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    母校勵志演講稿通用(12篇)

    時間:2025-05-10 作者:儲xy

    使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    母校勵志演講稿篇一

    大家上午好!

    我是,站在這里我首先倍感榮幸,初中三年的學(xué)習(xí)的結(jié)束了,這里發(fā)生了很多,千言萬語我想感激學(xué)校的培養(yǎng),千言萬語我想對母校說很多,我是多么的想繼續(xù)在這里學(xué)習(xí)啊,但是這一天畢業(yè)的這一天終究要來,三年的時間很短,看上去沒有很多炫目多彩的事情,這三年似乎就是那么的平凡,我卻一直堅守著那份快樂,在這里,在母校這里我很快樂,我很感激母校,這里的一切是是那么的熟悉,所有的事物都像剛剛發(fā)生一樣,伴隨著時間我跟著母校一起成長著。

    初中三年不過轉(zhuǎn)眼一瞬,母校教會我的太多了,我不曾忘記那些個日夜,我們在教室里面學(xué)習(xí),我們在校園里面追逐,每次打籃球我我們總是喜歡去西校區(qū)的操場,就只是想圖個熱鬧,初中幾年的時間我一直在充實著自己,在這里留下了太多的回憶了,這里的每一個同學(xué),老師還有食堂的阿姨們,我們每一張面孔都在腦中徘徊著,或許將來我們離開母校身在他方,我們會開始一個新的生活,會接觸新的環(huán)境,這些都會發(fā)生在不久的將來,但是不要忘記了在這里的點滴,這里也是我們開心過,煩惱過的地方,母校一直在我的心里存在。

    不是說一段經(jīng)歷時間過久了會淡忘嗎,或許會淡忘,或許五年十年以后對于這三年的回憶會淡忘很多,但是這段經(jīng)歷一直都在,我們會淡忘但是不會忘記,把最美好的東西記在了腦海中那就是我們的母校,多年以后回到這里或許會很多感慨吧,同學(xué)們,對于母校我們抱著感恩的心我們需要有這樣的心態(tài),感恩母校,這里的一草一木,每一道風(fēng)景,相信大家都會記住很久很久,也別忘了在這里學(xué)習(xí)生活的三年給我們帶來的快樂,即將告別這一段經(jīng)歷,也即將告別母校,或許大家會有不舍,畢竟實在很多的回憶,接下來的日子里我會好好地珍惜,應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài),面對今后的一切事情,強(qiáng)大自己,待將來事業(yè)有成必將回饋母校。

    馬上就要踏出這到大門了,或許是很久很久不再回到這里了,母校啊,你培育了我,你造就了我,我為自己身在xx中學(xué)感到自豪,能夠結(jié)識這么多同學(xué),小伙伴我很開心,我想說:“他日歸來后仍是少年”感恩母校,您就是一顆大樹,讓我在周圍時刻能夠感受到,在您的保護(hù)下我才能夠安心的成長,最后祝母校越來越好!

    母校勵志演講稿篇二

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    今天我演講的題目是《感恩母校》。

    同學(xué)們,告別五彩斑斕的童年,告別那快樂美好的小學(xué)生活。踏入了二中開始了我的初中生活。美麗多姿的初中生活讓我的人生翻開了嶄新的一頁,讓我這棵小樹貪婪的、癡狂的吸吮著知識的陽光雨露。

    轉(zhuǎn)眼三年的時光匆匆而過,今日我要背起行囊,迎接我人生中的一次重要考驗。即將離別母校,這里的每一棵樹都那么親切,不經(jīng)意的一次次駐足觀望,教室里的每一棵樹都那么親切,不經(jīng)意的深情注視……每一位親切的老師,每一個可愛的同學(xué),那感人的故事,一件件都在放大著、拉長著,清晰的定格在我的記憶里。

    三載的時光,難忘的母校,讓我有太多的留戀;教室里見證離我拼搏奮進(jìn)的身影,花壇邊,國旗下,留下了我朗朗的讀書聲,操場記錄了我火熱青春飛揚(yáng)的身姿,宿舍里留下來我們青春年少的歡笑與歌唱……

    三載的時光,難忘母校的老師。

    一方不大的講臺是您的駐地,一直靈動的粉筆使您的工具,一顆摯熱的心是您對學(xué)生無悔的真情……曾記否,百合比賽您揮舞著雙手凝聚著我們?nèi)f眾一心的力量;曾記否,您嘶啞著嗓子為我們講課,教室里又是怎樣的鴉雀無聲;曾記否,我生病時您的目光里又有多少焦急與關(guān)愛,然后放下一切,快速的載我奔向醫(yī)院……

    老師,我謝謝您!

