每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
大學學院聯誼活動策劃書篇一
喜迎國慶xx周年——慶國慶、愛祖國
策劃：機電系黨支部
宣傳組織：機電系團總支
活動實施：學生會、社團
（一）“我愛祖國”主題征文活動
1、對象：全體師生
2、征稿時間：9月30日—10月8號
3、內容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗，抒發祖國在心中的美好憧憬，提高社會責任感和使命感。
4、要求：字跡工整，不要涂改亂畫。文章思想健康，積極向上，內容真實，體裁不限，1000字左右為宜。
5、評選辦法：由教師領導組成評委會，對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名；二等獎5名；三等獎8名；優勝獎若干名，對獲獎者進行表彰。
（二）觀看閱兵及愛國影片
1、閱兵
時間：10月1日晚7：00
地點：多媒體教室305
對象：全體留校師生
負責人：xx等
2、愛國影片
時間：10月5日晚7：00
地點：多媒體教室305
對象：全體留校師生
負責人：xx等
意義：培養學生的愛國主義精神、提高綜合素質，讓學生增強國防意識，培養愛國主義和團隊精神，提高自護、自學、自理、自強、自律能力，使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發展。
（三）愛國歌曲卡拉ok競唱
報名時間：9月29日-10月9號
負責人：各班班主任
具體組織：機電系團總支
比賽時間：10月15號晚
地點：大學生活動中心
意義：紀念中華人民共和國建國x周年，引導廣大青年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好、社會主義好，建國x周年時代主旋律，唱響愛國歌曲。
（四）慶國慶、愛祖國大型文藝匯演
時間：10月10日晚
地點：啟智樓
對象：全體學生
組織：機電系團總支、社團
（五）組織各項學生比賽
籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽
時間：9月27日—10日25日
對象：全體師生
活動：以各班級為單位進行比賽
（六）其他活動要求
1、各班要按照學校要求，精心準備，確保活動扎實有效的開展；
2、慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際，靈活組織，保證安全工作。
3、各班班主任統計好放假去留學生，關注留校學生的動態。
4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作，防患于未然。
5、宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。
6、國慶節放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、響應學院黨支部安排，積極參與學院組織的各項活動。
7、各班負責好衛生區整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節。
8、其他社團根據自己社團的活動計劃，結合學系活動要求設計自己的活動，力求新穎、突出特色。
各活動組織負責人一定要體現安全第一，比賽第二，團結協作的精神。
大學學院聯誼活動策劃書篇二
團結就是力量！
豐富我們的大學生活,加強同學們的團隊意識,增進全院各班級之間的交流及友誼,展現同學們的'青春風采.
全院同學（以班主任為一個團隊）
20xx年#月#日.
籃球比賽是一個體現活力的集體項目,需要一個集體的緊密合作去完成.球員在比賽場中相互配合,團結協作；場外班級同學為隊員加油打氣,振奮球員.
友誼第一,比賽第二；裁判要公正公平,球員要文明打球.
1.由宣傳部協作幫忙做好賽前宣傳,通知各班級為這場籃球賽做好充分的準備,力求校園活動能夠讓全院同學參加,激起同學們的熱情.
2.用編號制定好賽程表,在比賽前三天收集好球隊球員的名單隊表,再由各隊隊長抽簽把各隊分成相應的小組,按照編號確定各隊對手.
3.確定場地及裁判.
4.根據賽程表提前通知當天參賽團隊及班級同學,在各隊所在班級各選出一名同學共同進行比賽記錄.
5.及時公布比賽最新動態.
6.利用活動經費,為贏得球賽的冠.亞.季軍球隊進行相應的獎勵.
7.賽后總結.
一基本規則:
1.班名以班主任為單位,每場球賽主場5名候補5名.
2.每場球賽分上下半場共4小節,各10分鐘,每節結束休息5分鐘,中場結束兩隊交換場地.
3.一名球員犯規滿5次或2次技術犯規即被罰下場（注:技術犯規履行一罰一擲）.
4.賽中所有球員嚴格遵守裁判判決,球員及觀球同學不得辱罵.毆打裁判.對方參賽球員以及工作人員,一經發現取消該隊參賽資格,情節嚴重交于學校處理.
5.裁判要公正公平,工作人員要文明禮貌.
6.工作人員必須在賽前15分鐘到場,球員必須在開賽前10分鐘到場.
