時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力，寫一份計(jì)劃吧。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應(yīng)性。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
紀(jì)律委員的工作計(jì)劃篇一
總結(jié)這一年來，本班的紀(jì)律情況良好，學(xué)習(xí)熱情較高，相對(duì)同級(jí)個(gè)別班級(jí)并沒有過大差距。同學(xué)之間能夠互幫互助，體現(xiàn)出本班的良好的集體精神。在外面能夠愛護(hù)本班的榮譽(yù)，珍惜本班的光榮，為班爭光。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
1，在工作上，對(duì)于平時(shí)那些比較有想法，有個(gè)性，思想活躍的同學(xué)，難免會(huì)出現(xiàn)一些不成熟的想法和不和諧的行為。特別是能夠帶動(dòng)不良班風(fēng)的同學(xué)，采取紀(jì)律整頓等方法。把工作落到實(shí)處，不說空話，不說虛話。我會(huì)杜絕雷聲大，雨點(diǎn)小的常規(guī)錯(cuò)誤。
2，針對(duì)集中在一起的，遲到，早退，曠課等問題，以及上課鈴聲意識(shí)問題，課堂紀(jì)律問題。遲到問題，一人遲到影響全班紀(jì)律，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體。上課鈴聲意識(shí)不強(qiáng)。每次是老師等我們，而不是我們等老師。還有課堂紀(jì)律問題，說話的聲音就要超過老師的聲音。針對(duì)這些問題能夠通過平時(shí)的班務(wù)會(huì)加強(qiáng)同學(xué)的紀(jì)律觀念和紀(jì)律意識(shí)。和課間的強(qiáng)調(diào)。課堂紀(jì)律問題先嚴(yán)格以班干部為中心，樹榜樣做模范。以點(diǎn)帶線，線帶面的形式，帶動(dòng)全班紀(jì)律工作。
3，對(duì)于請(qǐng)假問題，請(qǐng)假傳達(dá)不到位。會(huì)導(dǎo)致購錯(cuò)分。針對(duì)部份同學(xué)請(qǐng)假方式多樣化，生病比較多那種。請(qǐng)假方式集中化的問題。一到放假前后，請(qǐng)假的同學(xué)都特別多。其中占一大部分同學(xué)是虛假請(qǐng)假。針對(duì)這些取采假前強(qiáng)調(diào)，假后收心的方式。對(duì)這部份同學(xué)不隨便批假。
1．第一學(xué)期軍訓(xùn)結(jié)束，本班前期紀(jì)律良好，是軍訓(xùn)的一部份成果，中期一般，紀(jì)律觀念淡化而導(dǎo)致，后期經(jīng)加強(qiáng)紀(jì)律教育，紀(jì)律良好。第二學(xué)期前期紀(jì)律一般，中后期良好。在這方面主要從同學(xué)的意識(shí)上入手加強(qiáng)，讓同學(xué)們繃緊紀(jì)律這弦。鑄造思識(shí)上無形的圍墻。從而把紀(jì)律刻在心中。
2．每學(xué)期后期，個(gè)別班干部會(huì)感覺，工作不工作都無所謂，部分班干部容易懶散，工作責(zé)任心不強(qiáng)。在這種情況下，我個(gè)人認(rèn)為，越是困難的時(shí)候，就越是容易出成績的時(shí)候。這時(shí)大家就應(yīng)該要經(jīng)得起困難的考驗(yàn)，挫折的段練。人在其職，謀其位。在位一分鐘，干好六十秒。而不是三分鐘熱度。
回顧近一年來的工作，雖說取得了一定的成績。但也存在不足之處。
（一）本人是學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)。
（二）是處問題方面不夠完善。處理方式不夠好。
（三）在工作上還沒有真正發(fā)揮到螺絲釘精神，做到干一行，鉆一行。
（四）是自身表率作用做得還不夠好。
針對(duì)以上問題，在今后的工作，學(xué)習(xí)時(shí)間里。我會(huì)加強(qiáng)專業(yè)課程學(xué)習(xí)。苦干，實(shí)干。增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力，努力提高工作質(zhì)量和效率。進(jìn)一步為提高自身素質(zhì)尋找差距，克服不足。在今后的工作，學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
