心中有不少心得感悟時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得感悟，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得感悟對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得感悟呢？以下我給大家整理了一些優質的心得感悟范文，希望對大家能夠有所幫助。
西遷精神個人感悟西遷精神個人感悟篇一
您們好!
20__年，注定是一個不同凡響的一年!春節來臨之際，一場來源不明的新型冠狀病毒疫情席卷而來，疫情蔓延速度快得驚人。14億中華人民共和國的人民投入到一場沒有硝煙的戰場中，我們看到了重重困難與未知。但是，我不曾害怕，因為我被14億中國同胞面對共抗疫情的責任與感動深深感觸。也更因為，你們逆行的身影，點燃了我眼中光芒四射的星火，刻骨銘心的愛國情懷無形中亦深深觸動了我!
疫情期間，我由各種消息得知了沖鋒陷陣的醫護人員，知曉了大街小巷的志愿者，了解到為防疫情不外出的群眾，更是得知了已經疲倦不堪但仍然堅守在一線不愿離開病患半步的醫護人員……我積極關注著疫情發展狀況，更關注在前線奮斗的你們的身體健康情況，深怕知道一丁點兒跟你們這些可愛的勇士有關的不好消息，即使我認識、熟悉你們，但你們不曾知道我是誰，不過我依舊堅守在你們的后方替替你們擔心、焦急，等待著你們回家。
73歲的李蘭娟院士以及84歲的鐘南山院士在本該享福的年齡，卻再次披肩掛帥沖到防疫的最前線……這里面還有很多關于你們的故事，讓人感動、擔憂的同時，也會被你們無私奉獻、勇于拼搏的偉大精神所折服。
奔赴在最前線的你們，承擔著隨時會被感染的風險，面臨著春節期間不能與家人團聚，女生們果斷而勇敢的舍去長發飄飄，變成“最美的一道彩虹”。你們臉上都是被不怕犧牲、勇于奉獻的決心而留下的痕跡，這些痕跡不僅僅印在了你們臉上，同時也刻在了我心靈深處!為了不浪費全國的資源，為了解決上廁所困難的問題，你們忍受著巨大的煎熬、不敢喝水，在你們身上，我看到了韌性、堅持、節約的偉大品德!看到一個90后的醫護人員說：“如果我去了，請捐贈我的遺體研究病毒”，一句話，使我悄然落淚…話語化作了春泥滋潤我心田的同時，也深刻感受到你們不懼犧牲精神、愛國主義、集體主義的胸懷!
我驕傲，我是中國人!我驕傲，我是你們的同胞!同時，謝謝你們，讓我更加堅定不移的堅持自我，堅持學好自己的專業知識以及做好自己力所能及的事情!你們是觸動我心弦的指引者，我承諾：我會一步一個腳印做到學有所成、成為國家棟梁，今后與你們一起奮斗在一線。在此之前，我將盡自己力所能及的力量幫助周邊人、回饋社會、報效國家!
麻煩在逆行的你們好好保護好自己，你們要堅信你們身后不僅有偉大而堅強的祖國，更有千千萬萬的同胞們時時刻刻關注、保佑、祝福著你們!讓每一個你、我攜手共進、守望相助!你們一定要平安啊!我等你們平安回家!
愿你們平安歸來!
西遷精神個人感悟西遷精神個人感悟篇二
你們辛苦了!20__年的虎年注定是不平凡的一年。我們的祖國接連出現一批批不是戰士，卻勝似戰士的醫護人員，甘愿用自己寶貴的生命去冒險救助更多的人。你們雖然來自全國各地，說著不同的方言，但你們卻只有一個信念：抗戰一線，救死扶傷。你們可能是孩子的父母，也可能是父母疼愛的兒女，但你們永遠是最美麗的人。
因為一些貪婪的人類販賣野生動物，感染上了病毒，從而傳染給了更多的人，由于病毒的傳染力特別強，造成了今天嚴重的疫情。是你們——偉大的醫護人員沖在了抗疫第一線，從死神手中挽回一個個生命。因為厚重的防護服，你們美麗的臉龐留下了深深的壓痕，但它絕對是最讓人自豪的印記。
“我們是子女，也是父母，但我們更是人民醫生，疫情就是命令，防護就是責任，我們理應沖在第一線”。這是一位穿著防護服的醫生說的話，他說出了每一位醫護人員的心聲。另一位醫生為了疫情每天工作20個小時，在回家的路上竟然靠在電梯里睡著了，可以想象他白天的工作是多么地辛苦呀!還有一位醫生知道這次疫情前線缺少醫護人員，不顧家人反對，從農村騎著唯一的交通工具——自行車來到了城市，騎了幾天幾夜，后來才被交警發現送到了醫院……每一個醫護人員背后都有一個感人的故事，中國就是因為有你們這樣的人才會如此強大。你們是最美的逆行者!
