圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
2023年值周工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇一
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已進(jìn)入了六月,我們即將迎接緊張的期末考試,并告別08—09學(xué)年,這整整一年或憂或喜的時光,短暫又漫長。
總的來講,大家在本周的表現(xiàn)還是可圈可點的。早到校遲到人數(shù)逐日減少;同學(xué)們能夠自覺配合擺車員整齊擺車;中午食堂就餐秩序良好;降旗時大家能夠停止手頭活動,安靜等待降旗完畢……大家的優(yōu)秀表現(xiàn),不勝枚舉。當(dāng)然,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。由于畢業(yè)年級幾日考試繁多,非畢業(yè)年級午時則不再上操,而是被安排在教室觀看錄像。在觀看過程中,大家的安靜程度還略有欠缺,期望在下周有所改善;另外,有些班級則并未聽從統(tǒng)一安排,兩天時間均是自我利用,未進(jìn)行h1n1防護(hù)教育,也期望能夠有所改善。而為數(shù)不多的兩操時間,部分高一高二同學(xué)做操不夠用力,態(tài)度不夠認(rèn)真,望大家能夠端正態(tài)度,好好珍惜寶貴的兩操時間,便做到勞逸結(jié)合,從而提高學(xué)習(xí)效率。最終,感激大家對我們班值周工作的`支持,也預(yù)祝高一(3)班值周順利,同時我們也祝愿初三同學(xué)們中考能夠平穩(wěn)發(fā)揮、締造佳績!讓我們回眸往昔,粲然一笑;讓我們展望未來,振翅高飛!本周我班紀(jì)律良好較往已有很大改善,這恰恰證明我們高中生,已經(jīng)能夠自覺遵守學(xué)校班級的規(guī)章制度了。我要感激各位值日生完美履行當(dāng)天的職責(zé),紀(jì)律不是靠某一個人維持的,它需要我們所有人的共同努力,僅有在一個良好的環(huán)境中,我們才有可能有機(jī)會學(xué)得更好,畢竟學(xué)習(xí)是我們此刻首要任務(wù)。
但不得不提的是,咱班確實還存在一些不太完美的地方,教室衛(wèi)生很難堅持,同學(xué)們吃零食現(xiàn)象比較嚴(yán)重,請大家吃過零食千萬不要扔在地上,因為你這一個小小的舉動就會把咱班咱們的家玷污,還有個別同學(xué)遲到,在此也不點你的名了,可是請記住遲到的鳥兒沒蟲吃。(等等問題你自我隨便寫些)如果大家有什么想法或提議能夠隨時向值日生或我反映,只要你有困難,我們就能夠解決,大家來到一個班,都是兄弟姐妹,理應(yīng)互相照顧,我期望我們能夠團(tuán)結(jié)起來,為了一個共同的夢想努力奮斗,長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。加油!
伴隨著緊張有序的學(xué)習(xí),一周的時間在我們的忙碌中很快過去,在新學(xué)期初始,我校開始實施全新的管理方式――設(shè)立值周班,培養(yǎng)學(xué)生自我管理本事。在全校師生的支持和配合下,我們高二。一班順利完成第一周的值周工作。上周,針對學(xué)生的儀容儀表,禮貌禮貌,環(huán)境衛(wèi)生,紀(jì)律方面進(jìn)行檢查,總體來講,還是令人滿意的,在著裝發(fā)型方面,同學(xué)們都能按照學(xué)校的要求。重新進(jìn)行了整理,貼合學(xué)校的要求,在禮貌禮貌發(fā)面,見到教師能主動向教師問好等等。古人云:中國有禮儀之邦,故稱夏,有服章之美,故稱華。期望我們?nèi)w同學(xué)共同努力,使”東方”成為一個具有完備禮儀文化體系的學(xué)校。
紀(jì)律方面,全校師生高度重視,較往改善很大。早自習(xí)大家已能來一個坐一個,坐一個學(xué)一個。再也沒有走動的身影;課間走廊上也少了許多瘋鬧現(xiàn)象;中午打飯各班井然有序,午時自習(xí),大家埋頭苦學(xué)…。
衛(wèi)生方面,存在一些有待改善的地方,如分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生清掃不夠及時,不夠徹底;樓梯的扶手最容易被忽視,期望有分擔(dān)任務(wù)的班級能引起重視。
“學(xué)生自我管理”是一個全新理念,我們要相信自我,能管理好自我,使自身的缺點得到修正,同時我們在管好自我的同時,也為身邊的每一個人帶來和諧,舒適的學(xué)習(xí)氛圍,何樂而不為呢讓我們每個人都努力去做,管好自我,帶動他人,讓”東方”成為”禮貌,和諧”的美麗學(xué)校。由于我們第一次參與值周管理,難免在工作方面出現(xiàn)失誤,望全校師生諒解。最終誠摯感激全校師生積極配合。
2023年值周工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇二
本周,我們迎來了我們班的值周任務(wù)。這次是我們班第一次值周,所以大家都表現(xiàn)的非常興奮。
早早的,我就回到了學(xué)校,看到值門口的同學(xué)在炎炎烈日下一絲不茍,沒有任何怨言,當(dāng)老師從身邊走過,他們就會送給老師最真誠的問候。
回到班級,大家都興奮的從值周班長那里拿紅袖章,看著這鮮紅的袖章,我感到我的身上多了一份責(zé)任。
廊飄蕩,多么威風(fēng)凜凜,但在值周過程中,我們遇到了許許多多的問題,
如下課打鬧,打掃衛(wèi)生不積極,我們也采取了相應(yīng)的措施,來制止這種情況的發(fā)生,沒想到,初二年級的同學(xué)變本加厲,開始有辱罵值周生的現(xiàn)象。
在值周過程中,我們加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感;發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、任勞任怨的精神;加強(qiáng)了個人修養(yǎng)和素質(zhì);加強(qiáng)了我們守時、守信的思想;加強(qiáng)了同學(xué)之間的溝通和處理事情的能力;加強(qiáng)了自我管理的能力,并且學(xué)會了如何合理的安排時間;學(xué)會了換位思考等等。
2023年值周工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇三
老師們、同學(xué)們下午好!
寶貴的一周又過去了。現(xiàn)在將本周工作總結(jié)如下:
從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們中小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
1、早讀時間,絕大部分的班級紀(jì)律很好。部分班級小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色。總之,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動。
2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。
