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    初中紅樓夢(mèng)讀后感(精選8篇)

    時(shí)間:2025-06-05 作者:儲(chǔ)xy

    很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

    初中紅樓夢(mèng)讀后感篇一

    一曲《紅樓夢(mèng)》,將人世間哀情道遍;一首《葬花吟》,把無(wú)盡落紅悲聲唱完。悲哉,嘆千古幽情終虛化;泣哉,憐癡情兒女盡成灰。

    《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古典小說(shuō)的最高峰,又是中國(guó)文學(xué)史乃至世界文學(xué)史上得一朵奇葩。小說(shuō)以賈、王、史、薛四大家族的榮辱興衰為背景,以賈寶玉、林黛玉的愛(ài)情悲劇為主要線索,著重描寫榮、寧二府由盛到衰的過(guò)程,并且全面地描寫封建社會(huì)的人情世態(tài),以及種種不調(diào)和的矛盾,向我們展示了一副十八世紀(jì)中國(guó)社會(huì)的歷史長(zhǎng)卷。

    曹雪芹所寫的賈府繁花似錦的日子,有可能反應(yīng)康熙盛世的意思,但是作者親身經(jīng)歷了家族巨變,深深地感悟到福禍相依的道理,所以,全書揭露了統(tǒng)治階級(jí)繁榮景象背后腐敗的根源,揭露了封建制度腐敗和必然沒(méi)落的道理。在書中,作者讀寶黛愛(ài)情給予支持和贊美,對(duì)不幸結(jié)局給予同情。另外,曹雪芹還是一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家,經(jīng)過(guò)典型人物和典型事物的介紹與描寫,反應(yīng)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系對(duì)社會(huì)觀念的影響。

    就在《紅樓夢(mèng)》第四十回——史太君兩宴大觀園,金鴛鴦三宣牙牌令:這一次是劉姥姥二進(jìn)榮國(guó)府。本回經(jīng)過(guò)劉姥姥的眼睛再次描寫了貴族生活的浮華、浪費(fèi)和奢靡。

    劉姥姥在《紅樓夢(mèng)》這部作品中,只是一個(gè)無(wú)足輕重的小人物。但在《紅樓夢(mèng)》作者的妙筆下,劉姥姥卻成為中國(guó)家喻戶曉的人物。在作者筆下,劉姥姥是一個(gè)事故圓通的老婦,還是一個(gè)搖尾取憐的老婦,向來(lái)各家說(shuō)法不一。

    單拿一雙老年四愣象牙鑲金的筷子與劉姥姥,劉姥姥心中并不羨慕賈家的生活,反而只一心一意計(jì)算著平實(shí)的居家生活,劉姥姥一再地嘆息。作者利用幾個(gè)細(xì)節(jié)塑造出劉姥姥的樸實(shí)的老農(nóng)婦形象。同時(shí)作者也透過(guò)劉姥姥的眼睛映射出賈府“朱門酒肉臭”的景象,對(duì)賈府的腐敗提出沉重的譴謫。

    本回事以樂(lè)景寫哀情,經(jīng)過(guò)劉姥姥對(duì)大觀園的描述,側(cè)面描寫了大觀園的奢侈及浮華;經(jīng)過(guò)劉姥姥的逗笑,我們看到了封建社會(huì)窮人和富人之間的差距。他們的所見(jiàn)、所聞、所感,是那么的大相徑。

    妮紫嫣紅的大觀園,隔斷了世俗與骯臟。可賈府的衰落是不可逆轉(zhuǎn)的,小小一園不可能避免悲劇的上演。十二女憐的“離鄉(xiāng)怨”,林黛玉的“瀟湘館”,薛寶釵的“恨無(wú)緣”,直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨。理想與現(xiàn)實(shí)在此沖突,現(xiàn)實(shí)多弊卻根深蒂固;理想難行卻矢志不渝。可柔弱的理想如何改變黑暗的現(xiàn)實(shí)?“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”吧,“一枉凈土掩風(fēng)流”,何處是香丘?手捧一卷空余滿腹惆悵,唯有掬一把熱淚灑于閨閣之中。

