2023年兒童猜謎語及答案如何寫(7篇)

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

2023年兒童猜謎語及答案如何寫一

親朋好友聯系，用筆代替言語，寫好姓名住址，有人幫你投遞（打一日用品） —— 謎底: 信

交通謎語：老公吧車子交給老婆（打最常用交通工具） —— 謎底: 公交車（老公交車）

五顏六色穿花衣，甜甜蜜蜜好滋味（打一食物） —— 謎底: 糖果

五顏六色真漂亮，喜慶時節都用它（打一玩具） —— 謎底: 氣球

五顏六色小寶寶，味兒清香冒泡泡（打一生活用品） —— 謎底: 肥皂

五色水仙一串串，朵朵小花玉米棒（打一花卉） —— 謎底: 風信子

五月節里粽兒香，小朋友們把它搶（打一節日） —— 謎底: 端午節

五月果園人如潮，小小紅果似瑪瑙，隨摘隨嘗甜似蜜，名字帶桃別猜桃（打一水果） —— 謎底: 櫻桃

五彩轱轆，拿在手上。風兒一吹，嘎嘎直響。（打一玩具） —— 謎底: 風車

五彩球用嘴吹，松松手向上飛（打一兒童玩具） —— 謎底: 氣球

五兄弟，五姐妹，左右各分開，無事不相關，有事大家來。 （打一人體器官） —— 謎底: 手指

五個青銅美男一生圍繞著☆☆智慧女神轉（打一動畫片） —— 謎底: 圣斗士星矢

五個兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齊。（打一人體器官） —— 謎底: 手指

二男二女一貓組成的隊伍（打一動畫片） —— 謎底: 妖精的尾巴

二人來比賽，繩索圍欄桿，揮舞皮手套，看誰當狀元（打一體育比賽項目） —— 謎底: 拳擊

買個喇叭不透氣 （打一成語） —— 謎底: 實心眼

乘客進了艙，轉眼飛天上，航行幾千里，全憑鐵翅膀（打一交通工具） —— 謎底: 飛機

為娘省吃儉用 （打一節日） —— 謎底: 母親節

中秋過后是國慶（打一詩句） —— 謎底: 一節復一節

中國兒童（打一電視劇） —— 謎底: 小龍人

個頭不大，老虎不怕，溝里行走，無人敢摸（打一動物） —— 謎底: 刺猬

嚴禁高聲喧嚷打環保詞語 —— 謎底: 管道噪聲

謎題：人斷秋千昨日雨 （打字一）

謎底：炸

謎題：逃之夭夭 （打字一）

謎底：兆

謎題：畫廊三面傍西湖 （打字一）

謎底：匯

謎題：一對明月，完整無缺，落在山下，四分五裂。 （打字一）

謎底：崩

謎題：東風作意吹楊柳 （打字一）

謎底：彬

謎題：心不橫時終是向，頭無側處儼然同。 （打字一）

謎底：伺

2023年兒童猜謎語及答案如何寫二

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謎語有著廣泛的教育作用，謎語取材廣博，內容涉及政治、經濟、歷史、地理、文學藝術、自然科學等，可以說是一門包羅萬象的綜合性科學。

娘子娘子，身似盒子。麒麟剪刀，八個釵子。(打一動物名)——蟹

進洞像龍，出洞像鳳。鳳生百子，百子成龍。(打一動物名)——蠶

尖尖長嘴，細細小腿。拖條大尾，疑神疑鬼 (打一動物名)——狐貍

尖嘴尖耳尖下巴，細腿細角細小腰，生性狡猾多猜疑，尾後拖著一叢毛 ——狐貍

天空捍衛小飛軍，井然排列人字形，冬天朝南春回北，規規矩矩紀律明。 ——大雁

瞳孔遇光能大小，唱起歌來妙妙妙，夜半巡邏不需燈，四處暢行難不倒。 ——貓

小小年紀，卻有胡子一把，不論誰見，總是大喊媽媽。 ——羊

一肚子沒學問，開口閉口知道，瞧瞧這小家伙，實在真是驕傲。 ——蟬(知了)

