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    2023年小學(xué)作文:螞蟻搬家的奧秘實(shí)用

    時(shí)間:2025-05-10 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

    小學(xué)作文:螞蟻搬家的奧秘篇一

    暑假的一天,我在樓前的草坪上玩耍.忽然,抬眼望見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑線.我?guī)е闷孀呓豢?原來(lái)是一群螞蟻在搬家!我悄悄尾隨其后,并很快發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑乎乎的洞穴.定睛一看,一群“螞蟻大軍”邁著整齊的步伐在行進(jìn),每只螞蟻身上還馱著沙粒大小的食物.這時(shí),我才明白是一群螞蟻在往洞外搬運(yùn)食物.但是,它們?yōu)槭裁匆峒?它們又將搬往何處呢?我一時(shí)間不得而知.

    正當(dāng)我疑惑不解,只聽(tīng)到頭頂一聲悶雷,緊接著天也暗了下來(lái),還捎來(lái)一陣陣清涼的風(fēng)!不好,可能要下雨!我趕緊往家里跑.正當(dāng)我驚魂未定關(guān)好家門,就聽(tīng)到一陣?yán)茁暟橹W電帶著雨點(diǎn)傾然而下!我突然想到那群小螞蟻,它們會(huì)不會(huì)被大雨給沖走?大約半個(gè)多小時(shí)風(fēng)停雨住后,我拉開(kāi)房門迅速下樓沖向螞蟻洞穴!所見(jiàn)已是“蟻去穴空”另一番景象了!

    那么,它們又去了哪里呢?待我低頭細(xì)看,發(fā)現(xiàn)了小螞蟻的足跡!于是,我尋跡而往.在不遠(yuǎn)處的一個(gè)高坡,居然又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞穴,洞口有幾只螞蟻?zhàn)邅?lái)走去,似乎站崗巡邏的“哨兵”!看到這些,我才猛然醒悟.原來(lái),聰明的螞蟻并沒(méi)有被雷電所嚇倒,更沒(méi)有被雨水沖走,而是提前轉(zhuǎn)移到了安全的新家!

    可是,螞蟻又如何先知先覺(jué)做到這些的呢?我馬上打開(kāi)電腦查詢答案.經(jīng)過(guò)查閱相關(guān)資料,我終于明白:螞蟻雖然居住在地面以下,但它天性喜歡干燥.在它們的身體上有一個(gè)感知濕度的器官,當(dāng)空氣中的濕度太大時(shí),它就感覺(jué)要下雨了,就會(huì)向高處搬家,以免被水淹死.久而久之,便有了“螞蟻成群,明天勿晴”的諺語(yǔ).

    天地之間,奧妙無(wú)窮.類似“螞蟻搬家,天要下雨”的自然現(xiàn)象不勝枚舉.這也告訴我們一個(gè)深刻的道理:知識(shí)無(wú)處不在,學(xué)習(xí)永無(wú)止境!在以后的生活中,我們一定要學(xué)會(huì)多觀察、多思考,不斷探索宇宙的無(wú)窮奧秘!

    前些天,我和幾個(gè)同學(xué)在花園里玩,玩著玩著,突然,我被一個(gè)有趣的情景吸引住了:一群螞蟻正排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),有的螞蟻頭上頂著一顆顆的蟻卵,有的三個(gè)一群五個(gè)一伙齊心協(xié)力地抬著大小不一的糧食,有的互相攙扶著,緩緩地向前走……

    我感覺(jué)到好奇怪,它們?cè)诟墒裁茨?我就蹲下來(lái),仔細(xì)觀察:只見(jiàn)螞蟻們慢慢地往上爬,最后進(jìn)入了一個(gè)小洞洞里.哦,原來(lái)這里是螞蟻的新巢,螞蟻們?cè)诎峒已?我心里想:螞蟻們住的好好的,為什么要搬家呢?我就帶著這個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)爸爸,爸爸想了想說(shuō):“也許是因?yàn)樘煲掠炅?螞蟻怕原來(lái)的家位置太低了,雨水會(huì)淹了它的家吧.”我心里又有一個(gè)疑問(wèn)蹦了出來(lái):螞蟻怎么知道天要下雨了?又怎么知道雨有多大,自己的家會(huì)被雨水淹沒(méi)呢?而且為什么不在開(kāi)始建螞蟻窩時(shí)就將其建在可防水淹的地方?爸爸想了想說(shuō):“這個(gè)我也不太清楚,你去查查資料吧.”我便上了網(wǎng)查找資料,網(wǎng)上說(shuō):螞蟻是不怕水的,螞蟻搬家不一定是螞蟻擔(dān)心自己的家是否會(huì)被水淹沒(méi)而采取的行動(dòng),完全有可能是另有原因:1.由于蟻群數(shù)量增加造成在螞蟻窩附近的食物短缺,需要尋找新的食物來(lái)源.2.由于在螞蟻窩附近出現(xiàn)別的蟻群造成一種威脅,需要回避危險(xiǎn).3.或者是每群螞蟻本身就有一種建立多個(gè)蟻窩的習(xí)慣.為什么螞蟻一搬家天就下雨呢?那是因?yàn)槲浵仦榱朔乐拱峒視r(shí)太陽(yáng)的暴曬對(duì)蟻卵可能造成的傷害,所以選擇在陰天或夜晚搬家,由于在夜晚人們不注意螞蟻的行動(dòng),但常常能夠在陰天看見(jiàn)螞蟻搬家,于是,就將螞蟻搬家與下雨聯(lián)系起來(lái)了.