這是一場沒有硝煙的戰爭，這是生命與時間的賽跑，這是生命與病毒的較量，這是一場全人類的阻擊戰。親愛的白衣戰士們，是你們一直在守護我們的生命，你們辛苦了!我向你們致敬!
此致敬禮!
西遷精神個人感悟西遷精神個人感悟篇三
20__年12月，主席對西安交通大學“西遷”老教授的聯名來信，作出了重要批示指示:“希望西安交通大學師生傳承好西遷精神，為西部發展、國家建設奉獻智慧和力量。”隨后，在20__年新年賀詞中，他再次提到這些“西遷”老教授們。
20__年12月11日，交大西遷博物館正式開放，占地約940平方米，內部總共有四層，由序廳、放映廳、展廳和多功能廳組成，展覽內容包括溯源、西遷、致遠三個部分。
1、溯源
交通大學肇始于光緒二十二年(1896)在上海創辦的南洋公學，與北洋大學堂同為中國近代歷史上中國人自己最早創辦的大學。其中，“南洋”泛指華東沿海一帶，包括江蘇、浙江、福建、廣東等省。
當時，刑部左侍郎李端棻上奏《推廣學校》一折，建議自京師以及各省府州縣皆設學堂。1896年10月，盛宣懷向清朝政府正式上奏《條陳自強大計折》，附奏《請設學堂片》，并稟明兩江總督劉坤一，擬在上海開辦南洋公學。12月，得到光緒皇帝批準，標志南洋公學正式成立。
最初，南洋公學位于上海徐家匯，隸屬于招商局和電報局，設立了師范院、外院、中院和上院四院。19世紀末，天津發生義和團運動，北洋大學堂的師生被迫轉移到南洋公學，這里地處上海租界，較少受到戰火侵擾。
后來，南洋公學多次更名。1910年，改為南洋大學，不久又改為上海工業專門學堂。1912年12月，唐文治管理學校期間，邀請孫中山蒞校演說，使全校師生了解到孫中山振興實業和富強國家的宏偉計劃。
上海工業專門學校、北平鐵路管理學校、北平郵電學校和唐山工業專門學校均歸交通部所屬。1920年12月，北洋政府交通總長葉恭綽以“四校散居各地不便管理”為理由，于1921年統一學制，統稱“交通大學”。
同時，分別稱各校為:交通大學上海學校(滬校)、北京學校(平校)和唐山學校(唐校)。其中，以交通大學上海學校為總校，也就是后來的上海交通大學。
抗日戰爭時期，交通大學的總部內遷到重慶，唐山分部和北平分部也內遷到貴州平越。抗戰勝利之后，交通大學由重慶九龍坡，重新遷回至上海徐家匯。
2、西遷
新中國成立以后，為了配合社會主義建設和國防建設的需要，改變舊中國遺留的高等教育布局不合理現狀，支持西部社會經濟的發展。1955年，國務院決定將交通大學從上海內遷至西安。
1959年，國務院決定將交通大學西安和上海兩個部分，分離成為兩所學校。作為主體的交通大學西安部分，正式定名為“西安交通大學”，原交通大學校長彭康改任西安交通大學校長。周恩來總理親自關懷，從中央部委到陜西、上海兩地政府，為“交大西遷”作出了巨大的努力。
1956年7月至8月，蘇莊副校長等帶隊，滿載交大師生的火車，由上海先后駛往西安。9月10日，開學典禮在人民大廈隆重舉行，交通大學的歷史掀開新的一頁。
1957年，全校大部分專業的師生遷至西安，在這里簡陋的校舍中，迅速開展教學和科研。彭康校長和張鴻、陳大燮、鐘兆琳、趙富鑫、周惠久、黃席椿、沈尚賢、嚴峻等許多教授專家一起，為西安交通大學的建設和發展鞠躬盡瘁。
舍棄優越的生活條件，甚至賣掉上海的住房，開發西北，義無反顧。在遷校和新校的建設發展之中，交大師生開拓奮進，千辛萬苦，顧大局，講奉獻，筑成“西遷精神”的豐碑。
交通大學主體西遷，意義重大，影響深遠。1959年，西安交大成為全國16所重點大學之一，在機、電、動傳統學科基礎上，相繼創建無線電、原子能、工程力學等一批新興學科。
