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    2023年暑假植物觀察日記(優(yōu)質(zhì)8篇)

    時間:2025-05-03 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    暑假植物觀察日記篇一

    今天,我的小綠豆發(fā)芽了,剛剛把頭探出來的他,正好奇的看著這陌生的世界,頭上還頂著殼呢,真好玩。剛發(fā)芽,他的'莖是嫩綠的,越往上越深,最上方是一個綠色的“小長球”,呈長圓形,和莖連接的地方相對較窄,越往外越寬,中間對半分開。“小長球”外表非常光滑,摸上去嫩嫩的,非常舒服。這就是我的小綠豆,剛發(fā)芽的小綠豆!看到它們發(fā)芽了心里真高興,我會好好呵護的!

    10月3日 周四 天氣晴

    今天,我的小綠豆離發(fā)芽已經(jīng)有一段時間了,再讓我們來一起看看他吧!過了一段時間后,莖的顏色比以前略微深了一點,呈淺綠色,上面還有一些白色的短毛呢。“小長球”中間分開的地方長的比剛剛發(fā)芽的時候大了許多,在當(dāng)中還長出了一對又長又嫩的葉子,我真是迫不及待想要知道他以后會長成什么樣呢!我的豆芽越長越大,長得又高又值,真開心!

    10月6日 周日 天氣大雨

    暑假植物觀察日記篇二

    今天一上課,教室里大屏幕上就出現(xiàn)了一幅圖片,誰都不知道那圖片上的東西是什么,汪老師讓我們先觀察,再猜。

    我仔細(xì)地看了起來。那個東西其貌不揚,棕褐色的外衣,腦袋和腿都是尖尖的,肚子胖胖的,像個棗核。皺巴巴的,像極了老奶奶臉上的皺紋。個子還小小的。汪老師說:“觀察完后就猜吧。”班級里立刻炸開了鍋,有的說像杏仁,又有的說像石頭,還有的說是葡萄干。這時,汪老師又說:“今天,我把這個東西帶來了。”說著,汪老師把這個東西給蔡紋軒,讓她摸摸再聞聞。蔡紋軒摸了摸說:“很粗糙,還有些硬!”她還聞了聞?wù)f:“有一股淡淡的香味。”汪老師暗示大家:“這種香味叫中藥味。”這時,有些同學(xué)一口咬定說是胖大海。

    汪老師按一下遙控器,大屏幕上圖片的旁邊出現(xiàn)了“胖大海”三個字,三十九張嘴巴異口同聲地讀到:“胖大海。”讀完,班級里又是議論紛紛,而且,討論的都是這么小小的東西居然也叫“胖大海”?汪老師說:“下面,我把胖大海放到熱開水里,你們猜會怎么樣呢?”說著,汪老師吧胖大海放入杯中,倒入熱開水。我懷疑小東西它一定對不起這名字,但只見胖大海慢慢“吐”出一些軟軟的、薄薄的像裙邊一樣的東西,又過了兩三分鐘,它的四周又多了許多這樣的東西,現(xiàn)在,有同學(xué)大膽推測說胖大海會把水全吸走,然后充滿整個杯子,但胖大海只是再挺了挺,像個海藻,而沒有充滿杯子。

    這時,汪老師提出讓我們嘗嘗胖大海浸泡后水的味道。汪老師又把杯子給了蔡紋軒,蔡紋軒喝了一口說:“有點微苦。”“沒錯,胖大海就是這個味道。胖大海是種寶,潤喉,能治咽喉炎。”

    原來這個其貌不揚的東西作用可真多呀!

