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    最新開學安全排查報告(通用9篇)

    時間:2025-05-17 作者:BW筆俠

    在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    開學安全排查報告篇一

    一、指導思想。

    《綱要》明確要求:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”保護幼兒的生命是由幼兒身心發展的特點所決定的。盡管保護生命對于每個人都具有重要意義,但對于幼兒來說尤為必要。幼兒的生長發育十分迅速但遠未完善,幼兒的可塑性很強但知識經驗匱乏,幼兒的活動欲 望強烈但自我保護意識薄弱,幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害,生命的健康存在有時從事其他一切活動的必要前提。為此,保護幼兒的生命理所當然地成為幼兒園的首要任務。

    二、具體措施。

    1、積極配合醫生,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

    2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

    我們將要加強晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查、消毒,如發現損壞及時修補或更新。

    3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

    4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

    5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

    6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。

    7、嚴格執行接送制度。提醒家長按時接送幼兒,如換人接送需打電話提前通知,謹防幼兒走失。

    8、對班級的設施設備做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒并登記。

    9、增強幼兒的自我保護意識。

    幼兒生活經驗少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,在活動中無力預測自己的行為可能引起的危險性,因此,事故常常會發生,作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進行教育,不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。

    10、加強身體鍛煉,增強孩子體能。

    在日常生活中,我們經常會發現這樣的情況:一些體弱的孩子在參加活動的時候經常會被磕碰,而平時比較好動、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其原因,不難發現,由于體弱的幼兒不愛活動,造成自身動作的平衡、協調能力差,遇到情況反應慢,容易受到意外傷害。因此,教師要增強幼兒的體能訓練來提高幼兒的自我保護能力。

    11、家園聯系共同對幼兒進行安全教育。

    我們將利用家園聯系欄,家長微信群,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯系。

    在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

    開學安全排查報告篇二

    一、指導思想

    以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以紀念建團92周年為重要契機,以“”規劃啟動實施為動力,緊緊圍繞黨史宣講、政策宣講、國情考察、教育幫扶、科技支農、文化惠民等基層經濟社會發展和干部群眾生產生活中的實際需求,努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性,推動大中專學生在社會實踐活動中“受教育、長才干、做貢獻”。

    二、活動主題

    青春九十年 報國永爭先

    三、活動目的

    1.深入社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認識的閱歷和增進對社會工作的理解。

    2.在實踐過程中增長才干,鍛煉能力,開拓視野,為以后的工作打下扎實基礎。

    3.在實踐過程中培養職業素養,增加工作經驗,便于更好地投入真實的工作當中。

    四、活動時間

    20xx年7月25日—20xx年8月25日

    五、活動對象

    工商管理學院全體在校學生

    六、活動形式

    暑期社會實踐活動堅持點面結合,采取團隊活動和分散活動兩種方式進行。團隊活動以示范團隊、重點團隊和小分隊的形式開展;分散活動按照就近就便通過學生個人參與社會實踐方式進行。

    七、活動內容及活動成果展示方式

    (一)開展以“社會主義核心價值觀引領我成長”為主題的全院讀書活動。

    要求:每人至少讀一本好書(書的內容可以是:歷史書籍、人物傳記、黨的理論知識、當代楷模傳記等體現社會主義核心價值觀的書籍),寫好讀書心得、筆記,在開學初以班級(團支部)為單位開展讀書交流會并評選出先進個人和先進班集體。

    (二)學生活動成果展示方式

    1.本科11、12、13級學生、專科13級學生按要求完成本專業人才需求調查表和社會實踐創新學分表的填寫。

    2.每名學生完成一份專業人才需求調查報告。

    3.每名學生完成一份暑假專業社會實踐報告(個人暑期社會實踐心得體會)。

    八、活動原則

    (一)明確目的,把握方向

    以人才培養為目標,為實現學校的育人目標而精心組織社會實踐。當代青年大學生要具有社會責任感和社會政治經濟建設能力,管理型及應用型人才就可以通過社會實踐慢慢達到。

    (二)疏通渠道,整合資源

    通過各種方式把學生的所需和企業及生產^v^門聯系起來,建立對口的實踐項目,由合作項目到實踐基地,讓學生能夠真正在參與中有所收獲。我們將組織學院貧困學生到大連日月明集團進行社會實踐,根據所學專業特點,研究企業運營模式等;同時開展勤工助學,幫企業解決用人困難的同時,也緩解同學們的經濟困難問題。

