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    2023年我的好朋友初一 朋友初一拜年祝福語通用(八篇)

    時間:2025-05-05 作者:儲xy

    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我的好朋友初一朋友初一拜年祝福語篇一

    我的好朋友既不是身邊的人,也不是寵物,而是一個詞語“誠實”你一定意想不到吧。

    這要從三年級下學(xué)期期末考試說起。那天下午考語文,題目真是太容易了,因為考的那些都是我記得的填空題。我在心里得意的想:哈哈!這次的第一名非我莫屬,這些簡單的題目怎能難道我呢?我把所有的題目都做完后,有檢查了一遍。咦,這怎么還有一道題沒填呢?題目是請寫出《漓江》這篇文章是誰寫的。我心想:語文書上的內(nèi)容我都記了,可偏偏卻忘記,記這個了。我依稀記得這個人名在語文書上有寫,但是,無論我怎么想,就是回憶不起來,時間一分一秒地過去了,考場中已經(jīng)有人交卷了,而我還在埋頭苦思冥想。

    看了看監(jiān)考老師和周圍的同學(xué)們。還好,沒人注意我。啊!可愛的語文書,我的救命草!我定了定神,心想:怕什么,只看一下,我便能拿第一了。

    也許是“做賊心虛”吧!我忽然覺得這本小小的語文書竟如此的重,我感覺毫無力移動它分毫,我的手有些發(fā)軟了,心想:要是被人發(fā)現(xiàn)了,那多丟人哪!看還是不看?猶豫了一下,我想要是不看的話,今年的壓歲錢有要泡湯了,我咬緊牙關(guān),再次把手伸向語文書。當我的手接觸語文書的一剎那,眼前突然浮現(xiàn)媽媽生氣的眼神,和同學(xué)們鄙夷的神色,耳邊回響著老師的聲音:“一個人無論做什么事情都要誠實……”終于,我再次把手縮了回來,懷著沮喪的心情交卷了。

    雖然那次我沒能拿第一,但是我很坦然,因為我戰(zhàn)勝了自我,“誠實”多么美好的字眼,它以在我心中悄悄地生根,如今是我形影不離的好朋友。

    我的好朋友初一朋友初一拜年祝福語篇二

    在我讀四年級時,有一個跟我很要好的伴侶,后來卻因一件很小的事情,而徹底絕交。至今記憶猶新,就好像發(fā)生在昨天一樣。

    那天剛開學(xué),沒有一個人是我認識的,也沒人找我玩,孤獨極了,一個人孤獨的趴在桌子上。這時,看見窗外有一群人玩得很熱鬧。我想加入她們,可又怕遭到拒絕,只敢蹲在角落看著她們玩。

    這時,有一個人走了過來,邀請我加入她們,這個人就是劉娟,長著黝黑的頭發(fā),濃眉大眼,很討人喜歡。我興高采烈地加入她們的行列。漸漸的,劉娟與我玩得很熟了,她漸漸成了我的好伴侶。

    我當時以為我會和她做一輩子的好伴侶,可是我錯了。天下沒有不散之宴席,最終,我和她絕交了。

    那天,老師安插作業(yè)讓我們回去捏一個泥人,我和劉娟一起做了兩人一模一樣的泥人。第二天,我的泥人突然不見了,卻看見劉娟手上的泥人的鼻子上刻著我的記號,我走過去問她:“我的泥人不見了,你會不會拿錯了。”她回答:“我干嗎拿你的泥人,我也有呀!”“那鼻子上的記號呢?”“那次看你刻得蠻好看,我也刻了一個。”我不信,認為她是找借口。越戰(zhàn)越激烈,最后釀成了暗斗。

    回到家后,才發(fā)現(xiàn)我的泥人在抽屜,我誤會劉娟了,我錯了。到學(xué)校后,我想和她報歉,卻又怕掉面子,一直猶豫未定。就這樣,暗斗了一個月。

    我拿著泥人呆呆地回到家,發(fā)現(xiàn)本身徹底失去了一個好伴侶。可是世界上沒有“后悔藥”,過去的時光不行能再倒流,我與劉娟的友誼珍藏在我記憶的盒子里,永不退色。