    二中,我謝謝您!

    二中,我的母校,我的血液里流淌著你深厚文化底蘊(yùn)的正本清源;我的性格里傳承著你的勤奮進(jìn)取,自信堅強(qiáng)的精神風(fēng)骨。

    今天我出發(fā),帶著你的性格出發(fā),融著你的血液出發(fā),有著眷戀與不舍,更有著憧憬與激動。

    請相信,昨天的我和今天的我一如既往,秉承二中的性格,我們青春洋溢的臉龐,永遠(yuǎn)不會顯示怯懦,我會搖起奮斗的雙槳,滿載豐收和喜悅,駛向成功的彼岸!

    母校勵志演講稿篇三

    五年的時光如泡影一般,慢慢逝去,在這所令我慢慢長大、懂事的母校里,有太多的難以忘懷。有許多美好的事情至今都在我腦海里依依浮現(xiàn)。

    五年之前,我們傻傻的來到了校園,那時對這里的一切都不熟悉,充滿了好奇感。我們在母校里漸漸長大,知道了如何幫助別人;知道了團(tuán)結(jié)就是力量;知道了要尊老愛幼……

    在母校的五年,因為我們的無知而有許多的抱怨,可到如今,我們即將要離開生活五年的母校,即將要步入中學(xué),心里有一絲隱隱的傷痛。在母校有老師的庇護(hù),有許多時間玩耍,卻不懂得珍惜。、

    我即將要離開母校,進(jìn)入了人生另一個階段。我高興,那是因為我長大了;我傷心,那是因為即將要離開生活了六年的母校。

    在離開母校之后,我即將進(jìn)入了另外一所學(xué)校,會看到新的校園環(huán)境,當(dāng)然難免會有一點不適應(yīng),常常會榮景傷情。在新的學(xué)校里會結(jié)交了新的朋友,會遇到新的師長,他們和母校的老師一樣關(guān)心我們。我和以前的同學(xué)會經(jīng)常玩,每隔星期我們就會共同回母校看看。

    我學(xué)習(xí)十分努力,因為老師說:“天下沒有不散的宴席,你將來還會遇到更多的分別,如果你真的留戀母校那就發(fā)奮學(xué)習(xí),給母校增光。”把對母校的不舍,化為學(xué)習(xí)的動力。

    母校在您身邊度過的這五年,我十分快樂。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)離開了,但您就像我的媽媽一樣,我是永遠(yuǎn)不會忘記您的,我一定會帶著頑強(qiáng)的斗志走下去,不管我走到哪里,我永遠(yuǎn)記得您是我的母校。

    在這求學(xué)的路上,我一定謹(jǐn)記你的教誨。最后,最難忘的還是老師此時此刻,讓我們用所有的直誠深情地道一點“謝謝。”

    五年,多么漫長而短暫;五年,我在母親的懷抱茁壯成長。

    母校勵志演講稿篇四

    光陰似流水,總是在我們不知不覺中流逝。在不經(jīng)意之間,我們即將走過多姿多彩的小學(xué)時光,邁入中學(xué)階段的學(xué)習(xí)生涯。

    六年的小學(xué)生活,記錄下多少的苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜,那籌辦聯(lián)歡會的朝朝夕夕,那課堂上的爭先恐后,那迎考復(fù)習(xí)時的緊張激烈,還有那合唱比賽時的堅韌毅力……六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。六年的學(xué)習(xí)時光雖然是短暫的,但卻是美好的、難忘的。

    感謝母校。是您,創(chuàng)造了美麗整潔的校園,給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;是您,開展了各項興趣小組活動,讓我們掌握了更多的技能;是您,編制了內(nèi)容豐富、文質(zhì)兼美的“海量閱讀叢書”,激起了我們對知識的渴望;是您,增加了徒手跳繩、跑步等課間運(yùn)動,讓我們的體魄更加強(qiáng)健;是您,鼓勵我們獨(dú)自開展聯(lián)歡會,積極參加各項比賽,使我們的校園生活不再單調(diào),變得豐富多彩;是您,舉行了“優(yōu)秀合作小組”每月優(yōu)秀小標(biāo)兵“的評選活動,給了我們一個前進(jìn)的目標(biāo),大大激發(fā)了我們前進(jìn)的動力。總之,是您,為我們指明了方向,指導(dǎo)我們走好人生的每一步。

    母校,你就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,承載著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強(qiáng)。母校,感謝您,是您用愛把幼小懵懂的我們澆灌成祖國明日的棟梁。

    小學(xué)的六年生活對我們每一個人來說都是難忘的。六年級的我們更是會永遠(yuǎn)銘記母校。母校給予了我們太多太多,同時,我們也希望能夠在這最后百來余天的時間里為親愛的母校做一點事情,留下些美好的東西。我們可以給母校、給老師寫封信,表達(dá)自己的感激之情;可以把想對學(xué)校提出的各種建議寫成建議書;可以為學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真再搞一次衛(wèi)生,再給小樹澆澆水;可以寫一封倡議書,號召全體同學(xué)為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建文明校園出些力……我們還有很多事情要做。我想,我們一定會用自己的實際行動來回報母校的!

