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    我的夢(mèng)想演講稿300字 我的夢(mèng)想演講稿三分鐘優(yōu)質(zhì)(六篇)

    時(shí)間:2025-04-30 作者:儲(chǔ)xy

    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。

    我的夢(mèng)想演講稿300字 我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇一

    大家好!

    夢(mèng)想是我從小種在身邊的一棵小樹(shù),它是透明的,但我能看見(jiàn)它。如果有一天通過(guò)我的努力,它逐漸的變得壯實(shí),逐漸的成長(zhǎng)起來(lái),我相信它可以被更多的人看見(jiàn),被更多的人稱(chēng)贊,被更多的人喜愛(ài)和鼓勵(lì)。而我的夢(mèng)想,也終于在這漫長(zhǎng)的時(shí)光里破土發(fā)芽,長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),在夏季為我?guī)?lái)涼爽,在冬季為我遮風(fēng)擋雨。而夢(mèng)想,就是這么一個(gè)神奇的存在。

    我相信每一個(gè)人的心里都是有一棵夢(mèng)想的小芽的,在它的生長(zhǎng)初期,也許它非常脆弱,也許一不小心就會(huì)被折斷,但是如果我們繼續(xù)悉心照料它時(shí),它肯定可以再一次的蘇醒過(guò)來(lái)。它是我們一生中不可缺少的一部分,也是支持我們不斷往前的陽(yáng)光和雨露。

    高中的時(shí)光是我們每個(gè)人一生中非常美好的時(shí)光,它是我們的青春、汗水、笑語(yǔ)共同建構(gòu)的一段美好時(shí)光,而這時(shí)我們最重要的就是要明確自己內(nèi)心是否有一個(gè)堅(jiān)定的理想。在這樣的一段時(shí)光里,往往堅(jiān)持我們努力前進(jìn)的,出了內(nèi)心最強(qiáng)烈的渴望之外,別無(wú)其他。我們面臨高考的壓力,也許有些同學(xué)在內(nèi)心已經(jīng)有些動(dòng)搖了。所以這時(shí)我們把自己珍藏已久的夢(mèng)想拿出來(lái)時(shí),這就成了我們的一顆定心丸。可以讓我們放棄那些毫無(wú)必要的念想,努力的前進(jìn)。

    不知道大家現(xiàn)在的狀態(tài)是怎么樣的,我可以和大家說(shuō)一說(shuō)我的狀態(tài)。我在學(xué)習(xí)上雖然充滿(mǎn)了斗志,但是我知道自己的成績(jī)和我理想的目標(biāo)仍有一段很長(zhǎng)的距離。我有時(shí)候也會(huì)很沮喪,因?yàn)槲疫_(dá)不到自己的要求,也達(dá)不到老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望,這讓我非常的懊惱。但后來(lái)我找到了解決辦法。有一天我突然翻到一個(gè)自己之前的日記本,上面寫(xiě)了一句“理想是前進(jìn)的明燈”。我這才想起,原來(lái)自己已經(jīng)這么久不曾記起我的夢(mèng)想了。還記得三年前步入高中時(shí),我很肯定的對(duì)我姑姑說(shuō),“我想成為一名編輯。”幾年過(guò)來(lái)我卻把自己最初的夢(mèng)想忘記了,而現(xiàn)在我又撿起了這個(gè)被我遺失的理想,繼續(xù)前行。這讓我充滿(mǎn)了力量,充滿(mǎn)了激情和希望。

    夢(mèng)想能夠帶給我們的,除了能夠在每個(gè)新的一天給我們打氣,為我們充電。還能更加明確我們的決心和方向,有了方向之后,我們才不會(huì)走錯(cuò)路,我們才不會(huì)誤入迷途不知反省。所以請(qǐng)同學(xué)們和我一起,拿起所有的勇氣共同追逐我們的理想吧!讓我們一起沖沖沖!沖破一層層的難關(guān),抵達(dá)那個(gè)美好的將來(lái)!

