范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
難忘的三年實用篇一
這崴腳崴出來的第一名，使我下輩子也難以忘記！
今天晚上，爸爸給我報名了一個滑冰比賽。當我聽說這件事后高興地在床上蹦來蹦去，心撲通撲通地跳，想：“我平時訓練那么認真，教練也覺得我很有天賦。我還參加過各種滑冰比賽，早已大名鼎鼎，怎么會輸給那些無名小卒？”這時，悲慘的事情發生了：我的腳崴了。劇痛剎那間布遍全身。我咬緊牙關，忍受著不告訴爸爸。爸爸正想象著我脖子上掛著金牌，突然看到我那苦瓜臉，問道：“怎么了？”“沒什么?！蔽冶锍隽艘粋€苦笑，“想上廁所?！庇谑?，我裝著想上廁所的樣子，一只腳蹦進了那里。
我脫下襪子：腳腕中間已經充血了，邊上一大片都淤青了。心里很矛盾：腳傷得那么嚴重，應該要告訴爸爸去醫院?？捎洲D念一想，“還是拿下那場比賽吧，不然太可惜了。”這時，我又把襪子穿好，若無其事地睡覺去了。
到了比賽那天，我們各位選手在起跑線上做熱身運動。這次的場地堪比南極，比我遇到的哪次場地都要冷。其他選手早被寒風凍得瑟瑟發抖。只有我還像松樹一樣兀立在那兒，疼痛使我忘記了寒冷。
比賽開始了，當裁判吹響哨子，我就猛地沖了出去，把他們遠遠地甩在身后。
難忘的三年實用篇二
今天，我期盼已久的軍訓終于到了！我們都很高興。
我們要去多功能廳聽講座，我們八個班都在，還有教官、黃校長。我坐在占思思旁邊，臺上有一位教官看起來很嚴肅呀！那位教官開始講了。我們都在認認真真的聽！星期五到來了！今天最幸運的是可以去桃花村部隊軍訓。
八點鐘到了，胡老師領我們去樓下。到了樓下我們發現有好幾輛大卡車，我們想迫不及待地上大卡車了，等了好久終于可以上去了?。?/p>
我們興奮不已，嘴吃了蜜還甜。在卡車上我們是唱又是玩的，好像去旅行一樣真有趣！我們好像快點到達。
終于到了，卡車慢慢地停了。我們下了車，到了桃花村。有六七個*站在那里聞絲不動，太厲害了！我們整齊地站在那里。之后，我們五一班些參觀教官的房間。
難忘的三年實用篇三
在我成長的道路上，有許多的第一次：第一次種花、第一次做飯、第一次賣茶……第一次如天上的點點繁星，深深的鐫刻在深藍的天幕，深深地烙印在我的腦海里，每個第一次都讓我得到不同的啟示。但是最難忘的還是第一次走夜路。
那是四年前夏天的一個夜晚。那天早上，媽媽對我說：“今天下午我去給茶打農藥，你去賣一下茶，順便買一點零食?！蔽倚睦锿Ω吲d的，我可以自己去買零食了。
下午，我去賣茶，因為我是第一次去賣茶，所以不知道怎么辦，于是我找到叔叔，和他一起去賣。賣完茶，我買了兩盒口香糖、兩根棒棒糖，兩瓶汽水、兩盒餅干，手里拎著零食，心里甭提有多高興！
走在回家的路上，我犯難了，是走有狗的那條路呢？還是走有墳墓的那條路呢？想想那狗特別兇，，還是走有墳墓的那條吧。
走在回家的路上天已經黑了，風陰嗖嗖地吹過來，樹葉沙沙作響，我頓時感覺有千百雙綠眼睛盯著我，我不禁打了個寒顫，頓時感覺全身起了一身雞皮疙瘩，從腳跟到脖子上都感覺直往上冒涼氣。昨天剛好看了一個與鬼有關的故事片，我越想越害怕。不對，老師說了世界上沒有鬼，也沒有神仙，要相信科學，破除迷信。于是，我加快了步伐，嘴里哼著歌曲。落葉漫天飛舞，時而高時而低，好像在快樂地舞蹈！我心中已沒有那么害怕了。不一會兒，我就快到家了，看見家里的燈火，我高興極了，一口氣跑到了家。
看見我回家，媽媽高興地摟著我，說：孩子，你長大了，可以幫媽媽做事了！聽到媽媽的夸獎，我心里樂滋滋的！
我相信世界上既沒有鬼，也沒有神仙，鬼是某些人心里有鬼。我們要相信科學，用科學的力量來破相互迷信。
難忘的三年實用篇四