紀(jì)律委員的工作計(jì)劃篇二
1、首先要做好紀(jì)律的表率作用，從自我做起，嚴(yán)格要求自己，為班上起一個(gè)帶頭作用。
2、協(xié)助班干部做好每日查勤工作，堅(jiān)持每兩節(jié)課點(diǎn)一次名，以保證班上同學(xué)不無故曠課，保證班級(jí)班風(fēng)的建設(shè)。
3、對(duì)于那些經(jīng)常曠課的同學(xué)，主動(dòng)與其接觸并進(jìn)行勸誡。
本人將這一學(xué)期的工作重點(diǎn)分為三個(gè)模塊。
模塊一公共課紀(jì)律，公共課上紀(jì)律的好壞能體現(xiàn)一個(gè)班綜合素質(zhì)的高低，抓好公共課上地考勤與紀(jì)律不僅能使我班獲得老師的青睞，更能夠保持好課上的學(xué)習(xí)環(huán)境，便于學(xué)生更專心地投入學(xué)習(xí)。達(dá)到一個(gè)老師上課盡心，同學(xué)聽課靜心的局面。
模塊二晚自習(xí)紀(jì)律，晚自習(xí)的考勤與紀(jì)律狀態(tài)能直接影響到班級(jí)在學(xué)校的評(píng)優(yōu)評(píng)先，要努力抓好晚自習(xí)紀(jì)律1、做到觀看新聞30分鐘內(nèi)無人玩手機(jī)。接電話。講小話。2、做到接近晚自習(xí)下課的那幾分鐘內(nèi)無人早退。
模塊三晚就寢紀(jì)律，在大學(xué)里，寢室取代班級(jí)成為學(xué)校生活中最重要的團(tuán)體，各種各樣的活動(dòng)和評(píng)比都是以寢室為單位，寢室紀(jì)律的好壞也會(huì)影響到班級(jí)的考評(píng)，所以要多與寢室長溝通，共同努力，管理好寢室紀(jì)律。
因本人經(jīng)驗(yàn)不足，這份工作計(jì)劃書或許還存在著許多的不足之處，但是，本人會(huì)在今后的工作中不斷的發(fā)現(xiàn)新問題；寫出新計(jì)劃；解決新問題。
紀(jì)律委員的工作計(jì)劃篇三
基礎(chǔ)指導(dǎo)：對(duì)新成員的培養(yǎng)和指導(dǎo)，讓他們?cè)诤芏虝r(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)各部的各層干部及成員，熟悉學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作，為以后學(xué)生會(huì)各部門之間的協(xié)作互助提供條件。積極的培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力、溝通能力，增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，鍛煉他們自身的素質(zhì)為以后順利的開展工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
晨讀晨練的檢查：為貫徹系團(tuán)委對(duì)學(xué)生的要求，更為了讓同學(xué)們養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄，我部將聯(lián)合其他兄弟部門對(duì)晨讀晨練進(jìn)行認(rèn)真的檢查，并做好每天的記錄，一周做一次總結(jié)。
查夜不歸宿與留宿外來人員：為了對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)，保證每位同學(xué)的人身與財(cái)產(chǎn)安全，我們部將進(jìn)行對(duì)宿舍中夜不歸宿與留宿外來人員的情況進(jìn)行在檢查，在其他兄弟部門各位成員的認(rèn)真配合下，我們將為大家營造一個(gè)更加和諧的學(xué)習(xí)與生活的環(huán)境。
冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)：隨著冬季到來，我們部會(huì)會(huì)在做好部內(nèi)工作的同時(shí)和其他兄弟部門一起齊心協(xié)力，發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，使這次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。
