人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我最擅長(zhǎng)演講的故事篇一
我國(guó)是一個(gè)有五千年文明史的國(guó)家，歷史的車(chē)輪把我們載到世紀(jì)之交的今天，作為文化傳播者的教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民的艱巨任務(wù)，祖國(guó)和人民對(duì)教師也提出了要求，要求每個(gè)教師都要樹(shù)立起獻(xiàn)身教育，教書(shū)育人的信念和決心。社會(huì)主義的教育事業(yè)，既是偉大、崇高的事業(yè)，又是平凡、瑣碎的事業(yè);既是為祖國(guó)和人民謀幸福的事業(yè)，又是需要付出艱苦勞動(dòng)的事業(yè)。在這里，沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，沒(méi)有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù)，也沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸。因此，作為一名人民教師，就必須具有對(duì)社會(huì)主義教育事業(yè)的熱愛(ài)和忠誠(chéng)，具有將自己的知識(shí)，才華、青春乃至生命奉獻(xiàn)給這一事業(yè)的信念和決心。人們把教師比喻成“園丁”、“蠟燭”、“鋪路石”，歌頌的就是這種獻(xiàn)身精神。雖工作不久，我卻親眼目睹了老師們的愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)等作為，親耳聆聽(tīng)了他們不畏艱苦，孜孜不倦、潛心奮斗于育人工程的感人事跡，親身感受了那為了祖國(guó)和人民、為了孩子，真誠(chéng)奉獻(xiàn)的博大情懷。在學(xué)校繁忙的工作中，我看到了老師們的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)，在學(xué)校的榮譽(yù)室里，面對(duì)各種各樣的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，我又看到老師們的辛勞和學(xué)生的進(jìn)步成長(zhǎng)。忘不了已有花發(fā)的老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作和對(duì)青年教師的幫助;忘不了夜晚在辦公室燈下，微機(jī)前埋頭苦干的青年老師;忘不了他們桌子上的教育雜志、厚厚的教案、描寫(xiě)教學(xué)論文的稿紙。而今，新的世紀(jì)在呼喚，黨和人民在呼喚，肩負(fù)著歷史重任的我們一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)，立足本職，迎接果實(shí)壓滿枝頭的秋天。
春蠶到死絲方盡，
蠟炬成灰淚始干。
老師是春蠶，
播種春天的希望。
老師是紅燭，
映紅孩子的臉龐。
三尺講臺(tái)，成就了多少國(guó)家棟梁。
一尺教鞭，結(jié)出了多少拔頭桃李。
老師們，讓我們帶著陽(yáng)光般燦爛的笑容走進(jìn)課堂，去播種期待，播種靈感，播種真情!去塑造明天的主人，托起未來(lái)的世紀(jì)。為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧!
我最擅長(zhǎng)演講的故事篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天能參加這次小軍營(yíng)預(yù)備隊(duì)競(jìng)選活動(dòng)，我感到十分榮幸。
可能，在老師、和高年級(jí)的大哥哥、大姐姐眼里，我們只是一年級(jí)的“小豆包”。可是我們?nèi)诵≈練飧撸蚁嘈牛夷艹蔀閷W(xué)校和老師的小助手，也希望能成為小軍營(yíng)預(yù)備隊(duì)的`一員。
我是一個(gè)充滿自信，活潑開(kāi)朗的女孩，我十分熱愛(ài)這個(gè)集體，我愿意為大家服務(wù)。在班級(jí)里我學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，老師和同學(xué)們都說(shuō)我寫(xiě)的字很漂亮。學(xué)校里，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，積極參加課余活動(dòng)，能力強(qiáng)，不怕苦，不怕累，我堅(jiān)信，我有能力成為小軍營(yíng)預(yù)備隊(duì)的隊(duì)員。
如果我被選上，我將用全部的精力，智慧的頭腦認(rèn)真出色地工作。假如我落選了，我將帶著微笑走向明天，好好學(xué)習(xí)，鍛煉自己，努力贏得大家對(duì)我的信任！親愛(ài)的老師和小伙伴們，請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！
希望大家相信我！支持我！謝謝！
我最擅長(zhǎng)演講的故事篇三
大家好!
我最敬佩的人是我爺爺，我的爺爺今年70歲，他可稱得上是個(gè)老小孩，不信的話，你們瞧!