3、本周一學(xué)校特組織開展省市骨干教師“課堂展示”活動。
1、課間休息時,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué),追逐打鬧,就在昨天,有幾位大同學(xué)還把我旁邊的二年級的同學(xué)撞到了,如果不是我伸手去抱住她,不知這位同學(xué)會傷多重,當(dāng)時就撞哭了。有些學(xué)生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。請我們的大哥哥大姐姐們,放慢腳步,輕輕走路!
2.校園內(nèi),還有買零食吃的同學(xué)。幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學(xué)平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,我們就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
最后,祝大家周末愉快!謝謝!
2023年值周工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇四
一、早晨,同學(xué)們都能按時到校,認(rèn)真、自覺、自主地讀書,呈現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、各班的班級衛(wèi)生搞得比較好,各年級值日同學(xué)不怕臟、不怕累,認(rèn)真負(fù)責(zé),每天早上、中午、下午及時打掃教室、走廊的衛(wèi)生以及清潔區(qū),給同學(xué)們一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
教室里打掃的垃圾裝在桶子里有清理不干凈的現(xiàn)象。其實,保潔重于打掃,校園是我們共同學(xué)習(xí)生活的地方,是我們共同的家園,要靠大家來美化。三、安全方面:本周在校內(nèi)沒有發(fā)生安全事故,放學(xué)回家以及上學(xué)的路上也無安全事故發(fā)生。
四、課間操,大部分同學(xué)都很認(rèn)真,但也有些同學(xué)動作不到位,還有說話的。做眼保健操的質(zhì)量不高,有的甚至沒有做,還有些同學(xué)在吵鬧,顯得不安靜。
五、在檢查中發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生吃零食現(xiàn)象比較嚴(yán)重,這既不利于校園衛(wèi)生,更不利于良好習(xí)慣的養(yǎng)成。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
六、晚就寢整體紀(jì)律比較好,但有少數(shù)同學(xué)在就寢熄燈之前,沒有馬上做休息準(zhǔn)備工作,而是在寢室走廊吵鬧起哄,影響本人及其他同學(xué)的休息。希望住校生一定要嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間,嚴(yán)格遵守寢室管理制度。
最后,感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合,希望以后幾周同學(xué)們做得更好。謝謝大家。
最后經(jīng)過值周組認(rèn)真、仔細(xì)的評比,把流動紅旗發(fā)給九年級四班和九年級二班。
2023年值周工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇五
值周教師要負(fù)責(zé)做好一周的安全、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律管理等工作,今天本站小編給大家?guī)砹烁咧兄抵芾蠋?span>工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
一、思想職業(yè)道德方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,積極參與到學(xué)校爭優(yōu)創(chuàng)先的活動中,處處以身作則,勇于開拓,積極進(jìn)取,不怕困難,不怕挫折。平時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,按時上下班,積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)和活動,并認(rèn)真做好筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)其新的教學(xué)理念的同時,并鉆研老教材,使自己能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢。在教學(xué)中,我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,不對學(xué)生體罰或變相體罰,使他們在一個充滿愛的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長。
二、教育教學(xué)能力方面
在20xx年的上半年我擔(dān)任高一一班和三班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,下半年我擔(dān)任高二一班和三班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作作為中學(xué)數(shù)學(xué)教師,我深知基礎(chǔ)教育的重要性,特別是近幾年,在從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌過程中,我更是注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。平時,我認(rèn)真?zhèn)湔n,努力鉆研教材,明確教學(xué)目的,突出教學(xué)重點,攻破教學(xué)難點,精心設(shè)計教學(xué)過程,采用生動活潑的教學(xué)手段,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對一班和三班采取不同的教學(xué)方法,因材施教。對于班級中成績較好的學(xué)生,我盡量出一些思考題,以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對于差生,我從不氣餒,總是及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,利用課余時間,耐心的幫他們輔導(dǎo),不厭其煩地教,鼓勵學(xué)生不懂就問,端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。在教學(xué)中,我總是及時的向經(jīng)驗豐富的教師請教,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
