礎(chǔ)。
3、運(yùn)用科學(xué)理念，鍛造教師隊(duì)伍。
幾年來年,我校堅(jiān)持每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，狠抓師德教育，開展師德師紀(jì)大整頓。全校教師無違紀(jì)和違反“教師行為十不準(zhǔn)”規(guī)定的現(xiàn)象，全面落實(shí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
4、以教學(xué)為中心，堅(jiān)持科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校。
1)認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)管理。
在常規(guī)教學(xué)管理中，建立了各種常規(guī)管理制度，完善常規(guī)管理辦法。教師采取模塊備課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)督查指導(dǎo)，每學(xué)期進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查不少于四次，并及時(shí)總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上，建立監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)格上課規(guī)范，向40分鐘要質(zhì)量、要效益。
2)抓校本教研，提高教師業(yè)務(wù)能力。
我校從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的高度，認(rèn)識(shí)校本教研工作，并把它作為興校的主要策略，明確提出向教研要質(zhì)量，靠教研上臺(tái)階，走教研促教、教研興校之路。深入推進(jìn)課程改革，持之以恒地搞好校本教研工作，鼓勵(lì)、支持和組織教師參與教育教研，以學(xué)生主動(dòng)參與為主線，樹立了嶄新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。教師逐步把激情帶進(jìn)課堂，把激勵(lì)帶進(jìn)課堂，把趣味帶進(jìn)課堂，把現(xiàn)代技術(shù)帶進(jìn)課堂。通過教研組活動(dòng)和培訓(xùn)學(xué)習(xí)，把我校的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。實(shí)現(xiàn)教師的不斷創(chuàng)新，自我超越，盡快提高教學(xué)質(zhì)量。
5、雙管齊下，抓好校園建設(shè)。
1)開源節(jié)流，做好硬件建設(shè)。
上任后為美化校園親自帶領(lǐng)全校教職工硬化校園、挖水井、修建花園草坪。在任幾年，全力解決學(xué)校面臨的棘手問題，給學(xué)校建成了鍋爐房解決了學(xué)生中午沒有開水何的困局，建成了儲(chǔ)藏室使學(xué)校的資源有了專門的存放空間，訂購活動(dòng)多媒體展示臺(tái)一臺(tái)，使每個(gè)教室用多媒體上課成為可能，為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了條件，自籌資金征地3.8畝擴(kuò)大校園面積，為建設(shè)教學(xué)樓打下了基礎(chǔ)，緩解教師宿舍的緊張成為可能。
6、科學(xué)設(shè)計(jì)，整體規(guī)劃，抓好軟件建設(shè)。
通過建設(shè)學(xué)校的硬件塑造校園整體形象的同時(shí)我們充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、報(bào)欄、校報(bào)等宣傳陣地,大力宣傳先進(jìn)文化;另外,我們還開設(shè)文學(xué)、藝術(shù)、手工等方面的課程,開展文明班級(jí)、文明學(xué)生的創(chuàng)建活動(dòng),營(yíng)造良好的文化氛圍,使先進(jìn)文化覆蓋到校園的每一個(gè)角落。
圍繞提高學(xué)生思想道德和科學(xué)文化水平這個(gè)中心,以優(yōu)化育人環(huán)境為基礎(chǔ),以校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的,努力建設(shè)豐富多彩、生動(dòng)活潑、健康向上的具有我校特色的校園文化。開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。多年來,我們加強(qiáng)了學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)的開展,舉辦了文藝匯演、演講比賽、體育競(jìng)賽、百科知識(shí)競(jìng)賽、作文競(jìng)賽等，讓學(xué)生的情操得到了熏陶，為他們形成積極向上的人生觀和價(jià)值觀打下了良好的基礎(chǔ)。在校園顯性文化方面，我們努力建設(shè)標(biāo)志文化、園地文化、樓層文化、墻壁文化、道路文化、教室文化、辦公室文化讓校園的每一面墻會(huì)說話,把內(nèi)涵豐富的古詩辭句、富有指導(dǎo)性的文明用語布滿學(xué)校的各個(gè)角落。構(gòu)建熱情奔放、蓬勃向上的操場(chǎng)文化,讓校園內(nèi)每一處空間都發(fā)揮的育人效應(yīng),給全校師生以強(qiáng)大震撼。學(xué)校將校園的綠化和文化建設(shè)相結(jié)合,引進(jìn)了品質(zhì)優(yōu)良的花草苗木,并托物寓教,使“一草一木都含情,一山一石能說話”,在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生，樹立高尚的人生觀、價(jià)值觀,使學(xué)生在濃厚的文化氣息中熱愛生命、確立志向、學(xué)會(huì)生活。
三、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，收費(fèi)公示。
3、本人堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。我一直堅(jiān)持提前到校，堅(jiān)持參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動(dòng)。
4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持參與教研教改，堅(jiān)持聽課、評(píng)課，指導(dǎo)教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí)，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。
總之，任職以來，我力求恪盡職守，努力工作，但與要求相比還存在一定差距，在工作思想的轉(zhuǎn)變相對(duì)不足，工作中可能有疏漏。在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠，為把大舍中心小學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力。
農(nóng)村小學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇二
曾記xx老師提到過他外出學(xué)習(xí)時(shí)的一個(gè)小故事：一所學(xué)校就以“不想做的，都是有理由的;想做好的，都是有辦法的。”作為自己學(xué)校的校訓(xùn)。這一句看似普通的話卻反映出一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度：“多想辦法”這是一個(gè)人面對(duì)困境、面對(duì)責(zé)任之時(shí)毫不退縮、勇于面對(duì)，小到一件小事，大到改造世界，人類改造社會(huì)、戰(zhàn)勝自然的一大法寶和利器。因此，在以后的日子里，我就以“多想辦法，少找理由”作為自己生活和工作的準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己。現(xiàn)將xx年工作匯報(bào)如下：
一、多奉獻(xiàn)，帶好頭
教師的工作要講奉獻(xiàn)，作為一名副校長(zhǎng)更要講奉獻(xiàn)。xx年上半年，身兼校長(zhǎng)助理和教導(dǎo)主任，我一直負(fù)責(zé)學(xué)校辦公室和教學(xué)工作，語文教學(xué)、教科研、教務(wù)、編輯校報(bào)、師訓(xùn)、代課、學(xué)籍管理，工作頭緒繁多。xx年下半年又提任為副校長(zhǎng)，更覺身上的責(zé)任更重。回顧自己的管理工作，一年來，能站在全局的角度，開展好學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，能協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校的各項(xiàng)工作;關(guān)心年輕老師，只要一有時(shí)間，就主動(dòng)和他們交流，了解他們教育教學(xué)工作中的困難，盡自己所能指導(dǎo)幫助他們備課、修改教案、聽課、反饋，努力幫助他們盡快提高自己的教育教學(xué)水平，也從中不斷提高自己教育教學(xué)能力;組織做好學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，以抓教學(xué)質(zhì)量為重任，結(jié)合隨堂聽課，了解教師的教育教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)情;組織教研組開展教育教學(xué)研討活動(dòng)，以科研促教學(xué);進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，規(guī)范教師教育教學(xué)工作。做好學(xué)校的各項(xiàng)接待工作，安排、準(zhǔn)備課務(wù)。翻開自己的工作記錄本，有時(shí)覺得自己真的很厲害，每一天，每一周都有那么多事要做好，記上的、沒來得及記上的、不用記上的，一件件大大小小的事，大大小小的活動(dòng)，樣樣要過問，樣樣要操心。雖然非常繁忙，但我仍很坦然，因?yàn)槲液芘Γ鼙M心地在工作。既然在這個(gè)崗位上，就應(yīng)該想辦法把它做好，而不計(jì)較得失。
二、立本職，爭(zhēng)上游
1、抓新課程教學(xué)研究，促學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。以主題式校本教研為載體，加強(qiáng)新課程教學(xué)研究，開展校本教研活動(dòng)，積極探索有效教學(xué)的策略和途徑，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
2、抓師資隊(duì)伍建設(shè)，促教師專業(yè)化發(fā)展。以課改為契機(jī)，以“以校本學(xué)科研修共同體為載體，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的實(shí)踐研究”為載體，在校內(nèi)組建“學(xué)科研修共同體”，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)展示平臺(tái)。多位青年教師在各級(jí)各類教學(xué)研討會(huì)，展示個(gè)人教學(xué)風(fēng)采。多位老師在在溫州瑞安研討會(huì)執(zhí)教研討課。同時(shí)通過“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”，開闊教師視野。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，規(guī)范流程管理。經(jīng)常性組織教學(xué)常規(guī)檢查，規(guī)范教師教學(xué)“五認(rèn)真工作”，同時(shí)狠抓重點(diǎn)年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量。在xx年畢業(yè)班語數(shù)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中，學(xué)校綜合值名列全市第一，為此學(xué)校于xx年暑期被評(píng)為瑞安市教育教學(xué)先進(jìn)集體。
4、服務(wù)師生促發(fā)展。在繁忙的管理教學(xué)之余，我還擔(dān)任學(xué)校《小蕾》校報(bào)的編輯工作，組織校報(bào)參加xx市優(yōu)秀校報(bào)和xx市優(yōu)秀文學(xué)社刊評(píng)比。此外，作為學(xué)科指導(dǎo)組成員，我經(jīng)常深入教師的課堂，指導(dǎo)課堂教學(xué)，改變教師的教學(xué)方式和教學(xué)行為，促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。
三、施教改，勤鉆研
作為一名教學(xué)副校長(zhǎng)，我從沒放棄語文教學(xué)，堅(jiān)持教一個(gè)班的語文課，堅(jiān)守在教學(xué)第一線。今年下半年，由于工作需要暫別語文課堂，但一接到一位語文老師領(lǐng)雁工程培訓(xùn)2個(gè)月的任務(wù)后，我毅然接受那位老師的功課，工作量增加了1倍，但在平時(shí)的教學(xué)中，我認(rèn)認(rèn)真真，毫不懈怠。此外，我虛心學(xué)習(xí)，抓住機(jī)會(huì)聽課、聽講座，參加學(xué)校、市、省組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，豐富自己的眼界，開拓自己的教學(xué)思路。平時(shí)各種語文教研活動(dòng)，我總是全力參與試教、研討。每個(gè)學(xué)年，我總會(huì)上幾堂語文研討課。同時(shí)指導(dǎo)年輕老師上好各種課，我想通過這樣的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討，帶好青年老師，起好學(xué)科帶頭人的作用，更能提高自己的教育教學(xué)水平。此外，我還主持溫州市的立項(xiàng)課題《閱讀教學(xué)中有效實(shí)施“隨文練筆”的策略研究》的研究，撰寫的結(jié)題報(bào)告獲xx市xx年度教學(xué)研究課題二等獎(jiǎng)。本人現(xiàn)為xx市語文學(xué)科指導(dǎo)組成員、xx市中小學(xué)高級(jí)訪問學(xué)者、xx市教壇新秀、xx市學(xué)科骨干教師。
我也常反思，反思自己的管理行為，反思自己的教育教學(xué)行為，反思自己的言行是否符合一個(gè)學(xué)校干部的標(biāo)準(zhǔn)：
1、管理工作還需要有創(chuàng)新性，有些工作還應(yīng)有所突破，使開展的每一項(xiàng)工作和活動(dòng)能收到更好的效果;
2、因?yàn)槭诸^工作頭緒多，有些工作做得還不夠細(xì)致，在今后的工作中要用上更多的課余時(shí)間，爭(zhēng)取保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)工作;