    (三)總結交流,傳遞經驗

    在實踐活動結束后,下學期開學初期,將會通過總結交流會把一些好的實踐模式和內容及時宣傳,不斷積累經驗,促進后續實踐活動的有效開展。

    (四)樹立典型,積極宣傳

    在九月份的“20xx年暑期社會實踐交流總結大會”中,對于一些優秀的個人和班集體進行積極宣傳,正面引導,鼓勵大家在實踐過程中能夠創造成績,得到進步。

    九、工作要求

    (一)充分動員,認真準備

    學院黨政領導始終高度重視暑期社會實踐工作,把實踐活動列入學生培養的總體框架之中,并作為對學生進行全面考核的重要內容之一。為組織好20xx年暑期社會實踐,做到統籌規劃,周密布置,精心實施,認真落實有關學校和校團委關于社會實踐的各項要求,做好暑期社會實踐的各項準備工作。保證實踐活動的順利安全進行,凡是組隊參加社會實踐的小分隊,落實指導老師,帶隊參加實踐。

    (二)精心組織,注重實效

    為保證今年暑期社會實踐的順利進行,學院注重點面結合,把集中組團與分散實踐的方式結合起來,以示范團隊為重點,以建立社會實踐活動長效機制,課題多樣化,積極探索社會實踐活動與專業特色相結合,與熱點話題相結合為目標,本著“走向社會、服務社會、了解社會、鍛煉能力”的活動宗旨,充分調動廣大學生的積極性,使全院學生均按照要求參加不同形式的社會實踐活動。

    十、注意事項

    1要求各專業輔導員老師把安全教育落實到每位同學心中。采用多種有效的傳達方式,使假期實踐活動順利進行。

    2.組織的形象表現在每個人身上。要注意形象,自身的形象,也是學校的形象。

    3.在實踐中要有很強的組織紀律性,服從團隊的集體行動,不可擅自行動。要求全員學生杜絕“黃、賭、毒”。

    4.凡涉及本次社會實踐的成果,在開學后一周內交到分團委辦公室,進行統一評選。

    開學安全排查報告篇三

    堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立“以人為本、安全發展”的理念,集中開展學校安全大檢查,進一步促進安全生產監管責任和學校安全管理主體責任的落實,進一步加強事故隱患排查、整改力度,有效防范各類安全事故的發生。

    1、堅持自查與督查相結合。在日常安全檢查和安全生產隱患排查治理的基礎上,由分管校長馬道章負責,集中力量開展安全隱患自查自糾活動,確保做到不留死角。

    2、堅持全面排查與突出重點相結合。結合有關實際制訂專項安全檢查工作計劃,認真開展校園及周邊安全隱患排查治理工作。在全面排查的基礎上,集中力量對學校重點部位、重點環節開展重點檢查,對查出的有關安全隱患應有檔案記錄,制訂整改計劃,并盡快組織治理、落實有關工作措施。

    3、堅持督促檢查與推動整改相結合。開展安全管理規范化、標準化建設相結合,做到邊檢查邊整改,以檢查促整改。要求對檢查中發現的一般隱患立即整改,重大隱患要立即落實整治責任,限期整改到位。

    組長:

    組員:

    在實際全面開展安全生產檢查的基礎上,還應突出以下重點:

    1、學校飲食衛生安全管理工作。食堂管理規范、防蠅防鼠工作、食堂工作人員體檢及索證留樣等制度的落實情況;學校疾病預防落實情況、衛生管理及衛生防病教育工作的落實情況。