分析解決問題：我們會(huì)在每周五晚上開一次部內(nèi)例會(huì)，主要對(duì)大家在工作中遇到問題和意見、建議進(jìn)行分析，從而提出更加完善的工作制度和方法。
工作匯報(bào)：學(xué)期結(jié)束前做一次對(duì)我們部工作的反饋調(diào)查和匯報(bào)，并對(duì)本部成員平時(shí)考勤做的記錄進(jìn)行查閱。
總之，新的學(xué)期，新的開始，我們部的各位成員將以飽滿的熱情、盡職盡責(zé)地做好本部的各項(xiàng)工作，并努力的配合其他兄弟部門出色完成我們系的各項(xiàng)工作。我們相信在我們部成員的共同努力下我們部的工作會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階。
紀(jì)律委員的工作計(jì)劃篇四
作為20班的紀(jì)律委員已經(jīng)有一段時(shí)間了，我們總結(jié)了一下最近的工作情況，從中也發(fā)現(xiàn)了一些問題。針對(duì)這些問題，我們進(jìn)行了商討，最終得出了一些解決方案，在此向大家匯報(bào)一下。
1、說話的同學(xué)越來越多。
2、起哄的現(xiàn)象屢見不鮮。
3、經(jīng)常很多人一起聊天。
4、晚修開始紀(jì)律較差，無法迅速安靜，離開座位的人多。
5、后排的男生講話較多，而講臺(tái)上的紀(jì)律委員無法及時(shí)觀察后排的情況。
6、紀(jì)委登名在黑板上，容易引起起哄，不配合紀(jì)委工作，給紀(jì)律委員造成較大的壓力。
1、如果有同學(xué)說話，紀(jì)律委員可以提醒一次，若屢教不改者，把名字記錄下來。
2、如果出現(xiàn)嚴(yán)重違反紀(jì)律的同學(xué)，不需要加以提醒，直接把名字記錄下來，由班主任處理。
3、如果有要事相告于全班的同學(xué)，建議在下課前幾分鐘說，避免出現(xiàn)全班激烈討論的現(xiàn)象出現(xiàn)。違者記名兩次。
4、每個(gè)都有管理紀(jì)律的權(quán)力，可以將記名和提醒推廣到臺(tái)下，由各四人小組的組長負(fù)責(zé)。
5、可以讓紀(jì)律委員輪流坐在講臺(tái)上減輕單名紀(jì)律委員的壓力。
6、鑒于有時(shí)記名容易引起個(gè)別同學(xué)不滿或起哄的情況，建議登名以小組為單位。將全班劃分成若干個(gè)四人小組，由各組長負(fù)責(zé)管理本小組的紀(jì)律。紀(jì)律委員在黑板上登記講話的小組，加以警告。若跨組講話，二組并罰。若被登名兩次以上的小組，處以全組的同學(xué)搞打掃除等處分。
7、晚修禁止投擲、隨便下位調(diào)位、亂用黑板，違反者與講話同罪。
8、不服者可于下課理論解決，禁止繼續(xù)講話，否則繼續(xù)記名。
9、老師、班委會(huì)及紀(jì)委對(duì)晚修管理有最終解釋權(quán)。
以此來讓每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到管好班級(jí)紀(jì)律是每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任，而不僅僅是幾個(gè)紀(jì)律委員的任務(wù)。從而造就良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高我們班級(jí)的成績。希望同學(xué)們認(rèn)真配合，共同為20班的未來努力！
紀(jì)律委員的工作計(jì)劃篇五
常寧寧、王利利的書法作品代表音樂學(xué)院參與大科節(jié)中書法比賽，結(jié)果未公布，待定。
顧英豪、馬寧寧參與河南省大學(xué)生校園征文比賽，其中馬寧寧的征文被選入?yún)⒓邮±锉荣悾Y(jié)果未公布、待定。
本學(xué)期的活動(dòng)較少，我只是把我負(fù)責(zé)的活動(dòng)一一列舉出來了，我們把心思都放在學(xué)習(xí)上了。
1、協(xié)助班長弄班里同學(xué)的實(shí)踐積分，發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)同學(xué)沒有實(shí)踐分，就想著下學(xué)期和其他班委協(xié)商，帶領(lǐng)大家到一些敬老院、福利院去給老人和小孩子表演、打掃衛(wèi)生、說說等等一些活動(dòng)。每個(gè)月去一次，目的是為了到大二給大家能加實(shí)踐分。