7.各球隊后勤工作均由所在班級自行安排.
二緊急情況處理方案:
1.如遇下雨天氣,比賽向后推辭.
2.如學校組織臨時會議或有其他重要安排,通過通知相互轉告給各參賽球隊.
3.如有球隊不能按時參加比賽,遲到5分鐘內直接扣當場比賽5分,5分鐘后仍未到視為棄權.
橫幅一張30元,口哨10個30元,礦泉水3箱50元；籃球6個500元,證書3個共30元,獎杯1個100元.合計740元.
大學學院聯誼活動策劃書篇三
為了營造良好和諧的校園文化，加深學生在團委的了解，促進和諧，調動學生參加小組活動的積極性和主動性。同時，新的部門干事已經確定，為了加強新團委成員的熟悉和了解，培養部門干事的團結協作能力，增進相互信任，為今后的工作安排做一個參考；為今后的活動打好基礎，提高各部門在會議中的凝聚力和全體成員、干事的集體意識。
提高質量，增進友誼
3月20日早上——3月20日晚上（具體時間待定）
福州理工大學籃球場（教室待定）
1、室內教學
由輔導員親自授課，指導跨部門合作和跨部門協調
欄目問題。（根據老師的教學內容）。
2、戶外質量發展（挑出幾個）
各部門選出六男六女參加各種游戲（如踩氣球、合作）的團隊
運球，n人（n+1）腳等。），持續60分鐘。
（1）、成對
道具：幾根繩子
參與者：由兩人或兩人以上組成的團體，有多個團體參與
游戲規則：這個游戲需要很大的場地。游戲開始時，先放各組人的左腿或右腿雙腿綁在一起，幾組并排站在起跑線上，主持人喊“開始”當時，各隊都在排隊出局，第一個到達終點線的隊獲勝。這個游戲需要參與者的默契配合。
（2）頂級氣球比賽
道具：一個氣球一根繩子
參與者：兩組面對面（通常每組3—7人）
游戲規則：
比賽開始前，沿球場中央拉開繩子（像網球網一樣）。然后，雙方排隊使用頭球，哪邊落地先輸，雙方輪流發球。體現合作能力和競爭力。（注意只能用頭，不能用身體其他部位）
（3）蹲式（可用任何水果代替）
參與者被分成四堆以上，每堆人手拉手圍成一個圈，給每堆人顏色或數字命名單詞，任意指定一串蘿卜開始統一蹲坐，同時讀單詞再指定其他蘿卜步隊做同樣的動作，同樣的目標，等等，但是不能馬上參考回來。舉例說明。紅、白、黃、紫四大堆蘿卜。當白蘿卜先蹲下的時候，當它們蹲下的時候，閱讀“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲過胡蘿卜蹲。”看完之后，所有的白蘿卜手指胡蘿卜堆。胡蘿卜即將開始蹲著，嘴里含著同樣的話。之后，他們可以指定下一個，但不能指定白蘿卜。
（4）信任倒退
做這個項目的人站在1.6米高的矮墻上。為了防止摔倒時手臂傷人，雙手綁在胸前，然后背對著墻，站直，向后直落。下面兩排面對面站著8個人，每個人都伸出手臂去抓上面倒下的人。
（5）、明七暗七
怎么玩：按自然數依次數，1，2，3，4，5，6，7遇到7，17，27、37和其他以7結尾的數字叫做"：“祁鳴”7的倍數，如14、21、28等。，叫做“黑暗七號”，yes “祁鳴”“黑暗七號”人不能發出聲音，只能敲敲桌子然后反轉序列繼續計數。從左到右，1，2，3，4，5，6，7（無聲），然后反轉命令、呼喊&其他；6 ”需要喊“8 ”，9，10，11，12，13，14（無聲），呼“13 ”需要喊&其他的；15 ”直到& other27 ”“28 ”是最容易出錯的。
（6）、我們并不孤單
大家站成一圈，肩并肩，臉對著圈。每個人前后都站著，雙手向前，動作準確準備好向前推進的動作。選擇一個人站在圈里，閉上眼睛，雙手交叉胸前。每個人都喊q：“；準備好了嗎？”圈內人回復：“準備好！”（這個很重要，讓氣氛更說真的，他們會有這種感覺“職位”非常重要。喊完口號，中間的人挺直了身子向后倒，別人扶住他，輕輕向左或向右傳遞，組長在圈外輕聲說話“支持者”：“干得好！”也安慰一下中間那位：“別怕，他們在支持你！”大約一分鐘后交之后，圈里的人都站起來睜開眼睛感謝每一個支持者。看三秒，點頭微笑。變化另一個人站在中間，直到所有人都覺得被支持。