3、要進(jìn)一步提高自己的個(gè)人成績(jī)，多看書，多開課，多寫論文，多獲獎(jiǎng)。
每當(dāng)遇到困難和問題的時(shí)候，我就用“不想做的，都是有理由的;想做好的，都是有辦法的。”這句話時(shí)刻警醒自我、激勵(lì)自我、超越自我、完善自我，多思制勝之策，常尋克難良方，通過自身的努力，全面完成任務(wù)，從容應(yīng)對(duì)工作與生活。
農(nóng)村小學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇三
我叫，自x年8月理順中小學(xué)管理體制后我繼續(xù)擔(dān)任過xx鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長(zhǎng)。這三年里，我先后分管中心小學(xué)校本部教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)校電教、特長(zhǎng)生培養(yǎng)、校長(zhǎng)辦公室日常工作等，現(xiàn)將三年來的工作情況匯報(bào)如下：
一、政治思想方面
我自始至終把思想政治素質(zhì)的提高當(dāng)做各項(xiàng)工作的第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)持做到認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法律法規(guī)、教育政策，提高自己的政治理論素養(yǎng)，認(rèn)真研讀學(xué)校和個(gè)人訂閱的教育管理方面的刊物，提高自己駕馭政策理論的水平，同時(shí)將學(xué)到的理論運(yùn)用到管理實(shí)踐中，在教學(xué)管理上認(rèn)真落實(shí)教育“三個(gè)面向”的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)部門的文件法規(guī)，領(lǐng)會(huì)上級(jí)政策意圖，扎實(shí)執(zhí)行上級(jí)教育主管部門的方針，讓我的管理沿著正確的軌道前進(jìn)。
二、我眼中的副校長(zhǎng)崗位職責(zé)
1、以身作則，率先垂范。
走上這個(gè)崗位之后，我的第一個(gè)認(rèn)識(shí)是以身作則，在我的頭腦中一直認(rèn)為自己首先應(yīng)該模范踐行學(xué)校的各項(xiàng)制度，如果我個(gè)人都不能落實(shí)制度要求，那么我就沒有資格和講話條件去要求我的同事。于是，我在工作中處處嚴(yán)格要求自己。三年來，我一直擔(dān)任語文、數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，并且我?guī)У陌嗍侨Ｈ藬?shù)最多的，xx學(xué)年度我所帶的四年級(jí)46人，是全校最大的班級(jí)，xx學(xué)年度我所帶的四年級(jí)58人，是全校的最大班級(jí)，人數(shù)比學(xué)校的最小班級(jí)的二倍還要多。為了提高教師的教學(xué)研究積極性，我曾主持起草了比較苛刻但又有激勵(lì)性的教研活動(dòng)制度，為了讓這一制度得到落實(shí)，我總是準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng)，帶頭交流聽課感受，及時(shí)書寫評(píng)課稿，積極交流各種經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真完成教研組布置的各項(xiàng)任務(wù)，我這樣做不是為了得到制度中的微不足道的獎(jiǎng)勵(lì)，而是想讓教學(xué)研究成為一種長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)學(xué)校更有后勁的發(fā)展，更有潛力的前進(jìn)。為了讓學(xué)困生培養(yǎng)制度得到落實(shí)，真正轉(zhuǎn)化一批學(xué)困生，我也確定培養(yǎng)對(duì)象，制定詳細(xì)可行的培養(yǎng)方案，利用休息時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，交給他們好的學(xué)習(xí)方法。為了鼓勵(lì)教師出全勤滿勤，雖然學(xué)校沒有關(guān)于出勤的制度或者是獎(jiǎng)勵(lì)，我也同樣每周準(zhǔn)時(shí)趕到學(xué)校，不到萬不得己絕不耽誤一小時(shí)。我這樣做的目的是實(shí)踐以身作則的原則，也是想通過我的行動(dòng)來感染一批人、帶動(dòng)一批人，讓學(xué)校的制度能推行開來，讓制度的要求變成教師的自覺行動(dòng)，讓更多的人在工作上更有干勁。
2、虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，耐心傾聽老師的意見。
副校長(zhǎng)這樣一個(gè)特殊的位置就是處在一個(gè)夾層中間，領(lǐng)導(dǎo)看到工作沒有鋪開，工作沒有成績(jī)，首先要批評(píng)我，教師工作中的不理解也經(jīng)常找我提出自己的意見。這三年來，蘇校長(zhǎng)為了推動(dòng)學(xué)校的工作向前發(fā)展，沒有少給我和分管人員批評(píng)，但是我從來沒有因?yàn)槭艿絿?yán)厲的批評(píng)而放松工作，也沒有因?yàn)槭艿脚u(píng)而心生怨言，更沒有對(duì)人產(chǎn)生成見，我總是和教導(dǎo)處的一班人精誠一致，商量工作應(yīng)該怎樣按領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)改進(jìn)，讓工作能很好的鋪展開來。我也受到了不少中層領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)難和教師指責(zé)，回憶起來，除了只有一次和田雪嬌老師在會(huì)場(chǎng)外爭(zhēng)執(zhí)起來外，其余的都是我把委屈放在心里，下來之后認(rèn)真反思自己工作中的不足，查找自己存在的問題，然后尋思著怎么把老師反映的問題很好的解決，要么自己親自去給人解釋清楚，要么找一合適的領(lǐng)導(dǎo)給教師一個(gè)回復(fù)。
3、給校長(zhǎng)出主意，當(dāng)好校長(zhǎng)的助手
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我不管是分管校本部還是分管輔導(dǎo)片工作，我心中總是想著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。分管校本部時(shí)，我經(jīng)常和教導(dǎo)處一班人在一起商討從哪幾個(gè)方面提高學(xué)校的成績(jī)，應(yīng)該制定哪些必要的管理制度，怎樣讓教師在工作中更有動(dòng)力，怎樣讓教師能體驗(yàn)到前進(jìn)和成功的快樂，我經(jīng)常和從外調(diào)進(jìn)來的老師交流本校和外校在教學(xué)上的不同管理方法，分析利弊，然后向校長(zhǎng)匯報(bào)，出臺(tái)了一些富有激勵(lì)性的制度，這些制度的實(shí)施，推動(dòng)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。在分管輔導(dǎo)片工作時(shí)，我在下鄉(xiāng)時(shí)經(jīng)常和下面的校長(zhǎng)交流管理感受和經(jīng)驗(yàn)，提高他們的管理水平，分析每個(gè)學(xué)校不同類別的教師應(yīng)該用什么辦法來提高工作的積極性，謀劃學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展思路，解決學(xué)校存在的各種問題，保證下面的小學(xué)平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn)。我在管理中出臺(tái)了一些制度，填補(bǔ)了原來的制度空白。根據(jù)安全工作的緊迫性和安全教育的必要性，我要求每周的值班領(lǐng)導(dǎo)周放學(xué)時(shí)必須召開放學(xué)安全教育大會(huì)，有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育，健全過程資料，這已經(jīng)成為我校安全管理的一項(xiàng)常規(guī)。
三、近年來的工作成績(jī)
1、由于我高度重視教學(xué)科研工作，認(rèn)真組織教師投入到課程改革之中，及時(shí)總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)進(jìn)行課題研究，我校在xx年12月被市教育局評(píng)為“基礎(chǔ)教育科研工作先進(jìn)集體”。
2、—xx學(xué)年度，我所擔(dān)任的四年級(jí)數(shù)學(xué)或鎮(zhèn)評(píng)第四名。
3、校本部在—xx年度第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中獲縣評(píng)第六名。
4、在xx年組織的全省少兒作文大賽中，我輔導(dǎo)的學(xué)生獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，省一等獎(jiǎng)只有兩個(gè)，上交的十篇學(xué)生作文獲獎(jiǎng)的占五篇。
5、在xx年全縣學(xué)生電腦課件制作大賽中，我輔導(dǎo)訓(xùn)練的學(xué)生制作的網(wǎng)頁作品《可愛的校園》獲縣評(píng)三等獎(jiǎng)。
6、在xx年全縣師生球類運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我負(fù)責(zé)訓(xùn)練的男子乒乓球獲全縣第六名。
7、近三年來，校本部在全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中兩次獲鎮(zhèn)評(píng)第一，三次獲鎮(zhèn)評(píng)第二。
8、xx年11月，我和xx老師經(jīng)過一個(gè)月的調(diào)查研究，書寫課題報(bào)告，向縣教研室報(bào)送的《遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目與基礎(chǔ)教育學(xué)科的有效整合》被評(píng)為市級(jí)電化教育課題。
以上成績(jī)中的集體成績(jī)，我只是個(gè)負(fù)責(zé)人牽頭人，其實(shí)付出更多汗水和努力的還是校本部的全體教師和教導(dǎo)處的兩位領(lǐng)導(dǎo)及蘇校長(zhǎng)的正確指揮。
四、存在的問題
1、工作中創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)，創(chuàng)新勁頭不足。這三年來，我所分管的校本部工作一般情況下都是按部就班地進(jìn)行常規(guī)性的工作和管理，沒有大步的創(chuàng)新，沒有創(chuàng)造性的完成工作，致使學(xué)校工作沒有亮點(diǎn)、
2、三年來我所帶的檢測(cè)學(xué)科一直未能闖入鎮(zhèn)評(píng)前三名，這是我分管校本部教學(xué)工作最說不起畫的是事情，這固然和所帶的班比較大有一定關(guān)系，但是最主要是未能全身心精力投入到教學(xué)工作之中，教學(xué)藝術(shù)水平有待提高。
3、溝通協(xié)調(diào)工作做得不好。由于性格原因，我在工作中沒有很好的和校長(zhǎng)做好溝通，導(dǎo)致有些工作出現(xiàn)誤會(huì)，教師反映的部分問題解決不徹底，導(dǎo)致工作出現(xiàn)滯后局面。
4、靈活處理問題、隨機(jī)處理問題的能力和水平還不高，有些工作遲遲不下定論，干工作沒有有魄力。
5、工作的超前意識(shí)還不夠強(qiáng)，工作的前瞻性還不夠好，一直認(rèn)為在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)把工作完成，沒有超前完成工作的想法，這種想法和做法在可變性很大的情況下很有可能貽誤工作。
五、今后工作的想法和思路
1、增強(qiáng)工作的預(yù)見性和前瞻性，時(shí)時(shí)事事想在前，謀劃在前，避免工作的盲目性和遇到工作了手忙腳亂。
2、繼續(xù)強(qiáng)化科研興校意識(shí)，不斷提高教學(xué)技藝水平，把研究教學(xué)管理和提高教學(xué)水平當(dāng)做一個(gè)教師一個(gè)管理人員的永恒追求。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，抽出時(shí)間學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和政策，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和管理方法，做一名懂管理精教學(xué)業(yè)務(wù)的的教師。
這三年里，我付出了很多，做到了一名管理人員應(yīng)該做的事情，但深知自己的能力和水平有限，沒有最好的完成上級(jí)交給的工作，后面不管組織上如何分工如何調(diào)整我的工作，我將一如既往的堅(jiān)持以身作則、科研興校、加強(qiáng)學(xué)習(xí)的做法，不斷提高我的管理能力，不斷提高我的教學(xué)技藝水平。
農(nóng)村小學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我自20xx年10月起擔(dān)任xx小學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù)，負(fù)責(zé)教學(xué)和教科研工作。對(duì)一年來的工作自我評(píng)價(jià)為稱職。下面我依據(jù)崗位職責(zé)要求，作如下述職，請(qǐng)廣大干部群眾給予評(píng)議：
一、德才表現(xiàn)情況
一年來，本人始終堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。嚴(yán)以律己，寬以待人，堅(jiān)持原則，堅(jiān)持真理，遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，修養(yǎng)個(gè)人品德和家庭美德。
分管教學(xué)工作和教科研工作，能密切團(tuán)結(jié)教導(dǎo)處、教科室，率先垂范、任勞任怨開展各項(xiàng)工作，不計(jì)個(gè)人名利得失，只求把工作做得更好。一年來，我校的教學(xué)成績(jī)良好，教科研成績(jī)優(yōu)秀。在全縣六年級(jí)調(diào)研考試中，我校總成績(jī)占全縣中上等，兩所完小分別占全縣同類學(xué)校第一名和第五名。本人主持全校課改工作，探索出“發(fā)現(xiàn)式活力”課堂教學(xué)模式，教師課堂教學(xué)更上水平，在縣視導(dǎo)檢查中，課改工作得到了教研室的充分認(rèn)可。