    我的好朋友初一朋友初一拜年祝福語篇三

    她有著一束又黑又長的頭發(fā),一雙小得似縫的眼睛,她能用小提琴拉出優(yōu)美的旋律,她的英語說得相當流利!她的外表并不斑斕,但是人見人愛。她是我的好伴侶chengwang。

    去年,媽媽因工作需要,在美國公干一年,我被帶去,我就近進入一所美國小學(xué)讀書。學(xué)校為了照顧我,把我擺設(shè)在一個有中國孩子的班級里。這個特殊的班,共有5個中國孩子,一個韓國孩子。我第一眼偏偏就喜歡上了阿誰唯一的韓國孩子。由于語言差別,沒有交往,在媽媽的資助下,我刻苦學(xué)習(xí)英語,一番苦練后,我和她終于成為了好伴侶。

    有一次,老師給我們發(fā)了一張題紙,我都不會做,心里焦急,用求救的眼光看著chengwang,她放下本身的試卷,十分認真地為我講解,直到我做完整張試卷。上交題紙的時候,老師狠狠地批評了她,說她做得太慢,沒有做完。就是這樣,她一次次為我講解,一次次被老師誤會,而我的英語卻進步很多。

    初次來到美國,我很害怕,很孤單,也非常想念國內(nèi)的同學(xué)們。是chengwang的友誼讓我適應(yīng)了新環(huán)境,讓我快樂起來,尤其是當我悲傷地想起外婆的時候,她總是及時遞上紙巾,不絕地慰藉我。過了一些日子,班上又來了一位從日本轉(zhuǎn)來的學(xué)生,她與chengwang的關(guān)系很緊張,卻與我也很要好,漸漸地我與chengwang疏遠了很多,在我回國前夕,想到她的“舍己為我”,羞愧的我主動與她和好。可惜地是,離另外日子終于來了,我們不得不分開!

    回到武漢,我一邊學(xué)習(xí),一邊參與了花樣游泳的訓(xùn)練,在訓(xùn)練場上又認識了許多新伴侶,當她們知道我的英文還不錯時,非要我講講原因,不知為什么,在別人的夸獎聲中,我反而十分難過,也許,是對好伴侶的思念與牽掛吧,讓我久久不克不及安靜!

    我的好朋友初一朋友初一拜年祝福語篇四

    每一個人都有本身的好伴侶,就連我這個性格十分內(nèi)向的人也不例外。我的好伴侶很多,雖然好伴侶多,但是也有最好的伴侶。

    我最好的伴侶的伴侶的名字叫做畢奇聞,他本年11歲了,身材適中,圓圓的臉上有一對水靈靈的大眼睛,鼻子高高的,在加上一頭烏黑的頭發(fā),簡直就是一個活力四射的男孩。

    畢奇聞很愛資助別人,特別是白叟和小孩。

    畢奇聞不但愛資助別人,并且愛動腦筋。

    在一次數(shù)學(xué)課堂上,老師正在講解一道很難的數(shù)學(xué)題,畢奇聞的同桌向濤實在是聽不下去了,就用手去捅他,他不睬向濤,向濤又捅他,他還是不睬向濤,向濤再次捅他,他仍然不睬向濤,直到向濤捅急了,他才小聲對向濤說:“別鬧,我發(fā)現(xiàn)老師講錯了一個地方。”沒想到向濤卻諷刺他:“你還真像是老師的師傅呀!”就在這個時候,老師突然發(fā)現(xiàn)了他們,便問他們在干什么,向濤低著頭,紅著臉,沒有說話,畢奇聞卻胸有成竹地說:“老師,您講錯了一個地方。”老師說:“那好,你說說看,我哪里講錯了。”畢奇聞馬上糾正了老師的錯誤,老師和同學(xué)們都向他投向了贊揚的目光。

    畢奇聞還不止這些東西值得我學(xué)習(xí),我佩服他簡直是佩服得五體投地呀!