    我的夢(mèng)想演講稿300字 我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇二

    尊敬的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    如果有人問(wèn)你,現(xiàn)在有科學(xué)家、音樂(lè)家、作家、醫(yī)生等多個(gè)工作項(xiàng)目,你會(huì)選擇哪一個(gè)?

    似乎很難做出選擇。

    如果你問(wèn)到我,我會(huì)毫不猶豫地回答:"我會(huì)選擇耳科醫(yī)生。"

    耳科醫(yī)生!我聽(tīng)到有人感嘆,奇怪了。有這么多個(gè)工作項(xiàng)目,你為什么要選擇耳科醫(yī)生?

    也許你不知道一個(gè)耳聾的人是多么痛苦。你肯定會(huì)問(wèn),難道你又知道嗎?

    記得那幾天,都是細(xì)雨綿綿。我到書(shū)店里去看書(shū)。突然,一個(gè)熱鬧非凡的門(mén)市角落引起了我的注意。我擠進(jìn)去,看到一對(duì)母女,聽(tīng)別人說(shuō),才知道那個(gè)拉著她母親的手跟我同齡的小女孩是一個(gè)聾啞女孩。那個(gè)聾啞女孩和她媽媽因?yàn)椴粫?huì)打手語(yǔ),她們只能用筆把想說(shuō)的話寫(xiě)在紙上,然后交換給對(duì)方看。

    她們這一舉動(dòng)突然喚起了我的理想:當(dāng)一名專(zhuān)門(mén)治療聾啞人的醫(yī)生。

    當(dāng)天下午,我回去后,作在沙發(fā)上。突然,奇跡出現(xiàn)了。

    我來(lái)到了10年后的今天。那時(shí),我已經(jīng)是一名聾啞醫(yī)生,我正穿著白大褂在手術(shù)室里給病人治病:我先讓病人身體全身麻醉,然后用一種特殊治療方法,將耳神經(jīng)與感應(yīng)神經(jīng)連接起來(lái)。

    當(dāng)一個(gè)個(gè)聾啞病人治愈時(shí),他們都來(lái)到我面前,來(lái)感謝我。我不好意思地說(shuō):“沒(méi)什么,這是我的職責(zé)。”

    最后,我也在人們的談笑中微笑著。

    我的夢(mèng)想演講稿300字 我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇三

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    夢(mèng)想,它像一只遨游在天際的白鴿,那么純潔,那么美好。它帶給人們希望,帶給人們力量,帶給人們幸福。是夢(mèng)想,讓大地充滿(mǎn)生機(jī),是夢(mèng)想,讓夜空不再空虛,是夢(mèng)想,讓我們自由,像鳥(niǎo)兒在藍(lán)天快樂(lè)的飛翔,是夢(mèng)想,讓我們堅(jiān)強(qiáng)讓我們勇敢,成為不屈的斗士!

    因?yàn)橛袎?mèng)想,蟬愿苦等幾年,卻換來(lái)幾天的光陰,因?yàn)橛袎?mèng)想,雛鷹愿冒死墜入懸崖,卻換來(lái)展翅飛翔;因?yàn)橛袎?mèng)想,臘梅愿在冰天雪地中傲然怒放,因?yàn)橛袎?mèng)想,種子竟在巖石中發(fā)芽;因?yàn)橛袎?mèng)想,水滴石穿,因?yàn)橛袎?mèng)想,鐵桿成針……夢(mèng)想沒(méi)有什么值與不值,它是上天賦予的最寶貴的禮物。

    奧普拉曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微,但不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天,只要夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境。”縱觀歷史,多少偉人,不正是如此嗎?古有越王勾踐,臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重,終究成為春秋一大霸主,史學(xué)家司馬遷,歷盡艱辛,跋山涉水,終著成千古名作《史記》;今有音樂(lè)巨人貝多芬,克服生理上的重重困難,寫(xiě)出了聞名世界的《命運(yùn)交響曲》。夢(mèng)想就是一種信念,給人力量,給人希望。

    人皆有夢(mèng)想,我也如此!