    初中紅樓夢(mèng)讀后感篇二

    ——讀《紅樓夢(mèng)》有感

    《紅樓夢(mèng)》,中國(guó)古典小說(shuō)莊紅最偉大的作品。

    小說(shuō)以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事為主線,寫出了一個(gè)封建社會(huì)貴族之家由盛而衰的命運(yùn)。“天上掉下個(gè)林妹妹”,寶玉和黛玉的“木石前盟”,是來(lái)自天上的愛(ài)情,象征著感情的高潔與純粹;寶玉和寶釵之間的“金玉良緣”,則是賈府的權(quán)勢(shì)和薛家財(cái)富的結(jié)合。把可怕的現(xiàn)實(shí)原則,帶到了愛(ài)情之中。薛寶玉的深沉、事故與冷靜,與寶玉的天真、叛逆與軟弱,以及黛玉的詩(shī)人氣質(zhì),形成了鮮明的對(duì)比。在充滿詩(shī)情畫意的大觀園中,青春的歡笑和煩惱都是那么動(dòng)人心弦。然而,花樣年華的“大觀園”,卻被殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)輕而易舉的殘毀。《紅樓夢(mèng)》成為一曲青春的哀歌——黛玉的《葬花吟》,唱出了小說(shuō)中所有天真純潔少年的共同心音。

    凝結(jié)了中國(guó)古典文學(xué)的神韻,飽含了作者的心血?jiǎng)?chuàng)造《紅樓夢(mèng)》登上藝術(shù)的頂峰。書中,有神話式的高遠(yuǎn)奇特的想象,讓我們的心靈仰望無(wú)限的天空;又有童話般美麗純潔的愛(ài)情,使我們的情感凈化、升華;更有詩(shī)歌一樣抒情的境界,大觀園的每一片風(fēng)景,都象征著一種心情!小說(shuō)的敘述自然而親切,展開(kāi)的生活畫面如同涓涓流水,波光云影搖蕩其中。看似平常的生活,卻蘊(yùn)含著大悲大痛、大起大落的情節(jié)。讀《紅樓夢(mèng)》,我們被美驚醒。

    《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹。在歷史上,曹雪芹家和《紅樓夢(mèng)》中的賈家一樣,是個(gè)貴族之家。他出生在清代康熙末年(約1715年前后),死于乾隆二十七年(1762年)或二十八年(1763年)除夕。曹雪芹的家世,就只能追溯到抄家之前。他之后的事情我們無(wú)法知道,但是能夠知道一生他家境的情況。可是,他到了北京之后的事情,記載很少,我們只能曉得一些片段。據(jù)說(shuō),曹雪芹到了北京之后,就過(guò)起了苦日子。晚年更是窮困潦倒他是因?yàn)樾鹤铀懒耍瑯O度傷心,最終貧病而死的。

    盡管生活貧困,曹雪芹的性格卻始終是傲岸狂放的,始終保持著不為世俗所動(dòng)的自由精神。他多才多藝,擅長(zhǎng)寫詩(shī)和繪畫。可惜,沒(méi)有什么作品留下,我們只能夠從他一些朋友的口中描述中的一些形象。然后遙想這位大作家的風(fēng)采神韻。

    曹雪芹一聲的心血,都傾注在《紅樓夢(mèng)》中。但是,《紅樓夢(mèng)》沒(méi)有完成,他就去世了。《紅樓夢(mèng)》只留下了八十回,成了“偉大的省略號(hào)”!

    《紅樓夢(mèng)》后四十回的作者為高鶚。他的續(xù)書,使小說(shuō)有了完整的形態(tài)。高鶚,字蘭墅,一字云士,別號(hào)紅樓外史。他出生于約1738年(乾隆三年),死于約1815年(嘉慶二十年)。

    《紅樓夢(mèng)》者,可謂悲劇中之悲劇也。

    天才補(bǔ)天,而被遺棄,就是人生沒(méi)落的悲哀。作者以為這剩下的“零一塊”的先天本質(zhì)原是通靈寶玉,可是已經(jīng)降生到他那個(gè)時(shí)代環(huán)境中,就不幸地變成了可憐而無(wú)用的一塊頑石了。

    初中紅樓夢(mèng)讀后感篇三

    這一段時(shí)間又將《紅樓夢(mèng)》看了一遍,真的,每看一次,感覺(jué)都不相同,每一次都是全新的體驗(yàn)。

    愛(ài)情也是這本書中一個(gè)比較重要的話題,賈寶玉和林黛玉那凄涼動(dòng)人的故事更是亙古不變的愛(ài)情話題,林黛玉臨終前那一句"寶玉,你好……"打動(dòng)了多少紅學(xué)研究者的心,到底是好什么呢是"你好壞",還是"你好絕情",還是"你好懦弱",還是臨死也不變的愛(ài)情宣言說(shuō)"你好好""你好好的活下去,我們下,輩子再見(jiàn)"之類的呢我們不得而知。這便是曹雪芹先生留給我們的懸念,一個(gè)讓從古至今的紅學(xué)研究者抓狂的懸念,人們?cè)O(shè)想了多少,卻總覺(jué)得沒(méi)有盡善盡美,想來(lái)想去,原來(lái)還是這樣的好啊,就這樣,留著半句沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的話,只會(huì)覺(jué)得韻味知足,就有如維納斯的斷臂,任何美麗的手臂都努能讓她比現(xiàn)在更美麗,更迷人。