    2、校舍安全情況,拉網排查校舍安全,摸清學校校舍的安全狀況,實行重點檢查監測,發現問題及時匯報、整改,全力防范事故發生。

    3、學校安全管理制度。重點檢查學校每月的安全例會制度、每周的普查制度、每日的值班巡邏制度以及學生宿舍管理制度、門衛檢查登記制度等方面的落實情況。

    4、物防、技防、消防設施建設及管理使用情況。按要求落實物防、技防、消防設施建設情況,對物技消防設施要重點檢查設備的使用、維護和保養情況。

    5、門衛管理和值班情況。重點檢查門衛有沒有落實專職保安值班及夜間巡邏等。

    1、高度重視,切實落實工作責任。要清醒地認識到緊繃安全工作這根弦的必要性和重要性,切實增強政治敏感性和責任意識,把安全安全工作作為階段性重要政治任務來抓,精心組織,周密部署。主要領導要親自研究部署,親自帶隊開展安全檢查或督查,堅決遏制安全生產重大事故,有效防止和減少一般安全事故。

    2、完善措施,務求實效。總結上級精神,結合自身實際,制定具體的安全大檢查專項工作計劃,加強領導組織,明確工作重點,細化任務分解,落實工作責任,做好相關自查工作。要增加工作針對性和實效性,減少務虛和形式的成份。領導小組要以大檢查為契機,進一步強化學校內部安全監管,夯實學校安全管理工作基礎。

    3、宣傳發動。在大檢查的同時,同步做好安全宣傳教育和安全警示活動。要運用橫幅、板報、主題班會等多種形式,廣泛宣傳安全工作的意義。同時,動員全體師生積極參有關安全技能培訓、事故警示教育、安全預案演習,努力提升安全意識,營造“關注安全、關愛生命”、“遵章守法、人人有責”的安全文化氛圍。

    開學安全排查報告篇四

    組長:

    副組長:

    組員:

    1、全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細致地做好工作,避免意外事故的發生。

    2、在每周的園務會議上,提醒各教職工重視衛生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。

    1、經常檢查防火設施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效使用。

    2、后勤人員每周一檢查大型玩具設施,發現有損壞脫落及被銹蝕及時處理。

    1、組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。

    2、園長對制度執行情況進行定期檢查分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。

    1、認真貫徹執行衛生系統有關食品衛生的規定,防止食物中毒。

    2、粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止燙傷。

    3、藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。

    1、師在組織幼兒戶外活動時,首先要進行安全教育。

    2、教師在活動前和活動結束后要清點人數。

    3、幼兒進行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。

    開學安全排查報告篇五

    根據市縣要求,為切實做好我校的安全隱患排查工作,消除校園及周邊環境的安全隱患,杜絕各類安全事故的發生,確保學校安全形勢持續穩定,特制定本工作方案。

    堅持科學發展觀,充分認識加強學校安全工作對于維護社會穩定、構建和諧社會、維護廣大人民群眾切身利益的極端重要性,牢固樹立“安全第一”的思想,進一步增強緊迫感和責任感,全面加強學校安全管理工作,共建“平安校園”、“和諧校園”,給師生營造良好的學校工作環境。

    通過開展安全隱患排查治理專項工作,切實落實學校的安全主體責任,消除安全隱患,改善校園及周邊治安環境狀況,遏制重大事故發生,確保學校安全形勢穩定,學校安全教育進一步強化,師生安全意識和防范能力明顯增強。

    組長:

    副組長:

    成員:

    各處室、班主任具體負責學校安全隱患的排查,發現問題逐條記錄,并及時落實整改,不留后患。

    1、校舍安全:檢查是否存在危房,廚房、廁所、學生寢室等重點場所給予高度重視,查找是否存在安全隱患。對查出的問題能整修的要立即整修。

    2、交通安全:嚴禁“三無”車輛運送學生,杜絕超員、超速現象和酒后駕駛,確保學生出入安全。

    3、食品衛生安全:學校食堂、小賣部是否配備必需的防蠅、防塵、防鼠、消毒和冷藏設備,是否出售劣質、霉爛變質、無合格證的食品,從業人員是否持有健康證和衛生許可證上崗,日常飲用水衛生狀況,公共衛生突發性事件應急預案制定情況。

