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    最新我是幸福的孩子作文400 我是幸福的孩子作文800字優(yōu)秀

    時(shí)間:2025-05-06 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我是幸福的孩子我是幸福的孩子篇一

    人生像個(gè)百味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣。總是讓人感慨萬(wàn)分!我的幸福原來(lái)就在身邊從未離開(kāi)過(guò)!朋友們,只要我們把心情放得很開(kāi)就會(huì)發(fā)現(xiàn)在生活中是沒(méi)有那么多的煩惱的。

    爸爸媽媽是買(mǎi)賣(mài)人,總是很忙。靠買(mǎi)點(diǎn)小物品來(lái)賺點(diǎn)錢(qián),可這些小物品利潤(rùn)少得可憐,爸媽還得低牙下口的搬進(jìn)來(lái)、搬出去。每個(gè)周末看著其他同學(xué)媽媽帶著逛街,羨慕極了。可是由于爸媽忙,每周都沒(méi)有時(shí)間陪我。以前的我不理解,認(rèn)為自己的天空是黑色的,沒(méi)有陽(yáng)光,自己生活的很不幸福。

    爸媽有時(shí)還要去鄉(xiāng)下送貨,去太原進(jìn)貨。而每次只把我一個(gè)人丟在家里,走前囑咐我照看好門(mén)市,可我總是在想,忙忙忙,只不過(guò)是借口罷了,把我當(dāng)看門(mén)狗使喚。

    這周爸媽又去進(jìn)貨了,又是我看門(mén),不知為何天氣很糟糕,忽冷忽熱,而我的心情更是糟透了。對(duì)著空蕩蕩的房子,面前只有一臺(tái)電腦。有些人很羨慕我,可以自由的玩電腦。可是沒(méi)有家人在身邊又有什么意思呢?我只想父母能多陪陪我。從十二歲起,我就已經(jīng)開(kāi)始幫媽媽照看門(mén)市,賣(mài)貨,到現(xiàn)在仍然如此。想起這些我落淚了。

    電話鈴響起,我接起電話以為又是什么人要貨,于是我一言不發(fā)等待對(duì)方開(kāi)口,電話里傳來(lái)了媽媽熟悉甜美的聲音:“敏敏,照顧好自己哦!吃飯了嗎?千萬(wàn)不要使用煤氣,怕中毒,你要是用不成就出去買(mǎi)飯吃。”我連連答應(yīng)道:“哦哦哦,知道了。”不耐煩的掛掉了電話。我想:打電話,不能回來(lái)嗎?可笑。心里掠過(guò)一絲悲傷。沒(méi)過(guò)多久,電話鈴再度響起,我接起電話:“敏敏,天氣冷多穿點(diǎn)衣服,晚上蓋好被子,小心著涼。”我只答應(yīng)了一句:“哦。”便掛了電話。過(guò)了一會(huì),電話鈴又響起。“敏敏,把門(mén)鎖好,小心進(jìn)去小偷,還有別忘了寫(xiě)作業(yè)……咳咳。”電話里傳來(lái)了媽媽咳嗽的聲音,心里一震,媽媽肯定是感冒了,只知道提醒我,自己肯定又沒(méi)注意。我再次落下了淚水。“媽,您別管我了,注意好自己的身體呀!你們放心,我會(huì)照顧好自己的……”終于跨越了那道鴻溝,說(shuō)出了自己的心聲。頓時(shí)間,電話里只有啜泣聲,母女倆哭個(gè)不停,最后掛斷了電話。

    從那一刻起,我想原來(lái)媽媽還想著我,擔(dān)心我。爸爸媽媽為了我不辭勞苦,而我卻不理解他們,原來(lái)幸福一直在我身邊,從未走遠(yuǎn)。心里掠過(guò)一絲歡樂(lè),我生活在幸福中!

    我是幸福的孩子我是幸福的孩子篇二

    父母永遠(yuǎn)是孩子的典范,是影響家庭是否快樂(lè)幸福的主要人物,有快樂(lè)的父母做學(xué)習(xí)對(duì)象,才能造就出快樂(lè)的孩子,才能讓孩子在時(shí)時(shí)都能創(chuàng)造快樂(lè)泉源的父母陪伴下,感受到被幸福滿滿的包圍。

    一個(gè)無(wú)私的父母絕不會(huì)帶給孩子長(zhǎng)久的喜樂(lè),反而會(huì)成為孩子未來(lái)的負(fù)擔(dān)。因?yàn)闉楹⒆訝奚嗟母改福粫?huì)有多余的心力去充實(shí)與開(kāi)創(chuàng)自己的世界,不自主的會(huì)將兌現(xiàn)自己夢(mèng)想的期望寄托于孩子身上,一旦孩子達(dá)不到他們期待的標(biāo)準(zhǔn),為人父母的焦慮、失望與生氣,就形成了孩子沉重的壓力。

    一個(gè)媽媽必須要學(xué)會(huì)先滿足自己快樂(lè)的需求,才能在心靈豐足后,產(chǎn)生能力去建立愉悅的親子關(guān)系,不會(huì)因?yàn)樽约哼^(guò)度付出,而總覺(jué)得家人回饋不夠下悶悶不樂(lè)。

    想要你的孩子多愛(ài)你一點(diǎn),更幸福一點(diǎn)嗎?