    在我還很小很小的時(shí)候,我有一個(gè)天真的.夢(mèng)想,想要永遠(yuǎn)也吃不完的好吃的,當(dāng)我稍大一些,我的夢(mèng)想是要好多好的漂亮的新衣服,有一天,我看見(jiàn)電視里威風(fēng)凜凜的將軍,我真想有朝一日成為一個(gè)英勇的將領(lǐng),再大點(diǎn)時(shí),看著哥哥姐姐背著書(shū)包系著紅領(lǐng)巾,自豪的走進(jìn)學(xué)校,我好想早日踏入學(xué)校,當(dāng)我進(jìn)入小學(xué),我的夢(mèng)想又變了,那時(shí)我只想得到老師和同學(xué)的稱(chēng)贊,當(dāng)我愈發(fā)懂事時(shí),我只想好好學(xué)習(xí)取得優(yōu)異的成績(jī),時(shí)光匆匆,我已進(jìn)入初中,現(xiàn)在的我只是想努力學(xué)習(xí),考入一個(gè)好的高中……這些僅是我從小到現(xiàn)在的夢(mèng)想中的冰山一角。而正因有夢(mèng)想,我不至于陷在迷霧中,苦苦尋找方向,不至于讓我活的渾渾噩噩,正因有夢(mèng)想,我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)希望,變得多姿多彩,正因有夢(mèng)想,我收獲了快樂(lè)、幸福和磨練!

    一貧如洗的人不算得是窮人,真正的窮人是沒(méi)有夢(mèng)想的人。詹姆斯迪恩有過(guò)這樣的感慨:“人生因有夢(mèng)想而永生,失去夢(mèng)想生與死無(wú)異。”夢(mèng)想是純潔的,是神圣的,同樣也是簡(jiǎn)單的,夢(mèng)想不需要驚天動(dòng)地,哪怕是微不足道,也同樣偉大,同樣值得敬佩。一個(gè)人的富裕,不是用金錢(qián)去衡量,如果你擁有夢(mèng)想,你可以毫不夸張的驕傲的說(shuō):“我是世上最富有的人!”

    悲苦的命運(yùn)也許是夢(mèng)想最大的天敵,它一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬著夢(mèng)想,它把人逼到谷底,扔進(jìn)深淵。

    不幸的命運(yùn)伴隨著海倫凱勒,似乎是幸運(yùn)女神拋棄了她。從小她失去了光明,籠罩在無(wú)邊無(wú)際的黑暗中,隨后她聾了,再也無(wú)法聆聽(tīng)著美妙的世界,接著她又喪失語(yǔ)言表達(dá)能力。這是多么痛苦,這種孤獨(dú)和悲傷常人無(wú)法承受,但海倫凱勒卻始終沒(méi)有放棄過(guò)心中的夢(mèng)想——光明。后來(lái)命運(yùn)向她屈服,她主宰了她自己的命運(yùn)。和海倫凱勒一樣的還有霍金,張海迪……他們都有著自己的夢(mèng)想,為夢(mèng)想而戰(zhàn)斗著,是堅(jiān)毅不屈的斗士!

    斯菲利普斯也這樣說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想家的缺點(diǎn)是害怕缺點(diǎn)。”沒(méi)有什么能打敗一個(gè)一個(gè)擁有堅(jiān)定夢(mèng)想的人,即使是最殘酷的命運(yùn)。雖然現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,但夢(mèng)想?yún)s總是美好的。它就像春天的第一縷陽(yáng)光,驅(qū)走所有的寒氣;它就像早晨天邊絢麗的朝陽(yáng),昭示著希望和活力;它就像航海時(shí)的指南針,帶人走出絕境。

    如果說(shuō)失敗是成功的墊腳石,那么希望就是登上這墊腳石的力量。但希望的源泉是夢(mèng)想。如果沒(méi)有夢(mèng)想就等于魚(yú)兒沒(méi)了水、鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀、彩虹沒(méi)了色彩、夜空沒(méi)了星星、大地沒(méi)了陽(yáng)光……

    望著窗外湛藍(lán)的天空,夢(mèng)想猶如一群白鴿在天邊自由地翱翔。不要以為它遙不可及,只要你輕輕的呼喚,它便來(lái)到你的身旁,不要猶豫請(qǐng)將它捧在手心,接受它的祝愿,讓夢(mèng)想的種子飄落到你的心田,在你心中開(kāi)花結(jié)果!