    我們的小學(xué)生涯即將要結(jié)束了,也許我們有些傷感,但我們并不惆悵。因為還有無限的未來,我們還要實現(xiàn)“明天實小以我們?yōu)轵湴痢钡闹Z言,做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢擔(dān)重任的人!

    母校勵志演講稿篇五

    各位老師,各位同學(xué),大家好:

    今天我演講的題目是:《母校情深,友誼地久天長》。

    輕輕地?fù)]手,在這春意盎然的春天,頻頻地回頭,在這溫馨回憶的美麗校園,六年,兩千多個日子如流水一樣匆匆地過去了。這一刻我才恍然,畢業(yè)在即,明天我將遠(yuǎn)行,母校呀,您不僅給予我知識,更讓我懂得做人的道理。

    還記得一年級時,張老師拉著我的小手走進(jìn)教室,還記得譚老師為我認(rèn)真批改作業(yè),還記得袁老師帶我們在操場上快樂游戲,還記得溫老師優(yōu)美的歌聲……小伙伴一個個地長高了,而你們也慢慢地變老了,為了我們的健康成長,你們付出了多少汗水,多少努力,老師,您是我們成長中的明燈,照亮了我們前行的航程。

    還記得有一次我生病了,落下了許多課程。當(dāng)我回到學(xué)校時,老師幫我補(bǔ)課,伙伴們關(guān)切地詢問我的病情,更有熱心的同學(xué)借給我課堂筆記,耐心地給我講解習(xí)題。看到大家忙碌的身影,我悄恍地流下眼淚。多么溫暖的畫面,多么感人的場景!正是同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友善,正是師生間的互助友愛,才使我們的校園變得和諧幸福。

    那一扇扇門窗,曾細(xì)細(xì)擦凈,它一定保留了我們靚麗的身影,這一張張桌椅,曾齊齊擺放,它一定銘記我們舉止的文明,若大的操場,曾輕輕打掃,它一定鐫刻了我們歡跳的足跡。母校啊,您是我們迷戀的一段又一段的時光!

    當(dāng)我再一次凝望您,忘不了!困惑時,老師們一句句諄諄教誨;摔倒時,同學(xué)們一雙雙援助之手;失敗時,老師們一眸眸鼓勵目光,成功時,同學(xué)們一陣陣熱烈鼓掌

    感謝您,母校,當(dāng)我再一次走過您的角角落落,操場上的游戲,生動的課堂,社團(tuán)課上的的思維飛揚(yáng),抬眼看就連操場上的白楊也在歌唱我們的地久天長。

    感謝您,母校,雖然我們畢業(yè)在即,但我們永遠(yuǎn)不會把您忘記。昨天母校是我們的榮幸,明天我們將是母校的驕傲。今天我們是育才園里的一縷芬芳,明天我們將是共和國的鋼鐵脊梁!

    在畢業(yè)之際,請接受我最莊重的一次隊禮,請收下我為您獻(xiàn)上的一束鮮花,感謝您,母校,你是我心中的一串串甜蜜,你是我眼中的一片片輝煌,我們要深深的鞠躬——

    向可愛的同學(xué);

    向親愛的老師;

    向敬愛的校長;

    向心愛的校園;

    獻(xiàn)上我們最真誠的祝福:

    愿我們青年路小學(xué)——

    從成功走向燦爛,

    從燦爛走向輝煌!

    母校勵志演講稿篇六

    草兒沖破冬的包裹,破土而出;柳芽掙脫冬的束縛閃現(xiàn)在枝頭。一瞬間,整個世界春意盎然,迸發(fā)著活力,洋溢著激情。

    伴隨著母校校慶的佳音姍姍而來,記憶的紅線牽到了那個蔥郁的夏季。

    20xx年的九月,我背著沉重的書包來到了這個陌生的地方——實驗中學(xué)。我對她充滿了敬畏。敬的是她的寬厚博大的胸懷,畏的是擔(dān)心自己不能成為她優(yōu)秀的孩子。所以,從踏進(jìn)校園,我就發(fā)誓:我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,不畏懼生活中的每一個挑戰(zhàn),奮發(fā)向上,堅持不懈地努力,在這片美麗又神圣的土地上闖出自己的天地。