許多老師在課改的引領(lǐng)下，在市、縣級(jí)基本功大賽和優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲獎(jiǎng)。我校獲評(píng)省“師陶杯優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，縣“教科研先進(jìn)單位”“讀書先進(jìn)單位”“博客建設(shè)先進(jìn)單位。課題研究和論文寫作，也取得了優(yōu)異成績(jī)，其中省級(jí)論文大賽共有一人獲特等獎(jiǎng)，15人次獲二等獎(jiǎng)，市級(jí)論文大賽有一人獲一等獎(jiǎng);本年度的專業(yè)研究能力大賽一人獲市級(jí)二等獎(jiǎng)，兩人獲縣一等獎(jiǎng)，三人獲縣二等獎(jiǎng)。
本人一直把“說真話、做真事、為真人”作為自己為人處事和立身從教的原則，無論何時(shí)，無論何地，我都奉行老老實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事的風(fēng)格。作為一線教師，我深深地感到教學(xué)成績(jī)要想取得一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，需要付出很大的努力。雖然工作比較繁忙，我仍然踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的備、教、改、輔、考、研、行等各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。所代班級(jí)成績(jī)?cè)谑钋捌诮K考試中，占全鎮(zhèn)第四名。
執(zhí)教縣級(jí)及以上級(jí)別公開課共5節(jié)，講座6次，應(yīng)邀到兄弟學(xué)校送教交流共4次。均受到聽課老師的好評(píng)，積累了一些優(yōu)秀課例。帶領(lǐng)語文組老師申報(bào)省市教研室教學(xué)課題《小學(xué)語文“自主發(fā)現(xiàn)閱讀”指導(dǎo)策略研究》，并把它作為我校語文組課改研究的主課題，開展一系列有計(jì)劃的研究工作，取得了一些成果，其中本人有兩篇論文發(fā)表：《閱讀教學(xué)要尊重學(xué)生對(duì)文本的獨(dú)特發(fā)現(xiàn)》發(fā)表于《基礎(chǔ)教育研究》20xx年第8期;《如何打造充滿活力的閱讀課堂》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)參考》20xx年第8期。
懷著一顆愛孩子愛工作的心情，精心呵護(hù)孩子們，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們，信任他們，理解他們，積極主動(dòng)地與他們相處。從未參加有償家教、推銷教輔資料，從無體罰和變相體罰學(xué)生。
總之，一年來，本人基本完成年度工作目標(biāo)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)過程中的工作思路，發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
二、存在問題和教訓(xùn)
由于個(gè)人能力有限，工作中還是存在一些問題。主要是，全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量仍有很大提升空間，本人所任班級(jí)的教學(xué)成績(jī)也需提升，全校的科研成果仍然平平，課改實(shí)效有待評(píng)估，課改理念仍然沒有深入到每個(gè)老師的課堂。
三、今后的工作設(shè)想
在以后的工作中，本人有以下幾點(diǎn)設(shè)想：一是課題引領(lǐng)，促進(jìn)師生共同成長(zhǎng);二是活動(dòng)助推，形成團(tuán)隊(duì)合力;三是真抓實(shí)干，人人都有奔頭;四是鼓勵(lì)創(chuàng)新，潛心思考教學(xué)。
本人將與相關(guān)主任一起制定具體工作措施，著眼于學(xué)生成長(zhǎng)、教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展，著力于全面提升我鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，群策群力，開拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取我校的教學(xué)工作和教科研工作再上新臺(tái)階。
謝謝大家!
農(nóng)村小學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我擔(dān)任副校長(zhǎng)一職，主抓學(xué)校教育教學(xué)工作，協(xié)助校長(zhǎng)抓全面工作。一年來,在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責(zé),積極協(xié)助熊云剛校長(zhǎng)對(duì)前后兩個(gè)“五年辦學(xué)目標(biāo)”的制訂與實(shí)施,以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作，圓滿完成今年的工作目標(biāo)。下面對(duì)本人今年來的工作思路和做過的工作進(jìn)行匯報(bào)。
一、 政治思想
我作為一名副校長(zhǎng),是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我的信任。但如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé)，不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期望,使我的工作得到師生們的認(rèn)可，這是我經(jīng)常思考的問題，同時(shí)也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上積極要求上進(jìn)，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持認(rèn)真看書學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)“三個(gè)代”表重要思想;學(xué)習(xí)黨的十九大精神和新黨章內(nèi)容;關(guān)心國(guó)家大事，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，堅(jiān)決履行“三個(gè)代表”思想，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐。
二、個(gè)人能力
作為一名分管教學(xué)的副校長(zhǎng)，在教職員工面前從不擺架子，我們是親密的戰(zhàn)友，生活中互相照顧，工作中相互督促、嚴(yán)格要求。在教育教學(xué)管理方面有扎實(shí)的理論水平和較好的教育教學(xué)實(shí)績(jī)，能有效的組織和引領(lǐng)我校全體教職工圓滿的完年度教育教學(xué)任務(wù)。
三、主要工作
1、常規(guī)管理不放松
本學(xué)期，強(qiáng)化了對(duì)教導(dǎo)處和德育處的工作管理，要求教導(dǎo)處對(duì)教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)困生等常規(guī)管理加大了督察力度，做到有分工，有記載，有反饋，有整改，有復(fù)查。強(qiáng)化課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。要求德育處加強(qiáng)以師生文明禮儀教育為主要內(nèi)容的學(xué)校德育教育，四進(jìn)有計(jì)劃有活動(dòng)有記錄有總結(jié)上課有教案。
2、文明禮儀有成效
結(jié)合我校具體情況，開展了以“三管、六不、兩會(huì)”為主題的文明禮儀教育，成立了文明禮工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了文明禮儀教育考核評(píng)價(jià)機(jī)制和校長(zhǎng)主管、副校長(zhǎng)具體管、德育主任具體抓、班主任抓具體落實(shí)、其它教職工輔助班主任的五位一體的運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)文明禮儀干部及專業(yè)教師培訓(xùn)，讓他們走出去學(xué)，學(xué)回來教，本年度共辦文明禮儀專題講座五次。要求文明禮儀教育從我做起，從小事做起，以各項(xiàng)活動(dòng)為載體強(qiáng)調(diào)文明禮儀教育務(wù)小、務(wù)實(shí)。學(xué)生學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)禮讓，學(xué)會(huì)主動(dòng)問候等。
3、課改工作有特色
為貫徹落實(shí)課改精神，大力實(shí)施成才教育，打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生樂學(xué)，教師樂教的富家小學(xué)教育愿景。我結(jié)合本校師情生情提出了語文教學(xué)的“五步教學(xué)法”、數(shù)學(xué)教學(xué)的 “251515”課堂模式、綜合科的 “學(xué)知與激趣有機(jī)結(jié)合”的課改模式。為使課改工作務(wù)實(shí)不虛，我親自上探究課，拋磚引玉。親臨課堂聽課,及時(shí)與老師溝通與探討課改中碰到的問題及解決的方法。本期語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組共上展示課45節(jié)次，參與授課和聽課教師共計(jì)450人次。讓教生說話，讓課堂說話，讓質(zhì)量說話，實(shí)踐證明我校的課改模式是正確的有實(shí)效的。按計(jì)劃明年將在全學(xué)區(qū)鋪開，邊實(shí)踐邊總結(jié)邊創(chuàng)新，形成我校的課改特色。
4、課題研究初見成果
作為《農(nóng)村小學(xué)快樂教育之藝體教育實(shí)施問題與策略研究》課題的主研人員，我認(rèn)真組織課題研究小組成員開展課題研究，做到分工明確，措施得力，保障有效。如今我們調(diào)查研究階段工作順利完成，問題分析與策略研究理論正在形成。我相信只要我們找準(zhǔn)了問題，通過教學(xué)實(shí)踐與創(chuàng)新一定會(huì)如期完成課題研究工作，交一份滿意的答卷。
四、主要成績(jī)
1、我校榮獲20xx學(xué)年度全縣第三類學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核三等獎(jiǎng)。
2、個(gè)人榮獲縣教育工委、縣教育委員會(huì)、縣教育工會(huì)，在全縣教育系統(tǒng)“解放思想、跨越趕超”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)中征文二等獎(jiǎng)。榮獲縣級(jí)優(yōu)秀論文一等2篇。本期組織教師撰寫并上交市縣級(jí)論文20篇。
3、文明禮儀工作有實(shí)效，學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)問候，學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了禮讓，學(xué)會(huì)了講衛(wèi)生等，完成了“三管、六不、兩會(huì)”目標(biāo)任務(wù)。
五、存在問題
在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細(xì)膩，方法還缺乏靈活性;對(duì)教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠;個(gè)性比較炯直，對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
六、努力方向
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強(qiáng)化“品牌”意識(shí)，不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí)，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度，強(qiáng)化“科研興校”意識(shí)。
4、努力提高個(gè)人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更能得心應(yīng)手。
回顧一年工作，我對(duì)自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對(duì)待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。
以上述職，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。
農(nóng)村小學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
我20xx年x月到x鄉(xiāng)中心小學(xué)任副校長(zhǎng)主抓教學(xué)工作。幾年來年隨著學(xué)校的改革與發(fā)展，我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事，體驗(yàn)著苦與樂。在工作中，積極協(xié)助校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)搞好學(xué)校的教學(xué)管理工作。今天借此機(jī)會(huì)，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。
一、主要工作
今年8月底，學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來，認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，關(guān)心教師疾苦，主要進(jìn)行了如下工作：
1.人員調(diào)整
針對(duì)班子成員分工不明確，互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象，重新進(jìn)行了分工，精簡(jiǎn)了人員。對(duì)學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的人員進(jìn)行了調(diào)整，使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下，有橫向交流。調(diào)整以后，德育處的人員得到加強(qiáng);教導(dǎo)處的工作更專注于教學(xué);總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的服務(wù)能力得到加強(qiáng);德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。對(duì)下屬5所村小的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精簡(jiǎn)。