    4、設施設備安全:對學校的電路、電器、實驗藥品陳放進行檢查,發現問題及時檢修和整改。體育器材等設施設備的使用、維護情況。實驗室、學生宿舍等重要場所的安全情況。

    5、防火安全:檢查是否對師生集中進行了防火安全教育,教學、生活設施等人員集中場所的火災隱患是否得到整改,消防設置是否完善,消防通道是否暢通。

    6、防盜安全:學校的電腦房、實驗室、圖書室、財務室、儲藏室以及教師辦公室等重點部位的安全防范措施是否到位,有無領導、教師值班巡邏,門衛值班制度是否落實。

    7、周邊環境安全:協助公安機關對學校周邊環境進行一次集中清理。重點檢查有無社會閑雜人員在學校附近敲詐勒索傷害學生,有無違反規定在學校附近設置游戲廳、錄像廳、網吧等現象。

    1、加強組織領導,明確責任分工,強化責任落實。各處室、班主任加強對安全隱患排查治理專項行動的領導。要結合實際,制定工作方案,明確責任分工,狠抓責任落實。對發現的安全隱患,要逐項逐條進行登記,認真研究整改措施并落實整改。一時難以整改或本身無法整改的,要及時上報,請求學校解決。

    2、創新工作方法,充分依靠群眾,重視輿論監督。要充分依靠和發動廣大師生參與隱患排查整理工作。要充分利用校園廣播、黑板報、宣傳欄等各種媒體廣泛宣傳隱患排查治理專項行動,加大輿論監督和群眾監督的力度。大力宣傳隱患排查治理和安全工作中的先進典型與經驗,普及安全知識,促進校園安全。

    3、突出治理重點,著眼發展大局,構建長效機制。要貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,加強監督、檢查,不斷提高學校安全工作管理水平,增強事故防范能力。要以安全隱患排查治理專項行動為契機,推動重大危險源監督管理工作和事故隱患排查、排除整理工作的深入開展,既要切實消除當前嚴重威脅師生安全的突出隱患,又要落實治本之策,加強制度建設,建立安全工作的長效機制。

    開學安全排查報告篇六

    校長為學校安全工作第一責任人;分管政教的副校長為學校直接責任人;學生處主任為周邊環境治理、學生安全事故的直接責任人;各處室主任為各部門工作的直接責任人;年級組長為年級責任人;班主任為各班的直接責任人;分管后勤的領導是學校食堂、豆奶等飲食衛生的直接責任人;醫務室負責有關知識的宣傳教育;辦公室負責組織協調、反饋信息。

    組長:

    常務副組長:

    副組長:

    成員:各班班主任

    領導小組下設一室八組:

    (1)、辦公室負責協調學校各組安全日常工作。

    (2)、校園安全組負責安全教育、學生課間、午睡集會安全等。

    (3)、校舍設施組負責建筑設施、消防設施、防雷設施、用電線路安全、學校后勤和安全生產工作。

    (4)、教學設備組負責學生上課期間安全和館室、教學設施設備、信息安全工作。

    (5)、寄宿安全組負責學生公寓內設施設備、學生住宿安全工作。

    (6)、食品衛生組負責校園內、學校食堂食品衛生安全工作。

    (7)、門衛校醫組加強門衛值班,嚴格執行門衛制度,確保師生人身和校產安全;加強校醫管理,嚴格執行醫務室有關制度,杜絕醫療事故。

    (8)、校車安全組負責校車的安全行駛、乘車學生的安全接送工作。

    (9)公寓安全組負責教師公寓設施、設備及住戶安全。

    開學安全排查報告篇七

    一、認真落實辦事處安全防火委員會的各項計劃安排,成立社區消防安全工作領導小組,實行消防安全工作責任制。

    二、將消防安全工作任務,層層分解落實到轄區單位、到責任人,形成消防安全群防群治網絡。

    三、加強消防安全工作情報信息收集,及時準確掌握社區重點要害部位的情況。

    四、加大消防安全宣傳教育力度,利用社區資源,采取多種形式宣傳消防工作的重要性,尤其是對青少年和老年人為重點教育對象。

    五、對發現的火災隱患進行監控和撲救,防止火災蔓延和擴大,要把消防安全工作做到防范于未然。

    六、社區義務消防隊員要認真履行職責,落實消防安全工作的各項工作制度、措施,積極配合公安消防部門工作,把消防安全工作深入持久地開展下去。

    開學安全排查報告篇八

    為切實加強全校安全保衛工作,認真落實學校安全管理目標職責制,堅決遏制學校重特大安全事故發生,確保全校*安、穩定,增強全校師生的安全意識,特制定20xx年安全工作計劃。

    1.全面完成20xx區教體局安全科文件中明確的各項工作任務,杜絕學校群體性安全事件,遏制和減少一般性安全事故,力爭學校重大安全職責事故零發生。

    2.加強學校安全文化建設,增強安全教育實效性,不斷提高安全教育水*和師生自救自護本事。

    3.進一步完善學校安全防范管理體系,強化“一崗雙責、全員管理”職責制,全面落實學校安全崗位管理實名制,創新安全隱患前置處理辦法,實施學校安全管理問責制,推進安全制度有效落實,確保安全措施不空轉。

    4.推進安全教育制度化、常規化建設。落實安全教育進課堂要求,確保課程、課時、教師、教材、教研和考核“六落實”,增強師生生命意識和安全意識,提高學生生存成長本事。

    5.進一步健全完善學校安全隱患排查整改機制,臺賬規范完備,隱患整改或有效控制率100%。

    7.積極配合區綜治委認真履行學校及周邊治安綜合治理專項組牽頭職責,建立部門聯動的學校安全專項整治工作機制,及時消除學校及周邊安全隱患,確保學校*安、師生安全。

    加強對新頒布實施的《^v^安全生產法》的宣傳學習,切實提高“新安法”在師生中的知曉率,推動“新安法”的貫徹落實。建立健全管業務必須管安全、黨政同責、一崗雙責、齊抓共管的學校安全管理機制,全面落實學校安全管理主體職責和教體局安全監管職責,層層簽訂“安全目標職責書”,全力構建學校安全“一把手”負總責、分管領導和職責部門抓落實、教職員工共同參與的全員安全工作格局。加大學校安全工作經費投入,并列入學校年度經費預算。每月至少召開一次安全例會,分析、研究、部署學校階段性安全工作,全體成員要本著對學校負責的思想,各司其職,增強工作主動性,認真做好安全工作,落實安全工作職責追究制和“一票否決”制。

    1.加強工作職責制度。認真落實“一崗雙責”,建立一支專職和兼職相結合的學校安全工作隊伍,組織師生積極參與,共同做好學校安全工作。

    2.落實定期檢排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責”的工作思路,把檢排查作為做好安全工作的一個重要方面,學校每周和重大節假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

    3.執行請示報告制度。堅持每月安全報告制度,重大問題及時上報。學校每月28日前將《安全工作月報表》交校長蓋章確認后報教育局安全科備查。每月一次安全工作簡報,做到形式活潑,資料充實。

    4.規范檔案管理。學校安全檔案是學校安全工作真實具體的原始性記錄,安全檔案資料是研究處理問題、開展工作、領導決策以及實施學校安全工作目標考核、追究事故職責的重要依據。將進一步規范各類檔案資料的收存、歸檔工作,做到數據實、情景清、信息明、資料全。堅決杜絕*日不存事后補、甚至為迎查而突擊造假的行為。