    我的好朋友初一朋友初一拜年祝福語篇五

    我的好伴侶沒有生命,有的只是21根弦和由此發(fā)出的古典聲音。

    我第一次見到這位伴侶是在12歲的一個暑假。當我跨進少年宮的一間教室,教室里放著6架古箏,都“害羞”的用紅色的罩子蓋著本身,我走向它,坐在了它面前的凳子上,用手指和它接觸,就這樣我們相識了。

    古箏是我國獨特的、重要的民族樂器之一。它的音色優(yōu)美,音域?qū)拸V、演奏技巧豐富,具有相當?shù)捏w現(xiàn)力,因此深受民眾的喜愛。我即是其中之一。

    由于與古箏相識得晚,我很“榮幸”地成了眾小伴侶里最大的學(xué)習(xí)者,當老師問起為什么要學(xué)習(xí)古箏時,小伴侶們都異口同聲:“因為古箏發(fā)出的聲音很好聽!”而我卻想:因為古箏彈起來很好玩。

    為了練習(xí)便利,老師建議家長買個古箏放在家里,于是媽媽就給我買了一個。它有21根弦,長約165厘米,一端大,一端小。我很興奮,不絕地撥動它。就這樣,我們成為了好伴侶。

    從學(xué)習(xí)古箏以后,我每個星期都會用手和好伴侶“打招呼”,而它也會用美妙的音樂回應(yīng)我。當我悲傷時,我向這位好伴侶傾訴我的苦惱。它會回以《高山流水》,讓我明白總會有理解我的人。當我快樂時,我會與這位好伴侶分享我的喜悅。它則會回以《彝族舞曲》,喜慶的意味撲面而來。就這樣,我和古箏之間慢慢的相識深了,漸漸釀成了一個執(zhí)念——玩好!

    可是隨著學(xué)習(xí)壓力的增加,這似乎只能是一個念頭了。我再也沒有多少時間和古箏打招呼了!因此,我的古箏課停止了。就這樣,我“依依不舍”地與我的好伴侶“告別”了。

    現(xiàn)在我的古箏等級已經(jīng)達到了8級,還有兩級就徹底學(xué)完了,原本想考級結(jié)束后再與伴侶“告別”的,沒有想到會在半途斷開……日子一天天的過去了,我好想念與好伴侶相處的時間啊,這時候才發(fā)現(xiàn),原本以為沒有生命的它,已經(jīng)在不經(jīng)意間融入我的生命,擁有了屬于它本身的特另外生命與感情。

    我的好朋友初一朋友初一拜年祝福語篇六

    她叫方延。圓圓的臉,眼睛很漂亮,看起來很有精神;嘴巴沒有什么特點,但是經(jīng)常掛著笑容,讓我記住了她。在我印象中,她嘴邊有酒窩,笑起來非常洪亮。

    她很愛笑,笑起來很可愛,笑容甜甜的。不笑時沒什么特點,笑起來讓人很容易記住她,特別是那個笑容,看起來溫順極了。

    不知不覺間,我們聊聊了起來。我聽了她拉的曲子,只感覺前途一片黑暗!我拉得比她差,而且不只是一點兒。不過,她拉的《賽馬》給予了我很大的幫助,后來練習(xí)時,目標成了趕上她的《賽馬》。比賽前交的這位朋友,看來也是個很好的老師呀。她的話對我很有幫助,真是:“與君一席話,勝讀十年書”啊。不過我不知道老師聽說我拉得快了,功勞最大的其實是方延后,會怎么樣。

    她真的很活潑,很熱情,比賽后,在“五店市”的一家店里遇見了她和她爸爸。吃飯過程中,我有一次路過她那兒,她拉著我要我吃海蠣煎。我說我吃過了。她硬說很好吃的。我們要走了,我去找她,她一見我,又是笑容滿面,真的很可愛。