2.建章立制
針對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn)，對(duì)學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細(xì)則、課堂教學(xué)常規(guī)等，加強(qiáng)了可操作性，明確了各種制度的考核主體和被考核對(duì)象，逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端，出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
3.制定規(guī)劃
對(duì)"雙高普九"出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，確定藝術(shù)教育、快樂體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書畫作品比賽，區(qū)小學(xué)組女排、男女籃球比賽中，均取得佳績(jī)。
現(xiàn)在，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線，實(shí)現(xiàn)了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新，教師們普遍反映，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了，黨員的表率作用體現(xiàn)出來了，干群關(guān)系和諧了，環(huán)境整潔了，教師上班來的早了，出滿勤的同志多了，課堂教學(xué)秩序好了，工作的針對(duì)性強(qiáng)了，總之，學(xué)校管理越來越走向正軌。
二、自身工作
1.虛心學(xué)習(xí)，完善自我
夯實(shí)業(yè)務(wù)功底，積淀管理理論，向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。在群眾中以身作則，率先垂范。
2.勤勉工作，發(fā)展學(xué)以課堂為重點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量
以校本培訓(xùn)為著力點(diǎn)，推動(dòng)師資建設(shè)。以青年教師培養(yǎng)為突破口，爭(zhēng)名師創(chuàng)特色。以質(zhì)量績(jī)效為落腳點(diǎn)，確保學(xué)校辦學(xué)生命線。
3.以德立身，為人師表
自己在工作中能嚴(yán)于律己，為人正直。豁達(dá)大度，用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。作為學(xué)校的管理者，我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民，要權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系。和學(xué)校其他班子成員一樣，自己堅(jiān)持做到謀政，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政，把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政，把清正廉潔作為第一責(zé)任。
四、主要問題
缺少對(duì)自身專業(yè)發(fā)展的思考，要提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù)，要善于凝聚人心。思考管理的角度缺少深層次，要著眼于全局。工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣。
五、今后方向
在思想上，刻苦磨練意志;在工作上，不畏艱難，勇挑重?fù)?dān);在生活上，不貪圖享樂，不追求奢華。做到少琢磨一點(diǎn)個(gè)人榮辱升遷，多想一想為教職工實(shí)事好事;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人利益享受，多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人政績(jī)得失，自己以"六個(gè)要"來自勉：做人要講德，做事要講責(zé)，學(xué)校要發(fā)展，師生要關(guān)心，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持，心胸要寬廣。自己真心誠意地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，各位教師對(duì)我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),讓我真正體會(huì)到了細(xì)微之處見真情。
本學(xué)期在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，堅(jiān)持在研究狀態(tài)下積極主動(dòng)地做好每一項(xiàng)工作，回顧我在各方面的工作，感到非常充實(shí)，既有工作中的累累碩果使我信心倍增，又有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得吸取，下面我就分幾個(gè)方面將自己一學(xué)期的工作情況向大家作以下匯報(bào)：
述職人：
20xx年x月x日
農(nóng)村小學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
現(xiàn)在，我就一年來的思想工作情況客觀地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做一個(gè)匯報(bào)。
一年來，在**縣教育局、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校堅(jiān)持以創(chuàng)新教育為重點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高辦學(xué)效益。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，執(zhí)行國(guó)家各級(jí)政策法規(guī)和上級(jí)文件指示精神。
在校長(zhǎng)崗位上，積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力提高自身理論修養(yǎng)。在工作作風(fēng)方面，要求自己比較嚴(yán)格;在工作制度方面，能夠盡忠職守、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一次工作，深入實(shí)際，與教師同甘共苦;在學(xué)校管理上，有事業(yè)心和責(zé)任感，有比較清晰的工作思路，有開拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心，進(jìn)一步明確了新時(shí)期小學(xué)的目標(biāo)定位和發(fā)展思路，全面推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)改革。
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。樹立**小學(xué)教師隊(duì)伍良好形象，是讓家長(zhǎng)信任、讓社會(huì)滿意，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵;提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在教師，教師的培養(yǎng)提高，關(guān)鍵靠自己。
2、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。利用每一次會(huì)議，對(duì)全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德，職業(yè)紀(jì)律，職業(yè)責(zé)任的教育和培訓(xùn)。一年來，沒有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生。
3、牢固樹立“安全第一”的思想，全面實(shí)行安全工作責(zé)任制。根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了防范意識(shí)，制訂了“**小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。開展了“珍愛生命，火災(zāi)、地震逃生演練”等活動(dòng)。由于學(xué)校安全措施落實(shí)，因此，沒有出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。
4、學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈。通過每天的班講，每周的國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，通過班級(jí)競(jìng)賽評(píng)比，基本上每天做到了學(xué)生文明，校園整潔。
5、落實(shí)各項(xiàng)制度，建設(shè)有效評(píng)價(jià)體系。我注意做好教師的使用、考核、獎(jiǎng)懲和培訓(xùn)工作，不斷完善約束，激勵(lì)機(jī)制，力求民主，公正地評(píng)價(jià)每個(gè)教師，把他們的德、能、勤、績(jī)與其在學(xué)校的榮譽(yù)，待遇掛起鉤束，最大限度地調(diào)動(dòng)班子成員和全體教師的積極性。
6、加強(qiáng)教師的教學(xué)能力。不斷探索教育教學(xué)方法，從教書型向知識(shí)型、教練型轉(zhuǎn)變，新教師，年輕教師能夠很快進(jìn)入角色，保證教學(xué)順利，高質(zhì)量地完成。
我深切地感受到作為我們這樣的一個(gè)學(xué)校，生源來自多個(gè)村莊，知識(shí)水平和教育程度參差不齊，教師的年齡結(jié)構(gòu)，知識(shí)結(jié)構(gòu)急需更新，學(xué)校要生存，要發(fā)展必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證。這種緊迫感、危機(jī)感，責(zé)任感讓我們苦苦探索，如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下，進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。為此，我們加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理與考核，克服形式主義，加強(qiáng)獎(jiǎng)勵(lì)力度，全處第一名獎(jiǎng)金單科高達(dá)400元。注重實(shí)效，調(diào)動(dòng)了教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性。由于學(xué)校在抓教學(xué)管理方面的一系列有效措施，今年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)繼續(xù)要達(dá)到“農(nóng)村小學(xué)”之首的目標(biāo)。
切實(shí)開展好教研活動(dòng)，是提高教學(xué)質(zhì)量，提高教師教學(xué)水平最有效的措施。學(xué)校逐步規(guī)范教研活動(dòng)的開展，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)作用。
任職一年來，我緊緊依靠班子成員和全體教師，在縣教育局，中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，我校教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，順利地完成了學(xué)校各項(xiàng)工作，得到社會(huì)和群眾的一致好評(píng)
我的工作取得了一定的成績(jī)，但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)仍有一定差距，工作上仍有不少的缺點(diǎn)和不足，主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平尚有待提高，必須不斷學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代科學(xué)管理的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。探索新課改的教學(xué)路子，要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷豐富自己的文化知識(shí)，經(jīng)常給自己充電。
回首這一年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，有一些艱辛，有一些苦澀，更多的是欣慰和感激，我要真誠地感謝所有教師，真誠地感謝我們領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員。
回首過去的一年，也為我還有很多的工作做得不夠好，做到不令大家滿意而反思和自責(zé)。個(gè)人修養(yǎng)，學(xué)識(shí)，工作能力，工作藝術(shù)都還必須大力提高。
今后的工作設(shè)想：
一個(gè)根本——教育、管理“以人為本”
二項(xiàng)建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，師資隊(duì)伍建設(shè)
三個(gè)提高——提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量，提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量，提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量。
今后，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，“聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意謀發(fā)展”，進(jìn)一步堅(jiān)定信心，凝聚力量，奮力拼搏，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階而努力奮斗。
以上述職，不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。
農(nóng)村小學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同志們：
大家好!