生來粗壯，長成狗樣，滿身肥肉，人人怕他 熊 長長身體兩排腳，陰濕暗地是家窩，劇毒咬人難忍痛，治病倒是好中藥。 ——蜈蚣

性情躁烈爆，常批黃皮襖，山中稱大王，我說那是貓。 ——老虎

為你打我，為我打你。打到你皮開，打得我出血。(打一動物名)——蚊子

無腳也無手，身穿雞皮皺。誰若碰著它，嚇得連忙走。(打一動物名)——蛇

背板過海，滿腹文章。從無偷竊行為，為何賊名遠揚?(打一動物名)——烏賊

日飛落樹上，夜晚到廟堂。不要看我小，有心肺肝腸。(打一動物名)——麻雀

說馬不像馬，路上沒有它。若用它做藥，要到海中抓。(打一動物名)——海馬

海上一只鳥，跟著船兒跑。沖浪去抓魚，不怕大風暴 (打一動物名)——海鷗

小時像逗號，在水中玩耍。長大跳得高，是捉蟲冠軍。(打一動物名)——青蛙

白天一起玩，夜間一塊眠。到老不分散，人夸好姻緣。(打一動物名)——鴛鴦

姑娘真辛苦，晚上還織布。天色蒙蒙亮，機聲才停住。(打一動物名)——紡織娘

有位小姑娘，身穿黃衣裳。誰要欺負她，她就戳一槍。(打一動物名)_黃蜂

頂上紅冠戴，身披五彩衣，能測天亮時，呼得眾人醒。猜陸上動物——公雞

小小娃娃兵，四處尋獵物，物雖比己大，團結便解決。猜陸上動物——螞蟻

紅頭綠身真漂亮，五彩薄衫披兩邊，可是專干壞勾當，傳播痢疾和霍亂。猜昆蟲——蒼蠅

兩眼外禿大嘴巴，有個尾巴比身大，青草假山來相伴，綻放朵朵大紅花。猜水中動物——金魚

全身片片銀假亮，瞧來神氣又威武，有翅寸步飛不起，無腳五湖四海行。猜水中動物——魚

似鳥又非鳥，有翅身無毛，一臉丑模樣，專愛夜遨游。猜空中動物——蝙蝠

一身白袍衣，兩只紅眼睛，是和平化身，人人都喜歡。猜空中動物——鴿子

縱橫沙漠中，展翅飛不起，快走猶如飛，是鳥中第一。 ——駝鳥

頭戴兩棵珊瑚樹，身穿一件梅花衣，四腿雖細身矯健，跑上山去快如風。(打一動物)——謎底:梅花鹿

有翅不是鳥，只會夜里跑，能發超聲波，蚊蟲跑不了。(打一動物)——謎底:蝙蝠

小小飛機尾巴長，飛來飛去忙又忙，不裝貨物不運客，蚊子見了喊投降。(打一動物)——謎底:蜻蜓

一朵芙蓉頭上開，彩衣不用剪刀裁，果然是個英雄漢，高歌一曲萬戶開。(打一動物)——謎底:公雞

模樣像狼不是狼，奸詐狡猾可稱王;身段苗條三角臉，棕黃毛色尾巴長。(打一動物)——謎底:狐貍

黑褂子，白前襟，站在枝頭報喜訊。(打一動物)——謎底:喜鵲

圓眼勾嘴像山鷹，一到夜晚就出動，展翅盤旋眼睜大，專等出洞害人精。(打一動物)——謎底:貓頭鷹

寬嘴老婆婆，說話叨叨嘮，愛洗冷水澡，走路擺又搖。(打一動物)——謎底:鴨

活動地盤在墻壁，專門收拾飛蚊蟲，尾斷無礙會再生，醫學名稱是守宮。猜陸上動物——壁虎

個子雖不大，渾身是武器，見敵縮成團，看你奈我何。猜陸上動物——刺猬

有種鳥兒本領高，尖嘴會給樹開刀。壞樹皮，全啄掉，鉤出害蟲一條條。——啄木鳥

說它象雞不是雞，尾巴長長拖到地，張開尾巴象把扇，花花綠綠真美麗。——孔雀

遠看像只貓，近看像只鳥，夜晚啄老鼠，白天睡大覺。——貓頭鷹

頭長小樹杈，伸開白梅花，四腿細又長，奔跑快如馬。——梅花鹿

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2023年兒童猜謎語及答案如何寫三

1. 兒童謎語：先修十字街,在修月花臺,身子不用動,口糧自動來。(猜一動物)

答案：【蜘蛛】

2.兒童節謎語：坐也是行，立也是行，行也是行，臥也是行(猜一動物)

答案：【魚】

3.兒童節謎語：狀如蘑菇一珍寶，當年白蛇將它盜，其實是味好草藥，滋補健身價值高(猜一植物)

答案：【靈芝】

4.兒童節謎語：小小姑娘滿身黑，秋去江南春來歸，從小立志除害蟲，身帶剪刀滿天飛(猜一動物)

答案：【燕子】

5.兒童節謎語：胖娃娃，滑手腳，紅尖嘴兒一身毛，背上淺淺一道溝，肚里血紅好味道(猜一植物)

答案：【桃子】

6.兒童節謎語：白天一起玩，夜間一塊眠。到老不分散，人夸好姻緣。(猜一動物)

答案：【鴛鴦】

7.兒童節謎語：有門沒有鎖，有頂沒有底，夜間才用著，白日便掛起。(猜一床上用品)

答案：【蚊帳】

8.兒童節謎語：幼兒不怕冰霜，長大露出鋒芒，老來粉身碎骨，仍然潔白無雙。(猜一植物)

答案：【小麥】

9.兒童節謎語：一條白毛巾掛在木頭上(猜一字謎)

答案：【棉】

10.兒童節謎語：頭小頸長四腳短，硬殼殼里把身安，別看膽小又怕事，要論壽命大無邊。(猜一動物)

答案：【龜】

11.兒童節謎語：白天一到芬芳斷，夜晚香味飄散遠，飛蟲聞味來傳粉，秘密皆在花瓣間。(猜一植物)

答案：【夜來香】

12.兒童節謎語：沒有身體倒會活，沒有舌頭會說話，誰也沒有見過它，倒都叫它說過話(猜一自然現象)

答案：【回聲】

13.兒童節謎語：一物叁個口，你有我也有，有他不怎樣，無他就現丑。(猜一生活用品)

答案：【褲子】

14.兒童節謎語：身穿大皮襖，野草吃個飽，過了嚴冬天，獻出一身毛。(猜一動物)

答案：【綿羊】

15.兒童節謎語：大哥說話先摘帽，二哥說話先脫衣，三哥說話先喝水，四哥說話飄雪花。(打四文具)

答案：【毛筆，鉛筆，鋼筆，粉筆】

16.兒童節謎語：一條白毛巾，人人都稱心，還想更顯眼，邊上貼著金(猜一字)

答案：【錦】

17.兒童節謎語：家住暗角落，身穿醬色袍，頭戴黑鐵帽，打仗逞英豪(猜一動物)

答案：【蟋蟀】

18.兒童節謎語：紅嘴綠鸚哥，吃了營養多(猜一植物)

答案：【菠菜】

19.兒童節謎語：是筆不能畫，和電是一家，要知有無電，可去請教它。(猜一工具)

答案：【測電筆】

20.兒童節謎語：有頭沒有頸，身上冷冰冰，有翅不能飛，無腳也能行。(猜一動物)

答案：【魚】

21.兒童節謎語：兄弟兩人同走路， 擺一擺來走一走， 常年勞累不停歇， 走來走去未出戶(猜一物)

答案：【掛鐘】

22.兒童節謎語：干高杈多葉如爪，一到深秋穿紅襖，球狀果實刺兒多，驅風祛濕有療效。(猜一植物)

答案：【楓樹】

23.兒童節謎語：黃衣裳，金翅膀，飛來飛去做工忙。它的本領大，還會造小房。做出好吃的，留給大家嘗。誰敢欺負它，留神它的槍(猜一動物)

答案：【蜜蜂】

24.兒童節謎語：說它是虎它不像，金錢印在黃襖上，站在山上吼一聲，嚇跑猴子嚇跑狼。(猜一動物)

答案：【金錢豹】

25.兒童節謎語：像條帶，一盤菜，下了水，跑得快(猜一動物)

答案：【帶魚】

26.兒童節謎語：空心苗，葉兒長，挺直腰桿一兩丈，老時頭發白蒼蒼，光長穗子不打糧。(猜一植物)

答案：【蘆葦】

27.兒童節謎語：習性刁殘海霸王，捕它要造工作船，渾身上下全是寶，海面換氣噴銀泉。(猜一動物)

答案：【鯨魚】

28.兒童節謎語：坐也坐，臥也坐，立也坐，行也坐(猜一動物名)

答案：【蛤蟆】

29.兒童節謎語：圓圓的身體皮兒薄，有紅有綠顏色好，拴在線上隨風舞，撒手高飛天上飄。(猜一物)

答案：【氣球】

30.兒童節謎語：鹿馬驢牛它不像，卻難猜是哪一樣，打開天窗說亮話，它有自己親爹娘(猜一動物)

答案：【麋鹿】

六一兒童節的由來

國際兒童節的設立，和發生在二戰期間一次屠殺-- 利迪策慘案有關。1942年6月10日，德國法西斯槍殺了 捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國 法西斯給毀了。 第二次世界大戰結束后，世界各地經濟蕭條，成千上萬的工人失業，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了 傳染病，一批批地死去;有的則被迫當 童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策慘案和全世界所有在戰爭中死難的兒童，反對虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權利，1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議，各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權 和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。當時的很多國家表示贊同，特別是 社會主義國家。