（7）、混雜
一個人打兔子，事先要有兔子設計的路線，公園和田野要用粉筆或面粉道路上留下了各種標記，設置了終點。一群玩獵犬的人正在根據這些標記尋找終點。不我想你可以跟著標記走。狡猾的兔子不會讓你這么容易就找到終點的！有時候是個錯誤路口有幾個箭頭指引方向。獵狗應該分頭尋找正確的路線。如果有人找到了說明書，你應該通知你的搭檔走錯路的標志，當你找到正確的路時更應該通知他！hash體現了團隊合作的精神，獵狗應該一起努力找到兔子的巢穴。但是不要認為到達終點線是可以的，這是比賽的另一個重要部分，有的還沒玩過！在比賽中違反規則的人將受到懲罰！
（8）、縮小包圍
時間：5分鐘
人數：不限
概述：這是一個不可能完成的任務，但是會給玩家帶來無盡的歡笑。
目的：
1、給團隊注入活力。
2、營造和諧氛圍，為后續培訓活動打好基礎。
3、讓選手自然有肢體接觸和配合，消除羞怯和自我意識。
步驟：
1、讓團隊成員形成一個緊密的圈子，包括你自己。
2、讓每個球員把胳膊搭在鄰居的肩膀上。如主圖所示。
3、告訴大家，我們將面臨一個非常艱巨的任務。這個任務是給每個人的一起向圓心邁3步，保持大家圍起來的圈子不被破壞。
4、在大家都明確了游戲的要求之后，我們一起邁出第一步。進展第一步之后，給你一些鼓勵和表揚。
5、現在邁出第二步。第二步之后，你可能就不用深究了想想贊美鼓勵的話，因為現在的情況已經讓大家笑了。
6、走第三步，結果可能是圈子破了，很多玩家倒地。雖然很難成功完成任務，但這個活動會讓大家笑掉大牙，消除后顧之憂。
安全：走第三步要特別注意，不要讓部分選手摔得太重。
（9）、縮小包圍圈
每隊六人，單排，單號傳腿下球，雙號傳頭頂球，一分鐘內傳完誰的球最多，誰就贏。
規則：運動員不分性別。當把球傳到腿下時，他們必須在腿之間通過，當把球傳到頭上時，他們必須超過過頭頂，轉身或落地球無效。最后一名球員應該把球放在指定的地方位置。
（10）、相互親和（后夾球）：
線是終點，比賽是20米，完成時間最少的隊就是勝利者。
規則：比賽中至少應有兩名女隊員參加，比賽中隊員不得用手觸球。
中途掉地，必須回到起跑線，重新出發。接力方必須離線完成接力活動。
（11）、一條腿的火車運行
20米，獲勝隊時間更少。
規則：每隊至少有2名女隊員，比賽中掉腳的隊為
如果你違反規則，你將被取消資格。
6、你可以舉行歌唱比賽
（12）、盲人領盲人
1、兩人一組工作。
2、一個人蒙著眼睛，另一個人是向導，牽著手往前走。不允許任何人說話。
3、任何摘下眼罩或偷看的人都將受到懲罰。
4、領隊宣布，到達教堂大廳后，領隊宣布他將重新安排導游，并帶他回到原來的地方
5、各隊導游把被蒙住眼睛的人領到大堂后，組長宣布重新安排導游。但是要配眼罩，兩人一組。
6、一對對被蒙住眼睛的人找到出路，難，難。
3、籃球賽（不知道有沒有可能）
每個部門選出三男兩女參加比賽，比賽持續40分鐘。（根據部門人數和具體情況可調整為三人）
1、教師授課：
大學學院聯誼活動策劃書篇四
二、時間： (初定)
三、地點：文化廣場
四、主辦單位：江西中山職業學院院團委
五、承辦單位：江西中山職業學院社團委員會
六、活動目的：展示社團文化 充實我院學生社團活動，加強我校學生社團建設
七、活動意義：
社團是校園不可或缺的一部分，社團活動是大學文化的一道亮麗的風景線。紛紛活躍的學生社團，鑄就校園精彩生活，展現當代大學生良好的文化素養和高尚的道德情操。作為高校文化的重要載體，學生社團是高校第二課堂的重要組成部分，大學生社團日益成為高校中具有重大影響力和凝聚力的群體。