在歷史悠久的古都西安，一座嶄新的學府拔地而起，煥發出蓬勃的生機和活力。遷校之初，任何風風雨雨和坎坷曲折，都不能阻擋交大前進的步伐。
3、致遠
沿著“西遷精神”的傳承脈絡，西安交大走出了一條求實創新、超越自我的開拓創新之路。這里首次展出西安交大老師們獲得的各種榮譽、科研貢獻和生活用品。
遷校以來，西安交大累計培養25萬名大學生，1/3以上工作在西部;培養出的33位院士，有近一半在西部工作。這一切，為西部工業發展奠定了高等教育基礎。
在西部辦學的六十余年時間里，西安交通大學傳承優良的學風，發揚艱苦奮斗品格，鑄就了以“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統，艱苦創業”為核心內涵，交大和陜西高等教育界獨有的“西遷精神”。
西遷精神個人感悟西遷精神個人感悟篇四
作為一名交大學子，習總書記的關懷和希望讓我感到無比激動、振奮、充滿力量，對西遷前輩們的敬意油然而生，也不禁為前輩們當年走過的道路而自豪。1956年，交大師生員工積極響應黨和國家號召，克服重重困難、有條不紊從上海遷往西安，在大西北建設起一所多科性的著名大學，60多年來，西安交通大學堅持“扎根西部、服務國家、世界一流”的定位，為西部建設、國家發展做出重大貢獻。
“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統、艱苦創業”，這是交大用60多年的青春汗水書寫出的一段傳奇，也是交大沐浴60多年風雨之后凝煉出的精神核心。
高揚樂觀主義旗幟，開闊我們的胸懷。用樂觀來感悟人性光輝，激勵前行意志，做一個情趣高尚的交大人!
作為當代大學生，我們應當銘記“西遷精神”，承繼歷史賦予我們的使命和責任，堅定信念，腳踏實地，要有愛國和奉獻精神，緊跟黨和國家的步伐，把“西遷精神”發揚光大，在自己的學習工作崗位做出成績，為祖國的強大發光發熱。
西遷精神個人感悟西遷精神個人感悟篇五
1955年，黨中央為適應國防形勢和社會主義建設布局的需要，決定交通大學從上海遷往西安。1400多名教工，特別是一大批德高望重的老教授率先垂范，近3000名青年學生熱血沸騰，交大師生義無反顧登上“向科學進軍”的西行列車，投身祖國大西北建設。60多年來，“西遷人”始終堅守初心使命，奉行“黨讓我們去哪里，我們背上行囊就去哪里”的堅定信念。而今，當年的青年教師已入耄耋之年，但仍然默默耕耘在教書育人第一線，無私奉獻著光和熱。回顧歷史，交大西遷肩負的是建設西部的偉大使命，它改變了整個中國西部高等教育的格局，改變了西部沒有規模宏大的多科性工業大學的面貌，是知識分子響應黨的號召、服務國家發展的時代壯舉。一部西遷奮斗史，見證了廣大知識分子愛黨、報國、為民的自覺實踐，形成和發展了以愛國精神、奮斗精神、創新精神、奉獻精神為內涵的西遷精神，樹立起不朽的精神豐碑。
一是胸懷大局、心有大我的愛國精神。西遷精神有如此巨大影響，在于其愛國主義的精神內核。習近平總書記指出：“我國知識分子歷來有濃厚的家國情懷，有強烈的社會責任感。”可以看出，“西遷人”將國家和民族置于最高的地位，“舍小家為大家”，“心有大我”，這是心系祖國的深刻體現。
二是艱苦創業、玉汝于成的奮斗精神。西遷精神蘊含著艱苦創業的豐富內涵，是對傳統知識分子“為萬世開太平”高遠境界的生動詮釋。在中華民族的人文精神譜系中，艱難困苦、玉汝于成的頑強意志，革故鼎新、與時俱進的執著追求一直備受推崇。艱苦是一種客觀條件，創業是一種奮斗姿態。從這個意義上講，西遷知識分子身上體現的艱苦創業，蘊含著破除守成思維、創業再起航的寶貴精神品質。
