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    2023年幼兒園迎新年活動(dòng)方案研討(模板10篇)

    時(shí)間:2025-05-24 作者:字海

    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    幼兒園迎新年活動(dòng)方案研討篇一

    以班級(jí)為單位,每位幼兒邀請一位家長來園參與活動(dòng),與家長一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來。

    二:親子新年會(huì)

    1.幼兒表演類:以班級(jí)為單位的幼兒集體表演或親子表演。

    2.親子游戲類:以級(jí)部為單位,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長幼兒代表進(jìn)行游戲。

    (1)包餃子(親子互動(dòng))

    規(guī)則:集體進(jìn)行,家長將孩子抱在懷中,兩眼微笑對孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復(fù)兩次)

    (2)圍巾接力賽

    規(guī)則:6個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,幼兒在起點(diǎn)處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對面的家長處,幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。

    (3)喂娃娃

    準(zhǔn)備:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。

    規(guī)則:5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,家長抱著孩子在起點(diǎn)處將碗里的豆子舀起,家長抱著孩子跑到對面,孩子將勺子里的豆子倒在終點(diǎn)處的碗里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),終點(diǎn)處碗里豆子最多的家庭獲勝。

    (4)占圈

    準(zhǔn)備:20個(gè)圈、音樂

    規(guī)則:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)音樂停止時(shí)家長抱著孩子站到圈中,沒有占到圈的家庭離開,然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。

    (5)疊報(bào)紙

    準(zhǔn)備:報(bào)紙20張、音樂

    規(guī)則:音樂響起時(shí)家長和幼兒站在報(bào)紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動(dòng)物的動(dòng)作,音樂停止時(shí),家長和幼兒一起將報(bào)紙對折后再次站到報(bào)紙上,反復(fù)操作數(shù)次,最后看哪一個(gè)家庭能在報(bào)紙上堅(jiān)持的時(shí)間最長。

    3.親子祝福類:

    (1)打扮自己。請家長為幼兒提前準(zhǔn)備可即興打扮的飾品,準(zhǔn)備好一支口紅。

    (2)歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。

    (3)印唇印。為每個(gè)孩子準(zhǔn)備一張愛心彩紙,請媽媽為孩子涂上口紅,并幫助幼兒將唇印印在愛心上,張貼在班級(jí)的祝福墻上。

    幼兒園迎新年活動(dòng)方案研討篇二

    中國元旦歷來指的是農(nóng)(夏、陰)歷正月初一。“元旦”的“元”,指開始,是第一的意思,凡數(shù)之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽,下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起,象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來,就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時(shí)之元。

    為了讓幼兒感受節(jié)慶活動(dòng)帶來的快樂,以及知道一些簡單的元旦知識(shí),我們40組開展本次的慶祝元旦集體活動(dòng)。

    幼兒園迎新年活動(dòng)方案研討篇三

    1.通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。

    2.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。

    3.通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì)。

    4、通過活動(dòng)使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

    5、通過家長的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。

    幼兒園迎新年活動(dòng)方案研討篇四

    12月22日――12月26日每日上午各班的區(qū)域游戲時(shí)間

    小1、小2、小3、小5、小7(9:10――9:55)

    小4、小6(10:10――10:55)

    系列活動(dòng)三:親子新年會(huì)(20xx.12.29、12.30)

    活動(dòng)時(shí)間:12月29日上午(小2、小3、小6)

    12月30日上午(小1、小4、小5、小7)

    幼兒園迎新年活動(dòng)方案研討篇五

    歡慶元旦暢想未來

    慶元旦活動(dòng)

    為迎接元旦的到來,增添節(jié)日的喜慶氣氛,特舉辦本次慶元旦活動(dòng)。以本次活動(dòng)為契機(jī),增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富師生的課余文化生活,激勵(lì)師生團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的.激情投入到新一年的教育工作中去。

    本次活動(dòng)提供展示師生風(fēng)采的舞臺(tái),通過以班級(jí)為單位表演節(jié)目的形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,增添校園藝術(shù)氛圍,展示素質(zhì)教育碩果,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神,使師生新年同歡樂,共進(jìn)取,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

    20xx年12月底

    舞蹈、小組唱、獨(dú)唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等;每個(gè)中隊(duì)先預(yù)置3———5個(gè)節(jié)目。11月26日前報(bào)少先大隊(duì)部,11月30日進(jìn)行篩選,12月9日經(jīng)督導(dǎo)小組認(rèn)定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。

    1、健康向上、富有思想性;

    2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);

    3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;

    4、老師重視、組織有序、參與面廣。

    幼兒園迎新年活動(dòng)方案研討篇六

    一、和幼兒一起聊聊過新年。

    你知道今年是什么年嗎?

    新年快到了,人們會(huì)做哪些事呢?(穿新衣服、貼紅對聯(lián)、掛燈籠……)

    二、播放課件中有關(guān)過年的照片,請幼兒觀看。

    三、教師和幼兒共同制作一幅迎春節(jié)的海報(bào)。

    1.教師示范把燈籠按照“大、小,大、小,大、小……”的模式貼出3組,請幼兒識(shí)別并按照這種模式繼續(xù)貼。

    這兩只燈籠有什么不一樣呢?(一大一小)

    老師貼的燈籠有什么規(guī)律嗎?誰來說一說?

    接下去要怎么貼呢?