    于是,我蕩起雙漿,在雷鳴中起航,在風(fēng)雨中前進(jìn),開始了向知識海洋的挑戰(zhàn)。365個日日夜夜,我付出全身的力氣搏擊在充滿精英的人海中。遇到再大的風(fēng)險,再大的浪潮我也決不后退。學(xué)習(xí)是一部書,決心是它的開頭,信心是它的升華,恒心是它的主旨。每個太陽跳出地平線的晨曦,伴著清脆的鈴聲,我開始了新一天地拼搏。學(xué)習(xí)是張紙,美麗的色彩只能靠自己增添描繪。我從校園中采擷每一種色彩,精心描繪著我的青春圖畫。我在母校地懷抱中生活、成長,緊緊地依偎著她,感受著她心脈地跳動,蒼勁有力,像顆壯士的心永不衰竭。

    孤獨(dú)寂寞時,我會獨(dú)自漫步校園的每一個角落。紅的花是少男少女火熱的情懷;綠的葉,是青春年代蓬勃的朝氣。還有那軟茸茸的楊絮,是懈怠不前時最溫柔地敬告。黃昏時分,坐在花壇旁,聆聽花與草的悄悄話,享受風(fēng)的愛撫,便感到我是天下最幸福的公主。

    我喜歡這里的景,每時每刻都給人以靈感,給人以向前的動力。我更喜歡這里的人。在眾多老師的指引下,我不斷進(jìn)步,時刻都以昂揚(yáng)的狀態(tài)迎接生活的“饋贈。”在失敗彷徨時,老師會耐心地教導(dǎo)我。是他們時而嚴(yán)厲,時而親切的面容讓我不再徘徊,他們的愛讓我一次次戰(zhàn)勝挫折,勇敢面對每一道坎坷。我曾經(jīng)抱怨過老師的責(zé)備,恨過老師橫眉冷對的表情,但今天看來,其實那是份特殊的愛,那躍動的光芒如破云而出的金色陽光。是老師讓我明白“這秒不絕望,下一秒就有希望。”在每一位老師身上,彰顯著“嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)、文明健美、團(tuán)結(jié)勤奮、求實創(chuàng)新”的魅力,也正是這種人性美讓我更加熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活。

    感謝母校,感謝母校三年來對我的辛勤培育,感謝敬愛的老師對我的諄諄教誨,感謝同窗好友對我的悉心照顧。實驗中學(xué),我的母校,愿你永遠(yuǎn)青春,永遠(yuǎn)美麗!

    母校勵志演講稿篇七

    各位師弟,師妹,你們好。

    今天我坐在這里,對你們發(fā)言。對于這件事,我一開始只有這樣一個想法:我是何德何能坐于這里?或許這樣一個想法直接從我嘴里說出來有點造作的嫌疑,但不可否認(rèn)的是它的確于我腦海里存在過并至今影響著我說出的每一句話。說句心里話,一開始對于這個發(fā)言我是抱著“或許這些發(fā)言對你們的用處不是很大,畢竟影響一個人是需要假以時日”的想法的,但后來我卻想通了,我覺得即使在我這洋洋灑灑一千多字的發(fā)言中只有一兩句話叩擊到你們中一兩個人的心靈便已足夠。

    五月天的信有一段話說得很好。他說:“我感謝很多人,愿意冒著被我討厭的風(fēng)險,逼我做很多事情;人應(yīng)該要讓自己擁有選擇的機(jī)會,不要讓未來的你,討厭現(xiàn)在的自己。”而在此,我想說:我很感謝我高中時期那些來自四面八方的壓力,是他們讓我努力地奮斗并在最后獲得一個對得起自己的分?jǐn)?shù),最重要的是通過這個分?jǐn)?shù)我擁有更多可以選擇的機(jī)會。

    我一直覺得,人生供我們選擇的機(jī)會是有限的,今天的你選擇了以輕松的方式度過你的高中時代,那么日后的你又有什么立場去抱怨自己比別人少了那么多機(jī)會?所以我寧愿選擇一近乎自虐的方式度過自己的高中時代:為了彌補(bǔ)初中時落下的功課,我每天過的都是兩點一線的生活——學(xué)校,家,家,學(xué)校——就這樣不斷往返著;當(dāng)我意識到在家的學(xué)習(xí)效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于學(xué)校時,我便要求自己去學(xué)校晚修,有時候甚至?xí)奚缢臅r間早早來到安靜的教室學(xué)習(xí)。或許有些人不是很贊同我這種方式,但每個人都有自己的學(xué)習(xí)甚至生活方式,我沒有立場去評判哪個更好哪個不好,我只希望當(dāng)你們在經(jīng)歷這些方式時能夠給自己一個原則,那就是:不要讓未來的你后悔今天的你的選擇。

