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    為小學生設計的暑假學習計劃表(實用16篇)

    時間:2025-05-07 作者:影墨

    暑假計劃的制定需要根據個人的實際情況和興趣愛好,全面安排時間和活動。以下是一些關于暑假計劃的案例范文,供大家參考和借鑒,希望能夠帶給大家一些幫助和啟發。

    為小學生設計的暑假學習計劃表(實用16篇)篇一

    11:20——11:25休息;

    11:25——11:55_鋼琴;

    11:55——12:10吃午餐;

    12:10——12:15休息;

    12:15——15:00睡午覺;

    15:05——16:00做作業(語,數,英);。

    16:00——16:40看電視(中途休息五分鐘);。

    16:40——17:20看課外書;

    17:20——17:50溫習課程;

    17:50——18:00休息;

    18:00——18:30幫助家人做飯;

    18:30——18:50吃晚餐;

    18:50以后家長或自己安排。

    為小學生設計的暑假學習計劃表(實用16篇)篇二

    備注:1.每天早晨七點半起床,下午一點至三點午睡,晚上九點睡覺。

    2.每天除學習時間外為自由活動時間?????。

    3.如有特殊情況未按時完成計劃,可周六或周日補做。

    4.暑假作業完成之后,每天上午親子閱讀30分鐘,數學口算練習30分鐘,學習英語30分鐘。下午學美術1個小時。

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    頁,當前第。

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    為小學生設計的暑假學習計劃表(實用16篇)篇三

    8:00~8;30點起床(刷牙洗臉吃飯)。

    從8:30到9:00做老師布置的作業。

    從9點到10點做作業。

    10:00到13:00播放。

    13:00到14:00做作業。

    14:00到15:00播放。

    15:00到16:00做作業。

    從16:00到21:00播放。

    從另一個角度寫:

    1、在力所能及的范圍內幫我媽媽做家務。

    2、做有意義的公益工作。

    3、學習一項家務技能或其他小技能。

    4、改掉壞習慣和缺點。

    5、讀一本好書,寫讀后的感受。

    6、根據身邊的事情寫一些文章,選擇一篇自己認為不錯的文章,鍛煉自己的寫作能力。

    7、看一部好電影,試著寫出看完的感覺。

    8、學一首好歌…。

    9、努力克服一件你從來不敢/不會做的(好事)。

    10、完成假期作業,盡最大努力。

    11、注意完成學校布置的`所有作業,不要遺漏或偷工減料。字體要工整。

    12、每周至少去一次圖書館閱讀小學生的課外讀物,如果家里有課外讀物的話,也可以看完。最好看一些。第三,每天做一些運動,不要因為天氣冷就躲起來。

    13、每天看電視新聞報道,多了解國家大事,多了解交通安全,多了解走歪路的后果。

    14、盡可能幫媽媽分擔家務,向媽媽學習做飯做飯等生存技能。

    為小學生設計的暑假學習計劃表(實用16篇)篇四

    1、每天的四個“1小時保障”

    每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;

    每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

    每天保障一小時的英語自學;

    每天保障一小時的戶外活動或運動。

    2、計劃與非計劃。

    如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

    每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

    如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

    可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

    1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

    2、語文課程計劃。

    7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

    假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

    把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

    3、數學課程計劃。

    7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

    假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

    自己注意計算細心化的糾正。

    4、英語課程計劃。

    英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

    把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

    假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

    若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

    1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

    3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

    6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

    7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

    8、其他:根據具體情況,靈活安排。

    為小學生設計的暑假學習計劃表(實用16篇)篇五

    1、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩耍,遵守交通規則。

    2、外出要征得爸爸媽媽的同意,不私自出街,不與不認識的人一起出門。

    3、注意飲食衛生。

    1、去學習書法和美術。外出也可以學到很多的知識。

    2、看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數學奧林匹克》。

    3、每天早上聽一會兒英語磁帶鍛煉耳朵的聽力。

    4、每個晚上復習一門功課。

    1、適當的玩耍,健康的游戲。

    2、不“死讀書”,一會兒讀書,一會兒鍛煉身體,有益身心。

    1、多幫爸爸媽媽做家務活。

    2、種一些花花草草的通過勞動實踐,對自己進行勞動技能的培養,增強自己的勞動觀念,明白勞動的內涵,加深對勞動人民的感情,提高動手能力,培養獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德。