老師，您就像一艘航船，引領我們到達成功的彼岸；老師，您就像溫暖的大地，我們就是萌芽的小草，是您讓我們汲取了充足的營養；老師您就是一個充滿智慧的人，為我們講述了一首首奇麗的小詩，一篇篇神奇的故事，一個個深刻的人生道理，讓我們回味無窮，終身受益。您就是教育了我四年的小學語文老師—付老師，您對我們的恩令我們終身難忘。
老師，您的頭發在一根根地變白，那是您為了我們而不辭勞苦的體現；老師，您的臉變得越來越憔悴，那是您每天熬夜批改作業的見證；老師，您總是那么的忙碌，每天都是您第一個到教室，等候我們的到來，放學后目送我們都安全回家了，您才最后離開學校。
老師，記得有一次，我們正在早讀，突然，您的女兒匆匆跑到我們教室門口，一邊捂著肚子，一邊痛苦的大叫：“媽媽，我的肚子疼死了，你快陪我去看看吧！”我們都同情地望著姐姐，心里想：老師趕快帶著姐姐去看病吧！可是事實卻和我們想象的恰恰相反，老師非但沒有陪姐姐去看病，還不耐煩地說：“正在早讀呢，你自己去看吧！”姐姐聽了，只好哭喪著臉，獨自去看病了。而老師臉色卻非常*靜，她繼續輔導我們早讀。我們心里都暗暗感動，老師愛學生竟勝過愛自己的子女。
記得還有一次，您聲帶剛動過手術，一說話嗓子就痛得如針扎，但您還是準時趕過來為我們上課。以往我們非常淘氣，上課總是愛說話，而今天我們顯得格外安靜。您忍著疼痛，聲音嘶啞很吃力地為我們講課，我們聽得都熱淚盈眶。您是那么地投入，那么的認真，那一堂課讓我們永遠銘記在心。
老師，您不知給我們說了多少安慰鼓勵的話語，也不知為我們流了多少汗水，更不知為我們付出了多少心血。在您的辛勤耕耘下，我們班的成績每次都名列前茅，各方面表現都很優秀。老師我代表全班同學感謝您！
老師，您奉獻給我們的愛，您播撒給我們的情，您教誨給我們的恩，令我們終身難忘！
難忘的三年實用篇五
今年的春節是我最難忘的一個春節，我把那一年的春節叫做“鞭炮節”。
剛剛回到老家，我就聽到鞭炮的聲響。我去跟媽媽要兩百塊錢，媽媽居然爽快地答應了。要是放在平常，她肯定不會答應，過年就是好?。?/p>
第二天早上，我拿著兩百塊錢，和爺爺開著一輛“小寶馬”到鎮上買鞭炮去了。
一走進商店，各種各樣的鞭炮都要把我的眼睛給晃花了。不過，我最喜歡的只有板炮、煙霧彈、擦炮和信號彈。我只會買這四種，我覺得它們是最安全的鞭炮。
世上沒有不透風的墻，我才剛買回鞭炮沒多久，就被幾個鞭炮狂人知道了，他們跟我說要和我來一場鞭炮戰，時間定在是農歷一月一日的下午。
戰就戰，誰怕誰？時間就像飛馳的時光車，很快就到了約定的時間?？晌业攘撕芫?，對方都沒有來。我正想著他們是不是不敢來了，就在這時，一串鞭炮飛到我們家門前。我馬上提起旁邊的一桶水潑了過去，鞭炮變成啞炮了，哈哈。接著，我把我埋在地下的引線用火點燃，引線“茲茲”地燒了起來，我也趁機跑上了三樓。剛到三樓，我就聽到了一聲巨響。我往下一看，原來是我埋的“地雷”爆炸了。他們被嚇了一大跳。為了反擊，他們又扔了一串鞭炮到我家門口，等鞭炮炸完之后，他們就沖向我家門口?？墒?，他們并沒有想到我家門口還埋著一大堆的“地雷”。他們踩到了我埋在地下的水球，因為水球有一點是露出地面的，所以會炸開。后果可想而知。他們全身都濕漉漉地跑回家換衣服去了。想想他們這副狼狽的樣子，我忍不住笑了。
今年的春節真是一個快樂的“鞭炮節”??！
其實，春節還有很多有趣的事情：吃團圓飯、拜年、討壓歲錢……開心多多，樂趣多多。
難忘的三年實用篇六
要說我的第一次經歷，那就莫過于第一次感受大自然啦！
一會兒，天空中閃爍出一道驚雷，接著灑下了許多冰涼的露珠——是雨！滿天的烏云都疾馳而來，聚集到了一起，好似在開一場大會。我連忙從包中拿出的備用傘。
撐起一把傘，走在靜靜的小路上，聆聽著雨滴敲擊著瓦礫的樂曲，呼吸著雨天沉悶的空氣。遠外的天灰蒙蒙的，心中就如同一個落葉的季節，但又無比奇特。