xx年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo)下，在學(xué)校全體教職員工的共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作、各項(xiàng)建設(shè)成效顯著。學(xué)校獲得了全國(guó)校園法制安全教育示范基地、xx市環(huán)境保護(hù)先進(jìn)單位、礦區(qū)先進(jìn)集體等榮譽(yù)，xx日?qǐng)?bào)、語言文字報(bào)先后對(duì)學(xué)校的發(fā)展做了《跨越發(fā)展寫新史》、《立足課程小天地、開辟發(fā)展大舞臺(tái)》的專題報(bào)道;xx省少兒頻道對(duì)學(xué)生校長(zhǎng)崗位進(jìn)行了系列采訪，這些都是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)對(duì)我們工作的肯定和鼓勵(lì)。這也是每一位xx小學(xué)師生員工的自豪。在此，對(duì)礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給予學(xué)校工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持，表示誠摯的謝意;對(duì)全體教職員工的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝。
一、工作綜述
回顧這一年的工作，我深深體會(huì)到：以人為本，科學(xué)創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展的重要源泉。基于這種認(rèn)識(shí)，學(xué)校確定了“以德立校、依法治校、以生為本、科研興教”的工作方針;確立了“以xx大精神為指針，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面深化學(xué)校規(guī)劃，實(shí)施九大校園建設(shè)方案，以教師培訓(xùn)、校本建設(shè)、管理機(jī)制為主要抓手”的指導(dǎo)思想，確立了“大事要統(tǒng)一思想(學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)、融合、提高)，做人要規(guī)范行為(服務(wù)、有序、微笑、鼓掌)，部門要團(tuán)結(jié)協(xié)作(溝通、補(bǔ)臺(tái)、理解、讓功)，工作要大膽創(chuàng)新(責(zé)任、目標(biāo)、研究、爭(zhēng)先)，用學(xué)習(xí)提高人、用理論武裝人、用制度管理人、用成績(jī)激勵(lì)人，用語言溫暖人、用肚量和諧人、用任務(wù)鍛煉人、用愿景凝聚人”的工作方略，突出校本課程建設(shè)，全面打造和諧校園，圓滿地完成了xx年的工作目標(biāo)。
二、重點(diǎn)工作
xx年以來，由于總務(wù)校長(zhǎng)外借，我又具體擔(dān)起了總務(wù)和財(cái)務(wù)的分管工作，德育工作交給了荊校長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)，我重點(diǎn)抓了這幾項(xiàng)工作。
1、 落實(shí)“”發(fā)展規(guī)劃。制定“平安校園、法制校園、文明校園、成長(zhǎng)校園、書香校園、科技校園、自主校園、數(shù)字校園、生態(tài)校園”九大校園實(shí)施方案，分階段落實(shí)“”發(fā)展規(guī)劃。
2、 落實(shí)辦學(xué)理念，形成制度系列，構(gòu)建現(xiàn)代教育的管理體系。
——依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為，形成章程、黨務(wù)、行政、教育、教學(xué)、總務(wù)、安全、財(cái)務(wù)、崗位、機(jī)構(gòu)、機(jī)制、場(chǎng)所、形象、衛(wèi)生等十四個(gè)篇目的制度系列
——分條塊制定檔案目錄系列，為學(xué)校今后日常工作的管理、檔案資料的整理、上級(jí)重點(diǎn)工作的檢查和驗(yàn)收，從整體上做出了一個(gè)全面地、系統(tǒng)地、科學(xué)的規(guī)范。
——實(shí)行電子校務(wù)，實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。通知、安排、簡(jiǎn)訊等，公布于學(xué)校教育網(wǎng)、校園黑板上、櫥窗張貼欄中，教職工可通過其路徑獲取了解學(xué)校一切信息，及時(shí)了解學(xué)校工作動(dòng)態(tài)，配合學(xué)校做好一切工作。
——組織編寫部門工作常規(guī)序列。各部門按照文秘、事務(wù)、考核、會(huì)議、活動(dòng)等內(nèi)容，以年、學(xué)期、月、周為框架，編寫出各自常規(guī)工作的事件序列。
3、 搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)，寫體會(huì)、做反思、經(jīng)營(yíng)博克，特別是注重教師集體學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。在堅(jiān)持教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，去年以來，加大教師培訓(xùn)工作，對(duì)于教導(dǎo)處關(guān)于教師學(xué)習(xí)也盯得緊了，過問多了，教研員和中層以上領(lǐng)導(dǎo)都參與培訓(xùn)，并堅(jiān)持周周培訓(xùn)，集體培訓(xùn)次數(shù)每月不少于三次，每學(xué)期不少于12次的最低標(biāo)準(zhǔn)，把教師的 師德教育、政治意識(shí)教育和業(yè)務(wù)理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)都納入到學(xué)校的大培訓(xùn)當(dāng)中來，不斷提高老師們的思想和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。同時(shí)，發(fā)揮博客教師成長(zhǎng)檔案功能。每一位教師都在網(wǎng)上建立了自己的教育博客，通過博客寫教育隨筆、教學(xué)心得、生活感悟、教學(xué)設(shè)計(jì)等，為教師專業(yè)成長(zhǎng)、互相學(xué)習(xí)提供了網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)支持。
4、 致力于信息技術(shù)應(yīng)用，推進(jìn)學(xué)校現(xiàn)代化教育。
——建設(shè)校本資源庫網(wǎng)站，首頁主要欄目有：電子校務(wù)、電子教案、電子課件、電子題庫、電子圖書、電子論文、課堂示范、教法學(xué)法、培訓(xùn)資料、校本課程、活動(dòng)影像和素材資源等，并設(shè)有留言板、通告欄、校園之星等內(nèi)容。本資源庫網(wǎng)站獲xx市優(yōu)秀資源庫，并送xx省電教館，參加省優(yōu)秀資源庫評(píng)選。校本資源庫網(wǎng)站容量：總量71.6gb，其中電子教案295mb，電子課件22.2gb，電子圖書1.7gb，課堂示范15.9gb，素材資源1.1gb，活動(dòng)影像29.8gb。
——參與礦區(qū)組織的“xx市教育網(wǎng)和農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用年”九項(xiàng)系列活動(dòng):其中我的博客《校長(zhǎng)視界》評(píng)為市優(yōu)秀獎(jiǎng)，我校的校本資源庫選送參加省優(yōu)秀資源庫評(píng)選。
——進(jìn)行了數(shù)字校園建設(shè)講座，強(qiáng)調(diào)了博客的撰寫和論壇的發(fā)貼有關(guān)事宜，解釋了電子教案、教育隨筆、教學(xué)手記、學(xué)習(xí)札記、博客撰寫、論壇發(fā)貼等寫作內(nèi)容，提出了信息技術(shù)應(yīng)用要求。
——開辟網(wǎng)上教研平臺(tái)，建立了“xx小學(xué)博客天地”圈和“未來論壇”。截止11月份，注冊(cè)的教師已達(dá)90多人，發(fā)貼數(shù)量已有300多篇。
——建立xx小學(xué)“陽光天地”學(xué)生博客圈，組織學(xué)生開展了博客交流活動(dòng)。
——利用“校園網(wǎng)”平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)內(nèi)部教育的資源共享、信息交流。
5、 調(diào)整管理部門主管，實(shí)行人性化管理和制度化管理相結(jié)合逐漸形成學(xué)校的特色。年初，學(xué)校調(diào)整了教導(dǎo)處、政教處、大隊(duì)部的主管，學(xué)校出現(xiàn)新的面貌。要求大家重點(diǎn)是熟悉業(yè)務(wù)，迅速進(jìn)入角色，各部門要互相支持;各部門要學(xué)習(xí)制度，發(fā)現(xiàn)問題，完善制度，但又不能唯制度是問，還得靠我們每個(gè)同志的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、協(xié)作意識(shí);我們要互相支持、互相諒解、互相補(bǔ)臺(tái)、互相捧場(chǎng)、協(xié)調(diào)一致，建立一種和諧的、科學(xué)的管理體系和學(xué)校精神。在這方面，中層人員起到了引領(lǐng)作用，把激勵(lì)機(jī)制確實(shí)用起來，少批評(píng)人，特別是當(dāng)大家的面少批評(píng)人，甚至不要批評(píng)人，要多看到同事們的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，不要把缺點(diǎn)和錯(cuò)誤掛在嘴上，這樣，形成一個(gè)向上的氛圍，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體。欣喜的是，我們各部門迅速進(jìn)入角色，工作成績(jī)突出，在各項(xiàng)重點(diǎn)工作上，部門工作到位，老師們工作到位，學(xué)校工作出現(xiàn)了新的氣象。
6、 抓緊校本課程建設(shè)，形成一個(gè)主題兩大板塊八大系列的課程體系。課程包括國(guó)家課程和地方課程，重要的還有校本課程。校本課程主要問題是認(rèn)識(shí)上的不統(tǒng)一和落實(shí)上的不得力。要把教科研和教學(xué)管理、教師成長(zhǎng)放在重中之重的位置抓緊抓好，從塊塊來講，就是抓好國(guó)家課程和校本課程;從關(guān)系來講，要把教師培訓(xùn)、教育科研、教學(xué)管理、教學(xué)評(píng)價(jià)工作做好，這是一套工作。隨著新課程改革的不斷深入，校本課程，初具規(guī)模，形成體系。課程以《走進(jìn)獅腦山》為主題，以“自主”和“體驗(yàn)”兩大版塊，以“自主活動(dòng)、自主管理、自主養(yǎng)成、自主發(fā)展、藝術(shù)天地、科學(xué)探究、體育縱橫、文學(xué)大觀”八大系列的校本課程，簡(jiǎn)稱為“128課程”。在上半年，我們58位教師，10位管理人員，歷時(shí)三個(gè)月，利用業(yè)余時(shí)間，設(shè)計(jì)、整理、修改、審核，終于成稿。目前，英語、音樂、美術(shù)、體育、文學(xué)、養(yǎng)成已經(jīng)開始具體的實(shí)施，每周二下午4點(diǎn)半到5點(diǎn)半，學(xué)生都要參加各類活動(dòng)，學(xué)期末，學(xué)校要對(duì)校本課的開展進(jìn)行評(píng)價(jià)打分。校本課的開展，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，更使學(xué)科內(nèi)容得到了延伸。
7、 安全為天，來不得半點(diǎn)馬虎。安全工作形成了以“校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，德育校長(zhǎng)分管，總務(wù)部門主抓校舍安全，政教部門主抓安全教育和活動(dòng)安全、課間安全，教學(xué)部門管理課堂安全”的管理體系。學(xué)校建立多項(xiàng)安全制度。制定了詳細(xì)的“應(yīng)急疏散”活動(dòng)方案，組織全校學(xué)生進(jìn)行地震應(yīng)急逃生演練，在學(xué)校南教學(xué)樓拆除后，周密安排，教育、組織、管理，讓學(xué)生在新的環(huán)境下，講安全、講秩序，講紀(jì)律，安安全全的度過了新的學(xué)期，在廣大師生員工的共同努力下，學(xué)校未發(fā)生一起中的安全責(zé)任事故。
8、 防控甲流感成為近期的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。十月份以來，學(xué)校防控形勢(shì)越來越嚴(yán)峻，在書記、副校長(zhǎng)、班主任、老師們的共同努力下，我們度過了一天又一天，用半個(gè)月的時(shí)間就將病情穩(wěn)定住，沒有造成擴(kuò)散。從防控工作以來，我深深地感覺到老師們的責(zé)任心，感覺到老師們的辛苦，真心地說聲：謝謝大家。
9、 危房改造成為我的主要工作。賈校長(zhǎng)借調(diào)出去，我擔(dān)起了危房改造的所有責(zé)任。在這次跑手續(xù)的過程中，我深深地感受到隔行如隔山，感覺到辦事的艱難和辛苦。多虧我們又一支好的隊(duì)伍。領(lǐng)導(dǎo)們各司其職，為我把好了關(guān)口，讓我少操了許多心。目前，我們?yōu)樾陆虒W(xué)樓舉行了已經(jīng)奠基儀式，18號(hào)開標(biāo)，估計(jì)20號(hào)左右就能開工。
三、廉潔履責(zé)。
在區(qū)教育局和上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)于律己，廉潔行政，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)，深入學(xué)習(xí)《黨章》以及《中華人民共和國(guó)行政許可法》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》、《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行中央《嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》和《關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范外出參觀考察和禁止公費(fèi)旅游的通知》，牢固樹立為人民群眾服務(wù)的思想，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)，難點(diǎn)問題，為教職工和人民群眾辦實(shí)事。
在行政方面
1、認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，依法治校，形成一條適合本校的辦學(xué)路子，科學(xué)管理，民主管理，不斷提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
2、堅(jiān)持“民主集中制”原則，進(jìn)行校務(wù)公開，特別體現(xiàn)在執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)校重大事情上，做到共商大計(jì)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，不搞官僚主義。
3、不徇私情，嚴(yán)格執(zhí)行“禁止利用職務(wù)和職權(quán)為親友謀利”的規(guī)定，做到學(xué)校重大事項(xiàng)必須經(jīng)行政會(huì)或校務(wù)會(huì)、教代會(huì)通過，以正自身工作作風(fēng)。
4、學(xué)校的“評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉職、晉級(jí)”等事關(guān)教師切身利益的事，依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法，經(jīng)過校務(wù)會(huì)研究討論，從不擅自作主，確保學(xué)校上下一條心，共同做好學(xué)校一切工作。
