每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
勞動節活動策劃書大學生篇一
“五·一”黃金周是春節過后的第一個銷售高潮,再加上恰逢春夏交替之時,應緊緊抓住銷售,以促銷為載體,提升客流,擴大銷售,清甩春裝庫存,為夏裝的全面上市及下一步的全面招商做好鋪墊。二、活動時間
__月__日——__月__日。
三、活動主題
每個季節都有禮!“五一”有禮!
四、活動詳細內容
淘巧好,好淘巧。
(一)、勞模有禮。
__月__—__日,凡歷年獲得過市級(含)以上榮譽的勞動模范,可憑有效證件在我商場服務臺領取禮品一份(襯衣一件,服務臺值班經理負責登記發放,財務處準備庫存襯衣__件)。
(二)、購物有禮。
淘巧好,好淘巧。
(三)、母親節有禮。
“為母親祈福,送安康‘祥鶴’!”。
注:為加深顧客印象,宣傳我商場,印制__張小型“背粘膠”,打上“__商場贈送”字樣,所有禮品上都要粘貼。
五、室內外布置
(統一色調——藍色)。
1、正門口上方以品牌宣傳為主,配以“五·一”促銷主題的宣傳。
2、正門口兩邊廣告牌以整體活動內容宣傳為主。
3、二門口更換為詳細活動內容宣傳(包括_展架)。
4、各專廳可以__海報、打折牌宣傳價位及打折信息,喧染氣氛,主題統一為——“五·一”有禮!(__經理配合實施)。
六、媒體宣傳
1、__月__日,以軟文的形式在晚報上以《勞模與__商場的情結》為標題,重點宣傳“勞模有禮”活動,并貫穿宣傳本次“五一”促銷活動的整個內容。
2、母親節前夕,與報社聯系關于“為母親祈福,送安康‘祥鶴’!”的新聞報道,是之成為我市商業同行的又一促銷亮點。
七、要求
1、__經理大力配合,一定要把活動精神傳達到每個商戶和員工。
2、除__不參加活動外,其余商戶無條件執行參加。
3、值班經理和活動組織人員要盡心盡職,各處室配合好此活動。
4、__月__日、__月__日下午到收款臺統一繳款,__經理督促到位。
5、各收款員要履行職責,收款蓋章,不可徇私舞弊。
6、各營業員、商戶不得私自收款,截留顧客小票;不得參與此活動。一經發現,嚴肅處理。
八、預算
1、中廳布置:__元;
2、“背粘膠”印刷:__元;
3、室內外布置:__元;
4、活動獎品預算:__元;
5、報紙廣告:__元
總計:__元。
其中:__月__日——__月__日,共__天時。
間按各專柜銷售額的__%進行扣點,其余商場負擔。
勞動節活動策劃書大學生篇二
一、活動名稱慶"五一"、迎"十運"全民健身爬山比賽
二、主辦單位
中共沙依巴克區委員會
沙依巴克區人民政府
三、承辦單位
沙依巴克區總工會
沙依巴克區文體局
沙依巴克區機關黨委
沙依巴克區團委
四、協辦單位
雅瑪里克山街道辦事處
八四一臺辦公室
五、比賽時間
20__年4月29日上午北京時間11時整
六、比賽地點
雅瑪里克山街道辦事處。
七、登山路線
起點:雅馬里克山街道辦事處—終點:八四一臺(沿公路攀登)
八、參加單位
區屬各街道辦事處工會聯合會各一個代表,區機關工會、教育局工會、城建局工會、行政執法局工會、法院工會、檢察院工會、防疫站工會各組成一個代表隊參加比賽。
九、參加比賽人數及分組
1、參賽分男、女甲乙各兩組進行。
2、男、女甲組為中青年隊;男、女乙組為青年隊;男、女甲隊隊員必須是1967年12月31日以前出生,年滿35周歲以上。男、女乙組隊員必須是1968年1月1日以后出生。
3、每單位可報領隊兼教練1名,運動員40名(即男子甲組10名,女子乙組10名,男子乙組10名,女子乙組10名)。
十、報名與領隊會議時間
l、各參賽單位必須于20__年4月25前將蓋有單位公章的報名單交區總工會1306辦公室孟麗娟處:
2、報名時按男、女甲乙兩組分別填寫,并注明年齡及出生年月日、性別。
3、領隊會議定于20__年4月28日上午北京時間10點在區政府13樓會議室,請各領隊按時到會。
十一、錄取名次與獎勵
1、比賽設團體獎。按積分總和錄取前八名。積分多者名次列前,未進前八名的單位設優秀組織獎。
2、比賽設個人一、二、三等獎。男、女甲乙各隊前1—5名為一等獎;男、女甲乙各隊前6—15名為二等獎;男女甲乙各單位16—30名為三等獎。
3、計個人小分的同時,累計為團體總分定為獲獎的標準分。團體獎設一等獎一名、二等獎三名、三等獎四名。
十二、比賽要求