世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節日，尤其是在社會主義國家。在歐美國家，兒童節的日期各不相同，而且往往很少舉行社會公眾性的慶祝活動。因此有人誤解為只有社會主義國家才將6月1日定為國際兒童節。

為了保障全世界兒童的權益，1949年11月， 國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會決定，將每年6月1日作為國際兒童節。新中國成立后， 中央人民政府政務院于1949年12月23日規定，將中國的兒童節與國際兒童節統一起來。

各國六一兒童節的習俗

兒童是國家的未來，是民族的希望，給所有兒童創造良好的家庭、社會和學習環境，讓他們健康、快樂、幸福地成長，一直是世界各國努力的目標，一年一度的“六一國際兒童節”就是專門為兒童們設立的節日。

日本

日本是世界上慶祝兒童節次數最多的國家，他們一年要慶祝三次 兒童節，而且慶祝方式十分有意思，充滿了濃濃的日本風情。

3月3日女孩節：這個節日是專門為小女孩設立的，每到這一

天，家中有女兒的父母會在家里設置一個陳列臺，臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節日禮物。

5月5日男孩節：節日當天，有兒子的家庭，門前都懸掛“鯉魚旗”，表示鯉魚跳龍門的意思。鯉魚旗，用布匹或綢緞裁成“空心鯉魚”，分黑、紅和青藍三種顏色。黑，代表父親;紅，代表母親;青藍代表男孩自己。家里有幾個男孩兒，門口就懸掛幾面青藍旗。青藍旗子越多，表示這家的哥們兒就越多。在日本人心目中，鯉魚象征力量和勇氣。

11月15日“七五三”兒童節：在日本習俗里，三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運的三個年紀，所以每年的這一天，會專門為這三個年紀的孩子熱鬧地慶祝一番。這一天，小朋友會穿上最好的傳統和服，還會背上一個畫了松樹、烏龜或鶴等圖案的小紙袋，紙袋里裝滿了父母買的糖果和玩具。穿戴整齊后，父母會帶小朋友上神社，祈求并感謝神明給小朋友帶來健康和快樂。

韓國

韓國的兒童節于1920xx年，從“ 男孩節”演變過來的。也是韓國的公眾假日，每年的5月5日。這一天，孩子們可以盡情享受歡樂，父母要給孩子準備他們最想要的禮物。很多孩子也會在這天穿上韓服，體驗傳統的韓國文化。

哥倫比亞

哥倫比亞將每年的7月4日定為兒童節。在這個節日里，全國的學校都要舉行各種生動活潑的慶祝活動，兒童們還常常戴上各式各樣的假面具，扮成小丑的樣子在街頭玩耍，十分開心。

巴西

巴西的兒童節在8月15日，這一天正好也是巴西的“全國防疫日”。所以，每到這個日子，各地的醫生們都要為孩子們看病，還要給5歲以下的兒童注射預防 小兒麻痹癥的疫苗，表明政府十分關心兒童的健康。另外，巴西的“圣母顯靈日”10月12日也往往作為兒童節，有一些慶祝活動。

瑞典

瑞典也把兒童節分得比較細，每年的8月7日是“ 男孩節”，又稱為“龍蝦節”，意思是鼓勵全國的小男孩學習龍蝦的勇敢精神。這一天，孩子們要打扮成龍蝦的樣子，表演一些非常活潑可愛的節目。

12月13日則是瑞典的“女孩節”，又叫“露西婭女神節”。露西婭是瑞典傳說中專門保護女孩的女神，每到這個節日，女孩子都要打扮成女神的模樣，為其他孩子做好事。

俄羅斯

俄羅斯的兒童節和國際完全“合拍”，就在6月1日。每當兒童節來臨的時候，俄羅斯各地的孩子們都會興高采烈地歡度自己的節日，還會表演一些民族歌舞，學校里則舉行慶祝活動。

其實說起兒童節的來歷，與俄羅斯有重要關聯。1949年11月， 國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日作為國際兒童節。

西班牙

西班牙的兒童節在1月5日，其實這是一個宗教節日，從西班牙語譯過來是“魔術國王之日”的意思。傳說很久以前，從東方來了三個國王——黑臉國王、黃臉國王和白臉國王到西班牙，這三個國王給人們帶來了幸福和歡樂。他們還是專門給小孩送禮物的“欽差大臣”。送禮物時間就定在每年的1月5日，于是這個節日就和兒童掛上了鉤。

為慶祝這一節日，在1月5日傍晚、6日早晨，西班牙各地都有花車游行。花車上“三個國王”不斷撒出各式糖果來慰問兒童。當游行隊伍到達市政府或區政府的大門口時，凡能坐在國王腿上的兒童都能得到一件精美的禮品，得到禮品的孩子也必須向國王保證一定會好好學習。

英國

1920xx年8月，54個國家的代表在瑞士日內瓦舉行“兒童幸福國際大會”，通過《日內瓦保障兒童宣言》。《宣言》對兒童精神的享受、貧苦兒童的救濟、兒童謀生機會的獲得等問題發出熱切的呼吁。大會以后，各國政府先后訂定本國的“兒童節”，借以鼓舞兒童，使他們感到自己偉大、幸福和歡樂，也使社會人士重視和愛護兒童。英國政府定每年7月14日為英國兒童節。

德國

在冷戰期間，東西德國在兒童節上做法迥然不同。首先，日期就不一樣：東德定在6月1日，西德定在9月20日;其名字也不同：東德稱為“國際兒童節”(internationaler kindertag)，西德稱為“世界兒童節”(weltkindertag)。另外，節日的傳統也有區別。

在民主德國(東德)，兒童節開始于1950年，之后每年的這一天，都是孩子們一年中最開心的日子。往往會收到家長的祝福和禮物，在學校里也會舉行特別慶祝活動，例如郊游等。在聯邦德國，兒童節并沒有特別的意義，許多人甚至都不知道這個節日的存在。

隨著1990年德國統一，西德地區的兒童節日期和名稱成為全德國官方的統一標準。然而在東德的許多地區，人們仍然無法改變舊有的習慣和稱呼。因此，在每年的6月1日，許多家長仍然會和孩子一起慶祝兒童節的到來。

新加坡

新加坡 節假日法規的第一條規定，10月1日兒童節當天不僅給小朋友放假，還要給所有大人放假。原因就在于如果只給小孩放假的話，大人都出去上班了，沒人陪小朋友玩，可憐的小朋友在兒童節當天只能在家看電視。另外，新加坡是一個福利特別高的國家，但是它的人口很少，這條有關兒童節的法規也有利于促進那些喜愛度假的年輕夫婦，通過多生小孩獲得更多的假期。