中山學院現共有學生社團17個，會員400余人，新的一年即將到來，元旦晚會是各社團在本學期總結和展示自身的舞臺。通過元旦晚會的舉辦，一定會進一步豐富我校學生文化，充實我校學生社團活動，加強我校學生社團建設，加快我校學生社團建設發展，為我校學生社團的發展創造良好的內為環境。
八、活動預算：
服裝租借、化裝：700元
音響、燈光、地毯等設備：500元
舞臺布置：300元
煙花 熒光棒：200元
主持人：200元
工作人員工作餐：300元
共計：2200元
江西中山職業技術學院社團委員會
20xx年12月18日
大學學院聯誼活動策劃書篇五
為進一步增強各院系之間的聯系，豐富同學們的課余生活，增強同學們的身體素質，并把體育精神發揚光大，特舉辦xx學院xx屆混合排球賽。
活動時間：20xx年x月x號。
主辦單位：共青團xx城市學院委員會。
承辦單位：校學生會體育部參賽隊伍xx城市學院各院系。
1、報名：每個院系組織一支隊伍，在限定時間內，將名單交于xx城市學院學生會體育部。
2、志愿者：由xx城市學院學生會全體干部擔任。
3、宣傳工作：由xx城市學院學生會宣傳部擔任。
4、安全保衛：由學校保衛處及學生會保衛部負責。
5、裁判：由體育系專業老師和學生擔任。
6、比賽設備：排球、記分牌、記錄紙、記錄臺由xx城市學院學生會負責，各院系必須統一服裝。
7、衛生急救：由學校衛生科負責。
1、報名日期：20xx年x月x日至x月x日。
2、參賽者資格：xx城市學院全日制大一至大四在校學生。
3、競賽參照的規則：中國排聯最新規則。
4、名次的評定和獎勵辦法：通過小組循環賽和決賽決出名次，此次比賽為現金獎勵。
5、抽簽日期及地點：20xx年x月x號。
時間：20xx年x月x日。
地點：x城市學院(新校區)排球場。
(1)非技術性規定：
1、每球得分制。
2、三局兩勝制，勝兩局的隊勝一場。
3、前兩局，先得25分并勝出對方2分的隊獲勝一局，當比分24：24時，比賽繼續進行至某隊對方2分為止，沒有分限。
4、決勝局，先得15分并超出對方2分的隊勝該局，當比分14：14時，比賽繼續進行至某隊對方2分為止，沒有分限。比分到8分時交換場區。
5、某隊被召喚后拒絕比賽，或者遲到15分鐘且無正當理由，則宣布該隊棄權，以0：2的比局和0：25和0：25的比分失利。
6、場上每個隊必須始終保持6名隊員進行比賽，隊員的輪轉次序應按位置表登記的順序進行，直至該局結束，除正常換人外，不得更改場上位置。
7、每局比賽每隊換人不得超過6人次以上，采取一對一換人形式，當比賽成死球時，由裁判宣布換人。
8、每隊每局有兩次暫停，每次一分鐘。暫停必須由隊長向裁判提出。
(2)技術性規定
1、發球：發球隊員必須在第一裁判員鳴哨5秒鐘內，將球拋起或持球手撤離，在球落地前，將一只手或手臂的任何部分將球擊出。如球未觸及發球隊員而落地，則被認為是第一次發球試圖。在發球試圖后，第一裁判員應及時鳴哨允許再發球，發球隊員必須再次鳴哨后的3秒鐘將球發出。發球隊員在擊球時或擊球起跳時，不得踏及場區(包括端線)或發球區以外的地面。擊球后，可踏及或落在場區內或發球區以外的地面。在每次發球時都允許有一個發球試圖。
隊員的場上的位置：發球隊員擊球時，雙方隊員必須在本場地內各站兩排，每排三名隊員。發球隊員不受場上位置上的限制。隊員的位置據其腳的著地部位來判定。在發球隊員擊球的一剎那，場上隊員腳的著地部位必須符合其位置要求。在發球后，隊員在本場地區和五障礙區的任何位置上。得分后換位，采用輪換發球制。