    當(dāng)然這本書中還教了我們?cè)S多道理,譬如書的鋼開(kāi)始的部分有一首詩(shī)寫道:一局輸贏料不真,香銷茶盡尚逡巡。欲知目下興衰兆,須問(wèn)旁觀冷眼人。這首詩(shī)的后兩句寫的意思或許和我們平時(shí)說(shuō)的"當(dāng)局者迷,旁觀者清"意思是一樣的吧。而且還說(shuō)了,一局不能定輸贏。這些都是一些講理的詩(shī)句,我們?cè)谶@本書中還可以見(jiàn)到不少這樣的詩(shī)句,最明顯的莫過(guò)于書中的賴頭和尚唱的"好了歌":世人都曉神仙好,唯有功名忘不了;古今將相在何方荒冢一堆草末了。世人都曉神仙好,只有金銀忘不了;終朝只恨聚無(wú)多,及到多時(shí)眼閉了。世人都曉神仙好,只有嬌妻忘不了;君生日月生恩情,君死又隨人去了。世人都曉神仙好,只有兒女忘不了;癡心父母古來(lái)多,孝順兒孫誰(shuí)見(jiàn)了。一句句簡(jiǎn)單的詩(shī)句卻包含了一些大道理,功名,金錢,愛(ài)情,親情,這一切,或許都會(huì)隨著生命的逝去而消失,所以我們?cè)谟猩昃蜎](méi)有必要拼了命的追求這一切,以為這一切都將不再存在,并不是亙古常在的,我們應(yīng)該做的是在我們的生命之年,去享受我們的生活,將我們的日子過(guò)得更加多姿多彩。

    當(dāng)然,曹雪芹的才能還體現(xiàn)在他對(duì)醫(yī)學(xué),農(nóng)學(xué)等等的研究,《紅樓夢(mèng)》被稱為是中國(guó)近代的一部"百科全書",可見(jiàn)它涵蓋的知識(shí)面之廣,它的作者的閱歷之深。書中惜春病重的時(shí)候,他從開(kāi)始的庸醫(yī)給開(kāi)得十分荒唐的藥方到后來(lái)寶玉開(kāi)的'適合身體孱弱的小姐的藥方他都描述得清清楚楚,可見(jiàn)他在醫(yī)藥方面的研究并不亞于一般吃這口飯的人。

    這本書能夠吸引這么多人原因還有就是它那精彩絕倫的情節(jié)和優(yōu)美的語(yǔ)句,詩(shī)句以及曹雪芹在一些人名上的巧妙取法。故事中寶玉和黛玉的愛(ài)情,以及他們和寶釵之間的微妙關(guān)系,又到金陵十二釵中其他人的命運(yùn)無(wú)不牽動(dòng)著我們的心,比如香菱,她從一個(gè)千金小姐到被人販子拐賣再到被薛蟠納為妾,這么悲慘的命運(yùn)塑造了一個(gè)鮮明的人物形象給讀者,讓我們也為之動(dòng)容。"根并荷花一莖香,平生遭際實(shí)堪傷。自從兩地生孤木,致使香魂返故鄉(xiāng)。"便是她的一生寫照。還有鳳姐王熙鳳,"機(jī)關(guān)算盡太聰明,反算了卿卿性命。生前心已醉,死后性空靈。家富人寧,終有個(gè)家亡人散各奔騰。枉費(fèi)了,意懸懸,半世心;好一似,蕩悠悠三更夢(mèng)。忽喇喇大廈傾,昏慘慘似燈將近。呀!一場(chǎng)歡喜忽悲辛。嘆人世,終難定!"鳳姐一生輝煌,可是最后卻只是落得一個(gè)席卷全尸的下場(chǎng),可悲,可嘆!