更有意思的是，新加坡最大的國家游樂場還專門為兒童節制訂了一條特殊規定，兒童節當天小朋友要購買全票，大人則要購買半票。這樣子，不僅讓小朋友高高興興體驗了一次做小大人的感覺，更讓大人們重新找回了久違的童年時光。而且，因為這條特殊規定，還曾經鬧出了一段令新加坡人捧腹大笑的趣聞。

伊斯蘭國家

大多數伊斯蘭國家將齋月后第14天定為“糖果節”，孩子們，這也是最快樂的兒童節。

非洲國家

非洲西部的國家大都有專門的“兒童狂歡節”，一般持續一個月。 非洲人能歌善舞，“兒童狂歡節”，盡管人們的生活條件不相同，所有孩子都會盡情歡樂，熱鬧非凡。

2023年兒童猜謎語及答案如何寫四

幾多錯誤從虎來 謎底：風

幾多是非惹氣生 謎底：風

里外都是未知數 謎底：風

密林之中藏殺機 謎底：風

先機已失錯鑄成 謎底：風

一箭射中虎屁股 謎底：風

樹欲靜卻不止，地凝寒而春發 謎底：風華

天際歸帆參差擺 謎底：風市

追尋虎蹤 謎底：跟風

虎穴追蹤 謎底：跟風

赤日炎炎似火燒，公子王孫把扇搖 謎底：熱風

談虎色變 謎底：驚風

三碗不過崗 謎底：防風

凡間同白首，作鬼共銷魂 謎底：風云

怒向刀叢覓小詩 謎底：火風

射殺山中白額虎 謎底：傷風

長亭屈死岳鵬舉 謎底：風波

癲狂遍九州 謎底：國風

惹火起殺機 謎底：焚風

城市民謠 謎底：郭風

三月只充一次氣 謎底：季風

錯失先機為主人 謎底：東風

海南民歌 謎底：椰風

毛主席詩詞 謎底：東風

詩仙 謎底：風神

兒童玩具小郵筒 謎底：風衣

伏虎 謎底：熱風

扶搖直上 謎底：旋風

病大蟲 謎底：疾風

阿里山民歌 謎底：臺風

中華民謠 謎底：國風

有詩贊曰：臥虎藏龍之謎社 謎底：風云

景陽崗告示 謎底：風險

老虎屁股摸不得 謎底：風險

談虎色變 謎底：風險

斑斕虎 謎底：采風

楓樹花開后，斜月照枝頭 謎底：風采

詩稿動正 謎底：校風

搜集民歌 謎底：風采

張翰思歸，孔明祭壇 謎底：鱸風

吹皺一池春水 謎底：風波

虎威 謎底：作風

機會休要空錯過 謎底：風云

離魂飄蕩各東西 謎底：風云

缺少動力，錯失先機 謎底：風云

聽似豐蕓說氣話 謎底：風云

晚帆新月掛，天際遠山低 謎底：風云

眾說紛紜話詩篇 謎底：風云

三月虎會 謎底：季風

別西安，離南京，飄到臺北 謎底：風云

個個爭先賦詩 謎底：風箏

半飄殘雪 謎底：風雨

大漠孤煙直，長河落日圓 謎底：風波亭

九龍壁·遙對格 謎底：五風樓

一流水平 謎底：風浪亭

飛砂走石 謎底：風起了

寫畢，遞與周瑜曰：“此都督病源也。”·下樓格 謎底：風語者

洋詩 謎底：大海風

夕陽西下好賦詩 謎底：落山風

虎嘯 謎底：風在吼

猴子稱大王 謎底：落山風

虎背斜陽 謎底：落山風

虎入平陽 謎底：落山風

幾回犯錯誤，諸位仍容我 謎底：風語者

嵐 謎底：落山風

不錯過機遇，會創造人生 謎底：風云杯

回函附詩 謎底：反信風

經營電扇 謎底：貿易風

氣溫·卷簾格 謎底：熱帶風

全民經商 謎底：貿易風

虱 謎底：出風頭

力挽狂瀾 謎底：定風波

平了虎患 謎底：定風波

平息bao亂 謎底：定風波

登高賽詩 謎底：攀比風

虎虎有生氣 謎底：和風集

兒童玩具小郵筒·卷簾格 謎底：耳邊風

虎年伊始再上崗 謎底：出風頭

嘰·卷簾格 謎底：口邊風

明知山有虎 謎底：冒風險

起于青萍之末 謎底：出風頭

武松打虎圖 謎底：殺風景

仙袂飄飄舉 謎底：裙帶風

一輩子畫虎 謎底：老作風

沉迷《金虎》 謎底：醉秋風

大漠孤煙直，長河落日圓 謎底：定風波

東窗設計 謎底：定風波

廣泛開展五講四美活動 謎底：文風盛

虎來別緊張 謎底：風入松

虎丘游船 謎底：風陵渡

一舉而獲二虎 謎底：重傷風

專治感冒 謎底：破傷風

兄逼弟曹植賦詩 謎底：風速表

指點江山 謎底：風景戳

廠 謎底：西北風

山歌競唱主隊勝 謎底：西北風

飛砂走石 謎底：土風舞

大漠孤煙直 謎底：息爾風

老虎也有打盹時 謎底：息爾風

生氣 謎底：產后風

不知細葉誰裁出 謎底：剪剪風

動氣上前陳 謎底：風蕭蕭

林中初聞虎嘯聲 謎底：樹新風

霓裳何飄飄 謎底：裙帶風

太客氣了 謎底：西風烈

條條柳枝勁向東 謎底：西風烈

入境隨俗 謎底：順風耳

萬事俱備 謎底：余東風

微型電扇 謎底：小旋風

小時了了 謎底：早風優

反腐倡廉·卷簾格 謎底：風清揚

略作回波勢·上樓格 謎底：小旋風

日暮起狂飆 謎底：黑旋風

三絕詩書畫，一官歸去來 謎底：鄭公風

山雨欲來 謎底：冷風閣

時窮節乃見 謎底：寒露風

萬縷千絲盡向西 謎底：風擺柳

因何飛絮揚 謎底：風擺柳

電扇展銷 謎底：貿易風

虎嘯聲聲震天地 謎底：風雷動

客氣得很 謎底：西風烈

客居上位賦詩篇 謎底：西北風

沿習世俗聽其自然 謎底：順風耳

如盤如湯，似顛似狂 謎底：太陽風

長河落日圓 謎底：風波亭

虎視眈眈 謎底：風暴眼

荀令遺規·卷簾格 謎底：風流況

腰片燕翅，參差一案 謎底：西北風

窮且益堅，不墜青云之志 謎底：寒露風

射虎高情，贊不絕口 謎底：風雅頌

兩騎斗一虎，黑狗來助陣 謎底：馮默風

匹馬高空入廣寒 謎底：追風膏