2、網下穿越：在不妨礙對方比賽的情況下，允許隊員在網下穿越進入對方空間。允許隊員的一只腳或雙腳越過中線觸及對方場區的同時，腳的一部分還觸及中線或置于中線上空。除腳以外，不允許隊員身體的任何其他部分接觸對方的場區。在比賽中斷后，隊員可以進入對方場地。
3、觸網：新規則規定觸網為犯規，但隊員在無試圖擊球的情況下，偶爾觸網不算犯規。
進攻性擊球：指發球和攔網外的其他所有向對方的擊球。前排隊員可以對任何高度的球完成進攻性擊球，但觸球時必須的本場的空間。后排隊員則允許在后場區對任何高度的球完成進攻性擊球，但起跳時腳不得踏及或越過進攻線，擊球后可以落在前場區。
4、攔網：只有前排隊員允許完成攔網，后排隊員不得完成攔網。比賽中的擊球：隊員的身體任何部位都允許觸球。但球必須被擊出，不得接住或拋出，球可以向任何方向反彈。隊員若違背上述規定，則為持球。球必須觸及身體的不同部位。若球先后觸及隊員的不同部位，則為連擊犯規。每次最多擊球三次(攔網除外)，第三次必須將球擊過對方場區，第四次擊球則為犯規。
1、如果雨天順延比賽并注意張貼欄內xx城市學院學生會體育部海報通知。
2、各院系派一支隊伍參加比賽，每隊12人，上場隊員4男2女，教練1人，領隊1人。
3、參賽隊伍必須是x城市學院全日制大一至大三在校生，不能請畢業的或其他學校的學校的學生或運動員，如有違規將取消比賽資格。
4、參賽隊伍必須服從安排，服從裁判，每隊指派隊長一名，對比賽有意見只有隊長方可向裁判員提出異議。不能侮辱裁判員及工作人員，一經發現，取消比賽成績，對違規的參賽隊伍進行存檔，取消以后所有比賽的參加資格。
5、如果在比賽中出現打架、斗毆現象，首先取消比賽資格，情節嚴重交學生處處理。
6、為了比賽的公平性，參賽隊伍不得賄賂裁判及工作人員，一旦發現取消當場比賽成績。
7、比賽分為三階段：
第一階段抽簽xx校區分為三組xx校區為一組進行小組循環賽，取每組前二名。
第二階段抽簽分為四組，進行淘汰賽制，取每組第一名進入半決賽。
第三階段抽簽分為兩組，進行淘汰賽制，取每組第一名進入決賽。
爭奪冠亞軍，取第二名進入三四名爭奪賽。(每組第一名與專業組第一名進行小組循環，每組第二名與專業組第二名進行小組循環。體育系專業組不參與最終排名。)
8、判定勝負原則：每隊每勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分。積分多的球隊出線。多支球隊積分相同時，看各隊的得失分率(與體育系比賽的賽果同樣有效，得失分率=該階段得分總和：失分總和)得失分率高者出線。
大學學院聯誼活動策劃書篇六
活動地點：東莞市科學技術博物館
活動內容：參觀東莞市科學技術博物館的展廳、ima_球幕影院
活動意義：東莞市科學技術博物館是東莞20年來經濟、科技發展的一個縮影。館內的科技展廳更是制造業名城的縮影。當前，現代制造業名城東莞進入了經濟社會雙轉型的關鍵時期，實施科技東莞工程，建設創新型城市是加快雙轉型的重大舉措。參觀東莞市科學技術博物館不僅能讓同學們更好地了解科技發展的日新月異，更能讓大家對改革開放以來，東莞在科技、經濟上的進步有一個更深的認識。
活動任務分配：
1分組：按團日活動討論小組分組;
2申請科技館免費門票：班長負責與科技館溝通;
3向系
團總支借團旗、團徽：鄧宇亮負責申報;
4租校車:副班長負責洽談、溝通。
預算: 往返車費&球幕影院門票： rmb 600.0
大學學院聯誼活動策劃書篇七
乘風破浪 揚帆起航 凝心聚力 勇闖輝煌
十年的歷程，十年的拼搏，十年的輝煌，云南藝術學院音樂學
院走過了十年的風雨，迎來了十年的華誕。為了豐富校園文化生活，展現我院文化建設成果，對外加大宣傳，對內加強團結，故舉行音樂學院十周年慶典，重新描繪音樂學院的宏偉藍圖，續寫燦爛的新篇章。