    請(qǐng)隨時(shí)提醒自己-不要放棄給自己追求自我快樂(lè)的權(quán)利!

    我是幸福的孩子我是幸福的孩子篇三

    在一片縹緲的大海上,有一座神奇的島嶼,四周被一簇簇珊瑚礁包圍著,岸邊漂著輕巧靈快的小船。在這個(gè)美麗、舒適、迷幻的島上,住著一個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大的孩子--彼特潘。

    紛飛的思緒飄回兒時(shí),我仿佛看到了童年的我在父母的注視下,蹣跚學(xué)步。掙脫了母親溫暖的手掌,努力的邁出了人生中的第一步。摔倒了,再爬起來(lái),就這樣經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)辛苦的過(guò)程,終于,能夠自己從母親的懷中走出,把手放在站在另一端的父親手中。我成功了!臉上還掛著因摔倒的疼痛而留下的淚水,心已被高興和快樂(lè)充滿,耳邊回蕩著父母開(kāi)懷的笑聲,身上的疼痛也化作苦澀的甜蜜,在心中蔓延。

    少年時(shí)期的我邁入了學(xué)校的大門(mén)。從幼兒班到小學(xué),再?gòu)男W(xué)步入初中,直到現(xiàn)在即將面臨的中考,我又走過(guò)了人生的一段旅程。停下匆匆的腳步,輕輕攬起歲月的足跡,回眸凝視,驚覺(jué)來(lái)路的一片荊棘,到如今卻只剩下一排清晰的足跡。這些足跡或是筆直,或是凌亂,依稀可以讓我想起成長(zhǎng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有考試失利時(shí)的沮喪、面臨抉擇時(shí)的徘徊不定,也有成功時(shí)的欣喜。這些成長(zhǎng)中的細(xì)節(jié)在被拆分后成了一個(gè)又一個(gè)令人終生難忘的回憶,而當(dāng)一切還原至最初的位置,誰(shuí)都可以看到那被大大書(shū)寫(xiě)的“幸福”二字。

    我是幸福的孩子我是幸福的孩子篇四

    我幸福,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)民主好榜樣?jì)寢尅K鍪裁词露紩?huì)先征求我的意見(jiàn),不會(huì)武斷做事。我想出了什么新的規(guī)定、想做什么事,只要合理,她全都會(huì)答應(yīng)。

    我幸福,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)開(kāi)車小達(dá)人爸爸。他每天送我上下學(xué),任勞任怨、風(fēng)雨無(wú)阻。只要他不出差,當(dāng)我要坐車上學(xué)和回家時(shí),他向來(lái)隨叫隨到,從不晚點(diǎn)。

    我幸福,應(yīng)為我有一個(gè)做飯小能手姥姥。她每天足不出戶就了解到好多做飯的方法,天天變著花樣來(lái),今天吃這個(gè),明天吃那個(gè),一周都不會(huì)重樣,并且吃不膩。

    我幸福,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)通情達(dá)理的姥爺。當(dāng)我犯了錯(cuò),他能耐心地跟我講道理;當(dāng)他自己犯錯(cuò)時(shí),也能虛心接受我的批評(píng)。他一眼就能看出事情的是非對(duì)錯(cuò),好像擁有一雙“神眼”。

    我幸福,更因?yàn)槲矣幸粋€(gè)和和美美的家。一家五口人,天天不吵不鬧的,偶爾有一點(diǎn)小摩擦,也只是美好樂(lè)章中的一點(diǎn)小低潮。一家人就這樣和諧地生活著。

    我覺(jué)得我很幸福。你覺(jué)得我幸福嗎?

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
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    心中有不少心得感悟時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得感悟怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,歡迎
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    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
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    在整改報(bào)告中,我們可以梳理工作中的問(wèn)題和不足之處,以便改進(jìn)和提升。在下面的整改報(bào)告中,我們可以了解到整改過(guò)程中的思考和反思,并從中獲得啟示。根據(jù)《》()文件要求
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