九五書本記狂飆 謎底：龍卷風

卷尾猴自詡山大王 謎底：電吹風

楓葉散落蘭亭下 謎底：杜可風

火燒連營七百里 謎底：陸乘風

機會不待人，錯過不再來 謎底：風云杯

云氣空蒙月高掛 謎底：風濕膏

大漠孤煙直 謎底：風不動

山中無老虎，猴子稱大王 謎底：出風頭

寫畢，遞與周瑜曰：“此都督病源也。” 謎底：燒風度

詩詠大夫 謎底：風入松

主人作詩詠飛雪 謎底：東風寒

登高從落帽 謎底：戴臨風

點墨即成回文詩 謎底：黑旋風

清除不文明習俗 謎底：破傷風

暑氣 謎底：熱極生風

一葉落知天下秋 謎底：飄示西風

登墻何事苦窺臣 謎底：風流女探

三重茅底床床漏 謎底：風雨人家

水上賦詩考情郎 謎底：風流女探

廉政漸漸興起 謎底：清風徐來

三碗不過岡 謎底：把酒臨風

緣何綠肥紅瘦？ 謎底：風雨驟至

兩小無嫌猜 謎底：大理風情

七步奇才子建詩，鐵劃銀鉤張旭書 謎底：疾風勁草

唐詩宋詞傳古今 謎底：兩代風流

五陵年少爭纏頭 謎底：小弄風情

謝道韞初作詠雪詩 謎底：小弄風情

云移雉尾開宮扇 謎底：風流皇后

小紅墜兒入青樓 謎底：風塵仆仆

因怨劣俗長嘆息 謎底：傷風感冒

醉里題詩字半斜 謎底：酒風不正

身患感冒，猶勝庸人 謎底：傷風敗俗

身在他鄉，深有所想，異國習俗，頗多不良。 謎底：外感風邪

詩歌繞梁三日 謎底：風韻猶存

實力空虛還要吹 謎底：弱不禁風

呈詩稿金榜題名 謎底：上風高科

斗酒詩百篇 謎底：吃喝成風

青女素娥俱耐冷，月中霜里斗嬋娟 謎底：二美爭風

起于青萍之末 謎底：風水先生

美人天上落 謎底：風其漂女

斗酒詩百篇 謎底：春風得意

身在他鄉，深有所想，異國習俗，頗多不良 謎底：外感風邪

一任東西南北吹 謎底：中風不語

產房氣通暢，方可得麟兒 謎底：風流才子

嫦娥吟詩非俗套 謎底：月白風清

春宵一度說分手 謎底：風流云散

幾 謎底：頂風作案

柏梁體 謎底：官僚作風

壘就香冢葬詩魂 謎底：建安風骨

盡早下手，詩圣詩韻，可窺其一斑 謎底：捕風捉影

露水夫妻道離別 謎底：風流云散

男人多瀟灑 謎底：風流寡婦

屈子寄詩贈汨羅 謎底：楚鴻江風

月暈礎潤是前兆 謎底：風水先生

猶似舊時狂 謎底：風向不變

康必得，治感冒 謎底：有傷風化

詩書漫漶頁難全 謎底：風卷殘云

吹吹打打迎阿嬌 謎底：風雨麗人

東鄰羅敷窺宋王 謎底：風流女探

與虎謀皮久不成 謎底：作風拖拉

短笛無腔信口吹 謎底：風弄竹聲

阿房宮賦多香艷語，可以概祖龍之生平·卷簾格 謎底：流風善政

卞莊刺虎李白撈月 謎底：捕風捉影

行行細柳引詩情 謎底：經營作風

牡丹花下死 謎底：盡得風流

畫虎 謎底：筆下生風

大漠孤煙直，長河落日圓 謎底：減了風流

受人錢財，替人消災 謎底：金融風暴

2023年兒童猜謎語及答案如何寫五

活動目標：

1、學習用接唱和對唱的方式演唱歌曲

2、嘗試獨立地按節奏創編謎語歌詞，玩猜謎游戲。

3、體驗有節奏地念象聲詞的快樂，在一次次的更高要求中感受到挑戰性，并勇于戰勝困難。

活動準備：數張謎語造作圖片

重點：愿意通過問答的形式歌唱謎語歌

難點：模仿歌曲中描寫動物外形習性的歌曲進行創編并歌唱。

過程：

一、開始部分：熟悉歌曲內容，學習用歌曲回答出謎語的答案

師：今天老師帶來一首有趣的歌，請你們仔細聽，猜猜看歌里唱的是誰呢？

1、 教師邊出示圖邊唱：腦袋圓圓的，眼睛亮亮的，銼銼銼銼銼，你們大家猜猜看，這是什么動物？（清唱1―2遍）

2、 師：你們猜出了嗎歌里唱的是誰（人，小兔子，大灰狼）

3、 師：腦袋圓圓的，眼睛亮亮的小動物還真不少。歌里面有一句我覺得最好聽你們聽（老師隨琴唱），你們能用這一句把你們的答案告訴我嗎？

4、 請兩名幼兒試這回答。師提問：你猜的是什么？你可以怎么回答我？（引導幼兒發現可以用各種發法，將動物的名稱填到歌詞中去）

5、 幼兒集體唱各唱各的謎底

師：現在請你們一起把你們自己的謎底唱給我聽，你猜的是什么，那你就要唱？先聽我來問。

6、 隨機點幼兒請幼兒回答

師：腦袋圓圓的，腦袋大大的動物還有嗎，請你再想一個，如果我提問后點到你，你就要站起來完整唱著來回答我

二、換謎語：幼兒通過謎語游戲，了解基本特點，及熟練歌曲的問答結構的歌唱

師：下面我的歌詞要變了，你們猜猜這次我唱的是什么小動物？

1、腦袋圓圓的，眼睛亮亮的，耳朵尖尖的，胡子長長的

2、幼兒討論后得出一致的答案，并完整的唱出答案

3、師：你們真聰明，我的歌詞又換了腦袋圓圓的，眼睛亮亮的，身上有羽毛，打開像扇子

4、請一名幼兒回答問題部分

師：你知道我唱的是什么小動物嗎，唱出告訴我好嗎？

5、幼兒一起唱歌回答

6、連續猜兩個謎語：牙齒尖尖的，皮膚皺皺的（請一個幼兒個別回答）

身上有座山，能夠駝東西

三：不看圖片聽老師唱歌提問

師：小朋友怎么這么厲害，對了剛才我用圖片在提醒你們，現在我不用圖片了，聽好了。

1、請幼兒猜兩則謎語：腿兒粗粗的，牙齒尖尖的；身上有口袋，走路跳、跳、跳。

四：自己嘗試按節奏創編

師：我肚子里準備的小動物都讓你們猜出了，你們自己能編個謎語讓大家猜猜嗎？

1、請你們先想想，全體幼兒在音樂下自己自由創編一次

2、提醒策略：可不可以加上小動物喜歡吃什么?