5、做到全面了解本校困難教職工和退休教師的疾苦，定期舉行教職工座談會(huì)，做到每年安排一定經(jīng)費(fèi)慰問在職和退休的困難和傷病教職工。
6、遵守重大事情的情況通報(bào)和報(bào)告制度，不僅向全體教職工通報(bào)，并及時(shí)向教育局及上級(jí)黨政報(bào)告(如：學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建，安全事故，學(xué)校日常工作等)。
7、帶頭執(zhí)行重大事故責(zé)任追究制度，不推御責(zé)任，敢于承擔(dān)(如經(jīng)費(fèi)、安全等)。
8、堅(jiān)持做好教職員工和家長(zhǎng)的思想工作，熱情接待老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)各界人士的來信與來訪。學(xué)校的工作千頭萬緒，但來訪的多是有關(guān)學(xué)生上學(xué)、學(xué)校收費(fèi)、老師對(duì)待學(xué)生、學(xué)生安全事件的事情。作為校長(zhǎng)總是認(rèn)真聽取來訪人的意見，解釋學(xué)校的工作目的，解釋上級(jí)文件精神;對(duì)于學(xué)校和老師存在問題的，學(xué)校虛心接受批評(píng)，作出道歉，造成影響的進(jìn)行處理，努力建設(shè)和諧校園。
在財(cái)經(jīng)方面
1、嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，以身作則，注意規(guī)范，無參與賭博、收斂錢財(cái)、謀取不正當(dāng)利益等違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
2、依法管理學(xué)校一切財(cái)經(jīng)，并依據(jù)上級(jí)財(cái)經(jīng)紀(jì)律和制度制定并完善學(xué)校各項(xiàng)財(cái)經(jīng)制度，不僅要求學(xué)校行政、財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行，本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度。
3、堅(jiān)持經(jīng)費(fèi)預(yù)算制度，對(duì)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)情況做到年初制定計(jì)劃，宏觀控制，逐月檢查，對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)行情況進(jìn)行了有效的管理與調(diào)控。
4、堅(jiān)持大額度資金校長(zhǎng)審批制度，定期了解學(xué)校的資金使用狀況，了解學(xué)校重點(diǎn)資金是否使用到位，教職工福利是否發(fā)放到位等等，防止資金的無計(jì)劃使用。
5、堅(jiān)持收費(fèi)工作校長(zhǎng)一只筆審批制度，學(xué)校正常的收費(fèi)，以及校服、保險(xiǎn)等代收費(fèi)用都要通過校長(zhǎng)審批，然后進(jìn)行收取。
6、學(xué)校反對(duì)教學(xué)輔助用書的征訂，嚴(yán)格按照上級(jí)部門的最低要求進(jìn)行征訂教輔用書，沒有多訂“教材和教輔”的現(xiàn)象，不加重學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
7、我校沒有發(fā)生私設(shè)小金庫、帳外帳的現(xiàn)象。
8、不存在開具虛假發(fā)票為上級(jí)或執(zhí)法執(zhí)紀(jì)部門報(bào)銷費(fèi)用的問題;不存在利用職權(quán)開具虛假發(fā)票或重復(fù)報(bào)銷外地考察費(fèi)用的問題。
9、不存在截留、挪用、坐收坐支事業(yè)性收費(fèi)的問題，所有預(yù)算外資金全部上繳財(cái)政專戶，不存在將收費(fèi)用于濫發(fā)獎(jiǎng)金實(shí)物，揮霍浪費(fèi)或其他超標(biāo)準(zhǔn)支出的問題。
10、 學(xué)校購買大件商品必須是政府采購，小件商品開具正式票據(jù)，并且列明細(xì)。
11、 切實(shí)進(jìn)行財(cái)務(wù)公開，設(shè)立收費(fèi)公示欄，讓學(xué)生及家長(zhǎng)明白，規(guī)范收費(fèi)行為。一年來，群眾對(duì)學(xué)校的收費(fèi)無一疑問，確保了學(xué)校工作的正常開展。
四、存在問題
1、 在廉政建設(shè)上，需要完善機(jī)制。主要是在操作上沒有形成必要的監(jiān)督制約程序。今后要建立收費(fèi)的強(qiáng)化簽字程序，建立預(yù)算的會(huì)議審核程序，保證收費(fèi)和經(jīng)費(fèi)使用的規(guī)范性。
2、 在制度落實(shí)上，需要注重貫徹，逐步形成學(xué)校部門管理工作的程序序列
3、 在學(xué)校發(fā)展上，需要統(tǒng)籌規(guī)劃，制定發(fā)展規(guī)劃。
4、 在校園安全上，需要改建學(xué)校。
5、 在個(gè)人學(xué)習(xí)上，學(xué)要拓展領(lǐng)域。要適應(yīng)現(xiàn)代校長(zhǎng)對(duì)于自身的要求，學(xué)習(xí)作為法人校長(zhǎng)掌握必要的知識(shí)。
6、 在群眾工作上，需要加大宣傳，提升素質(zhì)，用素質(zhì)教育的思想引領(lǐng)老師。
7、 在工作方法上，力求實(shí)事求是、因材施教和工作藝術(shù)。但還存在簡(jiǎn)單粗暴、存在著大鍋飯的現(xiàn)象。逐步整合工作的任務(wù)分配，把工作分成不同的類型進(jìn)行分配，像開會(huì)、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、活動(dòng)，給以不同的量的描述，對(duì)于老師們聽課筆記、學(xué)習(xí)札記(筆記與體會(huì))、教育隨筆、課后反思、教學(xué)論文等等都根據(jù)情況規(guī)定了基本必要的篇目，讓老師們目標(biāo)明確。特別是在防控甲流感的時(shí)候，我對(duì)許多老師，包括對(duì)副校長(zhǎng)都發(fā)了脾氣，請(qǐng)大家多多擔(dān)待，再次說聲對(duì)不起。
五、整改方向
1、 加強(qiáng)工作的落實(shí)，進(jìn)行工作檢查，如周一例會(huì)的時(shí)候，對(duì)部門上一周工作進(jìn)行匯報(bào)。辦公室負(fù)責(zé)把上周各部門的工作繪制成表，由主持人在會(huì)上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)填寫，并作為考核依據(jù)。
2、 增加工作的透明度。分層、分類、分情況進(jìn)行管理，比如，請(qǐng)假、和給人的特殊政策要讓其他相關(guān)部門清楚。
3、 增強(qiáng)工作的藝術(shù)性。要講究方式方法，對(duì)于同志的問題和不足，要善意的指出來，幫助其改正和改進(jìn)。主要是要講究說話的藝術(shù)，求得大家的支持、理解、幫助。
4、 深入教研組了解情況。解決老師們的困難和問題，檢查部門工作的優(yōu)勢(shì)和不足，宣傳學(xué)校的理念，對(duì)工作進(jìn)行具體指導(dǎo)，和老師們交流生活和思想。
5、 要團(tuán)結(jié)和愛護(hù)教工。禁止說別人的壞話，特別是背后和公共場(chǎng)合說人的壞話，要推功攬過，寬容他人的缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)他人的進(jìn)步，形成和諧的團(tuán)隊(duì)。
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們審議指正!
謝謝大家!
述職人：
20xx年xx月xx日
農(nóng)村小學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇九
一年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛與支持下，我始終認(rèn)真履行本人的工作職責(zé)，思想路線保持與上級(jí)一致，堅(jiān)持原則，依法治校，和諧相處，無私奉獻(xiàn)，認(rèn)真地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作。現(xiàn)在我想從幾個(gè)方面進(jìn)行我的述職。
一、虛心學(xué)習(xí)，注重自身修養(yǎng)
今年秋季學(xué)期，我在合心小學(xué)擔(dān)任有12節(jié)課，以前在合心擔(dān)任過班主任，現(xiàn)在我就感覺到管理好一個(gè)學(xué)校不單單是努力去做就行，還需要不斷地進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，不斷地完善自我，提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。秋學(xué)期，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，我榮幸地來到了派雙小學(xué)，在感到壓在肩上的重?fù)?dān)的同時(shí)，更是感到理論學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級(jí)各部門舉辦的培訓(xùn)，如8月28日、29日，我參加了《校長(zhǎng)文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學(xué)校廉政文化》等培訓(xùn)，增長(zhǎng)了知識(shí)和提高了自身的覺悟，日常學(xué)習(xí)工作中，結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責(zé)任感和進(jìn)取精神。在工作和學(xué)校管理上，我身體力行，顧全大局，不爭(zhēng)名奪利，與老師并肩工作，和諧相處，團(tuán)結(jié)群眾，研究業(yè)務(wù)，教書育人。
二、求真務(wù)實(shí)，提高工作能力
在本職崗位上，我不斷地學(xué)習(xí)和積累，總結(jié)了一些工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達(dá)能力等方面均有很大的提高，保證了學(xué)校安全穩(wěn)定和各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、愛崗敬業(yè)，做好崗位工作
我熱愛本職工作，能以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作中，盡職盡責(zé)，力求做好本職工作，起到點(diǎn)帶面的作用。在我的帶動(dòng)下，教師全力以赴，遵守學(xué)校規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)社會(huì)。全校老師無一出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象，大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認(rèn)真地工作著。感謝老師們?cè)谖页霾畹臅r(shí)候，毫無怨言地給我頂課，放學(xué)了，經(jīng)常看到林燕花老師還在輔導(dǎo)后進(jìn)生。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動(dòng)。
四、共同奮斗，建設(shè)美麗學(xué)校
今年，學(xué)校得到上級(jí)中心學(xué)校的資金支持，分別硬化了學(xué)前班的活動(dòng)場(chǎng)所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場(chǎng)安上不銹鋼護(hù)欄，給學(xué)校增添了美麗與安全。
11月份我校響應(yīng)上級(jí)開展“灑掃應(yīng)對(duì)，美麗校園”活動(dòng)，我們老師帶領(lǐng)學(xué)生們到山上采芒草動(dòng)手編掃把，不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園，還到明天小學(xué)、臺(tái)馬小學(xué)進(jìn)行“巧手芒草編掃把，灑掃應(yīng)對(duì)美校園”的宣傳活動(dòng)，把這環(huán)保的美帶出去分享。得到了上級(jí)的支持和社會(huì)的好評(píng)，南寧市電視頻道也對(duì)這活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。
有所付出必有的收獲，我相信這句話。除了做好我本職工作外，其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝，走廊燈燒了我去換，電路燒了我去接，開關(guān)壞了我去安，水管漏了我?guī)ь^去修。雖說校長(zhǎng)要有校長(zhǎng)樣，但學(xué)校老師少，教學(xué)工作重，住校的女老師對(duì)這些工作較陌生，如果我不去做，學(xué)校怎么能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我認(rèn)為我做這些工作沒有失去校長(zhǎng)的尊嚴(yán)，相反，學(xué)校各方面正常了，我更覺得踏實(shí)。
我們學(xué)校堅(jiān)持放學(xué)后，集1分鐘的會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和禮貌教育，學(xué)生的安全意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)提高，今年未現(xiàn)一例安全事故，甚至小小摔跤皮傷都沒有，這是教師們苦口婆心教育和學(xué)生遵守聽話的結(jié)果，看到學(xué)生能高高興興來校，平平安安回家，我和老師們很高興。
五、繼續(xù)努力，彌補(bǔ)美中不足
當(dāng)然，我的工作中，還有很多做不到的地方。例如，對(duì)突發(fā)事件的處理無經(jīng)驗(yàn)、管理經(jīng)驗(yàn)不全、業(yè)務(wù)水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂、學(xué)生整體素質(zhì)不高、學(xué)生實(shí)踐應(yīng)對(duì)能力低等等。對(duì)于這些的太多的不足，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)探討，借鑒整改，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校校長(zhǎng)之長(zhǎng)，不斷地充實(shí)、武裝自己。在未來的路上，我將帶領(lǐng)全體師生，開拓創(chuàng)新，力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學(xué)校的光亮。
農(nóng)村小學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年即將過去。一年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在全體教師的幫助和支持下，我忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)，使南官莊小學(xué)各方各面的工作取得較好的發(fā)展，在此，我真誠地感謝大家。下面，我就從工作體會(huì)、工作業(yè)績(jī)、存在問題和今后的發(fā)展方向四個(gè)方面，將一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
一、工作體會(huì)。