    讓我們放飛手中夢(mèng)想的白鴿,讓它們飛,帶著祝愿、帶著夢(mèng)想的種子自由的驕傲的飛吧!

    我的夢(mèng)想演講稿300字 我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇四

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!我是三年級(jí)四班的xxx,今天,我為大家演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

    說(shuō)到“夢(mèng)想”,大家都不陌生。是啊,人人都有夢(mèng)想,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)教師,有的想當(dāng)畫(huà)家……小小的我卻有一個(gè)大大的夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大后成為一名發(fā)明家,為日益發(fā)展的祖國(guó)盡自己的一份微薄之力。

    梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。所以,我認(rèn)為少年心懷夢(mèng)想,則國(guó)充滿(mǎn)希望。

    我平時(shí)愛(ài)好書(shū)法和畫(huà)畫(huà),因此我每天放學(xué)后,都會(huì)在我養(yǎng)的小魚(yú)旁邊,給它們畫(huà)畫(huà)、展現(xiàn)我的書(shū)法。我對(duì)它們呵護(hù)有加,小魚(yú)兒一見(jiàn)我就翩翩起舞,看得出小魚(yú)兒也很愛(ài)我。其實(shí),好多動(dòng)物都是人類(lèi)最親密的朋友,是地球不可缺少的,有了各種動(dòng)物才能保持生態(tài)平衡,世界因此色彩斑斕。假如我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明一臺(tái)超大凈水器,還魚(yú)兒一個(gè)安全的家。

    假如我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明一種矯正姿勢(shì)的課桌,只要你看書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)姿勢(shì)不正,它會(huì)給你提示,讓你坐姿端正;如果你不聽(tīng)從,它會(huì)從桌底伸出兩只手,強(qiáng)迫你把姿勢(shì)擺正。這樣,我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)美麗的身段。小老頭、老太婆的形象將會(huì)從我們這個(gè)年齡中消失。

    假如我是一名發(fā)明家,我要和植物學(xué)家一起培育出更多的像蘆薈一樣的植物,讓霧霾遠(yuǎn)離人類(lèi),還人們一個(gè)藍(lán)天,讓人們有個(gè)健健康康的身體!

    假如我是一名發(fā)明家,我還要發(fā)明很多物美價(jià)廉的高科技產(chǎn)品,讓人們處處享受科技帶來(lái)的快樂(lè)與新奇。

    有句話說(shuō)得好︰不怕做不到,只怕想不到。為了夢(mèng)想,我們從現(xiàn)在做起,從小做起,好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),想別人沒(méi)想過(guò)的,做別人沒(méi)做過(guò)的。

    同學(xué)們,古往今來(lái),所有的成功,都是有志之士們心懷夢(mèng)想,腳踏實(shí)地、努力拼搏的結(jié)果。我們也有夢(mèng)想,讓我們滿(mǎn)載父母和老師的叮嚀,帶著它上路吧,用努力當(dāng)船,夢(mèng)想做帆,在人生的航程上乘風(fēng)破浪,奮勇直前吧!

    我的夢(mèng)想演講稿300字 我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇五

    總是讓心聲裝滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿(mǎn)希望的未來(lái)!

    帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了!面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!

    青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的!它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)!當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!

    人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的!但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)!正因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿(mǎn)荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌!

    在生活中,我們也許面對(duì)“占有”,也許面對(duì)“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者!青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己!人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)!人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫(xiě)出不同的人生篇章!

    讓我們打開(kāi)美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝!要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!

    啊!理想是勤奮者織就的一幅畫(huà),智慧者開(kāi)拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的!沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰!但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的!碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉!