    很多人高考完后都會有一種如釋負(fù)重的感覺,如今時隔一年我倒也忘了當(dāng)初走出考場時我有沒有輕呼一口氣,但在大學(xué)的一年中我卻明確的感受到我對高中時期的懷念。

    我會在微博上關(guān)注“龍山隨手拍”或與龍山相關(guān)的東西;當(dāng)看到暨大的校道旁盛開的鳳凰花時,我會帶著一點回憶一點自豪對我身邊的同學(xué)說“我高中學(xué)校里的鳳凰花開得可比這些漂亮多了”;我還會在寫作課上寫一篇關(guān)于我高中時期里各個“馬人”的文章,并美其名曰“把‘馬人’文化推廣到全國各地”,以至于后來我們班的同學(xué)無論是不是潮汕人都會稱呼我為“陳馬人”。過去,我不太理解學(xué)校的教育方式,但人總歸是會一步步成長的,而我們敢于接受成長所帶來的思考,并且將其投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去收獲。現(xiàn)在我們能在大學(xué)里感恩母校,理解母校,能夠自豪地跟同學(xué)說,我來自陸豐龍山中學(xué)。

    其實,上了大學(xué)之后的我經(jīng)常會想,像高中三年里那種簡單卻有著明確目標(biāo)和一腔追逐夢想的韌勁的時光以后可能都不會有了。每每想到這里,我都會有一絲不舍與失落。所以,現(xiàn)在看著穿著龍山校服的你們,我總會有一絲羨慕。的確,三年里龍山給予我們無數(shù)難忘的記憶,感情隨著時間而慢慢沉淀了下來,正因為如此,我們這次才會回來,希望能為母校的師弟師妹你們多做一點事情,幫助你們,引導(dǎo)你們,讓你們順利走入大學(xué)的殿堂。

    在上了一年的大學(xué),讀了一年的中文后,我深刻的感受到一個人最難能可貴的地方就在于他能夠一直保持一顆赤子之心。所謂“赤子”就是指“初生的嬰兒”,并有形容人的心地善良,純潔的用法。但于我的理解中,“赤子之心”這個詞應(yīng)該還有“真誠,懂得回報,熱愛生活”等的含義。

    我不敢百分百的說我就是一個有著赤子之心的人,但不可否認(rèn)的是我一直朝著這個目標(biāo)努力前進(jìn)著。我不奢望你們每個人都能理解赤子之心這個詞對于我的含義,但我希望你們最少能夠看到我們的努力,學(xué)校的努力,當(dāng)然最重要的一點是,我們期待你們的努力。我們的過去是敢于努力的,對于我們這些師兄師姐來說,這是未來的一份禮物。我相信,明年的今天,你們可以接過我們手中的接力棒,把龍山學(xué)子這份關(guān)愛、這份感恩之心傳承下去,直至不朽的永恒。

    謝謝。

    母校勵志演講稿篇八

    畢業(yè)在即,我們要感謝許多人,感恩他們?yōu)槲覀兊某砷L付出的心血和努力。感恩父母。一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細(xì)致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的.謝意獻(xiàn)給我們的父母,并用我們的一生去回報他們無盡的恩情。

    感恩老師。親愛的老師,你們授予我們專業(yè)知識、教會我們做人的道理,語重心長的為我們指點走出社會后該注意些什么。感激的話千言萬語,再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您的尊敬與愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!

    感恩母校。您的博大胸懷,使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;您的倍加關(guān)懷,使我們可以自信地面對任何艱難困苦;您的精心呵護(hù),使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會。

    今天我們要畢業(yè)了,但青春不畢業(yè),這次離別只不過是人生的又一個開端。我們帶不走母校的一草一木,卻帶走了母校給予的堅毅、勤奮、踏實和謙虛,去迎接即將到來的挑戰(zhàn)。

    “天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!”今天,我想與在座的所有同學(xué)用這句梁啟超先生的話共勉。讓我們帶著蘭大“扎根西部,心憂天下”的社會抱負(fù),帶著實現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢堅定地踏上新征程;讓我們發(fā)揚(yáng)蘭大“海納百川,兼容并蓄”精神,在社會的各行各業(yè)都盡情施展我們的才華。我希望在未來的日子里,不管你是80后還是90后,都能夠在各自的人生舞臺上,慷慨激昂,精彩陳詞,書寫自己的成功與輝煌。