    為小學生設計的暑假學習計劃表(實用16篇)篇六

    上午(9點至11點)????????????????????????????下午(3點至4點)。

    數學作業和能力訓練各一頁?????????????????學習英語。

    日有所誦會背一篇???。

    數學作業和能力訓練各一頁?????????????????美術天地。

    日有所誦會背一篇???。

    日有所誦會背一篇。

    數學作業和能力訓練各一頁?????????????????美術天地。

    日有所誦會背一篇???。

    數學作業和能力訓練各一頁????????????????。

    為小學生設計的暑假學習計劃表(實用16篇)篇七

    1、爭取xx月xx日至xx月xx日完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每天完成6面暑假作業。自然的深邃浩瀚是不可比擬的,沒有人能真正看懂自然,了解自然。但我們可以從任何地方,在任何時候體驗自然,面向大海,聽海的聲音,它每時每刻都在變化,都會讓人有新的體會;澄藍的天空如一塊畫布,點綴上幾朵白云,雖然簡單,但干凈空靈;栽上一盆花,看小芽破土而出,慢慢長高,含苞欲放,直到花香撲鼻,不得不佩服自然的創造力。

    2、預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

    3、預習六年級上冊數學相關內容。

    4、預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。

    5、每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

    1、培養個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

    2、要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

    3、要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話。。見人要有禮貌。

    這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!

    為小學生設計的暑假學習計劃表(實用16篇)篇八

    一、如期完成老師布置的各科暑假作業。

    語文:1、《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個詞抄。

    兩遍,要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用。

    2、每天閱讀《小學生作文描寫》兩篇寫人作文,要求認真閱讀并理解《板書》、《雷區》的內容。

    3、兩天背誦一篇寫人作文。

    4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。

    英語:1、每天背誦英語卡片單詞5個,要求會讀、會寫。

    2、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時,要求聽懂并跟讀。

    數學:1、每天十道數學題。

    2、每天學習一個小時奧數。

    二、繼續游泳培訓課程,這是人生必備技能,必學之!

    三、繼續寫話培訓課程,一星期兩節課的寫話培訓,雖然是治標不治本,但學習掌握必要的寫作方法,對提高寫作能力,多少有些促進作用。

    四、正所謂巧婦難為無米之炊。寫話能力的強弱與閱讀量的多少、閱讀水平的高低成正比。只有經過大量的閱讀后,才會有語境的沉淀和素材的積累,別無他徑。所以,這暑假將以閱讀為主,每天必須有三個小時的閱讀時間,地點選擇在少兒圖書館,那里氛圍好。如遇雨天,也可由爸爸借書回來在家閱讀。

    以上計劃,以閱讀為重,為接下來的三年級課程打下良好寫話基礎!在此順祝假期愉快!

    為小學生設計的暑假學習計劃表(實用16篇)篇九

    我現在所要做的、所能做的就是努力打好小學學習的基礎,認真復習,查漏補缺,多做練習,學著去喜歡學習,真正知道學習不是為了家長,而是為了自己。還有一個十分重要的目標,那就是學習一種樂器。四年級時,爸爸因為怕我以后太過勞累,負擔太重,所以沒有要求我繼續上電子琴課,現在的時間用來學正好綽綽有余。