雨，起初在我心中一直都不是朋友，因為它如一個小娃娃一樣愛哭泣。但是現在，看到它如同老師培育學生一樣滋潤著萬物，漸漸的，我也愛上了雨，我開始喜歡雨的存在，喜歡雨的精神。
雨停了，云端中出現了五顏六色的彩虹，我坐在古老的石橋上，感受著大自然的詩意般的美，與美麗如畫的大自然融為一體。
第一次感受大自然竟是如此的神奇！我愛你，美麗的大自然！
難忘的三年實用篇七
——題記
我坐在江邊的木橋上，守著碎在江水中的嬋娟，守候著那些年我們度過的歲月。
不知不覺，秋天已經邁著整齊的步伐走開了，只剩下那被白雪覆蓋著的寧靜的世界。
相識不必太久，友誼不是用時間決定的。記得小時候，也是這幾天，雪正覆蓋著大地，我獨自一個人在自家門前那不到幾平米的地方玩著雪。你就出現了，如雪中仙子，衣服是刺眼的白，你個子高挑，還瘦瘦的，有那么一瞬間，覺得你好美，你把我領回家，用那雙大手握著我這雙早已在雪中凍僵了的手。爸媽回來后，向我介紹說，這是我小姨，要在我家呆上幾天。我一臉童真的望向她，一聲清脆："小姨。許是自己太孤獨，偶爾多了一個人，陪我笑，陪我哭。開心，喜悅，溢于言表。她便成了我的大朋友。我拉著她去江邊玩，發現了幾座隱蔽的小屋，那里便自然而然的成了我們的秘密基地。一日，我貪玩，從江邊的大壩上滑了下去，那一刻，你眼中的擔憂與驚恐，讓我記憶猶新，你一把拉住了我，萬幸的是，下面是冰。你嚇得流出了眼淚，而這一瞬卻牽動了我的一生，至今我仍十分感動。
如今的女孩已經長大了，也經常去那年我滑下的地方，可惜你已不再陪我，你已成家，不再有當年的童心，每每望向我，也不再有你當年那樣關心我的眼神。
時光荏苒，你不在我身邊不再會如有你那樣一雙眼神關心我，照顧我。
但我至今還不會忘的是，那年那日，你的眼神讓我記憶猶新。
難忘的三年實用篇八
又是一個春暖花開的季節，我們迎來了一年一度的春游活動。這是我們小學階段最后一次春游了，這次春游與以往不同，是以小組形式去九溪馬老爺農莊燒烤。
經過精心準備，終于盼來春游這一天。充滿了歡聲笑語的大巴車把我們送到了九溪公交車站，我們以小組為單位，步行前往燒烤地點。我們準備了校報，在路上進行義賣活動，宣傳學校形象。我們好不容易找到一個“目標”---一位正在晨練的`阿姨，可惜她沒有帶錢，我們繼續努力尋找新的“目標”。
不一會兒，我們便到了馬老爺農莊，寬敞的空地上放著24張大桌子，我們坐下來滿懷期待地等著去拿燒烤的用具和食物。同學們拿來了一串串的里脊肉、魷魚串和“骨肉相連”等，男生們又勤勞地拿來了蔬菜串。我們迫不及待地拿起肉串，在鋪了錫箔紙的烤爐上，擦上油趕緊烤了起來。“呲”，“呲”，“呲”到處傳來烤肉的聲音。我這面烤烤，翻一面再烤烤，一不小心肉快烤焦了，煙頓時撲面而來，熏得我滿臉通紅，不得不躲到一邊去了，坐在烤爐旁的許可也被油濺到幾點。接著青菜、玉米、土豆都拿上來烤了。
我又拿起一串里脊肉烤了起來，這回我很有經驗了，熟練地拿起刷子，給肉上油，然后上爐子烤了起來，多翻幾次，烤得很香了，在我的精心烹制下，肉串烤好了，我刷上調料盡情地吃了起來，烤肉的香味在空中彌漫。
這是小學階段最后一次春游，也是我們小學里玩得最快樂的一次春游，豐富多彩的活動讓我難以忘懷，同時體會到了同學之間的深厚情誼。
難忘的三年實用篇九
送到地方，爸爸就走了產請進，請進!’一個年紀60上下的老人十分熱情地把我請進了屋，我對他投以友好的微笑。他伸出“請”的手勢的手臂上還掛著點點泥跡，顯然他剛才還在工作。
我端著這塊泥，忽然剛才的勇氣、信心全沒了，望著他離去，心里就沒了底。才在腦子里一閃而過的畫面立即模糊起來。這明明是一塊爛泥嘛!但是為了維護我的“而子”，我暫且決定還是自己試試，沒準兒能行。