    最后,衷心祝福同學(xué)們前程似錦,收獲喜樂成長!祝福老師幸福安康、桃李芬芳!祝愿母校再譜華章,再續(xù)輝煌!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    母校勵志演講稿篇九

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

    大家上午好,我叫蔣翔宇,來自旅游學(xué)院政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè),很高興能站在這里跟大家分享畢業(yè)的感悟。

    龍騰虎躍迎盛事,八閩大地譜新篇。今年恰逢學(xué)校“十年本科,百年辦學(xué)”,我們也是學(xué)校成長的見證者。從剛剛進(jìn)學(xué)校時的高樓無幾,到厚德樓的落成,再到網(wǎng)球館的建立,到現(xiàn)在宿舍樓幾乎全部煥然一新。在省農(nóng)運(yùn)會、世客會,三明學(xué)院嶄露頭角;參加全國健美操大賽喜獲金獎、校園劇《上大學(xué)》參加全省校園戲劇節(jié)比賽全省第一,讓全省高校刮目相看。這些變化和發(fā)展是三明學(xué)院的驕傲,也承載著我們20xx級學(xué)子無數(shù)的青春記憶。

    在校園的四年,我們見證著三明學(xué)院的發(fā)展,自己也在學(xué)校的發(fā)展中不斷成長。在大學(xué)里,給我最大鍛煉的是在學(xué)生自律委員會的工作和主演了原創(chuàng)校園劇《上大學(xué)》:在學(xué)生自律委員會,有一起為了晚會打拼的日日夜夜,有一起完成全校醫(yī)保工作的并肩作戰(zhàn);在校園劇《上大學(xué)》劇組,有不分日夜的辛苦排練,有演出成功的歡笑與淚水。大學(xué)的每一次活動都是彌足珍貴的,正是因為學(xué)校給予的這些鍛煉,才會有現(xiàn)在這樣一個即將走出大學(xué)校園的我。因此,我是珍惜的,相信你們也和我有一樣的感受,因為在三明學(xué)院,有我們學(xué)習(xí)過的教室、有我們奔跑過的操場、還有我們熬夜的圖書館和自習(xí)室;在三明學(xué)院,有關(guān)心我們成長的輔導(dǎo)員、有傳道授業(yè)解惑的專業(yè)老師、有一起愉快玩耍的小伙伴…:有著我們最美好的青春時光。

    這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多、也錯過了太多,而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒都不肯多給我們。明天,當(dāng)我們跨出學(xué)校大門的時候,學(xué)校便成為了母校,我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體血脈相連,榮辱與共。于是又有了很多發(fā)自肺腑的感受:

    感恩母校,是您給了我們展示的舞臺,讓我們不僅學(xué)習(xí)了知識,更學(xué)會了怎樣做人。做一個踏實勤奮、敢于追逐夢想的人,這是母校給予我們的最大財富。

    感恩老師,是您體貼入微給了我們家的溫暖。是您的教誨指導(dǎo),讓我們收獲與成長。

    感恩父母,是你們提供最堅實的臂膀,讓我們能不斷前行,逆風(fēng)飛翔。

    今天我們畢業(yè)了,讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因為合影上有我們最燦爛的青春記憶;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人,因為很多人,此生將很難再相逢。讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說一聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活。也讓我們在送別的時候,別濕了眼眶,因為我們應(yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉。

    等等,在離開之前,請允許我向我們20xx屆3980多名同學(xué)提一個問題:

    假如我們可以再度過一次大學(xué)生活,又會選擇什么樣的生活方式?會努力追求些什么?放棄些什么?

    或許每個人都會有不同的選擇。但是,相信你會和我一樣,來三明學(xué)院不后悔!

    今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,定讓母校自豪!在這里,讓我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!

    謝謝大家!

    母校勵志演講稿篇十

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!今天風(fēng)和日麗,萬里無云,我為大家演講一篇:《母校在我心中》!

    曾經(jīng)的我們,懵懂無知,是母校讓我們含英咀華;曾經(jīng)的我們,不諳世事,是母校教給我們做人的道理!母校如同階梯,讓無數(shù)個平庸跨過肩頭,成為輝煌;又如同熔爐,把無數(shù)個孩子塑造成社會的棟梁。您潔凈,映照著童心的清澈;您富有,充盈著知識的寶藏;您嘹亮,回旋著智慧的樂章;您永恒,見證著超越的輝煌!

