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    最新國家勵志獎學金演講稿800字 國家勵志獎學金演講稿題目(精選三篇)

    時間:2025-06-16 作者:儲xy

    演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

    國家勵志獎學金演講稿800字 國家勵志獎學金演講稿題目篇一

    我能得到國家勵志獎學金,首先,要感謝黨和政府對我們青年大學生的關心和愛護,感謝學院領導和老師的栽培、鼓勵,感謝家人、朋友、同學對我的幫助和支持。正是有了你們的關心與支持,我才能取得今天的成績。

    我來自的一個小山村,父母是用汗水賺取微薄收入的農民。我的家庭沒有給與我厚實的財富,但卻給了我改變命運的品質。父母賺錢的艱辛,使我深深地體會到:學習是知識更新的階梯,只有知識才能改變命運,只有努力才有美好的未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。

    所以不論在學習還是生活中,我都嚴格要求自己,努力做好每件事,不斷奮進、拼搏。因為我深知,機遇只會給那些有準備的人,每一份成功的背后都有辛勤的汗水。入學一年多來,我在各方面都有不少的收獲。學習上力爭第一,在一、二學期分別獲得一、二等獎學金、“優秀學生干部“稱號。在努力學習的同時,積極參加社會實踐活動,并多次組織青年志愿者去義賣報紙、福利院看望慰問孤寡老人、智障兒童、鼓山環保等公益行動。此外,在思想上積極向黨靠攏,以“踏踏實實做事,老老實實做人”為人生心條,也許正是因了這種信念及黨和領導的關心、栽培,才讓我有幸拿到國家勵志獎學金?!俺晒Φ幕?,人們只驚羨她現時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!蔽覀兠總€人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用無悔的付出,去澆灌那剛剛萌芽的種子。

    我堅信“一份耕耘,一份收獲”,只有付出,才會有收獲。雖然獲得了國家勵志獎學金,但我深知,與其它真正優秀的同學相比,我所取得的成績實在是為不足道?!靶坳P漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管曾經取得怎樣的榮譽和成績,只能說明過去,不能代表將來。掌聲終究會消逝,奮斗的腳步還要繼續。古希臘寓言作家伊索曾說“人不可因名聲與榮譽而成為盲目,因為所有得來的東西都是外物?!币磺械囊磺卸家詮牧汩_始的精神去開拓,樹立更緊迫更高遠的目標,而非滿足與停滯和安于現狀。站在新的起點上,我將會一如既往地不斷努力,全面提高自己各方面的素質。以飽滿的熱情,積極的心態以及高度的責任心去對待每一件事。扎實學好專業知識,廣泛涉獵,團結同學,樂于助人,虛心地向同學學習,與老師、同學多交流,發揮學生干部的模范帶頭作用,百尺竿頭,更進一步。

    國家獎學金以及國家勵志獎學金,不僅僅是一種榮譽,它的設立,寄托了黨和國家對我們的殷切期望。而從某種意義上來說,更是一種責任,他促使我們學會高效學習,給與我們繼續前進的動力,更重要的是,它教會我們學會感恩,回報社會。我們作為新一代的大學生,享受著黨和國家的關心、照顧,我們更應熱愛我們的祖國,擁護中國共產黨領導,在提高學習成績的同時,加強思想道德建設,培養自己的社會實踐能力、創新能力,提高我們的綜合素質。追求卓越,高瞻遠曙而不鼠目寸光,在追求至真至善至美的境界中展現真正屬于人的高尚品質。追求智慧之博大,精神之富有,品質之高尚,用辛勤的汗水煥發生命的光彩,以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進。同時,我們應清楚地認識到,我們學習的最終目的不是為了拿獎學金,而是為了實現自己的人生價值,回報社會。我們既要有一種不為名利所累的心態,又不能安于平庸而碌碌無為,不思進取。

    國家勵志獎學金演講稿800字 國家勵志獎學金演講稿題目篇二

    尊敬都各位領導、老師、同學:

    大家下午好!