三是扎根實際、勇攀高峰的創新精神。“西遷人”以自身的實際行動詮釋了扎根實際、勇攀高峰的創新精神。遷校以來，西安交通大學創造了百余項國內外科學研究領域的“第一”，在搶占科研制高點方面發揮了重要引領作用;培養了一批又一批優秀人才，為改變西部地區的落后面貌提供了巨大的智力支持。進入新時代，西安交通大學開啟了西遷后的再次創業——建設中國西部科技創新港，在大西北創造未來中國最具創新活力的科教高地。這種創新精神是新時代知識分子建設教育強國、科技強國的內在品質。
四是公而忘私、埋頭深耕的奉獻精神。西遷精神蘊含著無私奉獻的高尚情操，集中體現為“西遷人”公而忘私、埋頭深耕的精神品格和不懈追求。自古以來，“為生民立命”是中國知識分子的氣質本色。“西遷人”將集體利益擺在個人利益之前，始終與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運，其體現的無私奉獻與“為生民立命”相統一，是為祖國和人民貢獻自己的力量，為祖國的繁榮發展發光發熱的集中體現。他們的鞠躬盡瘁、死而后已，是知識分子獻身報國、赤誠為民的生動寫照。
總之，廣大西遷知識分子身上體現的愛國精神、奮斗精神、創新精神、奉獻精神，是幾千年來在歷史沉浮與激蕩中形成的中國傳統知識分子精神的生動體現，是在拯救民族危亡和爭取民族獨立、人民解放斗爭中鑄造的革命精神的集中體現，是在社會發展中不斷推進國家富強、民族振興、人民幸福的先進文化的深刻體現，始終圍繞著為人民謀幸福、為民族謀復興展開，是不忘初心、牢記使命的深刻體現。
西遷精神個人感悟西遷精神個人感悟篇六
叔本華曾經在《人生智慧箴言》中寫道：‘人生的頭號愚蠢，就是犧牲健康，以求其他：求財富、謀騰達、圖博學、逐名聲，更遑論縱色欲，求片刻之歡。健康第一，我們應該把一切都放在它后面。’其實在人們陷入被感染的恐慌中時，我也才發覺：健康，才是一個人的最大資本。
快節奏的生活、對物質的追尋，讓很多人忙成陀螺。正值年輕的我們，我們也總是有太多的東西想要去追尋，有太多的夢想想要去實現。于是，不惜以透支身體為代價。可是，沒有哪一份夢想值得我們用命去追尋。又有多少人，非要經歷一場大病，才懂得活著的美好。年輕，不是我們肆意揮霍的資本。健康的身體和充沛的精力，才是一個人的最大財富。20__年，再忙，也要愛惜身體。早睡早起、清淡飲食、堅持運動、定期體檢。活著，才能接近一切夢想。
雪崩之時，沒有一片雪花是無辜的。而那些勇敢的人，不過是在災難面前選擇了責任、選擇了承擔。為控制疫情，八十四歲的鐘南山院士親自掛帥出征;為馳援武漢，數萬名醫護人員從全國各地趕赴危險一線。生而為人，總有人用自己的全情投入，溫暖他人。曾幾何時，我們總在抱怨學習的繁忙，無比向往自由。
可如今，因為疫情，被迫推遲開學時間的我們，卻發現，空虛的日子并沒有想象中的愉悅。我們自然需要繁忙中的片刻閑暇，可是，有些人選擇，努力學習而成全生活。
關于我們自己也要時時刻刻保持理性，不隨波逐流。不信謠，不傳謠。《烏合之眾》中寫道：無論是獨立的個體還是群體，一旦他們喪失了思考和推理能力，那么他們對自己的認知就變得模糊。有多少人，因為盲目從眾，而成了生活的傀儡。前一陣，“雙黃連口服液可以抑制新型冠狀肺炎”的新聞一出，大量群眾徹夜哄搶雙黃連口服液。結果卻被告知“不能隨便亂喝”。生活中，人們總喜歡被外界的聲音桎梏自己的選擇，也有人為了迎合大眾，而選擇忽略自己。