    母校就像美麗的花園。春天,太陽當(dāng)空。充滿春意的校園里,似乎到處都響著”沙沙“聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,多美呀!大家還記得那年下雪的冬天嗎?那時,校園一片冰清玉潔,鵝毛般的大雪漫天飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從彤云密布的天空中飄散下來。地上積滿了厚厚的雪,把大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實。樹枝上、屋頂上一片銀裝素裹。大家一起堆雪人、打雪仗,玩得多開心啊!

    說到這里,我又感覺母校是我們溫暖的家,童年在我們心中珍藏。就說說運(yùn)動會吧!跑道周圍的運(yùn)動員扯著嗓子為運(yùn)動員們吶喊助威。運(yùn)動員們更是不甘落后,最后兩圈時,后面的運(yùn)動員開始奮力沖刺,前面的毫不示弱,一個個爭先恐后,豆大的汗珠不斷的往下流,可他們哪顧得這些,只管一個勁兒往前沖,為班級取得好成績……

    加減乘除,算不盡母校作出的貢獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!母校啊!您用您的智慧甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈甘泉,潤育我們情操的美果!我想對您說:”母校,我感謝您!“

    母校勵志演講稿篇十一

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好,今天我講話的主題是:感恩母校,放飛理想

    7月19日,在北京大學(xué)理科教學(xué)樓的一間聚集著來自全國各地一百多名最優(yōu)秀的信息學(xué)選手的教室里,當(dāng)北京大學(xué)招生辦老師念出我的名字的一瞬間,我仿佛全身的力氣都被抽空了一般,倒在了桌子上。那個時侯,我深深的呼出了一口氣,仿佛將五年來的辛酸,五年來的壓力都深深地呼了出來。五年了,自從選擇走上競賽之路至今,已然過去了五個春秋,這五年來,不知道多少次的熬夜奮戰(zhàn),甚至腰酸背痛到了深夜四點還對著屏幕機(jī)械地敲擊著鍵盤;五年來,多少次孤軍奮戰(zhàn)在空曠的機(jī)房,忍受著寂寞,只為了最初的夢想;五年來,歷經(jīng)無數(shù)次考試,輾轉(zhuǎn)各大高校的信息學(xué)題庫,享受著自己id號后面做題量單調(diào)的增長,也獨(dú)自承受著,面對調(diào)試幾小時也無法出解的程序,焦頭爛額的自己。如今,彈指一揮間,五年來的馬拉松,終于在最后穿越了終點線,給自己,給父母,給學(xué)校,交上了一份答卷。

    五年過去了,我最不后悔的有三個選擇,選擇了時代,選擇了xx學(xué)校,選擇了信息學(xué)競賽。如今,看著一個個身著嶄新校服,意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)弟學(xué)妹們,我不禁想起五年前,我們也是這般滿懷憧憬地踏入時代校門,成為了一名光榮的時代人。

    進(jìn)入時代的第一課,便是為期一周的軍訓(xùn),而“時代人”的理念也是從那一課起,銘刻于我們每一個時代學(xué)子的心中,當(dāng)初的汗與淚都隨時間風(fēng)干在了軍訓(xùn)基地,但是嚴(yán)于律己的時代精神與身為時代學(xué)子的驕傲,卻貫徹于時代三年的學(xué)習(xí),甚至整個人生。

    而正式進(jìn)入時代學(xué)習(xí)的每一天,都忙碌而充實,每一位學(xué)子都像海綿一般汲取著知識的精華,享受著求知的喜悅。合理安排作息時間,自主規(guī)劃學(xué)習(xí)方案,以及勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,這是每一個時代學(xué)子必備的基本能力,然而在老師的引導(dǎo)下,時代學(xué)生更是具有自主學(xué)習(xí)的素質(zhì),時代注重培養(yǎng)學(xué)生們的自學(xué)能力,更是呼吁學(xué)有余力的學(xué)生積極投身于各類競賽的學(xué)習(xí),也正是因為身在時代,才使我有機(jī)會在初中便接觸到計算機(jī)競賽,從一個對信息學(xué)一無所知的菜鳥到一個熱愛信息學(xué)的競賽選手,更讓我比全國大多數(shù)的信息學(xué)選手多了三年的學(xué)習(xí)時間,贏在了起跑線上。