    現在,萬事俱備,只欠行動,行動也是最實際的。我決定在這段期間認真看數學知識集錦上的例題及分析,接著,完成爸媽布置的數學精粹題,提高做題的速度和質量。然后,在剩下的時間里看一看課外書,增長知識,提高生活素養,懂得人生道理!最后,就要去上電子琴,上完回來后都要鞏固今天和前面學習的知識,以防遺忘。

    當然,現在我的個子不高,要想長高,不被別人瞧不起、嘲笑,就好好鍛煉,趁空余時間多去游泳,晚上可以去溜冰,和爸爸打羽毛球。還有,可以在業余生活中多做做思維的鍛煉,比如和爸爸下一下象棋、圍棋、五子棋,增強腦部的發育。

    我的計劃將從7月12日開始執行,天天都要過得充實而又多彩,不要整天無所事事,要行動起來,不然等開始上初中的話,我就趕不上別人了,所以要從現在開始抓緊一分一秒,不得怠慢!

    為小學生設計的暑假學習計劃表(實用16篇)篇十

    7:40——8:00聽一篇英語聽力。

    8:00吃早飯。

    8:20——-9:05做作業。

    9:15—10:00做作業。

    10:10——-10:55復習。

    11:05——-11:50閱讀。

    12:00吃午飯。

    12:30——-13:30午休。

    13:40—14:25做作業。

    14:35——-15:20復習。

    半小時自由時間。

    15:50——-16:35做題。

    16:45——-吃晚飯自由時間。

    10:00睡覺。

    為小學生設計的暑假學習計劃表(實用16篇)篇十一

    1、每天的四個“1小時保障”

    每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;

    每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

    每天保障一小時的英語自學;

    每天保障一小時的戶外活動或運動。

    2、計劃與非計劃。

    如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

    每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

    如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

    可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

    1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

    2、語文課程計劃。

    7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

    把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

    假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

    3、數學課程計劃。

    假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

    自己注意計算細心化的糾正。

    為小學生設計的暑假學習計劃表(實用16篇)篇十二

    1、目標:

    我現在所要做的、所能做的就是努力打好小學學習的基礎,認真復習,查漏補缺,多做練習,學著去喜歡學習,真正知道學習不是為了家長,而是為了自己。還有一個十分重要的目標,那就是學習一種樂器。四年級時,爸爸因為怕我以后太過勞累,負擔太重,所以沒有要求我繼續上電子琴課,現在的時間用來學正好綽綽有余。

    2、實際行動:

    現在,萬事俱備,只欠行動,行動也是最實際的。我決定在這段期間認真看數學知識集錦上的例題及分析,接著,完成爸媽布置的數學精粹題,提高做題的速度和質量。然后,在剩下的時間里看一看課外書,增長知識,提高生活素養,懂得人生道理!最后,就要去上電子琴,上完回來后都要鞏固今天和前面學習的知識,以防遺忘。

    當然,現在我的個子不高,要想長高,不被別人瞧不起、嘲笑,就好好鍛煉,趁空余時間多去游泳,晚上可以去溜冰,和爸爸打羽毛球。還有,可以在業余生活中多做做思維的鍛煉,比如和爸爸下一下象棋、圍棋、五子棋,增強腦部的發育。

    3、暑假時間的分配:

    我的計劃將從7月12日開始執行,天天都要過得充實而又多彩,不要整天無所事事,要行動起來,不然等開始上初中的話,我就趕不上別人了,所以要從現在開始抓緊一分一秒,不得怠慢!