    2.教師引導(dǎo)幼兒在海報(bào)紙上把燈籠貼成一個(gè)圓圈(或者方形、心形),在圓圈中間畫一只

    來年所對應(yīng)的動(dòng)物屬相,并寫上諸如“新年快樂”之類的祝福語。

    幼兒園迎新年活動(dòng)方案研討篇七

    1、來園活動(dòng)(各班教室)

    2、生活活動(dòng)

    3、新年心愿包活動(dòng)

    準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

    4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

    準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

    過程:

    1)律動(dòng)“新年好”

    2)元旦活動(dòng)親子游戲

    a.放鞭炮

    準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

    玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

    b.疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

    玩法:

    6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。

    發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)

    c.運(yùn)彩球

    準(zhǔn)備:彩色的球、圈

    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

    d.搶氣球游戲:

    準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

    玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

    e.開火車:

    準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

    玩法:由家長或老師(6-8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

    f.剝桔子:

    準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長和孩子

    玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

    g.踩氣球:

    準(zhǔn)備:氣球

    玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的`同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

    5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,2xxx年元旦活動(dòng)結(jié)束。

    幼兒園迎新年活動(dòng)方案研討篇八

    開場歌曲《新年好》。

    致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發(fā)財(cái);五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風(fēng);九運(yùn)當(dāng)頭,十全十美,恭喜恭喜。

    2、做元宵。談?wù)務(wù)f說:我吃過的各種元宵。

    介紹做元宵的材料,并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時(shí),進(jìn)行親子才藝表演。

    3、親子才藝表演。

    師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》

    4、開開心心吃元宵。

    5、制作新年許愿卡。

    6、家長、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。

    7、一起掛新年許愿卡。

    幼兒園迎新年活動(dòng)方案研討篇九

    為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不一樣形式的活動(dòng)。透過活動(dòng),讓幼兒明白一月一日是元旦,我們小朋友用自我的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

    1、透過活動(dòng),讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的.快樂。

    2、讓幼兒透過合唱、游戲等活動(dòng)來表現(xiàn)自我,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

    3、透過慶祝活動(dòng),感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

    實(shí)小附幼全體教職員工

    暫定于20xx年12月31日下午2:20開始活動(dòng)。

    1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。

    2、布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。

    3、劃分各班的活動(dòng)區(qū)域。

    4、請兩位老師做主持,寫好主持稿。

    5、下載迎新年的進(jìn)場音樂。

    6、請一兩位老師扮演新年老人。

    7、禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。

    8、準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

    9、每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

    幼兒園內(nèi)大操場

    全體幼兒

    (各班組織幼兒討論制定)

    1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場。

    2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

    3、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。

    1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。

    2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

    3、下午2:30主持人主持開場,活動(dòng)開始。

    4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來到操場中間,一齊跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)

    5、下午2:40各班歌表演展示。

    6、周園長送上新年祝福。

    7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束。

    8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

    幼兒園迎新年活動(dòng)方案研討篇十

    樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

    1、布置場地;

    2、十二生肖面具;

    3、磁帶;

    4、氣球十二生肖卡片;

    5、塑料筐、紙球;

    6、十二生肖玩具;

    7、新年禮物。

    1、放鞭炮

    2、集體舞《鈴兒響叮當(dāng)》幼兒戴面具表演集體舞,并朗誦兒歌,聽音樂入座。

    3、主持人出場放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我們代表中四班全體老師和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利、幸福美滿,祝小朋友快快長大!

    4、介紹方隊(duì)的名稱,集體歌表演《小老鼠打電話》今天十二生肖和小朋友一起過新年,高興嗎?十二生肖有些誰?誰是大哥哥?有一次小老鼠打電話還出了笑話,我們一起把這個(gè)故事表演給爸爸媽媽看吧!

    5、歌表演《舉你的右手?jǐn)[一擺》《好娃娃》《辦家家》今年是什么年?小老虎喜歡干什么?我們一起唱給它聽吧。

    6、家長游戲《十二生肖成語大全》運(yùn)用擊鼓傳花的游戲,請出四位家長,抽出生肖卡,說出相關(guān)成語,如:龍騰虎躍。

    8、幼兒知識(shí)問答智慧樹給小朋友帶來許多禮物,幼兒回答問題后可以摸一個(gè)禮物。

    9、舞蹈〈學(xué)做解放軍〉〈洗澡〉〈大家一起來〉〈快樂崇拜〉小蛇喜歡跳舞,蛇寶貝們也來跳個(gè)舞吧。

    10、親子游戲〈投籃蹦蹦跳〉幼兒手拿塑料筐,自由做蹦跳的動(dòng)作,家長于兩米前投紙球,勝者可得到小禮物。

    11歌表演〈頭發(fā)肩膀膝蓋腳〉〈小花鴨〉〈蜜蜂做工〉〈鞋匠舞〉過了新年,小朋友門又長大一歲了,高興嗎?讓我們唱起來跳起來。

    12游戲〈搶椅子〉。

    13幼兒邀請家長圍著蛋糕表演唱〈新年好〉。

    時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼就要送走迎來新的一年,我們的晚會(huì)就要結(jié)束了,在這里,我再次代表中四班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!

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    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評估以及市場的需求等,
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    計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
    生活當(dāng)中,合同是出現(xiàn)頻率很高的,那么還是應(yīng)該要準(zhǔn)備好一份勞動(dòng)合同。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參考,大家一
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    在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。我們在制定計(jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素
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