    這就是她,聰明、活潑,又愛笑,對朋友很熱情的她,其實,她還很貪吃呢,她似乎只會笑,永遠不會生氣。愛笑的女孩兒運氣不會差的,希望她永遠都這么可愛。

    我的好朋友初一朋友初一拜年祝福語篇七

    在我們班上,康康是我的“鐵哥們”。他身高145厘米,體重40千克,有一對濃濃的眉毛,一雙大大的眼睛,看上去十分帥氣。

    康康生性好動,也喜歡搞惡作劇,在上課的40分鐘里總會坐立不安。有時他會寫幾張小紙條,下課的時候塞到其他同學(xué)的衣服背里,看到我們生氣的樣子,他總會哈哈大笑。

    趁著同桌回答問題站起來的機會,康康將她的座椅往后挪了一點點,同桌回答完問題要坐下來的時候,只有一半板凳兒,嚇了她一跳。康康看見了,背過身子哈哈大笑起來。

    雖然康康有時愛惡作劇,但是他很善良很勇敢。譬如,同學(xué)們摔跤了,康康會扶著他們?nèi)W(xué)校醫(yī)務(wù)室;高年級同學(xué)欺負低年級同學(xué)的時候,他會毫不猶豫地挺身而出。

    有一次,班上的水桶破了,班上的同學(xué)都面面相覷,誰都不敢上前一步去救水災(zāi)。眼見水桶漏出來的水越來越多,康康雖然也怕自己的褲子被水沖濕,但是他還是很勇敢地沖過去,抱起水桶就往廁所里面跑。這時,我們班的其他同學(xué)才如夢初醒,有的同學(xué)在拖地,有的同學(xué)為拖地的同學(xué)加油,教室里立即炸開了鍋。

    水災(zāi)的隱患終于在我們班上被解除了,我們班的同學(xué)們都在等著康康歸來。過一會,康康回來了,只見他渾身上下都是濕漉漉的,我們班同學(xué)齊聲對他說:“康康,謝謝你!”康康也靦腆地笑了起來。

    康康,我的“鐵哥們”,希望你以后上課時能夠好好聽講,爭取天天向上!

    我的好朋友初一朋友初一拜年祝福語篇八

    我有一個很好的朋友,有如難兄難弟,我們同甘共苦,總是“有福同享,有難同當。”他也像我的垃圾桶,每當我傾吐心事時,說話有如萬馬奔騰,一個個的字有如千萬匹馬從我的嘴里沖出,就算我說話有如機關(guān)槍一樣,他都會用心去傾聽,并給我安慰,在我遇到困難時,他絕對不會袖手旁觀,一定是義不容辭的鼎力相助。

    我對他的了解,他絕對不是我生命中無情的影子,因為當我走到?jīng)]有光亮的地方時他不會如影子般拔腿就跑,消失得無影無蹤,反而拿起比陽光更亮的熱情照亮著我。每一天的上、下學(xué)我都跟他走在一起,如影隨形,而我們也有超乎常人的默契,常常異口同聲的回答問題,我們也常常一起寫功課、一起玩樂。

    有一次我們約好要在一個餐廳一起吃飯,結(jié)果時間一分一秒的流逝,他一直不來,連一通電話都不打,打過去也不接,最后我生氣的走回家了。在家我打開即時通,看到他在線上,頓時火冒三丈、暴跳如雷,在及時通上打到:“你居然有空上即時通卻不來,你知道我等你很久了嗎?你這個‘大笨蛋’!”我二話不說就生氣的把即時通關(guān)掉了。

    “人非圣賢,孰能無過?知過能改,善莫大焉!”人難免會犯錯,而犯錯時應(yīng)該要知錯能改,勇敢的去認錯、去面對;我更感謝好友開闊的心胸,這樣的好朋友,我一定要好好珍惜。

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    當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。我們應(yīng)該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分
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    心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。下面我?guī)?/div>
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    教育(Education)狹義上指專門組織的學(xué)校教育;廣義上指影響人的身心發(fā)展的社會實踐活動。拉丁語educare是西方&ldquo;教育&rdquo;一詞的來
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    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。大家想知道怎么
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