一個聰明的人，懂得保持理性，不被外界聲音左右。沒有人可以主導我們的人生，除了我們自己。因為只有我們自己最了解自己，知道自己適合什么。做人，沒必要隨波逐流、人云亦云。生命來來往往，來日并不方長。一場疫情，讓我們對生命多了幾分敬畏、對學習多了幾分熱愛、對愛情多了幾分珍惜、對親情對了幾分體諒、對生活多了幾分理性。原來，最簡單的快樂就是平安喜樂，最樸素的幸福就是有愛相隨。心簡單，世界就簡單，幸福才會生長;心自由，生活就自由，到哪都有快樂。20__年的接下來的日子，珍惜當下，珍愛自己。
希望四月武漢櫻花爛漫時，它不再封城，像往年一樣，千千萬萬人在樹下看櫻花，櫻花在樹上看遍千千萬萬人。愿歷比坎坷，山河可無恙，人間皆可安。
西遷精神個人感悟西遷精神個人感悟篇七
20__年的時間已經走了將近四分之一，由于疫情關系，不管是哪個行當，都只到近幾日才逐漸有了一些生氣。
昨日中午，看了朋友分享的人民日報名為《英雄回家》(上方視頻)的關于援鄂“逆行者”們返程的視頻混剪，彼時我剛參加完一輪面試，心情略有些雜陳。
但當看到“逆行者”們一個個面露笑容，看到四面八方此起彼伏感謝他們的畫面，看到接他們回家的“勝利者”號航班，看到夾道迎接英雄歸來的官兵列隊之時，只覺“此生無悔入華夏，來世還在種花家”，生活還是很美好的。
如今，世界各國疫情發酵，而中國的疫情已經得到控制。
中國，是第一個打贏這場戰役的國家!
抗疫情首批烈士事跡學習心得3
“團結是鐵，團結是鋼，團結就是力量。團結是中國人民和中華民族戰勝前進道路上一切風險挑戰、不斷從勝利走向新的勝利的重要保證。”正在進行的這場防控疫情的嚴峻斗爭，深刻印證了這一結論。
習近平總書記強調：“在中國共產黨的堅強領導下，充分發揮中國特色社會主義制度優勢，緊緊依靠人民群眾，堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，我們完全有信心、有能力打贏這場疫情防控阻擊戰。”新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，黨中央把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓，對加強疫情防控作出全面部署，凝聚起眾志成城抗擊疫情的磅礴力量，為我們堅決打贏疫情防控阻擊戰提供了根本政治保證。
集中力量辦大事是社會主義制度優越性的重要體現，也是我們應急處置重大突發公共衛生事件的重要法寶。在農歷新年第一天，習近平總書記主持召開中共中央政治局常務委員會會議，專門聽取新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報，對疫情防控工作進行再研究、再部署、再動員。黨中央成立應對疫情工作領導小組，統一指揮、分類指導各地做好疫情防控工作。黨中央向湖北等疫情嚴重地區派出指導組，推動有關地方全面加強防控一線工作。從充分發揮聯防聯控機制作用，加強統籌調度，及時研究解決防控工作中的問題，到廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾，構筑群防群治的嚴密防線，再到組織動員各級黨組織和廣大黨員、干部把打贏疫情防控阻擊戰作為當前的重大政治任務，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚，這一切充分彰顯了堅持全國一盤棋、調動各方面積極性、集中力量辦大事的制度優勢。贏得這場嚴峻斗爭的偉大勝利，我們要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，堅定不移把黨中央各項決策部署落到實處，形成排除萬難、一往無前的強大合力。