2、”普通話等級(jí)考試”，“計(jì)算機(jī)等級(jí)考試”已經(jīng)開始了，有的同學(xué)錯(cuò)過了，不過下學(xué)期還可以報(bào)，繼續(xù)提醒大家去考證。
3、下學(xué)期會(huì)有小14來學(xué)校報(bào)到，作為學(xué)姐和學(xué)長的我們，會(huì)協(xié)助和配合班長好好做好迎新的準(zhǔn)備。
4、配合班長一切的工作，會(huì)適當(dāng)?shù)奶岢鲎约旱囊娊猓寻嗉?jí)建設(shè)的更好，爭取能拿個(gè)“先進(jìn)班集體”、“文明班集體”。
5具體的工作還是要看我的行動(dòng)，看我開展的活動(dòng)，還是以實(shí)際行動(dòng)來證明自己的做工能力。
最后我要感謝輔導(dǎo)員在這一學(xué)年中對(duì)我的工作的關(guān)心與支持!
以上是我對(duì)于本學(xué)期所有工作的一個(gè)總結(jié)，對(duì)于接下來的這個(gè)學(xué)期我的信心倍增，相信表四的特色道路仍然曲折，但前途光明是可預(yù)見的。
紀(jì)律委員的工作計(jì)劃篇六
2年前，我開始踏上大學(xué)的征途，毫無疑問，大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識(shí)，更重要的是提升個(gè)人能力，所以我開始了新的計(jì)劃。在大學(xué)里，我要不平凡的走過，無論是學(xué)院還是班級(jí)，我都盡力的爭取。正是這樣，我成功的當(dāng)成了班級(jí)干部。當(dāng)輔導(dǎo)員宣布我是紀(jì)律委員的'時(shí)候，我是既興奮又感到任重道遠(yuǎn)，因?yàn)槲抑兰o(jì)律委員這個(gè)干部不好當(dāng)，因?yàn)楣ぷ鞯捻樌M(jìn)行，需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無間。
作為紀(jì)律委員，顧名思義，就是管理好班級(jí)的紀(jì)律工作。一支好的軍隊(duì)需要嚴(yán)明的紀(jì)律，同樣，一個(gè)好的班級(jí)也需要有良好的紀(jì)律。班級(jí)有了良好的紀(jì)律，才會(huì)有好的學(xué)習(xí)氛圍，才會(huì)有較強(qiáng)的凝聚力，同學(xué)間才會(huì)有融洽的人際關(guān)系。
回顧過去的半個(gè)學(xué)期，過去紀(jì)檢委員是記錄考勤情況和維持自修的紀(jì)律，這也使我吸取到了很多東西，我明白作為一個(gè)紀(jì)檢委員，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上應(yīng)該非常謹(jǐn)慎細(xì)心，任重道遠(yuǎn)，因?yàn)槲也荒芤膊粫?huì)用強(qiáng)硬的口氣對(duì)別人說，別講話了！畢竟，我們都是大學(xué)生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說的好："沒有規(guī)矩不成方圓"，這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，才能合理的把握。當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受。
在管理班級(jí)的過程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，不能產(chǎn)生過放棄的念頭，一定要說服自己不要放棄，因?yàn)榉艞墸鸵馕吨郧暗呐Χ及踪M(fèi)了。當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受。