    哦,原來(lái)如此.這幾天,我不僅觀察到了螞蟻搬家,還學(xué)到了很多新知識(shí),真是一舉兩得呀!

    這幾天正是國(guó)慶節(jié),我來(lái)到外婆家玩耍。

    在外婆家閑著沒(méi)事,坐在椅子上看風(fēng)景,一低頭就看見(jiàn)一只螞蟻正在搬食物,我突發(fā)奇想,跑進(jìn)屋子里拿了一塊餅干,放到地上,攔住了小螞蟻的去路,小螞蟻被這突如奇來(lái)的龐然大物嚇得不知所措,立馬丟下食物逃跑了。我不甘心,又用餅干攔住了一只螞蟻的去路,可它就是不領(lǐng)情,還是像那只小螞蟻一樣逃走了。

    我也拿這些小不點(diǎn)兒沒(méi)辦法,只好耐心等待。

    過(guò)了十幾分,終于有了一只螞蟻對(duì)這塊餅干感興趣了。它圍著餅干轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,還爬上餅干聞了聞,就爬走了,大概是想回去通風(fēng)報(bào)信吧!那只螞蟻還沒(méi)領(lǐng)來(lái)大軍,就已經(jīng)有好幾只與它顏色相同的螞蟻趕來(lái)了,書上說(shuō)螞蟻是靠氣味找路的,可能它們到了自己同伴的氣味吧。

    過(guò)了一會(huì)兒,一支“螞蟻精兵浩浩蕩蕩”的向餅干這邊趕來(lái),它們圍成了一個(gè)圈圈,想把餅干搬走,也有一些小螞蟻咬下一些餅干就走。

    我可不會(huì)讓它們這么輕意的搬走餅干,我用一塊大石頭攔住它們,它們聞不到氣味了就停了下來(lái)。這時(shí),一只跟在它們后面的螞蟻爬上了餅干,似乎在指揮它們,我百思不得奇解:為什么那只螞蟻不和它們一起搬東西呢?

    回到家,我查了資料,原來(lái),螞蟻分為工蟻、兵蟻、雄蟻、蟻后,工蟻負(fù)責(zé)搬運(yùn)食物,兵蟻指揮,雄蟻和蟻后生育。我這次可真長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)啊!

    6歲時(shí),有一次我正在樓下玩耍。忽然,天空中烏云密布,凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮,我的小手凍的冰涼冰涼的。眼看著,傾盆大雨將要來(lái)臨,而我卻傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔細(xì)地觀察螞蟻。我用手撓撓小腦袋。“咦!怎么這么多螞蟻?真奇怪,它們身上背著白乎乎的東西是什么呀?我懷著好奇心,用小手摸了摸其中一只螞蟻,剛挨到,那只螞蟻就驚慌地逃掉了,我樂(lè)得拍手叫好。真膽小”!我的心被這群螞蟻深深吸引住了。

    “轟隆……轟隆”,雷聲十分震耳,天色變得越來(lái)越暗,那群螞蟻跑得越來(lái)越急,這一陣陣?yán)茁曌屛颐倾と唬墒俏疫€是堅(jiān)持下來(lái),想看個(gè)究竟。我蹲在那全神貫注地看,凍锝直打噴嚏,腦子里不斷出現(xiàn)螞蟻搬家的畫面。突然我想到了快下雨時(shí),人們匆忙回家的情景,這不是一個(gè)道理嗎?我挺高興,因?yàn)檫@畢竟是我自己想出來(lái)的。但一想,它身上背的又是什么呢?這還得我進(jìn)一步觀察。這時(shí),媽媽跑到我身邊,抱著我,一邊往樓上跑一邊說(shuō):“哎呀,你可把我嚇壞了呀!你在那干嘛呀?我可擔(dān)心死了。”

    回到溫暖的家,我坐在沙發(fā)上氣喘呼呼地問(wèn)媽媽:“螞蟻在下雨前背的東西……是什么呀?”媽媽拿來(lái)較厚的衣服,讓我換上,然后說(shuō):孩子,它們運(yùn)糧食呢!因?yàn)橄掠辏缘牟缓谜遥莻€(gè)小洞就是巢,它們正在往里搬糧食……下次千萬(wàn)不要干這種傻事了!我恍然大悟:“奧!原來(lái)如此!”

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    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。那么下面我就給大家
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得感悟如何寫嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
    心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。那
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。在美食中我感受到了
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)
    作文通用
    2023-08-02
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
    實(shí)習(xí)心得是在實(shí)習(xí)期間對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用的總結(jié)和概括,它對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。接下來(lái)是一些教師們的實(shí)際教學(xué)反思,希望對(duì)大家的教育教學(xué)工作有所幫助。
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
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