l、所有參賽隊員必須要求身體健康。此項工作由各單位領導和領隊審核把關。如出現問題單位自行處理。
2、所有參賽隊要服從比賽組委會的統一調遣,準時到達比賽場地,按照比賽規程參加比賽,不按時到場的隊要扣集體總分(2—3分)。
3、所有參賽的隊員佩帶的`爬山活動標志由區總工會統一制作,不得任意調換標識,擾亂比賽次序,一經發現調換標識者,要扣除紀律分(5—10),并取消該名次。
4、各參賽隊必須制作白底紅字隊牌一塊。尺寸:長90厘米_寬60厘米,稈高70厘米。
5、比賽服裝及運動鞋自備。
十三、任務分配
l、區總工會負責活動方案的起草、組織、協調。負責標識、會標及比賽獲獎證件制作。負責購買獎品及頒獎物品的準備。
2、區文體局負責比賽活動的具體事宜。現場音響的準備。
3、區委辦公室負責起草領導講話。
4、區委宣傳部負責新聞單位的邀請及報道。
5、區交警隊負責疏導比賽現場周圍的交通。
6、區政法委負責比賽沿線的安全保障。
7、雅馬里克山街道辦事處負責集結地點會場的布置及氣氛的營造。
8、區總工會負責與急救中心聯系出急救車一輛,處理比賽中的意外事故。
9、區機關黨委,區團委等部門抽調人員配合區總工會做好比賽的協調組織工作。
十四、總體要求
1、這次慶"五一"迎"十運"全民健身爬山比賽活動規模大、參加比賽人數多、比賽線路長、有一定的難度,因此,各單位領導要高度重視,加強領導,周密安排,精心組織,既要保證活動的正常開展,又要保證不出任何事故。
2、各單位工會主席要認真履行職責,以高度的政治責任感和事業心確保任務的完成。工作中若有問題要加強與區總工會的聯系,及時解決,以保證活動有序順利地進行。
3、各參賽單位必須服從活動組委會的統一指揮和協調,嚴格組織紀律,活動期間要管好自己的人,嚴格按比賽要求參加比賽。
4、各任務承擔單位要按照任務的分配責任到人,狠抓落實,確保比賽活動的圓滿完成。
5、未盡事宜另行通知。
勞動節活動策劃書大學生篇三
一、活動目的:為了進一步推進學校素質教育的開展,學校擬定在5月份開展“我有一雙神奇的手”勞動節活動,以提高隊員的實踐動手能力,培養隊員之間的團結合作精神,增強隊員自強、自理的意識,提高隊員全面素質。
二、活動時間:五月十八日至二十六日
三、活動對象:一至六年級
四、活動形式:現場競賽。
五、活動安排:(詳見下表)
六、具體細則:(詳見各年級活動安排)
七、競賽辦法:每個年段共設有4——5個比賽項目,總分100分。每班可根據具體要求,每個項目派出三至四名同學參賽(不可重復),在規定時間內完成各個項目的比賽,每個項目均當場評分,最后累計班級總分,評出年級優勝。
八、比賽內容安排:
1、一、二年組主要開展生活自理能力方面的比賽,開展系鞋帶、穿鞋子比賽、穿衣服、系紅領巾比賽、捏橡皮泥比賽、疊衣服比賽等比賽項目。
2、三年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等項目。
3、四年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等項目。
4、五年級重點開展水果拼盆比賽、變廢為寶制作賽、插花比賽、縫鈕扣比賽。
5、六年級重點開展水果拼盆比賽、縫鈕扣比賽、插花比賽、實驗設計操作比賽。
具體安排:略
5、1勞動節活動策劃(2)
勞動節餐廳促銷,應結合自己的產品特點,做出適合自己的促銷活動。一般來說餐廳促銷要注意以下幾點。
1、假期餐廳的氣氛。在餐廳消費,很大程度上人們消費的是餐廳的整體服務,而不僅僅是食品,因此,在整個餐廳的氣氛上要做好相應的布置。
a.餐臺。在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花,如月季、杜鵑、米蘭等。其艷麗的色彩,清馥的香昧,可使人的大腦處于悠然之境,并能增加消費者的食欲。
b.音響。餐廳中特定的音響效果能夠產生獨特的氣氛,在餐廳中布置山水小景,山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂,如克萊德曼的鋼琴曲等、都能使餐飲消費者的就餐心情變得格外舒暢。
c.燈光。餐廳燈光的強弱與光色的照射,對餐飲消費者的就餐情緒有著重要的影響。合理的餐廳光色,既可以激發消費欲望,又可以使消費者樂于在視覺舒適的餐廳環境中就餐。