三、創(chuàng)新評價,激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
始終把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。
對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級制,定性采用評語的形式,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
四、抓實常規(guī),保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。
堅持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,形成學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)。從點滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給學(xué)生知識,培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實在,向40分鐘要效益;扎扎實實做好常規(guī)工作,做好教學(xué)的每一件事,切實抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測。
一份耕耘,一份收獲。總之今年我的教學(xué)工作苦樂相伴。今后我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再勵,把工作搞得更好。
五、在班主任工作方面
1、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會,開好班會;一是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個良好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,讓學(xué)生在活動中明事理、長見識。高中的學(xué)生已經(jīng)是十七八歲的人了,很多道理都明白,但自尊心也很強(qiáng),直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,利用班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處,就是避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感,容易為學(xué)生接受,能切實幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生的思想境界。我開班會不一定要等一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,注重的是學(xué)生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。在這個時候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上學(xué)生的愛戴和信任。
一方方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是"包袱"。在這點上,特別要提一提的是班干部的選用,這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性,也難免有不被理解和接受的時候,通過班干部的協(xié)調(diào),往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用,他們接受班主任的指導(dǎo),又及時向班主任反饋班級情況和同學(xué)們的思想動態(tài);他們分工管理班級的各項事務(wù),同時又是一個團(tuán)結(jié)合作的整體。選好班干部,不但有利于班級管理,而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部,是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法,如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達(dá)能力等,還可培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展。通過班干部管理班級,讓學(xué)生自治自理,卻不等于班主任可以完全不理,這關(guān)系到班主任的引導(dǎo)、指導(dǎo)和調(diào)控問題。當(dāng)學(xué)生對事情的理解是非不分明,對班級事務(wù)的處理欠妥當(dāng),不能形成正確的輿論導(dǎo)向、達(dá)成共識的時候,班主任就應(yīng)該及時的給予引導(dǎo)和指導(dǎo)。實際上,班級的重大決策都應(yīng)該由班主任來決定。要知道,班干部的閱歷和能力在目前還是有限的,有些責(zé)任也是作為學(xué)生的他們所承擔(dān)不了的。只有班主任做好宏觀的調(diào)控,做好班級的帶頭人、領(lǐng)路人,把好方向關(guān),才有帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進(jìn)不斷發(fā)展,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展,健康成長。
另一方面,我有效地利用好每周五的班會課開展一些專題性的活動,例如,高中學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,意志品行的教育,如何做時間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面,我自己也以身作則,努力做學(xué)生的榜樣,勤跟班,使班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。而我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得較好的成績,這又進(jìn)一步鼓舞了同學(xué)們的士氣,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。
度過了一個稍顯清涼的五月,我們踏入了六月,此刻我們真真切切地感受到高考的腳步近了。
回顧剛剛過去的五月,災(zāi)難與自豪、愛心與堅強(qiáng)、團(tuán)結(jié)與奮進(jìn),我們偉大的祖國堅定地向前邁進(jìn)著。哪怕震撼撕裂大地,但有舉國出手來相助。當(dāng)時大家紛紛慷慨解囊,你十元我五塊,甚至還有李恒、寧紹博、鄧思明等同學(xué)捐款達(dá)50元、100元甚至200、300元,還有盧佳智等同學(xué)組織義賣捐款。地震無情,人間有愛,舉國共患難,萬家同悲歡。有這樣一個團(tuán)結(jié)的民族,我們應(yīng)該感到無比的自豪,我們沒有理由不相信中華民族將屹立于世界民族之林!