1、深入師德學(xué)習(xí)，樹立服務(wù)意識(shí)。做為農(nóng)村基層學(xué)校，由于師資缺乏，條件艱苦，課務(wù)繁多，再加上個(gè)別教師服務(wù)意識(shí)不高，難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。因此，我在工作中加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，努力提高教師的政治修養(yǎng)，樹立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)服務(wù)的意識(shí)，從而推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作有效開展。
2、堅(jiān)持以身作則，樹立模范形象。一年來，我把學(xué)校做為自己的家，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)學(xué)校大大小小的工作都以身作則，樹立良好的模范形象。我嚴(yán)以律己，寬以待人，每天堅(jiān)持早到校、晚回家，各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)帶頭落實(shí)，用實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作高效而有序進(jìn)行。
3、明確目標(biāo)管理，樹立學(xué)校新形象。目標(biāo)就是方向，有了正確的目標(biāo)，再制訂好實(shí)施目標(biāo)的合理規(guī)劃，工作就能有條不紊。任職以來，我本著‘站得高一點(diǎn)，看得遠(yuǎn)一點(diǎn)，想得深一點(diǎn)，干得實(shí)一點(diǎn)’的工作理念，我不斷摸索工作經(jīng)驗(yàn)，掌握了解每一個(gè)管理細(xì)節(jié)，解決落實(shí)每一個(gè)工作難題，逐步規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)安全與衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。安全工作是學(xué)校的重要工作，我和學(xué)校的安全負(fù)責(zé)人堅(jiān)持做好每周的安全隱患排查和整改工作，要求每位教師把安全教育掛在嘴上，放在心上，做到天天講、時(shí)時(shí)念，我校全年沒有發(fā)生重大的安全事故。今年我校組織了多次的安全知識(shí)講座，進(jìn)行了多次安全演練，提高了學(xué)生的安全意識(shí)，防止了意外事故的發(fā)生。特別值得一提的是由于今年針對(duì)學(xué)校暴力犯罪的惡性事件的增多，我校特制定了預(yù)防學(xué)校暴力事件應(yīng)急預(yù)案，安排教師每天24小時(shí)值班，特別是上下學(xué)階段重點(diǎn)值班，保衛(wèi)學(xué)生安全。衛(wèi)生工作也是學(xué)校的重要工作之一，我校通過潔凈校園活動(dòng)，結(jié)合每天的衛(wèi)生和紀(jì)律檢查評(píng)比，做到人人講衛(wèi)生，減少和預(yù)防疾病的發(fā)生。我校還積極組織大課間體育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，開足體、音、美和學(xué)校課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、工作業(yè)績(jī)。
1、我校全體教師上下團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，人人都把工作做好，沒有一人出現(xiàn)違紀(jì)事件。今年，我校柴其慎、沈海然、胡曉峰三位老師在中心校組織的賽課活動(dòng)中，榮獲總評(píng)第二名的好成績(jī)，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)!
2、學(xué)校各項(xiàng)制度更健全。形成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教師參與的民主治校的管理體制，教師積極性得到充分調(diào)動(dòng)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)加強(qiáng)。學(xué)校校務(wù)公開,財(cái)務(wù)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。
3、體育、衛(wèi)生、美育等各項(xiàng)工作成效顯著。學(xué)校衛(wèi)生工作常抓不懈，校園凈化、美化、綠化，育人環(huán)境優(yōu)美。大課間體育活動(dòng)豐富多彩，“兩操”鍛煉高質(zhì)有效;學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展,藝術(shù)素質(zhì)不斷提高，學(xué)生“全面發(fā)展+特長(zhǎng)”得到充分體現(xiàn)。
5、今年，我校在外債緊逼的巨大壓力下，購置多媒體教學(xué)設(shè)備一套，改善了學(xué)校教學(xué)條件，滿足了現(xiàn)代化教學(xué)的需要，改寫了南官莊小學(xué)一窮二白的歷史。近期，我校又對(duì)6個(gè)班級(jí)的教室安裝了高清攝像頭，使學(xué)校整體教育管理實(shí)力進(jìn)一步提升。
6、我校的安全工作成績(jī)突出，安全教育深入人心，安全演練效果顯著，安全隱患能夠及時(shí)排除。暑假期間，學(xué)校對(duì)前排房屋房頂進(jìn)行了徹底翻修，并對(duì)我校校園內(nèi)的電路重新架設(shè)，及時(shí)消除了潛在的安全隱患!正因?yàn)槿熒陌踩庾R(shí)高，所以我校全年沒有安全事故。
三、存在問題。
成績(jī)來自全體教師的共同努力，我在工作中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓我受益匪淺;但它的背后也突顯了我在工作中的許多不足之處：
1、在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，我還缺乏對(duì)學(xué)校工作的深刻思考，出現(xiàn)盲從現(xiàn)象，處事不夠靈活果斷，工作水平還有待提高;
2、對(duì)教師的思想工作不夠深入，談工作多、談思想少，對(duì)教師關(guān)心還不夠，教師工作壓力大，報(bào)酬少，政治思想工作有待加強(qiáng)。
3、一些制度還不夠完善，有些制度落實(shí)不到位，責(zé)任落實(shí)到人但不夠明確，使得一些工作不能及時(shí)高效地完成。
四、發(fā)展方向。
工作中的成績(jī)將化為我的動(dòng)力，工作中的不足之處是我今后自身整改的目標(biāo)。感謝全體教師長(zhǎng)期以來的團(tuán)結(jié)協(xié)作，只有你們不懈的努力，才能成就南官莊小學(xué)教育事業(yè)的輝煌。今后，我將不斷地完善自我，努力提高管理水平，我有決心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫助下，把今后的工作做得更好。
以上是我的述職，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。
農(nóng)村小學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十一
“正直無私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守，“勤勉務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地”是我的工作作風(fēng)，“開拓進(jìn)取、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求。本年度受領(lǐng)導(dǎo)的委托，我繼續(xù)擔(dān)任獅子口小學(xué)副校長(zhǎng)，分管學(xué)校教育教學(xué)工作。回首本年度的工作，繁雜而務(wù)實(shí)，忙碌而不失條理。 在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教師的熱心支持和大力幫助下，各項(xiàng)工作有條不紊地順利進(jìn)行，并取得了良好的效果。就這一年的工作向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作如下述職：
一、政治思想
本年來，就如何踏實(shí)履行自己的職責(zé)，不負(fù)上級(jí)組織、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，使我的工作得到師生們的認(rèn)可，這是我經(jīng)常思考的問題，同時(shí)也深感到自己身上的擔(dān)子不輕，為了更好地完成工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)，時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表的重要思想”;學(xué)習(xí)“黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀的重要理論”;關(guān)心國(guó)家大事，不斷提高自身的政治思想素養(yǎng)，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)主管部門的各項(xiàng)政策，自學(xué)地抵制拜金主義，不參與有償家教。
二、工作思路及體會(huì)
在分管的日常工作和教學(xué)工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，經(jīng)過一年來的努力工作，使我又有了更深的認(rèn)識(shí)。
1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)。
從我擔(dān)任副校長(zhǎng)的那天起，我就牢牢記住：各項(xiàng)工作既要做“指戰(zhàn)員”又要做“士兵”。于是，一年來，我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作。在工作中，我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘。一年來，我沒有請(qǐng)過一天假，每天工作十多小時(shí)，我放棄了許多休息時(shí)間，經(jīng)常早出晚歸，特別是在今年的“訪萬家”活動(dòng)中，我?guī)ьI(lǐng)老師走遍了鎮(zhèn)內(nèi)的十六個(gè)自然村，一個(gè)社區(qū)，54戶學(xué)生家庭，累計(jì)回訪83次。 我可問心無愧地說，我把學(xué)校當(dāng)成了自己的家，對(duì)學(xué)校大大小小的工作，本人都認(rèn)為是份內(nèi)的事。既做領(lǐng)導(dǎo)，又做教師，以身作則、默默工作。有付出就有回報(bào)，我的工作獲得了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、群眾的充分肯定，同時(shí)也得了學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。 被上級(jí)授予“縣基礎(chǔ)教育科研之星”、“公安縣明星教師”。
2、努力學(xué)習(xí)，提高工作水平
我們常說：“要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”。我想，做學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也一樣，要更好地適應(yīng)分管的教學(xué)工作，更好地指導(dǎo)、解決老師的教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)管理能力及理論水平。一年來，我積極組織教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，吸收教育教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，還積極參加機(jī)關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的教學(xué)學(xué)習(xí)，在“課內(nèi)比教學(xué)”的活動(dòng)中，自己上教研課一節(jié)，聽課評(píng)課三十多節(jié)次，組織九人參加上級(jí)的教育比武，并為學(xué)校捧回了金燦燦的獎(jiǎng)杯。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)“新課標(biāo)、新理念、新策略”等的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí)，使自己的能力不斷的提高。
3、不斷地改革創(chuàng)新，使學(xué)校不斷地進(jìn)步
當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)突飛猛進(jìn)，辦學(xué)思路也在不斷地變革，學(xué)校的教育教學(xué)工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯浚瑫r(shí)工作中也有諸多的問題和不完善的地方值得我們探討改革。因此，在務(wù)實(shí)學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織和指導(dǎo)的過程中，我始終與汪校長(zhǎng)同步，以改革的眼光，創(chuàng)新的意識(shí)來思考工作。一年來，在開展教學(xué)教研、學(xué)科競(jìng)賽、常規(guī)教學(xué)檢查、青年老師培養(yǎng)、校園文化建設(shè)系列活動(dòng)中，本人盡職盡責(zé)，工作一步一個(gè)腳印。學(xué)校被市教育局授予“教育科研實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校”。
4、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)尤如學(xué)校工作的火車頭，領(lǐng)導(dǎo)合諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好學(xué)校工作的關(guān)健。而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)于每一位教師，我們的老師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮老師的潛能 ，是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提。因此，我明確自己的職責(zé)，擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來到教師中去，努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間融洽的工作關(guān)系，打造和諧的團(tuán)隊(duì)。
5、積極組織開展教學(xué)科研活動(dòng)。
一所學(xué)校如果沒有科研，就會(huì)原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣，學(xué)校就會(huì)失去活力，失去生命力。因此，堅(jiān)持教學(xué)科研常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。本人作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，對(duì)科學(xué)科研不敢有絲毫的懈怠。始終堅(jiān)持 “以教帶研，以研促改，以改促教”的路子。本人經(jīng)常聽“推門課”，及時(shí)與教師進(jìn)行溝通，探討教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)中碰到的問題及解決的方法。本人撰寫教育科研論文及案例，論文《淺談信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科的融合》獲省二等獎(jiǎng)，《對(duì)有效合作學(xué)習(xí)的探索與實(shí)踐》獲市一等獎(jiǎng)，案例《分?jǐn)?shù)的除法》獲縣一等獎(jiǎng)。領(lǐng)導(dǎo)的重視與參與，教師也有了積極性，效果也會(huì)逐步呈現(xiàn)。