可不可以加上小動物什么樣子?

可不可以加上小動物的叫聲呢？

3、請一名幼兒上來創編

4、教師加以整理完善，幼兒一起歌唱回答

5、表揚完全是自己唱出提問部分的幼兒

五、結束部分：商量出這首歌曲的名字

幼兒園大班音樂教案：動物狂歡節

活動的生成原因及背景：

目前，幼兒園音樂教育仍然側重于“雙基”教學，在音樂教學中較注重培養幼兒唱歌、跳舞學的能力，忽略了對孩子音樂欣賞能力的培養。而今，音樂教育提倡適應兒童個性，擴展創造性經驗的音樂欣賞教育，美國音樂教育家穆賽爾提出：“音樂教育就是欣賞教育，就是為了欣賞而進行的教育”。這種新的教育理念給予我極大的啟示。于是我在音樂角投放了音樂形象生動明顯的樂曲《賽馬》、《小白船》、《真假娃娃》等，留意孩子們對這些音樂的反應，注重搜集捕捉來自孩子們的信息。我驚喜的發現他們對音樂的反應是不由自主的。就連平時音樂活動中不積極的孩子也被吸引了過來；他們隨音樂或快或慢，或高興或悲傷，或真實或詼諧地表達著自己對音樂的理解。雖然每個孩子的動作不同，但從表情我們可以看出他們大致的感受都是相同的。其間，音樂象根無形的指揮棒，混合著空氣調控著我及每位孩子。

捕捉到的信息：

a、大班孩子已經有了較強的音樂感受力與表現能力。

b、孩子們在平時的生活、游戲中已經接觸、感受到了一些生動、明快的音樂形象。他們對這種寬敞的活動形式，思維方式，無限放大的想象空間特別感興趣。

設計思路：

這首曲子是一首世界名曲，音樂形象鮮明，生動，曲調轉換對比強烈，易于幼兒理解、感受，并運用不同肢體語言動作來表達音樂所表現的情緒，情感，并引領幼兒展開想象，在游戲中感悟音樂元素，感受優美音樂所帶來的意境美。

活動目標：

1、感受和體驗音樂中不同節奏，不同樂器所表達的音樂形象，并運用身體動作來表現音樂內涵。

2、體驗在音樂變化時及時控制和轉換自己的情緒、動作，培養對音樂欣賞活動的興趣。

活動準備：

1、《動物狂歡節》cd，多媒體課件

2、動物頭飾、森林環境創設

活動過程：

一、分段引導幼兒傾聽音樂、初步用身體動作，語言表現音樂形象。

1、森林里舉行動物狂歡節啦，瞧，蹦蹦跳躍的袋鼠，調皮靈巧的小鳥，慢慢走路的烏龜，還有各種可愛、憨厚的動物們踩踏著或重或輕的步伐，好快樂的前進著，第一個出場的是驕傲尊貴的………(音樂開始)

師幼圍坐成半圓，師用生動的語言描述來引導（激發幼兒產生繼續傾聽的愿望）

2、小朋友們剛才聽到哪些動物走來了?

師：它們怎么來的?學一學，做一做

幼兒：自發表演自己喜歡的音樂形象。(師幼一起互動為后面的自發表演打好基礎)

二、音畫合壁，進一步感受、體驗音樂，師幼用動作表現對音樂的理解。

1、課件與音樂、同步播放，進一步感受音樂。

① 你們聽到音樂、看到出場的動物，讓我們學學它的樣子，看看誰最像?

② 老師與幼兒一起學小鳥，烏龜等，并用生動的語言渲染氣氛。

③ 你想當獅王、小鳥、小兔還是大象呢?

師：大獅王邀請我們去森林里參加動物狂歡節，可是要我們隨著剛才的音樂，邊表演邊去，我們能不能做到呢?

2、顛倒音樂播放順序，讓幼兒用動作、表情表現出來，幫助幼兒感受理解音樂形象，并更準確的記憶音樂。

大象一小鳥一小兔一獅王

④ 逐段分析音樂，表演音樂，師身心投入地融入表演動作并帶動幼兒投入其中。

⑤ 師：這些動物中誰走路最快。

師：誰走得最慢?誰走得最輕?誰的步伐又是最重的?

(這樣通過對比，讓幼兒充分理解不同輕重緩急的音樂可表現不同動物形象，還可幫助幼兒記憶音樂的不同節奏，不同情緒，不同旋律)

三、身臨其境，分角色投入表演

1、教師帶幼兒自選角色并戴上頭飾，按音樂形象順序走入事先布置好的森林，去參加動物狂歡節。

師：現在我們扮演自己喜歡的動物，聽到音樂后按順序排隊走進大森林

幼：戴頭飾

師：看看誰的耳朵最靈，可不能聽錯喲

1、播放完整的音樂，師幼表演

2、聽音樂，按自己的角色隨意做合適的動作，隨大獅王到室外去做游戲。

點評：

這是將經典音樂具體作為幼兒欣賞的游戲活動的一個很好的嘗試。可是將游戲自然滲透在音樂教育的情境中，使幼兒在積極愉快的情緒狀態下參與音樂活動，不僅是一個觀念問題，也是一個技術問題。根據許卓婭教授一種全新音樂教育的評價理念，價值第一，情境第二，策略第三。我將試用這樣的理念來評價活動。

首先，通過這個活動目標，設計者主要讓幼兒在活動中感受，理解音樂的不同情緒、節奏、強弱，并運用身體動作表現出來，感受到音樂的美，體會音樂的樂趣，真正做到呼吸音樂，讓音樂動起來，幼兒表現欲得到了釋放，感受理解力增強了。

其次，在本活動中，設計者先創設了極具審美的音畫合壁的意境，幫助幼兒從聽覺，視覺運動覺來欣賞理解音樂，然后創設森林環境，讓幼兒做森林的主人去參加動物狂歡節，這使幼兒走進音樂，融入音樂發生了質的飛躍。展現了一幅極具動感的大自然境界，這使人們深切感受到：理想的音樂教育活動應該是以審美感動為基礎。

本活動最大限度地留給幼兒想像的空間，教師主導地位體現的恰如其分，始終傳遞了這樣一個信息，我是多么享受這個音樂，多么享受音樂帶來的快樂!多么享受因走進音樂而帶來的樂趣!