記得那次，我跟著爺爺去酒店吃喜酒，桌上就我一個(gè)小孩，大人們紛紛把自己得到的喜糖給了我。爺爺一邊道謝，一邊斜著眼笑咪咪的看著我身旁的喜糖。我猜到，他肯定又在打我喜糖的主意，我迫不及待地撕開(kāi)一包糖果，剛碰到嘴邊，爺爺瞧見(jiàn)，一把搶了過(guò)來(lái)說(shuō)：“唉!唉!唉!怎么搞的?這一包是我的，這一包是你的，這幾包都是我的，小小年紀(jì)，少吃點(diǎn)糖!”接著還給我解釋一翻吃糖的壞處，嚴(yán)肅的說(shuō)道：“第一，吃糖對(duì)牙齒不好，要長(zhǎng)蛀牙，到時(shí)可痛了;第二，吃糖對(duì)智力發(fā)展也不利，會(huì)讓你變笨。乖孫女，爺爺了，這是不浪費(fèi)，我就替你分擔(dān)點(diǎn)。”爺爺當(dāng)著這么多人的面搶我的糖，他還有理了。我沒(méi)辦法，只好讓著我這個(gè)“弟弟”。
我的爺爺除了好吃，還是個(gè)電視迷。每次看電視的時(shí)候，只要遇上他喜歡的電視劇，咱們家的搖控器就會(huì)“不翼而飛”，誰(shuí)都找不到。問(wèn)爺爺搖控器哪去了，他誰(shuí)也不理，不管你叫他也好，拉他也好，他就是不動(dòng)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視。誰(shuí)也知道，搖控器肯定是被爺爺藏起來(lái)了。唉!誰(shuí)也拿他沒(méi)辦法。
大家可能至今還不明白呢，我到底是敬佩爺爺那一點(diǎn)呢?其實(shí)啊，我是敬佩他的心態(tài)，他從不擔(dān)心任何事，心中一絲顧慮也沒(méi)有，這種年輕的心態(tài)，有時(shí)候連我們小孩子都沒(méi)有呢!
我最擅長(zhǎng)演講的故事篇四
大家好!
在我心里，有一個(gè)人一直刻在我的心中。她就像一盞明燈在黑夜里為我照明。她就像一縷陽(yáng)光，在我最需要的時(shí)候?yàn)槲覟⑾陆鹕年?yáng)光。她就是在農(nóng)壇路旁邊寫(xiě)字的殘疾小女孩。
星期天，我和媽媽到農(nóng)壇路去買(mǎi)菜，突然我看見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)非常亂的小女孩在地上寫(xiě)著什么，我和媽媽跑過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)殘疾小女孩在寫(xiě)字。只見(jiàn)她長(zhǎng)著大大的眼睛，一張可愛(ài)的小嘴巴，臉上又黑又臟，但還是看的出來(lái)長(zhǎng)的非常秀氣。
我看了看她寫(xiě)的字，非常端正、整齊。她寫(xiě)：我是一個(gè)殘疾的女孩，因?yàn)檎f(shuō)話有障礙而被父母拋棄，我今年7歲了……希望大家能可憐可憐我，給我一點(diǎn)錢(qián)吧。頓時(shí)，我熱淚迎眶。我毫不猶豫地把我的零花錢(qián)都拿出來(lái)，給了我個(gè)殘疾女孩。可是，有人卻說(shuō)：“臟死了，討厭。”我生氣了，心想：如果這個(gè)殘疾女孩是她，聽(tīng)了之后心里有多難受啊!如果我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出自已一的片愛(ài)心，那么暖溫就會(huì)擠滿城市里的每一個(gè)角落。
我敬佩這個(gè)女孩，因?yàn)樗](méi)有向自己的命運(yùn)低頭，而是堅(jiān)毅地站起來(lái)，挑戰(zhàn)命運(yùn)，勇往直前。
我最擅長(zhǎng)演講的故事篇五
大家好！
在人生學(xué)涯中，我敬佩的人有許多，而我最敬佩的人是老師。 老師是陪我們度過(guò)每一天學(xué)習(xí)的父母，在學(xué)習(xí)中教會(huì)了我們的“a。o。e……'，教會(huì)了我 們的加減乘除法，教會(huì)了我們?nèi)绾伍喿x一篇文章，教會(huì)了我們寫(xiě)出好作文來(lái)……老師是一位辛勤偉大的園丁，她教會(huì)我們的這一切宛如滔滔江水滋潤(rùn)著我幼小的心田。
在三年級(jí)時(shí)我對(duì)我的工作頻頻失誤，驕傲；把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)……記得老師曾對(duì)我 說(shuō)過(guò)“從哪里跌倒，就應(yīng)該從哪里爬起來(lái)”，從那以后，我就沖這句話，努力改善自己 盡我所能做好本職工作。在那以后，我一直是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，全心全意為大家服務(wù)的好干部。這多虧了老師那耐心的教導(dǎo)和那“好”嘮叨。
我贊美老師，更敬佩老師。他們像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。也像古人說(shuō)過(guò)的一句話：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師是多么的偉大！我敬佩您老師！
依我個(gè)人之見(jiàn)，我認(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)是最偉大的！