1、通過本次我院的活動，總結我院發展的歷史經驗，展示我校育人成果，進一步明確我院發展方向，也加強廣大校友之間的聯系，增進和尋求會各界對學校的了解和支持，提升學校在社會的認知度和美譽度。
2、通過本次活動的規模效應，營造“音樂文化”氛圍，激勵和鼓舞全校師生員工的熱情，加強學生對我院的了解與認識，形成榮譽感和自豪感。同時也促進學校在新時期各項工作健康、快速發展。
3、借助本次活動，發揚以史為鑒，展望未來，本著“展示成就、擴大影響、凝聚力量、促進發展”的原則。
4、通過十周年的校慶活動提高學生的組織能力，溝通能力。
活動時間：待定
活動地點：待定
1、確定好活動時間、地點以及活動主題名稱，設計傳單、海報、貼畫與條幅，以及邀請函，并制作出來。
2、向領導，來賓，校友發放邀請函，沿學校食堂、宿舍和道路上發放傳單。在食堂、宿舍以及宣傳板等貼上宣傳海報，在我院正門掛起橫幅。并去外校的各各學院發放傳單和貼海報。
3、在食堂門口做小游戲，發放紀念獎品，吸引外院人員前來了解我院，吸引他們前來觀看我院的慶典。小游戲有：
（1）找茬：制作外院精彩照片為底的找茬游戲，誰在最短時間完成該游戲，則發放紀念獎品。
（2）拼圖：也是以我院精彩照片為底，來進行拼圖，在最短時間內拼好的則獲得紀念獎品。
（3）繞口令：編出以我院的音樂文化、院訓以及主題名稱的繞口令，誰在最短時間說的準確無誤，即發放紀念獎品。
（4）畫我院院徽：給參加游戲者看我院院徽30秒的時間，誰最先畫的像誰贏，并得到紀念獎品。
（5）歌曲接龍：找12個觀眾參與，把他們每兩人一組分成6組并編號。每一組有三首歌曲，從第一組開始音樂響起的時候聽出是什么歌并唱出一句，另外一個人接唱下一句。每個人的反應時間規定為20秒，超過20秒長不出來的話就換下一首，三首歌接出兩首就算闖關成功反之被淘汰出局。進入下一關的組接受第二輪挑戰，規則一樣，但歌曲的難度加大。最后留下的哪一組獲得我們的獎勵。如果到最后沒有一個組完成三首歌曲，那么就以就完成的數量多的為獲勝，如果數量一樣，那么就再來一輪，直到分出勝負為止。
（6）知識問答：問參與關于我院的問題，回答者均有紀念獎品領取，深入人們對我院的認識。
紀念獎品有：作弊筆、眼鏡布、鑰匙扣、勺子、日歷、鼠標墊。
4、禮儀隊在學校各各地方及其他學校身上掛斜幅宣傳，在學校掛起氫氣球（在上面打宣傳標語）。在學校一卡通機子、食堂筷子盒、銀行atm機等貼宣傳我院院慶的貼畫。
5、在校內搞現場小型互動音樂表演，特別的加入些節目突出我院音樂特點與慶典活動的特點，在音樂的配合下同時進行宣傳，吸引人前來觀看我院慶典，增添人氣。
6、到學校各各班級宣傳，在我校及其其他外校貼吧、qq群以及校園網宣傳，確保我校與周圍院校人人皆知。
7、舉行慶典音樂會。
傳單0.2元/張20xxx0.2=400元
海報2元/張100x2=200
橫幅2元/米20米x2=40
貼畫0.5元/張100x0.5=50
斜幅5元/條5x10=50
作弊筆1元/支1x100=100
眼鏡布1元/張1x100=100
鑰匙扣1元/個1x100=100
勺子2元/個2x50=100
日歷5元/個5x20=100
鼠標墊2元/張2x50=100
總計1340元
大學學院聯誼活動策劃書篇八
主任：關xx副主任：羅xx、李xx
委員：xx
20xx年12月29星期二晚7點(如有調整，另行通知)，學校舞臺
【節目形式不限，節目內容健康向上、主題突出】
舞蹈、小品、相聲、歌伴舞、朗誦、合唱、課本劇均可。
每班必須在12月1日前認真準備好一個節目參加彩排，然后各小級組篩選出優秀節目參加演出。各小級組于12月2日上報各小組的參賽節目到團委。