    5.完善安全考核制度。對安全工作成績顯著或有特殊貢獻的教職員工應予表彰獎勵,凡因工作中出現安全職責事故的,堅決實行“一票否決”制,取消年度評優資格,并按情節輕重程度給予相應處分。

    6.完善安全預案。以自然災害、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合學校實際,認真制定各類事故應急預案,做到資料充實、實用。完善保障措施,健全處置機制,確保一旦發生突發性事件,各項應急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。

    1.營造濃厚的安全宣傳氛圍。要充分利用各種宣傳媒體,創設學校安全文化宣傳陣地,及時充實、更新安全宣傳資料,確保安全宣傳不低于整個宣傳資料的30%;學校內外、樓內門廳、走廊顯要位置以及重點防范部位,都要張掛安全標語、掛圖、知識牌、提示語及警示標志等,時時處處提醒師生注意安全;要開展靈活多樣、資料豐富的安全文化活動,努力營造濃厚的學校安全文化氛圍。

    2.認真學習《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規,充分發揮法制副校長、安全辦主任和課任教師的作用,將安全法制教育納入教學資料,幫忙學生牢固樹立安全法制意識。

    學期開學后,認真開展安全第一課活動。

    3月份舉行“安全教育日”主題活動。

    5月份舉行“防災減災日”活動。

    6月份舉行“安全教育月”活動。

    11月份舉行消防安全教育月活動。

    12月份舉行法制宣傳教育日活動。

    積極開展安全應急演練活動。要突出緊急情景下疏散、逃生演練。演練每學期不少于4次。

    1.加強門衛安全管理。采取有效措施,嚴格落實門衛工作制度,把好學校入口關。嚴格門衛詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入學校,對不能說明情景的人員應責令其離開學校。

    2.加強交通安全管理。汽車、摩托車、電動車出入學校,應避開學生上下學和人多情景復雜時段,限道、慢速行駛,防止意外交通事故發生。

    3.加強食堂飲食衛生安全管理。要嚴格執行《食品衛生法》規定,嚴把從業人員健康體檢、飯菜留樣等各個環節,確保不發生食物中毒事件。

    4.做好傳染病預防知識的宣傳教育。要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣,發現異常情景應及時報告妥善處置。

    開學安全排查報告篇九

    落實科學發展觀和“以人為本”的思想,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,在項目部組織開展安全生產知識培訓,全面提職工的安全素質,確保項目的安全順利的竣工。

    二、教育和培訓的目的:

    使各級人員都認識到:

    1.遵守“安全第一、預防為主、綜合治理”方針和工作程序,以及符合安全生產保證體系要求的重要性。

    2.與他們工作有關的重大安全風險,包括可能發生的影響,以及其個人工作的改進可能帶來的安全因素。

    3.偏離規定的工作程序可能帶來的后果。

    教育和培訓的目標:

    提高員工的安全技能;提項目全員的安全意識。

    三、教育和培訓內容:

    1.安全思想教育。包括安全生產的方針政策,勞動保護 法規,勞動紀律、安全與效益、安全與個人利益的利害關系等方面教育。

    2.安全基本知識和技能教育培訓。包括一般勞動安全、衛生知識、專業安全技術和安全常識等方面的教育。

    3.安全規章制度教育。包括勞動保護、安全生產、安全技術和勞動衛生的法律、法規、規程、規則以及各項安全生產規章制度等方面的教育。

    4.典型經驗和事故案例教育。包括國內外、企業內外安全生產先進經驗學習,促進本單位安全生產工作,不斷提高安全技術水平和操作能力,并通過典型事故的剖析,及時采取措施,避免同類事故的發生。

    5.各工種的安全技術操作規程。

    6.高處作業、臨邊作業、機械設備、用電安全基礎知識。

    7.防火、防毒、防塵、防爆及緊急情況安全防患自救。

    8.防護用品發放標準及防護用品、用具使用的基本知識。

    四、培訓時間安排:

    每月至少一次安全教育會議

    五、教育地點:

    項目部會議室

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