上學(xué)的孩子們，你們雖然是你們家長(zhǎng)的子女，但是你們最多的是和你們的老師在一起生活！你們的一舉一動(dòng)家長(zhǎng)有可能不知道，但是老師卻清楚的很！不論你們每天有多大的變化，你們變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在你們老師的眼里！
老師們正在用他們的青春來(lái)?yè)Q回學(xué)生們的成長(zhǎng)，知識(shí)的拓展，老師們用他們的言行舉止來(lái)教你們?yōu)槿颂幨隆＠蠋焸冇盟麄兊纳铋啔v來(lái)教你們?cè)鯓映砷L(zhǎng)！
老師們?nèi)紵约海樟亮藙e人。
我最擅長(zhǎng)演講的故事篇六
大家好！
最近，我讀了一本歷險(xiǎn)小說(shuō)《魯濱遜漂流記》，里面有一句名言，我印象很深，那句名言是“害怕危險(xiǎn)的心理，比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”這句名言是要讓人學(xué)會(huì)勇敢，不怕危險(xiǎn)。
記得有一次，那是晚上八、九點(diǎn)鐘，我媽媽在算工資，我在打電腦游戲，突然，媽媽給了我一百元，讓我到超市里去換零錢(qián)。我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，我那時(shí)住在鄉(xiāng)下，不像泰興，大半夜了大街上還熱鬧非凡，而在鄉(xiāng)下，人們都已經(jīng)進(jìn)屋休息了，我只能硬著頭皮走上了街。
在路上，路燈雖然開(kāi)著，但路上一個(gè)人也沒(méi)有，特別安靜，不時(shí)有一輛車(chē)飛馳而過(guò)，突然，一只流浪狗竄了出來(lái)，我被嚇得“哇”的叫了一聲，真夠嚇人的，我邊拍胸膛邊想：我繼續(xù)走，心里特別害怕，各種恐怖的事物都浮現(xiàn)在我的眼前，都是“吸血鬼”、“僵尸”之類(lèi)的東西，這時(shí)，我想到了笛福的那句名言“害怕危險(xiǎn)的心理，比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”我盡可能的不去想那些東西，只想白天開(kāi)心的事情，心里暗暗地想：我不怕、我不怕。果然有效，不一會(huì)兒，我就進(jìn)了“百姓超市”拿出一百元大鈔，買(mǎi)了5元吃的，壯壯膽，還又找了95元零錢(qián)。
該回家了，哪知道天已經(jīng)很晚，路燈已經(jīng)滅了，回去簡(jiǎn)直比登天還難。我想著那句名言，硬著頭皮跑回了家。
是的，“害怕危險(xiǎn)的心理，比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”只要不俱怕危險(xiǎn)，在困難面前昂起頭來(lái)，就會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。我喜歡這句名言。
謝謝大家！
我最擅長(zhǎng)演講的故事篇七
大家好！我是三年級(jí)二班的胡程智，我很榮幸能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上。我演講的題目是：勞動(dòng)最美。
它，不是玫瑰的嫵媚，而是蒲公英的長(zhǎng)途跋涉與播種；它，不是柳條的嬌柔，而是白楊屹立不倒的剛強(qiáng)與堅(jiān)毅；它，不是死水的靜止，而是江河激流的奔騰與澎湃。
它賦予人們生活的激情；它創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明，它是強(qiáng)大的動(dòng)力，是最高的光榮！
它就是——?jiǎng)趧?dòng)！
作為一名小學(xué)生，應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操、掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量，我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多將來(lái)就能為祖國(guó)做出更多的貢獻(xiàn)。現(xiàn)在我們就應(yīng)該養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己洗，自己的房間自己整理。在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持教室的整潔。在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。我們要從身邊的小事做起，珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果，更要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的晝夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬！“勞動(dòng)是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福威力無(wú)比的源泉”雖然我們沒(méi)有經(jīng)歷艱難，但卻有一股與生俱來(lái)的炎黃血液與勞動(dòng)的激情。讓我們用勞動(dòng)共同托起中國(guó)夢(mèng)，為中華民族贏得一個(gè)更加值得期待的未來(lái)！用勞動(dòng)的雙手去書(shū)寫(xiě)屬于新一代的輝煌！謝謝大家！我的演講結(jié)束。