中國人民是具有偉大團結精神的人民。疫情讓人們在空間上保持距離，卻讓人們在心靈上貼得更近。在這場嚴峻斗爭中，哪里有疫情，哪里困難多，哪里就有四面援助、八方支持。從醫務工作者義無反顧沖鋒在前，到防控物資相關生產企業及時復工、全力保供;從人民子弟兵聞令而動、積極支援地方疫情防控，到科研人員爭分奪秒、強化攻關;從基層群防群治構筑嚴密防線，到交通運輸、電力保障、市場供應等行業職工履職盡責、攜手共筑堅強后盾，再到社會各方紛紛捐款捐物……中華兒女心往一處想、勁往一處使，形成抗擊疫情的強大力量。贏得這場嚴峻斗爭的偉大勝利，我們要更加緊密團結在一起，堅守各自崗位，勇于擔當作為，做到守土有責、守土擔責、守土盡責，積合力以致勝、匯眾智而成功。
“萬夫一力，天下無敵”。從1998年的抗洪搶險，到20__年的抗擊非典，再到20__年的抗震救災，一次次偉大斗爭告訴我們：越是面對挑戰，越需要團結的力量;越是攻堅克難，越需要群策群力。萬眾一心，眾志成城，就沒有中國人民克服不了的困難、邁不過去的坎。打贏疫情防控阻擊戰，我們有信心，我們有能力!
西遷精神個人感悟西遷精神個人感悟篇八
大家好!
很榮幸能向大家匯報我對學習的一點想法，歡迎大家批評指正。初三，是我們學習一個重要的轉折點，在這個轉折點，我想，我們應該專心致志，聚精會神，繃緊學習這根弦，盡力考取一個較好的高中，為人生取得一塊堅實的墊腳石。
那么，怎樣才能使學習的效率盡可能高呢?在此，我有幾點建議。
一、集中注意力。保持良好的注意力，是大腦進行感知、記憶、思維等認識活動的基本條件。在我們的學習過程中，注意力是打開我們心靈的門戶，而且是的門戶。門開得越大，我們學到的東西就越多。而一旦注意力渙散了或無法集中，心靈的門戶就關閉了，一切有用的知識信息都無法進入。
二、平衡各科。中考是一門綜合性的考試，各科都要有較好的成績，中考總體成績才會提高。“木桶原理”已充分說明了這一點。可是，一般來說，做到“門門全優”是很困難的，每個同學都有自己比較喜歡、學起來比較順手的科目，也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優勢科目和劣勢科目的關系，盡量保持平衡。
三、相信自己，明確目標。有些同學往往因為一兩次測驗成績的高低而情緒波動較大，不穩的情緒直接影響了學習狀態，從而也影響了學習的效果。初中階段的目標是中考，那才是真正的較量。大家要保持一顆平常心，要放松自己的心靈，不要被分數牽著鼻子走，在競爭壓力面前不屈服，在挫折面前不灰心喪氣，學習上盡力而為，爭取在中考取得成功，即可問心無愧。
四、樹立明確的目標。每個人行動前，首先要有目標，因為目標是指引我們前進的燈塔。你可以制定在初三一年中的總目標，你還應該制定一個個短時期的小目標。這些目標的制定既要符合你的實際，又要制定得略高一點點。“看不到將來的希望就激發不出今天的動力”，這話說得太對了。當你一步一步達到自己的目標，你就取得了一個一個的“成功”，這些成功是你一身成功的階梯啊!定下目標后，每月還要對照計劃看自己的執行情況如何，以提高自己的學習主動性。
以上就是我與大家交流的學習經驗，希望對大家有所幫助!謝謝!