    《紅樓夢(mèng)》中曹雪芹巧妙地運(yùn)用同音和諧音也起到了特別的效果。如賈府四個(gè)小姐的名字,"元春,迎春,探春,惜春"春字之前的四個(gè)字組成就是"原應(yīng)嘆息"的諧音。在比如說(shuō),賈雨村,其實(shí)就是"假語(yǔ)存"的諧音;甄士隱,其實(shí)就是"真事隱"的諧音;甄府的管家霍啟,其實(shí)也就是"禍起"的諧音。還有賈雨村初入仕途的時(shí)候小廝給他的護(hù)身符上的語(yǔ)句:賈不假,白玉為堂金作馬。阿房宮,三百里,住不下金陵一個(gè)史。東海缺少白玉床,龍王請(qǐng)來(lái)金陵王。豐年好大雪,珍珠如土金如鐵。這幾句話,形象的將金陵四大家的姓氏隱含其中,而且,讓人一看就可以看出這四家的權(quán)大勢(shì)大。

    當(dāng)然,作者將自己的經(jīng)歷融入其中也是這篇著作能夠特別打動(dòng)人心的原因之一。"滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰(shuí)解其中味。"的確,曹雪芹家原來(lái)也可以算是富裕家庭,可是后來(lái)被抄了,他成了一個(gè)敗落公子,可以說(shuō)書中的賈寶玉就是他的化身,將自己融入故事中,所以這樣的故事讓我們讀起來(lái)才會(huì)更加感覺(jué)到凄慘,更加感人,也更加有真實(shí)感。

    當(dāng)然,《紅樓夢(mèng)》的博大精深并不是看三四遍就可以領(lǐng)悟的,它需要我們更加深入地去研究它,我們現(xiàn)在知道的只是一些皮毛而已,還有許多紅學(xué)奧秘等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

    初中紅樓夢(mèng)讀后感篇四

    “滿紙荒唐言,一把辛酸淚”

    ————題記

    大觀園里斑駁的樹影,寂靜的'幽亭猶在,卻覓不到曾經(jīng)的緋影衣香,一顰一語(yǔ),漫天落英的飄散,訴說(shuō)了誰(shuí)的憂傷。花開(kāi),一個(gè)美麗的開(kāi)始;盛,一個(gè)繁榮的象征;謝,一個(gè)個(gè)生命的離開(kāi);葬,一段感情的消逝,更是一個(gè)家族一個(gè)王朝的隕落。

    “花謝花飛飛滿天,紅綃香斷有誰(shuí)憐?”夢(mèng)里花落的多少日夜,是誰(shuí)感嘆又是誰(shuí)無(wú)奈。花會(huì)再開(kāi)亦會(huì)再敗,誰(shuí)也扭轉(zhuǎn)不了這世間的生死輪回,我憂傷,等依安慰。依不在,誰(shuí)能懂我心扉。多么美的青春,多么美的人世,卻沒(méi)有你的陪伴,我惶恐,我徘徊,我等待,說(shuō)不完的故事,訴不完的情絲,斷,給悲傷一個(gè)完美的終結(jié)。

    “青燈照壁人初睡,冷雨敲窗未被溫。”桃花散去千秋夢(mèng),也換不回曾經(jīng)一點(diǎn)情。酒不醉人人自醉,心不顫抖人自顫,瀟湘館的聲聲夙怨,怡紅院的陣陣嘆息,淹沒(méi)了一個(gè)世界的溫情。青燈照壁,淚眼朦朧,任雨敲打著窗,我沉沉入睡,聽(tīng)不見(jiàn)耳旁你的呼喚,你的嘆息,我就這樣離開(kāi),不,我沒(méi)有離開(kāi),我從未離開(kāi)。

    美夢(mèng)終究成為一場(chǎng)空,韶華落盡,黛玉離開(kāi),寶玉出家,金簪葬雪,人淚葬花,空留寶釵獨(dú)守空房,昔日遺腹已長(zhǎng)成人,今日誰(shuí)與相告,一切已非舊時(shí)風(fēng)景。家族墮落,更變朝代,人已逝,夢(mèng)已空。“愿儂此日生雙翼,隨花飛到天盡頭,天盡頭,何處有香丘?”

    夢(mèng)里幾度回紅樓,訴不完離殤,剪不完憂愁,還是年少,只能懂所謂的落魄憂愁,也許只有人到中年,才會(huì)有“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的感受吧!

    初中紅樓夢(mèng)讀后感篇五

    輕輕翻開(kāi)厚厚的歷史之書,邁著輕盈的腳步走進(jìn)紅樓,我遇見(jiàn)了一群風(fēng)姿綽約的女子,她們個(gè)個(gè)舉世無(wú)雙,個(gè)個(gè)如花似玉,個(gè)個(gè)令人難忘......

