演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
主持人大賽女性演講稿篇一
歡迎收看《尋人故事》。
20xx年，我成為了《等著我》欄目的尋人團團長。對于這份工作我最初的想法很簡單，被尋人已經鎖定，我要做的就是代表欄目組把人接回來。但事實上，我的第一次尋人就差一點“掛彩”。那位被尋人早年被拐，我們找到他的時候，他已經30歲了，有了完整的家庭，然而我與他的見面遭到了激烈的阻撓，他的家人甚至試圖將一只巨大的花盆從二樓朝我們扔下來，但是后來我們仍然堅持和他聊了兩次，他最終只答應見媽媽一面，仍然不愿回家。
其實有很多早年被拐的孩子在面對原生家庭時會產生壓力，甚至抗拒的心理，這不是簡單的相見相認就可以解決的。接下來的尋人經歷，我慢慢發現，有很多被尋人都像是一把鎖，而我要做的就是找到開鎖的鑰匙。我想我無論能不能帶他們回家，我都應當安慰他們，或者至少成為他們傾訴的對象。
這是我最近一次的尋人經歷，這個男孩是九年前離家出走，我們找到他的時候，他正在鄉下種地。可是你們知道他的原生家庭是什么樣的嗎？一線城市，大三居，江景房，他自己的。還有并不苛刻的父母和姐姐。我問他為什么要離家？他說因為他覺得在家里沒有人尊重他。你能想象嗎？這些生活優渥的孩子對于尊重的要求遠超我們的認知。我不停的在追問他，到底哪里不尊重，他始終拒絕溝通。我說，你是不是覺得你的父母，喜歡你的姐姐不喜歡你？他突然就點了點頭，我說你想父母嗎？他搖頭，我說那你想姐姐嗎？他的眼圈一下就紅了，我說，回家吧，你的姐姐九年了，該多想你，他終于哭了一場，決定跟我們走，很慶幸這一次我打開了這把鎖。
主持人大賽女性演講稿篇二
加油向未來，科學一起猜！大家好，我是芝麻！
首先進入第一道實驗猜想題，打哈欠會傳染嗎？正確答案：會。熱身結束，正式答題。打哈欠會傳染是因為：a，身邊的人打哈欠導致我大腦缺氧；b，這是基因遺傳；c，這是一種語言表達方式。正確答案是，c。原始社會，人還不會說話，但需要經常搬家，老人孩子走累了怎么辦？這樣一個夸張的面部動作，信息傳達就非常準確。
下面進入線索搶答題，請根據我提供的三條線索，猜出我說的是哪個成語。線索一，大腦的松果體會分泌褪黑素，陽光會刺激褪黑素的分泌。線索二，凌晨五點大腦完成前一天信息的編碼工作，這個時候記憶力。線索三，在古代“聞”這個字既可以表現聽覺也可以表示嗅覺。猜出來了嗎？答案就是“聞雞起舞”。怎么樣？成語里也有身邊的科學。
在這里我要感謝我的內容團隊，今天的第一題來自十四年前。我和攝影師、導演一起，在北京的末班地鐵上對著一個個下晚班上夜班的朋友一遍遍地打哈欠積累下了素材。第二題，我嘗試從科學的維度解讀成語，每道題我都經過了幾個小時的創作和幾十遍的打磨。第三題其實是這些年我走進了全國六百多所小學，在六百個操場上和孩子們一起玩過了六百遍的科學實驗，這個實驗也讓他們對身邊的科學產生了興趣。每道題都是一個故事，也是一次奮斗的經歷，它們也指引我為了夢想，向著未來，加油。謝謝大家！
主持人大賽女性演講稿篇三
今天到場的所有學生會以及團委的同事們，大家上午好！我是今天的主持人，可以這樣說吧！呵呵！也沒那么嚴肅的，只是在這樣一個周末我們相聚在這里，為的是給我們所有應聘校學生會主席團的應聘者們一個他們的舞臺，讓他們在這里展示自我。但是在開始之前我想給大家念一段一個學生會主席寫的心情感悟。
學生會主席就像一棵華美、艷麗的圣誕樹，驕傲的佇立在客廳最顯眼的位置，毫不客氣的將眾人的贊美照單全收。它偶爾會因為看見自己身上散發出的斑斕色彩而滿意的微笑，自娛自樂，自以為是；偶爾也會因為被那些纏在身上的刺眼的燈泡壓的喘不過氣，自哀自怨，自感自傷。但是，不論這棵圣誕樹是驕傲也好，哀怨也罷，它都只能燦爛在圣誕節。過了圣誕節的圣誕樹是什么，過了大三的學生會主席就是什么！留給學生會主席的，則是那亦苦亦甜的學生會生涯和那些相濡以沫的學生會干部間的戰友情誼。我無法接受這個世界上竟然出現這樣的一種角色，這樣的一種生活！它時而將那些當過學生會主席的孩子們送上天堂，一個充滿回憶，充滿友情，充滿沉甸甸收獲的天堂，時而又把他們扔進地獄，一個漫溢著迷茫、空虛、不知所措、伸出雙手也無法抓緊的情感地獄。