這個五月,我們跨過了悶熱難當(dāng),跨過了風(fēng)雷雨電,跨過了酷暑難耐,也跨過了清涼潮濕。體會過考砸了的難過與辛酸,也體會過進(jìn)步時的喜悅與自信。三年磨一劍,更待有用時。高考戰(zhàn)場上,我們應(yīng)信心滿滿,披荊斬棘,我們也毫無畏懼!
跨過六月,我們手握長劍,前方狼煙四起,或許回會有些許踟躇,但已箭在弦上,我們別無選擇,唯有掄起長劍,手刃高考!即使汗淚交加,我們也要盡力而為。也許在十年、二十年之后,我們會不由得佩服起當(dāng)年的決心與勇氣。
高中三年,一千零二十個日日夜夜,這里有埋頭苦干的身影,這里有天真無邪的笑容;這里有恩師的諄諄教誨,這里有同學(xué)的誠懇勸戒。或許忠言逆耳,但是真心相助。曾經(jīng)面紅耳赤,而今豁然和顏。不應(yīng)銘記彼此缺點,須知優(yōu)點更加閃亮!勿以小惡而忘人大美,勿以小怨而忘人大恩。如果不抱成見,那么在人的靈魂里一定能夠發(fā)現(xiàn)善良、誠實和非凡的品質(zhì)!
三年同風(fēng)雨,千日共患難,雖無血緣親,卻比手足情。不管多艱險,只要正當(dāng)守規(guī),我們當(dāng)兩肋插刀。同舟共濟(jì),任憑風(fēng)浪再高,定能駛向彼岸!
我們班迎來了值周任務(wù)。這次值周,也許是我們在高中階段的最后一次值周,所以大家都珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會。
禮儀崗的同學(xué),風(fēng)雨無阻,每次提前到崗。在炎炎烈日下也一絲不茍,沒有任何怨言。當(dāng)老師從身邊走過,他(她)們便送給老師們最真誠的問候。守侯在校門前的同學(xué),早早地佇立在門前,迎接老師、同學(xué)們的到來。他們按要求,去做好每一件事情。這也體現(xiàn)了我們高二(十)班的良好班級風(fēng)貌,不怕辛苦,不怕吃苦!
并倡議要求同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。諸如:不隨手亂扔垃圾,要注意揀拾垃圾。不要在校園里亂跑亂撞,在校園的任何地方都要排隊右行,左出右進(jìn),不要擁擠,要有秩序。樓道內(nèi)不許追逐喧嘩,見了老師能問聲好等等。如果大家的行為習(xí)慣都變好了,那么我們的校園就會更安全了,更文明了。
通過值周,我們不僅鍛煉了自己,也看到不少優(yōu)秀班級的良好風(fēng)貌,找到了自己學(xué)習(xí)的榜樣,受益匪淺。
2023年值周工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇六
大家早上好!忙忙碌碌中,我們又迎來了嶄新的一周,在過去的一周里,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,體現(xiàn)出一派良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
首先老師要表揚(yáng)小朋友們做的好的方面:
1、講文明有禮貌。每天早上及放晚學(xué)時,值日老師站在校門口要做的事是不停地點頭、不停地微笑,看著你們那一張張燦爛的笑臉,聽著那一聲聲親切的問候,老師從心底里感到高興,不禁感慨這就是我們學(xué)校教育的功勞。希望你們在家也能做個有禮貌的好孩子。
2、午餐安靜有序。午餐時間,老師來到任何一層樓,幾乎聽不見你們的說話聲音,無論是有老師在管理還是小干部自己管理。教室里是一群安安靜靜地坐在自己的位置上吃飯的學(xué)生,教室外是一排盛飯盛菜的隊伍。希望今后再接再厲!