    銘刻心中的時代精神,在如愿進(jìn)入xx學(xué)校學(xué)習(xí)后,仍繼續(xù)推動著我們勇往直前,而在時代打下的扎實基礎(chǔ),也使我們能夠更快地適應(yīng)xx學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍。

    xx學(xué)校是一個廣闊的平臺,這里開展了數(shù)理化各科競賽,開辦了模聯(lián)等社團(tuán),還有諸如學(xué)生會等各種可以大施拳腳的地方。xx學(xué)校重視各項學(xué)科競賽的開展,提供了大量的資源,不僅所有競賽都有著優(yōu)秀的導(dǎo)師,而且不少競賽還有著自己獨(dú)立的實驗室,xx學(xué)校對競賽的政策也為競賽選手提供了不少便利。在這里,天文競賽與天文社教你如何辨識這浩瀚的星河;信息競賽讓你站在時代最前線,用代碼解析這數(shù)據(jù)的世界;數(shù)理化生競賽賜予你理性的眼睛,看穿這世界的本源;xx學(xué)校學(xué)子能夠根據(jù)自己的興趣來鍛煉自己的能力,不同視覺、不同角度,由內(nèi)而外,讓你充分感悟這個世界。正是源于身為xx學(xué)校學(xué)子的一員,才使我能夠有機(jī)會面臨一個個接踵而至的挑戰(zhàn),歷經(jīng)省賽,省選,最終站在全國賽的賽場上,放飛自己的理想。

    xx學(xué)校、時代的栽培,是我們放飛理想的必要因素,但是xx學(xué)校、時代的老師們,更是我們放飛理想必不可少的風(fēng)帆。師者,所以傳道授業(yè)解惑者也。段長、班主任的大力支持,使我們的旅途一帆風(fēng)順;科任老師們的精彩課堂,為我們打好全面發(fā)展的基礎(chǔ);競賽導(dǎo)師們的引導(dǎo),為我們提供了實現(xiàn)理想的方向,時值九月,八天之后便是教師節(jié),在此向老師們獻(xiàn)上誠摯的謝意。

    九月,是開始的季節(jié),是新學(xué)年的開始,是初一高一學(xué)弟學(xué)妹們新生活的開始,也是初三高三學(xué)長們沖刺中考高考,緊張拼搏,熱血激昂的開始,而備戰(zhàn)了一年的各科競賽選手們,也將在這一個月,再次吹起戰(zhàn)斗的號角,迎接各科競賽的第一輪角逐,正如教學(xué)樓電子屏上所顯示的,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,在此我祝愿大家披荊斬棘,旗開得勝。

    九月,也是感恩的季節(jié),xx學(xué)校、時代一脈相承,“以天下為己任”的校訓(xùn),“做優(yōu)秀xx學(xué)校人,時代人”的理念,深深烙印在每一位學(xué)子的骨髓之中,也深深影響著每一個xx學(xué)校人,時代人的現(xiàn)在與未來。感恩母校,塑造了我們的思想與榮耀;感恩母校,為我們?nèi)松钌蠠o比重要的詩篇;感恩母校,放飛理想。也祝福在場的每一位都能在未來一年的學(xué)習(xí)生活中,放飛夢想,勇往直前,謝謝!

    母校勵志演講稿篇十二

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一聲歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,都是我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那么熟悉,那樣親切!

    六年的歲月,1900多個日日夜夜,聽起來似乎那樣的漫長,而當(dāng)我今天面對離別,又覺得它是那樣的短暫,似彈指一揮間,但很多東西確確實實地烙在我們的記憶里,無法抹去……

    忘不了,母校和諧的校園,這一方寧靜的沃土,綠樹成蔭,這里是知識的搖籃,懵懂的孩子在這里插上翅膀,放飛自己的夢想,這里是我們充滿歡樂真情的家……

    忘不了,老師孜孜不倦的教導(dǎo),當(dāng)我失敗時,是老師給我鼓勵;當(dāng)我遇到困難時,是老師給我?guī)椭?當(dāng)我迷茫時,是老師為我們引導(dǎo)方向……有時候,我覺得老師就像我的父母,給我們無微不至的關(guān)懷;有時候我覺得老師就像我的朋友,在我們遇到了挫折時給我安慰;有時候我覺得老師就像我身邊的同學(xué),與我們?nèi)谇⑾嗵帲悄菢雍吞@,親切。

    忘不了,同學(xué)之間真誠的友誼,同學(xué)之間相處的美妙片段,重疊成美麗的光環(huán),閃耀著人生的七彩。

    我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊,自立,自強(qiáng)。

    “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。明天再向我們招手,前方有無限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會,是自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會更好!

    最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個校園的同學(xué)們能百尺竿頭更進(jìn)一步;祝愿各位老師桃李芬芳;同時也將美好的祝福獻(xiàn)給我們的學(xué)校,原母校的明天輝煌奪目,光彩照人!

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    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎
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    總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
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    使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大
    講話模板(12篇)
    2024-03-21
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。圖書館
    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點或得出結(jié)論,
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗
    演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下我給大
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v
    報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫
    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?那么下面我就
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    我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?
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    當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,
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