    我是xx機電一班的xxx,今天很榮幸能代表所有獲得國家勵志獎學金的同學在這里發言,雖說是發言,但更多的是我個人在大學這一年多時間里對大學學習,生活,工作的一些想法與看法。

    上大學一年多時間里有這么一些話一直在腦海里影響著我,也許說這些話的人早已忘記他們曾經講過這樣的話,但這些話會一直伴隨著我以后的學習生活與工作,今天就在這里跟大家分享一下

    是學習上的,記得我的班主任何秀群老師說過:“沒有復習三次,不如不要去考試”大學的考前復習十分重要,拿了獎學金能代表什么,代表不了什么,只能代表你考試前比別人認真的多復習了幾次而已,很多掛科的同學,其實都是態度問題,他們就是覺得大學不掛科不圓滿,不掛科大學生活就不精彩了,但他們都不知道掛科的結果是很“給力”的,等你去面試了,稍微好一點的公司一看你的檔案就“神馬都是浮云”了。態度決定一切,作為當代大學生,特別是現如今社會競爭如此激烈的時期,在態度上一定要積極,我覺得,其實,影響我們命運的不是環境,不是條件,不是身高,不是文憑,不是出身,更不是你爸是不是李剛,你是不是富二代,而是態度,記得李鑠師兄跟我說過:“我們要做富二代的爸爸”,所以在平時的學習生活、工作中要注意自己的態度,一定要積極,要日三省吾身,見賢思齊,見不賢而內省也。

    記得鐘琳琳老師這樣說過:“能力和素質不是一下子就能提升的,而是積累起來的,是一個潛移默化的過程”在大學很多人總會覺得整天“忙東忙西不知忙什么東西,走來走去不知何去何從”,整天都很多事做,很多會開,但一個學期過去了卻不知道自己究竟學會了什么,其實你的能力已經在漸漸提升了,只是你自己看不到而已,你用心想一下:你會發現你多了很多朋友,膽子也變大了,在臺上也不那么緊張了,口才也比之前好了,做事也比以前有交代了,遇事也不會那么浮躁了,有責任心了。這些都是你學到的東西,都是你能力提升了所表現出來的。

    記得徐引紅老師這樣說過:“我們每個人的心都是長偏的,所以不要怪老師或其他人偏心,要怪就怪你自己沒給人家一個偏心于你的機會”。不管是現在在學校的學習生活,還是以后出去外面工作,都要主動給人家一個偏心于你的機會,記得黃誠老師說過:“會哭的孩子有奶吃”所以不管是現在的任課老師,輔導員,還是以后出去工作的上司、領導,你都要主動去跟他們認識。在學校,你經常問老師一些問題,不是學習上的也可以,多跟他接觸,讓他認識你,到了期末即使你考了個50多分,他看到是你的名字就會覺得這個同學平時表現還不錯,筆一劃60分,你就不用補考了。以后去到工作崗位也是一樣,你要主動跟上司和領導聊天,讓他們認識你,這樣你才會有機會,才會有所發展。所以我覺得我們不管是做人還是做事都要主動點,不去計較自己做了多少,年青人吃點苦也沒什么的,你只有主動,人家才會偏心于你。

    每當我感到迷茫的時候我會找我班主任何秀群老師聊天,記得她曾對我說過:“要想打出去的拳頭更有力,要先把手收回來”。大學是迷茫的大學,也不是說你拿了個什么國家勵志獎學金就不會迷茫了,我走近水院時就迷茫了,我走進機械系時也是迷茫的,我到現在只剩最后一個學期了我依舊迷茫,但迷茫不是墮落,迷茫不是整天在宿舍里怨天尤人,適當的迷茫是在思考、是在探索,是把手收回來,是為了打出去的拳頭更加有力,迷茫不是沒有目標而是有很多目標不知如何確定,有很多路不知該走哪條,我進學校時就在迷茫中確定了一定要拿獎學金的目標,因為我根本就不知道我的專業學了以后有什么用,我以后出去能做什么,我想大家對自己以后出去做什么,能做什么也都是一頭霧水!我覺得認認真真的過每一天,該學的學,該考的考,路就慢慢的清晰了。在這里也希望所有的同學和我一起共勉,大家一起認認真真的過好每一天。

    我的發言到此完畢,謝謝大家!