幼兒園大班音樂教案：舞蹈——《小籬笆》

活動目標：

1，熟悉旋律，學習小籬笆舞蹈的基本動作。

2，通過新的學習，能夠跟隨老師完成基本動作。

3，樂意跟隨音樂跳舞。

活動準備：鋼琴伴奏《小籬笆》，熱身舞蹈《暖和和的太陽》

活動過程：

一，談話導入，引發幼兒興趣。

師："小朋友們，你們知道今天上的是什么課嗎？舞蹈課。那么在上舞蹈課之前，我們應該做什么？熱身！"

二，播放音樂，做熱身運動。

師："小朋友們，跟著老師一起動起來吧。"

三，鋼琴《小籬笆》，讓幼兒熟悉音樂。

師："老師接下來要教給小朋友一個舞蹈，現在，請小朋友聽聽這首舞蹈的旋律。"鋼琴彈奏《小籬笆》。

師："小朋友們有沒有覺得這音樂很熟悉啊？它叫什么名字？《小籬笆》。我們之前有學習過小籬笆的歌曲，小朋友們還會唱嗎？那么，老師表演一遍小籬笆的舞蹈，小朋友們可以跟著鋼琴唱小籬笆，為老師伴奏。"

四，教師剖析動作，幼兒學習動作。

1，教學重點：

鍛煉幼兒手腳的協調性，幼兒能跟隨音樂跳出大部分的舞蹈。

2，幼兒回憶動作。

師："老師表演完了，那現在哪位小朋友可以告訴老師，老師剛剛跳舞用了哪些動作?"

請幼兒回答。師："哦，我剛才做了這個動作，那么，老師剛才做這個動作的時候小朋友們在唱小籬笆的哪句歌詞？是'青青的草兒發嫩芽'這句歌詞對不對。那小朋友你們看，老師的這個動作像不像小草在發芽啊？那我們都來學習一下小草發芽這個動作好嗎？首先，小草還沒有發芽之前的動作是什么樣的？兩只手掌和在一起，放在身體的前面，放低一點。然后，小草開始長大，我們的兩只手慢慢的向上，在長大的時候，小草很高興，于是它就邊搖邊長，我們的手，也要左右搖，來試一下，一二三四五六七八，好，現在小草露出地面了，它要發芽了，小草發芽是什么樣子的，這樣的是不是，好，那么我們把它連起來做一遍。"教師邊唱歌詞邊做動作。

師："那么，你們還記得老師做了其他什么動作嗎？"

3．教師有順序的教導幼兒學習動作。

師："我們剛才學了幾個動作，現在，老師要把整個舞蹈的動作交給你們。"

1x8 前奏：身體左右搖晃，往右搖的同時踮起左腳，反之亦然，身體左搖右腳踮起。兩只手在身體的兩邊微微攤開，當腳踮起來的時候，手微微張開。同時壓腕。

師："身體左右搖晃，往右手搖的時候，左腳要踮起來，往左手要的時候，右腳也要踮起來。兩只手在身體的兩邊微微攤開，當腳踮起來的時候，我們的手，也要張得稍微開一點。同時，我們的手掌往下壓，指尖是往下的，就像老師這樣。壓完，回來。好，我們來試一下。"

1x8 雙手舉上頭頂，身體左右搖晃，腳隨身體踮起來，向右搖踮左腳。兩只手是隨身體的搖晃而左右大幅度的搖擺。方向與身體一致。

師："現在我們來學第一句歌詞的動作，小朋友們還記得第一句歌詞嗎？'微風吹進小籬笆'，那么，我們是怎樣用動作來表示微風的呢？雙手左右搖。老師也是用這個動作來表示微風的。不過，老師的手是伸的高高的，在左右搖的時候啊，身體也在左右搖晃，你們還記得剛剛學的前奏的動作嗎？身體是怎么搖的？我們這個身體的動作和剛剛的動作時一樣的，只有手的動作改變了，身體往左邊搖的時候，手也往左邊搖。我們來試一下。跟著歌詞再來一遍。"

1x8 雙手高舉，一手高一手與身體成九十度角，腳尖踮起來，往高舉的手的那一邊轉一圈。眼睛看向低的手。接著雙手在頭頂前指尖相碰，手臂保持平行，并微微下蹲。然后放下。

師："那么，第二句歌詞是什么？'把春天送到我的家'。那小朋友都是用什么動作來表示家的？老師是這樣表示的，把我們的手伸到頭的前面，然后兩只手的指尖碰在一起，注意，我們的手臂不可以張得太開，太開就不像一個家了。稍微的開一點點就可以了。同時，我們還要蹲下一點，不要蹲的太多。這是家的表示，那前面還有一個動作，我們一起來學一學。我們把手伸起來，右手伸的高一點，左手伸的低一點，同時開始轉圈，從舉得高的那只手那邊開始轉，但是，要腳尖踮起來轉，這樣會轉的更好看，在轉的時候，我們的眼睛，要看著我們舉得比較矮的那只手。來我們轉一下試試。跟著歌詞再跳一遍。"

1x8 前四拍雙手高舉，呈120度角，同時抬頭向上看。后四拍，雙手交叉放在胳膊上，頭向右倒兩拍，再向左倒兩拍。

師："下一句歌詞'太陽出來天氣暖'，好，我們來表示太陽出來了，讓我們把雙手高高的舉起來，舉得開一點，同時頭也要向上看，看太陽出來了。接著，我們把手收回來，在身體前交叉，要兩只手都能碰到另一只手的手臂，同時，頭向右邊倒，然后向左邊到。我們把這兩個動作做一遍，再跟著歌詞做一遍。"

1x8 雙手和在一起，由下往上手腕左右搖動，身體同時一起左右搖擺，身體與手搖擺的方向一致。最后一拍，合并的雙手張開手腕內側部分貼在一起同時停止身體和手的搖晃。

師："再接下來一句歌詞是'輕輕地草兒發嫩芽'，這句歌詞的動作我們剛剛已經學過了，我們來回憶一下，再跟著歌詞做一遍。"

1x8雙手平伸在身前兩只手提壓腕交替進行。雙手從身體的中間開始移到右邊，在移到左邊。同時左腳腳尖點地四拍，再右腳腳尖點地四拍。

師："'野外的小河流水啦'這句歌詞中，小河流水你們會用什么動作表示？我用這個動作，把手伸起來，一只手的手背向上抬，一只手的手背向下壓，這兩只手不能同時做同一個動作，接著，把手背向上抬的手向下壓，另一只手的手背向上抬，就這樣，一直做這兩個動作，都練一練。做著兩個動作的同時，手慢慢的向右邊移動，同時左腳踮起來，腳的前半部分踩在地上。然后手由右邊移向左邊，同時右腳放下，左腳踮起來。我們做一遍，跟著歌詞再做一次。"

1x8 雙手屈伸于胸前，手掌向前，雙手保持一定的距離左右擺動并慢慢的往下移動，同時身體左右搖擺，與雙手的方向一致。前四拍膝蓋慢慢蹲下，后四拍膝蓋慢慢伸直。

師："'籬笆的積雪融化啦'我們來學一學這動作，小朋友們知道擦玻璃的動作嗎？把手伸到和我們肩膀差不多的地方，手掌要對著老師，你們只能看見手背，然后雙手左右搖擺，兩只手要有一些距離，然后慢慢的往下移動。在做這個動作的同時，身體也要左右搖擺，我們的雙腳并攏，膝蓋慢慢的蹲下，再起來。我們來做一遍，跟著歌詞再做一遍。"