其中七八年級各選6個節目參加演出，即七a、七b、八a、八b各選3個;九a、九b各選2個節目。其中七八年級的為參賽節目，九年級的為表演節目。
班級節目被選中參加演出，在學期先進班總分值中給予加分獎勵，節目獲獎后按有關規定另行獎勵。
(100分制)
(1)節目內容健康向上、主題突出;(20分)
(2)儀表整潔、服裝得體;(10分)
(3)表演技能、技巧、感染力;(50分)
(4)表演臺風大方，自然。(20分)
每個節目不能超過6分鐘。
1、評比時將評委中的分和最低分去掉，再取其平均分;
2、本次比賽獎在全校參賽節目中評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名;
【除以上時間外，不得占用其他時間排練，特別是午睡和晚修時間】
晚會統籌：
會場紀律：
舞臺設計：
會場布置進退場安排：
音響效果：
節目組：(負責節目的整體排練、演出安排、司儀培訓等)
后勤組：(為晚會需要提供后勤支持)
醫療組：
統分：
獎狀打印及填寫：
攝影：
臺詞設計：
主持人：
評委：
備注：
本次活動重在參與，給大家一個展示才華和溝通的平臺，莫讓青春遜色，莫讓回憶有憾，希望大家積極配合，踴躍參與!
大學學院聯誼活動策劃書篇九
關心，看望聾啞兒童
聾啞兒童生活在一個無聲的世界中，他們聽不到美妙的音樂，也無法用語言表達心中感想，唯一代表語言的是他們雙手說出的話，但是他們能看你嚴重是微不足道，到，能嗅到，能感受到外界的精彩，他們也有屬于自己的人生，他們也渴望得到他人的關心，呵護，那么我們就應趁著秋高氣 為他們帶去溫暖。獲取一個微笑，一個擁抱，一份不算精致的禮物在你眼中是微不足道，但心中的熱情足以為聾啞孩子們帶去生命中珍貴，難忘的瞬間，讓他們感受到社會這個大家庭所擁有的溫暖，讓他們的心像窗外那陽光般明媚燦爛。
1活動前：
a.與外聯部合作在其義賣過程中面向全校招集愛心的志愿者
b.將所招志愿者分組，由辦公室3到4個干事帶領定時學習手語
c.讓辦公室6到7位干事外出購買禮品，其中應包括積木，兒童讀物，水果，糖果等
2活動中：
a.出行時按學習手語時分的組，由干事帶領
b.每次派出1到2個小組看望聾啞兒童，長期輪流直至活動結束
c.與聾啞兒童同嬉戲，并用手語交流，并分發禮物，游戲內容因不同孩子而異
d.應注意自身和聾啞孩子們的安全，同時也應注意不影響其休息
3活動后：
a.時刻保持對殘障人士的關心，時時盡到自己的義務
b.將活動時的感人場面記下并發表讓所有人都參與關心愛護聾啞兒童的行列
活動中應注意的問題及解決方法：
1活動前：
a.活動經費難以弄到，經費有些困難
b.手語培訓無法做到盡善盡美，學習中有早退請假或厭煩者
2活動中：
a.有些志愿者臨時有突發事情，無法到場
b.一些干事對該市地理位置不夠了解，找不到聾啞學校
c.有些聾啞孩子不愿參與活動，獨自行動，甚至不想與他人交流，不習慣熱鬧場面
d.活動時志愿者或聾啞孩子出現安全事故
3活動后：
a.隨著時間的推移，志愿者們的熱情漸漸褪去
b.活動的影響不夠大，沒有達到預計的效果
解決方案：
1活動前：
a.努力弄經費，若經費過少可通過干事們工作為活動弄經費
b.擴大影響，青志協所有干事也應積極向同學，室友，朋友推廣
c.盡量將手語培訓課安排到大部分同學空閑時，若有同學無法到場，事
后可找該同學空閑時請一位干事為其補課
2活動中：
d.活動前要準備一些臨時醫療用品如止血藥，創可貼等，嚴重是要及時就醫
3活動后：
a.培養出志愿者極大熱情與義務感，在平時開會，值班時也要不時提醒以保持熱情
聾啞學校的學生．
辦公室
1辦公室等青志協干事
2全校有意向的志愿者
九月到十二月
聾啞學校