    品味紅樓,我遇見(jiàn)了她——林黛玉,她柔弱美麗,“嫻靜處如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)”。她才華橫溢,被稱為“詠絮才”她的詩(shī)文堪稱舉世無(wú)雙。

    品味紅樓,我遇見(jiàn)了她---晴雯,她會(huì)笑會(huì)鬧,敢愛(ài)敢恨。想那在怡紅院樹下,把寶玉的扇子斯得極響,寶玉在旁笑著,把麝月的扇子也給她撕,麝月卻讓寶玉把扇匣搬出來(lái)給她撕,就是這樣的女孩兒,最終也難逃厄運(yùn)。

    品味紅樓,我遇見(jiàn)了他——賈寶玉,他面似中秋之月,色如春晨之花,鬢若刀裁,眉如墨畫,目似秋波,卻“行為偏僻性乖張”,“愚玩怕讀文章”。雖生在富貴至極的賈府,最后卻因黛玉出了家。

    掩卷沉思,《紅樓夢(mèng)》最終以賈寶玉與林黛玉的愛(ài)情悲劇及賈府的敗落告終,作者又想借此告訴我們什么呢?黑暗的三從四德的封建社會(huì)制度是導(dǎo)致這場(chǎng)悲劇的主要原因,揭露了封建社會(huì)后期的黑暗和罪惡,及其不可克服的內(nèi)在矛盾,對(duì)統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行了有力的批判!

    “滿紙荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰(shuí)解其中味?”不正是這本書的真實(shí)寫照嗎?

    初中紅樓夢(mèng)讀后感篇六

    《紅樓夢(mèng)》是了不起的。它在中國(guó)古典文學(xué)里面,帶來(lái)了一個(gè)全新的空前未有的東西,就是把女人當(dāng)人看,對(duì)女性尊重。

    封建社會(huì)把人不當(dāng)人,尤其把女人不當(dāng)人。中國(guó)古典文學(xué)盡管寫出了不知多少美麗的女性形象,但是,其中最高的也不過(guò)是敢于為自己的愛(ài)情和幸福而斗爭(zhēng)的可愛(ài)的形象;其次是被侮辱被損害的可同情的形象;再次是可憐憫的形象;最低的則是供玩弄侮辱供蹂躪的對(duì)象。

    封建眼光把女人看作第二等的人。曹雪芹卻說(shuō):“今風(fēng)塵碌碌,一事無(wú)成,忽念及當(dāng)日所有女子,一一細(xì)考較去,覺(jué)其行止見(jiàn)識(shí)皆我之上,我堂堂須眉,誠(chéng)不若彼裙釵;我實(shí)愧則有余,悔無(wú)益,大無(wú)可如何之日也。”在他的筆下,林黛玉、薛寶釵、史湘云、賈探春、鴛鴦、晴雯、紫鵑、平兒……幾十個(gè)青年女性,不僅僅是聰明,而且是有思想有感情有意志的,“行止見(jiàn)識(shí)”不凡的,有獨(dú)立人格的人。

    就拿林黛玉來(lái)說(shuō),書中充分寫出了她的品格,她的幻想和追求,她的高出流俗的“行止見(jiàn)識(shí)”……如果不是了解這一切,深深感到這是一個(gè)高潔美好的人,如果不是久已感她之所感,受之她所受,和她同憂同樂(lè),同笑同啼,她的悲劇就還會(huì)有這樣回腸蕩氣、驚心動(dòng)魄。如果不知道這一切,就不能充分體會(huì)她含恨而死時(shí)最后那句沒(méi)有說(shuō)完的話“寶玉,寶玉,你好……”的全部慘痛的含意。

    有著這樣悲劇的,不僅僅是林黛玉一人,還有青春守寡的史湘云,李紈;出嫁一年便被丈夫折磨死了的賈迎春;遠(yuǎn)嫁的賈探春;悲觀絕望青春出嫁的賈惜春;跳井而死的金釧兒;含冤而死的秦可卿和鴛鴦;撞壁而死的司棋;斥逐羞忿而死的晴雯;被強(qiáng)盜搶去的妙玉……她們都是“薄命司”冊(cè)子上注定沒(méi)有好結(jié)局的人物。曹雪芹用她們的淚水釀成了芳醇甘冽的藝術(shù)酒,這就叫作“千紅一窟(哭),萬(wàn)艷同杯(悲)。”

    籠罩全書的《紅樓夢(mèng)曲子》,更是直接的女性頌歌的大聯(lián)唱。它歌頌林黛玉是“世外仙姝寂林。”歌頌寶釵是“山中高王晶瑩雪。”尤其是歌頌湘云道:“幸生來(lái),英豪闊天寬宏量,從未將兒女私情略縈心上,好似,霽月光風(fēng)耀玉堂!”更是高度的尊敬,滿腔的同情!聽(tīng)了這樣的歌頌,才能深刻感受她們的悲劇!