    童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián)!大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)!”的確小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章!

    慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在!現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想!我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做!玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)!但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)!俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的!上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)!但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣!之后,我學(xué)會(huì)了奮斗!

    忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道!這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼!討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走!星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散!

    今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué)!我為著夢(mèng)想,——每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力!夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力!試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)!

    有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力!夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀!在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)!

    它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)!

    我的夢(mèng)想演講稿300字 我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇六

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

    大家早上好,我今天演講的題目是“為夢(mèng)想沖刺”。

    是的,終于,期待已久的日子來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的日子來(lái)了,戰(zhàn)斗的季節(jié)終于來(lái)了,是時(shí)候讓我們亮劍了。

    今天我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里,每個(gè)學(xué)生都有了一個(gè)新名字:高三的戰(zhàn)士。第一年是基礎(chǔ),第二年是關(guān)鍵,第三年是決戰(zhàn)。

    經(jīng)過(guò)高一高二之后,現(xiàn)在我們終于站在決戰(zhàn)的起點(diǎn)上,決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)是血淚的洗禮,是前進(jìn)與后退的抉擇,是成功與失敗的抉擇。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

    我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,自從我們來(lái)到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人都有一個(gè)使命,一個(gè)追求卓越的使命,一個(gè)贏得戰(zhàn)斗的使命,一個(gè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)永不放棄的使命。肩負(fù)責(zé)任和使命,我們一直在奮斗,一直在前進(jìn)。

    應(yīng)該說(shuō)高三是艱難的一年,每一天我們都應(yīng)該忙碌、緊張和充實(shí),每一分鐘、每一秒都是我們要爭(zhēng)取的,是我們追趕別人的機(jī)會(huì)。

    今年我們面臨著很多考試,我們必須珍惜每一場(chǎng)考試,因?yàn)槊恳粓?chǎng)考試都是我們拔劍的時(shí)候。同時(shí)我們要培養(yǎng)一種冷靜的心態(tài)。我們不滿(mǎn)足于成功,因?yàn)槟鞘鞘〉南日?我們不為現(xiàn)在的失敗感到遺憾,因?yàn)槊恳淮问《荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。

    有人說(shuō)高三很難,我不這么認(rèn)為,因?yàn)槿擞辛藟?mèng)想和高昂的斗志,最欣慰的是奮斗的過(guò)程。

    高三教我們要奮斗,每個(gè)人都有無(wú)限的潛力,每個(gè)人都有無(wú)限的提升空間,沒(méi)有一年的奮戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的身體蘊(yùn)藏著能量。因此,高三將是精彩的一頁(yè),我們將留下最美的奔跑身影,寫(xiě)下人生最輝煌的奮斗。

    高考是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),現(xiàn)在我們都在前線沖鋒陷陣。我們的任務(wù)不僅是保持過(guò)去的勝利,還要把過(guò)去的勝利提高到新的高度,超越過(guò)去。

    時(shí)間很短,任務(wù)很重,但那又怎樣?這只能說(shuō)明我們這些雄獅非凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更美麗。雖然時(shí)間縮短了,但我們還有六個(gè)月的時(shí)間。在這六個(gè)月里,我們必須咬緊牙關(guān),戰(zhàn)斗到底。

    在接下來(lái)的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但有一件事是例外,那就是那些不斷努力的人會(huì)創(chuàng)造奇跡。

    這是眾所周知的,因?yàn)樗呀?jīng)被證明了無(wú)數(shù)次。我相信在接下來(lái)的九個(gè)月里,奇跡將會(huì)發(fā)生。

    最后,我想再問(wèn)你們一次:你們準(zhǔn)備好決戰(zhàn)了嗎?我不希望你們用言語(yǔ)來(lái)回答,而是用行動(dòng)來(lái)給出最美麗的答案。

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。中學(xué)畢
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家整理的演
    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?那么下面我
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
    隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?這里我整理了
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整理了
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    在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望能夠幫助
    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。大家想知道怎么樣才能
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。個(gè)人安
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么大家
    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體
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