人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
以甜為題以甜為題提綱篇一
每當(dāng)中秋節(jié)、春節(jié)快來臨時，我?guī)滋烨熬鸵呀?jīng)在盼望著了，因為只有過節(jié)，爸爸才能從外地回來，才能讓我們一家人團圓。
爸爸一直都在外地工作，就是為了我和妹妹受到更好的教育，讓我們的生活變得更美好。爸爸一個人在外地工作很孤單，吃穿住用都是自己來，每次過節(jié)爸爸回來時，一看到爸爸那憔悴的面容，我都非常地心疼。
今天早上，一聽到敲門聲，我就知道是爸爸回來了，我一下子從床上爬起來，打開門一看，呀，真是爸爸!這時妹妹也被驚醒了，看見了爸爸，一下子撲到了爸爸的身上，媽媽也微笑著接過了爸爸的包，爺爺奶奶的臉上也洋溢著笑容。
以甜為題以甜為題提綱篇二
我年方十一，可卻久經(jīng)考場，雖說成敗各半，卻深諳失敗是成功之母之理。每次都精神抖擻。從容應(yīng)戰(zhàn)。慢慢地品出考試如一盤多喂菜，酸甜苦辣樣樣俱全。
酸每當(dāng)考試成績出來時，看到鄰桌及班中狀元的高分，自嘆弗如，心里像吃了酸杏，食之太酸，棄之可惜，要把胃口倒幾天。酸過之后，總是吃飯倍兒香，讀書倍兒棒，學(xué)習(xí)倍兒努力。
甜真是盼星星盼月亮，考試卷終于發(fā)下來了，粗略瀏覽一番，哈哈，真是天助我也，其中竟然都是我會做的內(nèi)容，如果不是監(jiān)考老師在場，我真感站在桌上手舞足蹈地唱著：考卷考卷我愛你，就像老鼠愛大米。那喜悅的心情真是難以言表。成績出來了，看到自己喜人的成績，心里就像吃了蜜一樣甜，那滋味別提多每了。
苦鄰近考試的那段時間，那真叫苦。白天，被繁重的功課昏了頭;晚上，秉燈夜戰(zhàn)，常發(fā)斷腸人在天涯，不苦的感嘆。末了，還不忘端上一盤苦瓜菜。
辣考試中遇到一個難題，想了半天無從下手。眼看時間快到，可越急越想不出，嘴上就流出辣，辣得眼淚花花。
酸甜苦辣的考試，像生活中的調(diào)料，伴著我漸漸長大。漸漸成就讓我品味出生活其實也像考試一樣酸甜苦辣樣樣俱全，只要我們勇敢地面對，就會變成催人的力量。
以甜為題以甜為題提綱篇三
3月10日，平凡的一天，卻迎來了行知學(xué)子不平凡的挑戰(zhàn)——名為“挑戰(zhàn)觀斗山，暢想自然情”的活動。
7：20，紛紛涌進教室的同學(xué)們，踏上講臺的班主任，開始靜靜聆聽廣播中傳來的聲音，是單校長在講話呢！
“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚！”
“校長在終點等你們！”
在校長的叮囑與鼓勵下，我們班整隊下了車，開始了攀登觀斗山的征程……
大家都有共同的目標，向那還不曾看到的終點進發(fā)。
山路蜿蜒，道路崎嶇；菜花開遍，梨花芬芳；大汗淋漓，氣喘吁吁；笑容依舊，一起前行。
沒有人輕言放棄！流汗了，怎樣？腳酸了，怎樣？摔倒了，怎樣？
堅持，堅持，必須堅持！
“爬上這個坡就到了！校長還在終點等我們！”我告訴自己。步伐愈加沉重了，我終于到了，我看到在終點等待我們的單校長，我得到了榮譽證書，因為，我到了！
之后，便是兩百多桌的壩壩宴。大屏幕上呈現(xiàn)出了剛才徒步的一點一滴，不得不說，那時，還真有點佩服自己。
對于初三學(xué)子的最后一次拉練終究還是結(jié)束了，但我們的征程還沒結(jié)束。
相信吧！如果抵達終點的路有捷徑的話，那這條路的名字，一定叫堅持！
以甜為題以甜為題提綱篇四
已至深秋，寒風(fēng)瑟瑟，校園內(nèi)的樹葉都紛紛飄落，尤其是那兩三棵梧桐，一夜過后，滿跑道的葉子。
不幸的是，那跑道是我們班的包干區(qū)，因此，明天早晨老師便動員全班去撿樹葉?！懊咳藫?00片，撿完速回教室早讀！”話音剛落，同學(xué)們就嘰嘰喳喳地說：“這么冷，也要撿樹葉？”于是同學(xué)們便三三兩兩地走了出去，只聽秋風(fēng)把落葉吹下的沙沙聲，剛撿完一片便又落下一片，不知何時能清空整個跑道。
別看跑道上有四五十人，但真正在撿的無非就是值日生，其余的都是即興發(fā)揮，樂意時便拾上一兩片隨意擲進垃圾筒，不樂意時則與同學(xué)們聊天，班長讓我們快撿樹葉，別廢話，我們才裝模作樣地撿上一兩分鐘，然后開始閑聊。一二十分鐘過去了，我們還未撿完，可憐那三五個值日生在班長的目光下，不得不擔(dān)起撿樹葉的重擔(dān)，他們在寒風(fēng)中冷得打寒顫，可我們卻視而不見，眼睜睜地看著一個又一個值日生感冒，甚至有一兩個不能來上學(xué)，可事終究還得有個了結(jié)。于是，班主任來了，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)之時，我們偷懶的時候已被班主任用手機錄下來了，我們發(fā)現(xiàn)大事不妙，便在最后一刻，盡自己所能撿著樹葉，手凍得通紅，臉也冷得和大冰塊似的，終于體會到值日生的可憐之處了。
是??！我們不都是班上的一分子嗎？難道在落葉凋零之際，撿樹葉僅僅是值日生的責(zé)任嗎？不，顯然不是，但是我們?yōu)槭裁床荒転橹等丈鲆恍┝λ芗暗氖履兀恳苍S，我們的舉手之勞可以讓他們不患上感冒。包干區(qū)，不僅僅是值日生的，更是我們的，更是校園的，這是一份責(zé)任！
“你們的責(zé)任心呢？”
我相信，答案已化作秋風(fēng)吹進我們的心里，從那以后，我們再也沒有偷懶過。
以甜為題以甜為題提綱篇五
人的一生經(jīng)歷無數(shù)次選擇，即無數(shù)次機會的把握，正確的選擇可以造就生命中燦爛的前程，錯誤的選擇可以毀掉生命的夢想而感受遺憾的苦果。因此，選擇是歡娛的過程，選擇是痛苦的過程，選擇是悲愴的過程。
選擇需要高深的思維功底，選擇需要切合實際的判斷能力，選擇需要謹慎的態(tài)度，選擇需要果斷的決斷，選擇需要充足的時間。
選擇是主動的，自主的，可以盡情地選擇；選擇又是被動的被迫的，不得不選擇，不能不去選擇或者是說別無選擇。
選擇是雙方的，既要選擇又要被選擇。
有空間寬裕的選擇，有余地狹小的選擇，有輕而易舉的選擇，有要付出代價和犧牲的選擇。
世間不存在十全十美的選擇，但是世間萬物正是在選擇中進化，缺少選擇就缺少生命和歷史，就會缺少發(fā)展的韻律。
我們渴望選擇，我們擁有選擇。