在正式開始前讓我們掌聲有請校學生會副主席。。。為大家講話，掌聲有請。
非常感謝。。。的發言，好的。接下來舞臺交給你們，加油！
掌聲有請第一位應聘者：
結束：所有應聘者都演講完畢了，現在讓我們有請我們學生會主席馬釗鴻師兄對今天他們的表現以及其感受發表講話，有請！
好的，非常謝謝師兄的精彩講話，既然你們今天選擇了這條道路，你們就要勇敢堅定的走下去，前面有這么好的師兄為你們鋪出了一條道路，等著你們能夠更好的將其延伸擴展，在這里師姐要對師弟師妹們說，如果是花，你就要開放；如果是樹，你就要長成棟梁；如果是石頭，你就要去鋪出大路；今天：如果你學生會主席，你就要成為一名出色的領航員！
再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。將話語化成前進的方向，努力吧！用心去做好每件事！加油！
好的，今天的演講就到此結束咯！謝謝大家的到來！也謝謝演講者。
主持人大賽女性演講稿篇四
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。下面是關于校園主持人大賽冠軍演講稿的內容，歡迎閱讀！
尊敬的各位領導、同學們：
下午好！我是xx班宣傳委xxx，很榮幸獲得本期優秀通訊員獎，結合初中作班委的經驗，我認為做好班委工作，最重要的就是認真負責，與同學們心與心溝通。
作為宣傳委，為了協助霸州一中報社搞好校報，同時也為了展示一中文化風采，我認真工作，積極組織班內撰寫文章，并發揮我班特長，豐富校報內容，提供插圖。
在校園，校報作為我們的重要宣傳陣地，它定期展示先進師生事跡，提供校園內主要新聞資料，方便師生了解各種信息，豐富師生文化生活。而校報的編輯工作是要經過一定時間的篩癬制作才能出版，特別是學生稿件，由于數量眾多，而報社人員又少，這無形之中加大了報社辦報的難度，所以要求同學們投稿質量高，要有一定的水平，內容豐富，有創新。
為了提高校報投稿的思想性，我主要采取了兩項措施，一是圍繞某一校報主題，推出綜合性、全方位、深層次的征稿，提倡講事實，述背景，有分析的文章，強化宣傳效果，發揮輿—論導向作用。提高校報思想性的另一項措施是加強言論，針對校內一些傾向性問題，及時發表文章或作品進行討論。
為了提高校報稿件的可讀性，我大力提倡“短、實、深、活”的文風，短就是多投短小精悍的.文章，突出文章的中心。實，就是要求文章事實準確，內容實在，盡量減少文章“水分”，不空發議論，使每篇文章在報紙上都“物有所值”；深，就是力求內容要深入，文章主題有深度，讓讀者感到“解渴”；活，就是追求文章內容新鮮，文章生動，流暢，活潑，融思想性、文學性、知識性于一體。
另外，做好宣傳工作首先要讓同學們了解投稿的意義，讓同學們有一種競爭意識，提高稿件的質量以及數量。把每次校報的主題與同學們的興趣愛好——美術聯系起來。讓同學們想投稿，愿意投稿，從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當的方法，調動學生們的積極性，踴躍投稿。
宣傳工作很重要，有時也很辛苦，希望大家再接再勵，以高度的責任心對待自己的工作，發揚吃苦耐勞的精神，為我校的宣傳工作做出新的貢獻，擔起心中的那份責任！
謝謝大家。
主持人大賽女性演講稿篇五
各位同學。
大家（時間）好！
我是初二學生xx我的性格活潑開朗，愛好唱歌。春天剛剛過去。夏天已悄悄來臨，雖有絲絲涼意。但卻絲毫不能阻擋我們校園主持人大賽的熱情。
請允許我代表學校為籌備本次大賽而做出了大量準備工作的老師和同學們致以衷心的感謝。
敞開你的胸懷，抒發你的情懷。
揚起你的風帆，展現你的風采。
那好，（多少位）選手即將眩酷登場了。他們是：
那么請你說出來，盡情展示你們的風采吧，今天的舞臺屬于你們。總有一種激情讓我們感動。
總有一種生活令我們向往。
總有一種力量讓我們奮進總有一種精神令我們昂揚。
但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續。
愿同學們都能成為學習和生活的勝者。謝謝大家。