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    為小學生設計的暑假學習計劃表(實用16篇)篇十三

    1、每天的四個“1小時保障”

    每天保障做一小時的語文或數學作業;。

    每天保障一小時的無負擔課外閱讀;。

    每天保障一小時的英語自學;。

    每天保障一小時的戶外活動或運動。

    2、計劃與非計劃。

    如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;。

    每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;。

    如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;。

    可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

    1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

    2、語文課程計劃。

    7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;。

    假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;。

    把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

    7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;。

    假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

    自己注意計算細心化的糾正。

    4、英語課程計劃。

    英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;。

    把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;。

    假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;。

    若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

    三、活動安排。

    1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;。

    3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;。

    4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;。

    6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;。

    7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;。

    8、其他:根據具體情況,靈活安排。

    為小學生設計的暑假學習計劃表(實用16篇)篇十四

    暑假來到了,今年的暑假是二年級到三年級的過渡階段。在暑假期間,我要暫時告別學校有規律、快節奏的生活。暫時離開敬愛的老師,親愛的同學們。馬上要上三年級了,我要面臨更多的課題:鋼琴、鋼筆字、英語課及作文。因此,在這個假期我要積極進取,特制定《暑假計劃》如下,使自己在暑假生活中更加充實。

    一、活動時間6月25日——8月28日。

    二、活動目的。

    1:按時作息,保持早睡早起的好習慣。

    2:鍛煉身體,使自己更加健康的成長。

    3:發揮自己的特長,更上新臺階。

    4:幫家長做一些力所能及的家務,減輕家長的額負擔。

    5:學習上積極進取,提高自己的綜合能力為下學期打好基礎。

    6:參加一些實踐活動,讓自己能夠在活動中快樂成長。

    三:活動方案。

    1:鍛煉身體,健康成長。

    每天早上6:30起床,跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動一小時,或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。報一個游泳學習班,學會游泳。

    2:認真讀書,汲取更多的知識,豐富自己的寫作。

    上午8:30——9:30讀書一小時,邊讀邊寫讀書筆記,并摘抄好詞好句,養成記筆記的好習慣。

    3:認真學習,使自己更上一層樓。

    上午10:00——11:00與下午3:30——4:30復習以前學過的知識,并按時完成老師布置的作業。寫一張鋼筆字,提高自己鋼筆字的水平,鋼琴一小時。

    4:豐富自己的,練習特長。

    每天下午5:00——6:30外出活動,與小朋友互動娛樂。

    5:寫日記,養成好習慣。

    準備一個日記本,每天晚上8:00——8:40寫一篇日記,把當天的所見所聞所思記錄下來。

    6:做家務,我是小大人。

    每天幫媽媽做力所能及的家務,分擔媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人。

    7:有節制的玩電腦游戲或看電視。

    每天玩游戲看電視時間一個小時,使自己在學習之余能有所放松。

    8:參加實踐活動,在實踐中鍛煉自己。

    暑假中到蕪湖方特一次,香港玩5天度假,平時多去科學島玩玩。

    四、認真遵守假期活動方案。

    友好的接受父母的監督,認真遵守方案的各項計劃,學會自我約束。

    通過以上的這些活動,我一定會度過一個有意義的暑假。開心快樂每一天,健康成長每一天!

    為小學生設計的暑假學習計劃表(實用16篇)篇十五

    自我的重現定位看起來好專業、好模糊啊!其實做好自我的重新定位,很簡單。每個人學歷特點和學習成績都是不一樣的:有的孩子記憶力強,不太愛好做筆記;有的孩子理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的孩子理解掌握的快,但是不夠認真經常錯。對此建議小朋友和家長朋友們,在暑假里嘗試一些新的學習方法,不愛好做筆記和理解力好的,試著去創建一個知識點的筆記本;對知識點情況,但仍未做錯的,試著創建一個錯題本,對做錯的.題目時常翻看。總之就是對自已進行一次重新定位。

    1、期末考試結束了,家長通過孩子的考試成績,同孩子班中的其他同學相比,確定孩子的成績在班級中的位置,用“好、較好、中、較差、差”來評價,當然這么做的目的不是為了讓你去批評孩子,而是讓家長明白暑假對于彌補和提升孩子成績的重要性。

    2、將孩子自己的期末考試成績同之前的學科成績相比,查看孩子成績的發展趨勢,而后用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價,當然這時家長就需要讓孩子知道自己這個學期是進步了,還是退步了,這將有助于調動孩子學習的自覺性和積極性。

    沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對學習時光的極大浪費。通過自我的重新定位和學習狀況的分析,家長已經對孩子的學習情況有較為細致的了解,對暑假學習目標準確定位十分重要:過高了,最終實現不了,容易喪失信心;過低了,不用多努力就能達到,不利于進步。所以,學習目標適合暑假進行,并且計劃步驟明確,便于對照和檢查。

    1、全面暑假說長不長,說短不斷,兩個月的時間,家長不僅需要安排好學習的時間,同時也要考慮好休息和娛樂,畢竟孩子已經幸苦了一個學期了。在具體的學習計劃中,不僅要考慮課內學習內容重點,還要考慮拓展課外學習內容要點,同時,還要做好不同學科間的學習時間和學習難度的搭配。

    2、合理一天有24小時,但不是每個時間都適合學習。科學合理地找出每天學習的最佳時間,對于孩子的學習效率至關重要。如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識英語等等。

    3、高效在復習過程中,家長需要根據孩子能力強弱,來決定孩子每天學習任務的數量、難易程度的練習時間。例如有些同學早晨頭腦清醒,因精力充沛,思維活躍,這是可以將較難的學習目標放在首位,把比較容易的放稍后去做,較小的任務可以放在零星時間去完成。

    為小學生設計的暑假學習計劃表(實用16篇)篇十六

    1.早上6:30起床,花5至10分在家安靜地做做幅度較小的運動,如蹲起擴胸等(這有利于大腦快速清醒)。

    2.上課(因為我不知道樓主上課路上要多長時間所以就不寫了),如果是周2.4.6那就寫作業,連寫3個小時(當然中間要休息一會),因為早上學習效率高。中午吃飯。看電視1小時(吃完再看)。

    3.睡覺,2小時,應先睡覺,因為剛吃過飯,看完電視,上午又累那么長時間...

    4.下午再玩電腦,因為一般網絡游戲都是下午上線人多,活動多,所以安排到下午,玩電腦一天最多不要超過2小時,(因為有國外專家研究到如果一個人每天接受電腦輻射超過2小時會影響智力!特別是未成年人!!切記!!)。

    5.玩完電腦差不多是5點,做做眼保健操,看看書,一直看到吃飯,幫家人擺擺凳子,擦擦桌子,干點家務活,有利你在初中時占據優勢(一般老師選班干部和助手都挑能干的,當然做家務也是為了爸媽)。

    6.看電視,晚上有很多好的新聞比如新聞聯播,海峽兩岸,環球播報等,還有,中央二套的詠樂匯和中央三套的娛樂節目也不錯。

    7.刷碗。

    周1.5去圖書館(就不用玩電腦了)。

    周日自行安排:主要調整好心態。

    首先,糾正孩子的放假觀念,不要讓孩子認為,放假就可以作息不規律,不眠不休,沉迷游戲和網絡。合理安排假期作息,保證適度睡眠,避免孩子長時間沉迷于電視或電腦,是家長在孩子假期期間需要關注的第一個問題。

    一般來說,青少年應保持8小時左右的睡眠,年齡越小所需睡眠時間越長,10歲以下的兒童睡眠時間應保持在9-10小時。孩子放假在家,沒有了第二天上學的嚴格時間限制,難免熬夜晚起,但為了孩子的身體健康,家長們要根據情況加以控制,避免“越歇越累”的情況出現。

    其次,鼓勵孩子走出家門。多參加戶外活動,并幫助家里做簡單的家務。孩子平時上學功課忙,鍛煉時間較少,單憑一周兩次的體育課很難滿足強健身心的需要。雖然暑假處于酷暑中,獨自進行戶外運動很難堅持,但有不少鍛煉方式可以選擇,比如跳繩、踢毽子、羽毛球、乒乓球、籃球……等等,如果場地和條件確實有限,爬樓梯也是不錯的選擇。建議每天安排30-60分鐘的中低強度運動。對孩子的成長是很有幫助的。