    暑假植物觀察日記篇三

    回到了家,我仔細(xì)的觀察起黃瓜來。 黃瓜有彎彎的',有直直的。它們都穿著統(tǒng)一的綠制服。不過摸上去有些粗糙,它們的頭上都戴著黃色的“小帽子”。再仔細(xì)一看,黃瓜身上還有許多的小白刺,疙疙瘩瘩的。

    媽媽把黃瓜切開了,呈現(xiàn)在我們眼前的是淡綠色的瓜肉,瓜肉上嵌著白色的瓜籽,瓜籽密密麻麻地排列在上面,看上去有些亂。我拿起一片黃瓜放到嘴里,涼涼的,嚼上去脆脆的,滿嘴都是清香。

    中午媽媽給我做了黃瓜大餐,有:涼拌黃瓜、黃瓜壽司、黃瓜炒雞蛋……我最喜歡的還要屬黃瓜壽司啦!

    晚上,我和爸爸看著電視,媽媽從廚房走來。我回頭一看媽媽的臉怎么變綠了?原來媽媽把黃瓜切成薄片敷在臉上美容呢!媽媽又告訴我黃瓜的外皮還可以防癌呢!

    我喜歡黃瓜,黃瓜不僅美味而且還能美容防癌,真是老少皆宜的好蔬菜呀!

    暑假植物觀察日記篇四

    “魔術(shù)師”豆子

    老師說:“回家后拿些豆子泡到水里。”回到家后,我迫不及待地挑選了一些黃豆,泡到了水里。一小時后,我發(fā)現(xiàn)黃豆變得凹凸不平了,坑坑洼洼,很不光滑。我又灑了一把綠豆,比誰長得快,傍晚黃豆又變光滑了,它真是一位魔術(shù)師。綠豆卻沒變化。

    20xx年10月22日

    奇跡

    綠豆從夢中醒來(發(fā)芽了),黃豆也喝飽了水,我給它換了水,等待它繼續(xù)長大,聽爸爸說:“它先長出來的并不是莖,而是根。”是嗎?我一直認(rèn)為它是先長出芽,再扎根,然后繼續(xù)生長呢!我要拭目以待,看看爸爸說的是否正確!

    20xx年10月23日

    豆子的新家園

    今天,泡豆子的水起泡泡了,爸爸說:“這是因為豆子在呼吸。”

    傍晚,我和爸爸去買了一點土,一部分種到了花盆里。首先,我和爸爸挖了一個坑,再把豆子放在小坑里,然后把土填平,接著給它澆足了水,最后把花盆抬到能見陽光的地方,這就大功告成了。

    20xx年10月24日

    針鋒相對的競爭

    今天,泡在水里的黃豆也從夢中醒來,雖然黃豆發(fā)芽晚,但是它毫不示弱,和綠豆展開了針鋒相對的競爭。爸爸說:“清明前后,種瓜種豆。現(xiàn)在種的不是時候。”

    20xx年10月25日

    后來者居上

    黃豆芽繼續(xù)茁壯生長,追上來綠豆,真是后來者居上啊!我想起了愛因斯坦的故事。

    黃豆芽就像愛因斯坦一樣——后來者居上。

    我也要像黃豆一樣——后來者居上。

    20xx年10月26日

    離開媽媽的懷抱

    今天,黃豆芽和綠豆芽離開了媽媽的懷抱(脫去了厚厚的棉衣),繼續(xù)茁壯生長。我們吃的豆芽其實是豆根。

    暑假植物觀察日記篇五

    綠豆的大小不同,顏色也不一樣,有的較深,有的`較淺,我親手把花盆里的泥土澆濕,然后挖了一個又一個洞,然后我把綠豆一粒一粒慢慢地放進去,接著把泥土抹平,再用水杯裝滿水往土里灑水,最后大功告成。早上,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著綠豆看,期待它立刻發(fā)芽。

    第一天過去了,綠豆怎么還不發(fā)芽呢?我有點失望,恨不得把花盆丟了。第二天我一起床趕緊跑來看看,結(jié)果有點失望,還是沒有發(fā)芽,但還是去澆了水,到了第四天我的綠豆終于發(fā)芽了,我高興地大聲叫著:“我的綠豆終于發(fā)芽了”,像是害羞的小姑娘探出了頭。

    幾天后,我發(fā)現(xiàn)綠豆長大了許多,還長出了嫩綠的葉子,我趕緊澆水,還開心地唱著:

    我的小綠豆,快點長起來。

    暑假植物觀察日記篇六

    牽牛花都生長在夏天。到了夏天,去樓后一看,哇,牽牛花一片一片的。

    牽牛花樣子有的像小喇叭,有的像一頂?shù)怪?帽子,有的像小漏斗,還有的像一只高腳酒杯,它形象萬千,不得不讓人陶醉。因為牽牛花樣子十分像喇叭,所以人們又叫它喇叭花。

    過了幾天,它就長出了綠色的葉子,看了之后讓人是那樣的舒服。葉子的大小比手掌還小一點兒,葉子的外形是一個心形,那么多的葉子,一簇堆在另一簇上,不留一點縫隙。葉子輕輕地?fù)u晃,仿佛是一只蝴蝶在翩翩起舞。

    …仿佛是一只樂隊在吹喇叭。

    我愛牽牛花!它無人澆水,無人施肥仍然長得那樣美麗。我愛它!

    暑假植物觀察日記篇七

    我有一顆雨花石,它的形狀很普通,上面平平的,沒有一點歲月的痕跡。令人驚異的是,它的四周圓得讓人難以置信,并十分光滑,如同人工打磨過一般。

    抹去塵埃,便會發(fā)現(xiàn),這塊雨花石上竟繚繞著一片片的綠,不是那種飽經(jīng)風(fēng)霜的綠,也不是那種翠得發(fā)亮的綠,而是那種淡淡的綠,帶一點青,如同炊煙,裊裊旋轉(zhuǎn)。在淡淡的綠中,抹著一絲血紋,就像一滴血,滲進了水中,飄逸地散開,又聚攏成一條。

    它的背面滿是霧氣。那霧氣,蔓延于每一個角落。透過霧的輕紗,若隱若現(xiàn)地看到一層烏烏的灰。

    一次,我一不小心把它摔在了地上,摔得很重,頓時迸飛了一塊角。從此,它變了模樣,再也不圓了,像天上的圓月,突然間被咬去了一小塊。

    我輕輕地?fù)崦膫郏堑木G,映著幾絲血紋,連著乳白色的薄霧,襯著點點灰,簇?fù)碇粓F棕褐,這一切反而更增添了幾分魅力。

    一塊圓中有缺的雨花石,仍能放射出如此的光彩,使我悟出了一些人生哲理:誰能在一生中不被絆倒過?但跌倒后爬起來再度奮進,才更能顯示出自己的人生價值。

    暑假植物觀察日記篇八

    今天一放學(xué),我就跑回家去看昨晚種的黑豆。中午看的時候,像個老爺爺似的,皮皺皺的。傍晚我看了看,他變成扁的`了,真是奇怪。

    10月21日

    今天我把種子帶去學(xué)校的時候,我發(fā)現(xiàn)他探出了可愛的小腦袋,真可愛。

    10月22日

    今天我發(fā)現(xiàn)我的黑豆脫皮了,我的心里別提有多高興啦,就像老爺爺要脫下他的黑外套似的。里面的皮是白白的,他的芽變成卷卷的啦!

    10月23日

    今天我發(fā)現(xiàn)種子的芽變長了,我仔細(xì)看了看黑豆,發(fā)現(xiàn)它變成綠的啦!媽媽說黑豆是想種在土里了,我打算明天拿個盆養(yǎng)著。

    10月24日

    今天我發(fā)現(xiàn)黑豆?fàn)敔數(shù)难孔兊酶L了,他全身綠油油的,芽的最上面還有一點焦黃的。

    這就是我種的黑豆。

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    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
    每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結(jié),也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?那么下面我就給大家
    讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
    讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,
    演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛?/div>
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    作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我們一
    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務(wù)時,我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。我們應(yīng)該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。那么下面我
    當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
    我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面小
    總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進一步做好工作,
    總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求
    總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
    總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
    體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,
    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。班務(wù)會議記錄如何寫
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