我笨拙地抓著雕塑刻刀，使勁在泥上劃，腦子里盡力“描繪若美麗的畫面”，還不時用手比比劃劃著……但十幾分鐘以后，我終于沒有成功，“爛泥”并沒有改變多少。我放下了手中的雕刻刀，決定還是先看看吧。
好奇心驅使我向老人走去……哇!我真不敢相信自己的眼睛：好迷人，好退真的雕塑!老人正在雕刻的是一個人約五六歲的小男孩兒，仰著頭，嗽著稚嫩的小嘴兒，兩只有神的小眼睛向天上望著，一對眉像新月斜掛在圓圓的腦門上，一撮調皮的頭發在后腦勺上翹著……我沒有打擾老人，他的手還在努力找著這雕像不盡如人意的地方，往左、往右，變換各種角度審視著它，甚至田著他轉幾個圈兒……忽然，他眼睛一亮，隨手抓起桌上的雕刻刀，只在“男孩兒”的鼻子兩冀輕輕一刮——一道美麗的弧線立即被勾勒出來。“小男孩兒”的鼻子翹了起來，顯得細膩光澤，富有彈性，給雕像添了幾分美感，老人的眼神流露出喜悅、興奮，但他的神態卻是極為認真的，一絲不茍。我看得驚呆了，明白了老人之所以取得成績的由來。我沒有打擾老人，默默地走開，決心安安穩穩地坐回原處認真雕塑。
這是一次難忘的實踐，不是因為我做成了一件小小的雕塑，而是我學到了一種精神，就是：做任何事情都要一絲不茍，認認真真，全心投入，雖然老人最后給我的“雕塑”的評價很高，但是我仍難以忘記老人思索時緊鎖的眉頭，揮動自如的雕刻刀和“行云流水”似的熟練的動作。要感謝爸爸，他給了我這次難忘的實踐機會，使我懂得了從失敗中吸取教訓，從成功中總結經驗。
難忘的三年實用篇十
早已記不清是哪位圣人說過：學無止境。但我卻深知，這句話點明了人生的意義—學。的確，人的這一輩子應在學習中度過，這樣才活的有意義、有價值。
提到了學，最先想起的一定是老師。老師們能教授給你知識，充實你的大腦。當你成功之時，她（他）也會歡欣鼓舞，為你喝彩。
不同的老師也會教給你不同的知識。譬如數學老師教你數學，而語文老師教你語文。這些都是很普通的?？捎捎诂F今中國科技、經濟不斷發展，很多家長開始對孩子實行“加班制”（即課外補習及興趣班），我也未能“幸免”。但慶幸的是我遇到了一位好老師。
她姓李，我叫她李老師。或許是由于和我同姓的緣故吧，我有一種說不出親切感。她是我的第一任鋼琴老師。
大概是在五年前，當我第一次走進她的教室時，感覺怯生生的，甚至不敢正視她。也是由于當時年紀小，總認為老師多么高大，多么威嚴，多么厲害，多么可怕。可當我終于鼓起勇氣，看了她一眼時，才發現：原來老師并不那么令人畏懼。她很愛笑，笑聲如鈴聲般悅耳，嘴邊掛著兩個淺淺的.小酒窩，好美。她還有一雙迷人的大眼睛，就像天上的星星那般閃亮。也許是星星仙子施了魔法，使她的眼睛不僅閃亮，而且傳神。
還記得是在三年級的時候，我剛剛達到中級水準，便心滿意足，驕傲的不得了，甚至認為自己達到了頂峰，不必要繼續學琴。但媽媽讓我堅持下去，還說什么“堅持就是勝利”，可我哪里聽得進去。只是“母命難違”，我仍然每周都去老師那里上課。說是上課，不如說是“混”。課上得很不專心，回家了也不好好練習，媽媽幾次三番說我，可我卻滿不在乎。這種心態，一直持續到三周后的一節課。
那節課上，我檢琴很不順利，彈得特糟糕，因為在家里根本就沒有認真練。我心里像揣著小兔子似的，怦怦直跳，生怕老師“刺”我。但老師并沒批評我，這使我松了一口氣。因為老師知道，我是個好學生，自尊心強，沒受過多少批評。怕我受不住批評，因而放棄學琴。但當我望了一眼老師時，卻發現她眼里滿是失望。那天，我心里酸溜溜的，好像打翻了醋瓶子似的。我第一次感到了失落，原來的驕傲立時蕩然無存，就像只戰敗的公雞一樣。從那節課后，我再也沒有產生過驕傲的情緒。
如今，我已上了五年級，與老師的“情”也愈結愈深。是老師把我帶進音樂殿堂，是老師指引我走上藝術之路，是老師……對老師的感激之情，一言難盡。但我現在的成績都來源于老師，這是我深知的。在這里我謝謝你—老師！
師恩啊，難忘！
——師恩難忘初三作文