今后，我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)風(fēng)建設(shè)上去，配合班級(jí)的各個(gè)干部將班級(jí)的學(xué)風(fēng)工作做好。對(duì)我們學(xué)生來說，學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè)，而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣。因?yàn)槌晒Φ奈ㄒ蛔璧K就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個(gè)樂觀的心態(tài)，能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想，保證我們自重、自盛自警、自勵(lì)，從而能夠使我們?cè)诖髮W(xué)階段達(dá)到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐，班級(jí)的學(xué)風(fēng)大大地加強(qiáng)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲，這對(duì)我們的工作是個(gè)肯定也是個(gè)鼓勵(lì)。
作為班干部，我們應(yīng)帶動(dòng)全班學(xué)生齊心合力，共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團(tuán)結(jié)互助的，具才能達(dá)到"成方圓"之目的。
xxx
xxxx年5月6日
紀(jì)律委員的工作計(jì)劃篇七
新學(xué)期即將到來，本學(xué)期我希望大家再接再厲，堆集經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，咱們要吸取教訓(xùn)。
1.協(xié)助班長維護(hù)好本班的班風(fēng)和班紀(jì)。
2.鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加本院及外院的活動(dòng)，古云：流水不腐。
有競爭，才會(huì)永葆活氣。
希望在活動(dòng)中展示咱們的風(fēng)采。
3.協(xié)助團(tuán)支書了解團(tuán)員同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)和糊口情況，對(duì)團(tuán)員同學(xué)進(jìn)行思想教誨和紀(jì)律教誨，搜集和整理團(tuán)員同學(xué)的進(jìn)步前輩較重要的事，提議支委會(huì)對(duì)團(tuán)員進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違反團(tuán)的紀(jì)律的舉動(dòng)進(jìn)行批評(píng)教誨，并提出處理意見。
4.負(fù)責(zé)本班的用電安全并檢查和落實(shí)。
平時(shí)宿舍沒人的情況，務(wù)必?cái)嗟粢磺须娫础?/p>
堅(jiān)決制止違章電器的使用。
這一點(diǎn)，男生宿舍要非分特別注意。
5.維護(hù)本班安定良好的紀(jì)律局面。
特別是上課自習(xí)的出勤，早退狀況以及夜不歸宿，過夜陌出生等。
6.及時(shí)向自律部反映班上存在的問題及為同學(xué)們向較高等級(jí)申請(qǐng)加分。
7.做好同學(xué)們的綜合測評(píng)分兒的紀(jì)錄及辦理工作。
學(xué)期竣事，做好綜合測評(píng)的成績的排名。
我相信，在以后的最近日子里，通過咱們的共同努力，咱們的班級(jí)會(huì)越來越好!日后的工作開展歷程中，咱們將保持現(xiàn)存的艱苦奮斗惠風(fēng)紀(jì)和勇于創(chuàng)新的工作風(fēng)紀(jì)，做一位合格的當(dāng)代大學(xué)生，做一位合格的大學(xué)學(xué)生干部;為紀(jì)律檢查這個(gè)稱呼增添色澤。
響應(yīng)周書記從嚴(yán)治校的方針和政策，做好校園的安全穩(wěn)定調(diào)和工作。
樹立紀(jì)律檢查形象，打造紀(jì)律檢查品牌!為了“紀(jì)律檢查”稱呼而努力奮斗!日后的工作開展歷程中，咱們將保持現(xiàn)存的艱苦奮斗惠風(fēng)紀(jì)和勇于創(chuàng)新的工作風(fēng)紀(jì)，做一位合格的當(dāng)代大學(xué)生，做一位合格的大學(xué)學(xué)生干部;為紀(jì)律檢查這個(gè)稱呼增添色澤。
響應(yīng)周書記從嚴(yán)治校的方針和政策，做好校園的安全穩(wěn)定調(diào)和工作。
樹立紀(jì)律檢查形象，打造紀(jì)律檢查品牌!為了“紀(jì)律檢查”稱呼而努力奮斗!