d.色調。不同的色彩能引起餐飲消費者的不同聯想意境,產生不同的心理感受。餐廳的色彩如果調配得當,醒目宜人,對餐飲消費者和餐廳服務員的情緒調節、預防沖突都將具有重要意義。
e.布局。餐廳的整體氛圍是消費者產生愉悅的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根據餐廳主題和餐飲市場定位的消費者心理進行設計,必將受到顧客的青睞。
2、勞動節餐廳的服務。促銷活動中人的因素是很重要的,它體現了一個餐廳的態度,人們消費更喜歡服務周到人性化的地方。所以在促銷之前,要做好人員的基本服務培訓,促銷特色培訓,態度意識的培訓等等,這樣可以讓促銷活動更好的發揮它的效果。
3、勞動節餐廳的食品促銷。餐廳里食品的促銷方法有很多。
a.菜式。勞很多商家會推出相應的套餐,推出相應的菜式,以供消費者選擇。
b.制作。讓消費者參與到整個制作過程當中,更能滿足消費者的成就感與體驗的欲望。
c.觀賞。在消費者面前進行食品的制作,吸引消費者的注意力,也為餐廳增加無形招牌。
d.價格。通過價格來吸引消費者,這也是商家常用的方法,太要拿捏到位,不要降低價格的同時也降低了餐廳的'品牌。
e.贈品。提供一些節日相關的贈品可以拉動一定的消費者。比如說提前預訂可以得到贈品,消費在多少金額之上可以得到一些贈品。贈品要與自己餐廳的品牌風格相應。
春天已經來臨,帶上您的家人來體驗老北京的皇城風范!北京市__飯店將為您和您的家人提供完美、精致的服務!
勞動節活動策劃書大學生篇四
一、活動目的1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的'熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。
二、活動主題
我勞動,我光榮;我自理,我能干
三、活動內容
我是勞動小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、做飯、洗碗、掃地、拖地等
3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);
四、活動要求
1、一二年級能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等,拍成照片,貼在a4紙上,在照片下面爸爸媽媽寫下對孩子勞動的評價。
2、 三——五年級同學 “創意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。親手為爸爸媽媽做一道拿手菜。假期結束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,貼在a4紙上,下面附上簡短的文字說明(創意背后的故事+設計原因),和做美食的感想將這些材料以a4紙交班主任老師。
3、以上材料5月5日前上交班主任,每班評選出五名最優秀作品參與學校展評。
勞動節活動策劃書大學生篇五
一、活動目標1、讓學生了解五一節的由來、意義。
2、讓學生了解五一勞動節。
3、讓學生了解并關愛各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想。
4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活。
5、培養學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。
二、活動時間
20__年_月__日——20__年_月_日。
三、活動主題
勞動光榮,奉獻最美。
四、活動對象
全體學生。
五、活動設計
(一)召開主題班會
向學生宣傳五一節的由來及意義。
(二)舉辦手抄報比賽
各班分別制作一期“五一節”手抄報,要求內容豐富多彩,形式多樣,能夠體現勞動節的內涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)
(三)征文活動(三―六年級)
以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎征文比賽,要求:結合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會。用稿紙抄寫,不少于500字。_月_日之前上交。(每班5篇)