三、主要工作實(shí)績(jī)
1、比較出色地完成了學(xué)校的各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織與實(shí)施：學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、書畫展、學(xué)科競(jìng)賽、節(jié)目慶典等豐富了學(xué)校的校園文化，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、科研工作開展有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性地深入課堂，不但提高了自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平，同時(shí)也能及時(shí)對(duì)教師在科研中存在的問題給予指導(dǎo)，使學(xué)校的教改試驗(yàn)有序地開展。
3、積極協(xié)助校長(zhǎng)抓好德育工作，把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)，使學(xué)校的德育工作穩(wěn)妥有序開展，學(xué)校被評(píng)為“文明學(xué)校”和“十佳先進(jìn)單位”。
4、積極組織教師參與上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，使我校在各項(xiàng)活動(dòng)中碩果累累。
5、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
四、自我評(píng)價(jià)
本人一年來，能全身心地投入學(xué)校工作，做到“事業(yè)第一，學(xué)校第一”，時(shí)時(shí)處處以身作則，與汪校長(zhǎng)一起帶領(lǐng)教師勤奮工作，默默耕耘。本人的努力，工作多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定， “縣教育科研之星”“縣第三屆明星教師”這些榮譽(yù)的獲得更加指引我今后努力的方向，在工作中，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的方針政策，堅(jiān)持原則，顧全大局，尊重教師，與人為善，恪盡職守，踏實(shí)工作，樂于奉獻(xiàn)，出色地完成上級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù)，為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責(zé)。
五、存在的問題
在平時(shí)的學(xué)習(xí)管理工作中，工作還不夠細(xì)膩，語法還缺乏靈活，理論的學(xué)習(xí)和水平還有差距，工作水平還有待進(jìn)一步的提高，對(duì)教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心不夠，對(duì)矛盾的化解還缺乏剛?cè)岵?jì)。
總之，這一年的工作，我對(duì)自己?jiǎn)栃臒o愧，但也有不足和感慨。一年里有得必有失，俗話說得好“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確地對(duì)待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和老師們的意見，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。
農(nóng)村小學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十二
本學(xué)期以來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛、支持下，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人:“踏實(shí)做事、嚴(yán)格管理”的工作格言，認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，無私奉獻(xiàn)，較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期本人的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng)
政治理論學(xué)習(xí)是立身之本，成事之基。一學(xué)期來，我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，持續(xù)良好的道德風(fēng)尚。并身體力行，激發(fā)自我的政治職責(zé)感和奮發(fā)進(jìn)取的精神，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定，與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守，保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度一致，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自我，更新自我，使自我真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀。
二、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作潛力
本人在自我的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了必須的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力和文字言語表達(dá)潛力等方面，也都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，平時(shí)我能用心主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn)，建立了較為科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加了有關(guān)管理方面的培訓(xùn)，本學(xué)期擔(dān)任六年級(jí)《數(shù)學(xué)》的教學(xué);用心開展教育教學(xué)的研討工作，及時(shí)地幫忙教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法，深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，格守學(xué)校的美
勤勉敬業(yè)是一個(gè)學(xué)校管理者起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，大家能全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn)、開會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我務(wù)必以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)教育事業(yè)的騰飛。一學(xué)期來，我能盡力做到不請(qǐng)假，還經(jīng)常加班。
四、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作。
(一)逐步培養(yǎng)一支敢于吃苦、樂于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精良的年青領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會(huì)會(huì)，集廣大教師的民主意識(shí)，決策學(xué)校的發(fā)展。本學(xué)期，學(xué)校除原教導(dǎo)主任外，還設(shè)立的課改組專門負(fù)責(zé)管理教師隊(duì)伍建設(shè)和教研教改工作，重新更換了少先大隊(duì)輔導(dǎo)員管理學(xué)生德育工作，重新更換了學(xué)校安全管理員具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。
(二)狠抓學(xué)校安全工作。保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
1、繼續(xù)建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系和制度。認(rèn)真落實(shí)了“安全四制”，加強(qiáng)了對(duì)接送學(xué)生車輛的登記與宣傳教育活動(dòng)，召開了專門的教師、學(xué)生、家長(zhǎng)交通安全會(huì)議，并發(fā)放了家長(zhǎng)告知書，與家長(zhǎng)、教師簽定了有關(guān)的協(xié)議書。同時(shí)空白時(shí)段學(xué)生的管理也做出了詳細(xì)的規(guī)定。
2、加強(qiáng)了學(xué)生的安全教育，學(xué)校專門組織進(jìn)行了五次有關(guān)法制、安全、禁毒、衛(wèi)生等到方面的教育活動(dòng)。還專門組織進(jìn)行了一次緊急疏散演練活動(dòng)。次外還利用國(guó)旗下講話、國(guó)旗下演講、班隊(duì)會(huì)、放學(xué)集會(huì)學(xué)生進(jìn)行法制安全禁毒等方面的教育。制作了固定的安全宣傳牌。透過學(xué)生出板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育。
3、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。學(xué)校安排了專門的教師兼職門衛(wèi)工作，按照學(xué)校門衛(wèi)管理制度和出入登記制度，嚴(yán)格校門的*和出入人員的登記工作。
4、安全檢查工作，學(xué)校安排了安全管理員，由值周領(lǐng)導(dǎo)、教師配合做好學(xué)校的安全檢查工作，做到周檢查月匯報(bào)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下加固了學(xué)校乒乓球臺(tái)、徹底清理了校園衛(wèi)生。對(duì)學(xué)校教室、教師辦公室存在安全隱患的電線、開關(guān)、插座進(jìn)行更換。加強(qiáng)了學(xué)校消防安全管理。在學(xué)校圖書、實(shí)驗(yàn)室、檔案室內(nèi)添放了消防沙袋。
5、加強(qiáng)了冬季取暖安全管理。學(xué)校召開了專門的教師會(huì)議作出了安排，并召開了專門的學(xué)生大會(huì)對(duì)學(xué)生的冬季取暖安全進(jìn)行了教育活動(dòng)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下教室、辦公室全部更換了新的火爐和爐筒。
(三)加大教研力度。落實(shí)教研活動(dòng)。本學(xué)期以來根據(jù)學(xué)校練兵活動(dòng)方案。開展了四次教研活動(dòng)。每次教研活動(dòng)都有具體的安排，設(shè)計(jì)了教研活動(dòng)自評(píng)互評(píng)表、教研活動(dòng)研討表。研討結(jié)束后由課改組負(fù)責(zé)作出總結(jié)。活動(dòng)開展扎實(shí)有效。次外還對(duì)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了分析，每位教師都寫了分析報(bào)告。組織進(jìn)行了師德師風(fēng)演講活動(dòng)。對(duì)教師20xx年度的師德進(jìn)行了考核。加強(qiáng)了教師師德建設(shè)。
(四)重禮貌禮儀和校園文化建設(shè)，創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校。在我的高度重視下，學(xué)校狠抓學(xué)生的禮貌禮儀，對(duì)學(xué)生的在校一日行為進(jìn)行了量化考核。
(六)重學(xué)校體藝工作，提高師生的身體素質(zhì)，并讓各方面的潛力得以提高。結(jié)合體育藝術(shù)2+1活動(dòng)和保證學(xué)生每一天1小時(shí)體育鍛煉，開展了豐富多彩的體藝活動(dòng)。另外還以校本課程、班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)、讀書活動(dòng)等形式讓學(xué)生全面發(fā)展。
(七)努力改善辦學(xué)條件。營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期以來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下配發(fā)了47套新課桌。重新布置了校長(zhǎng)室、六年級(jí)教室、會(huì)議室。更換了教室辦公室、各功能室的窗簾。為了提高教師的辦公條件，每位教師配備了臺(tái)燈與書架。經(jīng)校委會(huì)議或全體教師會(huì)議研究透過購買了學(xué)校急需的教育教學(xué)用具。主要有電腦、電腦復(fù)讀機(jī)、乒乓球拍、羽毛球拍、專用的工具書。為教育教學(xué)更好的服務(wù)。
五、不斷改善作風(fēng)，無私奉獻(xiàn)，廉潔自律
時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自我。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從思想政治上時(shí)刻與黨組織持續(xù)高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。透過加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng)，貫穿于日常工作始終。
六、存在問題。
1、參加領(lǐng)導(dǎo)工作崗位時(shí)光不長(zhǎng)，在管理上方法與經(jīng)驗(yàn)上還不夠。
2、在學(xué)校安全管理上還做的不細(xì)致。還存在必須的問題。
3、在教師專業(yè)發(fā)展價(jià)與評(píng)價(jià)、學(xué)生全面發(fā)展評(píng)價(jià)方面還不夠科學(xué)與完善。
七、今后設(shè)想。
1、努力學(xué)習(xí)。在學(xué)校管理方面盡快使自我成長(zhǎng)起來。
2、不斷改善和完善各項(xiàng)管理制，做到更科學(xué)，更有效地管理好各項(xiàng)工作。尤其是安全工作管理，要使之更科學(xué)化、系統(tǒng)化、精細(xì)化、職責(zé)化。
3、堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身的形象建設(shè)，以更好的形象取信于群眾和支持，繼續(xù)做好本職工作。
4、進(jìn)一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，與上級(jí)有關(guān)部門及村組領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商解決資金不足問題，不斷改善我校的辦學(xué)條件。為師生創(chuàng)造更加良好的為學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、探索實(shí)施教師專業(yè)發(fā)展與評(píng)價(jià)的方法。探索實(shí)施學(xué)生“十”評(píng)價(jià)方法。
總之，本學(xué)期以來我始終堅(jiān)持“踏實(shí)做事、嚴(yán)格管理”的做法。開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新。為辦人民滿意的教育面努力工作。