面對(duì)這些困難時(shí)，我不甘心。
所以，別講話了!畢竟，要嚴(yán)格要求自己.班級(jí)有了良好的紀(jì)律。
培養(yǎng)同學(xué)們建立一個(gè)樂觀的心態(tài)，能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)的種種誘惑面前喪失一種奮斗的理想是很重要的，我們要建立一種積極的心態(tài)去面對(duì)每一天，使我們每天都擁有良好的心情。
因?yàn)槌晒Φ淖璧K就是自己的心態(tài)。
作為班干部，我們?cè)谡n余時(shí)間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。
無論是為了目前的學(xué)習(xí)。
在擔(dān)任班干的過程中，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺.因?yàn)槲也荒芤膊粫?huì)用強(qiáng)硬的口氣對(duì)別人說，我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到配合班級(jí)的各個(gè)干部將班級(jí)的學(xué)風(fēng)工作做好。
除了認(rèn)真做好班級(jí)考勤記錄外，還要讓班上的紀(jì)律情況透明化，爭取每周公布一次考勤，同學(xué)間才會(huì)融洽相處，共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團(tuán)結(jié)互助的，具有強(qiáng)大凝聚力的班級(jí)。
班級(jí)的紀(jì)律在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好，學(xué)習(xí)氛圍整體良好，我們都是大學(xué)生、課外活動(dòng)等方面都要做好，但任然存在很多的問題，在開展工作的時(shí)候依然有很多的瑕疵，班級(jí)紀(jì)律得到了很好的改善，班級(jí)的學(xué)風(fēng)大大地加強(qiáng)。
回顧過去的半個(gè)學(xué)期紀(jì)律委員工作總結(jié)及計(jì)劃擔(dān)任紀(jì)律委員半年多了，在任職的這段時(shí)間里，班上的紀(jì)律總體上還好。
一個(gè)好的班級(jí)也需要有良好的紀(jì)律，我的責(zé)任是記錄考勤情況和維持班級(jí)的紀(jì)律，就意味著以前的努力都白費(fèi)了，才會(huì)有好的學(xué)習(xí)氛圍，還要定期的向輔導(dǎo)員匯報(bào)班級(jí)考情情況，才會(huì)有較強(qiáng)的凝聚力，主動(dòng)的參與到活動(dòng)中來，對(duì)于重大的活動(dòng)，遲到兩次算一次曠課，沒到就按缺曠一次處理，經(jīng)過一段時(shí)間的努力?當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受。
今后，還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福，這也使我學(xué)到了很多東西.都有一定的處事原則和自我約束能力.但沒有規(guī)矩不成方圓，班級(jí)紀(jì)律對(duì)于維持良好班風(fēng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力非常重要，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因?yàn)榉艞墶?/p>
同時(shí)加強(qiáng)和其他班干的合作，對(duì)班上個(gè)別嚴(yán)重問題進(jìn)行重點(diǎn)解決;對(duì)于課外活動(dòng)，當(dāng)然除了個(gè)別同學(xué)不太遵守紀(jì)律。
在管理班級(jí)的過程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難。
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證班級(jí)工作的順利進(jìn)行，而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多好的習(xí)慣，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲，這對(duì)我們的工作是個(gè)肯定也是個(gè)鼓勵(lì)，也產(chǎn)生過放棄的念頭，用真誠去感化他們，讓他們覺得實(shí)實(shí)在在的關(guān)懷，到了今天，我已經(jīng)能夠坦然面對(duì)各種困難，盡自己的力量去解決它們。
在管理的同時(shí)，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律，在同學(xué)中樹立威信，因?yàn)橹挥邪喔勺龊昧耍渌瑢W(xué)才能看在眼里，首先要求各班干積極參與，對(duì)我們學(xué)生來說，在學(xué)習(xí)態(tài)度，因此我在課余時(shí)間積極地找那些經(jīng)常曠課的同學(xué)交流，我們應(yīng)帶動(dòng)全班學(xué)生齊心合力。