    關于家務,每天為孩子安排一些力所能及的簡單家務,不僅可以減輕父母的負擔,也可以讓孩子感受到自己對于家庭的重要,增加了成人感和成就感。

    再次,請一定慎重選擇課外輔導班,尊重孩子的意愿,不做無用功。家長望子成龍心切,同時也擔心孩子落后于他人,常常為孩子同時報好幾種補習班,使孩子還沒有調整休息好,就背起另一種包袱,這樣做的都是無用功。上面說過,我家孩子二年級寒假的時候,意識到英語重要性之后,我給孩子添置了外研通,配套的有新概念英語和一些故事讀本。之后學習時間便由孩子自己掌控。效果出奇的好,孩子愿意去學習:他很樂意問家里的每件東西用英語怎么說;很喜歡用外研通點讀筆在所有帶字的紙上,屏幕上,墻上點來點去;每天會按時間去學習新概念英語,并隨著點讀筆的聲音練習發音。之后就如我說的,當上了英語課代表,呵呵。現在孩子在班里英語也是名列前茅的。

    所以說,假期學習還是要從孩子的興趣點出發,并一定要尊重孩子的興趣和想法,避免讓孩子有過大的壓力。

    最后,強調一下。父母不應該把自己的意愿強加給孩子。家長是否把假期的支配權交給孩子,可以視孩子的自主意識、自理能力而定。關于我給大家的暑假學習生活表,大家還是根據孩子自我調整一下。我也在不斷調整中。

    暑假來到了,今年的暑假是二年級到三年級的過渡階段。在暑假期間,我要暫時告別學校有規律、快節奏的生活。暫時離開敬愛的老師,親愛的同學們。馬上要上三年級了,我要面臨更多的課題:鋼琴、鋼筆字、英語課及作文。因此,在這個假期我要積極進取,特制定《。

    》如下,使自己在暑假生活中更加充實。

    一、

    1:按時作息,保持早睡早起的好習慣。

    2:鍛煉身體,使自己更加健康的成長。

    3:發揮自己的特長,更上新臺階。

    4:幫家長做一些力所能及的家務,減輕家長的額負擔。

    5:學習上積極進取,提高自己的綜合能力為下學期打好基礎。

    6:參加一些實踐活動,讓自己能夠在活動中快樂成長。

    1:鍛煉身體,健康成長。

    每天早上6:30起床,跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動一小時,或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。報一個游泳學習班,學會游泳。

    2:認真讀書,汲取更多的知識,豐富自己的寫作內涵。

    上午8:30——9:30讀書一小時,邊讀邊寫。

    讀書筆記。

    并摘抄好詞好句養成記筆記的好習慣。

    3:認真學習,使自己更上一層樓。

    上午10:00——11:00與下午3:30——4:30復習以前學過的知識,并按時完成老師布置的作業。寫一張鋼筆字,提高自己鋼筆字的水平,鋼琴一小時。

    4:豐富自己的內涵,練習特長。

    每天下午5:00——6:30外出活動,與小朋友互動娛樂。

    5:寫。

    日記。

    養成好習慣。

    準備一個日記本,每天晚上8:00——8:40寫一篇日記,把當天的所見所聞所思記錄下來。

    6:做家務,我是小大人。

    每天幫媽媽做力所能及的家務,分擔媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人。

    7:有節制的玩電腦游戲或看電視。

    每天玩游戲看電視時間一個小時,使自己在學習之余能有所放松。

    8:參加實踐活動,在實踐中鍛煉自己。

    暑假中到蕪湖方特一次,香港玩5天度假,平時多去科學島玩玩。

    友好的接受父母的監督,認真遵守方案的各項計劃,學會自我約束。

    通過以上的這些活動,我一定會度過一個有意義的暑假。開心快樂每一天,健康成長每一天!

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