    國家勵志獎學金演講稿800字 國家勵志獎學金演講稿題目篇三

    今天很開心,收到了海天王老師發給我的信息,說我獲得了海天高分學員的勵志獎學金。在今年的考研中,我獲得了總分402分的好成績,英語考取了82分。說實話,考出這個成績在意料之外,但又在情理之中。細細想想,從去年四月準備考研,到今年三月底結束復試,將近一年的時間,自己真的付出了很多的努力,雖然這條路布滿了荊棘,但我很慶幸,努力最終沒有白費。我很榮幸能夠在這里講些自己的考研復習心得,希望對那些正在準備明年考研的學弟學妹們有所幫助。

    “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,學習任何知識尤其是語言都是沒有捷徑可尋的,我認為只有勤奮再加上好的學習方法才能最終實現目標,只有用心才能體會得到到艱辛中飽含的快樂。我認為,對于英語的學習,一定要遵循學習規律,找到適合自己的方法。

    學習英語最基本的就是詞匯,一定要有詞匯基礎才能讀懂句子,進一步配上一定的句型我們自己才能寫出好的文章。宮東風老師講課很有自己的一套方法,對于那厚厚的一本詞匯書,他進行了有重點的區分,帶領大家復習時會將重點,高頻詞匯都劃出來,對于那些不常用到的生僻詞我們就不要去理會了。而且他還會教給大家一些記單詞的小竅門,比如說對比記憶或者是結合句子背單詞,畢竟單純地背單詞是一件很枯燥的事,要學會從中找到快速的記憶方法才能有高的效率。在現在這個階段,建議大家盡量多背些單詞,讀些有趣的文章幫助記憶,并且要循環記憶,不然很容易忘記。

    英語的重頭戲非閱讀理解莫屬了,占到了40%的比例。怎樣才能在這一環節取得高分呢?那就是一定要多讀多看,看的多了,慢慢就會培養出語感。語感是很重要的,也許你并不一定能說出選擇這個答案的原因,但心里一直堅定一定就是這個選項,這個時候就是語感在起作用了。宮東風老師講閱讀理解講得很細,會把每一個長句子講得很透徹,讓大家明白是什么句型,以后遇到這種類型的句子我們自己也會拆解開來去分析。練習閱讀理解的資料就是英語十年真題了,宮東風老師在講課中也一直強調真題的重要性,他會在講解過后帶領大家把每一篇文章都進行歸納,總結,我們可以從中得到許多好的方法,進而結合自己的學習習慣最后轉變為自己的法寶。

    相信作文的寫作是讓很多同學頭痛的問題,我也不例外。但問題一定有解決的方法,在講授作文課時,宮老師首先是講解真題中的文章,看看近十年作文都是考的關于什么樣的話題,進行一個整的歸類,比如說是關于愛,環境,文化等等。今年考的大作文是關于環境的,那明年考到這個話題的可能性就很小了,這樣我們就知道側重點應該放在哪了。寫作文一定要用到好的句型,宮老師也會進行細致的講解并總結出好的句子,這樣我們就可以背下來并運用到自己寫的文章中去。在中后期,宮老師還會講到許多預測及模擬作文,這都是海天團隊的優秀老師用心編排出來的,真的對我用處很大。

    對于翻譯及完型填空還有新題型,我覺得沒有不要花太多時間在這上面。因為在練習閱讀理解的過程中,我們完全可以把其中的一個長句子當做翻譯來做了。對于完型,也沒必要把其中的每一句話都理解,但要理解整篇文章的大致意思,把句子要能銜接起來。對于新題型,其實也包含在練習閱讀理解的過程中了,宮老師對于新題型的五種類型都進行了很細致的講述,讓大家對于每一種類型都能夠理解透徹。

    能夠順利進入自己理想中的學校,我非常感謝海天團隊的老師們,正是因為他們盡心盡力為學生著想,才能有這么多莘莘學子實現他們的夢想。

    也祝愿正在往理想之門邁進的同學們能夠在明年的考研中取得好的成績!

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    作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學活動。優秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優質的教案范文
    作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的教案范文,我們一起來了解一
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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
    演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好
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