2x8右手高舉，左手低舉與右手成180度角，手指張開，轉動手腕，同時左腳點地八拍。后八拍右手高舉，左手低舉，手腕轉動，右腳點地。

師："'滴滴滴滴滴滴答，滴滴滴滴滴滴答'這是最后兩句歌詞。動作也和簡單，我們來學一下。把我們的右手舉高，左手舉得低一點，，張開我的五個手指，然后轉動手，同時左腳踮起來，像我們之前做的一樣，這樣做八拍，然后，緩過來，左手舉高，右手低一點，同樣張開手指轉動，這時我們踮起的是右腳，這樣再做八拍。好我們連起來，跟著歌詞做一遍。"

4.教師帶領幼兒跟隨音樂跳一遍舞蹈

師："好，我們把整個舞蹈都學了下來，那么，我們跟著音樂完整的跳一遍吧，小朋友們要把歌詞唱出來。"

5.讓幼兒單獨跳一遍舞蹈。

師："小朋友們很厲害，那么你們能夠自己跳一遍嗎？老師不跳，就你們跳。"

6.讓幼兒自由的尋找對象跳舞

師："現在，你們找一個好朋友來一起跳這個舞蹈，看一看是誰跳的根更好。"

五．活動延伸：

師："小朋友們都學會了這個舞蹈啊，那么你們可以跳給其他人看。"

大班音樂活動教案--鼓上的小動物

一、游戲目標

1．讓幼兒感知音的輕重變化。

2．鼓勵幼兒大膽設計小動物在鼓上跳躍的形象，訓練幼兒思維的獨創性。

二、游戲準備

打鼓一個，黃豆若干。

三、游戲規則或玩法

1．引導幼兒觀察，激發興趣。

（1）鼓面上放一些黃豆，老師用不同的力敲擊鼓面，觀察黃豆變化。

（2）放音樂，老師根據音樂的強、弱擊鼓，重點感受：音強則黃豆跳得高，音弱則黃豆跳得低。

2．幼兒學做小黃豆，聽音樂的強弱跳動，老師敲鼓提示。老師讓幼兒表現音樂輕重及動作有創造性的幼兒示范表演給大家看。

3．鼓勵幼兒想想，除了黃豆會在鼓上跳，還有什么動物也會在鼓上跳？怎樣跳？造型、動作怎樣？

（1）一名幼兒擊鼓，其他幼兒創編小動物在鼓上跳，并能表現出輕、重音及動物獨特的動作，音樂一停，即定格某種動物造型。先讓一名設計者帶領全班幼兒聽音樂表演。

（2）教師評價：請剛才表演有創新的幼兒擊鼓，其他幼兒繼續創編動物在鼓上跳舞。

（3）請幼兒三人、四人、五人成一組設計不同的動物跳的動作，鼓一停，即擺出各種造型定格。

四、游戲評價

目標實現

程 度

內容適合

程 度

活動設計

趣味程度

幼兒的“三

性”表現

存在

問題

等級

好

中

差

好

中

差

好

中

差

好

中

差

評價

√

√

√

√

注：好100%－80%，中79%－60%，差60%以下。

（tracy編輯）

大班音樂教案--花兒朵朵開(公開課)

活動背景

隨著春天的來臨，“花”成了幼兒關注的焦點。在“有用的植物”這一主題中，大家談論著自己喜歡的花，了解著花的特殊作用和有趣的寓意。

在參觀了花市、花園后，幼兒不僅認識了更多的花，而且被花的千姿百態深深吸引。幼兒試著用各種材料制作花，欣賞關于花的各種歌曲，還在班級里開起了自己的花店…

為了讓幼兒進一步個性化地表達對花的情感，提升對生活中美的追求與向往，設計了本次音樂活動“花兒朵朵開”。活動中融入了流行音樂與經典的音樂段落，借助音樂讓幼兒充分感受與表達花開放時的美麗。

活動目標

1．在“種花”“開花”的音樂情景中，能伴隨音樂的變化用舞蹈動作大膽地表達表現。

2．進一步感受春天里花兒朵朵開放的美麗多姿。

活動準備

與主題相關的經驗(略)：多媒體課件、音樂錄音。

活動過程

演唱歌曲《茉莉花》進入情景。

一、種花

1．聽賞a段音樂，引出“種花”。

師：有一些小朋友天天盼望著春天到來。因為花仙子送給他們一包珍貴的禮物――一各種各樣的花籽。春天一到，小朋友們趕緊拿著這包花籽來到街心花園，他們到花園里去干什么呢?讓我們來聽一聽。(聽賞a段音樂。)

2．聽賞教師歌唱，感受a段樂曲“種花”的歡樂。

3．幼兒跟隨a段音樂表現種花。教師先請個別幼兒交流自己種花的動作與各種節奏；師生隨著音樂展開對話。(我在這兒種了一朵“××”花。)

二、開花

1．聽賞b段音樂。

師：暖暖的春風輕輕吹，春雨沙沙地澆灌著大地，不多久，花種子發生了變化。(教師彈奏b段音樂。)

師：你從音樂里聽到花種子怎么了？

2．幼兒表演花種子生長、開花的過程。

3．欣賞多媒體，進一步感受花種子隨音樂的變化生長開花的過程。教師引導幼兒跟隨音樂變(結束后請幼兒交流“看了以后有什么感覺”。)

4．幼兒結伴表現花種子的生長過程。教師引導幼兒跟隨音樂變化進行表現。

5．分配角色，合作表現b段音樂。

師：誰會幫助花種子長大、開花？(引導幼兒遷移已有的主題經驗，并用舞蹈動作表現。)

師：(結語)花代表著美麗，象征著幸福，祝福世界上的每個人幸福快樂。

2023年兒童猜謎語及答案如何寫六

2023年兒童猜謎語及答案如何寫七

1、頭戴大紅花，身穿什錦衣，好象當家人，一早催人起。（一動物）。【謎底】公雞

2、嘴像小鏟子，腳像小扇子，走路左右擺，水上劃船子。（一動物）。【謎底】鴨

3、身體肥，頭兒大，臉兒長方寬嘴巴，名字叫馬卻沒毛，常在水中度生涯。（一動物）。【謎底】河馬

4、一物像人又像狗，爬桿上樹是能手，擅長模仿人動作，家里沒有山里有。（一動物）。【謎底】猴

5、身子像個小逗點，搖著一根小尾巴，從小就會吃孑孓，長大吃蟲叫哇哇。（一動物）。【謎底】蝌蚪

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