3、我們學(xué)校規(guī)定每周的一、三、五要穿校服上學(xué),上周我看到有90%的學(xué)生已經(jīng)做到了,希望以后能逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。同時要提醒的是在校服上寫好班級、姓名,以便別人撿到了校服能正確無誤地送還到你的手里。
其次要提出改進(jìn)的地方:
1、上周前四天都是晴朗的天氣,再加上天氣轉(zhuǎn)熱,早到校的現(xiàn)象非常嚴(yán)重,每天7:10之前到校的超過100人,據(jù)保安介紹,最早的小朋友在6點多一點就來了,在校門口足足等上一小時,老師替你不值,想想要是這一小時在家用來睡眠或看點書,那才是一舉兩得的好事兒。老師希望小朋友們能嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間。
2、上周五是下雨天,那天早上就在下小雨了,可是我發(fā)現(xiàn)有一些小朋友不帶雨傘,試想,放學(xué)時下起了大雨,你該怎么走出校門呢?所以下雨天要養(yǎng)成帶雨傘的好習(xí)慣。
最后祝大家在新的一周里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,謝謝大家的聆聽!
2023年值周工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇七
三班是真正奉行自主管理的班級,在班主任胡老師安排了值勤工作后,同學(xué)們都主動投入到值勤工作中,胡老師一方面放手讓大家自由工作,一方面多次檢查每個檢查點,并鼓勵同學(xué)們有更好的表現(xiàn)。
全班同學(xué)以熱情、積極的態(tài)度進(jìn)行值勤,站姿端正,微笑服務(wù),并主動向師生們問好,且關(guān)心細(xì)節(jié),使校園充滿了關(guān)懷與溫暖。
學(xué)認(rèn)真記錄了各班級的跑操情況,并嚴(yán)格登記了遲到情況,以公平、公正的態(tài)度評價。
班干部們積極檢查,調(diào)整各崗位工作,將自主管理貫徹到底。
2023年值周工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇八
大家早上好!忙碌中,我們不知不覺迎來了新學(xué)期的又一周,過去的一周,在全校師生的共同努力下,學(xué)校整體工作良好,教育教學(xué)秩序良好,各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出了北小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
1、周一召開了例會,安排了本周的教育教學(xué)工作。
2、全體同學(xué)進(jìn)行期中質(zhì)量檢測。
3、全校老師進(jìn)行了閱卷評分工作。
1、全體老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行緊張復(fù)習(xí),早讀井然有序,書聲瑯瑯,晨讀效果好,復(fù)習(xí)效率高,展示出我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
2、午飯后,絕大部分的班級紀(jì)律很好。班主任下班及時,班干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動。
3、早晨,校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下,同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強(qiáng)。各班打掃衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦,認(rèn)真負(fù)責(zé),每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū),確保了同學(xué)們有一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、校園的考試風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)生體現(xiàn)了互相競爭,相互學(xué)習(xí)的氛圍,使上周考試既考出了真實水平,也查找出了問題,相信在后半學(xué)期我們能對癥下藥,努力提高自己的成績。
1、課間活動時仍有個別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,同時還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們,“跑”是一項有益的健康的運(yùn)動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,希望同學(xué)們注意安全,做一個文明的好孩子。
2、校園保潔工作保持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時改正過來。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門口,倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng),讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。
3、中午一些同學(xué)很早就來學(xué)校,很多同學(xué)一點鐘左右就到校,個別同學(xué)甚至十二點半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。這個時段學(xué)校沒有老師是極不安全的,同時早到又違反了學(xué)校紀(jì)律。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來學(xué)校,一定要按班主任老師規(guī)定的時間到校。
4、早上。中午就餐時間,有部分學(xué)生不遵守餐廳秩序,交頭接耳,大聲喧嘩。學(xué)校是一個大家庭,同學(xué)之間要學(xué)會互相關(guān)心,互相寬容和理解,只有付出真情,才能收獲友誼。
同學(xué)們:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的日子卻一去不復(fù)返。讓我們珍惜美好時光,努力把今天做的比昨天更好。