    所以《紅樓夢(mèng)》是女性的悲劇,又是女性的頌歌!

    初中紅樓夢(mèng)讀后感篇七

    讀了曹雪芹寫《紅樓夢(mèng)》后,我有著很深的感慨:賈家是一個(gè)富貴之家,有著顯赫的權(quán)勢(shì)和富裕的家庭。平時(shí)窮奢極欲,家里人戴的.都是金的、銀的,或者是稀世珍寶,交往的都是權(quán)貴之人,根本不把普通人放在眼里,到處招惹是非,我很討厭他們一家。賈家的主人和奴仆膽大包天,仗著自己家的有權(quán)有勢(shì),到處欺負(fù)人,招惹是非。他們的所作所為是不會(huì)有好下場(chǎng)的。書的結(jié)局也印證了我的想法,賈家最后妻離子散,家破人亡,寧、榮兩國(guó)府被抄,這也是他們罪有應(yīng)得。好人一生平安,壞人終究會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。閱讀了這本書后,我覺(jué)得我們要反思我們的所作所為。

    本書的第一個(gè)看點(diǎn)就是賈寶玉、林黛玉和薛寶釵三人之間的愛(ài)情悲劇。一開(kāi)始是寶玉和黛玉情投意合,后來(lái)薛寶釵的到來(lái),使黛玉受到了冷遇,寶釵受到了歡迎,可這也沒(méi)使他們分開(kāi)。可賈母非要寶玉和寶釵成親,黛玉知道后就開(kāi)始絕食,說(shuō)寶玉是個(gè)狠毒、忘恩負(fù)義的人,沒(méi)過(guò)幾天就去世了。

    第二個(gè)看點(diǎn)就是賈家一開(kāi)始享受榮華富貴,窮奢極欲,兒孫滿堂,每個(gè)人都掛著玉,寶玉身上掛得玉最名貴。臥室、書房全都懸掛著名貴的東西,紗窗也是最好的,勺子和筷子都是金的和銀的。一家子天天開(kāi)開(kāi)心心,熱熱鬧鬧的。可后來(lái)因?yàn)樗麄兲^(guò)貪婪,想擁有更多的榮華富貴,結(jié)果物極必反,被朝廷抄了家。從此:

    為官的,家業(yè)凋零。

    富貴的,金銀散盡。

    有恩的,死里逃生。

    無(wú)情的,分明報(bào)應(yīng)。

    最后的結(jié)果是:家破人亡,妻離子散。

    好一似食盡鳥投林,落了片白茫茫大地真干凈。

    初中紅樓夢(mèng)讀后感篇八

    今年斷斷續(xù)續(xù)的又讀完了一遍《紅樓夢(mèng)》,掩卷而思,真有一種“云深不知處”之感,紅樓中那些可愛(ài)又可憐的.女孩兒,牽動(dòng)著古往今來(lái)多少人的心啊。

    曹雪芹筆下的人物都獨(dú)具人性,千人千面,沒(méi)有絲毫的雷同首先要說(shuō)的就是黛玉,黛玉多愁善感,體弱多病,身世孤單,精神壓抑,加上寄人籬下而又性情高傲敏感,使得自我十分脆弱。黛玉初進(jìn)賈府時(shí),時(shí)時(shí)細(xì)心,事事謹(jǐn)慎,言談舉止慎之又慎,恐怕被別人恥笑。

    第一次見(jiàn)到寶玉其人時(shí),油然而生了一種親切感。而寶玉眼中的黛玉,自然與眾人眼中的不一樣,“這個(gè)妹妹我曾見(jiàn)過(guò)”。所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)“神仙似的妹妹”沒(méi)有玉時(shí),竟摘下自我的玉,狠命摔去。

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    紅樓女兒們個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明、美麗可愛(ài),《紅樓夢(mèng)》這本書每次讀都會(huì)有不一樣的感受,它真是一本值得我用一生去品讀的好書。

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
    心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家
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    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!酒店前臺(tái)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)?/div>
    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分
    讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來(lái)。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來(lái)看一看吧,希
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?這里給大家
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